07-Notas de Clase-Carlos Vargas

GEOMETRIA C.A.V.
A
1

UNIDAD 1. ELEMENTOS BSICOS

INTRODUCCIN

Geometra es la ciencia que tiene por objeto el
estudio de la extensin, considerada bajo sus
tres formas: lnea, superficie y volumen.

Para su estudio se admite la existencia de
algunos objetos primitivos, dotados de ciertas
propiedades, y se aceptan unas reglas de
trabajo para manipularlos y obtener nuevas
propiedades de ellos.

Las propiedades admitidas como vlidas son los
axiomas y las que deben justificarse son los
teoremas. Las reglas de trabajo deben ser
universales y se utilizan las de la lgica
matemtica.

AXIOMAS Y DEFINICIONES

AXIOMA DE EXISTENCIA DEL ESPACIO:
Existe un conjunto llamado el espacio que
tiene subconjuntos propios llamados planos,
quienes a su vez tienen subconjuntos propios
llamados rectas. Cada uno de estos conjuntos
est formado por infinitos elementos llamados
puntos.

Realmente el axioma de existencia no define ni
el espacio, ni un plano, ni una recta, ni un punto.
El conjunto de todos los axiomas permitir que
estos objetos alcancen las propiedades que
intuimos de ellos.

FIGURA GEOMTRICA: Es cualquier
subconjunto propio del espacio.

PUNTO INTERIOR (EXTERIOR): Si un
punto pertenece a una figura entonces es
interior a ella, (est sobre la figura, o la
figura pasa por el punto). En caso contrario
es exterior a la figura.

PUNTOS COLINEALES (ALINEADOS): Dos
o ms puntos son colineales (alineados) si
estn en la misma recta. En caso contrario son
no colineales o no alineados.

PUNTOS COPLANARES: Dos o ms puntos
son coplanares si estn en el mismo plano. En
caso contrario son no coplanares.

AXIOMA DE ENLACE DE LA RECTA: Sean
A y B dos puntos distintos, entonces existe
una y slo una recta a la cual ambos
pertenecen, llamada la recta AB, ( AB ).

AXIOMA DE ENLACE DEL PLANO: Sean
A, B y C, puntos no colineales, entonces existe
uno y slo un plano al cual ellos pertenecen,
llamado el plano ABC, (H
ABC
).

AXIOMA DE CONTENCIN DE LA RECTA
EN EL PLANO: Si una recta L y un plano H
tienen dos puntos distintos en comn, entonces
la recta L est contenida en el plano H.

AXIOMA DE INTERSECCIN DE PLANOS:
Si dos planos distintos tienen algn punto en
comn entonces su interseccin es una recta.

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ORDEN EN LA RECTA

Para establecer el axioma de ordenacin de la
recta es necesario definir primero que es un
conjunto linealmente ordenado y la relacin
estar entre:

CONJUNTO LINEALMENTE ORDENADO:
Es un conjunto entre cuyos elementos se puede
establecer la relacin preceder a, con las
siguientes propiedades:

1. Dados dos elementos P y Q se cumple que
P precede a Q Q precede a P.
2. Si P precede a Q y Q precede a R
entonces P precede a R.

NOTA: La relacin preceder a se puede
cambiar por seguir de, estar delante de ,
estar detrs de, estar antes de estar
despus de.

RELACIN ESTAR ENTRE: Si P, Q y R
son puntos alineados tales que P precede a Q
y Q precede a R, entonces se dice que Q
est entre P y R y se denota por PQR o
RQP.

AXIOMA DE ORDENACIN DE LA RECTA:
Una recta es un conjunto linealmente
ordenado, que no tiene ni primero ni ltimo
punto y no tiene puntos consecutivos.

AXIOMA DE SEPARACIN DE LA RECTA:
Todo punto de una recta separa a los dems
puntos de la recta en dos conjuntos: el
conjunto de los que le preceden y el conjunto
de los que le siguen y tales que:

1. Todo punto de la recta, distinto de l,
pertenece a uno y slo a uno de dichos
conjuntos.
2. El punto dado est entre dos puntos de
conjuntos distintos y no est entre dos
puntos del mismo conjunto.

SEMIRRECTA: Si O es un punto de una recta
L entonces se llama semirrecta de origen O al
conjunto formado por el punto O y cada una de
los conjuntos en que l divide a la recta, es
decir:

1. O y todos los puntos de L que le preceden.
2. O y todos los puntos de L que le siguen.

Si O est entre A y B entonces las
semirrectas obtenidas OA y OB se llaman
semirrectas opuestas.

SEGMENTO DE RECTA: El conjunto formado
por los puntos A, B y todos los puntos P entre
A y B se llama segmento de recta AB y se
denota por AB.

Los puntos A y B se llaman extremos. Las
semirrectas determinadas por los extremos de
un segmento y que no tienen ms puntos
comunes con el segmento, son las
prolongaciones del segmento.

AXIOMA DE SEPARACIN DEL PLANO:
Toda recta de un plano separa a los dems
puntos del plano en dos regiones tales que:

1. Todo punto del plano, exterior a la recta,
pertenece a una y slo a una de las
regiones.
2. El segmento que une dos puntos de
regiones distintas corta a la recta y de la
misma regin no la corta.

SEMIPLANO: Dado un plano y una recta en l,
un semiplano es el conjunto formado por la
recta y cada una de las regiones en que ella
divide al plano. La recta es el borde de cada
semiplano y los semiplanos son semiplanos
opuestos.

AXIOMA DE SEPARACIN DEL ESPACIO:
Todo plano separa a los dems puntos del
espacio, en dos regiones tales que:
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1. Todo punto del espacio, exterior al plano,
pertenece a una y slo a una de las
regiones.
2. El segmento que une dos puntos de
distintas regiones corta al plano y de la
misma regin no lo corta.

SEMIESPACIO: Es el conjunto formado por
un plano dado y cada uno de los dos conjuntos
en que l divide a los dems puntos del espacio.
El plano se llama borde o cara de cada
semiespacio y ellos son semiespacios opuestos.

AXIOMA DE DISTANCIA: Dados dos
puntos P y Q existe un nico nmero real
llamado La distancia entre P y Q,
denotado por d(P,Q) o PQ, el cual cumple
las siguientes propiedades:

1. d(P,Q) > 0
2. d(P,Q) = 0 sii P coincide con Q
3. d(P,Q) = d(Q,P)
4. Si P, Q y R son puntos del espacio,
entonces d(P,R) s d(P,Q) + d(Q,R)
5. Si Q est entre P y R entonces
d(P,R) = d(P,Q) + d(Q,R)

OBSERVACIONES:

Podemos citar como ejemplos de figuras
geomtricas: un plano, una recta, un semiplano,
una semirrecta, un semiespacio, un conjunto
formado por un punto.

Por el axioma de existencia cada recta es un
subconjunto propio del espacio y entonces
existen puntos exteriores a ella, es decir en el
espacio existen puntos no colineales.

Segn el axioma de existencia los puntos del
espacio no son todos coplanares.

El axioma de enlace de la recta garantiza que
dos puntos siempre son colineales.

Los puntos de un plano no son todos colineales
porque dos puntos de l determinan una recta
y si ella es un subconjunto propio del plano
entonces existen puntos del plano exteriores a
ella.

Los puntos de una recta son coplanares.

Tres puntos siempre son coplanares, pero
cuatro no necesariamente lo son.

Por un punto pasa ms de una recta.

Entre dos puntos distintos existen infinitos
puntos.

COINCIDENCIA DE RECTAS

TEOREMA: Si dos rectas tienen dos puntos
distintos en comn, entonces ellas coinciden .

Dm: Supongamos que dos rectas tienen dos
puntos distintos en comn. Por el axioma de
enlace de la recta por dos puntos distintos
pasa slo una recta, entonces las dos rectas
son la misma recta.

** En consecuencia, para probar que dos
rectas coinciden, ser suficiente probar que
tienen dos puntos distintos en comn.

COINCIDENCIA DE PLANOS:

TEOREMA: Si dos planos tienen tres puntos
no colineales en comn, entonces los planos
coinciden.

Dm: Ejercicio
** Para probar que dos planos coinciden, ser
suficiente probar que tienen tres puntos no
colineales en comn.

NOTA: La no colinealidad de los tres puntos
es fundamental porque por tres colineales pasa
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ms de un plano porque una recta est
contenida en ms de un plano.

En efecto, si se toman D exterior a la recta
AB y E exterior al plano ABD entonces la
recta ABest contenida en los planos ABD y
ABE que son distintos. En definitiva por tres
puntos colineales pasa ms de un plano.

POSICIN RELATIVA ENTRE DOS
RECTAS

Por el axioma de enlace dos rectas distintas
mximo pueden tener un punto en comn, es
decir tienen solamente un punto en comn o
ninguno.

RECTAS SECANTES: Son las que tienen
solamente un punto en comn. Se dice que
ellas concurren en dicho punto.

RECTAS PARALELAS: Son rectas coplanares
que no tienen puntos en comn.

RECTAS CRUZADAS: Son rectas no
coplanares.

DETERMINACIN DE UN PLANO

TEOREMA: (PLANO RECTA Y PUNTO
EXTERIOR) Por una recta y un punto
exterior a ella pasa uno y slo un plano que les
contiene.

Dm: Ejercicio.

TEOREMA: (PLANO RECTAS SECANTES)
Dos rectas secantes determinan uno y slo un
plano que les contiene.
Dm: El punto en comn y otros dos puntos,
uno en cada una de las rectas, son tres puntos
no colineales, que determinan un nico plano en
el cual estarn contenidas ambas rectas.

COROLARIO: Dos rectas cruzadas no
tienen ningn punto en comn.

Dm: En efecto, si tuviesen slo un punto en
comn seran secantes y por lo tanto
coplanares; si tuviesen dos o ms puntos en
comn seran la misma recta y tambin
resultaran coplanares.

TEOREMA: (PLANO RECTAS PARALELAS)
Dos rectas paralelas determinan uno y slo un
plano que les contiene.

POSICIN RELATIVA ENTRE UNA RECTA
Y UN PLANO

Un plano y una recta no contenida en l,
mximo tienen un punto en comn, es decir
tienen slo uno o ningn punto en comn.

RECTA Y PLANO SECANTES: Una recta y
un plano son secantes si tienen slo un punto en
comn. Se dice que la recta y el plano son
secantes en dicho punto.

RECTA Y PLANO PARALELOS: Una recta y
un plano son paralelos si no tienen ningn punto
en comn.

PLANOS

PLANOS SECANTES: Son planos distintos
con algn punto comn.

TEOREMA: La interseccin entre dos planos
secantes es una recta.

PLANOS PARALELOS: Son planos que no
tienen ningn punto en comn.

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UNIDAD 2. SEGMENTOS Y NGULOS

SEGMENTOS

Recordemos que dados los puntos A y B, se
llama segmento de recta AB ( AB) al conjunto
formado por los puntos A, B y todos los puntos
P entre A y B

Los puntos A y B se llaman extremos. Las
semirrectas determinadas por los extremos de
un segmento y que no tienen ms puntos
comunes con el segmento, se llaman las
prolongaciones del segmento.

MEDIDA DE SEGMENTOS: La medida de un
segmento AB, denotada por m( AB) o AB, es la
distancia entre sus puntos extremos:

m( AB)=d(A,B)=AB

SEGMENTOS CONGRUENTES: Son
segmentos que tienen igual medida:

AB CD m(AB)=m(CD) AB=CD ~

CONVENCIN: Cuando no haya lugar a
confusin en lugar de AB usaremos AB y en
lugar de AB CD ~ usaremos AB=CD.

TEOREMA: La congruencia de segmentos es
una relacin de equivalencia, es decir, cumple

1. Reflexiva: AB AB ~
2. Simtrica: AB CD CD AB ~ ~
3. Transitiva: AB CD CD EF AB EF ~ . ~ ~

SEGMENTOS DESIGUALES: Son segmentos
no congruentes. Entre dos segmentos
desiguales ser menor el que tenga menor
medida:

AB CD m(AB)<m(CD) AB<CD <
AXIOMA DE CONSTRUCCIN DE
SEGMENTOS: En toda semirrecta OA, para
cada real positivo x, existe un nico punto B
sobre OA, distinto de O, tal que m( OB ) = x.

PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO: Es el
punto entre los extremos del segmento que lo
divide en dos segmentos congruentes.

1
M es punto medio de AB AM MB AB
2
~ ~

SEGMENTOS ADYACENTES: Son dos
segmentos de extremos colineales y que tienen
un extremo comn situado entre los extremos
no comunes.

SUMA DE SEGMENTOS: Si ABy BC son
segmentos adyacentes entonces el segmento
AC es la suma de los segmentos AB y BC :
AC AB BC ~ +

Adems AB AC BC y BC AC AB ~ ~

Para sumar dos segmentos no adyacentes se
construyen dos segmentos adyacentes
respectivamente congruentes a ellos.

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NGULOS

NGULO: Es la figura formada por dos
semirrectas que tienen el mismo origen. Si
ellas son OA y OB, se denota por ZAOB. El
origen O es el vrtice del ngulo y las
semirrectasOA y OB son los lados del ngulo.

INTERIOR DE UN NGULO: Es el conjunto
formado por los puntos que estn en la
interseccin de dos semiplanos, (cada uno de
ellos con un lado sobre su borde y conteniendo
al lado restante), excepto los que estn sobre
los lados del ngulo.

EXTERIOR DE UN NGULO: Es el
subconjunto del plano del ngulo formado por
los puntos que no estn sobre los lados del
ngulo ni en el interior del ngulo.

NGULO NULO: Es el ngulo que forma toda
semirrecta consigo misma.

NGULO LLANO: Es el ngulo formado por
dos semirrectas opuestas.

AXIOMA DE MEDIDA DE NGULOS: Dado
un semiplano con una semirrecta OA, fija en
su borde, entonces a cada semirrecta OB de
dicho semiplano, se le asigna un nico nmero
real a en el intervalo |0,180|. Para la
semirrecta OA se asigna el 0 y para su
semirrecta opuesta el 180.

MEDIDA SEXAGESIMAL DE UN NGULO:
La medida (sexagesimal) de un ZAOB es
igual a a grados sexagesimales, tomando el
nmero real a en el intervalo |0,180|, que le
asigna el axioma anterior y lo denotaremos
por: mZAOB=a o simplemente ZAOB=a

CLASIFICACIN SEGN SU MEDIDA:

Segn su medida los ngulos se clasifican as:
Zo es NULO: si mZo=0
Zo es AGUDO: si 0 < mZo < 90
Zo es RECTO: si mZo=90
Zo es OBTUSO: si 90 < mZo < 180
Zo es LLANO: si m Zo=180

NGULOS CONGRUENTES: Son ngulos que
tienen igual medida:

ZABC~ZDEF mZABC=mZDEF

CONVENCIN: Cuando no haya lugar a
confusin en lugar ZABC~ZDEF o de
mZABC=mZDEF usaremos ZABC=ZDEF.

TEOREMA: La congruencia de ngulos es una
relacin de equivalencia, es decir, cumple las

1. Reflexiva: ZABC~ZABC
2. Simtrica: ZABC~ZDEF ZDEF~ZABC
3. Transitiva:
ZABC~ZDEF. ZDEF~ZPQRZABC~ZPQR

NGULOS DESIGUALES: Son dos ngulos no
congruentes. Entre dos ngulos desiguales ser
menor el que tenga menor medida.

AXIOMA DE CONSTRUCCIN DE
NGULOS: Dado un semiplano y fijada una
semirrecta OA sobre su borde, entonces para
cada real x en el intervalo |0,180|, existe
solamente una semirrecta OB en dicho
semiplano, tal que mZAOB = x.

BISECTRIZ DE UN NGULO: Es la
semirrecta interior que lo divide en dos
ngulos congruentes. Si BX es una semirrecta
interior al ZABC entonces:

BX es bisectriz del ZABCZABX~ZXBC~ZABC/2

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NGULOS ADYACENTES: Son dos ngulos
coplanares que tienen el mismo vrtice, un lado
comn y cada uno de los lados no comunes est
en el exterior del otro ngulo.

SUMA DE NGULOS: Si ZABC y ZCBD son
adyacentes, entonces el ZABD es la suma de
los ngulos ZABC y ZCBD:

ZABD~ZABC+ZCBD

Adems ZABC~ZABDZCBD y
ZCBD~ZABDZABC.

Para sumar dos ngulos no adyacentes se
construyen dos ngulos adyacentes
respectivamente congruentes a ellos.

NGULOS COMPLEMENTARIOS: Son dos
ngulos cuyas medidas suman 90. De cada
uno de ellos se dice que es el complemento del
otro:
ZA + ZB = 90

ZB = 90 ZA = ZA
C
y ZA = 90 ZB = ZB
C

NGULOS SUPLEMENTARIOS: Son dos
ngulos cuyas medidas suman 180. Cada uno
de ellos es el suplemento del otro:

Z A + ZB = 180

ZB = 180ZA = ZA
S
Y ZA = 180ZB = ZB
S

PAR LINEAL: Son dos ngulos adyacentes
cuyos lados no comunes son semirrectas
opuestas.

NGULOS OPUESTOS POR EL VRTICE:
Son dos ngulos tales que los lados de uno de
ellos son las semirrectas opuestas de los lados
del otro.

TEOREMA: Dos ngulos son congruentes si y
slo si sus complementos son congruentes si y
slo si sus suplementos son congruentes.

Dm:
Zo=Z|90Zo=90Z| 180Zo=180Z|

Luego Zo = Z| Zo
C
= Z|
C
Zo
S
= Z|
S

TEOREMA: Si dos ngulos forman un par
lineal entonces son suplementarios.

Dm: ZABX + ZXBC = 1Zllano = 180, luego
ZABX y ZXBC son suplementarios

TEOREMA: Si dos ngulos adyacentes, ZABC
y ZCBD son suplementarios entonces forman
un par lineal y por lo tanto los puntos A, B y D
son colineales.

** Este teorema se utilizar para probar que
tres puntos son colineales.

TEOREMA: Dos ngulos opuestos por el
vrtice son congruentes.

Dm:
Los ngulos opuestos por el vrtice tienen igual
suplemento, luego son congruentes.

TEOREMA: Las bisectrices de dos ngulos
opuestos por el vrtice son semirrectas
opuestas. (Ejercicio)

RECTAS PERPENDICULARES: Dos rectas
secantes L y M son perpendiculares, L M, si
forman por lo menos un ngulo recto. En caso
contrario son oblicuas.

Dos segmentos (semirrectas) son
perpendiculares si estn contenidos en rectas
perpendiculares.

TEOREMA: Dos rectas perpendiculares
forman cuatro ngulos rectos. (Ejercicio)
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TEOREMA: Las bisectrices de un par lineal
son perpendiculares. (Ejercicio)

TEOREMA: Por cada punto de una recta pasa
una y solamente una recta perpendicular a ella.

Dm: Por el axioma de construccin de ngulos
para x=90 existe una y slo una semirrecta que
determina la recta pedida.

MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO: Es la
recta que pasa por el punto medio de un
segmento y es perpendicular al segmento.

Si M es el punto medio de AB entonces:

L mediatriz de AB L pasa por M y L AB

LNEA POLIGONAL: Sea neZ
+
y n > 3. Si A
1
, A
2
, ... , A
n
son puntos coplanares, tales que
ninguna tripleta de consecutivos son colineales
entonces a la unin de los segmentos
1 2
AA ,
2 3
A A

, ...,
n 1 n
A A
. se le llama poligonal
A
1
A
2
...A
n

Los extremos de cada segmento son los
vrtices de la poligonal, los segmentos son los
lados y la suma de las medidas de sus lados es
el permetro.

Si el extremo final del ltimo segmento
coincide con el inicial del primero entonces la
poligonal es cerrada, en caso contrario la
poligonal es abierta.

POLGONO: Es la regin del plano limitada
por una poligonal cerrada.

Segn el nmero de lados se llaman:

Tringulo (3), Cuadriltero (4), Pentgono (5),
Hexgono (6), Heptgono (7), Octgono (8),
Enegono (9), Decgono (10), Dodecgono (12),
Pentedecgono (15), polgono de n lados (n).

POLGONO CONVEXO: Un polgono es
convexo si al unir dos puntos cualesquiera
situados sobre dos lados distintos, el
segmento est contenido en el polgono. En
caso contrario es no convexo.

ngulo interior de un polgono convexo es el
formado por dos lados consecutivos y ngulo
exterior es el que forma un par lineal con un
ngulo interior.

POLGONO REGULAR: Es un polgono con
todos sus lados congruentes y todos sus
ngulos interiores congruentes.

CIRCUNFERENCIA: Dados un plano H, un
punto O en dicho plano, y un nmero real
positivo r, (r > 0), se llama Circunferencia de
centro O y radio r en el plano H y se
denota por: C(O;r), al conjunto formado por
todos los puntos P del plano H tales que su
distancia al centro es igual a r, es decir tales
que OP = r.

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UNIDAD 3. TRINGULOS

DEFINICIN Y ELEMENTOS

Un tringulo es un polgono de tres vrtices.
Tiene tres lados, tres ngulos interiores y tres
ngulos exteriores. Si los vrtices son A, B y
C lo denotamos ABC A .

CLASIFICACIN SEGN SUS LADOS

Un tringulo es:

ESCALENO: Si tiene sus tres lados
desiguales.

ISSCELES: Si tiene por lo menos un par de
lados congruentes. Si AC AB ~ entonces se
dice que el AABC es issceles de base BC .

EQUILTERO: Si tiene sus tres lados
congruentes.

CLASIFICACIN SEGN SUS NGULOS

Un tringulo es:

ACUTNGULO: Si tiene los tres ngulos
agudos.

RECTNGULO: Si tiene un ngulo recto. El
lado opuesto al ngulo recto es la hipotenusa y
los lados que lo forman son los catetos.

OBTUSNGULO: Si tiene un ngulo obtuso.

EQUINGULO: Si tiene los tres ngulos
congruentes.

TEOREMA: Todo tringulo equiltero es
issceles. (Ejercicio). El recproco es falso.
LNEAS NOTABLES EN EL TRINGULO

MEDIANA: Es el segmento que une un
vrtice con el punto medio M de su lado
opuesto, por ejemplo AM.

ALTURA: Es la perpendicular trazada desde
un vrtice a su lado opuesto o a su
prolongacin, por ejemplo AH. El lado BC es
la base relativa a dicha altura.

BISECTRIZ INTERIOR: Es la bisectriz de
un ngulo interior, por ejemplo AD.

BISECTRIZ EXTERIOR: Es la bisectriz de
un ngulo exterior, por ejemplo AE .

MEDIATRIZ: Es la perpendicular que pasa
por el punto medio M de un lado, por ejemplo
MN .

Todo tringulo tiene tres medianas, tres
alturas, tres bisectrices interiores, tres
bisectrices exteriores y tres mediatrices.

GEOMETRIA C.A.V.A

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CONGRUENCIA DE TRINGULOS

DEFINICIN: Dos tringulos son
congruentes si tienen sus tres lados
respectivamente congruentes y sus tres
ngulos respectivamente congruentes:

AB DE
A D
ABC DEF BC EF B E
C F
AC DF

~
Z ~ Z

A ~ A ~ . Z ~ Z
` `

Z ~ Z
~ )

)

Dos elementos respectivamente congruentes
son homlogos. Escribiremos: LsHs (Lados
Homlogos) y ZsHs (ngulos Homlogos).

TEOREMA: La congruencia de tringulos es
una relacin de equivalencia:

1. Reflexiva: AABC~AABC
2. Simtrica: AABC~ADEF ADEF~AABC
3. Transitiva:
AABC~ADEF. ADEF~AGHIAABC~AGHI

NOTA: La transitividad ser muy til para
probar que dos tringulos son congruentes.

CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE AS

CRITERIO L.A.L.

AXIOMA: Dos tringulos son congruentes si
tienen un ngulo congruente formado por lados
respectivamente congruentes.

COROLARIOS:

1. En todo tringulo issceles los ngulos
opuestos a los lados congruentes son
congruentes.

2. Todo tringulo equiltero es equingulo.
(Ejercicio)

3. En todo tringulo issceles, la bisectriz
del ngulo opuesto a la base tambin es
mediana, altura y mediatriz con respecto
a la base.

4. Por un punto exterior a una recta pasa una
y slo una perpendicular a ella.

5. En todo tringulo, cada ngulo exterior es
mayor que cualquiera de los dos ngulos
interiores no adyacentes.

6. Todo tringulo tiene por lo menos dos
ngulos agudos. (Ejercicio)

Dm:

1. Supongamos que el
AABC es issceles de
base BC y tracemos la
bisectriz AD del ZBAC,
con B-D-C.

Tenemos:
L : AB AC hip.
A: BAD CAD const.
L : AD AD reflex.
=

Z = Z
`

=
)
, luego
por el axioma LAL, AABD~AACD, y por ngulos
homlogos resulta ZB = ZC.

3. Tambin por lados homlogos BD=DC
entonces AD es mediana. Adems por ZsHs
ZADB=ZADC, pero ZBDC=180 (por B-D-C),
entonces ZADC=90, luego AD es altura y
como pasa por el punto medio de BC , tambin
es su mediatriz.
GEOMETRIA C.A.V.A

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4. Debemos probar tanto la existencia como la
unicidad de dicha perpendicular.

Existencia: Sea A un
punto exterior a la
recta L. Tomemos dos
puntos B y C sobre L y
tracemos AB .
Construyamos el ZCBD
tal que BD=BA y
ZCBD~ZCBA, con D en
el semiplano opuesto de
A con respecto a L .

Tracemos AD que corta a L en el punto E. Por
construccin el AABD es issceles y BE es
bisectriz del ZABD, luego BE es altura sobre
AD y en definitiva ADL.

Unicidad: Supongamos
que existe otro punto
F sobre la recta L tal
que AF L, luego
ZAFB =90.

Tracemos FD. Por
LAL, AABF~ADBF,
luego ZAFB~ZDFB,
(ZsHs) y entonces
tambin ZDFB = 90.

Sumando resulta ZAFD = 180 y por lo tanto
A, F y D son colineales. Luego E y F coinciden
porque las rectas AD y L slo tienen un punto
en comn.

5. En el AABC consideremos el ngulo
exterior ZDAC y veamos que BCA DAC Z > Z .

Tracemos la mediana
BM y prolongumosla
hasta F de modo que
BM=MF. Tracemos AF .
Por LAL resulta
AAMF~ACMB, luego
ZFAC~ZBCA, (ZsHs).

Pero AF es interior al ZCAD, luego
FAC DAC Z > Z y por lo tanto BCA DAC Z > Z .

CRITERIO A.L.A.

TEOREMA: Dos tringulos son congruentes si
tienen respectivamente congruentes dos
ngulos y el lado comn a ellos.

Dm: Consideremos AABC y ADEF tales que
ZB~ZE, BC=EF y ZC~ZF.

En la semirrecta BA tomemos el punto G tal
que BG=ED y tracemos CG . Por el axioma LAL
se obtiene AGBC~ADEF, luego ZBCG~ZEFD
(ZsHs) y como ZEFD~ZBCA entonces por
transitividad ZBCG~ZBCA. Por lo tanto G
est sobre la semirrecta CA y debe coincidir
con A y resulta BG=BA. Por transitividad
BA=ED y por el axioma LAL se obtiene
AABC~ADEF.

GEOMETRIA C.A.V.A

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COROLARIOS:

1. Si un tringulo tiene dos ngulos
congruentes entonces es issceles.

2. Todo tringulo equingulo es equiltero.
(Ejercicio)

Dm: 1. Consideremos el
AABC tal que ZB~ZC.
Tracemos las bisectrices
BD y CE , tales que A-D-C
y A-E-B. Por el teorema
ALA resulta ABCD~ACBE
luego BD=CE (LsHs), y
ZBDC~ZCEB (ZsHs), y por
suplementos ZBDA~ZCEA.
Por el teorema ALA se obtiene ABDA~ACEA
luego AB=AC (LsHs).

CRITERIO L.L.L.

tienen sus tres lados respectivamente
congruentes.

AB=DE, BC=EF y AC=DF. Construyamos
ZFEG~ZCBA con G en el semiplano opuesto de
D y EG=BA y tracemos DG. Por el axioma LAL
se obtiene AABC~AGEF, luego AC=GF (LsHs) y
ZBAC~ZEGF (ZsHs).

En resumen se tiene ED=EG y FD=FG y se
forman los tringulos issceles EDG y FDG,
entonces ZEDG~ZEGD y ZFDG~ZFGD.
Sumando ZEDF~ZEGF y por transitividad
ZBAC~ZEDF. En definitiva, por el axioma LAL
se obtiene AABC~ADEF.
CRITERIO A
1
A
2
L
1

tienen dos ngulos respectivamente
congruentes y el lado opuesto a uno de ellos
congruente.

ZB~ZE, ZC~ZF y AB=DE. Tomemos sobre la
semirrecta BC el punto G con BG=EF y
tracemos AG . Por el axioma LAL se obtiene
AABG~ADEF, luego ZAGB~ZDFE (ZsHs), pero
ZDFE~ZACB entonces ZAGB~ZACB (*).

Debemos probar que G coincide con C. Si no
coinciden entonces G precede a C C precede
a G. Si G precede a C entonces en el AAGC se
tiene ACB AGB Z > Z (Zexterior), lo que
contradice (*). En forma similar se obtiene
una contradiccin cuando C precede a G. En
definitiva G y C tienen que coincidir, luego
BC=EF y por el axioma LAL se obtiene
AABC~ADEF.

CONGRUENCIA DE As RECTNGULOS

TEOREMA: Dos tringulos rectngulos son
congruentes si satisfacen alguna de las
siguientes condiciones:

1. RCC: Si tienen respectivamente
congruentes los dos catetos.

2. RCAady: Si tienen respectivamente
congruentes un cateto y el ngulo agudo
adyacente a dicho cateto.

GEOMETRIA C.A.V.A

13

3. RCAop: Si tienen respectivamente
congruentes un cateto y el ngulo agudo
opuesto a dicho cateto.

4. RHA: Si tienen respectivamente
congruentes la hipotenusa y un ngulo
agudo.

5. RHC: Si tienen respectivamente
congruentes la hipotenusa y un cateto.
(Ejercicio)

Dm:
1. Por el axioma LAL
2. Por el teorema ALA
3. Por el teorema A
1
A
2
L
1

4. Por el teorema A
1
A
2
L
1

CONGRUENCIA DE LAS LNEAS
NOTABLES HOMLOGAS

TEOREMA: Si dos tringulos son
congruentes entonces las medianas, las alturas
y las bisectrices respectivamente homlogas
son congruentes. (Ejercicio)

PROPIEDADES DEL TRINGULO
ISSCELES

TEOREMA:

1. Un tringulo es issceles si y slo si tiene
dos ngulos congruentes.

2. En todo tringulo issceles la mediana, la
altura, la mediatriz (con respecto a su
base) y la bisectriz del ngulo opuesto,
coinciden y recprocamente. (Ejercicio)

3. Todo tringulo issceles tiene
respectivamente congruentes dos alturas,
dos medianas y dos bisectrices.
(Ejercicio)
DESIGUALDADES EN EL TRINGULO

TEOREMA: Si un tringulo tiene dos lados no
congruentes entonces al mayor de dichos lados
se opone un ngulo mayor y recprocamente.

Dm:

[] Supongamos que en el
AABC AB AC > . Tomemos
D sobre AC con AD=AB y
tracemos BD.

Resulta el AABD issceles
y ZABD~ZADB. Como BD es interior al ZABC
entonces ABC ABD Z > Z luego
ABC ADB Z > Z . Adems ADB DCB Z > Z (por
Zexterior en el ADBC), y por transitividad
ABC DCB Z > Z , es decir, en el AABC se
obtiene que C B Z > Z .

[:] Supongamos que en el AABC C B Z > Z (*)
y probemos que AB AC > . Supongamos que
AB AC < AC=AB. Si AB AC < entonces por
la primera implicacin se obtiene C B Z < Z lo
que contradice (*). Si AC=AB entonces el
AABC es issceles y resulta ZB=ZC que
tambin contradice (*). En definitiva se debe
cumplir que AB AC > .

COROLARIOS:

1. En todo tringulo rectngulo la hipotenusa
es mayor que cada uno de los catetos.
(Ejercicio)

2. En todo tringulo obtusngulo el lado
mayor es el que se opone al ngulo obtuso.
(Ejercicio)

GEOMETRIA C.A.V.A

14

DESIGUALDAD TRIANGULAR

TEOREMA: En todo tringulo cada lado es
menor que la suma de los otros dos y mayor
que el valor absoluto la diferencia entre ellos.

Dm: En el AABC
tomemos D sobre la
prolongacin de BA
tal que AD=AC y
tracemos DC y
obtenemos el AADC
issceles con
ZADC=ZACD y como
CA es interior al
ZBCD resulta BCD ACD Z < Z luego
BCD ADC Z < Z y en el ADBC se obtiene
C D Z < Z , luego AC BA BD BC + = < , es decir
BC AB BC + < . De un modo similar se prueba
que BC AB AC + < y que BC AC AB + < .

De las dos ltimas desigualdades se obtiene
AB AC BC > y AC AB BC > entonces
AC AB BC > .

COROLARIOS:

1. El camino ms corto entre dos puntos es
el segmento que los tiene por extremos.
(Ejercicio)

2. Toda poligonal abierta convexa es menor
que cualesquiera otra poligonal abierta
envolvente que tenga sus mismos
extremos. (Ejercicio)

3. Para que un tringulo exista dados sus
tres lados, es suficiente que el lado mayor
sea menor que la suma de los otros dos.
(Ejercicio)

TEOREMA DE LA BISAGRA: Si dos
tringulos tienen dos lados respectivamente
congruentes y el ngulo comprendido desigual
entonces al mayor ngulo comprendido se
opone un mayor tercer lado y recprocamente.

Dm:

[] Consideremos AABC y ADEF tales que
AB=DE, AC=DF y Z > Z A D y probemos que
EF BC > .

Tracemos AG en el interior del ZBAC tal que
ZBAG~ZEDF y AG=DF; tracemos el segmento
BG . Por el axioma LAL resulta ABAG~AEDF,
luego BG=EF (LsHs). Tracemos AR bisectriz
del ZGAC con BR-C y tracemos RG . Por el
axioma LAL se obtiene AGAR~ACAR, luego
RG=RC (LsHs). Adems en el ABRG se tiene
RG BR BG + < , luego RG BR EF + < , por lo
tanto BC EF < .

[:] (Ejercicio)

GEOMETRIA C.A.V.A

15

PERPENDICULARES Y OBLICUAS

TEOREMA: Si desde un punto exterior a una
recta se trazan el segmento perpendicular a la
recta y segmentos oblicuos a ella, con el otro
extremo sobre la recta, entonces:

1. El segmento perpendicular es menor que
cualesquiera de los segmentos oblicuos.
(Ejercicio)

2. Dos segmentos oblicuos son congruentes
sii sus pies equidistan del pie de la
perpendicular. (Ejercicio)

3. Entre dos segmentos oblicuos aquel que
tenga su pie ms cercano del pie de la
perpendicular es menor y recprocamente.

Dm:
3. [] Sean AH L, AB y AC oblicuas tales
que HC HB < y probemos que AC AB <

Si HC HB < entonces
existe un punto D, tal
que D-H-C y HB HD = .
Tracemos AD y
entonces los pies de las
oblicuas AB y AD
equidistan del pie de la
perpendicular y por lo
tanto AB=AD, luego el
AABD es issceles con
ZABD=ZADB.

Adems el ACD ADB Z > Z (Zext. al AADC),
luego ACD ADB Z > Z , es decir, en el AABC se
tiene que C B Z > Z , luego AB AC > .

[:] (Ejercicio)

DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA
RECTA

Se llama Distancia de un punto P a una
recta L", y se denota por d(P;L), a la
medida del segmento PQ L, Qe L.

Si el punto P es interior a la recta L entonces
la distancia es cero.

La distancia de un punto a una semirrecta o a
un segmento es la distancia del punto a la
recta que contiene a la semirrecta o al
segmento.

LUGAR GEOMTRICO (LG)

Una figura F es el lugar geomtrico de una
propiedad P si est formada por todos los
puntos que cumplen la propiedad P y solamente
por ellos, es decir, F es el lugar geomtrico de
P si se cumple que:

1. (X) ( X e F X cumple P)
2. (X) ( X cumple P X e F)

LA MEDIATRIZ COMO LG

TEOREMA: En un plano, la mediatriz de un
segmento es el lugar geomtrico de todos los
puntos del plano que equidistan de los
extremos del segmento.

Dm: [] Sea M la mediatriz de AB , entonces
M es perpendicular a AB en su punto medio C.
Sea XeM, como AC=CB, los pies de las
oblicuas XA y XB equidistan del pie de la
perpendicular entonces XA=XB.

[:] (Ejercicio)
GEOMETRIA C.A.V.A

16

COROLARIO: En un plano, si dos puntos
equidistan de los extremos de un segmento
entonces la recta que ellos determinan es la
mediatriz del segmento. (Ejercicio)

** Este corolario ser muy til para realizar la
construccin de perpendiculares.

LA BISECTRIZ COMO LG

TEOREMA: En un plano, la bisectriz de un
ngulo es el lugar geomtrico de los puntos del
interior del ngulo que equidistan de los lados
del ngulo.

Dm: [] Ejercicio

[:] Supongamos que un punto P en el interior
del ZAOB equidista de los lados OA y OB , es
decir PQ=PR con PQ OA Y PR OB .
Luego por RHC resulta AQOP~AROP y
entonces ZAOP=ZBOP (ZsHs) y por lo tanto
OP es la bisectriz del ZAOB.

COROLARIO: Si un punto del interior de un
ngulo, equidista de los lados del ngulo,
entonces pertenece a la bisectriz del ngulo.

CONSTRUCCIONES BSICAS

1. Trazar la mediatriz de un segmento.
2. Trazar la perpendicular a una recta por un
punto interior a ella.
3. Trazar la perpendicular a una recta por un
punto exterior a ella.
4. Construir un ngulo congruente con un
ngulo dado.
5. Trazar la bisectriz de un ngulo con
vrtice dado.
6. Construir un tringulo dado dos lados y el
ngulo formado por ellos.
7. Construir un tringulo dado dos ngulos y
el lado adyacente a ambos.
8. Construir un tringulo dados sus tres
lados.
9. Construir un tringulo rectngulo dados la
hipotenusa y un ngulo agudo.
10. Construir un tringulo rectngulo dados la
hipotenusa y un cateto.
11. Construir un tringulo dados dos de sus
lados y la mediana relativa al tercer lado.
12. Construir un tringulo dados dos de sus
lados y la altura relativa al tercer lado.
Analizar todas las posibles soluciones.

GEOMETRIA C.A.V.A

17

UNIDAD 4. PARALELISMO

RECTAS PARALELAS

Se dice que dos rectas L
1
y L
2
son paralelas si
son coplanares y no tienen ningn punto en
comn. Se denota por L
1
,, L
2
o L
2
,, L
1
. Dos
segmentos (semirrectas) son paralelos si
pertenecen a rectas paralelas.

TEOREMA: (1
er
Criterio de paralelismo) Si en
un mismo plano, dos rectas son
perpendiculares a una tercera entonces ellas
son paralelas.

Dm: Sean L
1
, L
2
y L
3
rectas coplanares tales
que L
1
L
3
y L
2
L
3
. Si L
1
y L
2
no fueran
paralelas entonces tendran un punto comn A,
por el cual pasaran dos perpendiculares a L
3
, y
esto contradice que por un punto exterior a
una recta pasa solamente una perpendicular a
ella. Luego L
1
,, L
2
.

NOTA: Si las tres
rectas no son
coplanares, entonces
dos perpendiculares a
una tercera en lugar de
ser paralelas son
secantes o cruzadas.

Por ejemplo en el espacio se tiene,
DC BC y EC BC , sin embargo DC y EC son
secantes, tambin AB BC y EC BC pero
AB y EC son cruzadas.
EXISTENCIA DE UNA PARALELA

TEOREMA: Por un punto exterior a una recta,
pasa por lo menos una paralela a dicha recta.

Dm: Consideremos el plano determinado por
una recta L
1
y un punto A exterior a L
1
. Por A
tracemos la recta L
2
L
1
y despus por A
tracemos la recta L
3
L
2
, resulta L
3
,, L
1
(s a
3
a
). Por lo tanto por A pasa por lo menos una
recta paralela a L
1
.

POSTULADO DE EUCLIDES

AXIOMA: Por un punto exterior a una recta
solamente pasa una paralela a dicha recta.

Este postulado garantiza la unicidad de la
paralela a una recta por un punto exterior a
ella, es decir, si por un punto A exterior a una
recta L, pasan las rectas L
1
y L
2
, con L
1
,, L y
L
2
,, L, entonces L
1
y L
2
deben coincidir.

TEOREMA: En un plano, si dos rectas son
paralelas entonces toda secante a una de ellas
tambin es secante a la otra.

Dm: Ejercicio

TEOREMA: (Criterio de perpendicularidad) En
un plano, si dos rectas son paralelas entonces
toda perpendicular a una de ellas es
perpendicular a la otra.

Dm: Sean L
1
,, L
2
y L
3
L
1
, entonces L
3

tambin ser secante a L
2
. Sea A el punto
comn entre L
3
y L
2
. Tracemos por A la recta
L
4
L
3
y como L
1
L
3
entonces L
4
,, L
1
(s a
3). En suma, por A se tienen L
2
,, L
1
y L
4
,, L
1

entonces por el postulado de Euclides L
2
y L
4

deben coincidir y en definitiva L
3
L
2
.

L
3
L
1
L
2
A

B C
A
E
D
GEOMETRIA C.A.V.A

18

TEOREMA: En un plano, dos rectas
respectivamente perpendiculares a dos rectas
secantes, son secantes. (Ejercicio)

TRANSITIVIDAD

TEOREMA: (2
o
Criterio de paralelismo) Dos
rectas paralelas a una tercera son paralelas, es
decir, la relacin de paralelismo es transitiva.

Dm: Sean L
1
,, L
2
y L
2
,, L
3
. Si L
1
y L
3
no
fueran paralelas, entonces tendran un punto
en comn A, y por l estaran pasando dos
paralelas a L
2
, lo cual contradice el postulado
de Euclides, luego L
1
,, L
3
.

NGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS
Y UNA TRANSVERSAL A ELLAS

TRANSVERSAL: Es una recta secante a dos
rectas coplanares, pero en puntos distintos.

Si T es una transversal a L
1
y L
2
(secante a L
1

en A y a L
2
en B), entonces se forman cuatro
ngulos internos: (Z1, Z2, Z3 y Z4), y cuatro
ngulos externos: (Z5, Z6, Z7 y Z8), que se
clasifican en:

NGULOS ALTERNOS INTERNOS: Son dos
ngulos internos de distinto vrtice situados
en distinto semiplano con respecto a la
transversal: Z1 y Z4 ; Z2 y Z3.
NGULOS ALTERNOS EXTERNOS: Son dos
ngulos externos de distinto vrtice situados
en distinto semiplano con respecto a la
transversal: Z5 y Z8 ; Z6 y Z7.

NGULOS CORRESPONDIENTES: Son dos
ngulos de distinto vrtice, uno interno y otro
externo y situados en un mismo semiplano con
respecto a la transversal: Z5 y Z3 ; Z1 y Z7;
Z6 y Z4 ; Z2 y Z8.

NGULOS COLATERALES INTERNOS: Son
dos ngulos internos de distinto vrtice y
situados en un mismo semiplano con respecto a
la transversal: Z1 y Z3 ; Z2 y Z4.

NGULOS COLATERALES EXTERNOS: Son
dos ngulos externos de distinto vrtice y
situados en un mismo semiplano con respecto a
la transversal: Z5 y Z7 ; Z6 y Z8.

PROPIEDADES DE LOS NGULOS ENTRE
DOS PARALELAS Y UNA TRANSVERSAL

TEOREMA: Entre dos paralelas y una
transversal se forman ngulos alternos
internos congruentes.

Dm: Sean L
1
,, L
2
y T una transversal, secante
a L
1
en A, a L
2
en B. Tracemos por el punto
medio C de AB la recta L
3
L
1
en D y si L
1
,,L
2
entonces L
3
L
2
en un punto E.

Por RHA, se tiene ADAC~AEBC, luego
ZDAC~ZEBC (ZsHs) y por lo tanto los ngulos
alternos internos entre paralelas resultan
congruentes.
L
1
L
2
T

A
B
1
2
6
5
4
3
7
8
C
A
B E
D
L
1

L
2

T L
3

GEOMETRIA C.A.V.A

19

B
L
A
C D
COROLARIO: Entre dos paralelas y una
transversal se forman pares de ngulos:

1. Alternos internos congruentes.
2. Alternos externos congruentes.
3. Correspondientes congruentes.
4. Colaterales internos suplementarios.
5. Colaterales externos suplementarios.

Dm: Ejercicio.

TEOREMA: (3
er
Criterio de paralelismo) Si
entre dos rectas y una transversal, se forma
algn par de ngulos alternos internos
congruentes entonces las dos rectas son
paralelas.

Dm: Sea T

una transversal a las rectas L
1
y L
2
,
secante a L
1
en A, a L
2
en B. Supongamos que
los ngulos alternos internos ZCAB y ZDBA,
(CeL
1
y DeL
2
) son congruentes,

Tracemos por A la recta L
3
,, L
2
entonces para
E sobre L
3
en el semiplano opuesto de D
respecto a T, resulta ZEAB~ZDBA, (por ser
ZAlt.Int. entre L
3
,, L
2
) . Luego ZCAB~ZEAB,
y por lo tanto AC coincide con AE y las
rectas L
1
y L
3
coinciden. En definitiva L
1
,, L
2
.

COROLARIO: Si entre dos rectas y una
transversal se forma algn par de ngulos
alternos externos congruentes, o
correspondientes congruentes, o colaterales
internos (externos) suplementarios entonces
las dos rectas son paralelas. (Ejercicio)

TEOREMA: Dos ngulos agudos (obtusos) con
sus lados respectivamente paralelos son
congruentes. (Ejercicio)

COROLARIO: Dos ngulos, uno agudo y otro
obtuso, con sus lados respectivamente
paralelos son suplementarios. (Ejercicio)

TEOREMA: En un plano, dos ngulos agudos
(obtusos) con sus lados respectivamente
perpendiculares son congruentes. (Ejercicio)

COROLARIO: En un plano, dos ngulos, uno
agudo y otro obtuso, con sus lados
respectivamente perpendiculares son
suplementarios. (Ejercicio).

DISTANCIA ENTRE PARALELAS

TEOREMA: Dadas dos rectas paralelas
entonces la distancia de cualquier punto, (de
una de ellas), a la otra es una constante.

Dm: Supongamos que L
1
,, L
2
. Tomemos
A,BeL
1
. Tracemos
2
AC L ,
2
BD L y AD,
(C,DeL
2
). Luego ZCDA~ZBAD (ZAlt.Int.
L
1
,,L
2
) y como AC ,, BD (s a 3
a
) resulta
ZCAD~ZBDA (ZAlt.Int. AC,,BD). Entonces
por ALA, AACD~ADBA y por lo tanto AC=BD
(LsHs).

TEOREMA: (4
o
Criterio de paralelismo) Si
dos puntos A y B, en el mismo semiplano con
respecto a una recta L, equidistan de ella
entonces la recta AB es paralela a L.

Dm: Sean A y B puntos en
el mismo semiplano con
respecto a una recta L,
tales que AC=BD, AC L ,
BD L , con C, DeL.

Como AC ,, BD (s a 3
a
), entonces
ZCAD~ZBDA (ZAlt.Int. AC ,, BD ) y por LAL,
ACAD~ABDA, luego ZACD~ZDBA (ZsHs) y
como ZACD es recto entonces ZDBA tambin
lo es y por lo tanto BD AB , y como BD L ,
luego AB ,, L (s a 3
a
).

GEOMETRIA C.A.V.A

20

B C
E A D
SUMA DE NGULOS EN EL TRINGULO

TEOREMA: La suma de los ngulos interiores
de un tringulo mide 180.

Dm: En un AABC, por
A tracemos DE ,, BC y
resultan ZDAB~ZABC
y ZEAC~ZACB, (Alt.
Int. entre DE ,, BC ) .

Como ZDAB+ZBAC+ZCAE=180, reemplazando
se obtiene que: ZA +ZB +ZC = 180.

COROLARIOS:

1. En todo tringulo equiltero cada ngulo
interior mide 60.

2. En todo tringulo rectngulo los ngulos
agudos son complementarios.

3. En todo tringulo, cada ngulo exterior es
congruente con la suma de los dos ngulos
interiores no adyacentes a l.

4. En todo tringulo, la suma de sus ngulos
exteriores mide 360.

5. En todo polgono convexo de n lados, los n
ngulos interiores suman 180(n2).

6. En todo polgono convexo de n lados, los n
ngulos exteriores suman 360.

7. En todo tringulo rectngulo 60-30 la
hipotenusa es el doble del cateto menor.

Dm: Ejercicio

BASE MEDIA EN UN TRINGULO

BASE MEDIA: En un tringulo se llama
base media al segmento que une los puntos
medios de dos lados. Cada tringulo tiene tres
bases medias.

TEOREMA: (5
o
Criterio de paralelismo) La
base media de un tringulo es paralela al
tercer lado y mide la mitad de dicho lado.

Dm:
En un AABC, sea
DE la base media
prolongada hasta F
tal que DE=EF y
tracemosFC .

Por LAL, se obtiene que AAED ~ ACEF, luego
AD = CF (LsHs) y tambin ZDAE ~ ZFCE
(ZsHs) y como son alternos internos entre AB
y FC , resulta AB FC. Adems, como AD=DB
entonces DB = FC.

Tracemos DC y se obtiene que ZBDC~ZFCD,
(ZAlt.Int. AB FC) y por LAL, ABDC~AFCD
luego ZBCD ~ ZFDC (ZsHs) y DF = BC (LsHs).
Como ZBCD ~ ZFDC y son alternos internos
entonces DE BC . Adems DE = DF = BC.

TEOREMA: Si por el punto medio de un lado
de un tringulo se traza una paralela a un
segundo lado, entonces se obtiene la base
media con respecto a dicho lado.

Dm: (Ejercicio)

C
E
A
D F
B
GEOMETRIA C.A.V.A

21

MEDIANA RELATIVA A LA HIPOTENUSA

TEOREMA: En todo tringulo rectngulo la
mediana relativa a la hipotenusa es congruente
con la mitad de la hipotenusa.

Dm: En el AABC rectngulo en A, sea AM la
mediana sobre la hipotenusa BC , (BM=MC).

Tracemos MH AB , HeAB,
luego MH CA, (s a 3
a
), y H
punto medio de AB, (,, por el
punto medio M). Entonces en
el AMAB se tiene que MH es
altura y mediana y por lo
tanto el AMAB es issceles
con MA=MB. En definitiva
AM=BC.

TEOREMA: Si en un tringulo un lado es el
doble de su respectiva mediana, entonces el
tringulo es rectngulo. (Ejercicio)

PUNTOS NOTABLES EN EL TRINGULO

BARICENTRO

TEOREMA: Las tres medianas de un tringulo
concurren en un punto que se llama
BARICENTRO, el cual est, sobre cada
mediana, a dos terceras partes de mediana
desde el vrtice o a una tercera parte de
mediana desde su pie.

Dm: En el AABC tracemos
las medianas BE y CDque
se cortan en G, (D y E
puntos medios de
AB y AC ). Tracemos DE
y resulta DE ,, BC y
DE=BC.

Sean P y Q los puntos medios de BG y CG
respectivamente. Tracemos PQ , entonces en
el AGBC resulta PQ ,, BC y PQ=BC, luego
DE ,, PQ y DE=PQ. Tambin ZGPQ~ZGED y
ZGQP~ZGDE (ZAlt.Int. DE ,, PQ ), y por ALA,
AGPQ~AGED, luego GP=GE y GQ=GD. En
definitiva GE=BE/3 y GD=CD/3.

De un modo similar se demuestra que las
medianas AMy BE se cortan en un punto G
tal que GM=AM/3 y GE=BE/3, entonces los
puntos G y G coinciden y por lo tanto las tres
medianas concurren en el punto G, el cual est
sobre cada mediana, situado a una tercera
parte de mediana desde el pie o a dos terceras
partes de mediana desde el vrtice.

CIRCUNCENTRO

TEOREMA: Las tres mediatrices de un
tringulo concurren en un punto que se llama
CIRCUNCENTRO, el cual equidista de los tres
vrtices y es el centro de la circunferencia
circunscrita al tringulo:

Dm: En el AABC sea J el punto de
interseccin de las mediatrices de los lados
AB y BC , luego JA=JB y JB=JC (mediatriz es
LG), entonces JA=JC y por lo tanto J tambin
est sobre la mediatriz de AC . En definitiva
las tres mediatrices concurren en el punto J,
el cual equidista de los tres vrtices del
tringulo.

M
A H B
C
E
B C
D
G
P Q
A
A
B C N
M
J
GEOMETRIA C.A.V.A

22

ORTOCENTRO

LEMA: Si por cada vrtice de un tringulo se
traza la paralela al lado opuesto, entonces se
forma un tringulo cuyos lados tienen por
puntos medios los vrtices del tringulo dado.
(Ejercicio)

TEOREMA: Las tres alturas de un tringulo
ORTOCENTRO.

Dm: En el AABC, tracemos por los vrtices A,
B y C las paralelas a sus lados opuestos, y se
obtiene el ADEF en el cual A, B y C son los
puntos medios de sus lados.

Las mediatrices del ADEF son las alturas del
AABC y como dichas mediatrices concurren
entonces las alturas del AABC concurren.

INCENTRO

TEOREMA: Las tres bisectrices interiores de
un tringulo concurren en un punto que se
llama INCENTRO, el cual equidista de los lados
del tringulo y es el centro de la
circunferencia inscrita en el tringulo.
Dm: En el AABC sea I el punto de corte de las
bisectrices de los ZA y ZB interiores.
Tracemos ID AB , IE BC , IF AC , (D, E
y F sobre AB , BC y CA). Luego IF=ID e
ID=IE (bisectriz es LG), entonces IF=IE y por
lo tanto I tambin est sobre la bisectriz del
ZC interior. En definitiva las tres bisectrices
interiores concurren en el punto I, el cual
equidista de los tres lados del tringulo.

EXINCENTRO

TEOREMA: En todo tringulo, la bisectriz de
un ngulo interior y las bisectrices de los dos
ngulos exteriores no adyacentes a l,
EXINCENTRO, el cual equidista de los lados
del tringulo y es el centro de una
circunferencia exinscrita al tringulo. El
tringulo tiene tres exincentros. (Ejercicio).

CONSTRUCCIONES GEOMTRICAS

1. Trazar la paralela a una recta dada, por un
punto exterior dado, por medio de:

a. Perpendiculares a una tercera.
b. Alternos internos congruentes.
c. Correspondientes congruentes.
A D
F
C
E
B R
P
Q
H
E C B
D
F
I
A
A
B
C
GEOMETRIA C.A.V.A

23

d. Puntos equidistantes.

2. Trazar la bisectriz de un ngulo con
vrtice inaccesible.

3. Construir un tringulo rectngulo
conocidos un cateto y su ngulo opuesto.

4. Construir un tringulo conocidos un lado,
su ngulo opuesto y la altura relativa a
otro de los lados.

5. Construir un tringulo conocidos dos de
sus ngulos y la altura relativa al lado
comn de dichos ngulos.

la mediana relativa a otro lado y el ngulo
desde el que parte dicha mediana.

7. Construir un tringulo conocidos dos de
sus ngulos y la bisectriz de uno de ellos.

un ngulo no opuesto a l y la bisectriz de
dicho ngulo.

9. Encontrar el circuncentro de un tringulo
dado y trazar la circunferencia
circunscrita.

10. Encontrar el ortocentro de un tringulo
dado.

11. Encontrar el incentro de un tringulo dado
y trazar la circunferencia inscrita.

12. Encontrar los exincentros de un tringulo
dado y trazar las circunferencias
exinscritas.

13. Encontrar el baricentro de un tringulo
dado.

14. Construir un tringulo conocidas las tres
medianas.

GEOMETRIA C.A.V.A

24

UNIDAD 5. CUADRILTEROS

PARALELOGRAMO: Es un cuadriltero cuyos
lados opuestos son paralelos.

RECTNGULO: Es un cuadriltero con sus
cuatro ngulos interiores congruentes.

ROMBO: Es un cuadriltero con sus cuatro
lados congruentes.

CUADRADO: Es un cuadriltero con sus
cuatro ngulos interiores congruentes y sus
cuatro lados congruentes, es decir, es
rectngulo y rombo a la vez.

TRAPECIO: Es un cuadriltero convexo con
un par de lados paralelos y el otro par no
paralelos.

TRAPECIO ISSCELES: Es un trapecio
cuyos lados no paralelos son congruentes.

TRAPECIO RECTNGULO: Es un trapecio
con algn ngulo recto.

TRAPEZOIDE: Es un cuadriltero que no
tiene lados paralelos.

ABCD es un cuadrado
A B C D
AB BC CD DA
Z ~ Z ~ Z ~ Z
.
~ ~ ~
C D
B A
ABCD es un trapecio
AB ll DC AD ll . BC
D
A B
lls

s
C
ABCD es un rectngulo
A B C D Z ~ Z ~ Z ~ Z
C
B A
D
~ ~ ~
ABCD es un rombo
AB BC CD DA
B
A
C
D
D
A
C
B
s
s
.
ABCD es un paralelogramo
AB DC AD BC
ABCD es un trapezoide
AB ll DC AD ll . BC
D
A
B
C
ABCD es un trapecio rectngulo
ABCD es un trapecio A 90 . Z =
D
A B
C
D
A B
C
ABCD es un trapecio issceles
ABCD es un trapecio AD BC . ~
GEOMETRIA C.A.V.A

25

PROPIEDADES DE LOS PARALELOGRAMOS

TEOREMA: En todo paralelogramo se cumplen

1. Los lados opuestos son respectivamente
paralelos.
congruentes.
3. Los ngulos opuestos son respectivamente
congruentes.
4. Las diagonales se cortan en su punto medio.

Dm: Tomemos un paralelogramo ABCD, con
AB DC y AD BC.

1. Trazamos DB , luego AABD~ACDB por:
A: ZABD~ZCDB, (ZsAlt.Int. AB DC),
L: BD=DB, (comn),
A: ZADB~ZCBD, (ZsAlt.Int. AD BC).
Entonces AB=DC y AD=BC (LsHs).

2. Como ZA+ZB=180, (ZsCol.Int. AD BC) y
ZB+ZC=180, (ZsCol.Int. AB DC)
entonces ZA=180ZB=ZC. Similarmente
se prueba que ZB=ZD.

3. Sea O el punto de corte de AC y DB, luego
AOAB~AOCD por:
A: ZOAB~ZOCD, ZsAlt.Int. AB DC,
L: AB=CD, por (1),
A: ZOBA~ZODC, ZAlt.Int. AB DC.
Entonces AO=OC y BO=OD, (LsHs).

CRITERIOS DE PARALELOGRAMO

TEOREMA: Un cuadriltero convexo es un
paralelogramo sii cumple cualquiera de las

1. Los lados opuestos son paralelos.
congruentes.
3. Un par de lados opuestos son paralelos y
congruentes.
4. Los ngulos opuestos son respectivamente
congruentes.
5. Las diagonales se cortan en su punto medio.

Dm: (Ejercicio)

PROPIEDADES DE LOS RECTNGULOS

TEOREMA: En todo rectngulo se cumplen las

1. Los cuatro ngulos interiores son rectos.
2. El rectngulo es paralelogramo.
3. Las diagonales son congruentes.

Dm: Sea ABCD un rectngulo:

1. ZA=ZB=ZC=ZD, por definicin y
ZA+ZB+ZC+ZD=360, por ser convexo,
entonces ZA=ZB=ZC=ZD=90.

2. Como los ngulos opuestos son
respectivamente congruentes entonces es
un paralelogramo.

3. Por (2) es paralelogramo, luego
AO=OC=AC/2 y BO=OD=BD/2. Adems en
el tringulo rectngulo ABD, AO es la
mediana relativa a la hipotenusa DB ,
entonces AO=DB/2 y como AO=AC/2 se
obtiene DB=AC.

D
A
C
B
GEOMETRIA C.A.V.A

26

CRITERIOS DE RECTNGULO

rectngulo sii cumple cualquiera de las

1. Tiene tres ngulos rectos.
2. Es un paralelogramo con un ngulo recto.
3. Las diagonales son congruentes y se cortan
en su punto medio.

Dm: Sea ABCD un cuadriltero convexo.

3. Si AC=BD y se cortan en su punto medio O
entonces es paralelogramo y adems en el
ADAB resulta la mediana AO=DB/2, luego
el ngulo A es recto. En definitiva, por
(2), ABCD es un rectngulo.

PROPIEDADES DEL ROMBO

TEOREMA: En todo rombo se cumplen las

1. Los cuatro lados son congruentes.
2. Es paralelogramo.
3. Las diagonales son perpendiculares.
4. Cada diagonal es bisectriz.

Dm: (Ejercicio)

CRITERIOS DE ROMBO

rombo sii cumple cualquiera de las siguientes
propiedades:

1. Los cuatro lados son congruentes.
2. Es un paralelogramo con dos lados
consecutivos congruentes.
3. Las diagonales son perpendiculares y se
cortan en su punto medio.
4. Cada diagonal es bisectriz.

Dm: Sea ABCD un cuadriltero convexo.

4. Supongamos que las diagonales AC y BD
son bisectrices de los ngulos, entonces
AABD~ACBD (ALA), luego AB=CB y AD=CD
(LsHs). En el AABC, se tiene
ZA/2+ZB+ZC/2=180 y en el AADC se
tiene ZA/2+ZD+ZC/2=180, luego ZB=ZD
y por lo tanto el AABD resulta issceles
con AB=AD. En definitiva AB=BC=CD=DA,
es decir ABCD es un rombo.

PROPIEDADES DE LOS CUADRADOS

TEOREMA: Todo cuadrado es paralelogramo,
rectngulo y rombo y por lo tanto cumple todas
las propiedades de stos.

Dm: (Ejercicio)

CRITERIOS DE CUADRADO

cuadrado sii cumple cualquiera de las siguientes
propiedades:

1. Es rectngulo y rombo.
2. Es un rectngulo con dos lados
consecutivos congruentes.
3. Es un rombo con un ngulo recto.
4. Las diagonales son perpendiculares,
congruentes y se cortan en su punto medio.

Dm: (Ejercicio)

GEOMETRIA C.A.V.A

27

A B
D

M
P N
C
A B
D

E F
C
PROPIEDADES DE LOS TRAPECIOS

TEOREMA: En todo trapecio los lados
paralelos son desiguales.

Dm: En efecto, si los lados paralelos fuesen
congruentes se obtendra un
paralelogramo y entonces el otro par de
lados seran paralelos.

En un trapecio, los lados paralelos se llaman
BASE MAYOR y BASE MENOR; el segmento
que une los puntos medios de los lados no
paralelos se llama la BASE MEDIA; la distancia
entre las bases es la ALTURA.

TEOREMA: En todo trapecio, los ngulos
adyacentes a cada uno de los lados no paralelos
son suplementarios.

Dm: (Ejercicio)

TEOREMA: La base media del trapecio es
paralela a las bases y es congruente con la
semisuma de las bases mayor y menor, es decir:

Base mayor Base menor
Base media
2
+
=

Dm: Sea ABCD un trapecio con ABllDC y
ADll BC (no paralelos).

Tracemos DB , MP
y PN con M, P y N
los puntos medios
de DA, DB y CB .

En el ADAB, MP AB y MP AB/2 = (base
media) y en el ABCD, PN DC y PN DC/2 =
(base media), luego por el Postulado de
Euclides las rectas MP y PN coinciden y
resulta AB MN DC y MN=(AB+DC)/2.
TEOREMA: El segmento que une los puntos
medios de las diagonales de un trapecio est
contenido en la base media y es congruente con
la semidiferencia entre las bases mayor y
menor.

Dm: (Ejercicio)

PROPIEDADES DEL TRAPECIO ISSCELES

TEOREMA: En todo trapecio issceles se
cumplen las siguientes propiedades:

1. Los lados no paralelos son congruentes.
2. Los ngulos adyacentes a cada una de sus
bases son congruentes.
3. Los ngulos opuestos son suplementarios.
5. Las mediatrices de las bases coinciden, y
las mediatrices de los cuatro lados
concurren.

Dm: Sea ABCD un trapecio issceles con
AB DC y ADBC (no paralelos) y
AD=BC.
1. Tracemos las alturas DE y CF , entonces
DE=CF ( AB DC) y por RHC,
AAED~ABFC, luego ZA=ZB (ZsHs).
Adems ZA+ZD=180 y ZB+ZC=180,
entonces ZD=ZC.

4. Tracemos las diagonales AC y BD,
entonces AABC~ABAD por
L: BC = AD, (hiptesis)
A: ZB = ZA, (por 1)
L: AB=BA, (comn)
Luego = AC BD.

GEOMETRIA C.A.V.A

28

A B
D

E F
C
CRITERIOS DE TRAPECIO ISSCELES

TEOREMA: Un trapecio es issceles sii cumple
cualquiera de las siguientes propiedades:

1. Los lados no paralelos son congruentes.
2. Los ngulos adyacentes a una de las bases
son congruentes.
3. Un par de ngulos opuestos son
suplementarios.
5. Las mediatrices de las bases coinciden.

Dm:

2. Sea ABCD un trapecio tal que ABllDC y
ADll BC con ZA=ZB.
Tracemos las alturas DE y CF , entonces
DE=CF ( AB DC) y por el teorema RCAop,
AAED~ABFC, luego AD=BC (LsHs) y el
trapecio es issceles.

5. Supongamos que MN es la mediatriz de
AB y CD, con M y N puntos medios de
AB y CD respectivamente. Si trazamos
las alturas DE y CF , resultan los
rectngulos DEMN y NMFC (3Zs rectos) y
entonces EM=MF y por lo tanto AE=BF.
Ahora, por RCC AAED~ABFC, luego AD=BC
y el trapecio es issceles.

CONSTRUCCIONES

1. Construir un paralelogramo si se conocen:
a. Sus lados y uno de los ngulos que
ellos forman.
b. Sus lados y una de sus diagonales.
c. Sus diagonales y uno de los ngulos que
ellas forman.
d. Sus diagonales y uno de sus lados.

2. Construir un rectngulo si se conocen:
a. Un lado y su diagonal.
b. Sus diagonales y uno de los ngulos que
ellas forman.

3. Construir un rombo si se conocen:
a. Su lado y una sus diagonales.
b. Sus diagonales.

4. Construir un cuadrado si se conoce su
diagonal.

5. Construir un trapecio si se conocen:
a. Sus bases, su altura y una de sus
diagonales.
b. Sus lados no paralelos, su altura y una
de sus diagonales.

6. Construir un trapecio issceles, si se
conocen
a. Sus bases y su altura.
b. Uno de sus ngulos, su altura y su
diagonal.
c. Su altura, su lado no paralelo y su
diagonal.

GEOMETRIA C.A.V.A

29

UNIDAD 6. CIRCUNFERENCIA

DEFINICIONES

CIRCUNFERENCIA: Dados un plano t, un punto O
en dicho plano y un nmero real positivo r, (r > 0), se
llama Circunferencia de centro O y radio r, C(O;
r), al conjunto formado por todos los puntos P del
plano t, tales que OP = r.

RADIO: Segmento que une el centro con un punto
de la circunferencia, por ejemplo: OA, OB , OC ,
OD, OE y OF .

CUERDA: Segmento cuyos extremos son puntos
de la circunferencia, por ejemplo: AB, CD.

DIMETRO: Cuerda que pasa por el centro de la
circunferencia, por ejemplo: CD.

NGULO CENTRAL: ngulo cuyo vrtice es el
centro de la circunferencia, por ejemplo: EOF Z .

ARCO: Subconjunto de la circunferencia limitado
por dos puntos de ella, por ejemplo: AB . Si son
extremos de un dimetro, los arcos se llaman
semicircunferencias, por ejemplo: CAD y CED .

CIRCUNFERENCIAS CONCNTRICAS: Las que
tienen el mismo centro.

TEOREMA: En una circunferencia, todos los
radios son congruentes; todos los dimetros son
congruentes; el dimetro es el doble del radio y el
dimetro es la mayor cuerda.
POSICIN RELATIVA ENTRE UN PUNTO
Y UNA CIRCUNFERENCIA

En un plano, dada una C(O; r) y un punto P:

1. P es INTERIOR a C(O; r), si OP < r.
2. P est SOBRE la C(O; r), si OP = r.
3. P es EXTERIOR a C(O; r), si OP > r.

DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA
CIRCUNFERENCIA

TEOREMA: Dada una circunferencia C(O; r) y
dado un punto P en su plano, entonces los extremos
del dimetro AB , contenido en la recta OP , son
los puntos de la circunferencia que estn a la menor
y a la mayor distancia del punto dado.

La distancia del punto P a la C(O; r) es la distancia
entre P y el extremo de dicho dimetro que est
ms prximo a P, en la grfica por ejemplo es PB.

TEOREMA: (L.G. ra)

Dada una C(O; r) y dada una distancia a, (0 < a < r),
el lugar geomtrico de los puntos situados a una
distancia a de la C(O; r) est formado por las
circunferencias C(O; r a).
GEOMETRIA C.A.V.A

30

CIRCUNFERENCIAS QUE PASAN POR UN
PUNTO DADO

TEOREMA: Por un punto
dado A pasan infinitas
circunferencias.
Para cada real positivo r,
el lugar geomtrico de los
centros de stas es la
C(A; r).

CIRCUNFERENCIAS QUE PASAN POR DOS
PUNTOS DADOS

TEOREMA: Por dos puntos
dados A y B, pasan infinitas
circunferencias.
El lugar geomtrico de los
centros de stas es la mediatriz
del segmento AB y el radio
mnimo es AB/2.

TEOREMA: Por tres puntos colineales no pasa
ninguna circunferencia.

COROLARIO: Tres puntos de una circunferencia
no pueden ser colineales. Intuitivamente la
circunferencia no tiene ningn tramo rectilneo.

CIRCUNFERENCIAS QUE PASAN POR
TRES PUNTOS NO ALINEADOS DADOS

TEOREMA: Por tres
puntos A, B y C no alineados,
pasa una y slo una
circunferencia que tiene por
centro el circuncentro del
AABC.

POSICIN RELATIVA ENTRE UNA RECTA
Y UNA CIRCUNFERENCIA

1. Una recta es EXTERIOR a una circunferencia
si no tiene puntos comunes con ella.

2. Una recta es TANGENTE a una circunferencia
si tiene exactamente un punto comn con ella,
llamado punto de tangencia.

3. Una recta es SECANTE a una circunferencia si
tiene exactamente dos puntos comunes con ella.

TEOREMA: Si una recta es tangente a una
circunferencia entonces es perpendicular al radio
que llega al punto de tangencia.

TEOREMA: Dadas una
recta y una circunferencia
de radio r, si d es la
distancia del centro a la
recta, entonces:

1. La recta es secante a la circunferencia si y slo
si d < r.

2. La recta es tangente a la circunferencia si y
slo si d = r.

3. La recta es exterior a la circunferencia si y
slo si d > r.

GEOMETRIA C.A.V.A

31

CIRCUNFERENCIAS

Dos circunferencias son :

1. EXTERIORES: Si todos los puntos de cada
una de ellas son exteriores a la otra.

2. TANGENTES EXTERIORES: Si tienen un
punto comn y los dems puntos de cada una de
ellas son exteriores a la otra.

3. SECANTES: Si tienen exactamente dos
puntos comunes.

4. TANGENTES INTERIORES: Si tienen un
punto comn y los dems puntos de una de ellas
son interiores a la otra, entonces la primera es
tangente interior a la segunda.

5. INTERIORES: Si no tienen puntos comunes y
todo los puntos de una de ellas son interiores a
la otra, entonces la primera es interior a la
segunda.

TEOREMA: Si dos circunferencias no
concntricas tienen un punto comn exterior a la
recta de los centros entonces son secantes y
recprocamente.

TEOREMA: Si dos circunferencias son secantes
entonces la lnea de sus centros es la mediatriz de
su cuerda comn y es la bisectriz de los ngulos
centrales subtendidos por la cuerda.

TEOREMA: Si dos circunferencias son tangentes
entonces los centros y su punto de tangencia son
colineales y recprocamente.

TEOREMA: Dadas dos circunferencias C(O; r) y
C(O; r), entonces ellas son:

1. Exteriores OO > r + r

2. Tangentes exteriores OO = r + r

3. Secantes | r r |< OO < r + r

4. Tangentes interiores OO = |r r|

5. Interiores OO < | r r |

GEOMETRIA C.A.V.A

32

ARCOS Y CUERDAS

CIRCUNFERENCIAS CONGRUENTES: Dos
circunferencias son congruentes si sus radios tienen
igual medida.

ARCOS CONGRUENTES: Dos arcos de una misma
circunferencia o de circunferencias congruentes
son congruentes si subtienden ngulos centrales
congruentes.

ARCOS DESIGUALES: Dos arcos de una misma
circunferencia o de circunferencias congruentes
son desiguales si subtienden ngulos centrales
desiguales y ser mayor el que subtienda mayor
ngulo central.

MEDIDA ANGULAR DE UN ARCO: La medida
angular de un arco es la medida del ngulo central
que subtiende.

TEOREMA: En una misma circunferencia o en
circunferencias congruentes:

1. Dos ngulos centrales son congruentes sii
subtienden cuerdas congruentes.

2. Dos cuerdas son congruentes sii subtienden
arcos congruentes.

3. La menor de dos cuerdas desiguales subtiende
un arco menor y un ngulo central menor y
recprocamente.

4. Dos cuerdas congruentes equidistan del centro
y recprocamente.

5. La mayor de dos cuerdas desiguales est ms
prxima al centro y recprocamente.

PROPIEDADES DE UN DIMETRO
PERPENDICULAR A UNA CUERDA

TEOREMA: Dada una cuerda, si otra cuerda
secante a ella cumple dos de las siguientes
propiedades entonces las cumple todas:

1. Es dimetro.
2. Es perpendicular a la cuerda.
3. Pasa por el punto medio de la cuerda.
4. Pasa por el punto medio del arco menor.
5. Pasa por el punto medio del arco mayor.
6. Es bisectriz del ngulo central que la cuerda
subtiende.

ARCOS Y PARALELAS

TEOREMA: Dos arcos o dos cuerdas comprendidos
entre dos rectas paralelas son congruentes.

TEOREMA: (Criterio de paralelismo): Si en una
circunferencia dos cuerdas o dos arcos son
congruentes entonces sus extremos determinan un
par de rectas paralelas.

GEOMETRIA C.A.V.A

33

NGULOS RELACIONADOS CON LA
CIRCUNFERENCIA

1. NGULO INSCRITO: El vrtice es un punto
de la circunferencia y sus lados son dos
semirrectas secantes a la circunferencia, por
ejemplo el ABC Z .

2. NGULO SEMIINSCRITO: El vrtice es un
punto de la circunferencia y sus lados son dos
semirrectas una tangente y la otra secante a la
circunferencia, por ejemplo el DEF Z .

3. NGULO INTERIOR: El vrtice es punto
interior a la circunferencia y sus lados son dos
semirrectas secantes a la circunferencia, por
ejemplo el GHK Z .

4. NGULO EXTERIOR: El vrtice es punto
exterior a la circunferencia y sus lados son
semirrectas tangentes y/o secantes a la
circunferencia, por ejemplo el LMR Z , el
LMN Z y el NMP Z ,

TEOREMA: En una circunferencia, en medidas
angulares:

1. Un ngulo inscrito mide la mitad del arco
comprendido entre sus lados, por ejemplo
(INSCRITO)
ABC AC 2 Z = .
2. Un ngulo semiinscrito mide la mitad del arco
comprendido entre sus lados, por ejemplo
(SEMIINSCRITO)
DEF DE 2 Z = .

3. Un ngulo interior mide la semisuma del arco
comprendido entre sus lados y el arco
comprendido entre las prolongaciones de ellos,
por ejemplo
(INTERIOR)
GHK (GK K'G') 2 Z = + .

4. Un ngulo exterior mide la semidiferencia de
los arcos mayor y menor comprendidos entre
sus lados, por ejemplo :
(EXTERIOR)
LMR (LNR LN'R) 2 Z = ,
(EXTERIOR)
LMN (LN LN') 2 Z = ,
(EXTERIOR)
NMP (NP N'P') 2 Z =

COROLARIOS:

1. Todos los ngulos inscritos que subtienden el
mismo arco son congruentes.

2. Todos los ngulos inscritos en una
semicircunferencia son rectos.

ARCO CAPAZ (LG)

TEOREMA: Dado un segmento AB y dado un
ngulo o, 0 < o < 180, entonces existen dos arcos
de extremos A y B, (sobre circunferencias
congruentes y simtricas con respecto a la recta
AB), tales que la unin de dichos arcos, excepto los
puntos A y B, forman el lugar geomtrico de los
puntos P del plano, para los cuales ZAPB=Zo .

GEOMETRIA C.A.V.A

34

ARCO CAPAZ: Dado un segmento AB y dado un
Zo , 0 < o < 180, el Arco capaz del segmento
AB bajo el Zo, es cada uno de los arcos a los que
se refiere el teorema anterior.

TEOREMA: El arco capaz de un segmento, bajo
90 es la semicircunferencia que le tiene por
dimetro

PROPIEDADES DE LAS RECTAS
TANGENTES DESDE UN PUNTO
EXTERIOR

TEOREMA: Sean PA y PB los segmentos tangentes
a una circunferencia trazados desde un punto P
exterior a ella, (A y B puntos de tangencia)
entonces:

1. Las tangentes son congruentes PA = PB.
2. OP es bisectriz del ZAOB y del ZAPB.
3. ZAOB=ZP
exterior
del cuadriltero PAOB.

CONSTRUCCIN DE RECTAS TANGENTES

TEOREMA: Las rectas tangentes a una C(O; r)
trazadas desde un punto P exterior a ella, pasan por
los puntos de interseccin entre ella y la
circunferencia de dimetro OP.

TEOREMA: Las rectas tangentes comunes a dos
circunferencias de distinto radio, no tangentes
interiores y no interiores, son paralelas a las rectas
tangentes trazadas desde el centro de la menor, a
la circunferencia concntrica con la mayor y de
radio igual a la diferencia o a la suma de los radios.

CUADRILTEROS INSCRITOS Y
CIRCUNSCRITOS

TEOREMA: Si un cuadriltero convexo est
inscrito en una circunferencia entonces sus ngulos
opuestos son suplementarios y recprocamente si un
cuadriltero convexo tiene un par de ngulos
opuestos suplementarios entonces es inscriptible en
una circunferencia.

TEOREMA: Si un cuadriltero convexo est
circunscrito a una circunferencia entonces las
sumas de las medidas de sus lados opuestos son
iguales y recprocamente si en un cuadriltero
convexo las sumas de las medidas de sus lados
opuestos son iguales entonces es circunscriptible a
una circunferencia.

GEOMETRIA C.A.V.A

35

UNIDAD 7. PROPORCIONALIDAD, SEMEJANZA Y RELACIONES MTRICAS

RAZONES Y PROPORCIONES

DEFINICIONES

RAZN: La razn entre dos nmeros reales
a y b, (b=0), es el cociente entre a y b, es
decir
a
b
. Tambin se escribe: a/b, ab, a:b.

Al numerador se le llama antecedente y al
denominador consecuente.

PROPORCIN: Es la igualdad entre dos
razones:
a c
b d
= . Se lee: a es a b como c
es a d. Tambin se escribe: a/b=c/d,
a:b=c:d.

a y d son los extremos; b y c son los medios.

CUARTA PROPORCIONAL: Si
a c
b x
= , es
decir a:b=c:x entonces x es la cuarta
proporcional entre a, b y c, en ese orden.

MEDIA PROPORCIONAL: Si
a x
x b
= , es
decir a:x=x:b entonces x es la media
proporcional entre a y b. Tambin se llama
media geomtrica.

TERCEROS PROPORCIONALES: Si x es la
media proporcional entre a y b. Entonces a
y b son las terceras proporcionales de x.

RAZN ENTRE DOS SEGMENTOS: La
razn entre dos segmentos es la razn entre
sus medidas, en la misma unidad de medida.

SEGMENTOS PROPORCIONALES: Dos
segmentos son proporcionales a otros dos si la
razn entre los dos primeros es igual a la
razn entre los dos segundos.
PROPIEDADES DE LAS PROPORCIONES

Siempre que las razones resulten definidas:
1. Producto extremos = Producto medios
Si
a c
b d
= entonces ad=bc

2. Razones inversas
Si
a c
b d
= entonces
b d
a c
=

3. Intercambio de extremos
Si
a c
b d
= entonces
d c
b a
=

4. Intercambio de medios
Si
a c
b d
= entonces
a b
c d
=

5. Sumar (restar) a cada antecedente su
respectivo consecuente
Si
a c
b d
= entonces
a b c d
b d

=

6. Sumar (restar) a cada consecuente su
respectivo antecedente
Si
a c
b d
= entonces
a c
b a d c
=

7. Razones entre la suma y la diferencia del
antecedente y el respectivo consecuente
Si
a c
b d
= entonces
a b c d
a b c d
+ +
=

8. La suma de los antecedentes es a la suma
de los consecuentes como cada
antecedente es a su consecuente,
Si
a c
b d
= entonces
a c a c
b d b d
+
= =
+

GEOMETRIA C.A.V.A

36

Esta propiedad es aplicable a cualquier
serie de dos o ms razones iguales, es
decir:
n 1 2 n 1 2
n n 1 2 1 2
a a ... a a a a
...
b b b b b ... b
+ + +
= = = =
+ + +

9. El cuadrado de la media proporcional es
igual al producto entre las terceras
proporcionales, es decir:
Si
a x
x b
= entonces
2
x ab = .
Luego la la media geomtrica entre a y b
es x ab = .

TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA
PROPORCIONALIDAD

DIVISIN DE UN SEGMENTO EN
SEGMENTOS CONGRUENTES

TEOREMA: Si tres o ms paralelas
determinan segmentos congruentes sobre una
transversal entonces dichas paralelas tambin
determinan segmentos congruentes sobre
cualquier otra transversal.

CONSTRUCCIN: Dividir un segmento dado
en n segmentos congruentes, (neZ, n>2)

TEOREMA DE THALES

TEOREMA: Si dos rectas son cortadas por
tres paralelas entonces los segmentos que
dichas paralelas determinan sobre una de las
rectas son proporcionales a los segmentos que
determinan sobre la otra.

COROLARIO: Toda paralela a un lado de un
tringulo determina segmentos proporcionales
sobre los otros dos lados, (o sobre sus
prolongaciones),

CONSTRUCCIN: Construir la cuarta
proporcional de tres segmentos dados.
TEOREMA (6
o
criterio de paralelismo): Si
en un tringulo una recta determina segmentos
proporcionales sobre dos lados (o sobre sus
prolongaciones) entonces dicha recta es
paralela al tercer lado.

TEOREMA: Si tres rectas concurrentes son
transversales a dos rectas paralelas entonces
sobre las paralelas se determinan segmentos
proporcionales y recprocamente.

PROPIEDADES MTRICAS DE LAS
BISECTRICES

un ngulo interior divide al lado opuesto en dos
segmentos proporcionales a los lados que
forman el ngulo y recprocamente.

En un AABC, si AD es la bisectriz del ZA
interior, entonces: DB/DC=AB/AC y adems

DB=ac/(b+c) ; DC=ab/(b+c)

un ngulo exterior
(*)
divide exteriormente al
lado opuesto en segmentos proporcionales a los
lados del ngulo interior adyacente y
recprocamente.

En un AABC, si AE es la bisectriz del ZA
exterior, con E sobre la prolongacin de BC,
entonces EB/EC=AB/AC y adems

EB=ac/|bc|; EC=ab/|bc|

(*)
Excepto para el ngulo exterior del
ngulo opuesto a la base de un tringulo
issceles.

GEOMETRIA C.A.V.A

37

TRINGULOS SEMEJANTES

Dos tringulos AABC y AA'B'C' son semejantes
si sus tres ngulos son respectivamente
congruentes y sus tres lados son
respectivamente proporcionales. Se denota
AABC ~ A A'B'C':

AABC ~ AA'B'C'
A A
1. B B
C C
AB BC CA
2. k
AB BC CA
Z ~ Z

Z ~ Z
`

` Z ~ Z
)

= = =

)

Los ngulos respectivamente congruentes, y
los lados respectivamente proporcionales se
llaman elementos homlogos (en semejanza).

El nmero k es la razn de semejanza del
AABC con respecto al A A'B'C' y significa que
la medida de un lado del AABC es k veces la de
su lado homlogo en el AA'B'C'.

Obviamente dos tringulos congruentes son
semejantes y su razn de semejanza es k=1.

TEOREMA: La relacin de semejanza de
tringulos es una relacin de equivalencia:

1. Reflexiva: AABC~AABC.
2. Simtrica: Si AABC~AA'B'C'
entonces AA'B'C'~AABC.
3. Transitiva: Si AABC~AA'B'C'
y AA'B'C'~AA"B"C"
entonces AABC~AA"B"C".

La transitividad es un mtodo muy utilizado
para probar que dos tringulos son semejantes.

CRITERIOS DE SEMEJANZA

TEOREMA FUNDAMENTAL: Toda paralela a
un lado de un tringulo dado determina un
tringulo semejante a ste.

TEOREMA: ( SLAL) Si dos tringulos tienen
un ngulo congruente formado por lados
proporcionales entonces son semejantes.

TEOREMA: (SAA) Si dos tringulos tienen
dos ngulos respectivamente congruentes
entonces son semejantes.

TEOREMA: (SLLL) Si dos tringulos tienen
sus tres lados respectivamente proporcionales
entonces son semejantes.

TEOREMA: Si dos tringulos rectngulos
cumplen alguna de las siguientes propiedades
entonces son semejantes:

1. Si tienen un ngulo agudo
congruente.
2. Si tienen los catetos
proporcionales.
3. Si tienen proporcionales las
hipotenusas y uno de sus catetos.

TEOREMA: Si dos tringulos son semejantes
entonces la razn entre dos elementos
(rectilneos) homlogos: alturas, medianas,
bisectrices, es igual a la razn de semejanza
entre los tringulos.

GEOMETRIA C.A.V.A

38

RELACIONES MTRICAS EN LOS
TRINGULOS

PROYECCIONES ORTOGONALES SOBRE
UNA RECTA

PROYECCIN DE UN PUNTO: La proyeccin
ortogonal de un punto P sobre una recta L es el
punto P de interseccin entre la recta L y la
recta perpendicular a L que pasa por P; es
decir P es el pie de dicha perpendicular.

PROYECCIN DE UN SEGMENTO: La
proyeccin ortogonal de un segmento AB sobre
una recta L es el segmento AB formado por
los puntos proyecciones ortogonales de todos
los puntos del segmento AB sobre la recta L.

NOTA: En adelante nos referiremos a una
proyeccin ortogonal simplemente como
proyeccin.

RELACIONES MTRICAS EN TRINGULOS
RECTNGULOS

TEOREMA: En todo tringulo rectngulo la
altura relativa a la hipotenusa determina dos
tringulos rectngulos semejantes a l.

En un AABC rectngulo en A, sean m y n las
proyecciones de los catetos c y b sobre la
hipotenusa a y sea h la altura sobre ella:

CATETO MEDIA PROPORCIONAL

TEOREMA: Cada cateto es media proporcional
entre la hipotenusa y su proyeccin sobre ella:
b
2
= a n ; c
2
= a m.

TEOREMA DE PITGORAS

TEOREMA: El cuadrado de la hipotenusa es
igual a la suma de los cuadrados de los catetos:
a
2
= b
2
+ c
2
.

ALTURA MEDIA PROPORCIONAL

TEOREMA: La altura sobre la hipotenusa es
media proporcional entre las proyecciones de
los catetos sobre la hipotenusa: h
2
= m n.

ALTURA 4
a
PROPORCIONAL

TEOREMA: La altura relativa a la hipotenusa
es cuarta proporcional entre la hipotenusa y
los catetos: ah = bc .

CONSTRUCCIN: Dados dos segmentos
construir su media proporcional.

RELACIONES MTRICAS EN TRINGULOS
OBLICUNGULOS

LEY DEL COSENO

TEOREMA: En un tringulo, el cuadrado del
lado a opuesto a un ngulo ZA agudo (obtuso)
es igual a la suma de los cuadrados de los otros
dos lados, menos (ms) el doble producto de
uno de ellos por la proyeccin del otro sobre
l, es decir:

ZA agudo: a
2
= b
2
+ c
2
2 b Proy (c /b)
ZA obtuso: a
2
= b
2
+ c
2
+ 2 b Proy (c /b)

NOTA: Este teorema es una generalizacin
del teorema de Pitgoras.

TEOREMA: Dado un tringulo AABC de lados
a, b y c entonces:

1.Z A es agudo a
2
< b
2
+ c
2

2.Z A es recto a
2
= b
2
+ c
2

3.Z A es obtuso a
2
> b
2
+ c
2

GEOMETRIA C.A.V.A

39

CLCULO DE ALTURAS

TEOREMA: La altura h
a
, relativa al lado a,
de un tringulo AABC est dada por:

a
2
h p(p a)(p b)(p c)
a
=
donde p es el semipermetro:
a b c
p
2
+ +
=

CLCULO DE MEDIANAS

TEOREMA: La mediana m
a
, relativa al lado a,
de un tringulo AABC est dada por:

2 2 2
2
a
a b c
m
2 4
+
=

CLCULO DE BISECTRICES

TEOREMA: Si la bisectriz v
a
=AD, del ngulo
ZA
int
de un tringulo AABC determina los
segmentos DB y DC sobre el lado a, entonces:

2
a
v bc DB.DC =

TEOREMA: Si la bisectriz w
a
=AE, del ngulo
ZA
ext
de un tringulo AABC determina los
segmentos EB y EC sobre el lado a y su
prolongacin, entonces:

2
a
w EB.EC bc =

RELACIONES MTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA

RADIO DE LA CIRCUNFERENCIA
CIRCUNSCRITA

TEOREMA: En un AABC, el producto entre el
dimetro 2r de su circunferencia circunscrita
y la altura h
a
, es igual al producto entre los
lados b y c del tringulo, es decir
a
2rh bc = ,
luego:
a
bc abc
r
2h
4 p(p a)(p b)(p c)
= =

donde p es el semipermetro:
a b c
p
2
+ +
=

CUERDAS SECANTES

TEOREMA: Si en un punto P interior a la
circunferencia se cortan dos cuerdas AB y
AB entonces el producto entre los dos
segmentos de la primera es igual al producto
entre los dos segmentos de la segunda, es
decir PAx PB PAx PB = .

RECTAS SECANTES

TEOREMA: Si desde un punto P exterior a
una circunferencia se trazan dos rectas AB y
AB secantes a ella, (P-A-B, P-A-B),
entonces el producto entre el segmento
externo de la primera y la secante completa es
igual al producto entre el segmento externo de
la segunda y la secante completa, es decir
PAx PB PAx PB = .

SECANTE Y TANGENTE

TEOREMA: Si desde un punto P exterior a
una circunferencia se trazan una tangente PT ,
y una secante PAB , entonces el segmento
tangente es media proporcional entre la
secante completa y su segmento externo, es
decir:
2
PA x PB PT =

GEOMETRIA C.A.V.A

40

POTENCIA

POTENCIA DE UN PUNTO RESPECTO A
UNA CIRCUNFERENCIA: Dada una C(O; r) y
dado un punto P en su plano, se llama Potencia
p del punto P con respecto a la C(O; r), al
producto entre las medidas de los segmentos
orientados determinados, por l y por la
circunferencia, sobre cualquier recta secante
a ella que pase por P.

TEOREMA: Dada una C(O; r ) y dado un punto
P en su plano, si d = OP, entonces la potencia
p del punto P con respecto a la C(O; r ) est
dada por: p = d
2
r
2
.

TEOREMA: La potencia de un punto exterior
a una circunferencia es el cuadrado del
segmento de tangente trazado desde l.

TEOREMA: El lugar geomtrico de los puntos
de igual potencia con respecto a dos
circunferencias no concntricas es una recta
perpendicular a la recta de sus centros.

EJE RADICAL

Dadas dos circunferencias no concntricas se
llama Eje Radical de ellas al lugar geomtrico
de los puntos del plano que tienen igual
potencia con respecto a ellas.

TEOREMA: Las tangentes a dos
circunferencias no concntricas trazadas
desde un punto de su eje radical, exterior a
ellas, son congruentes y recprocamente.

TEOREMA: Dadas dos circunferencias no
concntricas, segn su posicin, el eje radical
se obtiene como sigue:

1. Exteriores: La recta que une los puntos
medios de sus segmentos tangentes
exteriores comunes.
2. Secantes: La recta secante comn
3. Tangentes: La recta tangente comn.
4. Interiores: La recta perpendicular a la
lnea de sus centros que pasa por el punto
donde concurren los ejes radicales entre
cada una de ellas y una circunferencia
secante a ambas.

TEOREMA: Dadas tres circunferencias, de
centros no colineales, entonces sus ejes
radicales concurren en un punto.

CENTRO RADICAL

Dadas tres circunferencias, de centros no
colineales, se llama Centro Radical de ellas al
punto donde sus ejes radicales concurren.

GEOMETRIA C.A.V.A

41

EJERCICIOS UNIDAD 1y 2- ELEMENTOS BSICOS

1. Por qu puede afirmarse la existencia
de puntos exteriores a un plano?.
2. Qu garantiza la existencia de mnimo
tres puntos no colineales?. Explique.
3. Qu garantiza la existencia de mnimo
cuatro puntos puntos no coplanares?.
Explique.
4. Cuntas rectas pasan por un punto
dado?.
5. Por qu dos puntos siempre son
colineales?.
6. Diga una condicin necesaria y
suficiente para que dos rectas
coincidan.
7. Tres puntos siempre son colineales?.
Ilustre las posibles alternativas.
8. Dados tres puntos no colineales,
cuntas rectas pueden trazarse
tales que cada una contenga dos de
ellos?. Ilustre.
9. Cuntos planos pasan por un punto
dado?. Ilustre.
10. Cuntos planos pasan por dos
puntos dados?. Ilustre.
11. Cuntos planos pasan por tres puntos
colineales dados?. Ilustre.
12. Por qu tres puntos no colineales
siempre son coplanares?.
13. Diga una condicin necesaria y
suficiente para que dos planos
coincidan.
14. Cuatro puntos no colineales siempre
son coplanares?. Ilustre las posibles
alternativas.
15. Si una recta y un plano tienen dos
puntos comunes, la recta puede
tener algn punto que no pertenezca
al plano?. Por qu?.
16. Dos planos distintos slo pueden
tener un punto comn?. Por qu?.
17. Dos rectas coplanares tienen que
ser paralelas?. Ilustre las posibles
alternativas.
18. Dos rectas no secantes tienen que
ser paralelas?. Ilustre las posibles
alternativas.
19. Dados cuatro puntos no colineales,
cuntas rectas pueden trazarse
tales que cada una contenga mnimo
dos de ellos?. Ilustre las posibles
alternativas.
20. Dados n puntos, ( neZ , n > 3), con
ninguna tripleta colineales, cuntas
rectas pueden trazarse tales que
cada una contenga dos de ellos?.
21. Dados cuatro puntos no coplanares,
alguna tripleta de ellos sern
colineales?. Explique.
22. Dados cuatro puntos no coplanares,
cuntos planos pueden trazarse
tales que cada uno contenga tres de
ellos?. Ilustre.
ninguna cuarteta coplanares, cuntos
GEOMETRIA C.A.V.A

42

planos pueden trazarse tales que
cada uno contenga tres de ellos?.
una cuarteta coplanares y ninguna
tripleta colineales, cuntos planos
pueden trazarse tales que cada uno
contenga tres de ellos?.
25. Dados dos planos paralelos H
1
y H
2
,
ilustre dos rectas cruzadas L
1
y L
2
,
tales que L
1
c H
1
y L
2
c H
2
.
26. Dados dos planos H
1
y H
2
secantes
en la recta L, ilustre dos rectas
paralelas L
1
y L
2
, distintas de L,
tales que L
1
c H
1
y L
2
c H
2
.
27. Si ZBXC=45 y ZCXD=85, cunto
mide el ZBXD si:
a. C es interior al ZBXD?
b. C es exterior al ZBXD?

28. Determinar la medida del
complemento de cada uno de los
siguientes ngulos: 20, 60, 35, x,
(90 n), 40.
29. Encontrar la medida del suplemento
de cada uno de las siguientes
ngulos: 100, 80, n, 140,
(180n).
30. Si un ngulo mide el doble de su
suplemento, encontrar su medida.
31. Dados dos ngulos suplementarios, si
uno de ellos mide 30 ms que el
otro, cunto mide cada uno?.
32. Encontrar la medida de un ngulo
sabiendo que cuatro veces su medida
es igual a cinco veces la medida de
su suplemento.
33. Encontrar la medida de un ngulo
sabiendo que cuatro veces su medida
es igual a cinco veces la medida de
su suplemento.
34. Cuatro veces la medida de un ngulo
es 60 ms que dos veces la medida
de su suplemento. Cunto mide el
ngulo?.
35. Si la medida del complemento de un
ngulo es un tercio de la medida del
suplemento del ngulo, cul es la
medida del ngulo?.
36. Uno de los ngulos de un par vertical
(ngulos opuestos por el vrtice)
mide 128. Encontrar la medida de
los otros tres ngulos que se
forman.
37. Sean OA, OB, OC y OD semirrectas
coplanares, tales que ZAOB=ZCOD
y ZBOC=ZDOA. Demostrar que
tanto OA y OC como OB y OD, son
semirrectas opuestas.
38. Cuatro semirrectas consecutivas
OA, OB, OC y OD forman ngulos
tales que ZDOA=ZCOB=2ZAOB y
ZCOD = 3 ZAOB. Calcular las
medidas de tales ngulos y
demostrar que las bisectrices de
ZAOB y ZCOD estn en lnea recta.
39. Sean OX y OY las bisectrices de dos
ngulos agudos adyacentes ZAOB y
ZBOC, tales que ZAOBZBOC=36.
Sea OZ la bisectriz del ZXOY.
Calcular el ngulo que hace OZ con:
a. La semirrecta OB.
b. La bisectriz OK del ZAOC.

GEOMETRIA C.A.V.A

43

40. Las semirrectas OA y OB forman
con la semirrecta OX los ngulos o y
|. Probar que la bisectriz OC del ZAOB
forma con OX un ngulo (o+|) / 2 con
|>o

41. Sean OX y OY semirrectas
opuestas. En un mismo semiplano se
trazan las semirrectas OA y OB y las
bisectrices de los ngulos ZXOA,
ZAOB y ZBOY. Calcular las medidas
de los ngulos, cuando la bisectriz del
ngulo ZAOB es perpendicular a la
recta XY y si las bisectrices de los
ngulos extremos forman un ngulo de
100.

42. Las semirrectas consecutivas OA,
OB, OC y OD forman cuatro ngulos
adyacentes consecutivos que son entre
s como 1, 2, 3, 4. Calcular dichos
ngulos y los ngulos adyacentes
consecutivos formados por sus
bisectrices.

43. Dados A-B-C tal que M es punto
medio de BC. Demostrar que

AM = (AB+AC)/2

44. Las semirrectas consecutivas OA,
OB, OC, OD y OE forman cinco
ngulos adyacentes consecutivos.
Calcular dichos ngulos si los cuatro
primeros son entre s como 1, 2, 3, 4
y adems OD es la prolongacin de la
bisectriz del ZAOB.

45. Dados los puntos O-A-B-C tales que
(AB/3) = (BC/4). Demostrar que:

OB = (4 OA+ 3 OC)/7

46. Sean A-B-C-D tales que M punto
medio de AB, N punto medio de CD.
Demostrar que:

MN = (AC + BD)/2

47. Dados los puntos O-A-B-C tales que
(AB/m) = (BC/n). Demostrar que:

OB = (n OA+ m OC)/(n + m)

48. Dados los puntos P,Q,O,R y S
colineales con O punto medio de PS y
QR demostrar que PR es congruente
con QS

49. Sean A-B-C y D-H-E tales que
AB=DH y BC=HE demostrar que AC=DE

GEOMETRIA C.A.V.A

44

EJERCICIOS UNIDAD 3 TRINGULOS

1. En un AABC equiltero, sobre cada
lado a partir del vrtice y en el
mismo sentido, se toman A', B' y C'
con AA'=BB'=CC'. Probar que el
AA'B'C' es equiltero.
2. En un A ABC equiltero, a partir de
cada vrtice en el mismo sentido, se
prolongan los lados de modo que
AA'=BB'=CC'. Probar que el
AA'B'C' es equiltero.
3. En un AABC issceles de base BC, se
trazan las bisectrices de los ngulos
ZB y ZC, las cuales se cortan en I.
Probar que el ABIC es issceles.
trazan las medianas relativas a los
lados AB y AC, las cuales se cortan
en G. Probar que el ABGC es
issceles.
toman sobre las prolongaciones de
los lados BA y CA los puntos E y D
con AE=AD:
a. Probar que ADAB=AEAC.
b. Se toman B' y C' sobre AB y AC
tales que AB'=AC' y se trazan B'C y
C'B que se cortan en O. Probar que
ABOB'=ACOC'.
c. Probar que la recta AO pasa por
el punto medio de BC.
6. Desde un punto A sobre el lado OX del
ZXOY, se traza AB perpendicular a
la bisectriz OZ, con B sobre OY.
Probar que AB forma ngulos
congruentes con los lados del ZXOY.
7. Sobre los lados AB y AC de un AABC
issceles de base BC, se toman los
puntos E y F tales que AE = AF y se
unen con el pie H de la altura
relativa a la base. Demostrar que
ZEHA=ZFHA y ZEFH=ZFEH.
traza la secante BD con D sobre AC.
Probar que DC < BD.
9. En un AABC rectngulo en A, se traza
la bisectriz CD del ZC, con D sobre
AB. Probar que DB > DA.
10. Si dos lados de un tringulo miden 2
m y 9 m, hallar el mayor tercer lado
posible cuya medida sea un nmero
entero.
11. Sean a, b reales positivos, con a > b.
Cul otra condicin deben cumplir
para que sean las medidas de los
lados de un tringulo issceles?.
12. En un AABC se traza la mediana
AM y se prolonga hasta D con
AM=MD.
a. Probar que BD=CA.
b. Deducir que la mediana es menor
que la semisuma de los lados que
parten desde el mismo vrtice
que ella.
13. Dados una recta y dos puntos
situados en el mismo semiplano con
respecto a ella, encontrar el camino
ms corto entre los dos puntos y que
pase por la recta dada.
GEOMETRIA C.A.V.A

45

14. Dados un ngulo y dos puntos en su
interior, encontrar el camino ms
corto entre los dos puntos y que
pase por los dos lados del ngulo.
15. Dados dos puntos y una recta,
encontrar sobre ella un punto que
equidiste de los puntos dados.
Intuitivamente analizar las posibles
alternativas.
16. Probar que la semirrecta opuesta a
la bisectriz de un ngulo es el lugar
geomtrico de los puntos del plano
exteriores al ngulo, que equidistan
de los lados del ngulo.
17. En un ZXOY se toman A y B sobre
OX y OY. Se trazan las bisectrices
de los ngulos ZXAB y ZYBA que se
cortan en R. Probar que
ZROA=ZROB.
18. Encontrar un punto que a la vez
equidiste de dos puntos dados y
equidiste de dos rectas
concurrentes dadas.
19. Sea OM la bisectriz del ZXOY.
Sobre OX y OY se toman A y B con
OA=OB; se unen A y B con un punto
cualquiera C de la bisectriz. Probar
que ZOAC=ZOBC y AC=BC.
20. Dadas dos rectas X'OX y Y'OY,
sobre OX y OY se toman A y B con
OA=OB; sobre OX' y OY' se toman
A' y B' con OA'=OB'. Probar que
A'B=AB' y ZOA'B=ZOB'A.
21. Dados dos tringulos AABC y
AA'B'C' tales que AB=A'B',
BC=B'C' y las medianas AM=A'M',
probar que los dos tringulos son
congruentes.
22. Dados dos tringulos AABC y
AA'B'C' tales que ZB=ZB' , BC=B'C'
y las bisectrices BE=B'E', probar
que los dos tringulos son
congruentes.
23. Si dos tringulos issceles tienen las
bases y las alturas relativas a ellas
respectivamente congruentes,
probar que los tringulos son
congruentes.
24. Si dos tringulos issceles tienen
congruentes los ngulos opuestos a
las bases y las alturas relativas a
ellas, probar que los tringulos son
congruentes.
25. Dado un ngulo agudo ZXOY. Por O
y hacia el exterior se levantan
OX'OX y OY'OY. Se toman A,
B, C y D sobre OX, OX', OY y OY'
tales que OA=OB y OC=OD. Se
trazan AD y BC. Probar que
ZOAD=ZOBC y AD=BC.
26. Dos tringulos AABC y AA'BC estn
situados en distinto semiplano con
respecto a la recta BC, la cual es
bisectriz de los ngulos ABA' y
ACA'. Probar que:
a. AABC=AA'BC.
b. Para todo punto M de BC, se
cumple que AM=A'M.
c. AA'BC
27. En un A ABC ( AB > AC), se traza la
bisectriz AD. Se traza la
semirrecta DE tal que ZADE=ZADC,
con E sobre AB. Probar que:
a. DE = DC y AE = AC.
b. AD es la mediatriz de EC.
GEOMETRIA C.A.V.A

46

28. Por el punto medio O de un segmento
AB se traza una recta cualquiera.
Desde A y B se trazan las
perpendiculares AC y BD a la recta.
Probar que AC=BD. Cul
propiedad tienen los vrtices A y B
de un AMAB con respecto a la
mediana relativa al lado AB?.

GEOMETRIA C.A.V.A

47

EJERCICIOS UNIDAD 4 PARALELISMO

1. En un Z XOY se traza su bisectriz OZ .
Por un punto A sobre el lado OX se traza
la paralela a OY , que corta a OZ en B.
Probar que el A AOB es issceles.
2. En un A ABC se traza la bisectriz AD del
ZA. Por cualquier punto E sobre el lado
AB se traza la paralela a AD, que corta a
la prolongacin de CA en F. Demostrar
que el AAEF es issceles.
3. En un A ABC se trazan las bisectrices del
ZB y del ZC que se cortan en un punto I.
Por I se traza DE ll BC, D sobre AB y E
sobre AC . Probar que:
a. ADBI y AECI son issceles.
b. Permetro AADE = AB + AC.
4. En un A ABC se trazan las bisectrices de
los ngulos exteriores B y C, y la del Z A
interior, que concurren en I. Por I se
traza DE ll BC, D y E respectivamente
sobre las prolongaciones de AB y AC .
Probar que DE = BD + CE
5. En un A ABC se prolongan los lados BA y
CA, tales que AB'=AB y AC'=AC. Probar
que B'C'll BC .
6. Probar que si dos ngulos agudos tienen
sus lados respectivamente paralelos,
entonces sus bisectrices son paralelas.
7. Probar que si dos ngulos, uno agudo y
otro obtuso, tienen sus lados
respectivamente paralelos, entonces sus
bisectrices son perpendiculares.
8. Probar que dos ngulos agudos con sus
lados respectivamente perpendiculares,
tienen sus bisectrices perpendiculares.
9. Si dos ngulos, uno agudo y otro obtuso
tienen sus lados respectivamente

perpendiculares, entonces sus bisectrices
son paralelas.
10. En un A ABC, issceles de base BC , se
toman sobre los lados iguales, las
longitudes iguales BM y CN. Demostrar
que MNll BC .
11. Probar que la recta que une los pies de las
alturas iguales de un tringulo issceles,
es paralela a la base.
12. Dado un punto P sobre una recta AB se
toman PM y PN de longitudes iguales, en
un mismo semiplano con respecto a la
recta AB y con igual inclinacin con
respecto a ella. Probar que MNll AB.
13. Si en un cuadriltero convexo dos ngulos
opuestos son rectos, entonces las
bisectrices de los otros dos ngulos son
paralelas.
14. En un cuadriltero convexo ABCD, tal que
AB=AD, BC=DC y AB < BC, los lados
opuestos prolongados se cortan en M y N.
Probar que MNll BD.
15. Probar que en todo cuadriltero convexo
la suma de las diagonales es mayor que la
suma de cada par de lados opuestos.
16. Dado un cuadriltero no convexo BADC
con el ZD interior mayor que un llano,
probar que el ZADC (exterior) es igual a
ZA + ZB + ZC (interiores).
17. En AABC, issceles de base BC , se toma
un punto cualquiera P sobre BC , y por los
puntos medios M y N de los segmentos
BP y PC se trazan ME BC y NF BC ,
E sobre AB y F sobre AC . Demostrar
que ZEPF =Z A.
18. Probar que en un tringulo rectngulo la
altura relativa a la hipotenusa divide al
GEOMETRIA C.A.V.A

48

ngulo recto en dos ngulos iguales a los
ngulos agudos del tringulo.
19. Si en un tringulo rectngulo, la altura y la
mediana relativas a la hipotenusa forman
un ngulo de 20, hallar sus ngulos
agudos.
20. Si el ngulo entre las bisectrices de los
ngulos de la base de un tringulo
issceles es igual al ngulo opuesto a la
base, cunto mide cada uno de los
ngulos del tringulo ?.
21. Si un tringulo rectngulo tiene un ngulo
de 30 entonces la mediana y la altura
relativas a la hipotenusa, dividen al ngulo
recto en tres ngulos iguales.
22. Sobre los lados OX y OY de un ngulo
recto, se toman los puntos A y B. Se
trazan las rectas AM y BN, (M sobre
OY , N sobre OX ), que forme cada una un
ngulo de 30 con un lado del ngulo recto
y que se corten en D. Demostrar que el
AAND y el ABMD son issceles.
23. Probar que en todo tringulo rectngulo la
bisectriz del ngulo recto es bisectriz del
ngulo formado por la mediana y la altura
relativas a la hipotenusa. Construir un
tringulo rectngulo dadas las longitudes
de la altura y la bisectriz que parten del
vrtice del ngulo recto.
24. Calcular los ngulos agudos de un tringulo
rectngulo, si la bisectriz del ngulo recto
es congruente con el cateto menor.
Construir un tringulo rectngulo que
cumpla esta propiedad, conociendo
nicamente la medida de la altura sobre la
hipotenusa.
25. Demostrar que las tres alturas de un
tringulo dividen a sus ngulos en ngulos
iguales dos a dos.
26. En un AABC se designan los ngulos por
2a, 2b y 2c. La bisectriz AE forma con
BC , dos ngulos adyacentes m y n, (m > n).
a. Probar que m - n = 2 b - 2 c
b. Se traza la altura AH sobre BC .
Probar que ZHAE = b c
27. En un AABC, ZB=72 y ZC=30. Hallar
los ngulos que forman:
a. Las alturas de dos en dos.
b. Las bisectrices de dos en dos.
28. En un AABC, rectngulo en A, se trazan la
altura AH relativa a BC , HD AB y
HE AC . Probar que:
a. DE=AH.
b. AM DE (M punto medio de BC )
29. En un A ABC, rectngulo en A, el ZB es
igual a 2/5 del ngulo recto, calcular los
ngulos que la hipotenusa forma con su
mediana y con la bisectriz del ngulo
recto.

GEOMETRIA C.A.V.A

49

30. En un AABC, rectngulo en A, AH es la
altura relativa a BC , HD AB , HE AC
y AM mediana. Prolongando EHy AM
se cortan en F. Se traza BF . Probar que
a. AAHB=ABFA
b. BF ll DE
c. Las rectas AH, BF y MN
concurren, (N punto medio de AB)

31. En un A ABD se tiene que ZB=2ZD. Se
traza la altura AH y se prolonga AB
hasta E con BE=BH. Se traza la recta EH
que corta a AD en F. Demostrar que:
ZFHD=ZFDH y ZFAH=ZAHF.

32. En un AABC, rectngulo en A, se
construye ZMAB=ZB, con M sobre BC .
Pruebe que AM=BM=CM.

33. En un AABC, issceles de base BC , se
prolonga BC tal que CD=AB y se prolonga
AB tal que BE=BC/2. Se traza la recta
EHF , con H punto medio de BC y F sobre
AD. Probar que:
a. ZADB= 1/2 ZABC
b. EA=HD
c. FA=FD=FH
d. Si ZBAC=58, calcular el valor del
ZAFH y del ZADB.

34. En un AABC, rectngulo en A, AB < AC, se
traza la altura AH y se toma D sobre la
hipotenusa con HD=HB. Desde C se traza
CE AD . Demostrar que BC es la
bisectriz del ZACE.

35. En un A ABC, rectngulo en A, se prolonga
CA en una longitud igual a AD. Por D se
traza DH BC con H sobre BC y
cortando a la recta AB en G. Probar que
CG DB .

36. Encontrar con regla y comps los puntos
del plano que estn a una distancia dada de
dos rectas secantes dadas.

37. En un tringulo issceles podr ocurrir
que las bisectrices de los ngulos iguales
sean perpendiculares? Por qu?

GEOMETRIA C.A.V.A

50

EJERCICIOS UNIDAD 5- CUADRILTEROS

1. En un AABC, se prolongan AB y AC hasta
M y N tal que BM=AB, y CN=AC; se traza
MN. Probar que ZM=ZB y ZN=ZC.
2. En un paralelogramo ABCD se prolongan
AB en BE=BC y AD en DF=DC.
a. Probar que ZDCF=ZBCE.
b. Demostrar que los puntos F, C y E
estn alineados.
3. En un paralelogramo ABCD se trazan las
diagonales AC y BD que se cortan en O.
Demostrar que AOAB=AOCD.
4. En un paralelogramo, el segmento que une
los puntos medios de dos lados opuestos
tiene por punto medio al punto de corte
de las diagonales.
5. Sobre los lados de un ZXOY dado, se
toman los puntos A sobre OX y B sobre
OY tales que OA+OB=k (k longitud dada),
y se construye el paralelogramo OACB.
Cul es el lugar geomtrico del vrtice C
del paralelogramo ?.
6. Probar que en un tringulo issceles la
suma de las distancias desde un punto P
de la base a los lados iguales es constante.
Usar esta propiedad para hallar el lugar
geomtrico de los puntos tales que la
suma de sus distancias a dos rectas
secantes dadas, sea igual a una medida
constante dada.
7. Probar que en un tringulo issceles la
diferencia de las distancias desde un
punto P sobre las prolongaciones de la
base a los dos lados iguales es constante.
Utilizar esta propiedad para hallar el
lugar geomtrico de los puntos tales que
la diferencia de sus distancias a dos
rectas secantes dadas, sea igual a una
medida constante dada.
8. Se considera un paralelogramo ABCD tal
que CD= 2AD. Se unen A y B con el punto
medio M de CD. Demostrar que el ZAMB
es recto.
9. Demostrar que la mediana de un tringulo
est comprendida entre la semisuma y la
semidiferencia de los lados trazados
desde el mismo vrtice.
10. En un cuadrado ABCD se prolongan sus
lados opuestos en su longitud y en
sentidos opuestos: BM=AB, DN=CD,
CP=BC, AQ=DA. Se trazan MN y PQ.
Demostrar que MN=PQ.
11. En un cuadrado ABCD se unen los puntos
medios M, N, P y Q de los lados
consecutivos. Probar que el cuadriltero
obtenido es un cuadrado.
12. En un cuadrado ABCD se toman M sobre
AD y N sobre DC con AM=DN.
Demostrar que AN BM .
13. Dado un tringulo rectngulo ABC, recto
en A, sobre los lados AB y AC se
construyen los cuadrados ABDE y ACFG.
Luego se trazan DD' y FF'
perpendiculares a BC . Probar que:
a. DD+FF=BC
b. D, A y F son colineales
c. Las rectas DE y FG concurren
sobre la prolongacin de la altura AH.
14. Sobre los lados AB , BC , CD y DA de un
cuadrado ABCD se toman los puntos A, B,
C y D tales que AA, BB, CC y DD sean la
cuarta parte del lado del cuadrado y se
unen dichos puntos. Demostrar que
ABCD es un cuadrado y que los dos
cuadrados tienen el mismo punto de
concurso de las diagonales.
GEOMETRIA C.A.V.A

51

15. Demostrar que si dos paralelas son
cortadas por una secante, entonces las
bisectrices de los ngulos interiores
forman un rectngulo.
16. Sobre los lados de un cuadrado y hacia el
exterior se construyen cuatro tringulos
equilteros AEB, BFC, CGD y DHA.
Probar que E, F, G y H son los vrtices de
un cuadrado.
17. Demostrar que las bisectrices de los
ngulos de un paralelogramo forman un
rectngulo. Examinar los casos en los que
el paralelogramo sea rectngulo, rombo.
18. En un rombo ABCD se traza BM AD y
DN BC . Demostrar que BMDN es un
rectngulo.
19. Dado un rombo ABCD, desde los vrtices
B y D se trazan las perpendiculares BM,
BN , DP y DQ a los lados opuestos.
Estas perpendiculares se cortan en E y F.
Demostrar que el cuadriltero BFDE es
un rombo y que sus ngulos son iguales a
los del rombo ABCD.
20. Probar que si se unen los puntos medios de
los lados consecutivos de un trapecio
issceles el cuadriltero que se forma es
un rombo.
21. En un AABC, se toman los puntos medios
M, N y P de los lados AB, AC y BC . se
traza la altura AH y los segmentos MN,
NP y MH. Demostrar que MNPH es un
trapecio issceles.
22. Por el punto medio M del lado AB de un
AABC se traza la perpendicular MN a
dicho lado. Demostrar que si N es el
punto medio del lado BC entonces el
AABC es rectngulo.
23. Por el punto medio M del lado AB de un
AABC, se traza una recta XYcualquiera
que corta a AC en N. Se toma P tal que
PMN con PM=MN. Demostrar que
PB AC .
24. En un AABC, se trazan las medianas AM
y BN , por N se traza una paralela a BC y
por C una paralela a BN ; estas dos
paralelas se cortan en P. Sea D el punto
medio de PN, demostrar que CD MN.
25. En un AABC se traza la mediana AD
relativa al lado BC . Se traza la recta
BEF con E punto medio de AD y F sobre
AC . Probar que AF=AC/3.
26. En un paralelogramo ABCD se unen los
vrtices B y D con los puntos medios de
CD y AB respectivamente. Probar que
AC resulta dividida en tres segmentos
iguales.
27. En un paralelogramo ABCD se unen los
vrtices B y D con los puntos medios de
AD y BC respectivamente. Probar que
AC resulta dividida en tres segmentos
iguales.
28. En un AABC cualquiera se traza la
bisectriz AF del ZA, con BFC. Se
trazan AB FE// , y BC ED// , con E sobre
AC y D sobre AB. Probar que AE=BD.
29. En un trapecio issceles ABCD (AD=BC) se
trazan las diagonales AC y BD , las
bisectrices de los ngulos DAB y DBA que
se cortan en F y las bisectrices de los
ngulos CBA y CAB que se cortan en G.
Demostrar que AB FG// .
30. Se considera un trapecio ABCD tal que la
base menor CD sea igual a la suma de los
lados no paralelos AD y BC . Probar que
las bisectrices de los ngulos A y B
concurren sobre la recta DC .
31. Se prolongan los lados no paralelos de un
trapecio ABCD hasta que se corten en E.
Se unen los puntos medios M y N de AE
y BE , y los puntos medios P y Q de las
GEOMETRIA C.A.V.A

52

diagonales AC y BD . Demostrar que
MNPQ es un trapecio.

GEOMETRIA C.A.V.A

53
EJERCICIOS UNIDAD 6- CIRCUNFERENCIA

1. En una C(O; r) se trazan un dimetro AB y
un radio OC perpendicular a AB; se
prolonga AB a cada lado y en el exterior
de la circunferencia en longitudes iguales
AE=BD; se trazan CE y CD que cortan a
la circunferencia en F y G. Probar que:
ZOFC=ZOGC.

2. Un AABC est inscrito en una C(O; r); sus
alturas se cortan en H. Demostrar que la
recta que une el punto medio N de AH con
el punto medio P de AB es paralela a la
recta que une O con el punto medio Q de
AC . Demostrar que OPNQ es un
paralelogramo.

3. Desde el vrtice A de un AABC equiltero, se
traza el arco menor de la circunferencia
que pasa por B y C; se toma sobre este
arco el punto D y se trazan DB y DC .
Demostrar que la recta que une el punto
medio del radio AB con el punto medio de
DC es perpendicular a la recta que une el
punto medio AC con el punto medio de
DB .

4. En una C(O;r) un dimetro AB y una cuerda
AC forman un ngulo de 30; se traza la
tangente en el punto C que corta al
dimetro prolongado en el punto D.
Demostrar que el AACD es issceles.

5. En una semicircunferencia de radio dado R
inscribir una circunferencia de radio dado
r. Cul condicin deben cumplir los
radios R y r para que exista una nica
solucin?, Para dos soluciones?.

En una C(O;r) se trazan por los extremos de un
dimetro AB dos cuerdas paralelas AC y
BD. Probar que ZACO=ZBDO.

7. Por el punto medio O de un segmento AB se
traza una recta cualquiera XY; se toma B'
simtrico de B con respecto a XY y se
traza B'N OB' con el punto N sobre
XY. Probar que NB es tangente a la
circunferencia de dimetro AB .

8. Por el punto de contacto A de dos
circunferencias tangentes exteriores se
traza una cuerda BAC . Demostrar que las
tangentes en B y en C son paralelas.

9. Considerar una C(O; r) y una C(O'; r')
tangentes en un punto A; se trazan en la
C(O; r) una cuerda AM y en la C(O';r') la
cuerda AN AM. Probar que OM O'N.

10. Dos circunferencias C(O; r) y C(O'; r') son
secantes en A y B; por A se trazan los
dimetros AC y AD. Demostrar que C,
B y D estn alineados.

11. Se traza una cuerda que corta a dos
circunferencias concntricas, a la menor
en A y B y a la mayor en C y D. Demostrar
que AC =BD y AD=BC .
12. En una C(O;r) se traza una cuerda AB y se
toman los puntos medios M del arco mayor
AB y N del arco menor AB . Se trazan las
bisectrices de los ngulos MAB y MBA que
se cortan en I y cortan a la circunferencia
en D y F; se traza DF que corta a MN en
H. Demostrar que:

a. El punto I est sobre la recta MN .
b. DH=HF.

13. En una C(O; r) se trazan dos radios OA y
OB y una cuerda MN perpendicular a la
bisectriz del ZAOB; MN corta a OA en F
y a OB en G. Demostrar que: MF=NG y
FA=GB.
GEOMETRIA C.A.V.A

54

14. Se trazan dos circunferencias concntricas.
Demostrar que todas las cuerdas de la
mayor que son tangentes a la menor son
iguales.

15. Dos circunferencias C(O; r) y C(O'; r') se
cortan en A; se une A con el punto medio
M de OO' y se traza la perpendicular a
AM en A que corta a la C(O; r) en B y a la
C(O'; r') en C. Demostrar que AB=AC.

16. En una C(O;r) se tienen un dimetro AB y
una cuerda cualquiera CD; De A se traza
la cuerda AE perpendicular a la direccin
de CD y de B se traza la cuerda BF
perpendicular a CD; AE y BF
prolongados cortan a CD o a sus
prolongaciones en G y H. Demostrar que:
EG=BH y HC=DG.

17. Probar que la cuerda ms pequea que pasa
por un punto interior a una circunferencia
es perpendicular al dimetro que pasa por
dicho punto.

18. Considerar un cuarto de circunferencia AOB.
Desde los puntos A y B se trazan cuerdas
iguales AM=BN; estas cuerdas se cortan en
el punto C. Demostrar que OC AB .

19. En una C(O; r) se trazan dos radios
perpendiculares OA y OB y en el mismo
sentido con respecto a los radios se trazan
dos cuerdas iguales AM=BN. Demostrar
que ellas son perpendiculares.

20. En una C(O; r) se traza una cuerda AB
sobre la que se toma un punto D que se une
con un punto cualquiera C de la
circunferencia. Por los puntos medios de
AD y CD se levantan perpendiculares que
se cortan en M. Demostrar que OM AC .

21. Probar que todo trapecio inscrito en una
circunferencia es issceles.

22. Dados dos puntos A y B sobre una C(O; r)
se trazan dos cuerdas cualesquiera AM y
AN; despus las cuerdas BM' AM y
BN' AN. Demostrar que MN' M'N.

23. En una C(O;r) se tienen dos cuerdas CC'
y DD' perpendiculares a un dimetro AB ;
se trazan CD y C'D' . Probar que la recta
que une los puntos medios de CD y C'D'
es perpendicular al dimetro AB .

24. Se hace pasar una circunferencia por los
puntos medios de los tres lados de un
tringulo rectngulo. Demostrar que el
arco exterior a la hipotenusa es la
diferencia de los arcos exteriores a los
catetos.

25. En un AABC acutngulo se traza las
alturas AD y BE . Probar que la
circunferencia de dimetro AB pasa por
los pies D y E de las alturas. Si el
ZBAC=64, calcular el ZADE.

26. En una semicircunferencia de dimetro
AB se traza una cuerda AC tal que el
ZBAC=20 y se traza la tangente
XDY AC Calcular el valor del ZADX y el
del ZBDY.

27. Dos circunferencias son tangentes
exteriores en un punto A. Se trazan las
secantes BAC y B'AC' . Probar que
BB' CC'.

GEOMETRIA C.A.V.A

55

28. Construir un tringulo rectngulo si se
conocen la hipotenusa y un cateto.

29. Hallar el lugar geomtrico del centro de
un rombo si uno de sus lados est fijo en
alguna posicin.

30. En un AABC inscrito en una
circunferencia se trazan las bisectrices de
los ngulos A y B que se cortan en I y
cortan a la circunferencia en D y F.
Demostrar que DI=DB.
31. Sea I el centro de la circunferencia inscrita
en un AABC, rectngulo en A. Probar que
BC es el lado del cuadrado que se puede
inscribir en la circunferencia que pasa por
los tres puntos B, I y C.

32. En un AABC inscrito en una
circunferencia se trazan las alturas AD y
BF que se cortan en H; se prolonga AD
hasta que corte a la circunferencia en M.
Demostrar que HD=DM.

33. Por un extremo A de un dimetro AB de
una C(O; r) se traza una cuerda AC ; y por
el extremo B se traza la tangente a la
circunferencia. Se traza la bisectriz del
ZCAB que corta a la cuerda BC en F, a la
circunferencia en H y a la tangente en D.
Demostrar que BD=BF y FH=HD.

34. Sobre una circunferencia se toman
consecutivos y en un mismo sentido de
rotacin los puntos A, B, C, D y E, tales que
los arcos AB , BC , CD y DE midan
respectivamente 90, 60, 45 y 105.
Encontrar:

a. La medida del arco EA.
b. El valor de los ngulos ZABC, ZBCD,
ZCDE, ZDEA, ZEAB.
c. El valor de los ngulos que se forman
en el punto H, interseccin de las
cuerdas EB y AD.
d. El valor de los ngulos que se forman
en el punto I, interseccin de las
cuerdas ED y BC .
e. El valor de los ngulos que se forman
en el punto B, al trazar la recta
tangente FBT .

35. Encontrar los ngulos de un cuadriltero
inscriptible ABCD, si la diagonal AC hace
con los lados AB y AD ngulos de 45 y
con la diagonal BD un ngulo de 70.

36. Construir un tringulo equiltero
conociendo el radio del crculo:

a. Inscrito.
b. Circunscrito.

37. Se tiene un cuadriltero MNPR inscrito
en una circunferencia, y el cuadriltero
circunscrito ABCD, cuyos lados , , y ,
son tangentes a la circunferencia
respectivamente en N, P, R y M.

a. Demostrar que AD+BC=DC+AB.
1. b. Si los arcos, miden 110 y 120 y el
concurren las diagonales del MNPR,
calcular los ngulos de los dos
cuadrilteros

GEOMETRIA C.A.V.A

56

EJERCICIOS UNIDAD 7- PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

(recopil: Carlos Alberto Ros Villa)

1. En un ABC cualquiera se trazan las
alturas AJ y CH que se interceptan en I.
Demostrar que: IA.IJ = IC.IH
2. En un tringulo ABC cualquiera se trazan OF
(O baricentro) y CE perpendiculares a AB, con
F y E sobre AB. Demostrar que OF = (1/3)CE
3. En una circunferencia C(O,R) se traza un
dimetro AB, se toma un punto P tal que A-O-
P-B , se levanta PC perpendicular a AB que
corta a C(O,R) en E (P-E-C) y se traza AC que
corta a C(O,R) en D (A-D-C). Demostrar que
AB . AP = AD . AC
4. Dado un trapecio ABCD rectngulo en A con
AB=2DC=2a, CD=DA=a; AC y BD se interceptan
en I. Demostrar que 5 a BD = , 2 a AC =
y a BI
3
5 2
=
5. Demostrar que el segmento tangente comn
a dos circunferencias tangentes exteriores y
no congruentes es media proporcional entre
los dimetros de las circunferencias.
6. Se tiene un tringulo ABC rectngulo en A
con BC=a, AC=b, AB=c, CD=d , DB=f y AD=h;
siendo D el pie de la altura relativa a la
hipotenusa si:
a) c =6 2 y d = 4 hallar f y b, h, a
b) b = f = 8. Hallar d, h, c y a
7. Se tiene un tringulo ABC inscrito en una
circunferencia, se toma un punto cualquiera E
sobre el arco BC y D punto de interseccin
entre AE y BC, Demostrar que:
AC . DE = DC . BE
8. Demostrar que en un paralelogramo la suma
de las medidas de los cuadrados de los cuatro
lados es igual a la suma de los cuadrados de las
diagonales.
9. Una persona de 180 cm. de estatura camina
hacia un tanque esfrico que reposa sobre el
piso. Cuando est a una distancia de 500cm.
Del punto de contacto del tanque con el piso,
su cabeza chaca con el tanque. Cunto mide el
radio del tanque?
10. En un tringulo PQR se prolonga PQ hasta
S con PQ = QS, se toma U sobre PR tal que
UR = (2/3) PU y se traza SU que corta a QR
en T. Calcular la razn QT/QR
11. Se toma un tringulo ABC y se traza una
recta que corta a los lados AC y AB del
tringulo en E y H respectivamente; se trazan
AD, BK y CR perpendiculares a la recta y se
prolonga CB hasta cortarla en L. Demostrar
que 1 =
CL
BL
BH
AH
AE
CE

12. Se da un tringulo ABC con AB > AC . Se
trazan las bisectrices interior AD y exterior
de AE del A Z , con D y E sobre BC.
Demostrar que:
GEOMETRIA C.A.V.A

57

2
2 2 2 2
=
+
+
BD
AE AD
CD
AE AD

13. La hipotenusa de un tringulo mide 60u y la
altura sobre ella 12u. Calcular la medida de los
catetos y su proyeccin sobre la hipotenusa.
14. En un trapecio ABCD issceles de base
mayor AB, la diagonal BD es perpendicular a
AD. Si AB mide 50u y AD = 14u. Calcular el
permetro del trapecio.

15. En una circunferencia C(O,r), AB = 10u y
CD = 6u son cuerdas paralelas y la distancia
entre ellas es de 4u; encuentre el radio de la
circunferencia.
16. En un trapecio ABCD de base mayor
AB = 3a, AD = CD = a y A Z = 60. Calcular BC
y la longitud del segmento que une los puntos
medios de las bases.
17. En un tringulo ABC Issceles de base BC,
se traza CD perpendicular a AB. Demostrar
que AB2 + AC2 + BC2 = BD2 + 2AD2 +
3CD2
18. Desde el punto medio D del cateto AB de
un tringulo rectngulo en A se traza DE
perpendicular a la hipotenusa. Demostrar que
EC2 - EB2 = AC2
19. Si CD es la bisectriz interior del ngulo C
en un tringulo ABC y AC = b, BC = a , AB = c,
A C Z = Z 2 . Demuestre que ab a c + =
2

20. Dos circunferencias secantes y
congruentes O y O son ortogonales (las
tangentes trazadas en sus puntos de
interseccin son perpendiculares); por uno de
sus puntos de interseccin A se traza una
cuerda MAN(M sobre la circunferencia O y N
sobre la circunferencia O). Demostrar que
MA
2
+ NA
2
= 2( )
2
,
OO
21. Se tiene un tringulo cualquiera ABC. D y
E dividen a BC en tres partes iguales, o es el
punto medio de BC y H el pie de la altura
relativa a BC. Si CB = a, CA = b, y AB = c ;
hallar AO, HO, AE y AD en funcin de a, b y
c.
22. Se tiene un paralelogramo ABCD con
AD = 20, AB = 36 y BD = 40, encontrar la
medida del segmento AC.
23. Demostrar que si se traza un segmento
tangente y uno secante a una circunferencia
C(O,r) desde un mismo punto exterior a ella, el
segmento tangente es media proporcional
entre el segmento secante y su parte exterior.
24. Si ABC tringulo cualquiera, AD bisectriz
del ngulo A, DE paralelo con AB (E sobre AC)
y AB = c, AC = b , BC = a, encontrar DC, BD,
AE, CE y DE en funcin de a ,b y c.
25. Se tiene un tringulo issceles ABC de
base BC inscrito en una circunferencia C(O,r),
se traza un segmento AE cualquiera, con E
sobre el arco CB y que corta a BC en D
demostrar que AB
2
= AE . AD
26. Demostrar que el tringulos formado por
los pies de dos alturas de un tringulo y el otro
vrtice es semejante al tringulo inicial.
27. En un Tringulo ABC rectngulo en C se
inscribe un cuadrado DEFG con DE sobre la
hipotenusa (A-D-E-B). Demostrar que
AD . EB = DG . FE y que DE es media
proporcional entre AD y EB.
28. En un tringulo HJL rectngulo en H, LH =
15u y HJ = 20u, se traza por un punto K
ubicado a 10u de L y sobre la hipotenusa una
GEOMETRIA C.A.V.A

58

perpendicular a ella que corta a HJ en I.
Calcular KI.
29. Encontrar la relacin entre el lado, el radio
y la apotema de los polgonos regulares de 3, 4,
5, 6, 8 y 10 inscritos en una circunferencia de
radio r. Qu hara en el caso de que los
polgonos no fueran inscritos sino
circunscritos?
30. En una circunferencia de r = 15u se trazan
los dimetros AB y CD perpendiculares y la
cuerda BC, si M es el punto medio de BC,
calcular la medida de AM.
31. Los radios de dos circunferencias
concntricas son 26u y 10u , calcular la
longitud de la cuerda de la mayor que es
tangente a la menor.
32. Una cuerda de 48u dista 7u del centro de
una circunferencia. Calcular la distancia al
centro de otra cuerda de 40u de longitud.
33. El dimetro de una circunferencia mide
20u. En cunto habr que prolongarlo para
que la tangente trazada desde el punto
obtenido tenga igual longitud que el dimetro?
34. La cuerda CD es perpendicular al dimetro
AB y M es un punto cualquiera del arco BC. Si
se trazan las cuerdas AM, AC y CM y E punto
de interseccin entre AM y CD. Demostrar que
los ngulos DEM y ACM son congruentes.
35. En un trapecio ABCD se trazan por los
extremos de la base menor CD las paralelas CF
y DE a los lados no paralelos (F y E sobre la
base mayor); dichas paralelas encuentran a las
diagonales DB y AC en los puntos M y N. Por
F y E se trazan paralelas a las diagonales AC
y BD ; estas ltimas encuentran a BC y AD
en P y Q. Demostrar que M-N-P-Q y que el
segmento que los contiene es paralelo a AB.
36. Sean P,Q,R y X puntos tales que tres
cualesquiera de ellos no estn alineados y X
est en el exterior del tringulo PQR, y se
trazan los segmentos XP, XQ y XR. Sea A un
punto cualquiera de XR y trazamos una recta
que pasa por A paralela a PR y que intersecta a
XP en B. Adems, una recta paralela a PQ y que
pasa por B intersecta a XQ en C y se traza AC.
Demostrar que los tringulos ABC y RPQ son
semejantes.
37. En una circunferencia se traza un dimetro
PQ, por P se traza la tangente PR, si QR = 8 y
el arco MQ = 120 calcular el radio de la
circunferencia.
38. Se traza el cuadriltero ABCD tal que:
A-E-D, B-F-E, FC BF AC BC ,
AD BE , AD CD . Probar que:

1.

2.
( )( )
AC
BC AD
BF =
3.
AB
BC
AC
AD
AB
AC
AC
CD
AB
BE
- + - =
39. Dado un tringulo cualquiera ABC, las
bisectrices de los ngulos interno y externo de
A intersectan a BC en D y D respectivamente.
Demostrar que:
, ,
CD
CD
BD
BD
=
40. (CIRCUNFERENCIA) En un ngulo recto
XOY se inscribe un circulo C tangente a OX en
D, se traza una recta OAB tal que el arco AD
sea la mitad del arco DB. Calcular la medida
del ngulo DOB y los ngulos del cuadriltero
CADB (sugerencia: trace CD AH ).
GEOMETRIA C.A.V.A

59

41. Se unen los tres vrtices de un tringulo
ABC con un punto O ubicado en el semiplano
opuesto a B con respecto a AC, sobre OA(o su
prolongacin) se toma un punto cualquiera A
por el cual se traza la paralela AB a AB y la
paralela AC a AC, B y C puntos sobre OB
y OC. Demostrar que BC C B ~
, ,
.

EJERCICIOS UNIDAD 8- AREAS

Taller recopilado y adaptado por: Carlos Ros

1. En un tringulo equiltero se inscribe una
circunferencia de radio R y otra de radio r
tangente a dos de los lados y a la primera
circunferencia, hallar el rea que se encuentra
adentro del tringulo y afuera de las
circunferencias, en funcin de R.
2. Para cada caso calcular el rea sombreada.

GEOMETRIA C.A.V.A

60

3. Hallar el rea sombreada en funcin de l.

GEOMETRIA C.A.V.A

61

5. ABCD es un paralelogramo, E y F son los
puntos medios de los lados AB y BC
respectivamente. AB = 18 cm. y la altura CH =
12. Halle el rea de DEBF.
6. En un tringulo rectngulo de lados 3, 4 y
5cm. Se inscribe una circunferencia. Halle el
rea del crculo.
7. Sobre cada lado de un hexgono regular se
construyen exteriormente cuadrados y se unen
en forma consecutiva los doce vrtices
resultantes. Halle el rea del dodecgono
resultante, y el rea de los tringulos
resultantes, en funcin del radio R del
hexgono.



10. ABCD es un cuadriltero. Si DE es
perpendicular a AC y BF a AC. Encuentre el
rea de ABCD en funcin de DE, BF y AC.
11. Los radios de dos circunferencias
concntricas estn en relacin 1:2. Si la cuerda
AB es tangente a la circunferencia interior,
determine el rea de la regin circular limitada
por la secante y la circunferencia exterior.
12. Hallar el rea del ovoide de la figura en
funcin de a. Si el radio de la circunferencia
con centro en O es a. Los arcos BM y AN
tienen centro en A y B respectivamente; y el
arco MN tiene centro en D.

GEOMETRIA C.A.V.A

62

13. Hallar el rea sombreada en funcin de
R.

D.

15. En un trapecio ABCD, AB paralela a CD,
los ngulos adyacentes a una de las bases de
longitud 27 cm. son 45 y 120 y el lado
adyacente al ngulo de 45 mide 12 cm.
Encuentre el rea del trapecio.
16. Se inscribe una circunferencia y se
circunscribe otra a un tringulo equiltero de
lado a . Halle el rea de la regin circular
exterior a la circunferencia inscrita e interior
a la circunscrita.
17. En la figura el ngulo XOY es recto el arco
AO tiene radio a y el arco MN radio a, con
centro en M y O. Halle el rea de la regin
circular MPA.


R.

GEOMETRIA C.A.V.A

63

20. Encuentre el rea de un tringulo si:
a. Dos de sus lados miden 18 y 15cm. y la
altura relativa al tercer lado mide 12cm.
b. Sus lados miden 5, 12 y 15cm.
21. Los vrtices de un tringulo equiltero de
lado a son centros de arcos de
circunferencias de radio a/2, hallar el rea
de la regin circular comn a los tres arcos.

22. En la figura AB y CD son dimetros,
C(O,R) y C(A,X). Encuentre el rea
sombreada en funcin de R.


R.

25. Halle el rea de un paralelogramo ABCD, si
los lados del rectngulo que se forma al unir
los puntos medios de sus lados estn en
relacin de 2:3 y su permetro es 100cm.
26. ABC es un tringulo rectngulo en A, e
issceles, con centro en A y radio igual a la
altura AH, se traza el arco de circunferencia
DE. Halle el rea de la regin circular exterior
al arco e interior al tringulo.
27. ABC equiltero de lado a, O
1
, O
2
, O
3

centros de los arcos
O
1
A=O
1
C=O
2
B=O
2
C=O
3
A=O
3
B. Halle el rea
sombreada en funcin de a.
GEOMETRIA C.A.V.A

64

28. Hallar el rea sombreada en funcin
de l.

29. Hallar el rea sombreada en funcin
de R.

30. En un rombo encuentre:
a. Una diagonal si la otra mide 14cm y el rea
es de 42cm
2

b. El lado, si el rea es 54m
2
y las diagonales
son entre s como 4:3
31. Dos circunferencias concntricas tienen
radio r y 2r . Halle el radio del circulo de
rea igual a la corona circular.
32. Encontrar el rea de un trapecio en
funcin de a y b donde la base menor es a y la
base mayor b y los ngulos adyacentes a la
base mayor son de 30 y 45.

34. Demostrar que T = N + M, si AB es
Perpendicular a BC

35. M, N y P son respectivamente los puntos
medios de los lados AB, BC y CD del
cuadriltero ABCD. Si MN =
39cm, NP = 41cm y PM = 50cm. Halle el rea
de ABCD.
GEOMETRIA C.A.V.A

65

36. ABCD es un cuadriltero cuyas diagonales
forman entre s en ngulo de 60. Demuestre
que el rea del cuadriltero
ABCD = AC . BD

37. En la grfica OA = OB = OD = AD = r, CD y
BC tangentes. Halle el rea CDB en funcin de
r.

R.

D.

40. ABCD es un trapecio issceles con AB
paralelo a CD, AD = DC = CB = a y el ngulo A
mide 60. Encuentre el rea del trapecio
ABCD.

07-Notas de Clase-Carlos Vargas

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