Professional Documents
Culture Documents
Komunikacja społeczna
kodowanie dekodowanie
obszar skutecznego
komunikowania
komu-
nikowanie
masowe
komunikowanie
instytucjonalne
komunikowanie
grupowe
komunikowanie
interpersonalne
komunikowanie intraporsonalne
Media komercyjne
Na ogół własność prywatna,
zarządzane przez właścicieli lub zatrudnionych przez nich menadżerów
Cel: osiąganie zysku przez: politykę programową, nastawioną na rozrywkę,
adresowaną do masowej widowni, chodzi o jak najwyższe wyniki
oglądalności, gdyż to daje dochody z reklam
Zasada działania: podporządkowanie się logice i prawom rynku:
oferowanie atrakcyjnego produktu przy jak najmniejszych kosztach
Media publiczne
Technologie medialne:
Poligraficzna
Radiofoniczna
Telewizyjna (naziemna, satelitarna, kablowa)
Telematyczna (połączenie telekomunikacji z informatyką: internet)
Ekonomia mediów:
Dochody:
Pracownicy inżynieryjno-techniczni
Wynagradzani za czas pracy, kwalifikacje, warunki pracy
odpowiedzialni za sprawne funkcjonowanie technologii medialnej i jakość
przekazu: obsługa studiów, elektrycy, programiści komputerowi, itd.
Pracownicy administracyjno-biurowi
Wynagradzani wg zasad obowiązujących w firmach
Personel urzędniczy zapewniające sprawne funkcjonowanie instytucji
Kadry, księgowość, sprawy socjalne, sekretariaty, sprzątanie, zaopatrzenia,
1. Prasa
– Wolność podejmowania działalności nadawczej
– Legalizacja tej działalności przez rejestrację – zgłoszenie
– Swoboda działania na wolnym i konkurencyjnym rynku
– Brak kontroli i ograniczeń ze strony państwa
2. Radio i telewizja
– Reglamentacja – koncesjonowanie działalności nadawczej
Współczesny dylematy:
Czy państwo jest zagrożeniem dla wolności mediów czy wręcz przeciwnie?
Media elektroniczne
Marshall McLuhan:
– rozwój cywilizacji zależy od technik komunikowania
– druk sprzyjał racjonalnemu dyskursowi, ekspansji idei, linearne
postrzeganie, prasa umożliwiła reformację i rozwój nowożytności
– media elektroniczne odwrót od myślenia pojęciowego na rzecz
obrazkowego, postrzeganie mozaikowe,
– „globalna wioska”
Neil Postman:
idziemy ku technopolowi „totalnej technokracji”: cywilizacja, kultura,
umysły są podporządkowane przetwarzaniu informacji (komputery)
Stadium elitarne
– niewielkie, elitarne audytorium – elita intelektualna i finansowa
– bariery techniczne, ekonomiczne, kulturalne
– użytkowanie wiąże się ze statusem społecznym
– elitarny przekaz
– zasada zapożyczeń i modyfikacji od już istniejących mediów
Stadium popularyzacji
– zależny od poziomu rozwoju cywilizacyjnego, zamożności i
edukacji społeczeństwa
– dostęp do tanich, seryjnych odbiorników
– „wrastanie” w codzienność – nawyki
– atrakcyjność przekazu dla szerszej publiczności „dla wszystkich”
– dwa obiegi: elitarny i masowy
Kultura wysoka a kultura masowa
Kultura wysoka:
– produkty tworzone przez elitę kulturalną i pod jej nadzorem
– działanie w ramach tradycji estetycznej, intelektualnej, literackiej
– ustalone przez znawców standardy i oceny (oryginalność, głębia)
– cel: doznania estetyczne i intelektualne
Kultura masowa:
– produkty tworzone wyłącznie na rynek masowy
– ocena według popularności, a nie kanonów znawców
– dostosowanie do przeciętnych gustów i zachowań konsumenckich
– dążenie do prostoty formy i treści
– kryterium oceny: wielkość audytorium i jego zadowolenie
– cel: rozrywka
– uproszczenia - redukowanie obrazu świata do schematycznych
sytuacji: czarne – białe, stereotypy, szablonowa forma i treść
– homogenizacja (ujednolicenie) intelektualne i estetyczne
– treść: podstawowe motywy: sensacja, emocje, prosty humor, erotyka
Stadium specjalizacji
– rozwój społeczeństwa: wzrost zamożności, (klasa średnia), wolnego
czasu, zróżnicowanie potrzeb i zainteresowań
– między obiegiem elitarnym (małym)i masowym (kurczącym się)
tworzą się inne: tematyczne, środowiskowe, terytorialne
– rynek jest nasycony, maleje publiczność mediów o profilu ogólnym
Stadium multimedialne
– kompleksowa obsługa odbiorcy (wg. jego potrzeb i życzeń)
– sieci zintegrowanych usług cyfrowych ISDN
Funkcje komunikowania masowego
Funkcja: działanie danego elementu w systemie, do którego ten element należy
Funkcje:
• zamierzone i niezamierzone (faktycznie pełnione)
• jawne i ukryte
• eufunkcje i dysfunkcje
– Obserwacja otoczenia
– Korelacja reakcji na otoczenie
– Transmisja dziedzictwa
– Funkcja informacyjna
– Funkcja interpretacyjna
– Funkcja socjalizacyjna
– Funkcja rozrywkowa
Informacja
Korelacja
Ciągłość
Rozrywka
Mobilizacja
Popędy ludzkie
Współczesność:
łączenie podejść badawczych, metodologii, terminologii
ponowne odkrycie empirii, ale teraz uzupełnionej o analizę jakościową
dalsze zainteresowanie oddziaływaniem mediów na: jednostki,
społeczeństwo, kulturę, życie polityczne
problem badawczy: już nie tylko co media robią z ludźmi, ale co ludzie
robią z mediami
Media są:
wszechpotężne, dają ogromną władzę właścicielom i tym, którzy umieją
się nimi posługiwać
są mityczną potęgą, której nie można się oprzeć.
kształtują poglądy, wpływają na zachowania, podtrzymują stereotypy,
przyczyniają się do wzrostu przestępczości, wzmagają agresję (młodzież)
Efekty krótkotrwałe:
– niewielka efektywność informacyjna (5-30% informacji z mediów)
– większa (ale nie potężna) skuteczność perswazyjna ( różna w zależności od:
wieku, wykształcenia, płci, sytuacji, itd.) – ryzyko efektu bumerangowego
– wpływ na emocje – rozrywka
Efekty długotrwałe:
1. Teoria agenda-setting – ustalanie porządku spraw
Media nie mają wpływu na to, jak ludzie myślą (na ich poglądy), ale mają
wpływ na to o czym myślą. Mogą skupiać uwagę lub ją odwracać i tym
samym ustalać hierarchię ważności spraw i wydarzeń.
2. Luka informacyjna
W miarę zwiększania się zalewu informacji, zwiększa się między warstwami
społeczeństwa dysproporcja zasobów wiedzy ważnej dla funkcjonowania.
Ci o wyższym statusie społecznym szybciej i efektywniej przyswajają tę
wiedzę więc ta luka stale się powiększa.
sfera
instytucji
sfera
publiczna
sfera
prywatna
Rola mediów:
Media mają działać na rzecz umacniania władzy przywódcy i państwa
Kontrola państwa nad mediami przez:
– koncesjonowanie nadawców
– cenzurę prewencyjną
– represje prawne – ustawodawstwo, system kar
Rola mediów:
media są narzędziem władzy – instrumentalizm. Ich zadaniem jest
oddziaływać na społeczeństwo, umacniać system i budować poparcie dla
władz, kształtować świadomość i postawy zgodne z ideologią
„kolektywny propagandysta, agitator, organizator”
zasada państwowości mediów, centralne planowanie zamiast gry
rynkowej. Zamiast rywalizacji – współdziałanie
kontrola państwa/partii nad mediami
Doktryna liberalna
Myśl oświeceniowa: John Milton, Thomas Jefferson, J.S.Mill, John Locke
prymat jednostki nad państwem;
racjonalność natury ludzkiej, zdolność do racjonalnych wyborów;
obowiązkiem państwa jest ochrona interesów jednostki: swobód
politycznych i ekonomicznych; nie ingerować w życie prywatne,
społeczne i ekonomiczne (laissez faire);
do racjonalnych działań niezbędny jest wolny rynek idei
Rola mediów:
tworzenie wolnego rynku idei
kontrola władzy i nagłaśnianie patologii - „watchdog demokracji”
media są „czwartą władzą”, w imieniu obywateli kontrolują system
muszą być wolne (szczególnie od nacisków państwa), jedyne
ograniczenia to ochrona prywatności, reputacji, porządku publicznego i
bezpieczeństwa państwa;