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¿Qué son los Proyectos

Colaborativos?
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Los Proyectos Colaborativos son estrategias de aprendizaje, donde todos los


participantes aportan sus saberes. Generalmente tienen un tema que los
convoca y desde el cual es posible realizar la accion educativa.

Actualmente se trabaja en línea permitiendo la participación de varias


instituciones y buscando visibilizar no solo la apropiación de los temas, sino
también un uso con sentido de las herramientas disponibles en entornos
virtuales de aprendizaje.

Podríamos decir que los proyectos colaborativos, son una nueva dinámica
aplicada a la enseñanza, donde todos los participantes van hacia una misma
meta, construye juntos y no en forma individual para luego reunirse y sustentar
trabajo final.

Con esto quiero decir que en este hecho radica la diferencia entre trabajo
colaborativo y trabajo en equipo. En el proyecto colaborativo se construye
juntos.

En los proyectos colaborativos los integrantes trabajan alrededor de objetivos


claros, hay roles definidos, se aprovechan al máximo las fortalezas de cada
uno y todos aprenden de todos, realmente se construyen redes de
conocimiento de una forma dinámica y divertida.

Los proyectos colaborativos enriquecen el aprendizaje ya que este se globaliza


y su caracteristica principal es el trabajo en equipo que posibilita interactuar un
cumulo de saberes y de intereses para beneficio tanto de la comunidad
estudiantil como del docente u orientador del proceso de enseñanza
aprendizaje.

Todos aprenden de todos, el conocimiento no es individual

Los trabajos colaborativos apoyados en las Tics, acercan todos los pueblos del
mundo y por lo tanto el conocimiento. A través de ellos logramos establecer
redes de aprendizaje que nivelan las condiciones de aprendizaje para los
estudiantes del pueblo más alejado y los de las grandes capitales.

Los Proyectos colaborativos son estrategias que buscan enriquecer y socializar


experiencias de aula. Los proyectos colaborativos proponen modelos
pedagógicos encaminados a estimular el trabajo de alumnos y profesores, a
través de actividades enfocadas a reforzar el aprendizaje significativo y a
promover el desarrollo de un pensamiento plural, autónomo y crítico mediante
el uso y aplicación de estrategias que brindan la tecnología de la información y
la comunicación.

Los proyectos colaborativos invitan a los participantes a sumar esfuerzos,


talentos y competencias mediante una serie de interacciones que les permitan
alcanzar juntos el propósito planteado.

A través del trabajo colaborativos se comparten ideas, reflexiones en torno a


diferentes temas para lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo.

El trabajo por proyectos es una estrategia de enseñanza y aprendizaje


destinada a desarrollar competencias, aprendizajes significativos y
capacidades para colaboración.

Los aprendizajes colaborativos reune una serie de métodos educativos


mediante los cuales se pretende unir los esfuerzos de los alumnos, alumnos y
profesores para trabajar juntos en la tarea del aprender. También agrupa un
conjunto de estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas
(aprendizaje y desarrollo personal y social). Cada miembro del grupo es
responsable de su propio aprendizaje.

A través de los proyectos es necesario incluir la formación de competencias en


los estudiantes, debido a que constituye uno de los elementos básicos para
mejorar la calidad de la educación; se requiere de una formación más
integradora, que articule la teoría y la práctica, garantice aprendizajes
aplicables a la vida cotidiana.

Las competencias que el sistema educativo debe desarrollar en los estudiantes


son de tres clases: básicas, ciudadanas y laborales. Las competencias básicas
le van a permitir al estudiante comunicarse, pensar en forma lógica, utilizar las
ciencias para conocer e interpretar el mundo. Las competencias ciudadanas
habilitan a los jóvenes para la convivencia, la participación democrática y la
solidaridad. Las competencias laborales son aquellas que comprenden todos
aquellos conocimientos, habilidades y actitudes, que son necesarios para que
los jóvenes se desempeñen con eficiencia como seres productivos. Las
competencias laborales son generales y específicas. Las generales se pueden
formar desde la educación básica hasta la media. Las específicas se
desarrollan en la educación media técnica, en la formación para el trabajo y en
la educación superior. Con los proyectos colaborativos se crea un ambiente
eriquecedor del conocimiento ya que se participa activamnete en la
construcción colectiva,se pone al servicio de los demas las fortalezas
individuales, se comparten liderazgos, se asumen metas, tareas y roles claros,
es realmente un verdadero trabajo en equipo.

Implementando los proyectos y los trabajos colaborativos logramos que el


proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle en forma horizontal y nos
salgamos del esquema veretical que aún se practica en nuestras aulas. Todos
participan activamente,educando y educador,para alcanzar los objetivos
propuestos
Obtenido de
"http://congresovirtual.eafit.edu.co/congreso/mediawiki/index.php/%C2%BFQu
%C3%A9_son_los_Proyectos_Colaborativos%3F"

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