El personal Docente en busca de nuevas perspectivas

Jacques Delors

Presenta: Ing. Alicia Guadalupe Cordero lvarez

El docente = Al impacto del porvenir de los jvenes

Actitudes (- o +)

* Despertar curiosidad * Desarrollar autonoma

Con

Fomentar el rigor intelectual Crear condiciones de enseanza

Expectativas y responsabilidades
Competencias Profesionalismo Responsabilidad

Dedicacin

Satisfacer necesidades ilimitadas

Sindicato
La mayora de los 50 millones de docentes aprox. Tiende a mejorar condiciones de trabajo. Instaurar clima de confianza Actitud positiva ante las innovacin educativas

Ensear: Un arte y una ciencia

Esencia

Relacin docente/alumno = Proceso pedaggico

DOCENTE: Proseguir el desarrollo intelectual Para: * Una capacidad de aprendizaje * Capacidad de investigacin

Capacidad adquirida = Cierto tiempo de aprendizaje + Uno o varios docentes

Quin no conserva el recuerdo de un profesor que sabia hacer pensar y que infunda el deseo de pensar un poco mas para profundizar un tema? Quin al tomar decisiones importantes en el curso de su existencia, no se ha guiado al menos en parte por lo que haba aprendido bajo la direccin de un maestro?