Sociologie

SOCIOLOGIE

Sociologie
06.03.2013

Conceptul de sociologie
Problematica i funciile sociologiei

Majoritatea definiiilor date sociologiei au ca punct comun studiul vieii sociale, ceea ce face ca sociologia s fie tiina central despre societate dup cum psihologia este tiina despre om. Disciplinele sociologiei le putem grupa astfel: 1. Sociologia care studiaz instituiile sociale, sociologia familiei, politic, religiei, juridic, a educaiei. 2. Sociologia colectivitii umane i grupuri sociale 3. Procese sociale, comunicarea, sociologia devianei, sociologia conducerii. Sociologia este disciplina tiinific ce studiaz colectivitile i comunitile umane cu structuri i instituiile lor, cu funciile i valorile sociale corespunztoare, precum i conexiunile dintre ceea ce societatea face din noi i ceea ce facem noi din societate. Funciile sociologiei: 1. Expozitiv prin care se descrie realitatea sociologic 2. Explicativ i interpretativ se urmrete descrierea cauzelor i semnificaiei fenomenelor i proceselor sociale. 3. Critic trebuie s semnaleze dificultile i contradiciile societii. 4. Prognotic se descrie fenomenul de dezvoltare n viitor precum i alternativele de dezvoltare. 5. Aplicativ se elaboreaz propuneri, rezolvri, posibiliti care dup ce sunt examinate de factorii de decizie politic, devin hotrri.

Sociologie
13.03.2013 2. Realitatea social cunoaterea comun i cunoaterea tiinific Cunoaterea comun const n reprezentri, cunoaterea soluiilor la care oamenii au ajuns prin participarea lor la viaa social. Are ca i caracteristici faptul c este intuitiv, spontan, imprecis, parial, fragmentat. Acestea au dus la formarea opiniei cunoaterea comun este una iluzorie. Cauze: - Efecte limitative ale enculturaiei (socializare primar). Enculturaie prinii nva copii reguli de conduit, valori, etc. care influeneaz comportamentul tot restul vieii. Zestrea cultural transmis va fi diferit n funcie de mediul social, gradul de instruire, tipul de familie. - Socializare prin convieuire social. Indivizii mai fac socializare prin coal, care transmite cunoateri, valori, rezultatele difer n raport cu mediul social. - Caracterul enciclopedic al cunoaterii comune. Orice om are opinie, nu nelege de ce enunurile sociologiei contrazic ceea ce el tie din proprie experien. - Caracterul pasional al cunoaterii spontane. Oamenii nu sunt ntotdeauna animai de dorinele cunoaterii obiective al unui adevr. - Incapacitatea gndirii spontane de a surprinde fenomenele de existen social Cunoaterea tiinific naterea sociologiei ca tiin a nsemnat punerea sub semnul nterbrii a simului comun n interpretarea fenomenelor i proceselor cu care ne confruntm zilnic. Sociologia a pretins adoptarea unei atitudini de respingere fa de speculaie, mit, superstiie. Sociologia trebuie s ne fac s vedem lucrurile altfel dect apar ele omului de rnd. Personalitatea uman - Este un mix de roluri i aplicri de statuturi sociale - Agregatul organizat de procese i stri psihice aparinnd individului - Sistemul de organizare i dinamic de valori i atitudini interiorizate. Componente: - Biogene (Ereditar) - Psihogene - Sociogene (roluri sociale, imaginea pe care i-o fac alii despre sine) - Tipologii constituionale (Sheldon i Kretschmer) Clasificri sociologice ale personalitii: Znaniecki: ,,Exist omul muncii, omul binecrescut, original, omul de distracie ,,
3

Sociologie
Clasificare n funcie de rolurile sociale jucate: Riesman personalitatea direcionat tradiional. - Persoana direcionat intern om care se conduce dup propria contiin. - Persoana direcionat extern om care se conduce dup prerea care i-o fac alii despre el. Al doilea termen a relaiei individ societate este societatea: - Societatea ca o cristalizare specific de relaie ntre indivizi umani i ntre instituii. - Accepiunea ce pune n eviden caractere de unitate al relaiei sociale relative. Procesul socializrii Este proces psihosocial de transmitere, asimilare a normelor, valorilor, tradiiilor, principiilor etc. cu scopul formrii, adaptrii i integrrii indivizilor n societate. Societatea are o arie mai larg dect educaia pentru c n primul rnd societatea poate inlude transmiterea unor elemente pe care grupul ori societatea nu ar dori s le transmit. Prin socializare se nsuesc cunotiine, valori, conduite, c hiar dac cei de la care ele sunt nvate nu sunt contieni c le transmit.

20.03.2013 Socializarea primar se face n copilrie, de ctre familie, cu scopul adaptrii individului la viaa de grup i viaa social. Socializarea secundar este n legtur cu diviziunea social a muncii. Este realizat de coal i alte instituii. Se transmit cunotiine practice, cu scopul integrrii individului n viaa profesional. Socializarea secundar continu de alungul vieii, avnd legtur cu schimbri tehnologice i nevoia cognitiv. Socializarea pozitiv i negativ n varianta pozitiv se transmit norme, valori, principii, etc. pe care societatea le consider dezirabile, necesare. n varianta negativ, anumite grupuri transmit informaii, norme, pe care societatea nu dorete s le promoveze. Desocializarea presupune izolarea psihic, fizic a unui individ cu scopul eliminrii anumitor modele de comportament nsuite. Resocializarea este concomitent cu desocializarea i const n nvarea social a unor norme, valori, etc. cu scopul de integrare a individului ntr-un nou sistem social. Resocializarea poate fi voluntar, de exemplu psihoterapia , convertirea
4

Sociologie
religioas etc, sau involuntar, nchisoarea. Presupune exercitarea unui control permanent asupra individului. Elemente de sociologie a grupului Grupul desemneaz un ansamblu de 2 sau mai multe persoane ce mprtesc aceleai sentiment de unitate i sunt angajate n una sau mai multe tipuri de interaciune social. Pentru ca un numr de persoane s se constituie n grup, trebuie s ndeplineasc 4 condiii: - Existena unei interaciuni printre membrii grupului, care nu este obligatoriu o relaie direct. - Perceperea calitii de membru, adic persoanele s se vad ca membrii ai grupului. - Norme i scopuri mprtite de cei care fac parte din grup - Interdependena de destin, indicarea tuturor persoanelor care alctuiete un grup n aceleai evenimente. Clasificare: - Mrimea grupului: mici (25-30 pers), mijlocii (zeci-sute), mari (sat-ora). - Natura relaiei dintre membrii: Deosebirea ntre grupuri primar e sau grupuri secundare. Pentru ca un grup s fie primar trebuie s aib interaciune stabil i permanent, contactul fa-n-fa, i s fie un grup mic. Grupul secundar reprezint 2 sau mai multe persoane implicate n relaii impersonale cu scopul practic sau specific. Dac grupul primar rmne prioritar n societatea primar iniiindu-l pe individ n mecanismul vieii de grup i a vieii sociale, grupul secundar are rol principal n afirmarea individului. n funcie de raportul individului la grup, se face deosebirea de grup de apartenen, din care individul face parte i grup de referin , de la care individul mprumut valori, comportamente, etc i spre care tinde s aspire. Putem vorbi i de grup formal sau informal. Grupul formal funcioneaz pe baza unei organizri ierarhice, organigrame, documente,. n cadrul grupului formal se constituie i grupuri informale care exprim afectivitatea ntre membrii, contribuie la distribuirea simpatiei antipatiei n grup i produce atracia i conflictu l dincolo de stricturi oficiale.

Sociologie
Procesele grupului Comunicarea: -verbal -non-verbal: metacomunicare sau paralimbaj Coeziunea: Se refer la puterea legturilor dintre membrii grupului. Aceasta influeneaz realizarea obiectivelor generale i determin o anumit presiune asupra membrilor si n sensul acceptrii anumitor idei, valori, i desfurarea activitilor. Consensul: Similitudinea contient a atitudinilor i opiunilor personale. Comformitatea: Expresia supunerii, acceptrii, respectrii principiilor normative. Competiia: Eforturile indivizilor de a atinge un scop, de a avea un beneficiu care este indivizibil. Cooperarea: Este o form de interaciune social care presupune aciuni conjugate ale mai multor persoane pentru atingerea unui scop comun pentru obinerea gratificaiei de care s beneficieze toi participanii. Conflictul: Este o opoziie deschis, lupt ntre indivizi care au interese divergente sau incompatibile cu efecte negative asupra interaciunii sociale. Conducerea i luarea de decizii 1.Tipuri de lideri n cadrul grupului mic: - centrarea conductorului pe sarcinile grupului sau relaiilor umane: expresivi sau instrumentali. 2. Dup modul instituirii autoritii n grup. - democrat, cnd liderul se consult cu membrii grupului pentru luare unei decizii, i stimuleaz autoconducerea, acord ansa de a coordona aciunile grupului. - autoritar, care d ordine i ateapt executarea lor. - permisiv, care este ngduitor, nu face niciun efort pentru activitatea grupului, incapabil s ia decizii care s ajute grupul n realizarea scopurilor sale. Nu are iniiativ, ofer informaii doar cnd este solicitat.

Sociologie
27.03.2013

Status i rol social

Status poziie sau rang n cadrul unui grup, totalitatea drepturilor i ndatoririlor ce-i revin unei persoane n cadrul grupului, ansamblu de comportamente la care cineva se poate atepta n mod legitim din partea celorlali. O persoan are mai multe poziii n acelai timp (set de statusuri) n funcie de momentul aflrii sau nu n poziia respectiv, vorbim de status actual sau latent. n funcie de tipul grupului vorbim de grupuri formale sau informale. Dup modul n care s-a ajuns n poziia respectiv vorbim de poziii atribuite sau poziii dobndite. Dup prestigiu amintim roluri cu prestigiu nalt, mediu sau sczut. Rolul ansamblu de comportamente pe care le ateapt ceilali din parte unei persoane care este ntr-o poziie dat. Tipuri de ateptri: - Necesare cele stipulate prin lege care sunt sancionate dac sunt nclcate, dar nu i recompensate dac sunt completate. - Obligatorii a cror nerespectare nu atrage sanciuni drastice, se sancioneaz moral. - Facultative a cror nclcare nu implic sanciuni, individul conformndu se pentru c aa simte. Eecul de rol imposibilitatea de a se adapta la cerinele rolului, care poate viza roluri familiale dar i profesionale. Provoac nemulumire, frustrare, tulburri psihice. Conflictul de rol poate aprea fie ntre rolurile jucate de o persoan, fie ntre cerinele aceluiai rol. Familia ca grup social Familia reprezint o comuniune de indivizi legai ntre ei prin relaii de consangvinitate i rudenie, care triesc mpreun, coopereaz i au grij de copii. De-alungul istoriei s-au cunoscut mai multe tipuri de familie: - Pe grupe mari dou sau mai multe cupluri cstorite trind mpreun - Familia extins cuplu care triete cu rudele - Familia nuclear - cuplu care triete separat de celelalte rude, aceasta poate fi de orientare (familia unde ne natem) sau de procreere ( pe care o crem i avem statut de mam/tat)

Sociologie
Relaia dintre femeie i brbat a fost structurat n patru moduri: - monogamia - poligamia poliginie, brbat cu mai multe soii, i poliandria, femeie cu mai muli soi. - grupuri de cupluri. Rezidena familial: - Cu reziden patrilocal familia nou triete cu familia soului - Matrilocal familia nou triete la familia soiei - Neolocal independent de prini. Autoritatea n familie: n societatea tradiional aceasta revenea persoanei celei mai n vrst. n societatea matriarhal revenea mamei iar n societatea modern revine ambilor soi n msur egal. Funciile familiei: - Funcie biologic: sexual i de reproducere. Familia regleaz comportamentul sexual al indivizilor. Prin funcia de reproducere familia contribuie la supravieuirea umanitii. - Funcie economic: rezult din necesitatea asigurrii condiiilor materiale necesare vieii de familie i creterii copiilor. - Funcie pedagogic-educativ moral - Funcie de coeziune i solidaritate. Forme: -celibatul: relaii sexuale cu alte persoane celibatare. Exist state care au impus taxe sau impozite mai mari pentru celibatari pentru a ncuraja natalitatea. -coabitarea consensual: stil preferat de tineri, ndeplinete toate funciile familiei nucleare dar nelegalizat. -familii fr copii -familii monoparentale -cupluri de homosexuali

Sociologie
17.04.2013 Elemente de sociologie medical Sociologia medical studiaz fundamentele sociale ale sntii i mbolnvirilor, interdependena dintre factorii sociali i starea de boal a populaiei precum i influena strii de sntate sau de boal asupra vieii sociale a indivizilor. Problematica sociologiei medicale: - Conceptele de boal i sntate - Cauze sociale ale mbolnvirilor - Comportamentul bolnavului n spital i societate - Relaii medic-pacient - Moartea i starea de muribund - Comunicarea n practica medical - Inegalitatea accesului la servicile medicale - Familia i mbolnvirea - Devian, etichetare i stigmat social - Persoanele n vrst i sntatea - Sistemul sanitar naional n perspectiva internaional - Professile medicale i rolul lor n aprarea i promovarea sntii - Msurarea strii de sntate - Evaluarea asistenei medicale - Dinamica tipurilor de morbiditate OMS: ,,Sntatea este o stare bun complet din punct de vedere fizic, psihic, social care nu se reduce la absena bolii sau infirmitii. Din punct de vedere biologic, sntatea este starea organismului neatins de boal, n care toate org anele, aparatele i sistemele funcioneaz normal. Din punct de vedere psihic, sntatea este starea organismului n care capacitatea de munc, a studia, sau a desfura activiti preferate este optim. Din punct de vedere social sntatea este starea organismului n care capacitile individuale sunt optime pentru ca persoana s -i ndeplineasc rolurile sociale.,, Boala este mai mult dect o sum de simptome, fiind un proces care chiar dac nu conduce la modificri importante structurale sau funcionale, afecteaz psihicul individului ca o reacie la boal. Presupune o serie de restricii precum pierderea capacitii de munc, implicit a poziiei asigurat existenei, restrngerea sau modificarea unei aciuni motrice sau fiziologice, suprimarea unor activiti extraprofesionale. Modificarea relaiilor interpersonale n sensul diminurii
9

Sociologie
contactelor cu cei apropiai, dependena de alte persoane, mai ales n cazul infirmitilor. Conform evalurilor OMS, ponderea celor 4 variabile generale sntii i bolii n ceea ce privete cauzele de deces n rile dezvoltate sunt stilul de via 50%, factori de ordin biologic 25%, factori de mediu 15%, asisten medical 10%. Stilul de via i pune amprenta asupra sntii. Comportamente cu risc pentru sntate: - Alimentaie: calitatea i regulariatatea - Adictive: alcool, tutun, drog - Comportamente sexuale: BTS - Activitatea fizic Comportamente cu risc pentru sntatea mental: - Evitarea stresului - Odihn - Echilibru ntre efort i relaxare Comportamente de depistare precoce a mbolnvirilor: - Controale periodice - Vaccinri Starea de sntate se msoar cu indicatori sociodemografici de: mortalitate, morbiditate, indice de dezvoltare uman, natalitatea, IDU (determinat de sperana de via, PIB, alfabetizare) Boli de adaptare la stres: - Cardiovasculare, ulcere, gastrice, dermatite, alergice, diabet - Stri de vom/grea, piele rece/umed, insomnii - Tulburri emoionale/comportamentale, accese de plns, furie, anxietate, nelinite etc.

10