UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE MXICO LICENCIATURA EN DISEO GRFICO PROGRAMAS DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Historia del Arte CICLO ESCOLAR:

Primer Cuatrimestre CLAVE DE LA ASIGNATURA: TCI020

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: Al terminar el curso el alumno ser capaz de:

Identificar las caractersticas ms importantes de las manifestaciones artsticas culturales a travs de los siglos. As mismo podr reconocer diferentes obras y artistas pertenecientes al mundo del arte, partiendo de las grandes civilizaciones madres hasta la actualidad.

TEMAS Y SUBTEMAS 1. Medio oriente, Mesopotamia y Egipto 1.1. Las culturas caldea y babilnica 1.2. Las culturas asira y persa 1.3. Las culturas Siria y fenicia 1.4. Caractersticas tipolgicas en arquitectura, escultura, relieve, pintura, grficos y artes menores 1.5. La cultura egipcia 1.6. Caractersticas tipolgicas en arquitectura, escultura, relieve, pintura, grficos y artes menores 1.7. Anlisis comparativo entre sus manifestaciones artsticas Su relacin con la cultura y la religin 2. Griegos y romanos 2.1. Creta 2.2. La cultura griega y el helenismo 2.3. Caractersticas tipolgicas de su arquitectura, escultura, relieve, pintura, grficos y artes menores 2.4. Cnones de proporcin, rdenes, perspectiva y escorzo 2.5. Etruscos 2.6. La cultura romana 2.7. Caractersticas tipolgicas de sus manifestaciones artsticas 2.8. Principales artistas y sus obras 3. El arte en la cristiandad 3.1. Las catacumbas 3.2. Escultura relieve y pintura 3.3. Primeras normas iconogrficas del cristianismo 3.4. Principales temas iconogrficos 4. Arte bizantino

4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

El arte bizantino en oriente El arte bizantino en Italia El arte bizantino en Europa oriental Caractersticas tipolgicas de su arquitectura, escultura, relieve, pintura, grficos y artes menores 4.5. Proporcin y maneras de representacin 4.6. Los mosaicos y su temtica 5. Arte Musulmn y Mudjar 5.1. El nacimiento del islamismo 5.2. La expansin musulmana 5.3. Tipologa artstica a sus regionalismos 5.4. Geometra, arabescos y caligrafa 5.5. Normas de representacin grfica 6. Arte paleo cristiano y romnico 6.1. Antecedentes histrico culturales del medioevo 6.2. Anlisis comparativo de sus tipologas y evolucin de estilos 6.3. Proporcin y modo de representacin 6.4. Iconografa 6.5. Regionalismos 7. Arte gtico 7.1. Desarrollo del romnico al gtico 7.2. La influencia de oriente y las cruzadas 7.3. Anlisis tipolgicos de las manifestaciones artsticas 7.4. Cnones de proporcin 7.5. Los vitrales, temtica y patrocinadores 7.6. Iconografa 7.7. Regionalismos 7.8. Principales artistas y sus obras ms representativas 8. Renacimiento y barroco 8.1. La cultura del humanismo 8.2. El regreso a los clsicos 8.3. Breve anlisis de la arquitectura, comparacin de la evolucin y desarrollo de los estilos 8.4. Escultura y relieve; la vuelta a los cnones clsicos, el paso al estilo barroco, artistas y obras ms significativas 8.5. Pintura, grabado, perspectiva, escorzo, formas comparativas, proporcin urea y armnica 8.5.1. El paso al estilo compositivo y representativo del barroco, artistas y sus obras principales 9. El neoclsico 9.1. La ruptura ideolgica con las monarquas y las ideas independentistas en el mundo 9.2. La vuelta a la antigedad greco romana 9.3. El arte se depura 9.4. Breve referencia al estilo arquitectnico 9.5. Escultura y relieve 9.6. Pintura y grabado

9.7. Artistas ms importantes y sus obras ms significativas 10. La pintura romntica, el realismo y el impresionismo 10.1. Caractersticas y temtica de la pintura romntica 10.2. Caractersticas y temtica de la pintura realista 10.3. Caractersticas del impresionismo; la ruptura con la academia 10.4. Bases cientfico - tecnolgicas que influyeron en sus principios pretricos 10.5. Principales representantes y sus obras 11. poca moderna 11.1. Modernismo 11.2. El vanguardismo europeo de 1890 a 1914 11.3. El "art nouveau" 11.4. Modern style 11.5. Movimiento moderno en Europa 11.6. La "bauhaus" 11.7. Artistas representativos de la poca 12. poca contempornea 12.1. Corrientes y estilos representativos contemporneos en Europa 12.2. Corrientes y estilos representativos contemporneos en Amrica 12.3. Principales artistas contemporneos 12.4. Corrientes contemporneas de arte-diseo ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON LA CONDUCCIN DEL DOCENTE: Exposicin de temas Prcticas en laboratorio Ejercicios en clase Exposicin audiovisual

DE MANERA INDEPENDIENTE: Revisin y comentarios de lecturas Realizacin de prcticas, ejercicios y problemas

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN Evaluacin parcial Examen Evaluacin final Entregables Actividades de aprendizaje BIBLIOGRAFA 20% 40% 30% 10%

Historia del Arte

TIPO TTULO AUTOR EDITORIAL AO

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Libro Libro Libro

Historia del arte Introduccin a la historia del arte Historia del arte

Lozano Fuentes Jos Alvear Acevedo, Carlos Farga, Mara del

CECSA Limusa Pearson

1976 2001 2008

PERFIL DEL PROFESOR Especialidad y nivel acadmico requerido: Licenciado en Diseo Grfico o carreras afines.
Conocimientos Diseador Grfico, en materias de contenido terico. Experiencia profesional Docente Laboral Habilidades Manejo de grupo De anlisis, sntesis e integracin de informacin Expositora Para motivar al grupo Para planear la clase Creativa e innovadora Actitudes Puntual Asistencia Tolerancia Autodidacta Responsable Respetuoso De servicio Lder Adaptacin al cambio