KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMK RISE KEDAWUNG KAB CIREBON JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 SILABUS Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran KOMPETENSI DASAR 1 Memahami konsep rasa aman dan nyaman : SMK RISE KEDAWUNG : Keperawatan : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami konsep rasa aman dan nyaman : MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Kelas :2 Semester : III dan IV

INDIKATOR

2 3 4 Menjelaskan Konsep kebutuhan rasa Ceramah dan diskusi aman dan nyaman definisi rasa aman Definisi hubungan rasa dan nyaman aman dan nyaman Menerangka Hubungan rasa n hubungan rasa nyaman dan aman aman dan nyaman dan sebaliknya

ALOKASI WAKTU SUMBER PENILAIAN TATAP PRAKTI PRAKT BELAJAR MUKA K DI IK DI 5 6 7 8 9 Test tertulis 6 jam tatap Ilmu Test lisan muka Keperawat an Jilid I, Steven P. ABC, 1999

SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Cirebon, Maret 2009 Mengetahui, Pengawas Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

____________________ NIP.

Jumaedy, S.Pd

Moh. Amin, SKM

SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran KOMPETENSI DASAR 1 Memahami macammacam kebutuhan rasa aman dan nyaman INDIKATOR

SILABUS : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon : Keperawatan : Rasa Aman dan Nyaman : Menguasai macam-macam kebutuhan rasa aman dan nyaman : MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 Ceramah dan diskusi Tanya jawab PENILAIAN
Test tertulis Test lisan penugasan

Kelas :2 Semester : III dan IV

2 3 Menyebut Macam-macam kan macamkebutuhan rasa macam aman : kebutuhan rasa - Biologis aman dan - Sosial nyaman - Spontanitas Macam-macam rasa Menyebut nyaman : kan macam- Bebas Nyeri macam - Bebas panas kebutuhan rasa - Bebas gatal nyaman

ALOKASI WAKTU SUMBER TATAP PRAKTIK DI PRAKTIK BELAJAR MUKA SEKOLAH DI DU/DI 6 7 8 9 4 jam Ilmu Keperawat an Jilid I, Steven P. ABC, 1999

Cirebon, Maret 2009 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mengetahui, Pengawas

____________________ NIP.
SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

Jumaedy, S.Pd

Moh. Amin, SKM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran

SILABUS : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon : Keperawatan : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi rasa aman dan nyaman : KEGIATAN PEMBELAJARA N

Kelas :2 Semester : III dan IV

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN 5 tertulis lisan

1 2 3 4 Memahami Menyebutkan Faktor-faktor yang Ceramah dan faktor-faktor faktor-faktor mempengaruhi kebutuhan diskusi yang yang rasa aman dan nyaman mempengaruh mempengaruhi Macam-macam bahaya di i rasa aman rasa aman dan rumah dan di RS dan nyaman nyaman Upaya pencegahan Macam Menyebut bahaya macam kan macambahaya dan macam bahaya pencegahann di rumah dan di ya RS Mengetahui, Pengawas Kepala Sekolah

Test Test

ALOKASI WAKTU SUMBER PRAKTIK PRAKTI TATAP BELAJAR DI K DI MUKA SEKOLAH DU/DI 6 7 8 9 4 jam Ilmu Keperawatan Jilid I, Steven P. ABC, 1999

Cirebon, Maret 2009 Guru Mata Pelajaran

____________________ NIP.
SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

Jumaedy, S.Pd

Moh. Amin, SKM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran

SILABUS : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon : Keperawatan : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami Konsep Desinfektan dan Sterilisasi :

Kelas :2 Semester : III dan IV

KOMPETENSI DASAR 1 Memahami Konsep Desinfektan dan Sterilisasi

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 Ceramah dan diskusi Simulasi tindakan dengan media gambar dan alatalat lab.

PENILAIAN 5 tertulis lisan

2 3 Pengertian Menyebut Desinfektan dan kan pengertian Sterilisasi desinfektan dan Macam-macam sterilisasi desinfektan Menyebut Macam-macam kan cara-cara sterilisasi desinfeksi dan sterilisasi Memprakt ekkan cara desinfeksi dan

Test Test

ALOKASI WAKTU SUMBER PRAKTIK TATAP PRAKTIK BELAJAR DI MUKA DI DU/DI SEKOLAH 6 7 8 9 4 jam Ilmu Keperawatan Jilid I, Steven P. ABC, 1999

Cirebon, Maret 2009 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mengetahui, Pengawas

____________________ NIP
SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

Jumaedy, S.Pd

Moh. Amin, SKM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran

SILABUS : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon Kelas :2 : Keperawatan Semester : III dan IV : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami Konsep Nyeri, panas, gatal, sesak, bengek dan penatalaksanaannya : ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 Ceramah dan diskusi Simulasi tindakan di lab.

PENILAIAN 5 Test tertulis Test lisan

TATAP MUKA 6 8 jam

PRAKTIK DI SEKOLAH 7

PRAKTIK DI DU/DI 8

SUMBER BELAJAR 9 Tindakan perawatan dasar dan ilmu penyakit dalam, Abunuhun.

1 2 3 Memahami Dapat Konsep teori : Konsep Nyeri, menyebutkan - Nyeri panas, gatal, pengertian Nyeri, - Panas/demam sesak, bengek panas, gatal, - Gatal dan sesak, bengek - Sesak penatalaksana dan batuk - Batuk annya Penatalaksanaan : Merencan - Nyeri akan penatalaksanaan - Panas/demam - Gatal terhadap nyeri, - Sesak panas, gatal, Mengetahui, Pengawas ____________________ NIP
SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

Cirebon, Maret 2009 Kepala Sekolah Jumaedy, S.Pd Guru Mata Pelajaran Moh. Amin, SKM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon Kelas :2 : Keperawatan Semester : III dan IV : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami dan mempraktekkan tindakan-tindakan keperawatan untuk mengatasi rasa aman dan nyaman : ALOKASI WAKTU PRAKTI KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PRAKTI SUMBER INDIKATOR PENILAIAN TATAP K DI PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR K DI DASAR MUKA SEKOL DU/DI AH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Memahami Konsep septis dan Ceramah dan diskusi Test tertulis 4 jam 10 20 Ilmu Mampu dan aseptis Praktek lab dengan Test lisan jam jam Keperawat menjelaskan dan mempraktekk Teknik massage dan media peralatan lab, an Jilid I, melaksanakan : an tindakandistrosi gambar dsb.. Steven P. Tindakan tindakan Kompres panas dan ABC, 1999 Septis aseptis keperawatan dingin Massage dan distrosi untuk Pengaturan posisi 11/2 Kompres panas dan mengatasi power dingin rasa aman Napas dalam/puspural Posisi power dan dan nyaman drainase dan bentuk pemasangan O2 efektif Napas Cirebon, Maret 2009 Mengetahui, Pengawas Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran ____________________ NIP
SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

Jumaedy, S.Pd

Moh. Amin, SKM

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS Nama Sekolah Program Keahlian Mata Diklat Standar Kompetensi Durasi Pembelajaran KOMPETENSI DASAR 1 Memahami Teori Loss dan Askep Konsep diri : SMK RISE KEDAWUNG Cirebon : Keperawatan : Rasa Aman dan Nyaman : Memahami Teori Loss dan Askep : Kelas :2 Semester : III dan IV

ALOKASI WAKTU INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN 3 Teori Loss Definisi Tahapan-tahapan loss Askep konsep diri : - Pengertian - Diagnosa - perencanaan KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TATAP MUKA 6 6 jam PRAKTIK DI SEKOLAH 7 PRAKTI K DI DU/DI 8 SUMBER BELAJAR 9

2 Menyeb utkan urutan reaksi/tahapan kehilangan (loss) Menyeb utkan macammacam konsep diri Melakukan pengkajian,

4 5 Ceramah dan diskusi Test tertulis Simulasi tindakan dengan Test lisan media gambar dan alatalat lab.

Ilmu

Keperawatan Jilid I, Steven P. ABC, 1999

Cirebon, Maret 2009 Kepala Sekolah Jumaedy, S.Pd Guru Mata Pelajaran Moh. Amin, SKM

Mengetahui, Pengawas ____________________ NIP

SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMK RISE KEDAWUNG PROGRAM KEAHLIAN KEPERAWATAN