Avaliao Trimestral Matemtica 2 Perodo

Ano letivo 2013/2014

3 Ano de escolaridade

Nome: ___________________________________________________________
Data: ________/________/_________

Classificao:
___________________________

1. Escolhe trs dos nmeros seguintes:

66

27

39

133

94

1.1 Escreve-os nos retngulos para que a soma fique correta.

2. Completa a igualdade seguinte.

3. Observa a igualdade.

De acordo com o exemplo anterior, completa cada uma das seguintes igualdades.

3.1

3.2
4. Completa os trs espaos da sequncia seguinte.

_____ 189192 195 _____

_____

5. Observa a seguinte sequncia de nmeros.

5.1.
Quais so os dois nmeros que vm a seguir ao 13?
Explica, por palavras tuas, como os descobriste.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

6. Observa a inscrio da tabuleta da casa dos avs do Raul, representada a

seguir.

A inscrio indica o ano em que a casa foi construda.

6.1.Escreve, utilizando algarismos, o ano em que foi construda a casa dos avs do
Raul._________________________________________________________________
7. Escreve os nmeros que se seguem em numerao romana ou em numerao
rabe, conforme o caso.
52__________________________

XLIV_________________________

350_________________________

CCXXI_______________________

714_________________________

DLXXV_______________________

984_________________________

CDXC_______________________

1019________________________

MDCVII______________________

8. Resolve as expresses numricas recorrendo ao algoritmo.

2613+1235+248=

5935-3294=

1428x72=

2456:4=

9. Coloca um algarismo em cada um dos

subtrao fique correto.

, de forma a que o resultado da

10. Em Lisboa, vivem cerca de 560 mil pessoas e, em Alcochete, vivem cerca de
10 000 pessoas.
Assinala o nmero, aproximado, de pessoas que vivem nestas duas localidades.

660 000
570 000
66 000
10 560

11. Assinala a frase que corresponde a uma leitura do nmero 9740.

Nove mil e setenta e quatro unidades.

Novecentas e setenta e quatro dezenas.
Nove mil e setenta e quatro centenas.
Nove centenas e setenta e quatro milhares.

12.Utilizando apenas uma vez cada um dos algarismos 1, 3, 5 e 8, consegue-se

escrever vrios nmeros como, por exemplo, 3185.

12.1 Qual o maior nmero par que consegues escrever, utilizando cada um
destes algarismos apenas uma vez?
_____________________________________________________________________

13.Escreve um nmero que:

esteja entre 3960 e 4000;

tenha como algarismo das dezenas o 8;
seja par;
tenha os algarismos todos diferentes.

_________________________________________________________
14.A expresso "dez mil e cinquenta e quatro unidades" representa a leitura de qual
dos seguintes nmeros?

10540
10054
1540
1054

15. Pinta a parte correspondente frao indicada.

2
4

1
2

2
4

16. Faz a leitura das fraes por extenso.

1
8

________________________________________

1
10 ________________________________________
5
15________________________________________
2
3 ________________________________________
3
8

________________________________________

1
3

2
3

17.A figura mostra as conchas que a Rosa apanhou na praia.

17.1.Completa o grfico seguinte de modo que este represente o nmero de conchas

que a Rosa apanhou na praia.

17.2 Com algumas das conchas que apanhou na praia, a Rosa fez o par de brincos
que est representado na figura.

A Rosa quer fazer um par de brincos, igual a este, para cada uma das suas 6 amigas.
De quantas conchas, de cada tipo, vai precisar?

R:___________________________________________________________________

18.Das quatro meninas representadas na figura, a professora escolheu a que tem o

carto onde est representado o nmero 60, para ficar responsvel por regar as
plantas da sala de aula.

18.1Assinala o nome da menina que a professora escolheu.

Manuela
Paula
Rita
Sara

19.A tabela indica o nmero de almoos servidos, durante uma semana, na escola do
Paulo.

19.1 Em que dia da semana foram servidos mais almoos?______________________

20.Na Escola da Marta h 112 alunos. O grfico indica o nmero de alunos inscritos
em cada modalidade desportiva praticada na Escola. Cada aluno s pratica um
desporto.

20.1 Qual o desporto mais praticado na Escola?_____________________________

20.2 Quantos alunos da Escola, rapazes e raparigas, praticam ginstica?___________

20.3 Quantos alunos da Escola, rapazes e raparigas, no praticam qualquer desporto?

_____________________________________________________________________

Explica como chegaste tua resposta.

R: __________________________________________________________________