Professional Documents
Culture Documents
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan dasardasar gambar teknik.
: : : : : :
SMK Negeri 1 Balikpapan Gambar Teknik Dasar X/I Menerapkan Dasar-dasar gambar teknik 001 DK k1 60 x 45 menit MATERI PEMBELAJARAN
Standar gambar teknik. Teknik penggambaran
INDIKATOR
Standar penggambaran diilih berdasarkan standar ISO Teknik penggambaran ditetapkan berdasarkan ketentuan yang berlaku
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menyiapkan sumber informasi standar teknik gambar bangunan Menjelaskan standar gambar yang berlaku di perusahaan Memilih dan menentukan teknik penggambaran sesuai dengan tujuan penggambaran dan ketentuan yang berlaku Mengenali berbagai peralatan dan perlengkapan gambar manual sesuai dengan tujuan penggambaran Melaksanakaan pemeliharaan alat dan perlengkapan gambar manual Memilih dan menentukan peralatan dan perlengkapan gambar manual sesuai dengan tujuan penggambaran. Memperbaiki peralatan dan perlengkapan gambar manual yang rusak.
PENILAIAN
Tanya jawab Tes tertulis 2
ALOKASI WAKTU TM PS
-
PI
SUMBER BELAJAR
Teknik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Modul Gambar Teknik Bangunan
Peralatan dan perlengkapan gambar manual dikenali sesuai kebutuhan. Peralatan dan perlengkapan gambar dipilih dan ditentukan sesuai dengan tujuan penggambaran dan media gambar. Kondisi peralatan dan perlengkapan gambar diidentifikasi dan diperbaiki jika ada kerusakan.
Mengenal, memilih dan menentukan peralatan dan perlengkapan gambar sesuai dengan tujuan penggambaran.
KOMPETENSI DASAR
1.3 Menggambar garis
INDIKATOR
Ketebalan garis dan jenisnya diklasifikasi sesuai fungsinya. Macammacam garis digambar dalam bentuk hiasan
MATERI PEMBELAJARAN
Klasifikasi jenis garis, ketebalan dan fungsi Menggambar garis lurus tegak, miring dan mendatar serta melingkar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari macammacam garis. Mempelajari ketebalan garis. Mempelajari fungsi garis. Menggambar macammacam dan jenis garis dalam bentuk hiasan Membuat garis tegak lurus, membagi garis, dan membagi sudut
PENILAIAN
Tanya jawab Hasil Pengamatan/t ugas. 6
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
Bentuk segi n beraturan digambar berdasarkan elemen yang ditentukan Bentuk benda ruang digambar berdasarkan aturan gambar isometrik maupun proyeksi miring (oblique) Proyeksi diklasifikasikan berdasarkan pandangannya Bentuk benda digambarkan berdasarkan Proyeksi yang digunakan
beraturan
Menggambar segi n beraturan bila ditentukan lingkaran dan sisinya Menggambar benda dalam bentuk gambar isometrik dan proyeksi miring (oblique)
Hasil tugas
10
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
proyeksi
Mempelajari macammacam Proyeksi Mempelajari sistim penggambaran Menggambar benda sesuai dengan proyeksi yang digunakan
12
KOMPETENSI DASAR
1.6 Menggambar dengan Perangkat Lunak (Sofware) untuk gambar teknik.
INDIKATOR
Perangkat komputer untuk menggambar dikenali berdasarkan program yang digunakan Tampilan Grafis AutoCAD dikenali sesuai dengan fungsinya Garis digambar berdasarkan sistem kordinat kartesian, relatif dan polar Bentuk konstruksi bangunan digambar dengan menggunakan perintah gambar, bantu dan edit.
MATERI PEMBELAJARAN
Mengenal Program AutoCAD Tampilan Grafis AutoCAD Menggambar garis berdasarkan sistem Koordinat ( Kartesian, Relatif dan Polar) Menggambar benda 2 dimensi menggunakan perintah gambar , bantu dan edit.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari program AutoCAD untuk menggmabar teknik Mempelajari fungsi menu dalam tampilan grafis dan tombol key board Menggambar benda dengan perangkat lunak menggunakan sistem koordinat campuran Menggambar bentuk konstruksi bangunan menggunakan perintah gambar, bantu dan edit
PENILAIAN
Hasil pengamatan/tu gas 28
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Ilmu Statika dan Tegangan X/I Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan 001DKK 2 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
2.1. Menjelaskan besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton.
INDIKATOR
Besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti sesuai kaedah teknologi
MATERI PEMBELAJARAN
Besaran Vektor Sistem satuan Hukum Newton
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari ilmu dasar statika Mempelajari besaran skala dan besaran vektor Mempelajari sistim satuan Mempelajari Hukum Newton
PENILAIAN
Tes tertulis 2
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
Buku Mekanika teknik Modul Ilmu Statika dan Tegangan Buku Mekanika teknik Modul Ilmu Statika dan Tegangan Buku Mekanika teknik Modul Ilmu Statika dan Tegangan
Besaran vektor diterapkan pada gaya yang bekerja Besaran vektor diterapkan pada momen yang bekerja Besaran vektor pada kopel yang bekerja Diagram gaya normal digambar berdasarkan beban atau muatan Diagram gaya lintang digambar berdasarkan beban atau muatan Diagram momen digambar berdasarkan beban atau muatan Kesetimbangan dimengerti berdasarkan konsep Teori kesetimbangan diterapkan pada perhitungan konstruksi bangunan
Besaran vektor pada gaya Besaran vektor pada momen Besaran vektor pada Kopel. Perhitungan reaksi Perhitungan momen Perhitungan gaya lintang
Menjelaskan besaran vektor pada gaya Menjelaskan besaran vektor pada momen Menjelaskan besaran vektor pada kopel. Mempelajari Rumus perhitungan reaksi Memahami Skala gambar berdasarkan kebutuhan Menghitung gaya dan momen. Menggambar gaya lintang Menggambar gaya momen. Menggambar gaya normal
Tes tertulis
2.3 Membuat diagram gaya Normal, momen gaya, koppel pada konstruksi bangunan.
Tes tertulis
Perhitungan besar gaya batang dengan kesetimbangan gaya-gaya pada titik simpul Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Cremona Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Culman Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Ritter
Mempelajari konsep kesetimbangan gaya pada mekanika statis tertentu Menghitung besar gaya-gaya batang pada konstruksi dengan kesetimbangan gaya-gaya pada titik simpul Menghitung besar gaya-gaya batang pada konstruksi dengan cara cremona, Culman atau Ritter
Tes tertulis
KOMPETENSI DASAR
2.5. Menerapkan teori tegangan pada kontruksi bangunan.
INDIKATOR
Teori tegangan dimengerti sesuai gaya yang bekerja pada satuan luas Diagram tegangan dan regangan dimengerti berdasarkan Hukum Hooke Tegangan tarik dan geser ditetapkan pada perhitungan konstruksi bangunan
MATERI PEMBELAJARAN
Konsep tegangan Diagram tegangan dan regangan berdasarkan Hukum Hooke Menghitung tegangan yang terjadi pada konstruksi bangunan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari konsep tegangan berdasarkan elastisitet Mempelajati tegangan dan regangan berdasarkan Hukum Hooke Menghitung tegangan tarikk dan geser pada sambungan konstruksi bangunan
PENILAIAN
Tes tertulis 4
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Ilmu Bangunan Gedung X/I Mengidentifasi Ilmu Bangunan Gedung 001 DK K 3 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
3.1. Mendiskripsikan bagian- bagian Bangunan Gedung.
INDIKATOR
Bagian-bagian bangunan gedung telah dimengerti berdasarkan pembangunannya
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian dasar bangunan Fungsi pokok pembuatan bangunan Bagian-bagian dari konstruksi bangunan gedung Macam-macam tanah sesuai dengan pekerjaan pondasi Pengenalan tentang batu bata. Perhitungan jumlah batu bata untuk tiap m3 pasangan batu bata. Pengetahuan bahan dan campuran pasangan batu bata Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding. Macam-macam konstruksi lengkung pasangan batu bata. Pertebalan dinding batu bata.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari dasar dasar ilmu bangunan Mempelajari fungsi pokok pembuatan bangunan Mengidentifikasi bagian-bagian bangunan gedung Mengklasifikasi jenis-jenis tanah untuk pekerjaan pondasi Mengidentifikasi macam-macam ukuran batu bata Menghitung jumlah batu bata tiap m3 pasagan batu bata. Menentukan campuran pasangan batu bata. Menggambar macam-macam ikatan batu bata Menentukan tempat pertebalan pada dinding Mengidentifikasi dan menentukan penggunaan pasangan batu bata sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan Melaksanakan kunjungan lapangan untuk mengamati pemasangan batu bata Mempelajari gambar kerja agar sesuai dengan pelaksanaan Mempelajari instruksi kerja berdasarkan gambar dan persyaratan kinerja agar mendapatkan hasil yang maksimal
PENILAIAN
Tes tertulis Pembuatan 2
ALOKASI WAKTU TM PS PI
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung Kunjungan Industri yang relevan
laporan
Pengetahuan bata telah dimengerti sesuai dengan ukuran dan bahan yang digunakan Konstruksi dinding batu bata telah dimengerti sesuai dengan fungsi dinding Konstruksi lengkung telah dimengerti sesuai bentuk dan bentangnya Konstruksi pertebalan dinding telah dimengerti berdasarkan fungsi dan kekuatan
Tes tertulis
Buku Ilmu Bangunan Gedung Buku Kerja Batu dan Beton Modul ilmu bangunan gedung
Gambar kerja (Job Sheet) dibaca sesuai dengan petunjuk kerja Pelaksanaan dari gambar kerja dimengerti sesuai dengan urutan kerja
KOMPETENSI DASAR
3.4. Menentukan jenis Pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya.
INDIKATOR
Pemasangan papan bangunan dimengerti sesuai fungsinya Jenis pondasi dan penggunaan pondasi dimengerti berdasarkan kekuatan tanah Ukuran penampang pondasi ditentukan berdasarkan persyaratan teknis
MATERI PEMBELAJARAN
Cara pemasangan patok duga Pengertian dan fungsi dari papan bangunan Syarat pemasangan dan persiapan pelaksanaan pembuatan papan bangunan Macam-macam dan jenis pondasi Penggunaan pondasi dan ketentuan umum ukuran pondasi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari cara pemasangan papan bangunan (bouwplank) Menjelaskan fungsi dan tujuan pemasangan papan piket (bouwplank) Mempelajari macam-macam pondasi Menjelaskan pengertian penggunaan pondasi sesuai ketentuan umum pondasi Memilih jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya Menentukan ukuran penampang pondasi berdasarkan persyaratan teknis Mepelajari sifat-sifat kayu Menggambar macam-macam sambungan kayu untuk konstruksi bangunan Mengidentifikasi dan menentukan sambungan kayu sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan Melaksanakan kunjungan lapangan untuk mengamati proses pembuatan konstruksi bangunan Mempelajari macam-macam konstruksi pintu dan jendela Mengidentifikasi dan menentukan penggunaan konstruksi pintu dan jendela sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
2
SUMBER BELAJAR
Modul ilmu bangunan gedung
Tes tertulis
Pengetahuan sambungan kayu memanjang, melebar, pada sudut-sudut pertemuan dimengerti sesuai dengan fungsi sambungan dan standar
Sifat-sifat kayu Sambungan kayu memanjang Sambungan kayu melebar Sambungan kayu pada sudut-sudut pertemuan
Buku Ilmu Bangunan Gedung Buku Ilmu Bahan Bangunan. Modul sambungan kayu PKKI
Pengetahuan konstruksi pintu, jendela, dan detail konstruksinya dimengerti sesuai dengan standar yang berlaku
KOMPETENSI DASAR
3.6. Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela.
INDIKATOR
Bentuk kontruksi pintu telah dimengerti sesuai dengan rencana dan fungsinya. Bentuk kontruksi jendela. telah dimengerti sesuai dengan rencana dan fungsinya.
MATERI PEMBELAJARAN
Macam-macam bentuk pintu dan jendela Jenis-jenis pintu dan ketentuannya Jenis-jenis jendela dan ketentuannya.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari bahan, bentuk, dan jenis-jenis sambungan pada konstruksi pintu dan jendela Mengidentifikasi konstruksi rangka pintu dan jendela
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
2
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung
Tes tertulis
SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Kode Kompetens Alokasi Waktu : : : : : : SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN Pengetahuan Bahan Bangunan X / 01 Memahami bahan bangunan 001 DKK 4 20 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR
4.1. Mendeskripsikan bahan bangunan kayu.
INDIKATOR
Jenis kayu sebagai bahan bangunan dimengerti sesuai dengan fungsinya Sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan dimengerti disesuaikan dengan penggunaannya Cara pengawetan kayu dimengerti sesuai dengan prosedur dan waktu pengawetan
MATERI PEMBELAJARAN
Jenis-nenis kayu sebagai bahan bangunan Sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan Cara pengawetan kayu
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi jenis-jenis kayu sebagai bahan bangunan Mempelajari sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan Mengidentifikasi berat jenis kayu Mempelajari pengawetan kayu Mengidentifikasi Kelas kuat kayu Mempelajari cara pengujian kekuatan kayu sebagai bahan bangunan
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
6
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
Tes
Pengetahuan bata telah dimengerti sesuai dengan ukuran dan bahan yang digunakan Konstruksi dinding batu bata telah dimengerti sesuai dengan fungsi dinding Konstruksi lengkung telah dimengerti sesuai bentuk dan bentangnya Konstruksi pertebalan dinding telah dimengerti berdasarkan fungsi dan kekuatan
Pengenalan tentang batu alam Perhitungan jumlah batu bata untuk tiap m3 pasangan batu bata. Pengetahuan bahan dan campuran pasangan batu bata Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding..
Mempelajari macam-macam ukuran batu alam. Menghitung jumlah batu bata tiap m3 pasangan batu bata. Mempelajari bahan dan campuran pasangan batu bata. Mempelajari macam-macam ikatan dinding batu bata dan syaratnya. Mengidentifikasi kekuatan konstruksi lengkung sesuaibentuk dan bentang Mengidentifikasi bentuk-bentuk pertebalan dinding
KOMPETENSI DASAR
4.3. Mendeskripsikan bahan bangunan baja.
INDIKATOR
Macam-macam baja sebagai bahan bangunan diidentifikasi berdasarkan kekuatan Proses pembuatan baja dimengerti sesuai alur produksi Perhitungan paku keling dan baut dimengerti sesuai beben yang diterima dan aturan yang berlaku Sambungan konstruksi dihitung berdasarkan beban lentur Konstruksi baja ringan dimengerti berdasarkan bentuk prosedur pemasangan
MATERI PEMBELAJARAN
Macam-acam baja Bangunan Proses pembuatan baja Perhitungan sambungan menggunakan paku keling dan baut Konstruksi baja ringan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi macam-macam baja sebagai bahan bangunan Mempelajari proses pembuatan baja sebagai bahan bangunan Mempelajari pengujian baja sebagai bahan bangunan Mempelajari dasar perhitung-an sambungan paku keling dan baut Mempelajari sambungan baja yang menyalurkan gaya normal, sentris, tarik dan tekan Mempelajari cara menghitung suatu sambungan yang dibebani oleh beban lentur Mempelajari konstruksi profil baja ringan untuk bangunan
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM PS PI
8
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR
5.1 Mendiskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
: : : : : :
SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) X / 01 Menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 001DKK 5 20 X 45 Menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
Persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan Macam dan kegunaan perlengkapan pelindung diri, perkakas, dan peralatan pemegang bahan Penggunaan perkakas tangan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menggunakan perlengkapan pelindung diri perkakas tangan dan peralatan pemegangan bahan atau landasan kerja dilakukan dengan hati hati Mempelajari dan mengidentifikasi persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
8
PS
PI
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
Persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan dimengerti dan dipatuhi berdasarkan peraturan yang telah ditetapkan Perlengkapan pelindung diri yang memadai dipilih, pas dan/atau siap digunakan dalam pelaksanaan kerja
KOMPETENSI DASAR
5.2. Melaksanakan prosedur K3
INDIKATOR
Persyaratan Jaminan kwalitas pada pelaksanaan pekerjaan dikenali dan ditaati berdasrkan standar yang ditetapkan Persyaratan Kesehatan dan Keselamatan Kerja untuk pekerjaan perakitan daun pintu/ jendela kayu dikenali dan ditaati untuk menjaga mutu produksi Perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja terpilih, digunakan sesuai prosedur Peralatan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan dipilih, diperiksa dan diyakinkan aman dan siap dipakai.
MATERI PEMBELAJARAN
Persyaratan jaminan kwalitas pekerjaan Persyaratan kesehatan dan keselamatan kerja Peralatan keselamatan kerja Jenis peralatan peralatan yang akan digunakan Spesifikasi daun pintu / jendela Bahan bahan yang dipergunakan
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi persyaratan pekerjaan konstruksi kayu dan bahan, peralatan serta perlengkapan yang dibutuhkan Memilih perlengkapan pelindung pribadi dan peralatan kerja Mengidentifikasi alat-alat pengaman pribadi dan perkakas sesuai kebutuhan pekerjaan
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
12
PS
PI
SUMBER BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri