NRO.

Duracin Horas: 14

REGISTRO DESCRIPTIVO DE EVALUACIN:

APELLIDO Y NOMBRE DEL SUJETO DE APRENDIZAJE

Evaluador: LUSMERY DEL VALLE TOLEDO. Fecha de Inicio: 01/08/2011 Programa de Oficio: "Asistente Administrativo de Empresas. Fecha de Culminacin: 04/08/2011 Mdulo: Integralidad. Fecha de Evaluacin: 04/08/2011 Unidad Modular De Aprendizaje: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO. Divisin de Formacin Delegada Programa Nacional de Aprendizaje
Explica lo Observado Demuestra Capacidad de Anlisis y Sntesis Relaciona Saberes Previos con los Nuevos Saberes ,Construye Esquemas para Filtrar Codificar, Categorizar, y Evaluar Procesa Informacin en Funcin de la Construccin Colectiva de Saberes Reformula, Llega a Conclusiones e Intercambia los Saberes Evidencia Capacidad de Expresin Oral y Escrita Organiza Lgicamente el trabajo Ejecuta Correctamente las Acciones Constructivas Usa Adecuadamente Equipos, Materiales y Herramientas Organiza el Puesto de Trabajo Utiliza Racionalmente los Insumos y/0 Materiales Utiliza Adecuadamente la Tcnica para el Desarrollo de las Competencias Cumple con las Normas de Seguridad Integral en el Trabajo Manifiesta Motivacin al Logro Evidencia Capacidad para Relacionarse y Trabajar en Equipo

Firma:
AUTOEVALUACIN

Gerencia Tcnica de Formacin

Gerencia General de Formacin Profesional

Desempeo en Funcin de Momentos de Aprendizaje

Instituto Nacional de Capacitacin y Educacin Socialista

C.I. RASGOS A EVALUAR EN FUNCIN DE LOS SABERES EMPRESA

COGNOSCITIVOS

TIPO DE EVALUACIN

COEVALUACIN HETEROEVALUACIN

PROCEDIMENTALES
Demuestra Responsabilidad Demuestra un Comportamiento tico y Moral Demuestra Flexibilidad y Apertura

Proceso Iniciado I 10 0 0% 20% NA P 14 40%

Expresin Cualitativa Consolidado

ESCALA DE VALORACIN ACTITUDINAL

Avanzado

No Aplica

ACTITUDINALES

Literal C A 17 70% Representacin Numrica Porcentual % 20 100%

Posee Iniciativa Posee una Actitud Critica Autorreflexiva y Constructiva Representacin Numrica Representacin Literal

RESULTADOS

Representacin Porcentual