Interpretacin del TEST DE ROBERTO Y ROSITA Clase: Integracin del Diagnstico Clnico PSICOLOGA

NOMBRE______________________________________________________

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EDAD___________________ FECHA DE NACIMIENTO.________________________________

FECHA DE. EVALUACIN:________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Conozco a un nio (a) llamado (a) Roberto (Rosita), y quiero saber si t puedes adivinar qu clase de nio (a) es, y por qu acta de esta manera. Dime lo primero que se te ocurra

1. Roberto no juega con los otros nios, por qu?

2. El profesor de Roberto quiere hablar con l despus de clases, por qu?

3. Cuando el pap de Roberto llega tarde en la noche, qu pasa?

4. Roberto se despierta en media noche, por qu?

5. Roberto tuvo un sueo en la noche, qu so?

6. Roberto trajo ayer la libreta de notas, qu pas?

7. Roberto lleg llorando a la casa el otro da, por qu?

8. Roberto hizo rabiar a su mam el otro da, por qu?

9. Roberto se fue a su pieza, por qu?

10. Roberto siente que le tratan mal a veces, por qu?

11. Roberto le tiene mucho miedo a algo, a qu?

12. La mam de Roberto est muy enojada por algo, por qu?

13. Ayer pas algo malo, qu fue?

14. Hay algo que a Roberto no le gusta de su pap, qu es?

15. Roberto piensa que su pap y su mam no lo quieren, por qu?

16. Roberto no quiere ir a la escuela, por qu?

17. Hay algo de su profesor que a Roberto le gusta mucho, qu es y por qu?

18. A veces Roberto se enoja en el colegio, por qu?

19. A veces Roberto no quiere hacer lo que su mam le dice, por qu?

20. Roberto deseara ser grande, por qu?

21. A veces Roberto pelea con sus hermanos, por qu? qu pasa entonces?

22. A Roberto no le gusta un nio de su clase, por qu?

23. A veces Roberto se pone nervioso en el colegio, por qu?

24. Un da Roberto y su mam tuvieron una gran pelea, por qu?

25. Un da Roberto se fue de la casa, por qu?

26. A Roberto le desagrada algo de la profesora, por qu?

27. A veces Roberto se siente muy triste, por qu?

28. Roberto casi siempre quiere estar solo, por qu?

29. Una vez Roberto quiso correr lejos de la casa, por qu?

30. Roberto no le gusta que lo llamen adelante en clases, por qu?

31. Cuntos aos crees t que tiene Roberto?

32. Si Roberto pudiera hacer lo que l quisiera, qu crees t que l hara?

33. Qu es lo que Roberto desea ms en el mundo?

34. Si Roberto tuviera poderes mgicos y pudiera cambiar a sus padres, cmo los cambiara?

35. Si Roberto pudiera convertirse en un animal, qu animal crees t que le gustara ser? por qu? Y qu animal nunca le gustara ser? por qu?

ANEXO mujer?

Si Roberto volviese a nacer otra vez qu le gustara ser; hombre o

TABLA PARA EVALUACIN CUANTITATIVA

CUESTIONARIO DE ENTREVISTA INFANTIL (TEST DE ROBERTO/ROSITA)

Con el fin de apoyar el anlisis cuantitativo del Cuestionario de entrevista infantil: ( Test de Roberto Rosita ), se han establecido puntajes para asignar a las respuestas, de acuerdo a una escala de Lickert.

Cada una de las preguntas se califica con los criterios de: positivo ( cuyo valor es de 3.0 puntos), negativo ( cuyo valor es de 1.0 puntos) o neutra (cuyo valor corresponde a 2.0 puntos) y se les asigna un puntaje, segn la tabla. Luego se suman los puntajes por rea o mbito evaluado y se divide por el total de preguntas del rea, sacando el promedio. Para finalizar, se relacionan los puntajes finales, con un criterio general del rea.

Tabla

Positivo: = entre 2,4 y 3,0 puntos. Neutro: = entre 1,7 y 2,3 puntos. Negativo:= entre 1,0 y 1,6 puntos.

Hogar: 9-10 Madre: 8-12-15-19-24-25-29-34 Padre: 3-14-15-25-29-34 Hermanos: 21-29 Escuela Profesor: 2-17-26 Pares: 1-22 Adaptacin: 18-23 Rendimiento: 6-30 Percepcin escolar: 16 Generales: 5-7-11-13-25-27-28 Temores: 4-11 Anhelos: 20-32-33 Identificacin: 31

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