Textos expositivos-argumentativos

Conceptos tericos fundamentales Definicin: 1

Es aquel en el que tratamos de convencer de algo (tesis) a alguien mediante una serie de argumentos, es decir, es un texto expositivo al que se le aade antes, despus o a lo largo de l una tesis. (expositivoargumentativo).

Estructura:
Mtodo deductivo : se parte de la tesis y luego se pasa a argumentar lo que se ha dicho. Mtodo inductivo: se parte de los argumentos (hechos) para llegar a la conclusin. Mtodo reiteracin lineal : la tesis a defender se va repitiendo durante todo el texto alternando con los hechos. Mtodo de doble encuadre: se parte de la tesis, se dan los argumentos y se vuelve a dar la tesis al final.

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Argumentos:
Hechos cientficos: desde que en 1492 Coln llegase a Amrica las tribus... De autoridad: se emplean mucho en textos humansticos y periodsticos. Puede ser una persona, una civilizacin...: Como deca Aristteles, segn los antiguos griegos... Ad hominem: mi amigo me cuenta..., ese muchacho que aparece... Colectivo: todo el mundo utiliza este producto, la mayora de los lectores eligen... Causa/consecuencia: se utilizan para convencer de la tesis. Est demostrado que los efectos del alcohol en la conduccin... De experiencia personal: llevo treinta aos dando clase y...

Fuente de la informacin: Jess Felipe Martnez

Clases por el lenguaje:

Humansticos: con frecuencia son ensayos; pueden ser largos o breves. Pueden aparecer fragmentos de un libro de ensayo o publicados en peridicos: adems de las noticias ( que suele ser narrativa) hay textos periodsticos argumentativos: editorial, columna y artculo de opinin. Editorial: no est firmado porque es la opinin del colectivo completo del peridico. Generalmente hablan de un tema de actualidad. Normalmente es tesis-argumento. Es menos subjetivo que la columna y el artculo de opinin. Dan una imagen seria. Columna: se diferencia del artculo de opinin en que est escrito en columna. Es muy subjetivo. Artculo de opinin: suele ser ms extenso que la columna (si lo es no se ofrece entero []). COMO EN SELECTIVIDAD NUNCA APARECE EL FORMATO COLUMNA, TODOS LOS FIRMADOS SERN ARTCULOS DE OPININ. Legales: (SENTENCIAS) se utiliza siempre el mtodo inductivo. Tambin en los argumentos de los abogados. Cientfico-tcnicos: estn ligados a las ciencias naturales (salud, ecologa, etc.) y al tema de la informtica. A VECES APARECEN EN PERIDICOS como artculos de fondo o desarrollando temas de inters social: medio ambiente, epidemias, drogas...). SI el artculo es puramente cientfico estar escrito en tercera persona, carecer de adjetivos valorativos y tratar de ser lo ms objetivo posible: funcin representativa como dominante. Si es un artculo de opinin de tema cientfico ser ms subjetivo y tratando de involucrar al lector de acuerdo con lo que se dice a continuacin.

Mecanismos de coherencia y cohesin:

Redundantes: se repite la misma idea. Contra argumento. Se utilizan argumentos contrarios como si alguien le estuviera llevando la contraria para rebatirlos e insistir en la tesis principal Organizadores de tiempo y espacio (1, 2, 3,..., en primer lugar, , etc.).

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Deixis temporal, espacial (aqu, en este pas, all, ahora, ) y personal: se pretende establecer una relacin entre el autor y los lectores (en nuestra opinin, nosotros, etc.). En el ensayo: 1 y 2 persona. En los textos periodsticos y de ensayo se trata de involucrar al lector. Por ello se utiliza la primera persona del singular y la del plural, as como la segunda persona gramatical o la tercera con sentido de segunda pers: Todos sabemos que..., todos ustedes tienen la experiencia..., cualquier lector podr descubrir...

Nivel morfosintctico:
Los prrafos son muy amplios. Predomina la oracin compuesta (causales, consecutivas, temporales, etc.). Dan razones y causas a la argumentacin. Se usa el modo indicativo como modo de la realidad en la oracin principal y el subjuntivo en la subordinada. Con frecuencia el indicativo exige oracin subordinada sustantiva de CD., cuando el autor da su opinin: creo, estimo, considero...que El tiempo ms utilizado es el presente, intemporal o sentencioso: la democracia es un sistema...Actuar de forma dictatorial conduce al fracaso de los pueblos Predominan los adjetivos: explicativos (indican una explicacin de algo que se ha dicho) y especificativos (concretan), oraciones de relativos, oposiciones, y otros complementos del nombre Aparecen conjunciones que no enlazan oraciones sino prrafos (enlaces supraoracionales: y, por tanto, es decir, desde otro punto de vista, etc.)

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Nivel fnico:
Oraciones enunciativas (modo indicativo, de la realidad). Cuanto ms enunciativas sean es ms objetivo el texto. Oraciones dubitativas, desiderativas, interrogativas. Si slo hay enunciativas lo que predomina es el mensaje (objetivo); si hay otros tipos hay ms presencia del autor (subjetivo). Aparecen a veces interrogaciones retricas y exclamaciones para apoyar los argumentos.

Nivel lxico-semntico:
Predomina el lxico abstracto. Dependiendo de la materia habr diferentes tecnicismos.

En textos periodsticos, verbos de lengua y de pensamiento, sustantivos abstractos, adjetivos valorativos (increble, impensable). Campo semntico propio del tema: literatura, ciencias... Se utilizan recursos poticos con mucha frecuencia en los artculos periodsticos: metforas, comparaciones y, sobre todo, ironas. A veces se emplean palabras propias de un campo semntico o jerga relacionado con el artculo. Si estas palabras no estn en el diccionario, aparecern entrecomilladas o en letra cursiva.

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