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MATERIA: POLTICAS EDUCATIVAS EN MXICO CATEDRTICO: DRA.

MINERVA SUSANA GUEVARA NAVA TEMA: TENDENCIAS INTERNACIONALES EN POLTICA EDUCATIVA: School Choice o Eleccin de Escuela PRESENTA: JOS IGNACIO MEZA SANDOVAL LORENA PRIETO SUAREZ
TEPIC, NAYARIT; JULIO DE 2013.

School Choice o Eleccin de Escuela


Arturo Barraza Macas

Introduccin
Durante el siglo XX, los sistemas educativos nacionales transitaron mayoritariamente de estructuras centralizadas a estructuras descentralizadas. Uno de los ejes centrales de las nuevas polticas educativas, en contextos esencialmente descentralizados, es la eleccin de escuela o school choice.

Esta poltica, originalmente, surge con el propsito de expandir la educacin pblica; sin embargo, un amplio sector de los defensores de esta poltica abogan por algo ms radical, es decir, el reemplazo de la educacin pblica, tal como se le conoce hoy, por nuevos sistemas de provisin de educacin que, de cualquier manera no dejara de ser pblica.

Este tipo de poltica, y los programas a travs de los cuales opera, se encuentra presente actualmente en pases como:

School Choice o Eleccin de Escuela


Poltica Gubernamental
que busca que todos los

Padres
enven a sus hijos

Escuela de su eleccin
independientemente de su

Lugar de residencia

Nivel de ingreso

Crditos y deducciones fiscales y cuentas de ahorro para la educacin. Vales, Bonos o Vouchers educativos. Programas involucrados en School Choice
Estudiantes Homeschooled o Inicio de Escolarizacin.

Las Escuelas Magnet o Imn.


Inscripcin abierta. Doble inscripcin.

Escuelas chrter.

1.- Crditos y deducciones fiscales y cuentas de ahorro para la educacin.

Los crditos y las deducciones fiscales permiten a los padres solicitar una, u otra opcin, con relacin a sus gastos en educacin; estos gastos incluyen la inscripcin y colegiatura en escuelas privadas, as como los gastos por libros, tutores o transportes.

2.- Vales, Bonos o Vouchers educativos.

Los bonos educativos implican que, en la mayora de los casos, cada estudiante recibe una suma equivalente a lo que el Estado hubiera gastado en l dentro del sistema educativo pblico. Normalmente estos bonos equivalen a becas financiadas con fondos pblicos; estos bonos se pueden utilizar para matricularse en instituciones pblicas o privadas.

3.- Estudiantes Homeschooled o Inicio de Escolarizacin.

Para iniciar la escolarizacin se prctica la enseanza en el hogar por los padres o tutores. En promedio, los alumnos de esta opcin educativa tienen un mayor rendimiento acadmico que los estudiantes de escuelas pblicas o privadas.

4.- Las Escuelas Magnet o Imn.

Este tipo de escuela se desarrollaron para atraer a los estudiantes de diferentes orgenes tnicos con el fin de reducir la segregacin. La escuela Imn puede definirse como una escuela pblica que normalmente tiene una funcin especializada como la ciencia, la tecnologa o el arte.

5.- Inscripcin abierta.

Es la poltica educativa que permite a los residentes de un estado inscribir a sus hijos en cualquier escuela pblica del estado. Las leyes estatales pueden permitir a las familias elegir la escuela dentro o fuera del distrito o distritos que estn bajo su jurisdiccin.

6.- Doble inscripcin.

Este tipo de poltica permite la doble inscripcin de alumnos de escuela secundaria juniors o escuela secundaria seniors en la universidad. Al tomar cursos de la universidad y el obtener crditos universitarios posibilita la transicin del alumno entre las dos instituciones.

7.- Escuelas chrter.

Una escuela charter es una escuela pblica patrocinada por: 1) una junta escolar local 2) una universidad 3) una junta estatal de educacin 4) por otro rgano de gobierno estatal

Es operada por grupos padres, de maestros, o de organizaciones privadas.

A las escuelas chrter se les concede mayor autonoma de gestin por lo que se responsabilizan directamente del resultado de sus alumnos.

Su mayor autonoma les permite a) utilizar un curriculum diferente al distrital b) establecer un currculum temtico c) determinar una mayor carga horaria al da, etc.

A manera de conclusin
El autor argumenta que la eleccin de escuela, como poltica educativa, tiene una gran bondad que trasciende crticas, ya que ofrece elementos importantes para pensar en un sistema educativo altamente diverso que responda a la diversidad de alumnos y a las necesidades educativas.

Habra que pensar en cmo rescatar esta diversidad de programas y tipos de escuela bajo una perspectiva crtica que centre su atencin ms en la equidad y menos en lo econmico, sin pasar por alto los derechos de los docentes y las presiones de los medios de comunicacin para cambiar el sistema educativo.

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