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Avaliao de Gramtica7 ano __ Prof.: SilviaData: 04 /04/13 N : 1rimestre Valor: 10,0 Incio: ________ Trmino: _____ Ortografia__ ___ Nota final:_____

Nome: GABARITO

Instrues gerais Leia com ateno Colocar seu nome completo e horrio de incio da prova. Rabiscos, desenhos, rasuras excessivas e erros ortogrficos sero descontados da sua nota final. Respostas finais devem ser feitas a caneta. As respostas s questes em forma de testes no sero aceitas caso haja rasura ou mais de uma alternativa assinalada. No utilizar corretivo. Passar um trao onde deve ser desconsiderado. Faa uma reviso antes de entregar e coloque o horrio de trmino ao lado. A utilizao de material no permitido pode configurar-se como cola. No permitida a sada do aluno durante a prova. Orientaes especficas:
Fique atento ortografia e pontuao. Faa uso da linguagem padro.

Objetivos empregar e classificar corretamente pronomes, determinantes dos substantivos, acentuao dos ditongos abertos. reconhecer verbos em diferentes modos e tempos.

1. (1,0) Leia a tirinha.

Fonte: http://tiras-snoopy.blogspot.com/2006/02/tira-original-de-17-fev-1959.html

Destaque trs determinantes que aparecem na tirinha, juntamente com seus substantivos.
UM CARTAO DE DIA DOS NAMORADOS: UM, DOS NAMORADOS= DETERMINANTES. SUA PALAVRA: SUA=DETERMINANTE. SUA CABEA DURA: SUA, DURA= DETERMINANTES.

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2. (0,5) Assinale a alternativa na qual o pronome relativo foi mal empregado em: a) Conheo a mulher a quem voc ama. . b) Vi o filme cujos atores voc se referiu. Correta: Vi o filme a cujos atores voc se referiu. c) A rua em que moro arborizada. d) Tenho tudo quanto quero. e) Este o assunto sobre o qual falaremos. 3. (0,1 cada 1,0) Relacione os pronomes grifados nas frases com a classificao dada: 1 pronome possessivo 2 pronome indefinido 3 pronome interrogativo a. Meu (_1__) caderno est todo (_2__) rasgado. b. Teus (_1__) exerccios esto certos. c. Algum (__2_) chegou antes de mim. d. Nossos (_1__) professores j esto aqui. e. Todos (__2_) falam, mas ningum (_2__) se entende. f. Seus (_1__) filhos j saram. g. Todos (_2__) aprenderam a lio. h. Quem (__3_) ainda no fez o exerccio? 4. (1,0) Leia o soneto de Lus de Cames e faa o que se pede:
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, Muda-se o ser, muda-se a confiana; Todo o mundo composto de mudana, Tomando sempre novas qualidades. Continuamente vemos novidades, Diferentes em tudo da esperana; Do mal ficam as mgoas na lembrana, E do bem, se algum houve, as saudades. O tempo cobre o cho de verde manto, Que j foi coberto de neve fria, E em mim converte em choro o doce canto. E, afora este mudar-se cada dia, Outra mudana faz de mor espanto: Que no se muda j como soa.1
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Que no se muda j como era antes.''

Retire do texto e escreva abaixo: a. trs substantivos abstratos. Vontades, confiana, mudana, esperana, lembrana, saudades. b. um pronome indefinido. Todo, algum cada, outra. c. trs verbos. Mudam, , tomando, vemos, ficam, houve, cobre, foi, converte, faz, soa.
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5. (0,3 cada 1,5) Una as duas frases usando pronome relativo: a. Eu moro em So Paulo. A cidade muito violenta. Eu moro em SP cuja cidade muito violenta. b. No conheo a professora. A professora entrou na sala. No conheo a professora que entrou na sala. c. O trabalho difcil. O trabalho vale muitos pontos. O trabalho que vale muitos pontos difcil. d. Comprei um livro. No me recordo o nome do autor do livro. Comprei um livro cujo nome do autor no me recordo. e. A apresentao foi um sucesso. A apresentao aconteceu sbado. A apresentao que aconteceu sbado foi um sucesso. 6. (1,0) Reescreva as frases a seguir, de modo a evitar a ambiguidade. a) O vendedor disse ao cliente que seu preo estava incorreto. POSSIBILIDADES: O vendedor disse que o preo dado ao cliente estava incorreto. O vendedor disse estar incorreto o preo que deu ao cliente. O cliente disse que o preo por ele recebido estava incorreto. O cliente disse estar incorreto o preo que recebeu. b) A menina disse ao colega que no concordava com sua reprovao. A menina disse ao colega que no concordava com a reprovao dela. A menina disse ao colega que no concordava com a reprovao dele. 7. Leia a tirinha.

Interpretao da tirinha: O aluno deve saber significado dos verbos: inspirar: introduzir ar nos pulmes;

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espirar: soprar, respirar, exalar; expirar: acabar, terminar. a) (1,0) Transcreva dos quadrinhos dois verbos que esto no pretrito imperfeito.

Tinha, inspirava, expirava b) (0,5) O que Jon quis dizer com fazia o som de uma tuba? Resposta pessoal, porm espera-se que o aluno perceba que o som era muito grave, estrondoso.

8. (0,5) Acentue as palavras quando necessrio, reescrevendo-as nas linhas abaixo: Heroi - Heroico- Fieis- Reu- Aneis Anzois Boia Plateia Ideia Ceu Chapeu Assembleia Doi Papeis Ilheu Paranoica Europeia Heri - Fiis - Ru - Anis Anzis -- Cu Chapu - Di 9. (2,0) Leia a tirinha. - Papis - ilhu

a) Na tirinha h alguns pronomes indefinidos. Transcreva apenas trs deles. Algum, ningum, algum, outra, alguma. b) Quais so os pronomes possessivos que esto no 2quadrinho? Nosso, nossas. c) Que caracterstica dada ao substantivo cimento? Novo d) Em relao caracterstica da questo anterior, podemos consider-la um determinante do substantivo? Explique. Sim, determinante de cimento, pois qualifica este substantivo. Boa prova, meus queridos!

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