Professional Documents
Culture Documents
31 marca 2013
oraz brytyjska wytyczna Working Together to Safeguard Children. Istnieje brytyjska wytyczna wskazujca infrastruktur i dziaania, jakie musz by powzite, aby upewni si, e ludzie pracujcy w sektorze edukacji, posiadaj umiejtnoci, rodki, szkolenia niezbdne do zapewniania dzieciom i modym obywatelom rodkw ochrony przed krzywd mwia Dorota Chioma z polskiej szkoy sobotniej w Plumstead. Ucze w potrzasku Marta Bniska uczulaa uczestnikw konferencji, e jeeli w szkole zaistnieje sytuacja, w ktrej dziecko wybierze sobie dan osob (nauczyciela, dyrektora) w celu zwierzenia si mu ze swojej trudnej, wynikajcej z przemocy sytuacji, w ktrej si znalazo, osoba zaangaowana w rozmow z dzieckiem powinna wysucha tego, co ma ono do powiedzenia, nie zadawa sugerujcych, szczegowych pyta (tylko policja i social service mog to zrobi), nie obiecywa dotrzymania sekretu i zanotowa oraz opisa dokadnie ca sytuacj. Osoba, do ktrej zgosi si ucze jest wczona w proces postpowania tylko do momentu zgoszenia lub przekazania informacji do tzw. osoby odpowiedzialnej, ktra jest osob monitorujc cay proces postpowania lub moe w nim uczestniczy take na dalszych etapach, na prob osb prowadzcych dochodzenie. Osoba zwana odpowiedzialn za postpowanie w zdarzeniach zwizanych z przemoc wobec dziecka, zgasza tak sytuacj odpowiednim organizacjom, urzdom i osobom oraz zapewnia ucznia o udzieleniu mu pomocy, a take o tym, e nie postpi on le, informujc o przemocy mwia Marta Bniska, ktra podkrelaa, e wszyscy w szkole powinni zna procedury postpowania w przypadku przemocy, obserwowa uczniw i zgasza zauwaone problemy do osoby odpowiedzialnej, wysuchiwa uczniw, ktrzy si do nich zgosili, szczegowo zanotowa konwersacj i zgasza sytuacj bez wzgldu na koneksje rodzinne, towarzyskie, bo zdaniem Marty Bniskiej moemy w ten sposb pomc dziecku, a jego dobro jest najwaniejsze. Nie ma moliwoci prowadzenia jakiejkolwiek szkoy na terenie Wielkiej Brytanii bez upewnienia si, e ludzie, ktrych zatrudniamy, s w stanie w kadej sytuacji rozpozna nawet najmniejsze oznaki wykorzystywania, zaniedbania i przemocy wobec dzieci. Niestety wiele osb, prowadzcych polskie szkoy, ignoruje ten wymg, sdzc, e nie odnosi si on do polskich szk sobotnich. NAS (Centrum Polskiego Dziecka w UK) zorganizowao kurs, ktry odbdzie si w lipcu 2013 dla delegatw szk sobotnich. Dyrektor kadej szkoy ma obowizek prawny upewni si, e kadra zostaa przeszkolona w tym kierunku powiedziaa Monika Newton z NAS Centrum Polskiego Dziecka w UK. r
drowie i bezpieczestwo dzieci to temat nadrzdny, bez realizowania ktrego polska szkoa sobotnia nie ma prawa istnie. Jednak, jak si okazuje, nie wszystkie placwki speniaj wymagane warunki, mimo e funkcjonuj na rynku polskich szk sobotnich. Marcowa konferencja w POSK-u uwiadomia t kwesti jej uczestnikom i rozwizaa niejasnoci zwizane z polisami, ubezpieczeniem, certyfikatem CRB, czy First Aid, poniewa w szkole powinny znale si osoby, posiadajce aktualny certyfikat i umiejtnoci udzielania pierwszej pomocy. Zdaniem radcy prawnego, Agaty Dmoch, nikt nie ma obowizku udzielania pierwszej pomocy, ale jeeli si tego podejmie, musi to zrobi w taki sposb, aby nie zaszkodzi dziecku, bo jest za to w peni odpowiedzialny. Andrzej Rumun z polskiej szkoy na Ealingu, mwic o zdrowiu i bezpieczestwie w szkole, posuy si histori sprzed lat, kiedy do Wielkiej Brytanii przyjecha pewien Polak, ktry otrzyma prac rozebrania komina w budynku mieszkalnym. Mczyzna zacz rozbiera komin od dou, wskutek czego komin zawali si, a on zgin. Nie posiada odpowiedniego ubezpieczenia i nie przewidzia, co moe si sta. Sytuacje, ktrych czsto nie mona przewidzie, mog take zdarzy si w szkole, dlatego warto, zdaniem Andrzeja Rumuna, zadba o odpowiednie zabezpieczenie. W tym celu niezbdna jest struktura organizacyjna osb odpowiedzialnych za kwestie bezpieczestwa w placwce, poniewa w przypadku incydentu, te osoby odpowiadaj za powzite decyzje. Mog to by osoby odpowiedzialne za poszczeglne sektory bezpieczestwa, np. rozkad dyurw rodzicw na terenie placwki, przeszkolone w kwestii niesienia pierwszej pomocy itp. Odpowiedzialne s rwnie za ewakuacj w razie poaru (w cigu roku szkolnego w placwce powinny odby si dwie prby ewakuacji w razie zagroenia poarem). W celach bezpieczestwa, zdaniem Andrzeja Rumuna, kada osoba na terenie szkoy powinna by rozpoznawalna pracownicy i osoby znajdujce si na terenie szkoy powinny nosi identyfikatory. Bezpieczny budynek Bezpieczna szkoa to taka, ktra posiada polisy bezpieczestwa i ktra spenia wymogi prawne w zakresie przepisw prowadzenia placwki. Do podstawowych ubezpiecze nale: Public Liability Insurance, Property Insurance oraz Employers Liability Insurance. Ubezpieczenie dla danej placwki wyceniaj brokerzy, odpowiedni dla organizacji non for profit. Pierwsza istotna rzecz bezpieczestwa dotyczy wynajmu budynku, w ktrym znajduje si szkoa i faktu, czy budynek posiada alarm przeciwpoarowy oraz drogi wyj ewakuacyjnych.
MAGORZATA BUGAJ-MARTYNOWSKA
Konferencja PMS i Wydziau Konsularnego Ambasady RP w Londynie Teraniejszo i przyszo polskich szk sobotnich na Wyspach Brytyjskich
Dorota Chioma (L) i Monika Newton z polskiej szkoy w Plumstead i organizacji charytatywnej NAS Centrum Polskiego Dziecka w UK osoba wyznaczona do ochrony uczniw (przeszkolona w ramach kursu odnawialnego co 2 lata Safeguarding and child protection training, ktry jest prowadzony przez osoby z departamentu edukacji lokalnych wadz). Osob t moe by dyrektor placwki, jego zastpca, ktry wemie na siebie obowizki prowadzenia listy uczniw, znajdujcych si pod ochron, bdzie posiada numery telefonw do osb, ktrym naley zgasza problemy dzieci, np. przemocy fizycznej, psychicznej, zaniedba i wykorzystywania seksualnego dzieci (child protection adviser, social care safeguarding manager, child protection team). Dodatkowo osoba ta powinna mie regularny kontakt z rodzicami i opiekunami dziecka. Podczas spotka z nimi powinno by wszystko zapisywane oraz naley uzgodni plan opieki. Dodatkowo wychowawca klasy powinien posiada biece informacje na temat zmian w opiece i sytuacji rodzinnej danego ucznia. Znajomo zagadnie z zakresu ochrony dzieci jest priorytetem i obowizkiem kadej osoby pracujcej z dziemi na terenie UK. Mwi o tym gwny akt prawny Education Act 2012, sekcja 157 i 175