SD NEGERI KEDUNGMUTIH I UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG ULANGAN HARIAN I MAPEL MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010 /2011

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b,c atau d di depan jawaban yang benar! 1. 115 x (25 + 25) = (115 x 25) + (115 x 25) Pengerjaan soal di atas menggunakan sifat . a. komutatif (pertukaran) c. distributive (penyebaran) b. asosiatif (pengelompokan) d. komunikatif 2. Hasil dari (12 x 16) x 20 adalah . a. 3.480 c. 3.840 c. 3.820 d. 3.842 3. 120 x (16 + 24) hasilnya . a. 4.800 c. 2.880 b. 1.944 d. 160 4. 15 x (175 75) = (15 x n) (15 x 75), n adalah . a. 15 c. 175 b. 75 d. 100 5. Pembulatan bilangan 835 ke ratusan terdekat . a. 800 c. 740 b. 840 d. 700 6. Hasil penaksiran dari 542 + 275 adalah . a. 810 c. 830 b. 817 d. 800 7. 32.452 + 42.135 + 31.432 = (32.452 + 42.135) + a. 31.432 c. 42.135 b. 32.452 d. 13.425 8. 21.432 + 53.346 = + 21.432 a. 5.334 c. 21.452 b. 24.352 d. 53.346 9. Bilangan 45.763 jika dibulatkan pada puluhan terdekat adalah . a. 45.700 c. 45.80 b. 45.760 d. 45.770 10. Bilangan 68.467 jika dibulatkan pada ratusan terdekat adalah . a. 68400 c. 68.800 b. 68.470 d. 68.500 II. Isilah tiitik-titik di bawah ini dengan benar! 11. 8 x 635 = (8x 600) + (8x ) + (x 5) = . 12. (6x 865)x (6 x 523) = 6 x (865x 523) = 6 x = . 13. 53 jika dibulatkan pada puluhan terdekat menjadi . 14. 687 jika dibulatkan pada puluhan terdekat menjadi . 15. 758 jika dibulatkan pada ratusan terdekat menjadi . 16. 4.636 jika dibulatkan pada ratusan terdekat menjadi . 17. Hasil taksiran tinggi 52.234 + 42.875 kira-kira . 18. Hasil taksiran tinggi 45.896 20.212 kira-kira . 19. Hasil taksiran sedang 43 + 587 kira-kira .... 20. Hasil taksiran tinggi 59.986 : 29 kira-kira ....

SD NEGERI KEDUNGMUTIH I UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG ULANGAN HARIAN 2 MAPEL MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010 /2011
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b,c atau d di depan jawaban yang benar! 1. Bilangan di bawah ini yang bukan termasuk bilangan prima, adalah . a. 6 c. 5 b. 3 d. 7 2. Yang termasuk bilangan prima dari 1 sampai 10 adalah . a. 2, 4, 6, 8 c. 6, 7, 8, 9 b. 2, 3, 5, 7 d. 3, 5, 7, 9 3. Faktorisasi prima dari 8 adalah . a. 2 x 2 x 2 c. 4 x 2 x 2 b. 3 x 3x 3 d. 2 x 2 x 3 4. Bilangan prima dari 10 sampai 20 adalah . a. 11, 13, 17 c. 13, 15, 17, b. 13, 14, 19 d. 12, 14, 16 5. Faktorisasi prima dari bilangan 12 adalah . a. 2 x 2 x 2 c. 2 x 3 x 3 b. 2 x 2x 3 d. 3 x 3 x 3 6. KPK dari pasangan bilangan 6 dan 8 adalah . a. 14 c. 24 b. 48 d. 42 7. Faktor perkalian dari bilangan 8 adalah . a. 1, 2, 4, 6 c. 1, 2, 3, 6 b. 1, 2, 4, 8 d. 1, 2, 3 8. FPB dari pasangan bilangan 24 dan 32 adalah . a. 4 c. 8 b. 6 d. 10 9. KPK dari pasangan bilangan 12 dan 36 adalah . a. 52 c. 72 b. 62 d. 82 10.KPK dari 2 x 3 x 5 dan 4 x 5 adalah . a. 120 c. 80 b. 100 d. 60 II. Isilah tiitik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Faktor perkalian dari bilangan 36 adalah 2. Bilangan prima dari 15 sampai 25 adalah 3. Faktor perkalian dari bilangan 32 adalah 4. Faktorisasi prima dari bilangan 42 adalah 5. Faktorisasi prima dari bilangan 72 adalah 6. Faktorisasi prima dari bilangan 84 adalah 7. KPK dan FPB dari bilangan 24 dan 36 adalah 8. KPK dan FPB dari bilangan 36 dan 48 adalah ... 9. KPK dan FPB dari bilangan 48 dan 60 adalah ... 10. KPK dan FPB dari bilangan 16, 24, dan 48 adalah ...

http://www.sekolahdasar.net/

SD NEGERI KEDUNGMUTIH I UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG ULANGAN HARIAN 3 MAPEL MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010 /2011
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b,c atau d di depan jawaban yang benar!

SD NEGERI KEDUNGMUTIH I UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG ULANGAN HARIAN 4 MAPEL MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010 /2011 Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. 123 (-432) = . . . . a. -555 c. 309 b. -309 d. 555 2. 278 (-34) = . . . . a. 9.450 c. 9.452 b. 9.452 d. 9.450 3. 2.468 45 : 9 54 = . . . . a. 2.198 c. 2.098 b. 2.098 d. 2.198 4. 9.645 jika dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi . . . . a. 9.640 c. 10.000 b. 9.600 d. 9.650 5. Hasil pembulatan ke puluhan terdekat dari 1.474 : 3 adalah . . . . a. 500 c. 480 b. 490 d. 470 6 Bilangan berpangkat dari: 3 3 3 3 3 adalah . . . . a. 35 c. 33 b. 34 d. 32 7. Akar dari 1.296 = . . . . a. 33 c. 35 b. 34 d. 36 8. 122 + 212 = . . . . a. 855 c. 558 b. 585 d. 441 9. 169 64 625 = . . . . a. 79 c. 25 b. 104 d. 46 10.Luas persegi di atas adalah . . .cm2 a. 48 c. 100 b. 84 d. 144 II. Isllah titik-titik berikut dengan tepat! 1. (34 62) + (34 12) = 34 (. . . + . . .) = . . . . 2. 1.230 5.250 : 125 20 = . . . 3. Hasil pembulatan ke ratusan terdekat untuk 1.254 478 adalah . . . . 4. 196 122 = . . . . 5. Luas daerah sebuah persegi 676 cm2, maka panjang sisinya . . . cm.

1. 6 jam = . . . menit. 2. 8.100 detik = . . . jam. 3. Jika saat ini pukul 21.35. Enam jam 20 menit kemudian pukul . . . . 4. Sekarang pukul 05.30. Tujuh jam 45 menit yang lalu pukul . . . . 5. Pukul 08.40 + 5 jam 25 menit = . . . . 6. Bel tanda pelajaran dimulai pukul 07.00. Bel pulang sekolah berbunyi pukul 13.30. Pelajaran berlangsung selama . . . jam. 7. 200 menit = . . . jam 8. Pukul 23.30 + 4 jam = pukul . . . . 9. Tiga seperempat jam sebelum pukul 18.20 adalah pukul . . . . 10. Rina berangkat ke sekolah pukul 05.55, ia sampai di sekolah pukul 06.28. Lama perjalanan Rina adalah . menit

http://www.sekolahdasar.net/