Professional Documents
Culture Documents
Jalan Raya Desa Karangampel No. 93 Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis Telp. (0265)7137110 e-mail : sdn1_karangampel@yahoo.co.id
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan hidayah-Nya kami dapat menyusun Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) yang bersumber dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pusat Tahun Pelajaran 2013/2014 di SD Negeri 1 Karangampel. Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini disusun sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan anggaran agar semua potensi dan sumber dana yang dapat digunakan secara efektif dan efisien sehingga mencapai tujuan secara optimal. Dalam penyusunan Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini mengacu pada Buku Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2013 dari Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dengan melibatkan seluruh personil sekolah termasuk di dalalamnya komite sekolah sehingga terjalin kerja sama dan tanggung jawab bersama dalam penggunaan anggaran sekolah. Kami menyadari Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini masih banyak kekurangan, untuk itu dengan segala kerendahan hati kami mengharapkan kritik, saran serta koreksi yang sifatnya membangun dari semua pihak untuk perbaikan di tahun yang akan datang. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan dalam penyusunan Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini dan kami berharap semoga Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Karangampel,
Juli 2013
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
COVER ......................................................................................................................... KATA PENGANTAR ..................................................................................................... DAFTAR ISI .................................................................................................................. BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ A. LATAR BELAKANG .............................................................................. B. DASAR HUKUM .................................................................................... C. TUJUAN ................................................................................................ D. MANFAAT ............................................................................................. E. SUMBER DAN BESARAN DANA KEUANGAN .................................... F. RUANG LINGKUP ................................................................................. BAB II VISI, MISI, STRATEGI, BUDAYA KERJA DAN TUJUAN SEKOLAH ........ A. VISI ........................................................................................................ B. MISI ....................................................................................................... C. STRATEGI ............................................................................................ D. BUDAYA KERJA ................................................................................... E. TUJUAN SEKOLAH .............................................................................. BAB III KEADAAN SEKOLAH ................................................................................ A. IDENTITAS SEKOLAH .......................................................................... B. PRASARANA SEKOLAH ...................................................................... C. SARANA SEKOLAH .............................................................................. D. PESERTA DIDIK ................................................................................... E. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ......................................... BAB IV PENUTUP ..................................................................................................
i ii iii 1 1 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 5 6 6 6 6 10 11 12
LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................ 1. BERITA ACARA PENGESAHAN RKAS 2. SK PENUGASAN BENDAHARA BOS PUSAT 3. SK SUSUNAN PENGURUS KOMITE SD NEGERI 1 KARANGAMPEL 4. SURAT PENUNJUKAN BERSAMA 5. SK PEMBENTUKAN TIM MANAJEMEN BOS PUSAT TINGKAT SEKOLAH 6. SURAT PERNYATAAN BERSAMA 7. SURAT KETERANGAN TIDAK ADA PUNGUTAN TIDAK RESMI 8. FORMULIR BOS-K1 9. FORMULIR BOS-K2 10. RENCANA PENGGUNAAN DANA TIAP JENIS ANGGARAN
iii
No
Banyaknya
Keterangan
1.
Laporan
Rencana
Kegiatan
dan
1 (satu) bendel
Anggaran Sekolah (RKAS) Tahun 2013 SD Negeri 1 Karangampel UPTD Pendidikan Kecamatan
Dengan Hormat, Melalui surat ini kami sampaikan Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) SD Negeri 1 Karangampel UPTD Pendidikan Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis Tahun Anggaran 2013. Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini merupakan hasil rumusan melalui musyawarah dewan guru, komite sekolah dan wakil orang tua peserta didik dengan mengacu pada Buku Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2013 dari Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Demikian surat ini kami sampaikan untuk diketahui sebagaimana mestinya.
BAB I PENDAHULIAN
A. LATAR BELAKANG Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa setiap warga negara yang berusia 7-15 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar. Pasal 34 ayat 2 menyebutkan bahwa Pemerintah dan pemerintah daerah menjamin terselenggaranya wajib belajar minimal pada jenjang pendidikan dasar tanpa memungut biaya, sedangkan dalam ayat 3 menyebutkan bahwa wajib belajar merupakan tanggung jawab negara yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan Pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Konsekuensi dari amanat undang-undang tersebut adalah
Pemerintah dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan pendidikan bagi seluruh peserta didik pada tingkat pendidikan dasar (SD dan SMP) serta satuan pendidikan lain yang sederajat. Oleh karena itu pemerintah membuat sebuah program dalam bidang pendidikan yaitu Bantuan Operasional Sekolah (BOS) yang dimulai sejak bulan Juli tahun 2005. Program BOS ini merupakan program pemerintah yang pada dasarnya adalah untuk penyediaan pendanaan biaya operasi nonpersonalia bagi satuan pendidikan dasar sebagai pelaksana program wajib belajar. Berdasarkan Buku Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2013 dari Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia pada BAB III bahwa Organisasi pelaksana BOS meliputi Tim Pengarah dan Tim Manajemen Pusat, Provinsi dan Kabupaten/Kota serta Tim Manajemen Sekolah. Oleh karena itu sebagai Tim Manajeman Sekolah mempunyai tugas dan tanggung jawab salah satunya ialah membuat Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) yang mencakup seluruh sumber penerimaan sekolah (formulir BOS-K1 dan BOS-K2).
Selain itu Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini juga akan dipergunakan sebagai acuan dalam penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Tahun Anggaran 2013 di SD Negeri 1 Karangampel.
B. DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan. 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 76 Tahun 2012 tentangPetunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2013.
C. TUJUAN Secara umum tujuan penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini adalah sebagai tindak lanjut dari salah satu tugas dan tanggung jawab sebagai Tim Manajemen Sekolah. Secara khusus penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini adalah sebagai berikut : 1. Sebagai pedoman dalam penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah 2. Sebagai rencana kerja tahunan sekolah 3. Sebagai alat transparansi dalam pengelonaan Dana Bantuan Operasional Sekolah.
D. MANFAAT Manfaat dari Rencana Kegiatan dan Aggaran Sekolah (RKAS) ini adalah untuk mengembangkan kualitas pendidikan di SD Negeri 1 Karangampel yang meliputi : 1. Pengembangan kompetensi lulusan 2. Pengembangan standar isi 3. Pengembangan standar proses 4. Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan 5. Pengembangan sarana dan prasarana sekolah 2
6. Pengembangan standar pengelolaan 7. Pengembangan standar pembiayaan 8. Pengembangan dan implementasi sistem penilaian
E. SUMBER DAN BESARAN DANA Sumber keuangan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini adalah Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2013. Besaran dana yang diterima oleh sekolah adalah sebagai berikut : 1. Jumlah peserta didik yang ada di SDN 1 Karangampel pada tahun ajaran 2012/2013 berjumlah 170 orang 2. Besar biaya satuan BOS untuk 1 orang peserta didik adalah Rp. 580.000,/tahun. 3. Jumlah dana BOS yang diterima oleh SDN 1 Karangampel pada tahun anggaran 2013 adalah 170 peserta didik x Rp. 580.000,- = Rp. 98.600.000,-
F. RUANG LINGKUP Ruang lingkup penggunaan dana dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini adalah : 1. Kegiatan pengembangan perpustakaan 2. Kegiatan dalam rangka penerimaan peserta didik baru 3. Kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler 4. Kegiatan ulangan dan ujian 5. Pembelian bahan habis pakai 6. Langganan daya dan jasa 7. Perawatan sekolah 8. Honorarium bulanan guru dan pegawai honorer 9. Pengembangan profesi guru 10. Bantuan siswa miskin 11. Biaya pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) 12. Pembelian perangkat komputer
A. VISI Sekolah Dasar Negeri 1 Karangampel memprioritaskan hasil urusan visi sebagai berikut : UNGGUL DALAM PRESTASI, DIAKUI, DAN BERWIBAWA DI MASYARAKAT
B. MISI Misi adalah tindakan atau program yang harus dilakukan oleh suatu lembaga / organisasi guna mencapai visi. Rumusan misi yang diprioritaskan adalah sbb ; 1. Meningkatkan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, 2. Meningkatkan Kedisiplinan Bagi Insan Sekolah, 3. Meningkatkan Kegiatan Ekstra Kulikuler, 4. Memberdayakan Sumber Daya Masyarakat Bagi Kegiatan Pendidikan, 5. Menciptakan Rasa Aman Tenteram, Kerasan, Berada di Sekolah bagi Masyarakat Sekolah.
C. STRATEGI Meningkatkan kualitas SDM secara terarah dan terpadu melalui berbagai kegiatan agar peserta didik dapat mencapai potensi yang optimal.
D. BUDAYA KERJA Budaya kerja adalah suatu sikap mental atau sistem nilai yang menjadi ciri bekerja masyarakat / organisasi atau lembaga. Budaya kerja juga mencerminkan prilaku olektif anggota organisasi / lembaga. Sekolah dasar Negeri 1 Karangampel mengembangkan budaya kerja secara Bertahan, bergulir, tuntas dan berkualitas dalam nuansa kekeluargaan.
E. TUJUAN SEKOLAH Dimensi keberhasilan suatu lembaga dapat dilihat manakala kejelasan tujuannya nampak, terarah, focus dan lebih realistic. Adapun yang menjadi tujuan bagi sekolah kami, Sekolah Dasar Negeri 1 Karangampel adalah : a. Meningkatkan prilaku ahlak mulia peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan lainnya dalam kehidupan bermasyarakat. b. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan minat, bakat peserta didik. c. d. Menciptakan peserta didik yang unggul dalam prestasi. Menciptakan peserta didik, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang berdemokratis, disiplin serta ramah linggkungan. e. Menyiapkan peserta didik untuk melanjutkan pendidikannya sesuai azas pendidikn seumur hidup.
A. IDENTITAS SEKOLAH Nama Sekolah Alamat Kecamatan Status Sekolah Status Mutu Waktu Penyelenggaraan Kategori Sekolah NPSN / NSS Kategori Wilayah Akreditasi B. PRASARANA SEKOLAH
P (m)
6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 2 2 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 1 1 1
: SD NEGERI 1 KARANGAMPEL : Dusun Karangampel : Baregbeg : Negeri : SPM : Pagi : SD Biasa : 20212628 / 101021401067 : :A
No
Nama Prasarana
L (m)
Atap 4 6 baik baik baik baik baik baik baik baik baik rk berat rk berat rk berat baik baik baik
Kondisi Prasarana
Dinding baik baik baik baik baik baik baik baik baik rk berat rk berat rk berat baik baik baik Kusen baik baik baik baik baik baik baik baik baik rk berat rk berat rk berat baik baik baik Pondasi baik baik baik baik baik baik baik baik baik rk berat rk berat rk berat baik baik baik Lantai baik baik baik baik baik baik baik baik baik rk berat rk berat rk berat baik baik baik
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Ruang Kepala Sekolah Ruang Kelas 1 Ruang Kelas 2 Ruang Kelas 5 Ruang Kelas 3 Ruang Kelas 4 Ruang Kelas 5 Ruang Kelas 6 Ruang Kelas Ruang Kelas Ruang Kelas Ruang Kelas Ruang WC Anak Laki-laki Ruang WC Guru Ruang WC Anak Perempuan
C. SARANA SEKOLAH
No 1 2 3 4 5 6 7 8 Jenis Sarana Buku Penunjang Matematika Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Buku Pegangan Guru Matematika Buku Pegangan Guru Matematika Buku Pegangan Guru PPKn Buku Pegangan Siswa IPA Buku Pegangan Guru Matematika Jumlah 107 16 1 1 1 2 29 1
No 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 Kursi Guru
Jenis Sarana
Jumlah 1 2 44 1 2 26 1 2 1 2 1 16 27 1 19 1 28 19 44 1 1 1 3 31 4 3 1 10 1 27 16 1 30 21 1 1 1 1 19 7 2 3 4 14 30 27 2 21
Buku Pegangan Guru PPKn Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Kursi Guru Buku Pegangan Guru PPKn Buku Pegangan Siswa IPA Buku Pegangan Guru Matematika Buku Pegangan Guru PPKn Kursi Guru Buku Pegangan Guru PPKn Kursi Guru Buku Pegangan Siswa IPA Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Kursi Guru Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Kursi Guru Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa IPA Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Buku Pegangan Guru IPS Kursi TU Alat Praktik Pendidikan Jasmani Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Lemari / Filling Cabinet Alat Peraga Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Papan Tulis Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Meja Siswa Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa IPS Papan Tulis Papan Tulis Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Buku Penunjang IPA Komputer TU Alat Peraga Bahasa Inggris Alat Peraga Pendidikan Jasmani Meja Siswa Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Papan Tulis Buku Pegangan Siswa IPS
Jenis Sarana Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Papan Tulis Buku Penunjang Muatan Lokal Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa IPS Kursi Siswa Papan Tulis Buku Pegangan Siswa IPS Buku Pegangan Guru IPA Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Papan Tulis Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Printer TU Kursi Siswa Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Papan Tulis Meja Siswa Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni Kursi Siswa Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa Pendidikan Agama Alat Peraga Matematika Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa IPS Kursi Siswa Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Buku Pegangan Guru IPA Mesin Ketik Kursi Siswa Buku Pegangan Siswa Matematika Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru IPA Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Meja Siswa Buku Pegangan Guru IPA Buku Pegangan Siswa IPS Alat Peraga IPA Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Siswa Pendidikan Seni Buku Pegangan Guru Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni
Jumlah 27 1 139 10 1 19 21 26 1 21 1 30 10 1 1 1 2 22 19 1 1 43 10 1 1 34 1 19 6 30 21 32 12 1 1 32 29 10 1 1 13 1 22 6 1 10 1 1
No 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152
Jenis Sarana Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Kursi Siswa Buku Pegangan Guru Matematika Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Buku Pegangan Guru IPA Buku Pegangan Siswa Matematika Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni Meja Siswa Meja Siswa Buku Pegangan Guru Matematika Buku Pegangan Guru IPA Alat Peraga IPS Alat Peraga Teknologi Informasi Komunikasi Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa Matematika Buku Pegangan Guru Pendidikan Seni Meja Siswa Lemari / Filling Cabinet Meja Guru Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Meja Guru Lemari / Filling Cabinet Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Buku Pegangan Siswa Matematika Buku Pegangan Guru IPS Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Lemari / Filling Cabinet Buku Pegangan Siswa Matematika Meja Guru Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Buku Pegangan Guru IPS Lemari / Filling Cabinet Buku Pegangan Guru IPS Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Lemari / Filling Cabinet Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Buku Pegangan Siswa Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Buku Pegangan Siswa PPKn Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Kursi Siswa Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa IPA Meja Guru Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani
Jumlah 13 28 1 12 1 31 1 11 17 1 1 3 12 1 12 29 1 16 1 1 1 1 1 12 29 26 1 1 1 16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 31 269 1 86 1 29 1 1
No 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 Lemari / Filling Cabinet
Jenis Sarana
Jumlah 1 1 1 29 1 1 1 44 1 26 1 1 30 1 1 2 31 1 27 1 2299
Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Buku Pegangan Guru IPS Meja Guru Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Buku Pegangan Siswa Matematika Buku Pegangan Guru Muatan Lokal Buku Pegangan Siswa Muatan Lokal Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Meja Guru Buku Pegangan Siswa Bahasa dan Sastra Indonesia Buku Pegangan Guru Bahasa Inggris Buku Pegangan Guru IPS Buku Pegangan Guru PPKn Buku Pegangan Siswa IPA Buku Pegangan Guru Pendidikan Agama Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Meja TU Total
17 18 10 16 18 12
91
12 7 12 17 13 17 78
L 16 68 7 91 L 80 8 3 91 P 8 70 0 78 P 67 7 4 78
29 25 22 33 31 29 169
Total 24 138 7 169 Total 147 15 7 169
2. Menurut Usia
Usia < 7 TAHUN 7 - 12 TAHUN > 12 TAHUN Total Penghasilan < 1.000.000 1.000.000 - 2.000.000 > 2.000.000 Total
10
11
BAB IV PENUTUP
Penyusuanan Laporan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) merupakan suatu keharusan sebagai tindak lanjut dari tugas dan tanggung jawab Tim Manajemen Sekolah untuk dikirimkan kepada Tim Manajemen BOS Kabupaten/Kota. Oleh karena itu dalam penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini harus benar-benar matang dan dapat dipertanggungjawabkan. Kami menyadari menyadari bahwa dalam penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini masih banyak kekurangan oleh karena itu kami mohon saran dalam hal penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini sehingga untuk kedepannya kami bisa lebih baik lagi. Demikian penyusunan dokumen Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) ini semoga dokumen ini bisa bermanfaat bagi semua pihak yang terkait dan semoga tujuan pendidikan dapat tercapai secara optimal.
12
Ketiga
Demikian berita acara ini dibuat dan ditandatangani oleh Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah dan satu orang wakil dari Orang Tua Peserta Didik untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Komite Sekolah
SAHRUDI
YAYAH SUKARIYAH
Menetapkan Pertama
Dasar : Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 76 Tahun 2012, Petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2013.
Kami menunjuk anggota Tim Manajemen BOS dari unsur Orang Tua Peserta Didik : Nama Tempat, Tanggal Lahir Nama Peserta Didik Kelas Alamat : YAYAH SUKARIYAH : Ciamis, 11 Maret 1975 : DWIFA ZULFAHMI : III (tiga) : Dusun Kidul RT.01 RW.07 Desa Karangampel Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis
Demikian surat penunjukan ini kami buat untuk mendukung kelancaran penggunaan BOS.
Ketua Komite
SAHRUDI
Hj. TATI CARTATI, S.Pd NIP. 19600816 197912 2 005 Yang ditunjuk,
YAYAH SUKARIYAH
Mengingat
Hj. TATI CARTATI, S.Pd NIP. 19600816 197912 2 005 Tembusan : 1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis 2. Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Baregbeg 3. Arsip
TANGGAL TENTANG
1. 2. 3. 4.
: SAHRUDI : SAHWAN : PARTO : 1. Hj. SRI HASANAH 2. KUSTAWAN, S.Pd 3. DEDI KUSNADI 4. YANTO 5. TASMAN 6. IWA KARTIWA
SUSUNAN PENGURUS KOMITE SEKOLAH SDN 1 KARANGAMPEL HASIL MUSYAWARAH KOMITE PERIODE TAHUN 2013-2016
1. 2. 3. 4.
: - YANTO - TASMAN
b. Bidang Pengendalian Dana Masyarakat c. Bidang Pengendalian Kualitas Pendidikan d. Bidang Kerjasama
SAHRUDI
SAHWAN
Mengingat
Memperhatikan : Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 76 Tahun 2012, Petunjuk teknis penggunaan dan pertanggungjawaban keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2013. MEMUTUSKAN : : Membentuk Tim Manahemen BOS Pusat tingkat sekolah mulai Tahun Pelajaran 2013/2014 sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan ini. Kedua : Tugas dan tanggung jawab sebagaimana dimaksud diktum pertama keputusan ini tercantum dalam lampiran 2 (dua). Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan jika terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya. Demikian Surat Keputusan ini dibuat dan diberikan kepada yang bersangkutan. Menetapkan Pertama Ditetapkan : Karangampel Pada Tanggal : 18 Juli 2013 Kepala SD Negeri 1 Karangampel
TANGGAL TENTANG
SUSUNAN PENGURUS TIM MANAJEMEN BOS PUSAT TINGKAT SEKOLAH TAHUN ANGGARAN 2013
1. 2. 3.
TANGGAL TENTANG
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB TIM MANAJEMEN BOS PUSAT TINGKAT SEKOLAH 1. Mengisi, mengirim dan meng-update data pokok pendidikan (Formulir BOS-01A, BOS-01B dan BOS-01C) secara lengkap kedalam sistem yang telah disediakan oleh Kemdikbud; 2. Membuat RKAS yang mencakup seluruh sumber penerimaan sekolah (Formulir BOS-K1 dan BOS-K2); 3. 4. 5. 6. Melaporkan perubahan data siswa setiap triwulan kepada Tim BOS Kabupaten/Kota (jika ada); Memverifikasi jumlah dana yang diterima dengan data siswa yang ada; Mengelola dana BOS secara bertanggung jawab dan transparan; Mengumumkan besar dana yang diterima dan dikelola oleh sekolah dan rencana penggunaan dana BOS (RKAS) di papan pengumuman sekolah yang ditandatangani oleh Kepala Sekolah, Bendahara dan Ketua Komite Sekolah (Formulir BOS-03); 7. 8. 9. Mengumumkan penggunaan dana BOS di papan pengumuman (Formulir BOS-04); Bertanggung jawab secara formal dan material atas penggunaan dana BOS yang diterimanya; Membuat laporan realisasi penggunaan dana BOS triwulanan (Formulir BOS-K7 dan BOSK7A) sebagai bentuk pertanggungjawaban penggunaan dana dan disimpan di sekolah untuk keperluan monitoring dan audit; 10. Memasukkan data penggunaan dana BOS setiap triwulan kedalam sistem online melalui www.bos.kemdikbud.go.id; 11. Membuat laporan tahunan diserahkan ke SKPD Pendidikan Kabupaten/Kota paling lambat tanggal 5 Januari tahun berikutnya; 12. Melakukan pembukuan secara tertib (Formulir BOS-K3, BOS-K4, BOS-K5 dan BOS-K6); 13. Memberikan pelayanan dan penanganan pengaduan masyarakat; 14. Memasang spanduk di sekolah terkait kebijakan pendidikan bebas pungutan (Formulir BOS05); 15. Bagi sekolah negeri, wajib melaporkan hasil pembelian barang investasi dari dana BOS ke SKPD Pendidikan Kabupaten/Kota; 16. Menandatangani surat pernyataan tanggung jawab yang menyatakan bahwa BOS yang diterima telah digunakan sesuai NPH BOS (Lampiran Format BOS-K7).
Karangampel, 18 Juli 2013 Kepala Sekolah
Secara bersama-sama kami menyatakan dengan sebenarnya bahwa disekolah kami SD Negeri 1 Karangampel tidak melakukan pungutan tidak resmi dari orang tua peserta didik.
Karangampel, 16 Agustus 2013 Yang membuat pernyataan, Ketua Komite Kepala Sekolah
SAHRUDI
SURAT KETERANGAN
Yang bertanda tangan dibawah ini orang tua peserta didik Sekolah Dasar Negeri 1 Karangampel UPTD Pendidikan Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis 1. Nama Umur Nama Peserta Didik Kelas Alamat : YUYUN YULIASARI : 41 Tahun : LIYAN YULIANTI KARUNIA : IV (empat) : Desa Karangampel Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis
2.
: EPI HASANAH : 34 Tahun : CHANDRA GUNAWAN : VI (enam) : Desa Karangampel Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis
Menerangkan bahwa di Sekolah Dasar Negeri 1 Karangampel UPTD Pendidikan Kecamatan Baregbeg Kabupaten Ciamis tidak ada pungutan yang tidak resmi kepada orang tua/wali peserta didik. Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya untuk diketahui dan dapat dipertanggungjawabkan.
Karangampel, 3 Agustus 2013 Yang membuat surat keterangan Orang tua peserta didik,