You are on page 1of 49

nasz

PODRCZNIK do szkoy podstawowej

K LASA

cz 1

Ten podrcznik teraz naley do:

1 2 3
Kochani pierwszoklasici,
podrcznik, ktry dostalicie, powsta dziki zaangaowaniu i pracy wielu osb. Dbajcie o niego, nie rysujcie w nim. W przyszym roku bdzie szkolnym przewodnikiem dla waszych modszych koleanek i kolegw. Postarajcie si, aby dziki piknej i czystej ksice nauka rwnie dla nich bya przygod iprawdziw przyjemnoci.

Podrcznik do szkoy podstawowej


Maria Lorek, Lidia Wollman

klasa 1
cz 1

O czym dowiemy si z tego podrcznika


45 67 89 10 11 1213 14 15 16 17 20 21 22 23 Nasza szkoa Nasza klasa To my Wspominamy lato Co bdziemy robi wszkole Prawa, lewa  ak zachowujemy si J wszkole Droga do szkoy Znaki drogowe Figury geometryczne L jak lala Nasze zabawki Wkciku zabawek Mj tornister 37 Bawimy si literami 3841 Spotkanie zliczb 1 4243 E jak ekran 4445 K iY jak kot ikoty 4649 Spotkanie zliczb 2 5051 J jak jajko 5253 Porwnywanie iwaenie 5457 S jak smok 5859 jak limak 6061 Labirynt 6263 D jak dom 6465 Bajka otrzech winkach 6669 Spotkanie zliczb 3 7071 R jak rak 7273 W jak woda 7475 Tyle samo, znak = 7677 U jak ul 7879 jak semka 8081 Dodawanie 8283 Odejmowanie 8486 P jak park 8789 Listopadowa pogoda 9091 Czego si nauczylimy?

Wyrazy do czytania globalnego.

Edukacja polonistyczna
Teksty zbudowane zkolejno wprowadzanych liter, napisane czarn czcionk. Teksty dla dzieci czytajcych, napisane zielon czcionk. Pytania, polecenia, inspiracje do aktywnego dziaania.

Edukacja matematyczna

1819 A jak album

Edukacja przyrodnicza

2425 O jak okno 2627 Wparku 2829 Przygody dbowego listka 3031 Jesienne skarby 3233 M jak mama 3435 T jak tata 36 I jak irys

Edukacja artystyczna

Edukacja spoeczna

Tematyczna ilustracja wprowadzajca kolejne liczby.

Piktogramy okrelajce rodzaj edukacji.

JAK KORZYSTA Z PODRCZNIKA

NASZA SZKOA

1. To nasza podrcznikowa klasa. Przez cay rok bdziemy si uczy ibawi razem zni. Powiedzcie, co teraz robi dzieci. 2. Czym bd si zajmowa dzieci w kciku zabawek, ksiek i w kciku przyrodniczym? 3. Jak masz na imi? Przedstaw si koleankom ikolegom.

1. Namaluj swj portret igo podpisz. 2. Wymylcie zabaw, ktra pomoe wam atwiej zapamita imiona koleanek ikolegw zklasy. 3. Powiedzcie, co znajduje si wwaszej klasie. Posucie si sowami: nad,pod, obok, na, w. Wymylcie znaczki dla tych sw.

NASZA KLASA

Iwona

Sawek

Franek

Celina

Karol

Lena

Natalka

ucja

Robert

Ula

aneta

Patryk

Gabrysia

Tomek

Zuzia

Wojtek

Darek

Ola

Maja

Bartek

Ala

Hoan

Jola

Emil

1. Dzisiaj dzieci pracuj w grupach. Maluj, rysuj, rozmawiaj o tym, cociekawego moe si wydarzy w szkole. Na ile grup zostay podzielone dzieci? 2. Ile dzieci jest w kadej grupie?

1. Wymyl nazwy dla kadej z grup. 2. Ala ma warkoczyki. Kogo portret jest obok portretu Ali? 3. Ktre dziewczynki s bliniaczkami? 4. O czym naley pamita, kiedy pracujemy w grupach?

TO MY

1. Jakie wakacyjne pamitki przypominaj wam lato? 2. Jakie miejsca, ktre poznalicie nawakacjach, chcielibycie pokaza koleankom i kolegom? 3. Co si dzieje latem w przyrodzie? Namalujcie lato. Jakich uyjecie kolorw?

1. Co was interesuje? Co chcielibycie robi wszkole? 2. Czego mona si nauczy wszkole? 3. Czego nie mona si nauczy w szkole? 4. Co by byo, gdyby nie byo szkoy?

10

WSPOMINAMY LATO

CO BDZIEMY ROBI W SZKOLE

11

1. Poka praw rk. Podnie lew nog. Podskocz na prawej nodze cztery razy, apotem na lewej trzy razy.

2. Przyjrzyjcie si, jakie powitanie doni wymyliy dzieci. Powitajcie si wparach tak samo. Wymylcie wasne powitanie.

3. Odegrajcie scenki, wktrych pokaecie, jak witacie si zosob doros, apotem scenki powitania zkoleank, koleg.

1. Jak naley bezpiecznie przechodzi przez jezdni, przy ktrej nie ma sygnalizatorw wietlnych? 2. Jak naley bezpiecznie przechodzi przez jezdni, przy ktrej s sygnalizatory wietlne?

12

PRAWA, LEWA

13

1. Uzgodnijcie kilka zasad, ktrych bdziecie przestrzega wklasie iwszkole. 2. Do kogo zwracamy si opomoc? 3. Co zrobicie, aby wwaszej szkole kady czu si dobrze ibezpiecznie?

1. Czym rni si sygnalizatory wietlne dla pieszych idla pojazdw? 2. Wymylcie zabaw na temat ruchu drogowego. 3. Opowiedzcie o swojej drodze do szkoy. 4. Dowiedzcie si, co to znaczy pojazd uprzywilejowany.

14

JAK ZACHOWUJEMY SI WSZKOLE

DROGA DOSZKOY

15

1. Sprawd, ktre z podanych znakw drogowych znajduj si wpobliu twojej szkoy. Dowiedz si, co one oznaczaj. Jakie ksztaty maj znaki drogowe?

1. Zjakich figur geometrycznych powstaa kada z ukadanek?

2. Jakie ksztaty maj te figury geometryczne?

2. U wasn ukadank. Wsplnie obejrzyjcie ukadanki przygotowane przez koleanki i kolegw. 3. Odgadnij zasad uoenia figur. Wymyl i narysuj inny wzr zoony z tych samych figur. Pobawcie si w parach.

16

ZNAKI DROGOWE

FIGURY GEOMETRYCZNE

17

aA
mak

album album

ryba

A
Co zabieramy ze sob do szkoy?
1. Dzieci z podrcznikowej klasy przygotoway strony do albumw liter. Zaprojektujcie wasne strony do albumw liter. 2. Co przypomina ci litera a, A? 3. Poszukajcie w klasie przedmiotw, w ktrych nazwach syszycie gosk a.

Ala

18

A JAK ALBUM

19

lL
okulary

lala lala

La la. La la la.

krokodyl

Lena
Sami robimy zabawki.
1. Oczym rozmawiayby ze sob zabawki, gdyby umiay mwi? Co powiedziayby onas? 2. Dowiedzcie si, jakimi zabawkami bawili si wasi rodzice i dziadkowie. 3. Czy kady przedmiot moe by zabawk? 4. Zorganizujcie wystaw zabawek, ktre sami zrobilicie.

20

L JAK LALA

NASZE ZABAWKI

21

1. Ktry samochd jest najmniejszy, a ktry najwikszy?

1. Co znajduje si w tornistrze? Co ley obok tornistra?

2. Ktrych klockw jest wicej: zielonych czy czerwonych? Ktrych klockw jest mniej: zielonych czy niebieskich? Ktrych klockw jest po tyle samo?

2. Co jest w pirniku? Co ley obok pirnika?

3. Co znajduje si w pudeku niadaniowym? Co jest obok pudeka?

3. O czym mogyby rozmawia ze sob klocki? Odegrajcie w parach scenki rozmw klockw.

4. O czym naley pamita przy pakowaniu tornistra?

22

W KCIKU ZABAWEK

MJ TORNISTER

23

oO
motyl

okno okno

oko
Za oknem osy, listki imotyle. Jak kolorowo! Kolory lata ijesieni.

Ola

W co mona zmieni liter o, O?

1. Co dzieci zobaczyy za oknem? 2. Co wida z okien waszej klasy? Sprbujcie dostrzec i narysowa jaknajwicej szczegw. 3. Zaplanujcie spacer doparku, lasu lub nak. Co bdziecie obserwowa?

24

O JAK OKNO

25

motyl

lipa

klon

sroka

kos

1. Jakie roliny i zwierzta mona zobaczy wparku? Poszukajcie w rnych ksikach zdj lub rysunkw tych rolin i zwierzt. 2. Dlaczego ludzie przychodz do parku? 3. W co mona si bawi w parku? Wymylcie wasne zabawy. 4. Co zrobicie ze skarbw przyniesionych ze spaceru?

osa
27

26

W PARKU

Przygody dbowego listka


Koysay si dbowe licie nawietrze. Dobrze im byo. Deszcz je rosi. Soce ogrzewao. Pewnego dnia db rzek dolici: Ju nie bd was duej trzyma wswych ramionach. Gdy zawieje silniejszy wiatr, pofruniecie naziemi. Zobaczycie, co si dzieje wtrawie. Dlaczego nie moemy zosta? pytay licie. Dobrze nam ztob. I ja lubi, gdy wesoo szemrzecie wrd gazi. Jednak nadszed czas, kiedy trzeba si rozsta. Musz si przygotowa do zimy. A wy, listki, te bdziecie potrzebne. Pamitacie? Dzicio opowiada, jak wspaniale si lata. Chc to przey! zawoa may listek. I spenio si jego marzenie. Wznis si wpowietrze, zawirowa ikoyszc si jak spadochron, zacz spada, a wyldowa naostrych igiekach. Ajajaj! Gdzie ja spadem? I dlaczego sun, jakby mi nogi wyrosy? Czemu tak si awanturujesz? Leysz namoim grzbiecie, a ja jestem jeem. Jeste mi bardzo potrzebny. Buduj legowisko. Musz si przygotowa dozimy. Ty te? To nie tylko drzewa przygotowuj si dozimy? dopytywa listek. Oczywicie. Zwierzta gromadz ywno, ocieplaj swoje mieszkania. Niektre ptaki odlatuj dociepych krajw. Ludzie te przygotowuj si do zimowych miesicy, naprzykad robi przetwory.

Ludzie te przygotowuj si do zimy? Ale ju nie usysza odpowiedzi, bo je czmychn wkrzaki. Listek spad na traw, a spord drzew dobiegy go nowe gosy: Prosz pani, jaki pikny li! Mog zabra go ze sob? Bardzo dobry pomys! Poszukajmy kolorowych lici. Na pewno przydadz si nam w klasie. I tak listek znalaz si wszkole. Przez chwil razem zdziemi sucha tego, co pani opowiadaa odrzewach, a potem zamyli si: Ciekawe, co si stao zinnymi limi zmojego drzewa?. Pani jakby usyszaa pytanie listka, bo tak zakoczya swoj opowie: Wikszo lici tworzy wok pnia koderk. Dziki tej koderce korzeniom jest cieplej, a drzewu atwiej przetrwa mron zim. Zmartwi si nasz listek, e do niczego si nie przyda. Zmartwi si te Karolek. Prosz pani, mojemu listkowi jest chyba smutno, e nikomu nie pomg. Jak go rozweseli? Zastanwmy si razem. Na pewno co wymylimy. Karolek naklei listek na kolorow kartk. Ola ulepia zczerwonej plasteliny waeczek i przykleia listkowi umiechnit buzi. Ula zrobia oczy z dwch byszczcych koralikw, aTomek dorysowa rczki i nki. Z listka powsta dbowy stworek! Ale te dzieci maj pomysy! Wyczaroway z lici bukiety, mieszne ludziki, zwierztka, krasnoludki. Listek ju si nie martwi. On te do czego si przyda.

28

PRZYGODY DBOWEGO LISTKA

29

1. Co Ala przyniosa ze spaceru? Czego przyniosa najwicej, aczego najmniej?

1. Przyjrzyj si uoonym na kartce listkom. Jaki kolor ma listek w lewym grnym rogu kartki? Jakie kolory maj listki w pozostaych rogach kartki?

2. Z ilu listkw zrobia swoj prac Ola? Z ilu listkw zrobi swoj prac Darek? Przygotujcie prace wedug wasnego pomysu.

2. Jak mona inaczej pogrupowa te owoce?

3. Ktrych jabek jest najwicej? Jak moesz to sprawdzi?

3. U przyniesione ze spaceru skarby. Sprbuj pogrupowa je na kilka sposobw.

30

JESIENNE SKARBY

31

mM
rama

mama mama

dom
Mama ma . Ola ma . Tam Maja i pies Molo.

Maja

Ten obrazek jest dla mamy. To obrazek, a nie plamy? Nie. Ta plamka to jest ptak, tamta strumyk, a ta mak. A ta? To sonko naniebie. Sonko ode mnie dla Ciebie.
W co mona zmieni kolorowe plamy?

1. Co robi mama Oli i Mai? 2. Jak chcielibycie spdza czas z mam? 3. Namalujcie obrazki dla swoich mam. 4. Odegrajcie w parach scenki wrczania obrazkw.

32

M JAK MAMA

33

tT
kaktus samolot

tata

tata

Tomek

To tata. Tata Tomka i Toli. Co robi tata?

To Tola. Tola ma tablet. Tam mama taty i tata taty.


1. Dowiedzcie si, czym interesuj si wasi bliscy. 2. Kim jest dla ciebie mama mamy? A mama taty? 3. Kim jest dla ciebie tata mamy? A tata taty? 4. Jak chcielibycie spdza czas z babci i z dziadkiem?

1. Jak Tomek spdza czas ze swoim tat? 2. Tata czyta Tomkowi ksik Joanny Papuziskiej pod tytuem Nasza mama czarodziejka. Jak mylisz, o czym jest ta ksika? 3. Jak chcielibycie spdza czas z tat?

34

T JAK TATA

35

iI
4 z

irys irys
4 z

Tola ma
3 z

a. t. Eli. ?

To To de

ta ta ti ti ta ti ti

lis

2 z

klocki

10 z

Ile lat ma A
2 z

7 z

Ile lal t

i Ala?

Iwona

To mama i Mila. Mila to siostra Iwony.


1. Odczytaj zdania z rebusami. 2. Zapiewaj swoje imi. Zagraj rytmicznie na dowolnym instrumencie muzycznym. 3. Jak mona zapisa co inaczej ni za pomoc liter? 4. Ucie w parach ksztaty rnych liter z klockw, wstek, z wasnych cia.

Szukamy sw, ktre brzmi tak samo, ale znacz co innego.

To
36 I JAK IRYS

,to

i to

BAWIMY SI LITERAMI

37

1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Ile lat ma Mila, siostra Iwony? Po czym to poznacie? 2. Do czego s potrzebne liczby? 3. Jaki numer ma wasza sala? Jaki jest numer twojego domu, mieszkania? 4. Ucie do ilustracji pytania rozpoczynajce si od sowa ile.

38

SPOTKANIE ZLICZB 1

39

1. Ktry tort jest dla Mili, ktry dla szeciolatka, a ktry dla siedmiolatka?

1. Iwona zrobia dla siostry laurk. Namalujcie laurki dla kogo, kogo lubicie. Porozmawiajcie w parach o swoich pomysach.

2. Tata uoy prezenty na pce. Ktra zabawka jest pierwsza, liczc odlewej strony? Ktra zabawka jest pierwsza, liczc odprawej strony?

2. Zobacz, jakie prezenty dostaa Mila. Policz, ile dostaa zabawek. Poka napalcach.

Ile Ile Ile Ile


40 SPOTKANIE Z LICZB 1

? ? ? ?

3. Tak dzieci uczyy si pisa cyfr 1. Narysuj z zamknitymi oczami kilka razy cyfr 1.

41

eE
zebra

ekran ekran
ZOO

serce
To Ala iEmil. To to emu. Tolama, Ala i a Emil. A tam? Tam Ala iemu latem. TamEmil Ala, Emil i lama latem. Tam ilama latem. To komputer Emila. Emil ukada obrazki. On lubi historyjki obrazkowe.
1. Opowiedzcie historyjk obrazkow. Nadajcie imiona kotu imyszce. 2. Wymylcie inarysujcie inne historyjki obrazkowe. Porozmawiajcie onich wparach. 3. Gdzie mona szuka rnych informacji? 4. Porozmawiajcie otym, do czego suy komputer.

Emil
Rozwi rebusy.

e
42 E JAK EKRAN

43

kK
miska

kot kot koty

koty

yY
tygrysy

motek lwy Karol


Kto to? To Mlekotek. Kotek Toli iTomka.

1. O czym ni may kotek? 2. Co wiecie okotach? Czego chcielibycie si o nich dowiedzie? 3. Gdzie poszukacie informacji okotach domowych i dzikich? 4. Jak naley si opiekowa zwierztami domowymi?

Kotek ma sen. To sen olwie, tygrysie ipumie. Lwy, tygrysy ipumy to wielkie koty. Mlekotek to may kotek.

pumy
45

44

K I Y JAK KOT I KOTY

2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Rowerzyci jad do miejsca, o ktrym informuje drogowskaz. Co to za miejsce? 2. Wymylcie w parach pytania do ilustracji, rozpoczynajce si odsowa ile. 3. Co znajduje si wyej: domy czy zamek?

1. Ile osb moe jecha na jednym rowerze? 2. Dowiedzcie si, co oznaczaj znaki drogowe przedstawione na ilustracji. 3. Dowiedzcie si, co to znaczy aktywny wypoczynek. 4. Poszukajcie informacji o tym, dlaczego balony unosz si w powietrzu.

46

SPOTKANIE Z LICZB 2

47

1. Przyjrzyjcie si zdjciu. Ucie wparach pytania rozpoczynajce si odsowa ile.

1. Co znajduje si na wystawie sklepu sportowego?

Ile jest
2. O czym naley pamita w czasie jazdy rowerem?

? ? ?

Ile jest Ile jest Ile jest ?

Ile jest Ile jest

3. Ustaw obok siebie trzy kartoniki z cyframi: 1, 1, 2. Czy znasz ten numer telefonu?

2. W pierwszym garau stoi auto. Co znajduje si w drugim garau?

Porozmawiajcie otym, kiedy mona go uy, akiedy nie mona. Zaproponujcie sposb atwego zapamitania tego numeru.

48

SPOTKANIE Z LICZB 2

49

jJ
lejek

jajko jajko
Myjemy donie. Myjemy owoce.

banany morele kiwi

Kroimy owoce.

Wkadamy domiski.

olej
Maja: Mamo, to Jola iKajtek. Ola: A to mama itata. Jajka i mleko.

cytryny

Jola
Rozwi rebus.

Kajtek: Ojej, omlety! Jola: Mama: I koktajl, i kakao. Tata:  Myjemy i jemy. Jemy i myjemy.

Dodajemy sok zcytryny.


1. Co lubicie je? Czy wszystkie potrawy s korzystne dla zdrowia? 2. Przygotujcie saatk owocow. Postarajcie si wykorzysta owoce, ktre rosn w Polsce. 3. Pobawcie si w rozpoznawanie owocw i warzyw z zamknitymi oczami. 4. Do czego jest nam potrzebne jedzenie?

o
50 J JAK JAJKO

51

1. Ile znajduje si na stole: talerzy, filianek, yek, widelcw, noy i yeczek?

1. Zbudujcie wag zwieszaka idwch takich samych torebek. Wcie do torebek rne przedmioty i sprawdcie, co jest cisze, a co lejsze.

2. Wska produkty, ktre kupuje si na wag.

2. Czy wystarczy kieliszkw do kadego jajka?

3. Czego jest wicej: ogrkw czy pomidorw?

3. Co jest cisze? Co lejsze? Co way tyle samo? 4. Co tu nie pasuje? Uzasadnij swj wybr.

52

PORWNYWANIE I WAENIE

53

sS
kask
To Tom iKama.

smok smok

To jest jama kosmity.

A tam las?

Klik, klik, klik... To statek Atlas. Kto to? Kosmita?

Ale jajo!

globus

Lot. Kosmos. Jest tam. Iiiii...

To jest smok.

Sawek
Rozwi rebus.

Sssss...

Mama?

Tak, to ja.

s
54 S JAK SMOK

Aaaaa! I tam stoi smok.

55

Moja mama.

A to tata smok imoje smoki: Asia, Kasia, Isia, Misia, Jasio, Stasio i Tosiek. Ja jestem Tom, ato Kama. Moi mili, oto list.

To my Kama iTom. To jest las. To jest jama. To jajo smoka. A to smoki: Asia, Kasia, Isia, Misia, Jasio, Stasio i Tosiek. Ile? Siedem? A tata i mama?

A to list smoka.
1. Wymyl nazw planety, ktr odwiedziy dzieci. 2. Opowiedzcie o przygodzie Toma iKamy. Jak inaczej mogaby si ona zakoczy? 3. Jak mylicie, o czym smok napisa wlicie? 4. Zbudujcie bajkow planet wedug waszych pomysw. Wymylcie pismo dlajej mieszkacw.

56

S JAK SMOK

57


malak

limak limak
To jest komiks Jasia limak i malak. Ja to brat Karola. Ja rysuje komiksy dla brata. Karol lubi komiksy.

mi
Odczytaj imiona z sylab.

Ja To Ka ka

Robimy limaki z kolorowego papieru i krepiny.


skany limakw 1. Wymyl i narysuj komiks z zabawnym zakoczeniem. 2. Porozmawiajcie w parach o swoich komiksach. 3. Poszukajcie w waszym kciku czytelniczym ksiek z historyjkami obrazkowymi. Co o nich sdzicie?

58

JAK LIMAK

59

S:t/a/rt]

1. Ktrdy trzeba i, eby dotrze nad staw, po ktrym pywaj abdzie? Czy mona wybra inn drog? 2. Ktra droga prowadzi do wesoego miasteczka? Opowiedz o niej. Wytumacz, w ktrym miejscu i w ktr stron naley skrci. 3. Dobierzcie si w pary i zadawajcie sobie pytania do ilustracji.

60

LABIRYNT

61

dD
buda

dom dom

Dom to nie tylko budynek Stuk-puk. Stuk-puk. Stuk-puk. Kto dodomu puka? Mama itata. Siostra ibrat. Piesek ikotek. I... serce. O, tak.

Ta jama to dom lisa.

sad

To dom osy.

A to dom kosa.

Darek

Jaki dom ma limak?


1. Jakie domy maj zwierzta, aw jakich mieszkaj ludzie? 2. Jakie domy zwierzt znajduj si wokolicy, wktrej mieszkasz? 3. Czym jest dla ciebie dom? 4. Co to znaczy, e dom to nie tylko budynek?

Poznajemy rne domy.

62

D JAK DOM

63

Bajka otrzech winkach


Dawno temu trzy mae winki wyruszyy wwiat. Cae lato spdziy nawdrwce, bawic si iweselc. A nadesza jesie, awraz zni deszcze. winki uznay, epora pomyle odachu nad gow. Naradziy si ipostanowiy, ekada zbuduje taki domek, jaki jej si podoba. Pierwsza wybudowaa chatk zesomy. Zobaczcie, jaka pikna. Wystarczy mi jeden dzie, aby wniej zamieszka. Mazocisty daszek, miciutk podog. Teraz mog si ju pobawi. Druga winka wybudowaa chatk zdrewna. Zobaczcie, jaka pikna. Ma sosnow podog, modrzewiowe ciany idbowy daszek. Wystarczyy mi dwa dni, aby wniej zamieszka. Teraz mog si ju pobawi. Trzecia winka zbudowaa domek zcegy. Zajo jej to bardzo duo czasu. Rodzestwo cigle j ponaglao, by skoczya ibawia si znimi, ale ona im tumaczya: Dom musi by solidny, musi si oprze wichurom ideszczom. Musi by wnim ciepo, gdy przyjdzie sroga zima. Trzeba si wnim czu dobrze ibezpiecznie. Gdy trzecia winka skoczya prac, wszystkie usiady ipodziwiay swoje domki. Wtem usyszay gos, ktry zawsze budzi wnich przeraenie. To grony, wielki wilk zblia si wich kierunku. Wystraszone, ukryy si wswoich domkach. Wilk warkn zowieszczo istan przed domkiem zesomy: Wychod, winko, jestem godny, kiszki marsza mi graj. Zaraz ci zjem! Nie wyjd drcym gosem odpowiedziaa pierwsza winka. Itak dostan ci wswoje apy! zawoa wilk, poczym dmuchn izmit som, zktrej zbudowany by domek. Nie zauway, ewinka wylizgna si spod sterty somy ico tchu popdzia dodrewnianego domku. Obie winki zarygloway drzwi iczekay, trzsc si zestrachu.

Zy wilk tym razem postanowi uy podstpu: Otwrzcie, mie winki, chc tylko zwami porozmawia. winki nie uwierzyy tym sowom iwilk stwierdzi, enic nie wskra gadaniem. Nabra powietrza idmuchn tak mocno, e domek si rozpad. Trzecia winka obserwowaa przez okno, co si dzieje. Szybciutko otworzya drzwi irodzestwo wostatniej chwili wpado dorodka. Rozzoszczony wilk stan przed murowanym domkiem. Dmuchn raz idrugi. Domek ani drgn. Wkocu wilczysko zdecydowao si najedn zeswoich starych sztuczek. Wlazo podrabinie nadach izajrzao dokomina. Lecz winki przewidziay, co moe si sta, irozpaliy ogie wkominku. Buchn dym ziskrami iogon wilka zapali si jak pochodnia.

Wilk zaskowycza iuciek gdzie pieprz ronie. Uszczliwione winki zaczy piewa itaczy. Postanowiy zamieszka razem. Jeszcze tego samego dnia zabray si dopracy iwsplnie rozbudoway ocalay murowany domek. Aco si stao zwilkiem? No c, wczy si pookolicy zosmalonym ogonem. Kiedy nawet podszed pod domostwo winek, ale gdy zobaczy dym unoszcy si zkomina, zawrci iju nigdy nie powrci. Trzy winki za dodzi spokojnie mieszkaj wtych stronach. Dbaj zgodnie o domek i pomagaj sobie wzajemnie, boprzekonay si, e dom to nie tylko budynek.
Na motywach angielskiej bajki ludowej.

64

BAJKA O TRZECH WINKACH

65

3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Ile jest winek? Ile jest domkw? Ile garnkw? 2. Ktra winka, liczc od lewej strony, jest najwiksza? 3. Zadajcie sobie nawzajem pytania do ilustracji. Moecie zacz od sw: ile, ktry, gdzie.

1. Poka, ktry domek stoi najbliej potu, a ktry najdalej. 2. W ktrym domku jest najwicej okien? 3. Ulepcie winki z plasteliny. Zbudujcie dla nich domek. 4. Wykorzystajcie prace, ktre zrobilicie, do przygotowania gry planszowej.

66

SPOTKANIE ZLICZB 3

67

1.  Ile jest uli? Policz od lewej strony, a potem od prawej.

1. Policz trjkty w kadym rzdzie. U w ten sam sposb koa, a potem kwadraty. Sprbuj uoy w podobny sposb i policzy wiksz liczb trjktw. Narysuj je.

L
2. Ile jest domw? Jaki jest domek, ktry ma numer drugi?

i 1

1 i

1 to to to

? ? ?

2 i 1

3. W ilu koach tacz dzieci? Ile dzieci taczy w jednym kole?

2. To skarbonki Iwony, Joli i Emila. Kto zebra najwicej pienidzy? O co jeszcze mona zapyta?

4. Zataczcie w trjkach najpierw wprawo, potem wlewo. 5. Jakie kolory bd miay kolejne kreski? Narysuj je w zeszycie. 3. U trjkty w ten sam sposb.

68

SPOTKANIE ZLICZB 3

69

rR
sroka

rak rak
Rak Makary Oto sroka i lis stary. A tam kto? A tam Makary. Rak Makary? O, tak, tak. Ale rak! Ale rak!

Raki maki. Osy kosy. Woda broda. Sowa sowa.

rower

Robert
Rozwi rebus.

r
70 R JAK RAK

Dres, kokarda, okulary. Oto komik rak Makary. Rymujemy tak jak rak. O, tak, tak! O, tak, tak!

1. Czy rak Makary jest postaci prawdziw, czy wymylon? 2. Ktre wyrazy wwierszu Rak Makary si rymuj? Przyjrzyj si tym wyrazom izastanw si, dlaczego si rymuj. 3. Podaj dowolne pary wyrazw, ktre si rymuj. 4. Pobawcie si wparach w ukadanie wierszykw.

71

wW
trawa

woda woda

woda
staw
To jest wielki staw, awstawie woda. Pod kamykami zasypia rak. Daleko za stawem jest wie. Jest listopad. Kropi. Wieje wiatr.
1. Co to znaczy, e woda jest wielkim skarbem? 2. Co by si stao, gdyby na Ziemi zabrako wody? 3. Dlaczego naley oszczdza wod? Jak mona to robi? 4. Przygotujcie misk zwod i rne przedmioty. Jak mylicie, ktre znich utrzymaj si na powierzchni wody, aktre zaton? Sprawdcie to.

Wojtek
Co mona

zrobi z butelki po wodzie?

Tyle wody! Jaka jest woda? Jaki smak ma woda? A jaki woda i sok? Woda jest w nas i dookoa nas. Woda to wielki skarb.

72

W JAK WODA

73

1. Przyjrzyjcie si, jakie wzory uoyli z klockw Maja iRobert. Policzcie klocki w kadym rzdzie.

1. Dzieci ukaday w parach po tyle samo przedmiotw. Pobawcie si w ten sam sposb.

1 i1 i1 to 3. 2 i1 to 3.

? ?
1 i2 to 3. 1 i1 i1 to 3.
2. Wojtek iLena wten sposb ukadali figury na planszy. Lena ukadaa na prawej czci planszy. Wojtek na lewej czci planszy. Odkryjcie, na czym polegaa zabawa. Pobawcie si wten sam sposb.

3=3

2=2

1=1
2. Napisz w zeszycie cyfry i znaki. 3. Czy Wojtek iLena uyli po tyle samo figur geometrycznych? Czy byy to takie same figury?

74

TYLE SAMO, ZNAK =

75

uU
kura Kukuryku!

ul ul

kogut

Ula
76 U JAK UL

Tutaj mamy staw i dwa sady. A tu ule. Takie kolorowe domki. Ule to duma wujka Witka. Agroturystyka to duma cioci Ewy.

1. Czym zajmuj si ciocia i wujek? 2. Dowiedzcie si, na czym polega praca rolnika. 3. Dowiedzcie si, co to jest agroturystyka. 4. Co wiecie o pszczoach?

77


k/#:l?i?k

semka semka

[(i_e?(i/#k/a

Tu mam krliki, a tam krowy. I domek Reksa kolorowy. Tyle tu kur, kosw i sjek. Tu jest mj dom. Tak mwi wujek.
W rnych wyrazach syszymy gosk u. Zapisujemy j tak: lub tak: . Jeli nie wiesz, jak zapisa, pytaj.

s0:jk_a
78 JAK SEMKA

1. Jakie zwierzta mieszkaj w wiejskiej zagrodzie? 2. Co by byo, gdyby nie byo wsi? 3. Co by byo, gdyby nie byo miast? 4. Jakie s zalety mieszkania na wsi? Jakie s zalety mieszkania w miecie?

79

1. Jola miaa 1 balon. Dostaa od taty jeszcze 1. Ile balonw ma teraz Jola?

1. Policz, ile jest oczek na kadej kostce domina. Poka na palcach.

1 i 1 to 2. Zapisujemy tak: 1+1=2


2. Na talerzu leay 2 brzoskwinie. Patryk dooy jeszcze 1. Ile brzoskwi jest teraz na talerzu?

2. Mila miaa 1 misia. W prezencie urodzinowym dostaa jeszcze 2 misie. Ile ma teraz misiw? Napisz w zeszycie dziaanie i je wykonaj.

?
3. Karol mia 2 klocki. Zbudowa znich ul. Potem dooy jeszcze 1 klocek ipowstaa rakieta. Zilu klockw zbudowana jest rakieta? Napisz wzeszycie dziaanie ije wykonaj.

2+1= 3
3. Napisz w zeszycie dziaania.

4. Wymylcie w grupach scenki, ktre przedstawiaj dodawanie.

80

DODAWANIE

81

1. Jola miaa 2 balony. 1 z nich odlecia. Ile balonw ma teraz Jola?

1. Poka dziaania na palcach i za pomoc patyczkw.

31

21

32

2. Sawek mia 2 owki. 1 poyczy Mai. Ile ma teraz owkw? Wska prawidowe rozwizanie.

1+1=2
4. Ucie tre zadania do ilustracji.

21=1

3. Wymylcie w grupach scenki, ktre przedstawiaj odejmowanie.

21=1
2. Patryk mia 3 brzoskwinie. 1 zjad. Ile mu zostao?

31=2
3. Napisz w zeszycie dziaania i je wykonaj.

5. Popatrz na zdjcia owocw. Potem zakryj je kartk i powiedz, w jakiej kolejnoci s uoone.

82

ODEJMOWANIE

83

pP
krople

park park

stop

Patryk
Robimy karmnik
dla ptakw.

Tato, jaki to ptak? pyta Pola. To sjka odpowiada tata. A tam? pyta Patryk. Tam sroka, a tam kos. A to jaki ptak? pyta Pola. To jest sikorka. Sikora modra  mwi mama. Pola pyta i Patryk pyta. Pola Pytalska i Patryk Pytalski.

1. Jak wyglda park we wrzeniu? Jak wyglda wlistopadzie? Co si zmienio? 2. Jakie ptaki odleciay na zim zPolski? Jakie zostay? 3. Jakie ptaki przyleciay do Polski na zim? 4. Wjaki sposb moemy pomc ptakom przetrwa zim?

84

P JAK PARK

85

C
50

3 4

40 30 20 10

0
-10 -20 -30 -40

To Piotrek. Ato pies Piotrka Pimpek. Piotrek ma katar. Apsik! Pije syrop isoki. Apsik!
1. Jesieni atwo si przezibi. Jak mona zapobiega przezibieniom? 2. Jak naley postpowa, kiedy ma si katar? 3. Co wiecie na temat zawodu lekarza? Czego chcielibycie si dowiedzie? 4. Posuchajcie wiersza Jana Brzechwy pod tytuem Katar.

To mapa pogody. Prognoza na jutro. Nadal pada ipada. Zimno. Rano mga iwiatr. Taki jest listopad.

-50

1. To mapa pogody. Co oznaczaj pokazane na niej symbole? 2. Zaprojektuj wasne symbole oznaczajce pogod. 3. Obserwuj przez tydzie pogod ioznaczaj j wkalendarzu odpowiednimi symbolami. 4. Komu i do czego jest potrzebna prognoza pogody?

86

P JAK PARK

LISTOPADOWA POGODA

87

1. Od poniedziaku do niedzieli Patryk obserwowa pogod. Swojeobserwacje rysowa w kalendarzu pogody, ktry sam zrobi.

1. Policz.

poniedziaek

wtorek

roda

Ile jest Ile jest

? ?

czwartek

pitek

sobota

niedziela

Ile jest Ile jest

? ?

Jaka bya pogoda w poniedziaek? Jaka bya pogoda w rod?

Ile byo pochmurnych dni? Ile byo deszczowych dni?

2. Jak nazwa jednym sowem wszystkie przedmioty pokazane na obrazkach? 3. Porozmawiajcie o tym, jak naley si ubiera w chodne jesienne dni.

2. Ktry obrazek nie pasuje do pozostaych? Dlaczego? 4. Znajd siedem szczegw, ktrymi rni si te obrazki.

3. Odgadnij, jakich parasoli brakuje.

? ?
88 LISTOPADOWA POGODA 89

Lubi czyta.

Umiem sucha innych, irozumiem, e mog mie inne zdanie. Potrafi pisa cyfry od 1 do 3. Wiem, co oznaczaj: +, , =. Umiem pracowa wparach. Zadaj pytania iposzukuj na nie odpowiedzi.

Rozpoznaj niektre drzewa iptaki.

Rozpoznaj koo, kwadrat, prostokt, trjkt.

Chtnie bawi si sowami.

Lubi rysowa imalowa.

Lubi piewa i bawi si przy muzyce.

Potrafi pisa wiele liter.

Wiem, jak bardzo jest potrzebna woda.

Przestrzegam klasowych zasad.

Wiem, jak bezpiecznie przechodzi przez jezdni.

Wiem, jakie roliny izwierzta mona spotka wparku.

1. Oto wypowiedzi waszych podrcznikowych koleanek i kolegw. Zastanwcie si, co wy ju wiecie, co ju potraficie. 2. Czego jeszcze chcielibycie si nauczy?

90

CZEGO SI NAUCZYLIMY?

91

Autorki: Maria Lorek, Lidia Wollman Konsultanci merytoryczno-dydaktyczni: dr hab. Eugenia Rostaska, mgr Eleonora Nieurzya Recenzenci: edukacja polonistyczna i spoeczna dr hab. Magorzata ytko, prof. UW edukacja matematyczna mgr Agata Ludwa edukacja przyrodnicza dr Marek Piotrowski poprawno jzykowa prof. dr hab. Jerzy Podracki ds. rwnociowych dr Iwona Chmura-Rutkowska Redaktor merytoryczna: Magdalena Chlebowska Redaktor jzykowa: Monika Niewielska Dyrektor artystyczny, koncepcja graficzna: Artur Matulaniec Projekt okadki, opracowanie graficzne i ilustracje: Kasia Trzeszczkowska Fotoedycja, produkcja sesji: Maciej Marcinek Skad i amanie: Olga Latuszkiewicz, Jarosaw Pawowski Redaktor techniczna: Agnieszka Zygmunt Korekta: Ewa Grzona Redaktor prowadzca: Agnieszka Lesiak Wydanie I, 2014 ISBN 978-83-64735-00-4

flaga

Rzeczpospolita Polska

godo

Wydawca: Ministerstwo Edukacji Narodowej/Centrum Informatyczne Edukacji Druk: Centrum Usug Wsplnych, 02-903 Warszawa, ul. Powsiska 69/71
Ilustratorzy: Marta Drapiewska s. 1, 2, 68, 89, 18, 20, 2425, 33, 3435, 42, 50, 74, 8990; Tanasiewicz Studio s. 45, 15, 2627, 7677; Karolina Rosoek s. 11, 14, 3637, 3839, 40, 63; Magdalena Babiska s. 11, 5859, 62, 83, 86, 89; Daniel Rudnicki s.13, 43, 49 (2), 6465, 6667, 68; Pawe Rosoek s. 15, 2627, 7677; Kasia Trzeszczkowska s. 1617, 22, 24, 52, 6869, 74, 88; Wikipedia s. 16; Beata Stachaczyk s. 20, 33, 58; Zuzanna Orliska s. 2829; Gabriela Cichowska s. 4445, 5859; Mariusz Arczewski s. 4647, 5457, 73; Elbieta Kidacka s. 7071, 93. Fotograficy: Piat/Sobociski s. 12, 18, 19, 20, 21, 22 (2), 23, 24, 36, 37 (2), 36 (4), 41 (2), 42, 46 (2), 48, 51, 52, 54, 66, 68, 75, 80, 81, 82. Agencje fotograficzne: Corbis/FotoChannels s. 10 (5), 25, 30 (3), 44, 62, 84. Photogenica s. 10 (6), 18 (3), 20 (3), 21 (8), 22 (2), 22 (2), 24 (2), 2627 (4), 30 (4), 31 (2), 32 (2), 34 (2), 36 (5), 37 (8), 42(5), 44 (2), 45 (4), 46, 48 (2), 50 (3), 51, 52, 53 (4), 54 (3), 58 (2), 62 (6), 70 (4), 72 (13), 75 (2), 76 (3), 81, 83 (5), 84, 85 (6). Zdjcia monet dziki uprzejmoci Narodowego Banku Polskiego s. 38, 46, 66, 69.

Podrcznik, po dopuszczeniu do uytku szkolnego, bdzie rozpowszechniany na zasadach wolnej licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa, zwyjtkiem zawartych w nim zdj pochodzcych od agencji fotograficznych i z NBP.

flaga Unii Europejskiej

Rzeczpospolita Polska ley w Europie. Naley do Unii Europejskiej. Stolic Polski jest Warszawa, a hymnem Mazurek Dbrowskiego. Ssiadami Polski s: Niemcy, Czechy, Sowacja, Ukraina, Biaoru, Litwa i Rosja.

93

Warszawa 2014 978-83-64735-00-4

You might also like