INSTITUCIN EDUCATIVA N 5125

DISCIPLINA-ESTUDIO-TRIUNFO

R.D. N 0856 AA. HH. CASUARINAS - VENTANILLA

MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DEL CALLAO

MIS APRENDIZAJES HASTA HOY Nombre: ________________________________________________________ 2 Grado ___ 1. Lee la lista de precios y responde: Cunto cuesta comprar una cartuchera, una caja de colores y dos gomas? a) 20 b) 15 c) 18

Cuaderno S/.6 CartucheraS/. 5 Caja de colores.S/. 7 GomaS/. 3

2. Cul de los enunciados es igual a 38? a) 30 unidades y 8 decenas. b) 2 decenas y 18 unidades. c) 38 decenas.

3. Isabel se fue a una fiesta, en la fiesta repartieron una bolsa con 12 caramelos cada una. A Isabel le dieron 2 bolsas. Cuntos caramelos le dieron a Isabel? a. 28 b. 26 c. 24

4. Cunto vale el 5 en el nmero 56? a. 5 unidades b. 56 decenas c. 5 decenas

5. Qu nmero falta en la secuencia?

32
a. 25

30
b. 24

28

26
c. 27

6. Quin podr formar dos grupos de 10 gatitos con los gatitos que tiene?

a) Paola

b)

Jorge

c) Lusa
7. En una bolsa hay 36 caramelos 21 son de fresa y el resto son de limn. Cuntos caramelos son de limn? a. 16 b. 15 c.57

LEE: MI RICO CHARQUI En los tiempos antiguos no existan refrigeradoras, as que las personas tenan problemas porque la carne se les malograba. Pero como todo tiene solucin, fueron aprendiendo lo que necesitaban para guardar la comida y alimentar a sus hijos. Poco a poco fueron descubriendo que la sal es un buen conservante, y aprendieron a secar al sol la carne de la llama, protegindola con una capa de sal. As naci nuestro famoso charqui, compaero inseparable del olluquito. RESPONDE: 8. De qu trata la lectura? a) De la falta de refrigeradoras. b) De la forma como naci el charqui. c) De la carne malograda.

9. Por qu se le malograba la carne a los antiguos peruanos? a) Porque no haba sal. b) Porque no haba refrigeradoras. c) Porque no haba olluquito. 10. Cmo lograron conservar la carne los pobladores del antiguo Per? a) Separando la carne del olluquito. b) Guardando la carne en una refrigeradora. c) Echndole sal a la carne y secndolo al sol. 11. De acuerdo a la informacin del texto, Qu funcin cumple la sal? a) Conservante. b) Saborizante. c) Refrigerante. 12. Segn el texto,De qu alimento no se puede separar el charqui? a) De la carne. b) De la sal. c) Del Olluquito.

13. Qu es el charqui? a) Carne molida. b) Carne seca. c) Carne soleada 14. Segn el texto, Qu quiere decir la sal en un buen conservante? a) Que la sal permite que no se malogre la carne. b) Que la sal protege a la carne del sol. c) Que la sal no deja guardar ningn alimento.

PIENSA Y RESPONDE MARCANDO SLO UNA DE LAS ALTERNATIVAS QUE SE PRESENTAN. 15. Cul de las siguientes partes le dan forma y sostn al cuerpo? a) Los huesos b) Las articulaciones c) Los msculos

16. Por qu es importante realizar diariamente una adecuada higiene personal? a) Porque nos protegemos del fro. b) Porque la higiene diaria mantiene nuestro medio ambiente limpio. c) Porque la higiene nos protege de las enfermedades.

17. En cul de las siguientes ilustraciones observas alimentos nutritivos?

a)

b)

c)

18. En cul de los siguientes grficos se observa una funcin de la familia? Marca con una X el correcto.

a)

b)

c)

19. Si hubiera un sismo, Qu haras? a) Salgo corriendo al patio. b) Me desplazo a toda prisa a las zonas de seguridad. c) Me quedo sentado en el aula hasta que pase el sismo. 20. De los enunciados que se dan a continuacin uno de ellos no es un smbolo de la patria. Mrcalo con una X a) La escarapela nacional. b) El Himno Nacional del Per. c) La bandera nacional.