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ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ b. REA : EDUCACIN PARA EL TRABAJO c. ESPECIALIDAD : COMPUTACIN E INFORMTICA (Comprensin y Aplicacin de Tecnologas Gestin Empresarial) d. N DE LA UNIDAD : 03 e. TIEMPO : 2 horas f. CICLO : VII g. GRADO/ SECCIN :3ero A Y B h. FECHA : 07/10/ .2013 II. APRENDIZAJES ESPERADO: 2.1. CAPACIDADES: Identifica y comprende la importancia de la Cultura Tributaria y los comprobantes de pago como parte de una actitud empresarial responsable. 2.2. CONOCIMIENTOS: Definicin, caractersticas, importancia. 2.3. ACTITUDES: Perseverancia en la tarea toma iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y comunicar resultados. III. SECUENCIA DIDCTICA: SITUACIN DE APRENDIZAJE (MOMENTOS) IDENTIFICA/ INICIO: COMPRENDE MOTIVACIN
Elabora un organizador visual en Ms Word ubicando la definicin, caractersticas e importancia y reflexiona cada uno de ellos con sus compaeros. Reconocimiento
RECOJO DE SABERES PREVIOS CONFLICTO COGNITIVO DESARROLLO: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN APLICACIN EJERCITACIN
ESTRATEGIAS A los alumnos se les pide que elaboren dos dibujos en su cuaderno: DIBUJO 1: Un fiscalizador de la SUNAT cerrando un negocio por no pagar sus tributos DIBUJO 2: Vendedora de verdura y frutas entregando comprobante de pago a un cliente y Responden las preguntas planteadas: 1. Qu opinas de esta situacin? 2. Qu documento entrega la vendedora a su cliente que le compra? Pedir a los alumnos recopilen, escriben y leen las respuestas. La profesora les muestra y explica sobre el tema propuesto: conociendo La importancia de los tributos a travs de un video (http://gestionempresarialbasico.blogspot.com/p/mi-videoteca.html - Cultura tributaria I). Pedir a los alumnos que formen grupos de 2 integrantes luego se les piden que enciendan la computadora y trabajen en el programa Ms. Word las siguientes actividades: Elaboran un organizador visual creativo sobre la Cultura tributaria (video I) Reflexionan: 1. En qu situaciones comerciales es indispensable entregar un comprobante de pago? 2. Para qu le sirve a un comprador un comprobante de pago? 3. Describan una situacin, similar a la de los dibujos, que les haya ocurrido o hayan observado que ocurre a otros: 4. Elaboran un Pupiletras con 10 glosarios y definen cada uno de ellos. Los alumnos muestran sus trabajos realizados para su previa evaluacin.
TIEMPO
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Recepcin de informacin
Caracterizacin
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CIERRE: TRANSFERENCIA
Se proyecta los trabajos de 5 alumnos. Imprimen y pegan en su cuaderno. Actividades para casa: (Folder) . Investigar sobre los comprobantes de pago y elaborar un organizador visual y una historieta. (en Ms. Word e imprimir) . Piden a sus padres que les muestre los comprobantes de pagos que ellos hayan obtenido por alguna compra o servicio, escanean, describen cada uno de ellos e imprimen. Los alumnos responde de lo aprendido en clase: - Sabe usted en que se invierten los tributos recaudados? - Crees que tributar contribuye al desarrollo de un pas? - Evadir impuestos incrementa los ingresos? Por qu? Los alumnos responden en una ficha las siguientes preguntas: - Qu aspecto de este tema te parece el ms importante? Por qu? - Qu consecuencias positivas crees que puede tener para tu vida el aprendizaje de esta temtica?
EVALUACIN METACOGNICIN 25
I. EVALUACIN D ELOS APRENDIZAJES: CRITERIOS DE EVALUACIN/CAPACIDADES INDICADOR (ES) DE EVALUACIN Comprensin y Aplicacin de tecnologas Identifica y comprende la importancia de la Cultura Tributaria y los comprobantes de pago como parte de una actitud empresarial responsable. ACTITUD Toma iniciativa para formular preguntas Demuestra puntualidad en la presentacin de sus trabajos. - Conoce la importancia y los beneficios de tributar - Identifica los comprobantes de pago - Explica sobre la evasin de los impuestos INDICADOR Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas de los casos y comunicar resultados. Demuestra orden en la presentacin de sus trabajos de manera individual o grupal.
II. BIBLIOGRAFA BSICA: A. DOCENTE: MANUAL DEL DOCENTE: http://gestionempresarialbasico.blogspot.com (PROYECTO DE GESTIN EMPRESARIAL PERUEDUCA) PERU EDUCA - SUNAT
B. ALUMNO: COPIAS DEL TEXTO DE GESTIN EMPRESARIAL PROYECTO DE GESTIN EMPRESARIAL PERUEDUCA http://gestionempresarialbasico.blogspot.com
_______________ COORDINADORA
________________ PROFESORA