Alwefaq-nashra-51-جمعية الوفاق

‫آية اهلل قاسم ‪ :‬من مل يقبل اإلصالح‬
‫فهو مضطر ألن يقبل التغيري!‬

‫منبر الجمعة ‪17‬‬
‫‪www.alwefaq.org‬‬ ‫‪� 24‬صفحة ‬ ‫رقم الت�سجيل‪ SWWE413 :‬‬ ‫�سبتمرب ‪ 2007‬‬

‫ ‬ ‫اجلمعة‪21‬‬ ‫ ‬ ‫ العدد (‪) 51‬‬
‫الوفاق‪ :‬ياوزارة الرتبية‪..‬حان‬ ‫‪4‬‬

‫ما حقيقة خمزن الذخرية يف «عوالي» ؟‬
‫الوقت لالستجواب‬ ‫خا�ص‪:‬‬
‫« سلماباد »‪ ...‬خارج نطاق‬ ‫‪6‬‬

‫دعوة للحكومة جلولة على أوضاع البلد‬ ‫أ�كدت م�صادر للوفاق عن اكت�شاف أ�كرب �شحنة من الذخرية يف تاريخ‬
‫البحرين يف أ�حد املباين مبنطقة عوايل خالل أاليام القليلة املا�ضية‬
‫نوجه هنا دعوة �إىل احلكومة متمثلة يف أالجهزة‬ ‫‪ ,‬وقال امل�صدر أ�ن أ�جهزة أالمن عرثت على الذخرية بعد تلقيها‬
‫اخلدمة!‬
‫التنفيذية بد ًء من رئي�س جمل�س الوزراء والوزراء الذين‬ ‫معلومات عن �شحنات كبرية من الذخرية يف احد املباين اخلالية ‪.‬‬
‫�سمعنا كثريا توجيهات تدعوهم للنزول للنا�س وهموم‬ ‫وت�شري تفا�صيل احلادثة �إىل أ�ن احد املباين مبنطقة عوايل ظل خاليا‬
‫أجور «العام» أرتفعت ‪%15‬‬ ‫‪8‬‬ ‫النا�س ‪ ،‬من هذا املنرب ندعوهم جميعا على أ�ن ي�ستقلوا‬
‫منذ مغادرة قاطنه أالجنبي البحرين قبل فرتة من الزمن حيث‬
‫واألسعار أرتفعت ‪! %24‬‬ ‫با�ص مبجموعهم للوقوف يف احد طوابري ال�سيارات‬
‫ظل املبنى خاليا خالل تلك الفرتة يف حني اكت�شف احد العاملني يف‬
‫املمتدة �سواء على ال�شوارع الرئي�سية ك�شارع البديع أ�و‬
‫ال�صيانة أ�ثناء �إجراء عمليات �صيانة باملبنى على كميات من الذخرية‬
‫وزارة الكهرباء متارس التدوير‬ ‫ج�سر �سرتة أ�و ال�شوارع ال�سريعة ك�شارع امللك في�صل‬
‫‪15‬‬ ‫يف املنزل املذكور ‪.‬وت ؤ�كد امل�صادر أ�ن تفتي�ش املبنى املذكور من قبل‬
‫و�شارع ال�شيخ عي�سى ‪.‬وت أ�تي هذه الدعوة للحكومة‬
‫القسري ضد املوظفني‬ ‫قوات أالمن ك�شف عن وجود ذخرية بكميات كبرية وخمب أ� بع�ضها‬
‫من اجل الوقوف يف هذه الطوابري املمتدة أ�وقات‬
‫الدوام الر�سمي �صباحا او وقت اخلروج من أالعمال‬ ‫ب�شكل خمفي يف مواقع متفرقة من املبنى واملرافق املحيطة به ‪.‬‬
‫واملدار�س وذلك لالطالع عن كثب على حجم امل�شكلة‬
‫املتفاقمة والتي تعد اجنازا من اجنازات التنمية‬ ‫احلكومة تبحث عن بديل لـ « وزيرة الصحة»!‬
‫لدى احلكومة يف تنظيم ال�شوارع والطرقات وحركة‬ ‫علمت الوفاق أ�ن احلكومة بد أ�ت فعليا يف التفكري بالبحث‬
‫املرور وال�سري ‪.‬كما ونوجه دعوتنا للحكومة جمتمعة‬ ‫عن بديل لوزيرة ال�صحة د‪.‬ندى حفاظ وذلك خالل الفرتة‬
‫بعد االطالع على و�ضع االزدحامات يف اململكة �إىل‬ ‫املت أ�خرة ‪ ،‬وي أ�تي ذلك اثر اجلدل الدائر حول موا�ضع‬
‫تنظيم زيارات ب�شكل دوري �إىل قرى ومناطق البحرين وا إلن�سانية وذلك كون هذه احلكومة هي امل�سئول عن‬ ‫اخللل وامللفات العالقة يف ذمة الوزارة املذكورة و أ��شارت‬
‫لالطالع عن كثب على حجم الفقر والعوز والرتدي رعاية وتوفري م�ستلزمات ومتطلبات احلياة الكرمية‬ ‫ال�سماء‬‫النباء �إىل أ�ن احلكومة ا�ستعر�ضت عدد من أ‬ ‫أ‬
‫على امل�ستويات املختلفة العمرانية وال�صحية واملعي�شية لهذا ال�شعب وهذا ما ين�ص عليه د�ستور اململكة ‪.‬‬ ‫بينها وزراء حاليني وبينها أ��سماء من غري الوزراء أ�ي�ضا‬
‫‪ 43‬ألف كلفة تأثيث غرفة اجتماعات جملس الوزراء‬ ‫ال�سماء املطروحة من خارج‬ ‫‪ ،‬مع ا إل�شارة �إىل أ�ن بع�ض أ‬
‫الوزراء ال يتنا�سب مع التوزيع التي تتبعه احلكومة يف‬
‫بلغت تكلفة ت أ�ثيث غرفة االجتماعات اخلا�صة باجتماعات جمل�س الوزراء ‪ 43‬أ�لف دينار بحريني‬ ‫اختيارها للوزراء وذلك ح�سب تق�سيم الوزارات على أ��سا�س‬
‫ملف خاص عن حفل الوفاق لتكريم املتفوقني‬ ‫وقد ورد ذلك يف �إعالن رقم (‪ )5‬ل�سنة ‪ 2006‬يف قرارات الرت�سية ال�صادرة يف املناق�صات خالل‬ ‫وزارات خدمية فيها تخلف كبري وملفات معلقة ووزارات‬
‫�شهر مايو ‪ .2006‬وجاء فيه أ�ن ديوان رئي�س الوزراء من دون وجود رقم للمناق�صة والتي ر�ست‬ ‫�سيادية يتم االختيار �إليها بدقة بالغة جدا على أ�ن يكون‬
‫تكريم المتفوقين ‪10‬‬ ‫على جتهيز قاعة اجتماعات بق�صر الق�ضيبية العامر وبلغت ‪ 42,903.000‬أ�لف دينار بحريني ‪.‬‬ ‫من يتقلدها قريب �إما عائليا أ�و فئويا أ�و حتى طائفيا‪.‬‬
‫احلكومة الكويتية طمأنت شعبها بـ «مسلسل» ‪ ..‬فهل طمأنت احلكومة البحرينية شعبها من «تقرير البندر»‬
‫لـلـخـطـايـا ثـمـن ‪ ..‬درس كـويـتـي لـلـبـحريـن‬

‫كل عام تعيد فتح ملف أالحوال ال�شخ�صية لتفر�ض على‬ ‫ال�سيئ االنف الذكر من �إنتاج �شركة خا�صة قدمتها احلكومة‬ ‫امل�شاعر الدينية واحرتام القيم واملبادئ ا إل�سالمية التي ال‬ ‫بعد حترك حثيث من قبل نواب و�شخ�صيات كويتية‬
‫�شعبها ما يخالف عقائده بالقوة والتوظيف والتمييز‬ ‫الكويتية للنيابة العامة ‪ ,‬أ�ما الكتب املدر�سية فهي نتاج‬ ‫ميكن أ�ن تتحول �إىل �ساحة للمزايدات ‪ .‬التعر�ض للمذاهب‬ ‫وطنية من طوائف و أ�لوان متعددة تدخل رئي�س الوزراء‬
‫ممنوع يف عدد من الوزارات على طائفة معينة ‪ ,‬البعثات‬ ‫م ؤ��س�سة ر�سمية أ��سا�سية هي وزارة الرتبية ‪ ,‬وبعد ت�صعيد‬ ‫وامل�سا�س باملعتقدات ال ي أ�تي على �شكل م�سل�سل فقط بل‬ ‫الكويتي و أ�وقف بث م�سل�سل �ساقط تفوح منه روائح الفتنة‬
‫الدرا�سية املح�صورة يف فئة معينة يف معظمها ‪ ,‬تقرير‬ ‫يف خطابات �ضد هذه الكتب تلج أ� الوزارة لت�شكيل جلنة‬ ‫هناك أ�دوات كثرية ت�ساهم يف خلق احتقانات طائفية وفئوية‬ ‫يحمل ا�سم ( للخطايا ثمن ) ‪ ,‬وكان مبثابة ا إلخماد‬
‫البندر الذي يهدد م�صري وطن ومل يطمئن �شعب‬ ‫ا�ست�شارية تتكون من ‪� 22‬شخ�ص منهم ‪ 21‬ينتمون لطائفة‬ ‫وبع�ضها ا�شد خطورة ووط أ�ة من امل�سل�سل أ�ي�ضا وهنا ال بد‬ ‫لفتيل الفتنة ‪ .‬ويف مثل هذه املواقف ال بد من ت�سجيل‬
‫البحرين لالن على حقيقة ما فيه ‪ .‬وهنا البد من التذكري‬ ‫وواحد فقط ينتمي للطائفة امل�ستهدفة ‪ ،‬هناك يف الكويت‬ ‫أ�ن حت�ضر جمموعة من امللفات العالقة بوطننا العزيز ‪.‬‬ ‫جمموعة من املالحظات عن التباين الذي عاد ًة ما‬
‫باملواقع االلكرتونية التي ت�شتم على أ��سا�س الطائفة ومل‬ ‫تقدمي �صاحب �شركة خا�صة للنيابة العامة وهنا ت�شكيل‬ ‫الكتب املدر�سية يف البحرين احتوت بع�ضها على مو�ضوعات‬ ‫يع�صف باجلو الوطني لبلدنا يف مثل هذه املنزلقات ‪ ,‬وما‬
‫تتعر�ض لها وزارة ا إلعالم ‪ ,‬فلم ن�سمع عن موظف برتبة‬ ‫جلنة بعباءة طائفية بالكامل لتنقيح وتنظيف املناهج ‪!!!.‬‬ ‫خطرة مت�س املعتقدات واملذاهب �إىل حد تكفري فئات متعددة‬ ‫ميز هذه أالزمة أ�ن احلكومة الكويتية حملت على عاتقها‬
‫�ضابط أ�و وكيل وزارة بوزارة أ�منية من طائفة معينة‪.‬‬ ‫التلفزيون يف البحرين يحمل نف�س أالجندة ‪ ,‬وال�سلطة يف‬ ‫من املواطنني وو�صمهم ب أ�و�صاف م�شينة علما ان امل�سل�سل‬ ‫م�سئولية وطنية كربى بوقف هذا امل�سل�سل حفاظا على‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫ رمضانيات‬
‫ال�سن يق�ضون �ساعات طويلة حتت ال�شم�س وهم �صائمون!‬

‫و أ�ف�ضل مثال هو نبي الرحمة �صلى اهلل عليه وعلى �آله‬
‫املنتجبني‪ ،‬فقد كانت أ�كرث غزواته يف هذا ال�شهر الكرمي‪.‬‬
‫مــاذا أعـددنـا لـشـهـر رمـضــان؟!‬
‫كتبت‪ -‬ليلى حممد زين الدين‬
‫ولو تعمقنا يف ال�سر الرباين يف النوم لي ًال وتقليل ال�سهر‬ ‫للن�سان لينال خري الدنيا آ‬
‫أ�و التعر�ض لل�ضوء لر أ�ينا العجائب‪ .‬فالنوم باكر ًا ويف‬
‫والخرة‪.‬‬ ‫عندما فر�ض اهلل عز وجل ال�صيام على امل�سلمني أ �راد ذلك إ‬
‫الظالم يحفز خاليا الدماغ على �إفراز مادة «امليالتونني»‬ ‫وعطاء ناجح ًا‪ .‬وخري‬
‫ً‬ ‫واملق�صود يف خري الدنيا هو احل�صول على ج�سد �سليم معافى وعق ًال متزن ًا واعي ًا‬
‫وهي مادة مثبطة لنمو اخلاليا ال�سرطانية فالنوم‬ ‫الجر ور�ضا الرب وراحة نف�سية دائمة‪ .‬وتلك‬ ‫يف الدين ألن امل�سلم �سيطبق أ �مر اهلل تعاىل ليك�سب أ‬
‫باكر ًا يزيد من �إفراز هذه املادة‪ ,‬وهناك درا�سات‬ ‫املكا�سب ال ميكنه حتقيقها �إال ب�إتباع ال�صوم ال�صحيح الذي أ �راده اهلل لنا فعله‪.‬وال�صيام بالدرجة‬
‫حول �إفرازه من أالمعاء حتى‪ .‬وهذه املادة فعالة يف‬ ‫الن�سان نف�سه عن الغرائز وامللذات ال�شيطانية ودفعها نحو الف�ضلية وحماولة‬ ‫أ‬
‫الوىل هو أ �ن يكبح إ‬
‫�إطالة العمر‪ ,‬ألنه يفرز بكرثة عند التقليل من الطعام‪.‬‬ ‫تزكيتها‪ .‬فال�صيام تدريب أ �و مرحلة لتقوية النف�س على الدين والعقيدة أ �و ًال لتزداد العقيدة ر�سوخ ًا‬
‫�إذا ال ندري ما فائدة ال�صيام �إذا قلبنا الليل نهار ًا والنهار‬ ‫يف النف�س الب�شرية‪ ,‬كال�سيارة مث ًال التي دائم ًا ما يعمل لها �صيانة با�ستمرار تكون بالت أ�كيد ممتازة‪،‬‬
‫لي ًال وق�ضينا معظم �ساعات ال�صباح يف النوم!وهذا‬
‫فاجل�سد كذلك يحتاج �إىل �صيانة مثالية يف كل مرة وتتهي أ� هذه ال�صيانة يف هذا ال�شهر الف�ضيل‪.‬‬
‫الذي يجعل فوائد ال�صوم ال�صحية معدومة اليوم لكرثة‬
‫والكل فقط‪ .‬واهلل عز وجل‬ ‫النوم‪ ،‬وك أ�نه �شهر ًا للنوم أ‬ ‫�شهر ًا للعبادة أ�و ًال و املحافظة على نظام أالكل ألن العقل‬ ‫عندما فر�ض اهلل عز وجل ال�صيام على امل�سلمني أ�راد‬
‫يقول يف حمكم كتابه‪ ( :‬والليل �سباتا والنهار معا�شا)‬ ‫ال�سليم يف اجل�سم ال�سليم‪ .‬وا إلمام علي �سالم اهلل عليه‬ ‫للن�سان لينال خري الدنيا وا آلخرة‪.‬واملق�صود يف خري‬ ‫ذلك إ‬
‫ولكن لي�س املعنى أ�ن ال ن�سهر على العبادة‪ ،‬فبدال من‬ ‫يقول‪ :‬من ق ّل أ�كله‪� ،‬صفا فكره‪ .‬وتوجد درا�سات م ؤ�كدة‬ ‫الدنيا هو احل�صول على ج�سد �سليم معافى وعق ًال متزن ًا‬
‫ال�سهر على ماال ينفع‪ ,‬تخ�ص�ص تلك ال�ساعات للتقرب‬ ‫كثرية يف العالقة بني ال�صيام و العمر‪ ،‬حيث أ�ثبتت أ�ن‬ ‫واعي ًا وعطا ًء ناجح ًا‪ .‬وخري يف الدين ألن امل�سلم �سيطبق‬
‫للرب‪.‬فما على امل ؤ�من املتبع لل�صيام ال�صحيح �إال أ�ن‬ ‫التقليل من الطعام ي ؤ�دي �إىل منع ال�شيخوخة امل�صاحبة‬ ‫أ�مر اهلل تعاىل ليك�سب أالجر ور�ضا الرب وراحة نف�سية‬
‫ينام باكر ًا وي�ستيقظ باكر ًا وي ؤ�دي أ�دواره العبادية‪.‬‬ ‫للتقدم يف العمر‪ ,‬وبه تقل أ�ي�ض ًا أ�مرا�ض القلب وان�سداد‬ ‫دائمة‪ .‬وتلك املكا�سب ال ميكنه حتقيقها �إال ب�إتباع ال�صوم‬
‫يزداد التلوث يف هذا ال�شهر أ�ي�ض ًا‪ ,‬ألن ال�شوارع �سوف تكتظ‬ ‫ال�شرايني ألن اجل�سم حينه �سيكون يف حالة راحة ال يدخله‬ ‫ال�صحيح الذي أ�راده اهلل لنا فعله‪.‬وال�صيام بالدرجة أالوىل‬
‫بال�سيارات من هنا وهناك‪ ,‬بع�ضها للت�سوق أ�و اجللو�س يف‬ ‫الغذاء! فرتة فيتهي أ� للتخل�ص من ال�سموم وتراكماتها!‬ ‫هو أ�ن يكبح ا إلن�سان نف�سه عن الغرائز وامللذات ال�شيطانية‬
‫تلك املقاهي للتدخني و�شرب ال�شي�شة! فرتتفع ن�سبة الدخان‬ ‫ومنو اخلاليا ب�شكل كبري �سو ف يقل بتقليل الطعام أ�ي�ض ًا‪،‬‬ ‫ودفعها نحو الف�ضلية وحماولة تزكيتها‪ .‬فال�صيام تدريب‬
‫والتلوث حتم ًا‪.‬وتلوث �آخر يعرف بالتلوث الكهرومغناطي�سي‬ ‫ألن ا إلن�سان يحتاج أ�ن ي أ�كل لينمو وما هذا �إال منو ًا للخاليا‪,‬‬ ‫أ�و مرحلة لتقوية النف�س على الدين والعقيدة أ�و ًال لتزداد‬
‫ي�شمل �سهرات التلفاز والد�شات وامل�سجالت والتلفونات‪.‬‬ ‫لكن عدم االنتظام يف أالكل و أ�كل أ�ي �شيء بنهم دون النظر‬ ‫العقيدة ر�سوخ ًا يف النف�س الب�شرية‪ ,‬كال�سيارة مث ًال‬
‫أ�غلب القنوات �ستبد أ� ببث امل�سل�سالت واحللقات وامل�سابقات‬ ‫مل�ضاره �سي ؤ�دي النق�سام اخلاليا مرات عدة وهذا هو الداء‬ ‫التي دائم ًا ما يعمل لها �صيانة با�ستمرار تكون بالت أ�كيد‬
‫ومهرجانات و أ�كرثها هادمة فا�سدة ت�ضيع وقت ال�صائم‬ ‫ال�سرطاين( أ�بعد اهلل عن اجلميع أالمرا�ض)‪.‬ا إلمام علي‬ ‫ممتازة‪ ،‬فاجل�سد كذلك يحتاج �إىل �صيانة مثالية يف‬
‫بدل أ�ن يتوجه لربه للتوبة! وامل�ضحك أ�ن أ�كرث النا�س تبد أ�‬ ‫(عليه ال�سالم) يقول‪ :‬من قل طعامه‪ ،‬قلت �آالمه‪.‬وال يخفى‬ ‫كل مرة وتتهي أ� هذه ال�صيانة يف هذا ال�شهر الف�ضيل‪.‬‬
‫بالت�سوق الغذائي وتخزين املواد الغذائية و�شراء املطلوب‬ ‫علينا املنافع ال�صحية أالخرى لل�صوم ملر�ضى ال�سكري‪ ,‬ف أ�حد‬ ‫�إذا �شهر ال�صوم هو �شهر فر�ضه اهلل عز وجل على‬
‫والغري مطلوب وك أ�ن مو�سم اجلفاف والقحط قد أ�تى‪.‬‬ ‫عوامل ا إل�صابة باملر�ض أ�و تدهوره هو الوزن الزائد لكرثة‬ ‫ا إلن�سان ليدرب نف�سه �شهر ًا على أالقل يف ال�سنة‪،‬‬
‫و�ساعة ا إلفطار يفطر ال�صائم وي أ�كل كثري ًا دفعة واحدة‬ ‫أالكل وعدم احلركة ويجب يف هذه احلالة ممار�سة الريا�ضة‬ ‫وي�شمل هذا التدريب‪ :‬ال�صوم عن أالكل وال�شرب ‪،‬‬
‫حتى أ�ن أالكرثية ما عندها وقت ت�صلي الع�شاءين‪.‬‬ ‫ب�شكل يومي م�ستمر ألن العالج مرتبط بتقليل الغذاء أ�ي�ض ًا‪.‬‬ ‫وال�صوم عن الغرائز ‪ ،‬ال�صوم عن املنكرات‪.‬من ناحية‬
‫فما فائدة ال�صيام �إذا كنت أ�ريح اجل�سد ثم أ��صفعه‬ ‫وبتقليل الوزن تقل أالمرا�ض ب�شكل تلقائي ألن اليوم ما‬ ‫ال�صوم عن أالكل وال�شرب فهذا معروف قطع ًا‪ ،‬ولكن‬
‫�صفعة قوية بوجبة ثقيلة د�سمة تتفاج أ� بها املعدة!‬ ‫والعظم أ�ن احلركة أ�ي�ضا‬ ‫عاد أالكل �صحي ًا كال�سابق أ‬ ‫عند ا إلفطار على ماذا يفطر ال�صائم كم ًا ونوع ًا؟‬
‫ف أ�ع�ضاء اله�ضم غري مهي أ�ة بعد ال�ستقبال هذه الدفعة من‬ ‫قلت اليوم ب�شكل الكبري‪ .‬فحتى لو أ�ن النا�س يف نهائيات‬ ‫املفرت�ض يف �شهر رم�ضان أ�ن ن أ�كل قلي ًال فنقلل ما ن أ�كله من‬
‫أالكل مرة واحدة‪ ,‬فاله�ضم يحتاج إلنزميات و�إفرازات‬ ‫القرن املا�ضي ي أ�كلون ب�شكل معتدل أ�و كبري‪ ،‬ف�إنهم كانوا‬ ‫ال�سعرات احلرارية �إىل حد ‪ %30‬على أالقل‪.‬لكن املالحظ‬
‫ت�ساعد يف تك�سري الغذاء ومن ثم امت�صا�صه‪ .‬فما بالنا‬ ‫مواظبون على احلركة‪ .‬اليوم احتلت ال�سيارة جانب ًا كبري ًا‬ ‫بالخ�ص يزداد‬ ‫أ�ن يف معظم البلدان ا إل�سالمية ويف بلدنا أ‬
‫بخليط يحتوي على كمية متنوعة من الطعام تتو�سط‬ ‫ق�صرت‬ ‫يف حياة الفرد ف أ��صبح ك�سو ًال حتركه ال�سيارة ولو ُ‬ ‫أالكل يف هذا ال�شهر الف�ضيل كم ًا ونوع ًا! طوال الليل من‬
‫تلك املعدة ال�صغرية؟!�إذ ًا ماذا أ�عددنا ل�شهر رم�ضان؟!‬ ‫امل�سافات‪.‬ومن جانب �آخر يكرث يف هذا ال�شهر �شرب‬ ‫حلوم‪� ،‬سكريات‪ ،‬دهون‪ ...‬ويعو�ضوا ما فقدوه من �ساعات‬
‫أ�عمال العبد عبادة حتى نومه‪ ,‬فلما ال جنعل هذا ال�شهر‬ ‫املنبهات بكرثة من ال�شاي‪ ,‬القهوة‪ ,‬م�شروبات غازية‪...‬‬ ‫لل�سف �شهر‬ ‫ال�صيام اليومية‪�.‬إذا �شهر رم�ضان أ��صبح أ‬
‫مليء بالروحانية واالت�صال باهلل عز وجل؟هل أ�عددنا‬ ‫والتي جتعله منتبه ًا يقظ ًا حتى �ساعات مت أ�خرة من الليل‪،‬‬ ‫أالكل والتخمة يف معظم البلدان ولذلك ف�إن أ�كرث امل�شاكل‬
‫أ�نف�سنا للتكافل والتعاون يف عمل كل خري واالنخراط يف‬ ‫لذلك يذهب ال�شخ�ص لدرا�سته أ�و عمله وهو خمول ك�سول‬ ‫ال�صحية حتدث يف هذا ال�شهر الكرمي‪ ،‬فهل من املعقول‬
‫ما ير�ضي الرب؟وامل�ساحمة و�صلة الرحم؟ وهل خططنا‬ ‫غري قادر على العطاء وا إلنتاج! فهل هذا هو ال�صوم‬ ‫أ�ن يفر�ض الرب املت�صف بالعدل �شهر ًا هكذا لي�ضر به‬
‫أ�ن يكون �شهر اهلل هو �شهره حق ًا؟ و�شرعنا أ�ن يكون �شهر ًا‬ ‫ال�صحيح الذي هي أ�ه لنا الرب؟!والغريب أ�ن يف بلدنا ويف‬ ‫ا إلن�سان وهو أ�رحم الراحمني؟! حمال أ�بدا‪ ،‬فهذا ال�شهر‬
‫أ�كرث عطا ًء و�إنتاجية؟�إذا أ�ردنا �صوم ًا �صحيح ًا يجب أ�ن‬ ‫معظم البلدان تقل �ساعات العمل يف هذا ال�شهر الف�ضيل!‬
‫نعدل من منط حياتنا‪ ,‬ال أ�ن جنعل الليل نهار ًا والنهار‬ ‫وال أ�دري ملاذا تقل �ساعات العمل يف �شهر رم�ضان؟! العمل‬
‫لي ًال‪ ,‬أ�ن ن�شعر حقا باجلوع والعط�ش لتحقيق غاية ال�صرب‪,‬‬ ‫جهاد وعبادة وعطاء‪ ،‬فما أ�عظم أالجر والثواب حينما‬
‫أ�ن ن�صمد �ضد ال�شهوات ال�شيطانية واالبتعاد عن برامج‬ ‫ي�ضع امل ؤ�من طاقته و�إخال�صه يف عمله ف�سيكون حتم ًا‬
‫الف�ساد التي ال ترقى مب�ستوى العقل ب�شيء أ�بدا‪ ،‬ولنجعل‬ ‫أالجر م�ضاعف ًا يف هذا ال�شهر الف�ضيل‪ .‬لذلك ال أ�جد‬
‫ال�شهر �شهر ًا ن�سهر لتوا�صلنا مع اخلالق نتعبده ونكرث‬ ‫مربرات لتقليل �ساعات ا إلنتاج اليومي وخا�صة للذين ال‬
‫من تالوة القر�آن والدعاء وننتج أ�كرث ونخدم املجتمع‪.‬‬ ‫يبذلون جمهود ًا ع�ضلي ًا عنيف ًا‪ .‬فهناك واهلل أ�نا�س كبار ًا يف‬
‫رمضانيات ‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫شهر رمضان املبارك كيف أراده اهلل‪ ،‬وكيف أراده الناس؟‬

‫والعقل على ال�شهوة‪ ،‬والهدف على ال�شباب و أ�رواحهم من جمال�س الذكر‬ ‫باخت�صار أ�راده اهلل �شهرا للقر�آن‪،‬‬
‫والعلم والتالوة والوعي للذات‬ ‫الو�سيلة‪.‬‬ ‫والقر�آن هدى ورحمة للعاملني‪ ،‬أ�راده‬
‫أ�راده �شهرا للعلم والتالوة والوعي واحلياة‪.‬‬ ‫للمغفرة‪ ،‬والعتق من النار‪ .‬ي أ�تي �شهر‬
‫مل ُيعد لريا�ضة ملهية للنا�س عرب‬ ‫للذات واحلياة‪.‬‬ ‫رم�ضان ونحن ن�ستحق النار فنعي�ش‬
‫التلفاز تلهيهم وتغويهم يف ك ّل‬ ‫وكيف يريده النا�س؟‬ ‫�شهر رم�ضان ونتعامل معه كما يريد‬
‫مواقعهم‪ .‬يف البيوت واملجال�س‬ ‫�شهرا للتخمة‪ ،‬للهو‪ ،‬لقتل الوقت‬ ‫اهلل فننعتق من النار‪.‬‬
‫و أ�ماكن االرتياد‪ ،‬ثم �إن لك لوقتا‬ ‫عبثاً‪ ،‬لليايل الف�سق والفجور‬ ‫أ�راده لرم�ض الذنوب – حرقها ‪،-‬‬
‫والفح�ش واخلمور‪ ،‬للعربدة احلرام‪ ،‬وا�سعا طوال ال�سنة ترت ّو�ض فيه‬ ‫للطهارة‪ ،‬للتمحي�ص‪ ،‬للقيام‪� ،‬شهر‬
‫وم�سل�سالت احلرام‪ ،‬لفنادق ت�سهر الريا�ضة الهادفة التي ال تن�سيك‬ ‫يغربل ذاتك‪ ،‬وي�ص ّفيها‪ ،‬ويخرج بها‬
‫والر�ض واجباتك‪ ،‬وال تتحول يف نف�سك �إىل‬ ‫عا�صية هلل حتى ال�صباح‪ .‬أ‬ ‫نق ّية طاهرة‪ .‬هكذا أ�راده اهلل‬
‫عط أ�كرب وقتك يف‬‫هدف مقدّ�س‪ ،‬و أ� ِ‬ ‫غن َّية بهذا‪.‬‬ ‫�شهراً ل�ضيافته الكرمية‪ ،‬وعيدا‬
‫�شهر رم�ضان لريا�ضة روحك‪ ،‬لبناء‬ ‫وهل هو أ�يها أالخوة للريا�ضة‬ ‫ألوليائه‪ ،‬وكرامة للعباد‪ .‬أ�راده �شهرا‬
‫البدنية العادية؟ قطعاً �شهر رم�ضان روحك‪ ،‬لتدارك أ�خطائك‪ ،‬لل�سمو‬ ‫للورع عن املحارم‪ ،‬مل�ضاعفة أالجر‪،‬‬
‫لي�س للعب امل�ستهلك‪ ،‬ثم هو مل ُيع ّد بذاتك‪ ،‬لعبادة اهلل‪ ،‬لتنظيف هذا‬ ‫للجواء‬ ‫لت�صفيد ال�شياطني‪ ،‬خلقا أ‬
‫للريا�ضة البدنية ال�صارفة عن بناء القلب‪ ،‬ل�شفافية هذا القلب‪ ،‬ل�سمو‬ ‫النقية الطاهرة امل�ساعدة على‬
‫روحك‪.‬‬ ‫الروح‪ّ ،‬‬
‫املخططة للهروب بعقول‬ ‫الطاعة‪ ،‬النت�صار الروح على البدن‪،‬‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫تقرير‬ ‫‬
‫جانب من إعتصام املعلميني األخري أمام مبنى وزارة الرتبية والتعليم‬
‫الوفاق‪ :‬يا وزارة الرتبية ‪..‬حان الوقت لإلستجواب‬

‫لل�شراف على توظيف معلمي أ�جيالها‪.‬‬ ‫وا إلهلية إ‬
‫أ‬ ‫آ‬
‫ويف هذا الف�صل تربز حكايات لي�س �خرها تكليف �حد‬ ‫أ�ين تذهب البعثات ؟‬ ‫التميزي �ضد املعلمني يف زيادة الرواتب الباب أ �مام �سيناريوهات التداعيات‬
‫ّ‬ ‫فتح الرد احلكومي‬
‫املعلمني بالقيام ب أ�عمال املدير امل�ساعد يف أ�حد املدار�س‬ ‫رمبا كان ال� ؤس�ال عن البعثات من أال�سئلة احل�سا�سة‬ ‫ال�سلبية التي �ستنعك�س على م�ستوى وجودة التعليم‪،‬يف تزامن مع عودة ‪ 125‬أ �لف طالب وطالبة‬
‫املهمة بعد �شهر من نيله اجلن�سية! وح�صول �إحداهن على‬ ‫التي �سي�صعب على الوزير �إجابتها حني اال�ستجواب؟‬ ‫وزهاء ‪ 15‬أ �لف معلم ومعلمة للحياة الدرا�سية مطلع ال�شهر اجلاري‪،‬واعت�صام املعلمني ملوا�صلة‬
‫اجلن�سية على بعد ‪� 3‬سنوات من التقاعد‪،‬لتعود يف ذات‬ ‫فهنالك كم هائل ال نعلم عنه تتقدم به ال�سفارات‬ ‫املطالبة بتح�سني أ �و�ضاعهم وزيادة رواتبهم بن�سبة ‪ ،%30‬والعدد الهائل من طلبات التوظيف والتي‬
‫العام بعقد دائم بعد �إجراء اختبار التوظيف واملقابلة مع‬ ‫أالجنبية وتتكفل به ويختفى عن االنظار و»عينك ما‬ ‫د أ�ب م�ستحقوها من ال�شباب البحريني على االعت�صام أ �مام بوابة الوزارة يف مقابل �إعالنات الوزارة‬
‫اخلريجني اجلدد‪ ،‬ومتكن �آخرين من ا إلم�ساك بع�صب‬ ‫ت�شوف �إال النور»‪،‬با إل�ضافة �إىل اختفاء حواىل ‪200‬‬ ‫الردن وم�صر وتون�س ويف �صحف تلك البلدان ال�شقيقة‬ ‫على بوابات ال�سفارات البحرينية يف أ‬
‫تقني مهم من مفا�صل الوزارة بحيث يكون كله من‬ ‫بعثة لطاملا أ��شاحت الوزارة بوجهها عن ال�سائلني‬ ‫نباء عن �صفقات �سرية ترتاوح بني‬ ‫عن احلاجة للتوظيف‪ ،‬ويف زحمة هذا اال�ستقدام تتواتر أ � ٌ‬
‫جني�سة واحدة بدون تقدمي أ�و ت أ�خري يف التعليم والتقانة‪.‬‬ ‫عنها‪،‬ويف اال�ستقبال االخري للطلبات مبدر�سة أ�م �سلمة‬ ‫«اخلم�سة دنانري على كل تذكرة» و « أ �لف دينار لكل جتديد عقد» و « �شرط ال�سكن يف أ �مالك معينة»‪.‬‬
‫ويبدو جلي ًا ف�شل الوزارة يف ت أ�مني املوظفني الالزمني‬ ‫منعت الوزارة ح�ضور جمعية اجلامعيني يف خطوة‬
‫يف مواد كاللغة ا إلجنليزية والعلوم بل وكل التخ�ص�صات‬ ‫ت�ستبعد فيها الوزارة أ�ي من املراقبني‪ ،‬يف ت�صاعد‬ ‫مهنة ما بقدر ما تتطلب مهنة أ�خرى من م ؤ�هالت‬ ‫ففي الوقت الذي تطلع امل�سجلون �ضمن الكادر التعليمي‬
‫من املواطنني‪،‬فعلى الرغم من بدء التعليم يف البحرين‬ ‫أل�سئلة كثرية حتوم ابتعاث غري امل�ستحقني على ح�ساب‬ ‫وا�ستعداد ‪ ،‬ويبدو أ�ن هذه املقارنة �ست�ستمر مع التمييز‬ ‫�إىل مزيد من التقدير والتطوير للمهنة‪،‬جاءت الزيادة‬
‫منذ ‪ 1919‬م أ�ي قبل أ�كرث من ت�سعني عام ًا �إال أ�نها ال‬ ‫امل�ستحقني ! �إذا يغيب مبد أ� تكاف ؤ� الفر�ص ب�شكل‬ ‫أالخري واعتبار زيادة الكادر يف ‪2004‬م جزء من‬ ‫الـ ‪� %10‬إزاء ‪ %15‬للدرجات االعتيادية والع�سكرية‪،‬لت�سلم‬
‫تزال ت�صر أ�ن تواجد االجانب يف املدار�س يف مقابل‬ ‫عام يف االبتعاث والتوظيف‪،‬ويربز املعامل املح�سوبي‬ ‫الزيادة احلالية‪ ،‬أالمر الذي أ�ثار ا�ستهجان أالو�ساط‬ ‫بكل و�ضوح الر�سالة ا إلحباطية للمعلمني واملعلمات ممن‬
‫تعطيل توظيف املواطنني اخلريجني الذين أ�دمنوا‬ ‫والطائفي كعن�صر أ��سا�س يرجح هذه الكفة على تلك‪.‬‬ ‫التعليمية وجمعية املعلمني التي تنوي اال�ستمرار يف‬ ‫يعانون من �ضغط التخبط يف الوزارة‪،‬ولتتناق�ض مع‬
‫االعت�صام أ�مام الوزارة‪،‬يف ظل انت�شار أ�نباء عن‬ ‫االحتجاجات واملطالبات التي جاء منها عري�ضة‬ ‫ت�صريحات الوزير وامل�سئولني يف املجال�س الرم�ضانية‬
‫«ال�صفقات ال�سرية» التي تبقي على بع�ض من أالجانب‬ ‫ا�ستقدام وجتني�س‬ ‫املعلمني واعت�صاماتهم ور�سالة مفتوحة للملك عرب‬ ‫من ادعاءات و�شعارات احرتام املعلم وال�سعي لرفع‬
‫ملدة ت�صل �إىل ‪ 35‬عام ًا ال يرف له فيها جفن باخلوف‬ ‫لعل من أ�كرث ف�صول ملف الوزارة �إثارة هو اال�ستقدام‬ ‫ال�صحف املحلية‪ ،‬ويتندر املعلمون بو�ضعهم املادي‬ ‫م�ستوى مهنة التعليم‪،‬ف�ضال عن مان�شيتات االرتقاء‬
‫من عدم جتديد العقد امل ؤ�قت الدائم طيلة تلك ال�سنني‪.‬‬ ‫للجانب من خمتلف التخ�ص�صات‪،‬وا إلعالنات‬ ‫الكبري أ‬ ‫الذي ال يختلف أ�ن أ�ي مهنة أ�خرى رغم ما يتكلفونه من‬ ‫العملية التعليمية التعلم ّية‪.‬فما الذي حتمله جعبة‬
‫التي تن�شرها ال�سفارات يف البلدان ال�شقيقة‪،‬بدون و�ضوح‬ ‫قيمةوم�سئولية�إداريةواجتماعية‪،‬وتتناقل أ�و�ساطاملعلمني‬ ‫الوزارة التي لوحت كتلة الوفاق با�ستجواب وزيرها؟‬
‫�سقوط أ‬
‫القدمية!‬ ‫املعايري أ�و حتديد �سقف زمني لتجديد العقد‪،‬وعدم‬ ‫ق�صة احلار�س الذي أ�راد ا�ستكمال درا�سته واالنتقال �إىل‬
‫أ��سقطت الوزارة معيار أالقدمية يف التوظيف ورجحت‬ ‫�إجراء اختبارات واالكتفاء باملقابالت ال�شخ�صية التي‬ ‫التدري�س ولكنه حني قام بح�ساب ما يك�سبه من �ساعات‬ ‫بني املعلم واحلار�س ‪..‬‬
‫معيار الكفاءة املطاط‪،‬والذي لو طبقته الوزارة لرمبا‬ ‫ي�شارك فيها موظفون من نف�س الدول ال�شقيقة! والذين‬ ‫�إ�ضافية وراحة بال‪ ،‬تراجع �إذ تبني له أ�نه �سيخ�سر‬ ‫أ��صبح من الرائج املقارنة بني املعلم وزميله احلار�س يف‬
‫أ��سقط م�سئوليها ممن و�صلوا مبعيار»املح�سوبية»‪،‬فعلى‬ ‫نالوا �شرف متثيل البحرين باحل�صول على اجلن�سية‬ ‫مادي ًا �إذ أ�نه يح�صل على راتب أ�على من بع�ض املعلمني‪.‬‬ ‫وزارة الرتبية والتعليم ‪،‬ال ا�ستنقا�ص ًا من �ش أ�ن �شرف‬
‫تقرير ‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫تصوير( جميل الشويخ)‬ ‫النائب الشيخ حمزة الديري يشارك يف اإلعتصام‬
‫مرت جتربة ال�ساعات املعتمدة ونظام ملقررات بدون‬ ‫املدار�س الورقية‬ ‫تن�شر الوزارة كاملعتاد واملطلوب أ��سماء املرتقني لوظيفة‬‫ال�ضفة الثانية املقابلة لبوابة الوزارة يعت�صم بني الفنية‬
‫كثري ًا ما ب�شرتنا وزارة الرتبية مبدار�س امل�ستقبل مراجعة‪،‬وكذلك مترر فكرة توحيد امل�سارات والتلمذة‬ ‫املدير واملدير امل�ساعد واملدر�سني أالوائل‪،‬مما يجعلنا‬ ‫والخرى أ�عداد من اخلريجني املنتظرين على قائمة‬ ‫أ‬
‫والتعليم ا إللكرتوين الذي ا�ستنزف من خزينة املهنية والعديد من التجارب التي ال تعرف نتائجها‪.‬‬ ‫ن� أس�ل عن ال�سبب الغريب وراء هذه ال�سرية غري املعتادة‪.‬‬‫التوظيف واملجتازين لالختبار واملقابلة‪،‬ففي كل أ��سبوع‬
‫الدولة ماليني الدنانري‪،‬ولكننا مل نعد نلم�س الب�شائر‬ ‫وعلى مقلب املدر�سني أالوائل جند الكثريين من‬ ‫مث ًال يعت�صم خريجو علم النف�س واخلدمة ا إلجتماعية‬
‫وزارة أ �م جمعية!‬ ‫املوعوة بانت�شار ال�صفوف ا إللكرتونية ذات ال�سبورات‬ ‫ال�ضحايا حيث ال ي�صرف ملعظمهم حقهم �إزاء هذه‬ ‫املحرمون من التوظيف يف الوزارات املعنية‪،‬بدون أ�ن‬
‫الذكية‪،‬التي ال يعرف فيها �إال ال�شا�شة التفاعلية العرف اجلاري واملط ّبق على أ�ر�ض وواقع وزارة‬ ‫الرتقية على الرغم من مرور خم�س �سنوات! يف مقابل‬ ‫ت�سمع جواب ًا أ�و تعليق ًا مفيد ًا من الوزارة ويف ظل مماطلة‬
‫والكتب املدرجة على جهاز احلا�سب ب أ��سلوب ت�شويقي الرتبية والتعليم بات وا�ضح ًا فهنالك تيا ُر ٍ‬
‫موال ومعينّ‬ ‫حتملهم للكثري من أالعباء واملهام ال�شاقة من جراء‬ ‫وطول انتظار مر�شح ليتمد �إىل أالبد بف�ضل �سقوط معيار‬
‫ي�س ّهل و�صول املعلومة ويوفر على الدولة طباعة له حق الرتقية والنفوذ والتمتع بامتيازات املنا�صب‬ ‫ال�سيا�سية التوريقية التي ال تعرف ا إلدارات غريها‪.‬‬ ‫أالقدمية و�شحة التوظيف‪،‬فقد وظفت الوزارة من ‪400‬‬
‫الكتب و�إجراء التجارب املختربية‪،‬هذا امل�شروع من وامل�سميات الوظيفية‪ ،‬فالتنقل يف أ�روقة الوزارة رمبا‬ ‫خريج متقدم لوظيفة املر�شد االجتماعي ‪ 11‬مر�شد ًا‬
‫املتوجب أ�ن يدخل �إىل ‪ 203‬مدار�س �إال أ�نه يحبو خيل �إليك أ�نك تتجول يف �إحدى اجلمعيات!حيث أ�ن‬ ‫�ضياع الوظيفة‬ ‫فقط! منهم من تخرج يف العام الدرا�سي املا�ضي‬
‫ب�إن�شاء �صفوف �إلكرتونية بع�ضها غري جمهزة بالكامل هذه الفكرة عن الهم�س وذاع �صيتها وات�ضحت و�ضوح‬ ‫‪ 2007/2006‬م على ح�ساب طلبات جتاوزت ‪� 12‬سنة!! هنالك مهام وظيفة لكل موظف يف الكادر رمبا‬
‫أ�و مفعلة يف ‪ 41‬مدر�سة‪،‬ومل يلم�س حتى ا آلن ما هي ال�شم�س وال �شك أ�ن تعيني اللجنة اال�ست�شارية للمناهج‬ ‫انتهت بعبارة كيدية ب�صيغة ‪ :‬يقوم بكل ما يوكل �إليه‬
‫جدوائية وجودة تطبيق امل�شروع الذي بد أ� بـ ‪ 11‬الدينية وتوزيع بع�ض الدرا�سات واملنح وا�ضح التوجه‬ ‫من مهام ! هذه العبارة جتعل الكثريين من خريجي‬ ‫ترقيات بال �شفافية!‬
‫واملعامل‪،‬والمر يزداد خطورة كلما أ�م�سك طرف بذاته‬
‫أ‬ ‫مدر�سة يف ‪ 2004/2003‬م وك ّلف املاليني‪.‬و�إذا‬ ‫ملف الرتقيات أ�حد امللفات امل ؤ�رقة يف هذه الوزارة التي أالحياء والفيزياء يعملون كمدر�سي كمبيوتر! أ�و‬
‫يبدو �إعالمي ًا أ�ن الوزارة ما�ضية نحو التكنولوجيا مبنهجية طائفية بتالبيب مو�ضوع ح�سا�س كالتعليم‪.‬‬ ‫بات املجدون فيها �ضحايا ل�س ّلم الرتقيات الذي قد جتعل خريجي املواد التجارية خارج تخ�ص�صه يف‬
‫�إال أ�ن الواقع يخربنا عن الرجوع �إىل زمن‬ ‫يقف البع�ض على أ�دراجه من ‪� 10‬إىل ‪ 18‬عام ًا بدون مادة هنا أ�و مقرر هناك‪،‬و أ�ما بالن�سبة ملن يعمل‬
‫اال�ستجواب قادم ‪..‬‬ ‫التوثيق الورقي مع بدء تنفيذ جائزة التميز التي‬ ‫أ�ن يتحرك‪،‬ويف ظل الكادر اجلديد �سيكون من املتع�سر يف تخ�ص�صه ف�إن عليه أ�ن يتحمل ما يجري عليه‬
‫تعتمد الدرجة أالوىل على التوثيق وكرثة امللفات لوحت كتلة الوفاق باال�ستجواب وكان لقاء �صيف‬ ‫احلركة حتى نهاية اخلدمة حيث أ�ن الوزارة رمبا جتاهلت وعلى غريه من مهام �إدارية وفنية �إ�ضافية‪.‬و�إذ‬
‫‪،‬فهنالك لدى بع�ض املدر�سني أالوائل أ�مر ب�إعداد الرتبية ال�ساخن للنائب ال�شيخ جا�سم امل ؤ�من‬ ‫التمهّن‪،‬وقد أ�بدعت وزارة الرتبية يف �إدارة م�سابقتها يتطلب الكادر التعليمي التدريب جند أ�ن الدورات‬
‫‪ 14‬ملف ناهيك عن م�سئولية ملفات املدر�سني فاحت ًا لبوابة من الوارد يف ملف وزارة الرتبية من‬ ‫للرتقية �إىل وظائف املدير واملدير امل�ساعد واملدر�س أالول املتوفر قليلة ونادرة يف بع�ض أالحيان‪ ،‬ولي�س هنالك‬
‫املتعددة‪،‬واحلر�ص على الطباعة واملزيد من لطباعة أ�دوات نيابية وحترك �شعبي‪ ،‬فلم يعد من املمكن‬ ‫الذي يجتاز فيها املتقدم لعدد من املراحل ت�صل �إىل ‪ 8‬ا�ستيعاب لدى مركز التدريب بالوزارة ‪ ،‬و�إذ تزيد‬
‫‪،‬وقد أ��صبحت مقولة «يبون أ�وراق»�سائدة ورائجة ال�سكوت على ما يجري يف هذه الوزارة احل�سا�سة‬ ‫مراحل‪ ،‬حدث فيها من املهازل ما حدث حيث تخرج متطلبات الوزارة جندها ال حت�سب ح�ساب ًا ملن‬
‫حتى غدا العمل يف املدار�س عملي ًا ورقي ًا فقط وما يرتتب على ذلك من تداعيات وم�شاكل‬ ‫الوزارة يف كل مرة مبا يعيد ويوقف التقدم‪ ،‬ومبا يجيز تبتعثم وتوظفهم وال حتر�ص على أ�ن تطور من املهنة‬
‫‪ ،‬ولرمبا �ضاع معهم م�ستقبل الطلبة والطالبات تتعلق مب�صري البلد وم�ستقبل أالجيال‪ ،‬فقد �آن‬ ‫للمت أ�خرين أ�ن ي�سبقوا املتقدمني و»ت�ضيع احل�سبة»‪،‬ويف وترغب فيها‪،‬فنجد على �سبيل املثال املهند�سني‬
‫من فلذات أ�كبادنا‪.‬وعلى �شاكلة ال�ضجة التي ترافق ا آلوان أ�ن تقتلع جذور الف�ساد وتتوقف عجلته‬ ‫هذا ال�ضياع ي�ضيع عمر الكثريين من م�ستحقي ا�ستالم املوظفني يف التعليم ال�صناعي من املواطنني �سريعي‬
‫مدار�س امل�ستقبل وجائزة التم ّيز‪،‬ت�صاحب فكرة ال�س ّيارة بالبلد �إىل املجهول منذ أ�ربعة عقود‪،‬‬ ‫ا إلدارة امل�ساعدة بينما ي�سبقون ال�سابقون املتنفذون‪ .‬االنتقال من الوزارة �إىل القطاع اخلا�ص بدون وجود �آلية‬
‫توحيد امل�سارات ذات ال�ضجة وال�شعارات‪،‬بدون من جراء �سيا�سية بع�ض املتنفذين الذين تغلغلوا‬ ‫املثري أ�ن الوزارة مل تعلن عن الرتقيات لهذا العام وجاء للحفاظ عليهم‪ ،‬أ�و على غريهم من املدر�سني وذلك‬
‫معرفةماالذي�سيختلففالتعليماليعرف ال�ستقرار‪،‬فقد ملفا�صل البلد املهمة و أ�عاقوا و�سيعيقون تقدمها‪.‬‬ ‫�إعالنها عن بع�ضها املت أ�كد من العام املا�ضي خجو ًال‪،‬ومل باال�ستهانةمبطالباملعلمنيوعدمال�سعيلتطويراملهنة‪.‬‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫ تحقيق‬
‫«ســلـمـابـاد» ‪ ...‬خــارج نـطــاق الـخـدمــة!‬

‫للم�ستوطنات الب�شرية يف زيارتها قبل �أ�شهر‬
‫�سلماباد‪ :‬عادل العايل‬
‫للمملكة‪ ،‬ق��رى البحرين امله�شمة؟ �أم �أن‬ ‫ال�سوار عن أ‬‫خمفية خلف حدود أ‬
‫النظار‪ ،‬لكنها حتمل يف تفا�صيلها‬ ‫ٌ‬ ‫قرية لي�ست ببعيدة أ �و‬
‫زيارتها اقت�صرت على زيارة الديوان ومدينة‬
‫الداخلية هموما ال تقل � أش�نا عن غريها من القرى‪ ،‬حتيطها كربى امل�صانع املنتجة‬
‫الرفاع فقط ؟! وهل املليون دوالر املقدم لها‬
‫واخلدمية‪ ،‬ولكنها ال حتظى من م�صانعها �سوى الدخان اخلانق املت�صاعد واملع�شع�ش على‬
‫بحجة دعم وتعزيز �أن�شطة برنامج الأ مم‬ ‫س �بنائها‪ .‬حني تخطو أ‬ ‫ر ؤ�و� أ‬
‫القدام على تراب تلك القرية‪ ،‬ال ي�ستطيع عابر ال�سبيل‬
‫املتحدة للم�ستوطنات الب�شرية يف املنطقة‬
‫فيها أ �ن ينطق بقدر ما يحفر يف ذاكرته �صورا ملا يراه من م�شاهد م ؤ�ملة‪ .‬فبع�ض �شوارعها‬
‫العربية �أعمى عيونها لدرجة �أنها مل تزر‬ ‫لي ًال تغرق يف ظالم دام�س ال يخرتقه �سوى بع�ض أ‬
‫ال�ضواء الب�سيطة من �إنارة منازل‬
‫القرىاملدرجةحتتخطالفقركـ«�سلماباد«؟!‬ ‫قاطنيها‪ ،‬وتغو�ص بع�ض بيوتها آ‬
‫اليلة لل�سقوط يف م�ستنقعات وبحريات ما يخ ّلفه ف�صل‬
‫�أم �أن ت�ضليل ال�سلطة �أبعدها عن تلك القرى؟!‬
‫ال�شتاء من أ �مطار‪ ،‬وال يرحل عنها �إال وقد ا�ستنزف معه ما أ �عيد ت أ�هيله طيلة عام كامل‪.‬‬
‫بيوت متهالكة‬
‫و�سط طرق متعرجة!‬ ‫الأ مم امل��ت��ح��دة‪ ،‬فو�صفها ال�سابق حقيق‬ ‫�ضيف ثقيل‪ ،‬ير�سم معه‬ ‫ٌ‬ ‫�صيفها هو الأ خ��ر‬
‫بها �أن تكون أ�من��وذج رفيع للم�ستوطنات رغم الدخان املت�صاعد والبيوت املتهالكة‬ ‫م��ع��ان��اة �أخ��رى برطوبته ال��ت��ي تتغلغل يف‬
‫النائب البلدي عادل السرتي‬
‫الب�شرية التي ت�ستحق �أن مينح امل�سئولون وحولها (( ركام �أعمال املجاري ))‪� ،‬إال �أن‬ ‫�شروخ جدران منازلها لتنخر العظام‪ ،‬فيما‬
‫«ل��ق��د �أ�سمعت ل��و ن��ادي��ت ح��ي�� ًا ول��ك��ن ال‬ ‫ع��ن��ه��ا ج��ائ��زة ل��ل��ت��ن��م��ي��ة احل�ضرية‪� .‬أقدامنا حتلت بال�شجاعة وخطت �أر�ضها‬ ‫تبقى عيون امل�سئولني حينما مي��رون بها‬
‫ح��ي��اة مل��ن ت��ن��ادي» وب��اب��ت��س��ام��ة �ساخرة‬ ‫املتعرجة‪ ،‬لت�ستقبلنا الطرق الوعرة بحفاوة‪،‬‬ ‫�أو على ح��دوده��ا‪ ،‬ال ترمق �سوى ال�شوارع‬
‫ي��ق��ول‪�(( :‬أت��رك ع��ن��ك ه��احل��ج��ي وتعال‬ ‫و�أهلها بابت�ساماتهم اخلجولة‪ ،‬ليجاملك‬ ‫املديرة التنفيذية واملليون!‬ ‫املرتبة التي حتيط حدودها‪ ،‬وتتغا�ضى عما‬
‫ا��ش��رب م�يرن��دا وب��رد على اف��ادك �أح�سن‬ ‫وللوهلة الأ وىل‪ ،‬جتد نف�سك يف قرية �شبيهة بع�ضهم ب��أن ح��ال��ه��م أ�ف��ض��ل م��ن الغري‪.‬‬ ‫تخلفه امل�صانع من �أدخنة خانقة تعكر �صفو‬
‫م��ن ح��وم��ت��ك يف ال��ش��م��س ي��ا ول��دي)) ‪.‬‬ ‫بقرية (( ال��وادي الأ بي�ض )) الواقعة يف ولطاملا قاوم �أهلها الدخان و�ضجيج الأ �صوات‬ ‫�سماء القرية ودمار بنيتها التحتية وبيوتها ‪،‬‬
‫وع��ن �أ�سكان ما ي�سمى بـ»�سلماباد» يقول‬ ‫جنوب ال��س��ودان‪ ،‬حيث ال م��اء وال كهرباء املنبعثة من تلك امل�صانع التي ال تكل وال متل‬ ‫وي�صيب �آذان امل�سئولني �صمم حينما يطالب‬
‫رج��ل أ�خ��ر (( اال��س��م ��ش��اي��ع والبطن‬ ‫وك�أنها تعي�ش يف ال��ق��رون الو�سطى‪ .‬فيما طيلة ‪� 24‬ساعة‪� ،‬إال �أن الرجل اخلم�سيني يقول‪:‬‬ ‫�أهلها ب��أدن��ى اخل��دم��ات ال��ت��ي ي�ستفيدون‬
‫ج��اي��ع )) ع��ازي�� ًا ذل��ك ب��أن ا��س��م املنطقة‬ ‫ينطق ل�سان حال قرية « �سلماباد « بقوله « مهما �صربنا يبقى امل��اء يغلب الطحني»‪.‬‬ ‫م��ن��ه��ا‪ ،‬لأ ن��ه��ا تفتقر لأ ب��س��ط اخلدمات‪.‬‬
‫ا إل��س��ك��ان��ي��ة حت��م��ل �أ��س��م ق��ري��ت��ه��م فقط‪،‬‬ ‫‪ :‬هل زارت ال�سيدة (( �آن��ا تبايجوكا )) رج��ل ج��ال��س ب��ج��ن��ب �أح��د الربادات‬
‫ب��ي��ن��م��ا ال ت��س��ت��ط��ي��ع ح��م��ل معاناتهم‪.‬‬ ‫املديرة التنفيذية لربنامج الأ مم املتحدة وما�سك بيده علبة مريندا برتقال يقول‪:‬‬ ‫�إنها حقا قرية مل يزرها أ�ح��د من منظمة‬
‫تحقيق ‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫أحد البيوت اآليلة للسقوط‬ ‫مجموعة من الكراجات القريبة من البيوت‬

‫لعدم وجود مدخل رئي�سي يدل على وجود‬ ‫وت��ب��دي��ل ال��زي��وت وت�صليح ا إلطارات))‬ ‫�أو ًال �إىل‪ :‬مركز �شبابي ي��أوي �أبناء القرية‬ ‫القرية املن�سية!‬
‫قرية عريقة وقدمية ت�سمى بـ»�سلماباد»!‬ ‫كما يو�ضح ال�سرتي الأ ثر امل�ستقبلي للم�صانع‬ ‫كما زار الوفد ا إلعالمي للـ»الوفاق» مكتب ومالعب �شبابية و�أر�ض تعترب باحة حلديقة‬
‫و�أف�صح الع�ضو البلدي‪ /‬ال�سرتي (( �أنه‬ ‫على القرية والتي يعاين منها �أهايل �سلماباد‬ ‫الع�ضو البلدي ال��وف��اق��ي ل��ل��دائ��رة الثانية و��س��اح��ات �شعبية‪ ،‬ك��م��ا ي��ط��ال��ب ال�سرتي‬
‫�سعى وي�سعى جاهد ًا منذ ت�سلمه مهام الع�ضو‬ ‫(( يعاين الأ هايل الكثري من امل�شاكل نتيجة‬ ‫بالو�سطى‪ /‬ع��ادل من�صور ال�سرتي لريوي امل��س��ئ��ول�ين يف «ال��س��ل��ط��ة» ��س��رع��ة توفري‬
‫البلدي للمنطقة إلبراز هوية القرية ب�إيجاد‬ ‫ل�سوء التخطيط الذي جعل قريتهم و�سط‬
‫م��دخ��ل حقيقي للقرية وك��ذل��ك خماطبة‬ ‫ه��ذا ال��ك��م الكبري واملخيف م��ن امل�صانع‬
‫امل��س��ئ��ول�ين يف ال��دول��ة ب��ت��وف�ير متطلبات‬ ‫والكراجات‪ ،‬والتي ت�سبب لهم التلوث يف‬
‫الأ هايل‪ ،‬و�أنا على �أمل ب�أننا ومب�ساعدة من‬ ‫ل�ل�دخ��ن��ة املت�صاعدة من‬ ‫ال��ه��واء نتيجة أ‬
‫ع�ضو املجل�س النيابي للدائرة الثانية ال�سيد‬ ‫امل�صانع والتي ال تف�صلها عن القرية �سوى‬
‫عبداهلل جميد العايل ومب�ساعدة الأ هايل‬ ‫�أمتار فقط! لت�سبب لهم ال�ضو�ضاء وال�ضجيج‬
‫�سنحقق لهم البع�ض م��ن مطالبهم))‪.‬‬ ‫وع��دم ال��ه��دوء وال�سكينة يف منازلهم))‬
‫و�أكد ال�سرتي (( من خالل تر ؤ��سه للجنة‬ ‫وح��ذر ال��ع��ض��و ال��ب��ل��دي‪ /‬ع��ادل من�صور‬
‫الفنية للمجل�س البلدي �أ�ستطاع حتديد جزء‬ ‫ال��س�ت�ري امل��س��ئ��ول�ي�ن يف ال��دول��ة من‬
‫من املناطق ال�صناعية املال�صقة للبيوت‬ ‫خ��ط��ورة امل��ص��ان��ع امل��ح��ي��ط��ة بالقرية‪.‬‬
‫وحتويله �إىل ممرات جتارية لتخفيف ال�ضرر‬ ‫(( يف حالة عدم و�ضع حل جذري و�سريع‬
‫على الأ ه��ايل ورف��ع بع�ض معاناتهم)) ‪.‬‬ ‫لهذه امل�صانع التي يعتربها ال�سرتي يف‬
‫ويبقى احل��ال كما هو عليه ‪ ،‬تبقى �سموم‬ ‫ن��ظ��ره أ�خ��ط��ر بكثري م��ن منطقة املعامري‬
‫دخ��ان امل�صانع م�ستمرة يف خنق الأ هايل‬ ‫والتي �ست ؤ�دي حتم ًا يف ال�سنوات القادمة �إىل‬
‫ون�شر الأ مرا�ض بينهم ‪ ،‬فيما يعلو �صراخ‬ ‫زيادة الأ مرا�ض اخلطرية نتيجة ملا تبثه هذه‬
‫بيوتها الآ ي��ل��ة لل�سقوط طالبة حقها يف‬ ‫امل�صانع‪ ،‬وكذلك حمالت �صباغة ال�سيارات‬ ‫أحد مساجد سلامباد !‬
‫البناء قبل �أن ي أ��ت��ي �أوان االنهيار ‪ ،‬كما‬ ‫من �أبخرة خطرية على حياة الأ هايل))‪.‬‬
‫حدث لبع�ض البيوت الآ يلة يف بع�ض �أرجاء‬ ‫ويو�ضح ال�سرتي �أن��ه (( مل ي��رى �أي �أثر‬ ‫مبنى لل�صندوق وم��در��س��ة خا�صة للبنني‬ ‫بع�ض م��ا يعانيه أ�ه��ايل قرية «�سلماباد»‪.‬‬
‫امل��ن��ط��ق��ة ‪ ،‬وي��ب��ق��ى ال�� ؤ‬
‫��س��ال «ه��ل جاءت‬ ‫حقيقي �أو حتى ات�صال من قبل امل�سئولني‬ ‫ومركز �صحي وجامع لأ نها بح�سب تعبريه‬ ‫ف�أكد ال�سرتي ب��أن منطقة �سلماباد تعترب‬
‫جائزة ال�شرف التي �أهدتها الأ مم املتحدة‬ ‫يف ال��دول��ة حللحلة ق�ضايا ال��ق��ري��ة‪ ،‬التي‬ ‫م��ن الأ ول��وي��ات مل��ط��ال��ب �أه��ل القرية))‪.‬‬ ‫م��ن ال��ق��رى املظلومة واملن�سية نتيجة ملا‬
‫للحكومة البحرينية ل�لاجن��از املتميز يف‬ ‫ع�بر عنها يف الكثري م��ن ت�صريحاته يف‬ ‫وي�ضيف ال��س�تري (( �أن ال��ق��ري��ة حتيط‬ ‫ت��ع��ان��ي��ه م��ن زح��ف امل��ن��اط��ق ال�صناعية‬
‫جم��ال التنمية احل��ض��ري��ة وا إل��س��ك��ان ؟‬ ‫ال�صحف املحلية والتي و�صفها « بالقرية‬ ‫بها �أك�ثر من م�صنع للخر�سانة املخلوطة‬ ‫عليها من جميع اجلهات‪ ،‬كما تفتقر �إىل‬
‫�أم أ�ن��ه��ا ج��اءت ل�سبب الفقر امل�ست�شري‬ ‫املن�سية « وال��ت��ي ال ت�صل �إليها �سيارات‬ ‫وامل�سبوكة‪ ،‬وكذلك العديد من الكراجات‬ ‫أ�ه��م اخل��دم��ات ال��ت��ي يحتاجها الأ هايل‪.‬‬
‫يف ال��ق��رى و��س��ط ب��ي��وت �آي��ل��ة لل�سقوط ؟‬ ‫ا إل�سعاف وال��ط��وارئ يف احل��االت الطارئة‬ ‫اخلا�صة بت�صليح ال�سيارات وال�صباغة‬ ‫وي�شري ال�سرتي �إىل ((�أن القرية حتتاج‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫ أقتصاد‬
‫ارتفاع كلفة املعيشة و محى التضخم تنهك الناس يف البحرين (‪)1‬‬
‫أجور «العام» أرتفعت ‪ %15‬و األسعار أرتفعت ‪! %24‬‬

‫والجور يف القطاع العام زادت بن�سبة ‪ %15‬تبعها �إرتفاع مب�ستوى‬ ‫القت�صادي الدكتور ح�سني املهدي يف درا�سة له أ �ن الرواتب أ‬ ‫ك�شف اخلبري إ‬
‫املعي�شة ب�سبب الت�ضخم بن�سبة ‪ ، %24‬وهذه مقدمة الدرا�سة" يف وقتنا احلا�ضر و مع بدء مو�سم امل�صروفات الكربى و الذي ي�شمل منا�سبات‬
‫ثالث ت�ستنزف ميزانية رب اال�سرة البحريني و اعني بها العودة اىل املدار�س و �شهر رم�ضان الكرمي و العيد ال�سعيد و الذي �سبقته م�صاريف‬
‫�سفرات ال�صيف ملن ترك حرارة جو البحرين و رطوبتها و ن أ�ي بنف�سه و بعائلته لبع�ض الوقت بال�سفر اىل اخلارج اثناء االجازة ال�صيفية‪.‬‬
‫ان الدرا�سة ادناه ت أ�تي يف وقتها املنا�سب لت�سليط ال�ضوء على الت�ضخم أ �و ارتفاع اال�سعار ومدي ت أ�ثرياتها و تداعياتها على م�ستوى املعي�شة‬
‫جراء ارتفاع تكاليف اال�سرة‪ .‬متطلعني اىل ان تخفف الزيادة والبالغة نحو ‪ %15‬و التي من املقرر ان ت�صرف نهاية �شهر �سبتمرب ‪»2007‬‬
‫والدول العربية؟ والعامل؟ و�أي الدول تعاين ت�ضخما �أكرب‬ ‫الرواتب و أ‬

‫الجور‬
‫و�أيها تنعم بغياب الت�ضخم؟ ما هي مقايي�س وم ؤ��شرات‬ ‫بينت البيانات و التقديرات �إىل �أن هناك ‪ %24‬ارتفاع يف‬
‫وجود الت�ضخم يف �أي اقت�صاد‪ ،‬وما انعكا�سات وجود‬ ‫كلفة املعي�شة‪ ،‬مع و ‪ %15‬ارتفاع يف الأ جور و الرواتب‪ ،‬يف‬
‫هذه امل�شكلة يف �أي جمتمع؟ كيف ميكن التعامل معها؟ �أو‬ ‫الوقت الذي تنهك حمى الت�ضخم �أ�سواق البحرين و املنطقة‪،‬‬
‫س�ال‬‫بالأ حرى ما هو دور احلكومة يف هذا اجلانب؟ وال� ؤ‬ ‫ما �أ�شار �إىل وجود ‪ %11‬من البحرينيني دون خط الفقر‪،‬‬
‫الأ هم‪ :‬هل �سي�ستمر الغالء وبالتايل الت�ضخم يف البحرين؟‬ ‫مع ا�ستمرار زيادة ن�سب الت�ضخم‪ ،‬و النتيجة‪ ،‬ت�آكل القوة‬
‫الدكتور حسني املهدي‬
‫ال�شرائية و �ضعف الطلب‪ ،‬و ركود اقت�صادي‪ ،‬و تباط ؤ� يف‬
‫ال�سبب جند �أغلب دول العامل ت�سعى جاهدة ملكافحة‬ ‫مقايي�س الت�ضخم‬ ‫النمو‪ .‬ملاذا ن�ستغرب �إذا ارتفعت معدالت الطالق واجلرائم‬
‫الرقام نعر�ض خللفية عامة عن ال�ضغوط الت�ضخمية من خالل �أتباع جمموعة من‬ ‫ب�سبب هذا الغالء؟ كلها ت�سا ؤ�الت نحاول ا إلجابة عليها هنا‪ .‬قبل اخلو�ض يف لغة أ‬
‫الت�ضخم مبينني �أن هذا امل�صطلح ب�شكل عام يعك�س الإجراءات واخلطوات التي تنقذ قيمة الراتب والدخل‬
‫ال�سعار يف �أي اقت�صاد وبالتايل ت آ�كل القوة لعموم ال�سكان خا�صة الفقراء وذوي الدخل املحدود‪.‬‬ ‫يقر �أغلب خرباء و�أ�ساتذة علم االقت�صاد �أن الت�ضخم هو ارتفاع أ‬
‫�أخطر عدو يجتاح �أي اقت�صاد وذلك ملا له من ت�أثريات ال�شرائية للم�ستهلكني‪ ،‬وعادة ما يقا�س الت�ضخم يف‬
‫�سلبية يف جمريات االقت�صاد الكلي لأ ي دولة‪ .‬ويرجع البع�ض � إطار زمني متعارف عليه بعام واحد ألغلب الدول‪� ،‬أما وكيف ميكن تعرف معدالت الت�ضخم يف �أي‬
‫البدايات الأ وىل حلدوث الت�ضخم �إىل البداية الفعلية يف الدول املتقدمة ف� إن معدالت الت�ضخم تقا�س بفرتات اقت�صاد؟‬
‫ال�ستخدام النقود ك�أداة للتعامل التجاري‪ ،‬وبالتايل يحدث زمنية متقاربة قد تكون �أ�سبوعيا �أو �شهريا �أو كل �شهرين هناك عدة طرق لقيا�س الت�ضخم‪ ،‬ولكن �أكرثها‬
‫الت�ضخم عندما بكون هناك خلل بني القيمة النقدية �أو ف�صليا وذلك ألهمية هذا الرقم يف حتديد م�سارات �شيوعا و� إن لي�س بال�ضرورة �أن يكون �أكرثها دقة هو‬
‫الرقام القيا�سية أل�سعار امل�ستهلك) �أو ما‬ ‫ال�سعار (م ؤ��شر أ‬ ‫املطروحة وبني املعرو�ض من ال�سلع واخلدمات‪ .‬وعلى الرغم واجتاهات ال�سوق‪ ،‬وبالتايل عندما ترتفع أ‬
‫الطعمة وامل�شروبات‬‫من �أت�سام �أ�سواق املنطقة اخلليجية باال�ستقرار الن�سبي وترتفع معدالت الت�ضخم تكون هناك فرتات من الركود يعرف (�سي بي �آي)‪ ،‬وهي ت�شكل أ‬
‫والحذية والرتميم والإيجار‬ ‫أ‬ ‫والقم�شة واملالب�س‬ ‫أ‬ ‫مقارنة بكثري من دول اجلوار‪ ،‬ف�أن غول الت�ضخم ا�ستطاع االقت�صادي وتباط ؤ� يف معدالت النمو مما يعك�س �ضعف‬
‫على ما يبدو وبجدارة �أن يغزو هذه الأ �سواق حمدثا خالل املقدرة ال�شرائية للم�ستهلكني‪ ،‬ومن ثم انخفا�ض الطلب والوقود والت�أثيث املنزيل والرعاية الطبية والنقل‬
‫�صاروخا بني كلفة املعي�شة وبني ارتفاع معدالت الرواتب على ال�سلع الكمالية وتدنيها عن ال�ضرورية‪ .‬لهذا واالت�صاالت والتعليم والرتويج � إ�ضافة � إىل ال�سلع‬
‫والأ جور التي بقيت عاجزة عن جماورة ذلك االرتفاع‪.‬‬
‫فح�سب الدرا�سة التي قام بها موقع (بيت دوت كوم)‬
‫ف�إن تكاليف املعي�شة يف دول اخلليج ارتفعت بن�سبة ‪،%19‬‬
‫وباملقابل‪ .‬بالكاد بلغت زيادة الأ جور ‪ %13‬يف عام ‪.2006‬‬
‫وعلى الرغم من �أن البحرين ال تعاين الن�سبة الكربى من‬
‫الت�ضخم بني �شقيقاتها اخلليجيات ف�إن امل�شكلة تتعاظم يف‬
‫البحرين �إذا ما نظرنا وقارنا م�ستوى دخل الفرد والرفاهية‬
‫بني البحرين و�أغلب دول اجلوار‪ ،‬ولعل من اال�ستطراد �أن‬
‫نذكر ب�أن (الطبقة الفقرية) هي �أول و�أكرث املت�ضررين من‬
‫م�شكلة الت�ضخم يف �أي اقت�صاد‪ ،‬وهذا ما يجعل امل�شكلة‬
‫– كما �سلف – �أ�شد وط�أة يف البحرين‪ ،‬و�أيا كان الأ مر‬
‫تبقى م�شكلة الت�ضخم مت�شرذمة يف كثري من الدول خا�صة‬
‫دولنا العربية‪ ،‬وهذا ما يدفعنا �إىل الت�سا ؤ�ل‪� :‬أين موقع‬
‫البحرين فيما يتعلق مب�شكلة الت�ضخم بني دول اخلليج؟ متوسط الراوتب الشهرية يف القطاع الخاص يف البحرين خالل الفرتة ‪ 2002‬حتى الفصل الثاين ‪2007‬م‬
‫أقتصاد ‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫اسعار الفواكه والخرضوات و منتجات األلبان وغريها يف إرتفاع وراتب املواطن يبقى كام هو!‬
‫اخل�شبية‪ ،‬املنتجات الورقية وال�صحف‪ ،‬املنتجات‬ ‫ف� إن قوته ال�شرائية تكون قد انخف�ضت � إىل (‪)80‬‬ ‫الخرى‪ .‬ويقي�س هذا امل ؤ��شر كلف املعي�شة‬ ‫واخلدمات أ‬
‫النفطية املكررة‪ ،‬املواد واملنتجات الكيماوية ‪ ،‬املطاط‬ ‫الطعمة وامل�شروبات ت�سيطر‬ ‫وهكذا‪ ،‬ونالحظ هنا �أن أ‬ ‫تبعا ألوزان ن�سبية من حيث �أهمية القطاع �أو ال�سلعة‬
‫ال�سا�سية‪،‬‬‫واملنتجات الالفلزية‪ ،‬املعادن وال�سبائك أ‬ ‫الكرب من هذا امل ؤ��شر‪ ،‬ولو �أخذنا التجربة‬ ‫على اجلزء أ‬ ‫�أو اخلدمة‪ ،‬وكذلك ينظر يف التغري ال�سنوي أل�سعار‬
‫الالت احلا�سة والكهربائية‪،‬‬
‫والجهزة املنزلية‪ ،‬آ‬
‫الالت أ‬‫آ‬ ‫الطعمة وامل�شروبات ت�ستحوذ‬ ‫ال�سعودية مثال لوجدنا �أن أ‬ ‫الحيان وهبوطا يف‬ ‫هذه ال�سلع (ارتفاعا يف �أغلب أ‬
‫املعدات الب�صرية و�آالت الت�صوير وال�ساعات‪ ،‬املركبات‬ ‫على ‪ %32.5‬وبعدها الإيجارات ‪ %20.8‬ثم النقل‬ ‫�أوقات الك�ساد)‪ ،‬حيث يتم قيا�س الرقم القيا�سي العام‬
‫وقطع الغيار)‪ .‬وهناك مقيا�س ثالث للت�ضخم هو م ؤ��شر‬ ‫واملو�صالت ‪ %14.9‬وبعدها الت�أثيث املنزيل ‪ %9.7‬يليها‬ ‫لل�سعار ويقارن ب�سنة �سابقة يتم حتديدها واعتبارها‬ ‫أ‬
‫ال�سعار للناجت املحلي الإجمايل (جي دي بي دي)‪.‬‬ ‫أ‬ ‫الخرى ‪ %0.9‬ثم أ‬
‫القم�شة واملالب�س‬ ‫ال�سلع واخلدمات أ‬ ‫ال�سا�س) وحتدد لها ن�سبة‬ ‫�سنة للمقارنة ت�سمى (�سنة أ‬
‫والحذية ‪ %8.7‬فالتعليم والرتويح ‪ %0.3‬والرعاية‬ ‫أ‬ ‫(‪ )100‬وبالتايل تتحدد ن�سبة الت�ضخم مبعرفة مدى‬
‫جتربتي لقيا�س الت�ضخم يف بابكو‬ ‫الدنى ‪ ،%1.3‬وهذا احلال ينطبق على‬ ‫الطبية كانت أ‬ ‫ال�سعار ارتفاعا �أو نق�صانا بني ال�سنة احلالية‬ ‫تغيري أ‬
‫�أن البحرين تعتمد يف قيا�س الت�ضخم على امل ؤ��شر أ‬
‫الول‬ ‫الرقام‬‫البحرين‪ .‬وهناك �آلية �أخرى هي ( م ؤ��شر أ‬ ‫ال�سا�س‪ ،‬بحيث يتم قيا�س ما يخ�سره دخل املوظف‬ ‫و�سنة أ‬
‫(الرقام القيا�سية أل�سعار امل�ستهلك)‪ ،‬حيث يتم قيا�س‬‫أ‬ ‫القيا�سية أل�سعار اجلملة )�أو ما يعرف (دبليو بي �آي)‪،‬‬ ‫ال�سا�س‬‫ال�سعار‪ ،‬ف� إذا كان املعدل ل�سنة أ‬
‫ب�سبب ارتفاع أ‬
‫ال�سا�س‬ ‫لل�سعار مقارنة ب�سنة أ‬‫الرقم القيا�سي العام أ‬ ‫اللية يتم تعرف ال�سلع اال�ستهالكية‬ ‫ومن خالل هذه آ‬ ‫هو (‪ )100‬كما �سلف‪ ،‬والزيادة يف �أ�سعار ال�سلع يف‬
‫العوام (‪،)1995–1994‬‬ ‫وهي بالن�سبة � إىل البحرين أ‬ ‫ال�ضرورية منها والكمالية خالل فرتة زمنية ال تزيد‬ ‫ال�سا�س مبقدار (‪ )10‬نقاط لي�صبح‬ ‫العام التايل ل�سنة أ‬
‫وبنف�س الوقت يعود بنا � إىل فرتة ال�سبعينات م�سرتجعا‬ ‫على عام وقد تقل عن ذلك مع النظر لتغري �أ�سعارها‪،‬‬ ‫لل�سعار (‪ )110‬من دون �أن يرتفع دخل‬ ‫املعدل العام أ‬
‫بال�سواق‬
‫جتربة �سابقة وجميلة لقيا�س ن�سبة الت�ضخم أ‬ ‫وت�شمل هذه ال�سلع ‪( :‬املواد الغذائية‪ ،‬املن�سوجات‪،‬‬ ‫املوظف‪ ،‬ف� إن هذا يعني �أن القوة ال�شرائية لهذا املوظف‬
‫«كنت حينها �أعمل موظفا حتت التدريب يف �شركة‬ ‫الحذية وامل�صنوعات اجللدية‪ ،‬املنتجات‬ ‫املالب�س‪ ،‬أ‬ ‫ال�سعار � إىل (‪)120‬‬‫قد تدنت � إىل (‪ ، )90‬و� إذا ارتفعت أ‬
‫نفط البحرين‪ ،‬وكنا نقوم كل ثالثة �أ�شهر بالتجوال يف‬
‫ال�سواق الرئي�سية مثل املنامة واملحرق والرفاع و�سرتة‬ ‫أ‬
‫ال�سعار احلقيقية للبنود التي‬ ‫ومدينة عي�سى ملعرفة أ‬
‫ذكرت قبل قليل‪ ،‬ومن ثم معرفة حجم التغيري فيها‪،‬‬
‫الوزان ومتو�سطات الدرا�سات‬ ‫ومع نهاية العام يتم �أخذ أ‬
‫الربع خالل العام‪ ،‬وبناء على حتديد معدل الزيادة‬ ‫أ‬
‫لل�سعار تقرر � إدارة ال�شركة ن�سبة الزيادة‬ ‫العامة أ‬
‫والجور»‪ .‬وهذه الطريقة و�أن �أت�سمت‬ ‫يف الرواتب أ‬
‫بالتقليدية وعدم الدقة ف� إنها كانت � إىل حد ما تطمئن‬
‫متخذي القرار بقرارتها وذلك لقربها من الواقع املعا�ش‬
‫مل ؤ��شر قوي لزيادة الرواتب وتنا�سب ذلك مع زيادة‬
‫اللية‬
‫ال�سعار‪ .‬ومع ع�صر اال�ستقالل وا�صلت بابكو هذه آ‬ ‫أ‬
‫الجور‪،‬‬‫ألغرا�ضها الداخلية ولقرارتها اخلا�صة بزيادة أ‬
‫وبد أ� جهاز احلكومة املتخ�ص�ص (� إدارة الإح�صاء)‬
‫للرقام القيا�سية‪.‬‬ ‫أ‬ ‫يجمع ويقي�س امل ؤ��شر العام‬ ‫متوسط الراوتب الشهرية يف القطاع العام يف البحرين خالل الفرتة ‪ 2002‬حتى الفصل الثاين ‪2007‬م‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫‪ 10‬تقرير‬
‫أداء كتلة الوفاق خالل ‪ 4‬اشهر نيابية‬

‫املقرتحات برغبة‬ ‫املقرتحات بقانون‬
‫‪.1‬االقتراح برغبة بشأن زيادة مكافأة أعضاء‬ ‫•االقتراح بقانون لتعديل قانون البلديات رقم ‪35‬‬
‫اجملالس البلدية‬ ‫لسنة ‪2001‬‬
‫‪.2‬االقتراح برغبة بشأن دعم احلكومة ماديا ً‬
‫•االقتراح بقانون بشأن معاملة زوجة البحريني‬
‫جلميع الصناديق اخليرية في اململكة باعتماد‬
‫غير البحريني معاملة الزوجة البحرينية في‬
‫ميزانية تشغيلية ودعم مادي ثابت شهريا ً ال‬
‫يقل عن ألفي دينار بحريني لكل صندوق‬ ‫كل املعامالت احلكومية التي تستوفي رسوما ً‬
‫‪.3‬االقتراح برغبة بشأن بث جلسات مجلس‬ ‫مالية‬
‫النواب مباشرة على اإلذاعة احمللية‬ ‫•االقتراح بقانون بإضافة مادة جديدة برقم ‪310‬‬
‫‪.4‬االقتراح برغبة بشأن تقدمي مساعدة مالية‬ ‫مكررا ً لتجرمي ممارسة السحر والشعوذة إلى‬
‫حكومية تساهم في مساعدة املواطنني ذوي‬
‫قانون العقوبات الصادر باملرسوم بقانون رقم ‪15‬‬
‫األسر محدودة الدخل ‪ ،‬الذين ميتلكون قطعة‬
‫أرض للبناء ولكنهم ال يستطيعون بناءها‬ ‫لسنة ‪1976‬م‬
‫‪.29‬االقتراح برغبة بتحمل احلكومة القسط‬ ‫ألنهم ال ميتلكون القدرة الفعلية أو املمكنة الرياضي والثقافي – بعد أن مت هدمه قبل ‪15‬‬ ‫•االقتراح بقانون « تنظيم مكافآت ممثلي‬
‫التأميني للعاملني باخلارج‪.‬‬ ‫عام ‪.‬‬ ‫لبنائها ‪.‬‬ ‫احلكومة في مجالس إدارات الهيئات والشركات‬
‫‪.30‬االقتراح برغبة بتعميم حراسة املدارس‬ ‫‪.17‬االقتراح برغبة لتعويض املزارعني عن األضرار‬ ‫‪.5‬االقتراح برغبة بقيام وزارة التنمية‬ ‫واملؤسسات واللجان «‬
‫احلكومية‬ ‫االجتماعية بتحمل املسؤولية الكاملة بتحويل التي تعرضوا لها خالل هذا املوسم‬
‫‪.31‬االقتراح برغبة بشأن السماح لصيادي‬ ‫•االقتراح بقانون بتعديل قانون رقم (‪ )20‬لسنة‬
‫الصناديق اخليرية إلى جمعيات خيرية ‪ ،‬وحتمل ‪.18‬االقتراح برغبة لدعم صناعة الفخار‬
‫األسماك الصيد بطريقة الهيالي‬ ‫كل التكلفة املالية الناجتة عن ذلك التحويل والعاملني البحرينيني فيها‬ ‫‪ 2006‬بشأن حماية‪ 9‬الشواطئ والسواحل‬
‫‪.32‬االقتراح برغبة بصفة مستعجلة بشأن‬ ‫‪.6‬االقتراح برغبة الستمالك بعض األراضي على ‪.19‬االقتراح برغبة لتعويض البحارة املتضررين‬ ‫واملنافذ البحرية‬
‫األحداث األمنية األخيرة‬ ‫من عمليات الدفان وشفط الرمال في املصائد‬ ‫ساحل دمستان‬ ‫•االقتراح بقانون لتعديل املرسوم رقم (‪ )8‬لسنة‬
‫‪.33‬االقتراح برغبة بشأن حل مشاكل ومعوقات‬ ‫‪.7‬االقتراح برغبة بشأن تفعيل املادة (‪ )3‬في البحرية‬ ‫‪1970‬م بشأن استمالك األراضي للمنفعة‬
‫اجلمعيات التعاونية باململكة‬ ‫قانون رقم (‪ )20‬لسنة ‪ 2006‬املتعلق بحماية ‪.20‬االقتراح برغبة بشأن طلب من وزارة اخلارجية‬
‫‪.34‬اقتراح برغبة بشأن بناء مدرسة ثانوية‬ ‫بفتح املياه اإلقليمية (بحراً) بني البحرين وكالً‬ ‫العامة وتعديالته‬
‫الشواطئ والسواحل واملنافذ البحرية‬
‫للبنني في الدائرة السادسة للمحافظ‬ ‫‪.8‬االقتراح برغبة بشأن عالوة اخلطر ملوظفي من اململكة العربية السعودية ودولة قطر‬ ‫•االقتراح بقانون بشـأن تعديل أحكام قانون‬
‫الوسطى‬ ‫وذلك من أجل السماح لصيادي السمك من‬ ‫الكهرباء‪.‬‬ ‫ديوان الرقابة املالية‬
‫‪.35‬اقتراح برغبة بشأن إنشاء ساحل على امتداد‬ ‫‪.9‬االقتراح برغبة بشأن صيانة وإعادة تأهيل الصيد في املياه اإلقليمية‬ ‫•االقتراح بقانون بشأن استمالك األراضي‬
‫اجلهة الشمالية جلزيرة سترة‬ ‫بيوت مدينة عيسى وباألخص املناطق القدمية ‪.21‬االقتراح برغبة بشأن فتح برامج الدراسات‬ ‫للمنفعة العامة‬
‫‪.36‬االقتراح برغبة بشأن تخصيص جزء من هورة‬ ‫العليا بجامعة البحرين‬ ‫فيها‬
‫عالي الستكمال املشروع االسكاني في الدائرة‬ ‫•االقتراح بقانون بشأن انشاء مركز لعالج‬
‫‪.10‬االقتراح برغبة بصفة مستعجلة ملناقشة ‪.22‬االقتراح برغبة بتعيني مشرف اجتماعي لكل‬
‫الثانية ( عالي وسلماباد) ضمن امتدادات القرى‬ ‫مشكلة غالء أسعار مواد البناء وعدم توفرها ‪ 90‬تلميذا ‪ /‬طالبا ً باملدارس احلكومية‬ ‫وأبحاث أمراض الدم الوراثية‪.‬‬
‫‪.37‬االقتراح برغبة لتسيير خط مواصالت النقل‬ ‫‪.23‬االقتراح برغبة بشأن إنشاء مدرسة‬ ‫في اململكة‬ ‫•اقتراح بقانون بتعديل بعض مواد قانون رقم‬
‫من والى سلماباد‬ ‫ثانوية للبنات في الدائرة الثالثة من احملافظه‬ ‫‪.11‬االقتراح برغبة برفع عدد الوحدات‬ ‫(‪ )26‬لسنة ‪ 2005‬بشأن اجلمعيات السياسية‬
‫‪.38‬اقتراح برغية لتطوير منطقة صناعية‬ ‫الشمالية‪ -‬تشمل جميع االختصاصات لتسد‬ ‫اإلسكانية (البيوت ) مبشروع النويدرات‬ ‫•اقتراح بقانون بشأن تعديل بعض مواد املرسوم‬
‫الفخار بعالي وحتويلها ملعلم سياحي‬ ‫الفراغ الهائل في املنطقة‬ ‫اإلسكاني إلى ‪ 500‬وحدة ‪.‬‬
‫‪.39‬اقتراح برغبة حلجز املناطق األثرية واملقابر‬ ‫بقانون رقم (‪ )54‬لسنة ‪ 2002‬بشأن الالئحة‬
‫‪.12‬االقتراح برغبة بشأن زيادة الرواتب ألصحاب ‪.24‬االقتراح برغية بشأن تخصص أماكن حلظائر‬
‫امللكية وتسويرها ومنع التعدي عليها وحتويلها‬ ‫تربية الدواجن‬ ‫الدرجات العمومية‬ ‫الداخلية جمللس النواب‬
‫إلى معلم سياحي‬ ‫‪.25‬االقتراح برغبة بتحمل احلكومة حلصة‬ ‫‪.13‬االقتراح برغية بشأن إلزام الشركة‬ ‫•االقتراح بقانون بتعديل بعض مواد قانون رقم‬
‫‪.40‬اقتراح برغبة إلنشاء مدرسة ثانوية للبنات‬ ‫صاحب العمل من أقساط التأمينات‬ ‫املسئولة عن مواصالت النقل العام بعمل‬ ‫(‪ )32‬بشان تعديل بعض احكام املرسوم بقانون‬
‫ومدرسة ابتدائية للبنني على األرضيني‬ ‫مواقف ومحطات حامية عن ضربات الشمس االجتماعية والتقاعد للبحرينيني العاملني في‬ ‫رقم ‪ 18‬لسنة ‪ 1973‬بشأن االجتماعات العامة‬
‫اخملصصتني ملدرسني في املشروع االسكاني الذي‬ ‫اخلارج‬ ‫وبرد الشتاء في جميع مناطق اململكة‬
‫يتم تنفيذه في الدائرة الثانية (عالي وسلماباد)‬ ‫واملسيرات والتجمعات العامة واملسيرات‬
‫‪.26‬االقتراح برغبة بشأن بناء مدرسة ثانوية‬ ‫‪ .14‬االقتراح برغبة بشأن فتح مستشفي‬
‫باملنطقة الوسطى‬ ‫الدفاع ( العسكرى ) مبملكة البحرين جلميع للبنني في الدائرة السادسة للمحافظة‬ ‫والتجمعات‬
‫‪.41‬اقتراح برغبة بشأن تعديل أوضاع صناع‬ ‫الوسطى‪.‬‬ ‫املواطنني كما هي السلمانية ‪.‬‬ ‫•االقتراح بقانون بشأن « قانون أمالك الدولة‬
‫السفن التقليدية اخلشبية والتراثية‬ ‫‪.15‬االقتراح برغبة بتقدمي مكافأة مالية شهرية ‪.27‬االقتراح برغبة بشأن انشاء ساحل على‬ ‫العامة واخلاصة»‬
‫‪.42‬اقتراح برغبة بصفة االستعجال مطالبة‬ ‫مقدارها ‪100‬دينار لكل طالب يدرس في جامعة امتداد اجلهة الشمالية جلزيرة سترة‪.‬‬ ‫•االقتراح بقانون بتعديل بعض احكام املرسوم‬
‫احلكومة إعالن رفض املشاركة أو املساهمة بأي‬ ‫البحرين ‪ ،‬ومعهد البحرين للتدريب ‪ ،‬وكلية ‪.28‬االقتراح برغبة بشأن تطوير السوق املركزي‬
‫شكل من أشكال الدعم في حال نشوب حرب‬ ‫بقانون رقم (‪ )33‬لسنة ‪2002‬م بشأن النقابات‬
‫ملنطقة سترة املكون من سوق االسماك وسوق‬ ‫العلوم الصحية ‪.‬‬
‫أمريكية على اجلارة املسلمة إيران‬ ‫‪.16‬االقتراح برغبة بشأن بناء مركز بني جمرة اخلضار الكائن في مجمع ‪608‬‬ ‫العمالية ‪.‬‬
‫حفل التكريم ‪11‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫يف جتمع مجاهريي ضخم حتت رعاية األمني العام الشيخ علي سلمان‪..‬‬
‫الوفاق تكرم الطلبة املتفوقني وتدعوهم ملواصلة اإلجتهاد‬

‫نظمت جلنة العالقات العامة بجمعية الوفاق الوطني ا إل�سالمية حفال تكرمييا حا�شدا للمتفوقني من امل�ستويات املختلفة حتت رعاية أالمني العام للوفاق‬
‫ال�شيخ علي �سلمان‪ ،‬و أ�قيم املهرجان التكرميي حتت رعاية �صحيفة الوقت وقد أ�قيم ب�صالة مرمريز وكرمت خالله الوفاق الطلبة اخلريجني من جملة �شهادات‬
‫الدكتوراه واملاج�ستري والبكالوريو�س و�شهادتي املرحلة ا إلعدادية والثانوية‪.‬وقد حث أالمني العام للوفاق ال�شيخ علي �سلمان املتفوقني ودعاهم �إىل موا�صلة‬
‫امل�سرية التعليمية بكل جد واجتهاد م�شددا على �ضرورة بناء كوادر متقدمة للم�ساهمة يف بناء الوطن ‪ .‬و أ�كد رئي�س جلنة العالقات العامة بالوفاق ال�سيد‬
‫كامل املو�سوي أ�ن احلفل كان ناجحا بكل املقايي�س وقد مثل ح�ضورا كبريا من كل املحافظات ومب�شاركة أ��سر املتفوقني م�شريا �إىل تنظيم احلفل ب�شكل �سنوي‪.‬‬
‫تصوير ( جميل الشويخ )‬ ‫تكريم أحد املساهمني يف رعاية الحفل (مطعم و قاعة مرمريز)‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫‪ 12‬حفل التكريم‬
‫حفل التكريم ‪13‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫‪ 14‬حفل التكريم‬
‫أخبار ‪15‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫جملس الوفاق الرمضاني‬

‫وزارة الكهرباء متارس التدوير القسري ضد املوظفني‬
‫أخبار الوفاق‬
‫يقام جمل�س الوفاق الرم�ضاين طوال �شهر‬ ‫�شكا عدد من املوظفني يف وزارة الكهرباء واملاء‬
‫رم�ضان املبارك يف كل يوم احد "ليلة االثنني‬
‫"من ليايل �شهر رم�ضان املبارك وذلك يف‬ ‫من �إقدام �إداراتهم على تدويرهم ق�سر ّيا من‬
‫مقر كتلة الوفاق مبنطقة الزجن وتبد أ� اجلل�سة‬ ‫دون ر�ضاهم ومن دون �سبق �إنذار‪ ،‬وقد �صرح‬
‫عند الثامنة والن�صف م�سا ًء والدعوة عامة‬ ‫م�صدر لن�شرة الوفاق ح�صول هذا التدوير معربا‬
‫للح�ضور ‪ ,‬علما ب أ�ن كتلتي الوفاق وال�شورى‬ ‫ �ن يكون ذلك بداية ل�سل�سة‬ ‫عن خ�شيته من أ‬
‫وكوادر اجلمعية �ستتواجد يف اللقاء أال�سبوعي ‪.‬‬
‫الجراءات تقوم بها الوزارة بعد‬ ‫كبرية من إ‬
‫ازدياد املطالبة بتح�سني بيئة العمل واملطالبة‬
‫جملس فريوز يستقبل السيد الغريفي‬
‫ب�صرف عالوة طبيعة العمل التي ن�ص عليها‬
‫أخبار الوفاق‬
‫نظام اخلدمة املدنية رقم ‪ 615‬ل�سنة ‪2004‬م‪.‬‬
‫ي�ستقبل جمل�س النائب جالل فريوز �سماحة ال�سيد‬
‫عبداهلل الغريفي يف جمل�سه يوم ال�سبت ‪� 22‬سبتمرب‬ ‫وقد بد أ�ت �سيا�سة التدوير مبحطة �سرتة إلنتاج الكهرباء‬
‫ال�ساعة التا�سعة والن�صف م�ساء حيث �سيقام لقاء‬ ‫املوقع اإللكرتوين لوزارة الكهرباء واملاء‬ ‫واملاء حني أ�قدمت ا إلدارة على نقل �إحدى املوظفات‬
‫مفتوح مع ف�ضيلة العالمة ال�سيد عبد اهلل الغريفي حتت‬
‫اال�ستف�سار من م�سئوله املبا�شر أ�جابه ب أ�نه يتعني عليه‬ ‫أ�غلقت أالبواب يف وجهها ومل يهتم امل�سئولون بحالتها‪.‬‬ ‫لعامالت يف ق�سم املخترب ق�سر ّيا �إىل ق�سم نقل املياه ومت‬
‫عنوان «م�ستجدات ال�ساحة ال�سيا�سية واالجتماعية»‪.‬‬
‫مراجعة �شئون املوظفني‪ ،‬وعند مراجعته ل�شئون املوظفني‬ ‫وكانت املوظفة املذكورة كانت تطالب بتح�سني بيئة العمل‬ ‫تهديدها ب�إخراجها بالقوة من املحطة يف حال مل تلتزم‬
‫مركز التدريب يقيم «تدرب ثم درب»‬ ‫مل تكن لديهم �إجابة �سوى حاجة الق�سم الذي نقل �إليه‬ ‫يف ق�سم املخترب �إال أ�نها حوربت ب�سبب ذلك ومنعت من‬ ‫القرار حيث أ��صدر مدير املحطة أ�مرا �إىل ال�شرطة الذين‬
‫أخبار الوفاق‬ ‫مع العلم ب أ�نه نقل �إىل حمطة الدور مبا ي�شبه املنفى‬ ‫الذهاب �إىل امل�ست�شفى بالرغم من حاجتها املا�سة أالمر‬ ‫يقفون على البوابة الرئي�سية مبنعها من الدخول بالقوة‪،‬‬
‫يقيم مركز التدريب بالوفاق خالل أال�سبوع القادم‬ ‫الق�سري دون أ�ن تكون لديه خربة بالعمل الذي نقل �إليه‪.‬‬ ‫الذي ت�سبب لها بالكثري من العواقب ال�سيئة وقد مت‬ ‫وبالفعل حني دخلت �إىل الق�سم مت �إر�سال حار�س لها من‬
‫تد�شني دورة حتت عنوان تدرب ثم درب يف فندق‬ ‫وعند االت�صال برئي�س نقابة العاملني بوزارة الكهرباء واملاء‬ ‫نقلها متهيدا لل�ضغط عليها من أ�جل تقدمي ا�ستقالتها‪.‬‬ ‫وحدة أالخطار الذي قال له أ�نني أ��ستطيع ا آلن ا�ستدعاء‬
‫الريجن�سي بح�ضور أالمني العام مع �ضيف �شرف يف‬ ‫ال�سيد ها�شم ال�سيد �سلمان أ�كد ح�صول التدوير الق�سري‬ ‫وبعد يوم واحد من نقل املوظفة املذكورة قامت �إدارة‬ ‫ال�شرطة إلخراجك �إذا مل تلتزمي بقرار �إدارة املحطة‪.‬‬
‫�ش ؤ�ون التدريب علم ًَا ي أ�ن الدورة ت�ساهم يف تدريب‬ ‫وطالب وزير الكهرباء بالتدخل الفوري إليقاف هذه ل�ضغوط‬ ‫توزيعات الكهرباء بنقل املوظف عبد اهلل ال�سبع �إىل حمطة‬ ‫يذكر أ�ن املوظفة تعاين حاليا من حالة نف�سية �سيئة‬
‫املدربني و�ست�ستمر ملدة ‪ 6‬ا�شهر كحد أ�ق�صى‪.‬‬ ‫على املوظفني ألن مطالبهم ال تتعدى حت�سني ظروف العمل‬ ‫الدور دون أ�ن يت�سلم أ�ي �شيء مكتوب وقد مت تهديده كذلك‬ ‫ب�سبب التهديدات وحني أ�رادت اال�ستف�سار عن ال�سبب‬
‫وهي مطالب عادلة وال يجوز تعري�ضهم للعقاب ب�سببها‪.‬‬ ‫با إلخراج بالقوة �إذا مل يلتزم بالقرار‪ ،‬وعندما حاول‬ ‫يف نقلها ومعرفة الطرق القانونية ملثل هذه احلالة‬
‫بيان نقابة وزارة الكهرباء واملاء بشأن التدوير القسري‬

‫النظام ال�صادر عن ديوان اخلدمة املدنية �إمنا‬ ‫الق�سام باعتبارها مطالب‬ ‫امل�سئولني يف خمتلف أ‬ ‫واملاء من خالل بيان �صدر يف أ�غ�سط�س ‪2007‬م �إىل‬ ‫لقد تابعنا باهتمام بالغ املطالبات التي قام بها‬
‫يطالب بحق م�شروع وقانوين وميثل تعري�ضه‬ ‫الطراف من عاملني‬ ‫عادلة يتوافق عليها جميع أ‬ ‫ت�شكيل جلنة حتقيق يتمثل فيها االحتاد وممثلي‬ ‫العاملون يف خمتلف حمطات ا إلنتاج بوزارة‬
‫للعقاب انتهاك �صارخ لهذا احلق حيث قامت‬ ‫وم�سئولني وت ؤ�كد عليها القوانني املحلية والعاملية‬ ‫العاملني تخل�ص �إىل نتائج علمية و�صحيحة فيما‬ ‫الكهرباء واملاء ب�صرف عالوة طبيعة العمل‬
‫�إدارة حمطة �سرتة إلنتاج الكهرباء واملاء مبمار�سة‬ ‫خ�صو�صا مع �صدور نظام اخلدمة املدنية رقم‬ ‫يتعلق مبخاطر هذه املواد وطرق تخزينها‪ ،‬ونحن‬ ‫لتعر�ضهم ملخاطر كهربائية وكيميائية وكذلك‬
‫ال�ضغوط على املوظفات ثم قامت بنقل �إحدى‬ ‫‪ 615‬ل�سنة ‪2004‬م اخلا�ص بعالوة طبيعة العمل‬ ‫ن ؤ�كد ب أ�ن هذه املطالب م�شروعة من أ�جل خلق‬ ‫اهتزازية وغريها‪ ،‬خ�صو�صا التعر�ض ملخاطر‬
‫املوظفات العامالت يف خمترب حتلية املياه �إىل‬ ‫الذي ين�ص يف البند (ب) يف �شروط وقواعد‬ ‫أ�جواء مالئمة للحفاظ على ال�سالمة املهنية‬ ‫املواد الكيميائية امل�ستخدمة يف حمطات حتلية‬
‫موقع �آخر ب�سبب مطالبها بتح�سني بيئة العمل وهو‬ ‫ا�ستحقاق عالوة طبيعة العمل على ما يلي‪:‬‬ ‫وال يجوز تعري�ض العاملني املطالبني بها �إىل‬ ‫املياه والتي ت�سبب نتيجة لال�ستخدام الطويل‬
‫أ�مر غري مربر‪ ،‬لذلك نطالب �سعادة وزير الكهرباء‬ ‫( أ�نيتعذّرجتنبظروفالعملغرياملح ّببةالتييتعر�ض‬ ‫العقاب ألنهم ي�سعون �إىل م�صلحة العمل من‬ ‫م�ضارا على العاملني با إل�ضافة �إىل �سوء‬
‫واملاء بالتدخل الفوري لوقف هذا ا إلجراء وعمل‬ ‫لها املوظفون وتوفري بيئة العمل املنا�سبة وال�صحية‬ ‫خالل خلق أ�جواء ت�ساعد على �إيجاد بيئة منا�سبة‬ ‫تخزين هذه املواد مما يجعل امل�شكلة م�ضاعفة‪.‬‬
‫جلنة حتقيق يف املطالب املقدمة من قبل العاملني‬ ‫من خالل تدابري ال�سالمة وال�صحة املهنية)‪.‬‬ ‫ومطابقة لقواعد ال�صحة وال�سالمة املهنية‪.‬‬ ‫ولقد دعا االحتاد العام لنقابات عمال البحرين‬
‫يف املحطة مبا يحقق م�صلحة العمل والعاملني‪.‬‬ ‫لذلك فان املوظف الذي يطالب بحقه من خالل‬ ‫وكنا ن أ�مل أ�ن تكون هذه املطالب حمل ترحيب‬ ‫بالت�ضامن مع نقابة العاملني يف وزارة الكهرباء‬
‫؟!!‪..‬‬ ‫فعلوا‪..‬‬ ‫قالوا‪..‬‬

‫إىل متى تستمر هذه الحكاية ومتى سريى اإلصالح نور الواقع؟ومتى‬ ‫نضج من تناقضاتهم اإلصالحية املزعومة فهم عاربو الصفقات والتالعبات‬ ‫تكرث ترصيحاتهم الرمضانية يف مجالسهم ومتأل مانشيتات الصحف فنذهب‬
‫ستتم محاسبتهم وتتوقف رسقاتهم و سيتوقف مسلسل النهب‬ ‫الرسية وهم وراء أزماتنا التي لن نخرج منها بجلدنا‪،‬وهم وراء عطشنا‬ ‫معها يف أحالم وردية فهنالك األرايض والخدمات اإلسكانية الراقية والتعليم‬
‫لكل شئ عىل أرض البحرين من سواحل و أرايض شاسعة و البحار‬ ‫وجوعنا وأملنا ‪،‬وهم السبب الرئيس لكل أمراض الضغط والسكر والقولون‬
‫العصبي وكل هم وسقم ‪،‬فال صحة وال إسكان وتعليم وال خدمات وال‬ ‫النموذجي وبلد ال تعرف انقطاعات الكهرباء‪،‬وال تعرف اإلزدحامات وتغرق‬
‫ومتى سوف تحل امللفات السياسية العالقة؟!‬
‫‪...‬يشء من حديث مجالسهم الرمضانية وغري الرمضانية!‬ ‫من الزيادات التي تتجاوز زيادات رواتب الدول النفطية الشقيقة‪..‬‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫‪ 16‬أخبار‬
‫خالل لقاءه اجلماهري مبجلس النائب جالل فريوز‪...‬السفري العراقي يؤكد‪:‬‬
‫البحرينيون احلوزويون استشهدوا يف املقابر اجلماعية‬

‫والكرد وال�سنة وال�شيعة أ‬
‫والقليات ا إلثنية والعرقية‪.‬‬ ‫من املجرمني الذين ف�شلوا يف ا�ستثارة الع�صبيات‬ ‫من قبل رجال دين متطرفني لت أ�جيج الفنت‬ ‫أ�كد ال�سفري العراقي غ�سان حم�سن ا�ست�شهاد‬
‫ويف نف�س ال�سياق أ�كد ال�سفري ر�صد احلكومة العراقية‬ ‫املذهبية‪ ،‬متنا�سني أ�ن أ�غلب الع�شائر العراقية‬ ‫املذهبية‪ ،‬وا�ستغالل املغر�ضني جهل وفقر البع�ض‬ ‫ال�شرف‬‫الطلبة البحرينيني احلوزويني بالنجف أ‬
‫‪ 11‬مليار لبناء القوات امل�سلحة للجي�ش العراقي الذي‬ ‫متنوعة مذهبي ًا �سنية و�شيعية كما هو حال ع�شرية‬ ‫من أ�جل ت�صفية ح�سابات وحتقيق أ�جندات خفية‪.‬‬ ‫ �حد ع�شر �شاب ًا خالل الت�صفيات‬ ‫وعددهم أ‬
‫قال �إنه �سيبلغ تعداده مع نهاية عام ‪ 2008‬قرابة‬ ‫أ�بو ري�شة وع�شرية طي وع�شرية اجلبور وغريها‪.‬‬ ‫وقال �إن التدخل يف ال�ش ؤ�ون الداخلية للعراق حتت‬ ‫اجلماعية التي ارتكبها النظام العراقي ال�سابق‬
‫‪ 300‬أ�لف جندي ي�ستكمل �إعدادهم وت�سليحهم حتى‬ ‫ولفت ال�سفري �إىل �سمة االنفتاح والتنوع الثقايف‬ ‫راية اجلهاد أ�و حماربة أالمريكان هو عامل من عوامل‬ ‫ �حداث انتفا�ضة ال�شعب‬ ‫بحق املدنيني يف أ‬
‫عام ‪ 2020‬معرب ًا عن تفا ؤ�له بتجاوز العراق املحنة‬ ‫الذي مييز ك ًال من العراق والبحرين كمركزين‬ ‫تدمري العراق‪ ،‬مبدي ًا ا�ستغرابه من التغرير مبقاتلني‬ ‫العراقي �ضد حزب البعث ورئي�سه �صدام ح�سني‬
‫التي يعي�شها اليوم خالل ال�سنوات اخلم�س القادمة‪.‬‬ ‫ح�ضاريني جتاريني عريقني ا�ستقطبا خمتلف أالقوام‬ ‫عرب للقتال يف العراق نيابة عن العراقيني‪ ،‬وا�صف ًا‬ ‫عام ‪ 1991‬حمت�سب ًا �إياهم يف جنات اخللد‪.‬‬
‫وتعليق ًا على � ؤس�ال أ�حد احل�ضور حول «عدد العراقيني‬ ‫والجنا�س �إليهما منذ القدم على أ��سا�س االنتماء‬
‫أ‬ ‫ماجرى يف حمافظة أالنبار فيما عرف مب ؤ�متر»�صحوة‬ ‫وحول م�ستجدات الو�ضع العراقي قال ال�سفري‬
‫الذي مت توظيفهم يف قوة دفاع البحرين قال ال�سفري‬ ‫ا إلن�ساين‪ ،‬م�ستنكر ًا حماوالت الق�ضاء على هذا‬ ‫أالنبار» �ضد ا إلرهابيني القتلة ب أ�نه حتول مهم والفت‬ ‫خالل لقاء مفتوح مبجل�س النائب الوفاقي جالل‬
‫العراقي غ�سان حم�سن �إن عدد أ�فراد اجلالية العراقية‬ ‫التنوع التي قادها حزب البعث �إبان حكمه العراق‪،‬‬ ‫من العراقيني ال�سنة �ضد « أ�مراء اجلهاد» بعد أ�ن‬ ‫فريوز �إن م�ساعي احلكومة العراقية مع دول اجلوار‬
‫يف البحرين اليتجاوز ‪ 1400‬نافي ًا مااعتربه �إ�شاعات‬ ‫وحمم ًال التكفرييني ا إلرهابيني اجلدد م�سئولية‬ ‫ات�سعت لت�شمل حمافظات عراقية أ�خرى منها حمافظة‬ ‫متوا�صلة ملنع التدخالت ا إلقليمية يف ال�ش أ�ن العراقي‬
‫حول توظيف عراقيني لدى أ�ي جهات أ�منية حكومية‬ ‫العبث ب أ�من العراق والعراقيني من خالل ا�ستمرار‬ ‫دياىل وحمافظة �صالح الدين فيما يعد مبثابة �صحوة‬ ‫الداخلي‪ ،‬و�إف�ساح املجال للعراقيني للتعامل مع‬
‫يف اململكة‪ ،‬م ؤ�كد ًا أ�ن �سفارته تتابع �إح�صاءات‬ ‫م�سل�سل التفجريات والعبوات النا�سفة بحق أالبرياء‬ ‫للعراق كله �ضد التكفرييني‪ ،‬ومعترب ًا قتل زعيم ع�شرية‬ ‫وجود القوات أالمريكية وجتاوز املحنة ال�سيا�سية‬
‫دخول العراقيني مع الهجرة واجلوازات كل �شهرين‪.‬‬ ‫والقتل على أ��سا�س الهوية‪ ،‬الذي مل ي�ستثن العرب‬ ‫أ�بو ري�شة الذي قاد م ؤ�متر �صحوة أالنبار عالمة ي أ��س‬ ‫والمنية‪ ،‬والعمل على منع �إطالق الفتاوى التكفريية‬ ‫أ‬
‫النائب السيد حيدر السرتي‬
‫جسر سرتة اجلديد‪ :‬تصاميم قدمية وعمل عشوائي‬

‫يتطلع �إىل ج�سر معلق فوق كل امل�ساحه املائية للخليج وال يلج أ�‬ ‫قال النائب ال�سيد حيدر ال�سرتي « لقد أ ��ضحى القدمية التي تتم على أ��سا�سها عملية �إن�شاء ج�سر �سرنة‪.‬‬
‫للدفان �إال لل�ضرورة الق�صوى وطبق معايري بيئية متكاملة‬ ‫معلوما لدى اجلميع حجم التدمري البيئي الهائل واكد على �ضرورة أ�ن تعمل وزارات وهيئات الدولة املعنية‬
‫خ�صو�صا �إذا أ�خذنا يف االعتبار ارتباط اجل�سر ارتباطا‬ ‫الذي مت بحق خليج توبلي وتق�صري احلكومة ب�شكل متكامل يف هذا امل�شروع‪ ,‬أ�ما العمل بالطريقة‬
‫مبا�شرا مب�شكلة بيئية أ�رقت املواطنني‪ ،‬وعم القلق من‬ ‫جتاه واحد من املوا�ضيع احليوية‪ .‬وما ت�سبب الع�شوائية والفردية املتبعة فال تخدم البلد‪ ،‬كما أ�ن ذلك ي�شري‬
‫انت�شار أالوبئة اخلطرية التي ت�سببت وال تزال تت�سبب بها‪.‬‬ ‫فيه ذلك من تهديد جدي للحياة البحرية �إىل انعدام نظرة بعيدة ور ؤ�ية ا�سرتاتيجية لدى احلكومة‪.‬‬
‫وو�صف النائب ال�سرتي ت�صاميم ج�سر �سرتة التي يتم العمل‬ ‫والرثوة ال�سمكية وامتد ذلك للمزارع‪ ،‬و أ��صبح فدفن امل�ساحات ال�شا�سعة من البحر التي يجري‬
‫على أ��سا�سها يف الوقت الراهن هي ت�صاميم بالية متت‬ ‫املواطن يف قلق يومي من ت�سمم املنتوج ال�سمكي العمل بها حاليا �سوف يكر�س الو�ضع امل أ��ساوي الذي‬
‫املوافقة عليها من قبل هيئة البيئة والرثوة ال�سمكية دون أ�خذ‬ ‫الكرب من يعاين منه خليج توبلي ويبدد الكثري من امل�صداقية‬ ‫والزراعي اللذين ي�شكالن اجلزء أ‬
‫امل�شكلة البيئية بعني االعتبار‪ ،‬فاملالحظ أ�نه حتى اجل�سور‬ ‫للن�شطة التي تنوي احلكومة القيام بها إلنقاذه‪.‬‬ ‫أ‬ ‫الغذاء الذي يتناوله املواطن يف البحرين‪.‬‬
‫بالحجار منذ ما قبل القرون الو�سطى ال تلج أ� للدفان املعنيني الجناز عمل جيد يرفع من �سمعة اململكة يف جمال‬ ‫املبنية أ‬ ‫وقال ‪ :‬أ�مام و�ضع بهذه اخلطورة ف�إننا نطالب املعنيني وعلق على االن�شاء القائم بج�سر �سرتة بالقول ‪ :‬مل يخطر‬
‫بهذه الطريقة الت�شويهية التي ن�شرت الفو�ضى يف أ�كرب جزء �إن�شاء اجل�سور ويف جمال البيئة؟ حيث أ�ن ذلك يعترب يف غاية‬ ‫ال�شعور بحجم امل�سئولية الوطنية وا إلن�سانية‪ ,‬والعمل بالبال بعد اجلهد والتعب وامل�صروفات أ�ن يكون التجديد‬
‫من اخلليج‪ .‬ونت�ساءل‪ :‬يا ترى‪ ،‬هل كانت الرغبة منعدمة لدى أالهمية التنموية واال�ستثمارية وال�سياحية ألي دولة يف العامل‪.‬‬ ‫على �إعادة النظر يف الت�صاميم واملخططات الكال�سيكية هو جمرد عمل ن�سخة مطابقة للج�سر القدمي‪ ،‬وكان اجلميع‬
‫منبر الجمعة ‪17‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫آية اهلل قاسم ‪ :‬من مل يقبل اإلصالح فهو مضطر ألن يقبل التغيري!‬
‫الظلم والتهمي�ش‪،‬‬‫ال تقبل ال�سكوت على ّ‬ ‫قدّ ر �سماحة آ �ية اهلل ال�شيخ عي�سى أ �حمد قا�سم يف �إثارته للت�سا ؤ�ل عن اختيار احلكومات لقولة «ال ‬
‫و أ�ن هذا واقع جديد يدخل يف املعادلة‬ ‫ال�صالح فهو م�ضطر ألن يقبل التغيري‪،‬وت�ساءل‬ ‫لل�صالح‪ ،‬ومن مل يقبل إ‬ ‫لل�صالح» أ �ن النهاية �ستكون إ‬
‫إ‬
‫بني احلاكمني واملحكومني مبا هو عن�صر‬ ‫ال�صالح وهو �سقف هابط‪ ،‬وكلما‬ ‫�سماحته �ن احلكومات من جهتها ت�ستعظم ال�سقف احلايل من مطالب إ‬ ‫أ‬
‫جدوى يفر�ض �ضريبة على احلكومات‪،‬‬ ‫�ساء احلال وتعطّ لت هذه املطالب ف�سقف املطالب �سيكون يف ارتفاع وات�ساع‪ ،‬فماذا �ستفعل احلكومات‬
‫والزمات يف ازدياد(‪ )..‬تن�ضاف �إىل أ‬
‫الزمات الكبرية أ �زمات‬ ‫عندئذ؟‪،‬وحمليا وجد ب أ�ن املطالب جم ّمدة‪ ،‬أ‬
‫وكل يوم ي أ�تي الوعي فيه يف ازدياد‪،‬فاليوم‬
‫ّ‬
‫توجد أ�زمة بني ال�شعوب واحلكومات‪،‬‬ ‫�صغرية م ؤ� ّججة ّ‬
‫ومت�س املواطن العادي الذي قد ال تنبهه بع�ض امل�شاكل املركزية‪ .‬واملطلوب مل�صلحة البلد‪،‬‬
‫ودرجة الوعي على ما هي عليه ا آلن‪،‬‬ ‫مل�صلحة احلكومة‪ ،‬مل�صلحة ال�شعب‪ ،‬للحا�ضر‪ ،‬للم�ستقبل أ �ن يكون �إ�صالح‪ ،‬و�إ�صالح جدّ ي‪ ،‬وكبري‪ ،‬و�سريع‪.‬‬
‫و�سقف املطالب هو ما عليه ا آلن‪ ،‬وهو لي�س‬ ‫دين العزة والكرامة وال�شموخ‪ ،‬أ�و كان ٍ‬
‫تراخ يف‬ ‫ويف تعر�ضه للتعدي املتكرر من الغرب على مقام‬
‫بالرفيع وال املتجاوز‪ ،‬فكيف �إذا ا�شتد الوعي‬ ‫االرتباط بهذا الدين‪ ،‬وك ّلما ارتبطت احلكومات‬ ‫ر�سول اهلل �صلى اهلل عليه و�آله يف �صور بالغة‬
‫أ�كرث‪ ،‬ت�ص ّلبت ا إلرادة أ�عظم‪ ،‬وكان م�ضاء‬ ‫با إلرادات الغربية‪ ،‬وكان وجودها متو ّقف ًا على �إرادة‬ ‫ال�سخف له داللتان‪�:‬سخف احل�ضارة املادية للغرب‪،‬‬
‫العزم أ�كرب وارتفع م�ستوى املطالب‪ ،‬وكرب‬ ‫الغرب‪ ،‬ك ّلما �سقطت قيمة عاملنا ا إل�سالمي يف نظر‬ ‫وعنجهيتها‪ ،‬و�سقوطها اخللقي‪ ،‬وحيوانيتها‪ ،‬وفقدها‬
‫الطموح‪ ،‬واتّ�سعت وتر ّكزت ثقافة احلقوق؟!!‬ ‫الطرف ا آلخر‪ ،‬وكلما متادى يف �سخريته وهزئه بنا‪،‬‬ ‫للذوق ا إلن�ساين الرفيع‪ .‬ح�ضارة ماد ّية بذيئة‪ ،‬قولها‬
‫و أ�فرت�ض �سماحته عدد ًا من الفرو�ض يف الرد‬ ‫وطمع يف جتريح أ�كرب قادتنا ولي�س أ�كرب من ر�سول‬ ‫فح�ش‪ ،‬وفعلها فح�ش‪ ،‬وهدفها �سيء‪ ،‬و أ�ثرها يف النا�س‬
‫تعاظم الوعي‪ ،‬ومرور أاليام �سي�سقط هذه اللعبة‬ ‫على الت�سا ؤ�ل منها انتظار تراجع وعي و�إرادة ال�شعوب‬ ‫اهلل �صلى اهلل عليه و�آله و�سلم‪ ،‬م�ضيف ًا أ�نه لو كانت‬ ‫قتّال‪.‬والداللة الثانية‪ :‬أ�ن عاملنا ا إل�سالمي و�صل‬
‫أ�ي�ض ًا‪ ،‬أ�و اخليار أالمني املت�شدد‪ ،‬وهذا يعني أ�ن ُيحرق‬ ‫وهو فر�ض �ساقط بعد ما قطعته ال�صحوة ا إل�سالمية‬ ‫لهذه أالمة هيبة كافية كما كانت ل�سقط �شعار حر ّية‬ ‫حد‪ ،‬فقد الهيبة‪ ،‬عامل بال هيبة‪ .‬بال �شخ�صية‬ ‫�إىل ِّ‬
‫املاليني من أ�بناء أالمة ا إل�سالمية‪ .‬ق�ضية املطالب‬ ‫من �شوط‪،‬واالعتماد على الت�ضليل والتلهية ا إلعالمية‪،‬‬ ‫ال�صحافة يف الغرب أ�مام هيبة هذه أالمة‪ .‬يوم أ�ن‬ ‫ً‬
‫حمرتمة‪ ،‬ال ميلك عمل ّيا من العزّة والكرامة يف نف�سه‬
‫اليوم لي�ست ق�ضية مئات من النا�س أ�و أ�لوف‪ ،‬ق�ضية‬ ‫والوعود املع�سولة امل ؤ� ّجلة ملرات ومرات‪ ،‬وهذا الفر�ض‬ ‫كانت هذه أالمة أ�مة كبرية عمالقة ب�إ�سالمها ما‬ ‫ما يفر�ض ذلك على غريه‪ ،‬ولهذا �سبب‪ ،‬وال�سبب‬
‫�شعوب عري�ضة‪ ،‬وق�ضية ماليني من أ�بناء أالمة كل‬ ‫ك�سابقه ال ميتلك وجاهة يف ح�ساب االحتماالت‪ ،‬ذلك‬ ‫كان الغرب ليجرتئ عليها بكلمة واحدة‪ ،‬فقد كان‬ ‫الكبري ال ُبعد عن الدين‪ ،‬واالرمتاء يف أ�ح�ضان‬
‫�شعوب أالمة يف حت ّرك‪ ،‬ويف حتفّز لتغيري وقعها ال�سيئ‬ ‫النك�شاف اللعبة ال�سيا�سية عند احلكومات‪ ،‬ولكونها‬ ‫ملوك الغرب يتوددون �إىل خلفاء امل�سلمني حتّى بعد‬ ‫الغرب من قبل أالعم أالغلب من حكومات امل�سلمني‪.‬‬
‫الذي نعر�ضه عليها احلكومات‪ ،‬ومعنى أالخذ باخليار‬ ‫ألنها أ��صبحت مع ّراة النوايا‪ ،‬أ�و االعتماد على �سيا�سة‬ ‫انحطاط قدر اخلالفة كما يف أ� ّيام دولة أالندل�س‪.‬‬ ‫وقال �سماحته ب أ�ن عاملنا ا إل�سالمي يعي�ش يف كثري‬
‫أالمني املت�شدد أ�ن حترتق احلكومات وال�شعوب‪.‬‬ ‫ف ّرق ت�سد‪ ،‬وقد أ��صبحت هذه ال�سيا�سة مك�شوفة‪ ،‬و�إن‬ ‫وت�ساءل �سماحته ماذا �ستفعل احلكومات؟ �إذ أ�ن الوعي‬ ‫منه فقد ثقة‪ ،‬هزمية نف�سية‪� ،‬صغار ًا يف الذّ ات‪،‬‬
‫كانت ال زالت فاعلة يف أ�و�ساط ال ب أ��س بها‪ ،‬ولكن‬ ‫عند ال�شعوب ا إل�سالمية وال�شعوب العربية و�صل درجة‬ ‫نظرة حقارة للذّ ات‪ ،‬وك ّلما ابتعدنا عن دين اهلل‪،‬‬
‫الديري‪ :‬من واجبنا أن نذلل الصعاب وأن نطالب حبقوق أبناءنا‪..‬‬

‫أ�كد �سماحة ال�شيخ حمزة الديري على حقوق الطلبة يف الدرا�سة يف مدار�س منوذجية‪،‬م�شدد ًا‬
‫المور لرفع التح�صيل الدرا�سي كون ال�شهادة هي ال�سالح‬ ‫ �ولياء أ‬
‫ �همية املتابعة من قبل أ‬
‫على أ‬
‫ال�ستاذ نا�صر‬ ‫الوحيد إلثبات الوجود يف ع�صرنا‪،‬م�ستهجن ًا ت�صريحات وكيل وزارة الرتبية أ‬
‫ �ن بع�ض املدار�س ال توجد فيها‬ ‫ال�شيخ ب أ�ن هناك مدرا�س منوذجيه فيها كل اخلدمات‪،‬حيث أ‬
‫ �ن نذلل‬ ‫ �و مرافق و�صفوف �صاحلة للدرا�سة‪،‬وقال ب أ�ن من واجبنا جميع ًا نحن أ‬‫دورات مياه أ‬
‫ �بناءنا و أ�ن نتحرك لتكون طريق الدرا�سة ممهدة ألبنائنا‪ .‬م ؤ�كد ًا‬
‫ال�صعاب و أ�ن نطالب بحقوق أ‬
‫توا�صله من موقعه النيابي مع امل�سئولني ومعلن ًا عن لقاء قريب مع رئي�س جامعة البحرين‪.‬‬
‫ال�شديد أ�نها دائم ًا تبدي املعار�ضة للجنة وتواجه‬ ‫وفيما يتعلق بلجنة التحقيق الربملانية يف وزارة‬
‫كل طلبات اللجنة بالرف�ض وحتتج بان هذا خارج‬ ‫ال�صحة أ��سف الديري أ��سف ًا �شديد ًا ما للت�صعيد‬
‫عن املحاور وكل ما نطلب �شيء ترف�ض اال�ستجابة‬ ‫غري املربر من قبل الوزيرة ‪،‬والذي ال يعرف له‬
‫الطباء بذلك‬ ‫بعد التو�ضيح رحبت جمعية أ‬ ‫الالزمة خ�صو�ص ًا يف ق�سمي احلوادث والطوارئ‬ ‫�إليه‪ ،‬والقرارات امل�ستعجلة التي ت�صدرها منذ أ�ن‬ ‫س�ولية‬‫تربير �سوى أ�نها تريد أ�ن تتهرب من امل� ؤ‬
‫وجل�س ممثلني منها مع اللجنة واقتنعت وقدمت‬ ‫والعناية املركزة والثالث دعاوى املواطنني ب�ش أ�ن‬ ‫أ�ن�شئت جلنة التحقيق كلها للهروب من امل�سائلة‬ ‫وتريد أ�ن حتول املو�ضوع من جلنة حتيق برملانية‬
‫الكثري من الر ؤ�ى ووعدت بان تقدم تقرير ًا‬ ‫والخطاء الطبية ؛ وهذا البند‬ ‫ا إلهمال املهني أ‬ ‫وهذه القرارات بحد ذاتها حم�سوبة عليها‪.‬‬ ‫�إىل مو�ضوع �شخ�صي وجتعل امل� أس�لة بني الوزارة‬
‫المر‬ ‫مف�صال عن هذه املحاور الثالثة‪ ،‬هذا أ‬ ‫الطباء يف البداية وجمعية‬ ‫الذي أ�ثار غ�ضب أ‬ ‫وا�ستعر�ض �سماحته املحاور الثالثة التي �صودق‬ ‫الخ النائب حممد املزعل‪،‬‬ ‫وبني رئي�س اللجنة وهو أ‬
‫أ�غ�ضب وزيرة ال�صحة و�شكلت جلنة حتقيق‬ ‫المر لهم والهدف‬ ‫الطباء‪ ،‬لكنا حينما و�ضح أ‬ ‫أ‬ ‫عليها يف املجل�س النيابي �إثر ت�شكيل جلنة‬ ‫وهو فرد من أ�فراد اللجنة اختري ألن يكون رئي�س ًا‬
‫مع رئي�س اجلمعية الدكتور عبد اهلل العجمي‬ ‫من هذا البند و أ�ن الغر�ض منه لي�س حما�سبة‬ ‫التحقيق وهي ‪ :‬املخالفات ا إلدارية واملالية‬ ‫لها‪ ،‬وت�صريحاته مل تتخطى العناوين التي‬
‫المر �ضدها و أ�نها �ستخ�سر‬
‫ولكن بعد أ�ن ر أ�ت أ‬ ‫الطباء ومالحقتهم بل لفر�ض ت�شريعات‬ ‫أ‬ ‫الجهزة‬ ‫وخ�صو�ص ًا فيما يتعلق مب�شرتيات أ‬ ‫و�ضعها املجل�س و�صدقت عليها هيئة املكتب‪..‬‬
‫رجعت عن هذا القرار و أ�لغت التحقيق معه‪.‬‬ ‫كت�شريع قانون الت أ�مني على الطبيب حني يخطئ‪،‬‬ ‫والدوية والثاين نق�ص اخلدمات وا إلمكانات‬ ‫أ‬ ‫لل�سف‬ ‫وقال الديري �إن ما تقوم به الوزيرة أ‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫‪ 18‬زيارات‬
‫مع حلول شهر رمضان املبارك الوفاق تبادر بتعميق روابط األخوة‬
‫األمـيـن الـعـام يــزور عــدد مــن الـمجــالس الـرمـضـانـية‬

‫زار سماحة الشيخ علي سلمان األمني العام جلمعية الوفاق الوطني اإلسالمية‬
‫عدد من اجملالس الرمضانية في مختلف مناطق البحرين ملا تساهم فيه‬
‫هذه الزيارات األخوية من تعميق للروابط األخوية بني مختلف األطراف ‪،‬‬
‫منها مجلس األستاذ حسن مشيمع و مجلس بن سلوم ومجلس الزيرة‪.‬‬
‫تصوير ( جميل الشويخ )‬ ‫األستاذ حسن مشيمع يستقبل الشيخ عيل سلامن عند مدخل مجلسه‬
‫تصوير ( جميل الشويخ )‬ ‫زيارة ملجلس الشيخ محمد صالح الربيعي‬
‫مجلس بن سلوم‬ ‫مأتم املحافظة بقرية باربار‬

‫زيارات ‪19‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫رئيس العالقات العامة بالوفاق السيد كامل املوسوي متحدثا للشيخ املحفوظ‬ ‫سامحة الشيخ عيل سلامن مع الشيخ املحفوظ‬
‫مجلس الشيخ املدين‬ ‫مجلس الزيرة‬
‫مأتم السهلة‬ ‫مجلس الشويخ بقرية باربار‬

‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الرأي‬ ‫‪20‬‬
‫عبدالله م�سلم الدرازي‬

‫العراق‪ :‬فسيفساء احملنة‬ ‫�سامية ح�سن‬
‫ماذا لو استحمت احلكومة!‬

‫�سابقا ل�صالح املطلق الذي عاد للربملان‬ ‫واملحا�ص�صة وا إلر�ضاء على املالكي‪ .‬جماعة‬ ‫بعد احلديث املكثف‪ ،‬طوال ال�سنوات الأ ربع‬
‫بال �شروط تذكر‪ .‬من الناحية ا إلقت�صادية‬ ‫عالوي‪ ،‬هي الأ خرى‪ ،‬ك�أمنا يجمعها مع التوافق‪،‬‬ ‫املا�ضية عن «ميلي�شيات القتل الطائفية»‪،‬‬
‫نورد م ؤ��شرين فقط‪ .‬الأ ول �صعود قيمة‬ ‫الرهينة فيما يبدو لبقايا النظام املقبور ووحو�ش‬ ‫�أ�صبح ه ؤ�الء بني ليلة و�ضحاها‪ -‬يف خطاب‬
‫نعرف أ�ن درجات احلرارة ترتفع �صيفا ً ‪ ،‬ولي�س‬
‫الدينار العراقي �أمام الدوالر بن�سبة‬ ‫القاعدة‪ ،‬نعم ك�أمنا يجمعهما توليفة ال�سعي وراء‬ ‫البع�ض‪ -‬من الوطنيني املنا�ضلني ال�شرفاء‪.‬‬
‫تتجاوز ‪ %14‬خالل هذا العام‪ .‬والثاين‬ ‫«العر�ش املفقود» و»املُلك امل�ضاع» ‪ .‬هذا يف حني‬ ‫ما حدا مما بدا؟ ال�سبب ب�سيط‪ :‬التيار‬ ‫للحكومة أ�ي ذنب يف ذلك‪ .‬لكن‪ ،‬كلما ارتفعت‬
‫جناح احلكومة العراقية يف �إر�ساء مزايدة‬ ‫يغي�ضهما هذا الذي ال يكاد يبني‪ ،‬نوري املالكي‪.‬‬ ‫ال�صدري خرج من قائمة ا إلئتالف‪ ،‬وهكذا‬ ‫احلرارة انخف�ض وزننا‪ ،‬و�سالت وجوهنا كاملاء‪،‬‬
‫رخ�ص الهواتف النقالة‪ ،‬ب�شروط يبدو �أن‬ ‫فيما يتعلق بتيار املدينة «املقد�سة» نقحم لوهلة‬ ‫ازيلتعنهالعالمةامل�سجلة«الطائفية»‪.‬بينما‬ ‫وبالتايل ا�ضطررنا لال�ستحمام مرة تلو املرة‬
‫احلكومات امل�ستقرة العربية الأ خرى عجزت‬ ‫ب�سيطة لقطة �سريعة من الكوجنر�س الأ مريكي‪:‬‬ ‫ال�شعب العراقي يتوق للقمة العي�ش‪ ،‬ولف�سحة‬ ‫حتى ن�شعر ببع�ض التما�سك واالنتعا�ش‪ ،‬لكن‬
‫عن حتقيقها‪ .‬ولنا ان ن�سال‪ :‬كيف ميكن �أن‬ ‫كم من ه ؤ�الء الذين نراهم تزيد ن�سبة‬ ‫�صغرية من �أمان‪ ،‬ي�أتيه ا إلنت�صار الأ كرب‪:‬‬ ‫يبقى أ�مامنا واقع التقنني املربمج للكهرباء‬
‫تغامر �شركات عريقة يف جمال ا إلت�صاالت‬ ‫ال�سواد يف �شعره عن ‪ %15‬من كامل ال�شعر؟‬ ‫خروج التيار ال�صدري من قائمة ا إلئتالف‪.‬‬ ‫لهذه ال�صيفية‪ ،‬وال� ؤس�ال الكبري الذي يطرح‬
‫ب�إ�ستثمار ما يقارب من اربعة مليارات دوالر‬ ‫وكم هم كذلك يف جمل�س الدوما الرو�سي‬ ‫هكذا يتجمع الوطنيون ال�شرفاء يف خانة‬ ‫نف�سه‪ :‬متى ن�ستحم؟‪ ...‬قبل‪ ،‬أ�و بعد انقطاع‬
‫نقدا يف احل�صول على رخ�صة الت�شغيل يف‬ ‫وجمل�س ال�شعب ال�صيني والعموم الربيطاين؟‬ ‫واحدة‪ :‬جماعة التوافق‪ ،‬التيار ال�صدري‪،‬‬ ‫الكهرباء؟!‪ ،‬ألننا متى انقطعت الكهرباء‪،‬‬
‫بلد مل يتوقف فيه �سيل الدم حتى اللحظة؟‬ ‫يف مثل هذه الأ مة‪ ،‬رمبا تكون هناك فلتات �أو‬ ‫وجماعة عالوي‪ .‬وللعلم‪ :‬عالوي هو الفتى‬ ‫�سنتحول من جديد �إىل بركة من احلر‪ ،‬ويخرب‬
‫فهل �أتى بها الهدف القاتل ليون�س حممود؟‬ ‫معاجز �إلهية‪ ،‬لكن �أن يكون كل ه ؤ�الء كذلك فذلك‬ ‫املكروه جدا من التيار ال�صدري‪ ،‬وال�سبب‬ ‫مزاجنا ونهارنا من جديد‪ ،‬وميتد �إىل كل‬
‫ك�أن تقديرات التيار ال�صدري‪ ،‬وحماوالت‬ ‫�صعب م�ست�صعب‪ .‬حتى حالة �سيد املقاومة‪ ،‬التي‬ ‫�أحداث النجف التي قطع الطريق فيها‬ ‫�شيء‪ ،‬وللحكومة ذنب يف ذلك املزاج املخروب‬
‫عالوي‪ ،‬ومماحكات التوافق‪ ،‬ت�سحبهم‬ ‫ال ميكن ان يقا�س بها الآخرون ملا ميلكه ال�سيد‬ ‫عليهم عن ا إل�ستيالء على املدينة‪ .‬من‬ ‫‪ ،‬لكن ما عليه‪ ،‬هذا هو االفرتا�ض من انقطاع‬
‫من حيث ال ي�شعرون خارج احللبة‪ .‬نعم‪،‬‬ ‫من علم وحكمة و�سعة �صدر و�شجاعة ووعي‬ ‫جهة �أخرى‪ ،‬جماعة التوافق يرون يف التيار‬ ‫الكهرباء‪ .‬ماذا لو انقطع املاء؟! بحجة الرت�شيد‬
‫التحالف مع احلزبني الكر�ستانيني لي�س بال‬ ‫وتوا�ضع‪ ،‬مل تات من فراغ �أو �صدفة‪ .‬ال�سيد‬ ‫ال�صدري ب ؤ�رة ما ي�سمونه «ميلي�شيات القتل‬
‫أ�و التقنني‪ ،‬فال بد حينها أ�ن يكون ال� ؤس�ال ‪:‬‬
‫�شروط‪ .‬لكن هل من دليل على ان توافقات‬ ‫حفظه اهلل نتاج معاناة و�صياغة ذاتية وتربية‬ ‫الطائفي»‪ .‬جماعة التوافق عمودها الرئي�س‬
‫كيف ن�ستحم ‪ ،‬ومباذا؟ هل تيمم ًا ؟!‪ ،‬و نفرك‬
‫العقالء �أقل قيمة وفائدة من �إجنازات‬ ‫وتفقه غزير‪ .‬واليكاد �أن يختلف �أثنان‪ ،‬داخل‬ ‫احلزب ا إل�سالمي العراقي‪ ،‬الذي بعد‬
‫بالرتاب ؟!‪ ..‬وللحكومة ذنب يف ذلك أ�ي�ض ًا ‪.‬‬
‫احلمقى‪� ،‬إن وجدت؟ كم من ال�شعارات‬ ‫املدر�سة التي ينتمي لها ال�سيد خ�صو�صا‪ ،‬على‬ ‫�إق�صاءقياداتهالت�أريخية�صارمطلبهالرئي�س‬
‫تفت أ� تدميك ايها الوطن‪ ،‬ومتى كانت‬ ‫مثل حالته‪ .‬وهي حالة‪ ،‬قبل كل ذلك‪ ،‬ت�ستند‬ ‫�إ�شراك حزب البعث «العربي ا إل�شرتاكي» يف‬ ‫أ�ما �إذا انقطع االثنان مع ًا‪ ،‬الكهرباء واملاء‪ ،‬فماذا‬
‫الوطنية حكرا على من يب�سوا �أ�ضرع الوطن‪.‬‬ ‫ملرجعية ر�شيدة �سديدة معروفة‪ ،‬ف�ضال عن كون‬ ‫العملية ال�سيا�سية‪ .‬وهنيئا لهذا الف�صيل‬ ‫يكون ال� ؤس�ال؟!‪ ...‬وعلى من يكون الذنب؟؟!!‪..‬‬
‫ال�سيد وكيال م�أمونا لأ كرث من مرجع‪� .‬إذا‪� ،‬أين‬ ‫الأ �صيل من التيار الديني �إكت�شافاته املذهلة‬ ‫ويف حال افرت�ضنا جد ًَال �آخر‪ ،‬أ�ن الكهرباء واملاء‬
‫هذا من هذا؟ لكن �أين من يفق أ� عني الفتنة؟‬ ‫اجلديدة‪ ،‬التي يبدو �أنه ا�ست�ساغها يف‬ ‫رافقانا طوال الليل والنهار‪ ،‬وعلى مدار ال�صيف‪،‬‬
‫من الناحية اإلقتصادية‬
‫ك�أن احلال حاله‪ ،‬وكم يف احللق من �شجى؟‬ ‫اكرث من موقع‪ .‬يف املقابل‪ ،‬من املطالب‬ ‫ا�ستحممنا وتكيفنا و طبخنا و أ�كلنا و�شربنا‬
‫نورد مؤشرين فقط‪.‬‬ ‫بتقديرنا�أنحكومةاملالكي‪،‬كمايبدومنالتطورات‬ ‫الرئي�سة للتيار ال�صدري‪ ،‬الذي يقال وي�شاع‬ ‫وعدنا وتكيفنا وا�ستحممنا ومننا وا�ستيقظنا‬
‫األول صعود قيمة‬ ‫الأ خرية‪ ،‬قد خرجت من غرفة ا إلنعا�ش وان ما‬ ‫ورمبا يبدو‪� -‬أنه خمرتق بعثيا‪ ،‬من مطالبه‬ ‫وذهبنا �إىل أ�عمالنا‪ ...‬ووو الخ‪ ،‬عندها كيف‬
‫يحيط بها الآ ن لي�س �سوى �آلآ م اجلراحة‪ .‬فهذا‬ ‫ت�صفية البعثيني‪ ،‬بكافة فئاتهم ودرجاتهم‬ ‫�سي�صبح ال� ؤس�ال؟ وكيف �ست�صبح حياتنا ونحن‬
‫الدينار العراقي أمام‬ ‫كاوبوي تك�سا�س‪ ،‬وخالل �أقل من يومني يرتاجع‬ ‫احلزبية و�أيا كان �سبب �إنتماءهم حلزب‬ ‫ت�سكننا الكروب والهموم والغموم ون�سينا طعم‬
‫الدوالر بنسبة تتجاوز‬ ‫عن ت�صريحاته ال�سلبية جتاهها‪ ،‬فيما تعتذر‬ ‫ال�هم للقائد ال�ضرورة‪،‬‬ ‫البعث ومدى و ؤ‬ ‫الراحة من فرط أ�وجاعنا ال�سيا�سية واالجتماعية‬
‫الدبلوما�سية الفرن�سية العتيدة‪ ،‬يف �سابقة فريدة‪،‬‬ ‫وعدم احلوار معهم‪ .‬ومن م ؤ�اخذاته على‬
‫‪ %14‬خالل هذا‬ ‫واالقت�صادية ؟! عندها فقط �ست�ستحم احلكومة‬
‫عن تدخلها ال�سافر يف �شئون العراق الداخلية‪.‬‬ ‫احلكومة احلالية �أي�ضا‪ ،‬والتي يزعم دعمها‪،‬‬ ‫من ذنوبها العالقة ‪ ،‬وحججها املارقة‪ ،‬وت�سرتيح‬
‫العام‪ .‬والثاني جناح‬ ‫وهذه حادثة كربالء ترتد وباال على من قام بها‪،‬‬ ‫فتح باب امل�صاحلة الوطنية واحلوار مع‬ ‫من جلتنا يف ال� ؤس�ال‪ ،‬وت أ�ففنا من اجلواب ‪،‬‬
‫احلكومة العراقية يف‬
‫رغم كل ما �أتت به من خ�سائر ب�شرية ومادية‪ .‬بل‬ ‫بع�ض فئات البعثيني‪ ،‬ملا فيه دعم العملية‬
‫وعندها رمبا �ستكون هذه احلكومة متثلنا وال‬
‫ت�أتي ب�إقرار‪ ،‬رمبا يكون �ضمنيا‪ ،‬بالأ خطاء الكبرية‬ ‫ال�سيا�سية و�سبل ا إل�ستقرار للبلد اجلريح‪.‬‬
‫إرساء مزايدة رخص‬ ‫متثل بنا ‪ !..‬لكن‪ ،‬مع ا�ستحالة االفرتا�ض الثاين‪،‬‬
‫التي كانت ُتنكر دائما وجود ا إلخرتاق البعثي‬ ‫من م ؤ�اخذاته �أي�ضا �أن احلكومة مل توفر‬
‫ومعرفتنا الدقيقة ب أ�نه بعيد عن أ�حالمنا‬
‫اهلواتف النقالة‪،‬‬ ‫للتيار املع�صوم املقد�س‪ .‬وهذه جنازة قائد �صحوة‬ ‫اخلدمات لل�شعب املظلوم‪ .‬وللعلم �أي�ضا‬
‫و�آمالنا‪ ،‬ومع كرب احتمال انقطاع االثنني مع ًا‪،‬‬
‫الأ نبار تخرج الآ الف وراءها‪ ،‬متوعدة ا إلنتقام‬ ‫ان من هذه اخلدمات ال�صحة والنقل‪،‬‬
‫بشروط يبدو أن‬ ‫من زمر القاعدة التكفريية‪ .‬وهذا ال�شمري يف‬ ‫اللتان �شرفتا بوزيرين يبدو �أنهما جمعا بني‬ ‫ومع ا�ستمرار كل االفرتا�ضات املنقو�صة‪،‬‬
‫احلكومات املستقرة‬ ‫املو�صل يعلن التحالف الع�شائري الوا�سع ملحاربة‬ ‫خ�صلتني حميدتني‪ :‬نق�ص الكفاءة واخلربة‪،‬‬ ‫وامل�شاكل املر�صو�صة‪ ،‬واال�ستحقاقات القادمة‬
‫�أزالم القاعدة‪ ،‬على قاعدة ا إلرتباط باحلكومة‬ ‫�إ�ضافة لل»حم�سان» �أو فلنقل ا إلعتكاف‪ .‬ومن‬ ‫و املوجعة‪� ،‬سيبقى ال� ؤس�ال‪ :‬ماذا تفعل احلكومة‬
‫العربية األخرى عجزت‬ ‫بنا؟‪ ..‬وملاذا؟‪ ..‬ومن يتحل الذنب حينها؟!‪..‬‬
‫ال باملحتل‪ .‬وهذا اخلبري علي بابان يتمرد على‬ ‫نافلة القول التذكري ب�أنهما ينتميان للتيار‬
‫عن حتقيقها‬ ‫فرمانات التوافق ليعلن �أن العراق �أوال‪ ،‬تاليا او‬ ‫املقد�س‪ ،‬حيث فر�ضتهما معادالت القوة‬ ‫متى‪ ...‬ومباذا‪� ...‬ست�ستحم احلكومة؟!‪.‬‬
‫‪deraziam@yahoo.com‬‬ ‫@‬ ‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫@‬

‫‪21‬‬ ‫الرأي‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫عادل العايل‬
‫أمريكا‪...‬خيبت ظنهم‬ ‫�سيد عبا�س ها�شم‬
‫بهائم أم بشر!‬ ‫قبلت باجلزء أالهم من امل�شروع أالمريكي‪ ،‬وهو اجلزء‬

‫املتعلق بن�شر احلرية االقت�صادية متمثلة هذه املرة يف‬
‫حاولت تغيري القناعات للتوائم مع الفهم أالمريكي للدميقراطية‬
‫الر أ��سمالية‪ ،‬حتى ان بع�ض املثقفني (ال�سطحيني) املح�سوبني‬
‫بعد أ�كرث من خم�سني عام ًا من دعم أالنظمة الديكتاتورية‬
‫اال�ستبدادية يف العامل الثالث‪ ،‬وبعد �سنوات من أ�حداث‬
‫�إن عمال القطاع اخلا�ص وهي ال�شريحة الهامة يف‬
‫عجلة االقت�صاد الوطني والذي يعتمد على �سواعدهم‬ ‫الليربالية االقت�صادية اجلديدة التي بد أ�تها مارغريت‬ ‫على التيار ا إل�سالمي‪ ،‬حاول ترويج الثقافة اجلديدة‪ ،‬ولكن لي�س‬ ‫‪� 11‬سبتمرب‪ ،‬فاج أ�ت ا إلدارة أالمريكية بزعامة بو�ش‬
‫و�إنتاجهم املثابر نحو الرقي والنهو�ض بالوطن‬ ‫ثات�شر ورونالد ريغان يف بداية الثمانينات‪ ،‬واالندماج‬ ‫من املنطلق الغربي نف�سه القائم على ف�صل الدين عن ال�سيا�سة‪،‬‬ ‫االبن دول العامل قبل عدّة �سنوات مب�شروع أ��سمته «م�شروع‬
‫واقت�صاده والذي يتطلب من القطاع اخلا�ص االهتمام‬ ‫يف االقت�صاد الر أ��سمايل العاملي وفق ًا للر ؤ�ية اجلديدة‪،‬‬ ‫بل حاول �إ�سباغ قد�سية دينية على ما أ��سماه ثقافة الدميقراطية‬ ‫ال�شرق الو�سط الكبري»‪ .‬ولكن بعد عدة �سنوات‪ ،‬تغيرّ اال�سم‬
‫واحلر�ص علي توفري العدالة لعمالها وتقريب املزايا‬ ‫وفتح أال�سواق أ�مام ال�شركات متعددة اجلن�سيات‪،‬‬ ‫واحلرية‪ ،‬حني حاول الك�شف عن عمق ديني �إ�سالمي لتلك‬ ‫�إىل «م�شروع ال�شرق أالو�سط اجلديد»‪ ،‬فما الذي تغيرّ ؟‬
‫واملكت�سبات التي ح�صل عليها موظفو قطاع احلكومة‬ ‫ورفع احلماية أالبوية عن ا إلنتاج الوطني‪ ،‬وعن العمالة‬ ‫الثقافة املب�شر بها �ضمن حزمة م�شروع ال�شرق أالو�سط الكبري‪.‬‬
‫مع ع ّمال القطاع اخلا�ص و�آال يكون هناك متيز أ�و‬
‫الوطنية‪ ،‬وفتح البور�صات و أ��سواق أال�سهم وجميع أ�نواع‬ ‫حني ظهر م�شروع ال�شرق أالو�سط الكبري‪ ،‬وظهر معه‬
‫ظلم نحو ع ّمال القطاع اخلا�ص ‪ ..‬هذه الكلمات يتغنى‬
‫بها جمل�س رئي�س الوزراء والر�سميون ليل نهار‪ ,‬ولكن‬ ‫الن�شاط االقت�صادي املحلي أ�مام ر أ��س املال أالجنبي‪.‬‬ ‫طبعا لو كانت أ�مريكا جادة يف ما أ�علنته من أ�هداف‪ ،‬على‬ ‫منتدى امل�ستقبل الذي رعته الدول الثماين املتقدمة‪� ،‬صفّق‬
‫تبقى هذه الطبقة مغ�ضوب ًا عليها ومه�ضوم ًا حقها‪.‬‬ ‫ر أ��سها ا إل�صالح ال�سيا�سي ون�شر الدميقراطية‪ ،‬لقلبت الطاولة‬ ‫له طوي ًال الكثري من املثقفني يف بالد العامل الثالث‪ ،‬وعجز‬
‫وهكذا مت �إهمال ا إل�صالح ال�سيا�سي ودمقرطة أالنظمة‬ ‫على كل امل�ستويات‪ ،‬مبا فيها امل�ستوى الثقايف الذي حتم ًا �سيت أ�ثر‬ ‫عنمعار�ضتهماملناوئونلل�سيا�سةاالمريكية‪ .‬أ�ملاخلال�ص‬
‫ولعل أ�برز أال�سباب (( املفتعلة )) لتهمي�ش القطاع اخلا�ص‬ ‫القائمة‪ ،‬والرتكيز فقط على حرية التجارة الدولية‪،‬‬ ‫بالتغيريات ال�سيا�سية ولو ب�شكل م ؤ�قت ورمبا طويل أالمد أ�ي�ض ًا‪،‬‬ ‫للنظمة احلاكمة‪ ،‬دفع الكثري من‬ ‫من اال�ستبداد ال�سيا�سي أ‬
‫من قبل ال�سلطة وجمل�س رئا�سة الوزراء املتمثلة يف‬ ‫واحلرية االقت�صادية‪ ،‬بل اعتبار الر أ��سمالية املحلية‬ ‫و�ستت أ�ثر �شعوب املنطقة باملوقف أالمريكي ومن ثم بالثقافة‬ ‫املثقفني ب�إبعاد نف�سه عن مهاجمة حتى دويلة «�إ�سرائيل»‪،‬‬
‫رئي�سها‪ ,‬وا�ستثنائه من الزيادات ال�سنوية واملكاف آ�ت ‪ ,‬هي ‪:‬‬ ‫املقربة من الطغم احلاكمة‪ ،‬الطريق أالمثل لتحقيق‬ ‫أالمريكية‪.‬فحني ظهر م�شروع ال�شرق أالو�سط الكبري‪ ،‬انت�شرت‬ ‫فامل�شروع ي�شمل ال�شرق أالو�سط كله مبا فيه هذه الدويلة‬
‫أ�ن م ؤ��س�سات القطاع اخلا�ص ت أ�وي أ�عداد ًا كبرية ما يعادل‬
‫التنمية االقت�صادية‪.‬الواليات املتحدة غيرّ ت أ��ساليبها‬ ‫بني بع�ض ا إل�سالميني الت ّواقني للتخل�ص من ا�ستبداد أالنظمة‬ ‫اللقيطة‪ .‬ولكون أالمل كان معقود ًا على هذا امل�شروع‪،‬‬
‫‪ %65‬من طبقة لي�ست مرغوبة لديها‪ ,‬بدواعي أ�نها ال تنتمي‬
‫للقطاع العام‪ ,‬ولي�س م�شمولني ك أ�خوتهم يف باقي وزارات‬ ‫فقط‪ ،‬ولكن أالهداف واحدة‪ ،‬فقد أ�هملت نتيجة الي أ��س‪،‬‬ ‫ال�سيا�سية اجلاثمة على �صدور أالمة‪ ،‬مفاهيم التعددية الفكرية‬ ‫أ��صبح مرفو�ض ًا التطاول على ال�سيا�سة أالمريكية‪ ،‬وتركها‬
‫الدولة وم ؤ��س�ساتها‪ ,‬عالوة على ذلك‪ ,‬التمييز ال�صارخ ‪/‬‬ ‫ا إل�صالح ال�سيا�سي ون�شر الدميقراطية ‪ ،‬وهكذا ف�شلت‬ ‫وثقافة قبول ا آلخر ‪..‬الخ‪ .‬غري أ�ن أالحداث أ�ثبتت أ�ن الهم كان‬ ‫و�ش أ�نها مع الدول املعار�ضة لها‪ ،‬واملارقة عن �سيا�ستها‪.‬‬
‫الوا�ضح واملفتعل الذي يتخذه جمل�س الوزراء وحكومته‬ ‫أ�مريكا يف �إحداث ت أ�ثري على امل�ستوى الثقايف ل�شعوب‬ ‫اقت�صادي ًا بالدرجة أالوىل‪ ،‬فهناك أ�زمة قادمة‪ ،‬وعوملة الليربالية‬ ‫حتى م�ساوئ امل�شروع أ��صبحت مكا�سب وح�سنات ما دامت‬
‫اجتاه أ�بناء الوطن من فئة ((‪ ,)) PS‬وك أ�ن اهلل كتب على‬ ‫املنطقة‪ ،‬والذي لو ح�صل ألمكنها من حتقيق أ�هدافها‬ ‫اجلديدة اقت�صادي ًا �سيحول دون الوقوع فيها‪ .‬الواليات املتحدة‬ ‫�ستحقق املعجزة التي انتظرتها �شعوب املنطقة أ�كرث من‬
‫عمال اخلا�ص بالعناء وال�شقاء والعي�ش حتت خط الفقر‪.‬‬ ‫على املدى البعيد‪ ،‬و�ضمن لها ا�ستدامة حفظ م�صالح‬ ‫تعرف أ�ن ال�سبيل لبقائها مرتبعة على عر�ش العامل والقطبية‬ ‫‪ 150‬عام ًا منذ بزوغ عهد اال�ستعمار يف القرن الثامن ع�شر‪.‬‬
‫�شركاتها العابرة للقارات‪ .‬واكتفت حالي ًا بالرجوع‬ ‫الواحدة‪ ،‬يتطلب منها البقاء قوية اقت�صادي ًا‪ ،‬حتى ميكنها‬
‫و�إال ملاذا ُي�ستثنى القطاع اخلا�ص من ا إلجازات‬
‫لل�سيا�سة القدمية التي بد أ�تها بالذات بعد احلرب العاملية‬ ‫اال�ستمرار يف تغذية قوتها الع�سكرية وفر�ض �شروطها ال�سيا�سية‬ ‫بل عوملة الليربالية االقت�صادية اجلديدة التي ح ّذر من‬
‫الطارئة؟‪ ,‬وملاذا يتنعم موظفو القطاع العام ب�إجازة‬
‫عرفة بينما القطاع اخلا�ص ال يح�صل عليها كالبقية؟‬ ‫للنظمة اال�ستبدادية‪ ،‬واعتبارها‬ ‫الثانية‪ ،‬من رعاية أ‬ ‫يف عالقاتها مع دول العامل‪ ،‬و�إبقاء قواعدها الع�سكرية يف اخلارج‪،‬‬ ‫عواقبها كبار املفكرين‪ ،‬أ��صبحت مقبولة ويتم الرتويج‬
‫ملاذا تعو�ض ا إلجازات الر�سمية لهم وللخا�ص ال؟ أ�لي�س‬ ‫�صديق ر أ��س املال أالمريكي‪ .‬ويف �سبيل الهدف االقت�صادي‬ ‫و�إرهاب الدول املارقة عن �سيا�ستها وا�سرتاتيجيتها‪ .‬لهذا ال‬ ‫لها ‪ -‬وهم ًا ‪ -‬كمدخل ومقدّمة مل�ستقبل يخفف اال�ستبداد‬
‫هذا يعد متييز �صارخ بني عمال البحرين يف القطاعني‬ ‫إلنقاذ االقت�صاد أالمريكي‪ ،‬بجانب أ�هداف ا�سرتاتيجية‬ ‫تخيف أ�مريكا التجارب الرو�سية‪ ،‬وال ت�سيري طلعات القاذفات‬ ‫ال�سيا�سي القائم‪ .‬وهذا الوهم قائم على حماولة حماكاة‬
‫العام واخلا�ص؟ هل عمال القطاع اخلا�ص يقلون �ش أ�ن ًا‬ ‫أ�خرى تتعلق ب أ�من «�إ�سرائيل»‪ ،‬تبدلت الو�سائل‪ ،‬ومن‬ ‫اال�سرتاتيجية العابرة للقارات‪ ،‬ف أ�مريكا تعلم جيد ًا ق�صر نف�س‬ ‫البدايات التي أ�طاحت بالنظام ا إلقطاعي يف أ�وروبا‪،‬‬
‫ومكانة عن أ�خوانهم يف القطاع العام؟ أ�م أ�نهم بهائم‬ ‫هذه الو�سائل بجانب رعاية أالنظمة امل�ستبدة‪ ،‬أ�ن‬ ‫االقت�صاد الرو�سي العاجز عن تغذية التحركات الع�سكرية‪.‬‬ ‫وجاءت باقت�صاد ال�سوق احلر (الر أ��سمالية)‪ ،‬فظهرت‬
‫والبقية ب�شر؟ أ�لي�س هم �صانعوا امل�ستقبل وهم اخللف‬ ‫ا إلدارة أالمريكية تعمل حالي ًا على �إ�شعال نار الفتنة‬ ‫الطبقة الربجوازية الرثية‪ ،‬فكان ثرائها �سببا لتقل�ص دور‬
‫الواعد كما تدعون يا أ�رباب ال�سيا�سة؟ أ�لي�س هذا‬
‫لقد كانت أ�مريكا يف طريقها جلعل العراق منوذج ًا دميقراطي ًا بني ال�س ّنة وال�شيعة‪ ،‬وهذا مو�ضوع يحتاج لوقفة أ�خرى‪..‬‬ ‫االقطاعيني ال�سيا�سي الذي انهار يف نهاية املطاف‪ .‬وهي‬
‫التمييز (( املخطط )) يجرب العمالة البحرينية على‬
‫يحتذى به‪ ،‬ولكن يف مقابل �إدماجه يف االقت�صاد أالمريكي‬ ‫حماولة يف غري حملها‪ ،‬خ�صو�ص ًا مع �إدراك أالنظمة‬
‫رف�ض االنخراط يف القطاع اخلا�ص خللوه من املميزات‬ ‫كان األمريكان يتوقعون ان‬
‫والعوائد التي يح�صل عليها موظفو القطاع العام‪.‬‬ ‫وال�سيطرة على �إمكاناته‪ .‬ولو جنحت أ�مريكا يف هذا امل�سعى‪،‬‬ ‫احلاكمة يف العامل الثالث للم آ�رب من وراء ت�شجيع‬
‫يسجد العراقيون هلم شكرا‬ ‫لكان احتمال حدوث تغيري جذري على امل�ستوى الثقايف يف‬ ‫االندماج يف االقت�صاد الر أ��سمايل العاملي التي يحث عليها‬
‫كلمات دائم ًا ما ترددها احلكومة ورئي�سها‪ :‬ب أ�ن‬ ‫�شعوب دول املنطقة غري م�ستبعد‪ ،‬وهو املفتاح الذي ي�ضمن‬ ‫بع�ض املثقفني‪ ،‬الذين �ضاقوا ذرع ًا باال�ستبداد‪ ،‬فقبلوا‬
‫�شباب القطاع اخلا�ص هم عماد امل�ستقبل‪ ,‬أ�تيحوا‬ ‫على ختليصهم من ّ‬
‫صدام‪...‬‬
‫حتقيق امل�صالح االقت�صادية أالمريكية على مدى بعيد‪ .‬كان‬ ‫م�شروع ال�شرق أالو�سط الكبري كحزمة واحدة‪ ،‬و أ��صدر‬
‫لهم الفر�صة و أ�عطوهم الثقة‪ ..‬ولكن يبقى هذا ((‬ ‫ُصدم األمريكان بالشعار‬ ‫أالمريكان يتوقعون ان ي�سجد العراقيون لهم �شكرا على‬ ‫بع�ضهم بيانات حتدد موقفهم ا إليجابي من امل�شروع‪.‬‬
‫الهراء امل�ستفحل )) حرب ًا على ورق وال يقبل التفعيل‪.‬‬
‫الذي كانت اجلماهري ترتمن‬ ‫تخلي�صهم من �صدّام‪ ،‬ولكن كان هناك من لهم باملر�صاد‪،‬‬
‫ويذكر أ�ن كل مواطن يقل مدخوله عن ‪ 357‬دينار يف‬ ‫فنزلت أاللوف من العراقيني املوجودين يف اخلارج وبالذات‬ ‫بع�ض االقت�صاديني �ساهموا يف الرتويج ملثل هذه العوملة‬
‫به ‪« ...‬ال أمريكا وال ّ‬
‫صدام‪..‬‬ ‫و�صدم أالمريكان بال�شعار الذي كانت اجلماهري ترتمن‬ ‫�إيران‪ُ ،‬‬ ‫للنظام الر أ��سمايل اجلديد (الليربالية االقت�صادية‬
‫مملكة (( التنمية احل�ضرية )) يقع حتت خط الفقر‪,‬‬
‫و أ�ن أ�كرث من ‪ %80‬يف القطاع اخلا�ص هم كذلك‪,‬‬ ‫نعم نعم لإلسالم‪ ،‬فكان‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫به وترق�ص رق�صة الهو�سة العراقية على �نغامه «ال �مريكا وال‬ ‫اجلديدة) من املنطلقات نف�سها‪ ،‬مع ق�صورهم الكبري‬
‫�إذ ًا‪ ,‬ملاذا ال تن�شئ احلكومة �صندوق دعم لعمال‬ ‫لل�سالم»‪ ،‬فكان ذلك �صدمة حطمت احللم‬ ‫�صدّام‪..‬نعم نعم إ‬ ‫على م�ستوى �إدراك العمق التاريخي أ‬
‫والبعاد الفكرية‪ ،‬وال‬
‫اخلا�ص ممن تقل رواتبهم عن ‪ 400‬دينار لتنت�شلهم‬ ‫ذلك صدمة حطمت احللم‬ ‫أالمريكي بتغيري ثقايف عميق ي�ستهدف دور ا إل�سالم احلقيقي‪.‬‬ ‫يعرفون �سوى أ�ن الغرب متطور اقت�صادي ًا‪ ،‬وال خمرج من‬
‫من الفقر؟ أ�لي�س أ�ف�ضل من نهب املال العام ومن ثم‬
‫األمريكي بتغيري ثقايف‬ ‫�شرنقة التخلف واللحاق به‪� ،‬سوى القبول مبا يتحفنا به‬
‫ا�سرتداده من جيوب الفقراء؟ أ�م أ�ن جيوب البع�ض مل‬
‫ف�شل أ�مريكا يف العراق‪ ،‬جعلها ت�ستبدل و�سائلها من أ�جل حتقيق‬ ‫بع�ض اخلرباء الغربيني‪� .‬إن احلركة االمريكية إل�صالح‬
‫متتلئ من خريات وفائ�ض الدولة ليومنا هذا؟ هل‬ ‫عميق يستهدف دور اإلسالم‬
‫تنتظر الدولة احتجاج ًا ثم �إ�ضراب ًا وع�صيانا؟ أ�جيبوا!‬ ‫أالهداف االقت�صادية نف�سها‪ ،‬فقفلت ناك�صة على عقبيها‪،‬‬ ‫أالنظمة ال�سيا�سية‪ ،‬خلقت زوبعة وجتاذبات ثقافية‬
‫احلقيقي‪.‬‬ ‫والتج أ�ت مرة أ�خرى ل�سيا�سة دعم أالنظمة اال�ستبدادية والتي‬
‫‪adel_alaali@hotmail.com‬‬ ‫@‬ ‫‪Saggad1990@hotmail.com‬‬ ‫@‬
‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الرأي‬ ‫‪22‬‬
‫املواطن البحريين‬
‫عبد اجلبار الدرازي‬ ‫فاطمة البهائي‬
‫تكن موجوده �سابقا ولو وجدت لي�ست بهذه الكثافه ‪.‬‬

‫ومن امل ؤ��سف جدا ان كل ذلك يكون با�سم املواطن‬
‫هي احلكومه العادله املن�صفه املحبه ل�شعبها‬
‫ب�صدق النيه والرحيمه عليه بالقول والفعل‪.‬‬
‫لو امعنا النظر وارجعنا الذاكره للوراء قليال‬
‫ونظرنا من زاويه وا�سعه االفق الدركنا اين‬ ‫يندثر اإلبداع‬
‫البحريني؟؟؟ اذا ا�صبح املواطن البحريني‬
‫مواطنا مو�صوفا بالغ�ش واالحتيال واملكر واخلداع‬
‫فهل جند ذلك يف حكومه املواطن البحريني ؟؟‬
‫هل حافظت على بقاء هيبه املواطن اال�صلي على‬
‫كان م�ستوى املواطن البحريني بني �شعوب‬
‫دول جمل�س التعاون باخل�صو�ص وبني �شعوب‬ ‫بوسط أرضك يا حبرين‬
‫وووو مما ال يعد وال يح�صى من اجلرائم ؟؟؟!!!‬ ‫ار�ضه وخارجها ؟؟ام هل ابقت �شيئا من تلك الهيبه‬ ‫دول العامل النفطيه على وجه العموم ‪.‬‬ ‫جميل أ�ن نعي�ش بوطن يحت�ضن أ�فئدة ونفو�س عزمت‬
‫يا لال�سف كيف بنى املواطن البحريني �سمعته‬ ‫مل ت�سلبه من خالل ما تعتمده من خطط وافرت أ�ت‬ ‫لو قارنا بني املواطن البحريني يف تلك الفرته‬ ‫على أ�ن تتجلى بالنجاح والتفوق لتعتلي ا إلبداع يف‬
‫وكيانه ووجوده وهيبته ثم يف ب�ضع �سنني يفقد‬ ‫و�سلب للحقوق على جميع اال�صعده وامل�ستويات؟؟ ‪.‬‬ ‫الزمنيه الق�صريه وبني مواطني تلك الدول‬ ‫م�ضمار عملها أ�و يف جمالها‪ .‬أ‬
‫كل ذلك ب�سبب ع�صابه تتالعب بخريات البلد‬ ‫نعم اين كان املواطن البحريني واين هو اليوم ؟؟‬ ‫لعرفنا ان املواطن البحريني كان ميتلك امل�ستوى‬ ‫والجمل من ذلك‬
‫غري مهتمه وال مكرتثه ب�شعب طاملا نا�ضل وكافح‬ ‫باالم�س كان املواطن البحريني يحمل جوازه االحمر وهو‬ ‫الراقي يف هيبته و�سمعته ومكانته وحملته والتي‬ ‫عندما يرى ا إلن�سان مكنوناته ا إلبداعية على‬
‫من اجل بلده وار�ضه ووطنه وطاملا برهن ومازال‬ ‫رافعا ر أ��سه العايل ال�سماء الن ذلك اجلواز ميثل �شيئا‬ ‫تفوق يف م�ستواها كثري من �شعوب املنطقه‪.‬‬ ‫للن�سان أ�ن يرى‬‫مر�آة من احلقيقة ‪ ،‬لكن كيف إ‬
‫يربهن يف كل يوم ان لديه احلب والوالء لهذه‬ ‫عظيما يف ت أ�ريخه ووجوده وال يحمله اال البحريني الذي‬ ‫مل يكن املواطن البحريني من الطبقه‬ ‫�إبداعه يطم�س بدون ت�شجيع أ�و تقدير وهو على‬
‫االر�ض‪ ..‬االر�ض االباء واالجداد واالوالد واالحفاد‬ ‫تتوفر فيه كل �صفات البحرنه فهو غال ال يبيعه بثمن بل‬ ‫االر�ستقراطيه التي متيزه عن باقي �شعوب العامل‬ ‫م�ضمار أ�ر�ضه‪ .‬كم هي الطاقات أ‬
‫والرواح املبدعة‬
‫وان من �سواه انا�س مرتزقه قبلوا بالعي�ش على‬ ‫يعتز به ويحافظ عليه ‪ ...‬أ�ما اليوم فال هيبه جلوازه وما‬ ‫لكنه ميتلك ال�شيء االعظم يف ت أ�ريخه وعراقته‬ ‫التي عطت ب�صدق يف هذه أالر�ض ومل تقابل ب أ�ي‬
‫هذه االر�ض من اجل اال�سرتزاق واخذ خرياتنا‬ ‫ابقوا له هيبه فانت البحريني اال�صل حتمل ذلك اجلواز‬ ‫انه ميتلك حب االخرين اليه من خالل ما يعي�شه‬ ‫اهتمام أ�و قوة تدفعها للموا�صلة‪.‬فما أ�كرث العقول‬
‫وت�صديرها لبلدانهم ‪.‬لك اهلل يا وطن البحرين‬ ‫والدخيل املجن�س ممن ال ي�ستحقه يحمله بنف�س العنوان‪.‬‬ ‫من ب�ساطه وقناعه وانفتاح �سريره وقوه �شخ�صيه‬
‫لك اهلل ايها املواطن البحريني اال�صل هكذا‬ ‫ان ما فعله التجني�س اخل�سي�س املدرو�س فقط لتغيري‬ ‫وطيبه ي�شهد بها العدو وال�صديق ‪ ..‬بذلك كله‬ ‫التي احتوتها أ�فكار �إبداعية وما أ�كرث أالقالم التي‬
‫كتب عليك ان تعي�ش حتت نري الظلم واال�ضطهاد‬ ‫الرتكيبه ال�سكانيه ال غري قد جعل �سمعه املواطن‬ ‫واكرث ا�ستطاع ان يحقق الكثري الكثري من �صنع‬ ‫حملت وهج نور‪ ،‬لكن تظل ترتقب أ�مل لالهتمام بها‪.‬‬
‫واجلحيم ولكن �ستبقى عزيزا وتبقى االبي‬ ‫البحريني غري ما كان معروفا عنه ومعهودا منه ‪.‬‬ ‫هيبته امام �شعوب العامل العربي والغربي ‪.‬‬ ‫جتارب كثرية تروي ب أ�مل عن اندثار �إبداعها ‪،‬‬
‫وتبقى �صاحب الهيبه واملكانه ب�صمودك ووعيك‬ ‫والق�ضايا اليوميه التي تروى يف ال�صحافه او تنقل على‬ ‫وال احد ي�ستطيع اليوم او االم�س ان ينكر ان‬ ‫فتكفينا ق�صة أال�ستاذ الدكتور عبد أالمري زهري‬
‫وثقافتك وانتمائك وح�ضارتك وعراقتك رغم‬ ‫االل�سن من ق�ضايا اغت�صاب و�سرقه وحرق ونهب ون�صب‬ ‫من اهم العوامل اال�سا�سيه التي ت�صدر تلك‬ ‫التي تداولتها و�سائل ا إلعالم التي تروي رحيق‬
‫كل املنغ�صات احلياتيه ورغم كل الهجران ‪.‬‬ ‫واحتيال وغريها من الق�ضايا التي يندى لها اجلبني مل‬ ‫الهيبه للخارج او حتى تن�شرها يف الداخل‬ ‫كفاح رجل فذ يحمل عقلية فكرية ودرا�سات أ�دبية‬
‫‪ajabbar71@hotmail.com‬‬ ‫@‬ ‫واطروحات كثرية مل جتازى ال بالدفع وال الت�شجيع‬
‫وال بعلو مرتبه‪ .‬فيبقى اجلهد والبذل والعطاء يف هذه‬
‫أالر�ض بني الرفوف وبني تكد�سات الكتب أ‬
‫والوراق‪.‬‬
‫مرحبا بالشهر الفضيل‬ ‫فلم نفكر كقيادة يوم ًا كيف ن�ستثمر هذه العقول أ�و‬
‫كيف نتطلع لتنميتها لتلهمنا مبزيد ًا من ب�صماتها‪.‬‬
‫فلما ندر�س عن كثب مبا حتت�ضنه الدول اخلليجية‬
‫رملة عبد احلميد‬ ‫أالخرى كال�شقيقة ا إلمارات العربية املتحدة‬
‫من مراكز وم ؤ��س�سات ونوادي لدعم القوى‬
‫يرد الق�ضاء وقد ابرم �إبرام ًا )‪ -‬نظرا لفعاليته‬ ‫ويجدر بنا �إن نتمعن باملراجعة الذاتية على �ضوء‬ ‫قال عز وجل‪ « :‬ي َأ� ُيه َا الّذِ َين �آ َمنُو ْا ُكت َِب َعلي ُكم‬ ‫ا إلبداعية واحت�ضان كافة امل�شاريع ال�شبابية‬
‫و أ�هميته‪ .‬وميثل لنا ا إلمام زين العابدين علي بن‬ ‫فح�ص الواقع الذي نعي�شه والتعرف على ذواتنا‪ ،‬حتى‬ ‫يام كَ م َا ُكت َِب َعلى الّذِ َ‬
‫ين مِ ن قَب ِل ُكم لَع َّل ُكم‬ ‫ِ�ص ُ‬
‫ال َ‬ ‫التي هي ب�صدد التطبيق والت�شجيع ت�ستلهمنا‬
‫احل�سني (ع) مثال حيا لهذه الروح املتدفقة نحو‬ ‫تكون املراجعة أ�كرث فعالية يف العالج ويف احليطة من‬ ‫ُون» ‪/183‬البقرة‪ .‬يعترب �شهر رم�ضان من‬ ‫َت َتق َ‬
‫ال�سمو بالذات يف فن الدعاء واخلطاب الروحي‪،‬‬ ‫الثغرات ومن هفوات الرده على ال�سلوك املا�ضي‪ .‬ومن‬ ‫أ�هم املنا�سبات ا إل�سالمية التي يحتفي بها‬ ‫كثري من الر ؤ�ى �إن وراء كل هذا الدفع قيادات‬
‫اذ ترك لنا مرياث غزير يف هذا اجلانب‪ ،‬و‬ ‫هذا املنطلق ينبغي �إن تكون مراجعتنا لذاتنا منطلقه‬ ‫امل�سلمون قاطبة‪ ،‬وهي لي�ست منا�سبة عابره‬ ‫نبيلة لها ر ؤ�ية نافذة يف احت�ضان الفكر الوطني‬
‫بخا�صة يف �شهر رم�ضان‪ ،‬فمن دعائه (ع)‪( :‬‬ ‫من أ��س�س علميه فاعله ورغبه داخليه جاحمة نحو‬ ‫‪� ،‬إمنا هي حمطة هامة من حمطات امل�سرية‬ ‫وتنميته دون جعله يندثر حتت الرثى بال فائدة‪.‬‬
‫أ�قول مقال العبد الذليل الظامل لنف�سه امل�ستخف‬ ‫التغيري‪ ،‬ولي�ست من منطلق عاطفي أ�نى ميحو ب أ�فول‬ ‫ا إلن�سانية املرتبطة باالراده ا إللهية‪ ،‬اذ جاءت‬ ‫فنحن يف وطن كالبحرين يزخر بامللكات ا إلبداعية‬
‫بحرمة ربه الذي عظمت ذنوبه فجلت و أ�دبرت‬ ‫املنا�سبة‪ .‬فاال�ستغفار أ�و التوبة حمطة عباديه ت�سهم‬ ‫إلحياء النف�س وانبعاثها من جديد‪ ،‬وذلك‬ ‫لذا ندعو أ��صحاب ال�ش أ�ن والقرار نحو �إعادة‬
‫أ�مامه فولت حتى �إذ ر أ�ى مدة العمل قد انقطعت‬ ‫يف �شحن الروح باملزيد من الطاقة ا إلميانية‪ ،‬اذ انه‬ ‫ملتابعه خط الفطرة الذي يلتقي دوم ًا مع الطاعة‬ ‫النظر �إىل هذه ا إلمكانيات الوطنية التي ت�ستوطن‬
‫وغاية العمر قد انتهت و أ�يقن انه ال حمي�ص له‬ ‫يطرح على أ�نه حاله من حاالت العبادة لتجاوز هفوات‬ ‫ا إلميانية‪ ،‬وقدراتها الهائلة على �إحداث التغري‬
‫بداخله ‪ ،‬ملنحها مزيد ًا من احلرية لالنطالق‬
‫منك وال مهرب له عنك تلقاك با إلنابة واخل�ص‬ ‫التي ترافق خطوات العمل يف احلياة‪ ،‬وهو بحد ذاته‬ ‫والذي ينعك�س دوما على مدى التزامها ب أ�وامر‬
‫لك التوبة ختام �إليك بقلب طاهر نقي ثم دعاك‬ ‫عمليه مراجعة واعية متوا�ضعة للت�صحيح‪ ،‬قال‬ ‫اهلل و�إقامة املجتمع ال�صالح على أ��سا�س العدل‬ ‫ومزيدا ً من الدفع والت�شجيع نحو اال�ستفادة منها‪.‬‬
‫ب�صوت حائل خفي قد تطاطا لك فانخر ونك�س‬ ‫�سبحانه وتعاىل ( أ�منا التوبة على اهلل للذين يعلمون‬ ‫واملحبة ونقاء ال�سريرة‪ ،‬فتخف بذلك ا إل�سقاطات‬ ‫تطلعات كثرية تر�سم مالحمها لتجد الفر�صة‬
‫ر أ��سه فانثنى قد ارتع�شت خ�شيته رجليه وغرقت‬ ‫ال�سوء بجهالة ثم يتوبون من قريب ف أ�ولئك يتوب‬ ‫الب�شرية التي قد تتنامى لت�صبح طغيانا عام ًا‪.‬‬ ‫لتطبيق‪.‬فنحن بحاجة �إىل م�شروع �ضخم وكبري‬
‫دموع خديه يدعوك يا ارحم الراحمني)‪.‬‬ ‫اهلل عليهم وكان اهلل عليما حكيما)‪ / 17 .‬الن�ساء‬ ‫ها هو ال�شهر الف�ضيل يطل علينا من جديد‪،‬‬ ‫والهداف‬ ‫يحمل الكثري من اال�سرتاتيجيات أ‬
‫فهل نعي�ش ال�شهر كما ينبغي ان نعي�شه‪ ،‬وكما‬ ‫ولذلك قرن ال�شهر بالدعاء لطلب املغفرة والرحمة‪،‬‬ ‫�شهر القر�آن والدعاء‪� ،‬شهر الرحمة والر�ضوان‪،‬‬ ‫لنهو�ض باحلركة ا إلبداعية يف البحرين لكافة‬
‫ر�سمه لنا �إمامنا زين العابدين وال�ساجدين؟؟‬ ‫فالدعاء حالة عبادية خا�صة وحميمة جتمع بني العبد‬ ‫انه �شهر رم�ضان فهل نحن مقبلون؟؟ لنجعل‬ ‫الفئات العمرية وجلى الطاقات وا إلبداعات‪ ،‬ويجب‬
‫أ�م نرتك أ�نف�سنا عر�ضة لقرا�صنة اجر وثواب‬ ‫وربه ال يحددها زمان وال مكان‪ ،‬وهي مطلوبة من قوله‬ ‫�شهر رم�ضان نقطة حتول يف حياتنا‪ ،‬ودفعة‬
‫أ�ن تقود هذا امل�شروع أ�يادي أ�مينة تقدم خدمات‬
‫�شهر رم�ضان بدء من الكم الهائل واملتدفق من‬ ‫تعاىل ( وقال ربكم ادعوين ا�ستجب لكم ) ‪ /60‬غافر‪،‬‬ ‫قوية نحو التغيري‪ ،‬نعم لتغيري نحو احلياة التي‬
‫م�سل�سالت القنوات الف�ضائية‪ ،‬وانتها ًء باخليمات‬ ‫كما ما فتئ الر�سول (�ص) أ�الئمه (ع) من تو�صية‬ ‫يردها اهلل لنا ال احلياة التي ت�ستهوي أ�هواءنا‬ ‫جليلة لكافة أالفراد بعيد ًا عن مفرتق الطائفية‪.‬‬
‫الرم�ضانية املنت�شرة على طول البالد وعر�ضها؟؟‬ ‫المة بالدعاء ‪ ( -‬الدعاء �سالح امل ؤ�من ) و( الدعاء‬
‫أ‬ ‫والنانية والذات‪.‬‬ ‫أ�و ت�شدها �إىل مقالع الطني أ‬
‫‪history_r_h@yahoo.com‬‬ ‫@‬ ‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫@‬

‫‪23‬‬ ‫بريد القراء‬ ‫العدد (‪)51‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬سبتمبر ‪2007‬‬
‫وقت ‪ ....‬وتوقيت‬ ‫من املذنب؟‬

‫الوفاق أم احلكومة؟‬
‫على الطالب‪/‬الطالبة احل�ضور ما بني ال�ساعة ال�ساد�سة‬ ‫مرة أ�خرى ت�سلك جمعية الوفاق ا إل�سالمية منهج ًا مغاير ًا‬
‫ملا عهدناه منها‪ ،‬وت أ�خذ �سبي ًال خمتلف ًا‪ ،‬ولكن هذه املرة لي�س حتى ال�ساد�سة والن�صف م�سا ًء‪ ،‬بينما يح�ضر ويل أالمر‬
‫ما بني ال�ساعة ال�سابعة وال�سابعة والن�صف‪ .‬و أ�قول معتذراً‬ ‫كما توقعت!‪.‬‬
‫أ‬
‫للجنة املنظمة‪� :‬ما ح�ضور الطالب يف ذلك الوقت فهو‬ ‫فقد قامت اجلمعية (ولها جزيل ال�شكر) بتنظيم حفل‬ ‫ال�صدقاء وقال يل ‪،‬‬ ‫جاءين أ�حد أ‬
‫توقيت �صالة املغرب (وقت ا إلفطار ملن كان �صائم ًا)‪ ،‬بينما‬ ‫لتكرمي الطلبة املتفوقني على م�ستوى اململكة –و�صدّقوين‬ ‫الوفاق هي �سبب ا�ستقطاع ‪ ، %1‬ماذا‬
‫يح�ضر أالمر بعد ذلك ب�ساعة يف �سيارة أ�خرى!!‪.‬‬ ‫هذا العمل لي�س بال�سهل و أ�نا من أ�عرف النا�س باملو�ضوع‬ ‫فعلت يف الربملان وماذا قدمت ؟ لو مل‬
‫كوين أ��شارك يف ن�شاط مماثل على نطاق ال�صندوق اخلريي على العموم ما كان على �ر�ض الواقع �إختلف بع�ض ال�شئ‪،‬‬
‫أ‬
‫ت�شارك يف الربملان النحلت أ‬
‫الزمة‪،‬‬
‫حيث بد أ� احلفل ال�ساعة الثامنة و ‪ 45‬دقيقة م�ساء مع وجود‬ ‫ملنطقة �سكني‪.‬‬
‫ولكن أ�ن يخرج احلفل بهذه ال�صورة‪ ،‬هذا ما مل أ�كن أ�توقعه‪ ،‬بع�ض أالخطاء الغري مق�صودة‪ .‬أ�قول إلخواين يف جلنة‬ ‫فالكتلة ا إلميانية ماذا فعلت لهذا‬
‫بريدكم‬ ‫التنظيم‪� :‬إنتبهوا م�ستقب ًال فاجلمعية حمط أالنظار وحركتها‬
‫حم�سوبة‪.‬‬
‫أ�و يتوقعه اجلمهور املتابع حلركة الوفاق ا إل�سالمية‪ ،‬ل ّعدة‬
‫أ�مور منها‪:‬‬
‫ال�شعب؟ أ��سئلة كثرية وحتتاج ألجوبة‬
‫‪،‬ولكنني �سكتت للحظات ملا ألثر‬
‫ختام ًا ال يفوتني أ�ن أ�بارك لكم ب أ�عذب أالماين والتهاين‬ ‫‪-1‬وقت تنظيم احلفل‪ ،‬ونحن نعلم ب أ�ن النتائج الدرا�سية‬
‫ال�سئلة من واقع �شديد على نف�سي‪.‬‬ ‫أ‬
‫قد أ�علنت منذ فرتة لي�ست بالق�صرية‪ ،‬وتزامن وقت احلفل بحلول �شهر رم�ضان املبارك ع�سى أ�ن نكون جميع ًا ممن‬
‫الرجاء �إر�سال م�شاركاتكم‬ ‫(الثالثاء ‪� 11‬سبتمرب) مع ‪ 28‬من �شهر �شعبان وقرب حلول يوفق �إىل �صيامه وقيامه‪ ....‬وم ّرة أ�خرى أ�قول‪( :‬ال تن�سوا‬ ‫ا إلجابة �سهلة‪ ،‬ويف نف�س الوقت حتتاج‬
‫�شهر رم�ضان املبارك‪ ،‬وبالتايل ف أ�غلب امل�شاركني يف احلفل الوقت والتوقيت)‪.‬‬ ‫�إىل تفكري‪ ،‬فبعد أ�ن هد أ� �صديقي‬
‫اللكرتوين‬
‫على الربيد إ‬ ‫لعلنا نكون ممن ي�ستمعون القول فيتبعون أ�ح�سنه‪ ،‬وكل‬ ‫من طلبة و أ�ولياء أ�مور قد بد ؤ�ا بال�صيام‪.‬‬ ‫ال�سئلة كمن ا�ستقطع‬ ‫راوغته بعدد من أ‬
‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫رم�ضان و أ�نتم بخري‪.‬‬ ‫‪ -2‬التوقيت‪ .‬لقد جاء يف ورقة ا إلر�شادات التابعة للحفل‪:‬‬
‫عــلي ال�شــقاق‬
‫مِ ن َمن؟ هل دخول الوفاق كانت‬
‫مل�صلحة �شخ�صية؟ و�سرعان ما أ�جبته‬
‫على أ��سئلتي هذه « ال و أ�لف ال ‪،‬لو كانوا‬
‫يريدون املنا�صب لقبلوها عندما‬
‫ن�شرة ت�صدر عن‬
‫حاولتبع�ضاجلهات أ�نت�سكتهمببع�ض‬
‫ال�سالمية‬
‫جمعية الوفاق الوطني إ‬ ‫دراهم يف وقت �سابق‪ ،‬فالوفاق دخلت‬
‫من أ�جلنا من أ�جل كل الوطن �سنته‬
‫�إدارة التحرير‬
‫ب�شيعته ووقفوا يدافعوا عن مكت�سبات‬
‫ال�سيد طاهر املو�سوي‬
‫حممد نعمان الع�صفور‬ ‫هذا الوطن ليوقفوا القوانني اجلائرة‬
‫والظاملة ليقولوا لكل املتنفذين كفاكم‬
‫أ��سرة التحرير‬
‫�سرقة ونهب فال�شعب لديه أ�عني‬
‫تدافع عنه قدر امل�ستطاع وح�سب‬
‫جعفر الهدي‬
‫�سيد مطهر ف�ضل‬ ‫ما متليه عليه �ضمائرهم الواعية‪.‬‬
‫عادل العايل‬ ‫مل تطرح كتلة الوفاق لقب «الكتلة‬
‫زينب العرادي‬ ‫ا إلميانية» لكي ت�ستثني باقي ال�شعب‬
‫وجتردهم من �إميانهم ‪ ،‬فا إلميان‬
‫�إخراج‬ ‫لهم ولغريهم ‪ ،‬بل ألن رجاالتها هم‬
‫عقيل ال�شيخ‬ ‫رجاالت االنتفا�ضة الت�سعينية املباركة‬
‫�سجنوا وعذبوا و�شردوا ظلما وجورا‬
‫ومل يتنازلوا عن أ�ب�سط احلقوق‪ ،‬و أ�نا‬
‫رقم الت�سجيل‬
‫‪SWWE413‬‬ ‫وغريييثقبهمو�سنم�ضيخلفهمخلف‬
‫اللكرتوين‬
‫الربيد إ‬ ‫قيادتنا العلمائية اجلهادية ما�ضون‬
‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫حيثما مي�ضون على نهج ا إل�سالم ‪،‬‬
‫وم�ستعدون أ�ن نقدم أ�رواحنا و أ�موالنا‬
‫وكل ما لدينا يف �سبيل هذا النهج‪.‬‬
‫هاتف مبنى الكتلة‬ ‫هاتف اجلمعية‬
‫‪17406020‬‬ ‫‪17254440‬‬ ‫علي �شمطوط‬
‫فاك�س‬ ‫فاك�س‬
‫‪17406024‬‬ ‫‪17244099‬‬
‫هذه ال�صفحة لي�س بال�ضرورة تعرب عن ر أ�ي أ ��سرة التحرير بالوفاق‬
‫ العدد (‪ )51‬اجلمعة ‪� 21‬سبتمرب ‪� 24 2007‬صفحة ‪www.alwefaq.org‬‬
‫اخلليج العربي ترجع الطلبة املفصوليني!‬

‫علمت الوفاق من مصادر خاصة أن جامعة اخلليج العربي قد‬
‫أعادت جميع الطلبة السعوديني املفصولني املتعثريني دراسيا‬
‫من اجلامعة بعد تعرضها لضغوط من قبل جهات دبلوماسية‪،‬‬
‫و جاء هذا مبثابة الصدمة للطلبة املتفوقني اجلدد الذي‬
‫حرموا من اإللتحاق بكلية الطلب باجلامعة‪ .‬واجلدير بالذكر أن‬
‫الطلبة املتعثريني فصلوا بسبب تدني مستواهم األكادميي‬
‫خالل املرحلة السابقة‪ ،‬كما تشير املصادر أن اجلامعة قبلت هذا‬
‫العام أعداد محدودة من الطلبة اذا ما قورنت بالسنوات املاضية‪.‬‬
‫رقم الت�سجيل‪SWWE413 :‬‬ ‫ال�سالمية ‪ -‬مملكة البحرين‬ ‫ت�صدر عن جمعية الوفاق الوطني إ‬
‫ادارة التحرير‪ wefaqnews@hotmail.com :‬‬
‫هاتف مبنى الكتلة‪ - 17406020 :‬فاك�س‪17406024 :‬‬ ‫‪ 17244099‬‬
‫هاتف اجلمعية‪ - 17254440 :‬فاك�س‪ :‬‬

Alwefaq-nashra-51-جمعية الوفاق

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Alwefaq-nashra-51-جمعية الوفاق

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫آية اهلل قاسم ‪ :‬من مل يقبل اإلصالح‬

‫فهو مضطر ألن يقبل التغيري!‬

‫‪www.alwefaq.org‬‬ ‫‪� 24‬صفحة ‬ ‫رقم الت�سجيل‪ SWWE413 :‬‬ ‫�سبتمرب ‪ 2007‬‬

‫الوفاق‪ :‬ياوزارة الرتبية‪..‬حان‬ ‫‪4‬‬

‫« سلماباد »‪ ...‬خارج نطاق‬ ‫‪6‬‬

‫لـلـخـطـايـا ثـمـن ‪ ..‬درس كـويـتـي لـلـبـحريـن‬

‫ال�سن يق�ضون �ساعات طويلة حتت ال�شم�س وهم �صائمون!‬

‫شهر رمضان املبارك كيف أراده اهلل‪ ،‬وكيف أراده الناس؟‬

‫جانب من إعتصام املعلميني األخري أمام مبنى وزارة الرتبية والتعليم‬

‫الوفاق‪ :‬يا وزارة الرتبية ‪..‬حان الوقت لإلستجواب‬

‫تصوير( جميل الشويخ)‬ ‫النائب الشيخ حمزة الديري يشارك يف اإلعتصام‬

‫«ســلـمـابـاد» ‪ ...‬خــارج نـطــاق الـخـدمــة!‬

‫أحد البيوت اآليلة للسقوط‬ ‫مجموعة من الكراجات القريبة من البيوت‬

‫ارتفاع كلفة املعيشة و محى التضخم تنهك الناس يف البحرين (‪)1‬‬

‫أجور «العام» أرتفعت ‪ %15‬و األسعار أرتفعت ‪! %24‬‬

‫والدول العربية؟ والعامل؟ و�أي الدول تعاين ت�ضخما �أكرب‬ ‫الرواتب و أ‬

‫أداء كتلة الوفاق خالل ‪ 4‬اشهر نيابية‬

‫الوفاق تكرم الطلبة املتفوقني وتدعوهم ملواصلة اإلجتهاد‬

‫جملس الوفاق الرمضاني‬

‫بيان نقابة وزارة الكهرباء واملاء بشأن التدوير القسري‬

‫؟!!‪..‬‬ ‫فعلوا‪..‬‬ ‫قالوا‪..‬‬

‫خالل لقاءه اجلماهري مبجلس النائب جالل فريوز‪...‬السفري العراقي يؤكد‪:‬‬

‫البحرينيون احلوزويون استشهدوا يف املقابر اجلماعية‬

‫النائب السيد حيدر السرتي‬

‫جسر سرتة اجلديد‪ :‬تصاميم قدمية وعمل عشوائي‬

‫الديري‪ :‬من واجبنا أن نذلل الصعاب وأن نطالب حبقوق أبناءنا‪..‬‬

‫األمـيـن الـعـام يــزور عــدد مــن الـمجــالس الـرمـضـانـية‬

‫تصوير ( جميل الشويخ )‬ ‫زيارة ملجلس الشيخ محمد صالح الربيعي‬

‫مجلس بن سلوم‬ ‫مأتم املحافظة بقرية باربار‬

‫مجلس الشيخ املدين‬ ‫مجلس الزيرة‬

‫مأتم السهلة‬ ‫مجلس الشويخ بقرية باربار‬

‫عبدالله م�سلم الدرازي‬

‫ماذا لو استحمت احلكومة!‬

‫‪deraziam@yahoo.com‬‬ ‫@‬ ‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫@‬

‫بهائم أم بشر!‬ ‫قبلت باجلزء أالهم من امل�شروع أالمريكي‪ ،‬وهو اجلزء‬

‫تكن موجوده �سابقا ولو وجدت لي�ست بهذه الكثافه ‪.‬‬

‫‪history_r_h@yahoo.com‬‬ ‫@‬ ‫‪wefaqnews@hotmail.com‬‬ ‫@‬

‫وقت ‪ ....‬وتوقيت‬ ‫من املذنب؟‬

‫اخلليج العربي ترجع الطلبة املفصوليني!‬

You might also like