‫הרוצה לקנות הזכות – לזכות את הרבי – לע"נ קרובי וכדומה יפנה אל ‪1 - 917 – 627 – 5793‬‬ ‫זכות השנה‪:‬‬

‫‪ìëá òéôåî‬‬
‫‪úåòåáù éðù‬‬

‫תשע לפק‬ ‫נח– ל‬ ‫גליוג כט‬ ‫שנה ג‬

‫שכתב
א"ז
זללה"ה
בייטב
לב
)פ'
ויגש(
על
מאמרם
ז"ל
)ב"ר
‬ ‫המעשהאשריעשהבעתעומדובתפילה‪,‬‬ ‫‪åàøéú éùã÷îå‬‬ ‫‪÷"ô‬‬
‫פצ"ג
ס"ו(
מצינו
הגשה
לתפילה
שנאמר
)מלכים‪-‬א
יח
לו(
ויגש
‬
‫צהר תעשה לתבה וגו' ופתח התבה בצדה תשים‪
.‬על
זה
‬
‫אליהו
וגו'
כלומר
כי
על
ידי
תפילה
האדם
ניגש
ונתקרב
‬ ‫‪äìéôúä úòá øáãì øåñéàä øîåç‬‬
‫אמר
אדומו"ר
]הרה"ק
ר'
צבי
הירש
מרימנוב[
זללה"ה
‬
‫בהשגתו
אל
השי"ת‪
,‬עכ"ד‪

.‬‬
‫ועל
זה
כתב
רשיז"ל
ואעשך
לגוי
גדול
זה
שאומרים
אלקי
‬
‫דברים
עמוקים‪
,‬ולאו
כל
מוחא
סביל‪
,‬ובפרט
שהייתי
בחור
‬ ‫שמעתי בש הגה"ק רבי דוד דייטש‬
‫אז‪
,‬אך
מה
ששמעתי
מחסידיו
היראים
והשלימים‪
,‬אשר
‬
‫אברהם‪
,‬כי על ידי שאומרים אלקי אברהם ומתפללים‬
‫שננו
כחרב
לשונם
להבין
ולהשכיל
אמרי
קדוש‪
,‬אעלה
על
‬
‫זצ"ל מעיר חדש‪ ,‬הגמרא במגילה )כט( אומרת‬
‫בכוונה ובהתלהבות‪ ,‬הרי הוא נקראה יהודי והוא בכלל‬
‫במתי
הכתב‪
.‬וזהו‪
,‬כי
התורה
הקדושה
היא
נצחיית‪
,‬ומה
‬ ‫עתידי בתי כנסיות ובתי מדרשות שבבל‬
‫הגויגדולבניאברהםאבינו‪
,‬ועל
ידי
זה
יש
לו
חשיבות
עם
‬
‫ישראל
גוי
אחד
בארץ‪





















.‬כ"ק
מרן
רבינו
שליט"א

‬
‫לימוד
יוצא
לנו
מזה
מעשיית
התיבה
ובהירתה‪
.‬לכן
פירש
‬ ‫שיוקבעו באר ישראל‪ ,‬ועל מה יוליכו לש‪,‬‬
‫הכתוב
כך‪,‬שהתורההק'מלמדתלאדםאתהמעשהאשר‬
‫אמר על הרעדלי" שעומדי לפני ביהכ"נ‪,‬‬
‫יעשהבעתעומדובתפילה‪,‬לבליחטוףהתיבותוהאותיות‪,‬‬
‫צריךלכויןשכלכחתפילתוהוארקמאתה'‬ ‫אך יוציאם כמונה מספר קב ונקי‪ ,‬עד שדבריו יזהירו‬ ‫)קבוצות אנשי העומדי יחד ומספרי‬
‫ופתח התיבה בצידה תשים תחתים שנים ושלשים תעשה‪
,‬‬ ‫למעלה כזוהר הרקיע‪ .‬וזהו צהר תעשה לתיבה‪ ,‬שלכל‬ ‫שמועות זה לזה לפני הביהכ"נ קוראי לה‬
‫יש
לרמז
על
עבודת
התפילה‪
,‬ור"ל
'התיבה'
היינו
תיבות
‬ ‫תיבה ותיבה שתוציא מפיך‪ ,‬תעשה לה צהר ואור בהיר‬
‫התפילה‪'
,‬ופתח
התיבה'
היינו
פתיחת
התפילת
שמונה
‬
‫אל כתב‪ ,‬אות כ"ט‬ ‫רעדלי" כידוע(‪.‬‬
‫בשחקים מרוב דבקותך‪
,‬ולפי
שהשטן
והיצר
מערבבין
את
‬
‫עשרה
שהוא
ה'
שפתי
תפתח
כמובן
וכו'‪
,‬ור"ל
'ופתח
‬ ‫מחשבות
האדם‪
,‬לכן
נתן
לנו
הכתוב
עצה
איך
להתגבר
‬ ‫‪äìéôúä úåöò‬‬
‫התיבה'
היינו
ה'
שפתי
תפתח
כאמור‪'
,‬בצדה
תשים'
בצד
‬ ‫עליו‪
,‬באמרו
ופתח
התבה
בצדה
תשים‪
,‬פירוש
שלא
תכנס
‬
‫כל
תיבות
התפילה‪
,‬היינושיהיהכלהתפילהבכוונהזוה'‬
‫‪äìéôúä úòá úåøæ úåáùçî ãâð‬‬
‫להתפלל
בגדלות‪
,‬כמו
מי
שיכנס
להטרקלין‪
,‬אך
כמו
מי
‬
‫שפתי תפתח ולית ליה מגרמיה כלום‪ ,‬ולאו דוקא קודם‬ ‫שהולך
לחצר
המלך
בהכנעה
גדולה‪
,‬שאין
רוצה
לפתוח
‬ ‫ל הרה"ק ר' משה מקוברי זי"ע אמר‪ ,‬אי‬
‫התפילה‪ ,‬ואם
שהוא
דבר
קשה‪
,‬זה
שאמר
'תחתים
שנים
‬ ‫שער
הגדול‪
,‬שלא
ירגישו
וידחהו
משם‪
,‬ועל
כן
מבקש
‬
‫ושלשים
תעשה'‪
,‬פירוש תרגיל עצמך בזה פעם ושתים‬ ‫פתח
קטן
מאחורי
הבית‪
,‬ושם
יכנס
בהשקט
אין
רואה
אל
‬
‫)ברכות ל(‬‫עומדי להתפלל אלא מתו כובד ראש‬
‫ושלשויערבלךמכאןואילך‪
,‬והבן‪
















.‬דברי
ישראל

‬ ‫המלך‪
.‬וזהו
ופתח
התיבה
בצדה
תשים‪
,‬שתלך בהכנעה‬ ‫שצרי אד לפנות הראש מכל מחשבות פסולות‪,‬‬
‫

‬ ‫כמי שהולך מן הצד‪ ,‬ואז תלך לבטח דרכך ויכונו‬ ‫כובד כמו מכבדי את הבית )ש נא(‪ ,‬לנקות הבית‬
‫עשהאורלמלה‬ ‫מחשבותיך‪,‬וימלאד'כלמשאלותיך‪.‬מבשר
טוב

‬
‫

‬
‫מכל לכלו‪ ,‬כי היכל ה' בני ישראל המה‪.‬‬
‫צהר תעשה לתיבה
עשה
אור
למלה‪
,‬שתהא כל מלה של‬
‫תורהותפילההיוצאתמפיךמאירהומבהיקה‪




.‬שפת
אמת

‬
‫

‬
‫ונשלמהפריםשפתינו

‬
‫היינוהדיבור‪,‬כאשרתדברבעבודתהבוראיתברךבתורה‬
‫קניםתעשהאתהתיבה
איתא
במ"ר
אמר
ר'
יצחק
מה
הקן
‬
‫הזה
מטהר
את
המצורע
אף
תבתך
מטהרתך‪


,‬‬
‫יל"פ
בדרך
רמז‪
,‬דאיתא
במדרש
דתיבה
הוא
מלשון
דיבור‪
,‬‬
‫ובזה
יש
לתרץ
קושית
רש"י
דלמה
נעשה
לו
נס
בתיבה
‬
‫והלא
הרבה
ריוח
והצלה
וכו'‪
,‬אלאלרמזלושיכנסבתוך‬
‫הדיבור‪ ,‬ודברת בם בדברי תורה ותפילה ודבר זה יהיה‬
‫מכפר כמו קרבנות וקן מצורע וז"ש קנים תעשה את‬
‫התיבה היינו התיבה שהוא הדיבור יהי' כמו קנים של‬
‫בעתהתפילהצריךלהיותמקושרבהתיבות‬ ‫אור ישרי‪) .‬ד קמט(‬
‫קנים תעשה את התבה‪
.‬קינים
לשון
'קן
ציפור'
)דברים
כב‪
,‬ו(‪
,‬‬ ‫‪äñðøôä ïééòî‬‬
‫לשון
'דירה'‪
,‬כלומר
שתהיהמדובקומקושרבתוךהתיבה‪,‬‬
‫‪äìéôú é"ò äñðøôì úåìåâñ‬‬
‫ובתפילה‪.‬קדושת
לוי

‬ ‫י הרה"ק מקאברי ז"ל אמר כי המתפלל‬
‫‬
‫הקב"השומעתפילתכלפה‬ ‫על פרנסה הוא בבחינת הבא לטהר ענינו שהוא‬
‫עלכןקראלבארבארלחירואי‪
.‬קראה
שם
זה
להיות
לעד
‬ ‫מלא בטחו בה' שבידו לתת ואז בודאי עוזר לו‪ ,‬וא‬
‫אמת
ויציב
אשר
הקב"ה
רואה
בצרת
הנאנחים
והנאנקים
‬ ‫רואי שצועקי ואינ נעני הוא מפני שמדת‬
‫ומשגיח
ומרחם
על
השפלים
ונבזים‪
,‬ויהיה
הבאר
הזה
‬
‫לסימן
לדורות
הבאים
שאין כה' אלהינו השומע תפילת‬
‫בית אברה פ' יתרו‬ ‫הבטחו אי אצל כראוי‪.‬‬
‫קרבנותונשלמהפריםשפתינו‪,‬ודו"ק‪










.‬אור
פני
יהושע

‬ ‫כלפהורואהבצרותכלאחדמבריותיו‪
.‬וזה
באר
לחי
רואי
‬
‫

‬ ‫כלומר
הבאר
הזאת
הוא
האות
והסימן
שחי
רואי‪
,‬כלמר
‬
‫גודלהשפעתתפילהבלימחשבותזרות‬ ‫חי
עולמים
ברוך
הוא‪
,‬הוא
הרואה
לכל
צרותי
והוא
‬
‫המושיע‪.‬והכלבכדילהודותלשמוולהללובפיהם‪,‬ושבחו‬
‫ויסר נח את מכסה התיבה וירא והנה חרבו פני האדמה‪
,‬‬
‫באר
מים
חיים

‬ ‫ברוךהואיהיהנזכרבזהעלידה‪.‬‬
‫יש
לרמז
על
דרך
זה
התיבה
היינו
התיבות
התורה
‬
‫‬

‫ותפילה‪
,‬ו'מכסה
התיבה'
היינו
הפניות
והמחשבות
זרות
‬
‫שנופלים
לאדם
בשעת
התורת
ותפילה‪
,‬שהמה
מסך
‬
‫המבדיל
ומכסים
תיבות
התורה
ותפילה
שלא
יעלו
לרצון
‬
‫חלילה
כידוע‪
,‬אמנם כשמשליך את המחשבות זרות 'ויסר‬
‫את מכסה התיבה' כאמור‪ ,‬וטועם טעם מתיקות תורה‬
‫ותפילה‪,‬אזיכשהולךמןהתורהותפילה'ויראוהנהחרבו‬
‫פני האדמה'‪ ,‬רואה שכלקניני עולם הזה המה הבלוריק‬
‫כנזכרואיןכדאילדאוגעליהםכלל‪
,‬ודי
למבין‪


.‬‬
‫דברי
ישראל

‬
‫‬
‫עלידישמתפללבהתלהבותנקראיהודי‬
‫ואעשךלגויגדול‪
,‬פירש"י
זה
שאומרים
אלקי
אברהם‪
,‬י"ל
‬
‫דצריך האדם לשמור את דרכו בעת התפילה שיבוא בזמן‬
‫המדיוק בהתחלת התפילה‪
,‬כדי
שיוכל
להתפלל
כסדר
‬
‫שהתקינו
חז"ל
באמירת
פרשת
הקרבנות
והקטורת
לפני
‬
‫התפילה‪
,‬וביחד
יתחילו
כל
הקהל
פסוקי
דזמרה
בחשק
‬
‫ובהתלהבות‪
,‬וצריך שידע כמה גדול הוא הזכיה שיש לנו‬
‫באמירת דיבורי קודש דברי שבח והודאה לפני ה'‪
,‬וכמו
‬

‫נתנדב ע  י הר ב ני הנגיד יצחק ראזענבערג הי  ו  ס  ראה  ק דקהילתינו הק ‬

‫לרגל הולדת נכדתו למז  ט – אצל חתנו ר  נת ברו י נער ני  ו‬
 ‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬
‫בחסות הקו החדש‪ 0747-300100 :‬קו החדשות של הציבור החרדי‬

‫‪äìéôúä úòôùä‬‬
‫‪àáø äéîù àäé ïîà úåìãâ‬‬

‫)י( הרה"ח ר' שמעו ראטשטיי ז"ל פו בני ברק האט‬
‫דערציילט‪ ,‬ווע ער איז געווע א קינד נאנט צו די בר‬
‫מצוה‪ ,‬איז ער איינטאג אהיימגעקומע פו ישיבה‬
‫שפירענדיג גאר שטארקע ווייטאג אי זיי האלדז‪,‬‬
‫נא עטליכע טעג וואס די ווייטאג האב‬
‫אנגעהאלטע האט מע געבעטע א דאקטער זאל‬ ‫שטער זל ת נ צ ב ה‬ ‫לע  נ ה ר ה  ח מ וה  ר ישראל שלו ב  ר אפרי‬
‫אי קומע באזוכע‪ .‬נא וואס דער דאקטער האט‬ ‫      
   
  ‬ ‫
 ‬
‫אי אונטערגעזוכט האט ער געשריגע אוי די‬
‫         ‬ ‫      



   ‬
‫עלטערע "פארוואס האט איר מיר נישט גערופע‬
‫           ‬ ‫‬ ‫ ‬ ‫

‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫
‬ ‫ ‬
‫גליי ווע ער איז אהיימגעקומע פו ישיבה‪ ,‬וויבאלד‬
‫                    ‬
‫ער ליידט אצינד פו צוויי זייער שווערע קראנקהייט‪,‬‬
‫איינס איז 'שמודלאק' או דער אנדערער איז יענע‬ ‫           ‬ ‫           ‬
‫מעשה ר"ל"‪.‬‬ ‫           !‬ ‫        ‬
‫                      ‬
‫אינצוויש האט מע גערופ א גרעסערע דאקטער‬ ‫   
   –   
 – 
‬ ‫     
  

‬
‫אפשר וועט ער האב א רפואה‪ ,‬אבער אלע האב‬ ‫        ‬
‫
  ‬
‫געזאגט אז ס'איז א שאד אי צו רופ וויבאלד די‬ ‫          
‬
‫ 
          ‬
‫מצב איז זייער מסוכ‪ ,‬או מע האט שוי אויפגעגעב‬ ‫          
 ‬
‫האפענונג ר"ל‪ ,‬או אפילו אויב ער וועט יא בלייב‬ ‫         ‬
‫
       ‬
‫ביי לעב וועט ער אגאנ לעב בלייב בלינד ר"ל‪.‬‬ ‫
         ‬
‫        ‬
‫        
 
 ‬
‫         
  ‬
‫אזוי האט זי דער מצב געצויג עטליכע טעג‪ ,‬דאס‬ ‫ 
 ‬ ‫      ‬
‫    ‬ ‫        ‬
‫קינד איז נעבע געווע צוגעבינדע צו בעט א קיי‬ ‫    

     ‬
‫   
      ‬
‫עס או טרינקע‪ ,‬קוי אטעמע האט ער געקענט‪.‬‬ ‫      
‬ ‫  
 ‬
‫           ‬
‫ 
      
 ‬
‫זונטאג צופרי‪ ,‬נאכ נ החמה האט ער פלוצלינג‬ ‫ ‬ ‫   


   ‬
‫   
        ‬
‫גע'חלומ'ט ווי ער זעהט עלטערע מענטשע קומע‬ ‫  !
‬ ‫ ‬
‫           ‬
‫אריי אי צימער אנגעטוה ווייסע קליידער או‬ ‫‬ ‫         ‬ ‫    ‬ ‫  ‬
‫ארומגענומע מיט טליתי או תפילי אוי זייערע‬ ‫   ‬
‫קעפ‪ ,‬או אי זייער הענט א שטעקע‪ ,‬די מענטשע‬ ‫  "  ‪     #‬‬
‫זענע צוגעגאנגע צו ספרי שאפע פו ווי זיי האב‬ ‫   
  
 
   ‬
‫     ‬
‫ארויסגענומע א ספר או זיי האב געלערענט אביסל‪.‬‬ ‫‬ ‫         ‬
‫    !   
‬
‫דערנא האט דער מענטש וועלעכע איז געשטאנע‬ ‫       
  ‬
‫     
 
  
‬
‫אינדערמיט זי אנגרופע צו דער וואס איז געשטאנע‬ ‫            ‬
‫ 
           ‬
‫אוי זיי רעכטע זייט‪" :‬גיי או זאג פאר דער חולה אז‬ ‫       
    ‬
‫
        ‬
‫אויב ער וועט זי אונטערנעמע צו ענטפער יעדעס‬ ‫           ‬
‫    ! ‬ ‫ ‬
‫מאל וואס ער הערט קדיש "א‪-‬מ‪ -‬י‪-‬ה‪-‬א ש‪-‬מ‪-‬י‪-‬ה‬ ‫     ‬ ‫ ‬
‫ר‪-‬ב‪-‬א"‪ ,‬ווי אוי זאג פאר חולה אז ער זאל יעצט‬
‫   ‬
‫טרינקע מיל‪ ,‬וועט ער ווער אויסגעהיילט פו די‬ ‫
      ‬
‫ ‬ ‫" ‪       #‬‬ ‫    ‬
‫מחלה"‪.‬‬ ‫             ‬
‫        ‬ ‫      ‬
‫‪&% 
$‬‬ ‫  ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫  ‬ ‫‬ ‫‬
‫ווע דער מענטש האט אלעס געזאגט פאר חולה‬ ‫            ‬
‫    
  
     ‬
‫האב זיי פארמאכט דע ספר או זי געגרייט‬ ‫   ‬ ‫  ‬ ‫      ‬
‫   ‬ ‫" ‪       #‬‬
‫ארויסצוגיי‪ ,‬פאר ארויסגיי האט ער נאכמע‬ ‫   
   ‬
‫געשיקט זאג פאר חולה ער זאל טרינע מיל או זי‬ ‫
   ‬
‫ 
‬
‫אונטערצונעמע צו זאג איש"ר ווייל ער האט נישט‬ ‫ 
 
      ‬
‫פארשטאנע די פריערדיגע מאל וואאס מע האט‬ ‫             ‬ ‫    ‬
‫אי געזאגט‪.‬‬ ‫            ‬ ‫       ‬ ‫   ‬
‫           
    ‬ ‫            ‬
‫ווע זיי זענע ארויס פו זיי שטוב האט דאס קינד‬ ‫
‬ ‫     
 
 ‬ ‫
 !        
  ‬
‫אויפגעוועקט זיי מאמע או איר געבעטע א גלעזעל‬ ‫‬ ‫ ‬ ‫‬ ‫  ‬ ‫‬ ‫‬ ‫ ‬ ‫        
   ‬
‫מיל או ער האט איר פארציילט וואס ער האט‬ ‫          
‬ ‫   ‬
‫געזעה אי חלו‪.‬‬ ‫          ‬ ‫        ‬ ‫  ‬
‫                            ‬
‫עס איז איבעריג צו פארצייל אז דאס קינד האט‬
‫          
‬ ‫   ‬ ‫ ! 
   ‬
‫טאקע אונטערגענומע דער הייליגע קבלה צו‬
‫
 
  !    
   ‬ ‫
         ‬
‫ענטפער יעדעס מאל ער האט געהערט קדיש "אמ‬
‫יהא שמיה רבא" או ער איז אויסגעהיילט געווארע‬ ‫                 "   ‪ 
#‬‬
‫פו די שווערע מחלה‪ ,‬או ער האט זוכה געווע‬ ‫  
               "  ‪ #‬‬
‫איבערצולעב דע קריג‪ ,‬או ער האט איבערגעלאזט‬ ‫     "
 ‪    #‬‬ ‫           ‬
‫א דור ישרי ומבור‪.‬‬ ‫
                      ‬
‫ ‬ ‫               !     ‬

‫מי שיש לו איזה עובדא שאירע לעצמו או לחבירו‪ ,‬ע"י תפילה או ע"י שקיבל עליו שלא לדבר בשעת‬
‫התפילה ונוושע ע"י זה וכדו'‪ ,‬יפנה אל המערכת‪ ,‬ויהא חלקו ממזכי הרבי‪.‬‬
 øòðì êåðç
ø " á ùú é " ò å ð ì çì ùð ù ú åé ù òî
‫דער שוהל איז אנגעפולט‬
ìàîà æéà ò"éæ áåè íù ìòá øòâéìééä øòã
òèééåå à åö íéãéîìú òðééæ èéî ïøàôòâ
ïèðàð íåö ïééâ åö èìàååòâ ïáàä ééæ ìèòèù
áåè íù ìòá øòã :ïòðòååàã åö èøàã ìäåù
èùéð èøàã ïò÷ øò æà èâàæòâ øòáà èàä
ñò ïåà è÷àôòâðà æéà ìäåù éã ìééåå ïééøà
íéãéîìú éã ,õàìô ïéé÷ ïáéìáòâ èùéð æéà
ìäåù éã æà ïòæòâ ïåà è÷å÷òâîåøà êéæ ïáàä
àã æéà ñò ïåà ñéåøâ ùáéä ïééæ åö ñéåà èòæ
.õàìô êàñà èøàã
øòã ééæ èàä íéãéñç éã ïåô òâàøô éã óéåà
áéìåö æà èøòì÷øò áåè íù ìòá øòâéìééä
ïÈà èðòååàãòâ ïøòåå úåìéôú éã ñàåå íòã
èðòåå éã óéåà èáòì÷òâðà ééæ ïáééìá äðååë
óéåøà èùéð ïòééâ úåù÷á éã ïåà ìäåù éã ïåô
'÷ä áåè íù ìòá øòã èàä ñàã .ìîéä íåö
èéî è÷àôòâðà æéà ìäåù éã æà èðééîòâ
ïÈà èéî ïøàååòâ èâàæòâ ïòðòæ ñàåå úåìéôú
èìàååòâ èùéð øò èàä øòáéøòã äðååë
.ïééâðééøà
‫הילד יעקב קליי נ"י – הילד אלכסענדער בלומענפעלד נ"י‬




‫די גרעסטע שטרא איז אויב מע קע נישט דאווענע‬
èàä øòèùáéåà øòã æà ÷åñô ïéà èééèù ñò
õò ïåô àèç éã ïâòåå âðàìù éã ïèìàùòâ
,ïáòì õðàâ à ãîàæ ïñò èòåå øò æà úòãä
òøàôàåå àéù÷ òâéã'àøåî à êéæ èìòèù
äëøá à øàâ æéà ñò äáøãà ñàã æéà äìì÷
êéæ ïåà ïëåæ ïôøàã èùéð ìàîðéé÷ èòåå øò æà
øò èòåå ïééâ èòåå øò éåå ìééåå ïñò øàô ïâàìô
ãéâî øòöéðæà÷ òâéìééä øòã èàä .ïñò ïáàä
ïñò âéáééà èàä øò æà ñàã æà èøòôðòòâ
äìì÷ òèñòøâ éã ò÷àè æéà ñàã êéæ øàô
èùééð ïáàä ééæ ïòåå úåéç òøòãðà òìà ìééåå
,ïòèùøòáéåà íåö ììôúî ééæ ïòðòæ ïñò ïéé÷
èàä àìéîî íòìà èàä âðàìù éã ë"àùî
íåö ïòðòååàã åö äéëæ éã èùéð øò
‫הילד יעקב משול לאנדא נ"י‬ .ïòèùøòáéåà
‫עמי האר* וואס קענע נישט לערנע אפילו‬
‫חומש או האב בלויז דע שכר פו גיי או‬
.‫שוהל או זאג אמ איז אוי גענוג‬
(‫)אגודה בראשית ע"ט‬
‫די וואס זאג אמ יהא שמיה רבה מיט גאנצע‬
‫ איז זייער פלא* אי צווייטע היכל פו ג‬,‫כח‬
.(:‫)זוה"ק ח"א לח‬ .‫עד‬
ïåô ïéðò òøàôñàåå ééñ øéà èàä øòãðé÷ òøòééè
ñò è÷éù ,'åãëå ,ì"æç øîàî à åö ,äùòî à åö ,äìéôú
èéî ïééæ íñøôî ñò ïìòåå øéî ïéà ,ñ÷òô éã óéåà ïééøà
à ïáàä øéà èòåå íòã èéî ïéà ,ãðé÷ íòðåô ïòîàð éã
.äìéôú éðéðòá ñ'øòðééì øèðòæåè éã ïééæ äëæî ïåà ÷ìç
‫לענ הרהח מוהר מנח זאב בר מאיר עה תנצבה‬
‫סימ מז‬
‫ה‬
 ‫דיני ברכת התור ה  ו‬
æî åî
éã úòùá ïáàä ïéæðéà óøàã ïòî , åðá øçá øùà ïåô äëøá éã øéî ïâàæ êàðøòã ‫כג‬
ïåà çîøò÷ìòô òìà ïåô èìòååòâñéåà æðåà èàä øòèùøòáééà øòã éåæàéåå éðéñ øä ãîòî äëøá
à ïåô øòèøòåå òðééæ ïøòä èæàìòâ æðåà èàä øò ïåà ,éðéñ âøàá íåö èøòèðòðøòã æðåà èàä øò
øòã ñàåå ,ïáòì øòæðåà æéà ñàã ñàåå äøåú òâéìééä éã ïáòâòâ æðåà èàä øò ïåà ,øòééô
.âàè ïãòé à èéîøòã ïòååòâ òùòúùî êéæ èàä øòèùøòáééà
èî
. øáò ïåùìá ïúð àìå äåä ïåùìá äøåúä ïúåð êøáîù äî ìò íòè äøòäá ïééò ‫כד‬
.ðåðá øçá øùà äëøá éã ïâàæ êéåà ïò÷ øâ à ‫כה‬
‫מקורות וציוני‬
ó−×þëô ×"ìêî ,í³−−¾¼ óðîš íî®ô ñ× ñ¼ ó−×þëô¾ ëþ¼íî ³×þëñ í×îô½¾ ¹ê µîþëë ³îì³îõð êí ‫מו‬
−òõô ,íô¾ñ þîí¬ ëñî ³îš−³ôî íò−ëî íô×ì îòñ ö³−¾ µîþëë ³îì³îõ íò−ê í³þëìñ í×îô½í í×þë ñ×î êò
³î®ôí ñ×ë¾ ,³î®ôí ñ×ñ íþî³ ðîôñ³ íôîð îò−ê íïë¾ íô®¼ −òõë íþôê¾ −òõô íòî− îò−ëþ ó¾ë −"ëë ö−−¼
,ìîôëî ëñë íþîšô îï íî®ôî ,ó−−ô¾è ó−þë−êë í³−−¾¼ .þîë−®ë íþî³ë êþš¾×
î³òîî× óêî ,óîñ× îðîô−ñ ö−ê ðôîñ¾ íô ö−ë− êñ óêî ðô¼ô ñ¼ î³×þëë ö−î×−î þî¬í öî¾ñ êîí ö× ‫מז‬
µþð µþëñ µ−þ® ö×ñî ,óîñ× îðîô−ñ ö−ê íô¾ñ êñ¾ þí −òõñ îòëþšî ³îôîêí ñ×ô îòë þìë µ−ê −ò−½ þí
×"ìêî −îêþ× íë ðîôññî î³þî³ ¼ð−ñ ’í îþï¼−¾ í¾šë î³þî³ îòñ ö³òî ¾êí µî³ô î−þëð îò¼−ô¾íî −ò−½
î³þî³ îòñ ö³òî îòë þìë¾ ñ¼ íðî³ ³×þë ó−×þëô îòê îë ¼¾¼³¾ô í−í¾ î³ðôì −ñ× îò−−ì ³−ë ê−í¾ í¾îðší
.’"î×î ,íþîí¬íî í¾îðší ë³×¾ íðîë¼í ¾þî¾î ðî½−ë ö−−¼î ,ñ"×¼ óî− ñ×ë
³î×þë êí ,îñê ³î×þë −ò¾ë íñîðè íñê¾ −ñ ¾−î íñîðè íòîî×ë íþî³í ³×þë óþôêñ óðêí µ−þ® −êðîëð
ðô¼¾ −ô −³ê®ô êñî µîþëë ö−ô³îì íôñî ,öí ³îþ®š îòë þìë þ¾ê í−ò¾ í×þëë ¬þõëî ,íô íìô¾ëî
,íì−³õí ö−¼ô êîí íþî³í ö³îòð è"¼êð ,ñ"òî ,íïë íìô¾ë íñîðè íêðîí ö³−ñ óðêí µ−þ® ,ó−ô¼í ñ×ô
îòñ ö³ò¾ íô ñ¼ ê−í íì−³õíð ,íë ³þìê íòî× ô"ô þìë¾ ñ¼ íñ¼³−î µþë³− ó¾íñ î³ë¾ìôë íôî íëþ
ñëê ,þë¼í ñ¼ í×þë ê−íî ,−ò−½ þí ðô¼ôë íþî³í ó−¾îðší î−³î®ôë îðë¼ñ ,−ñêþ¾−í ¾îðš ó¼ë îšñìñ îë
óî− ñ×ë îòñ î³ò−³ò ñ¼ ê−í ,íþî³í ö³îò íô−³ìí ö³−ñ óðêñ −îêþ −êðîëî ,’î×î ,í¾îðší î³þî³ ðîôññî
êñê ,³þìê í×þë ê−í¾ ê®ôòî ,(’ò ³îê öôšñ ¾"ô×) êþôèë î¾þõ¾ íôë ,íþî³í ³×þë ³ñ¼ô ñðîè îëñ ñê
.ñ"×¼ íô−³ìî íì−³õ ö−¼× ðì−ë óî¼ëš¾ ,±þêí íðëê íô ñ¼ šî½õ ñ¼ (.êõ ó−þðò) í¾îðší
’−½ ï"³) ê"ë¾þí ³ëî¾³ë ë³× ñ"ïî ê−ëí ¹½î− ³−ëí ñ¼ ,î¾þõî (ê− ,¬ í−ôþ−) −³þî³ ³ê óëï¼ ñ¼ ’í þôê−î
íôñ þšîë ñ×ë íþî³í ñ¼ ó−×þëô îòê¾× ³ñê¾ (ô"š³ êñ µ−êî ,þî¬ë ×"è êëîíî ,íþî³í ³î×þë î×þë êñ¾
íî®ô íþî³í ³ê−þš ,íëî¾³ ,í−þìêñ ó−×þëô îòê ö−ê íìô¾ë íñîðè íêðîí ö³−ñ ,ó³þ−ôêë óðêí ëñ ëíñ³−
šþõë îþôê¾ îô×î óí−þìêñ ³î®ôí ñ¼ ö−×þëô ö−êî þìë¾ ñ¼ óôîþ³−î íñ¼³− ó¾íñ î³ë¾ìôë ðêô íô
³−ë íþî³í ³ê−þšô îò−ë−¾³ ñêî ,(:êò íðò) öô−½ êë .ñ"×¼ îï íþ¼íë −ðî ,í¾îðší î³þî³ñî î³ðîë¼ñ î³îê
,ê−í êþï¼î í¾ô ³òš³ ó³íð í−þìêñ ö−×þëô¾ ³½ò×í
ó−×þëôð×î ,óí−þìêñî óí−òõñ ö−×þëô ³îòš³í ñ¼î öî¾ñî íôîê ñ× ñ¼ í"ëší þ−ïìíð ¹êî ‫מח‬
ó−×þëô î−í óê îñ−õêð íêþò −ñî ,ñ"×¼ íñ−èôî ññíë ,î³þî³ îòñ ö³òî îòë þìë þ¾ê íôî íþî³í îñëš−¾
ê−í íþî³í ³−−èí ³î®ôð öî−×ð ,ê−¾š êñ ³î®ôí þìêñ êñ¾ íô ³−è−è× þí îò−ñ¼ íõ×¾ ñ¼ íòîî×í¾ íêþò
šî½¼ñ ë−−ì îò−ê¾ í¼¾ ö−êî íñ−ñí ñ×î óî−í ñ× ,ï"¼ ³×½ô ¾−þë ³îôîêí ³îò¼¬× ³îôîêí ñ×ñ ö× í¾¼
íô ³îôîêí îþôêð ¾þðôí ’−õ¾ íðîí− −š−õêë ö−−¼î
ó−ðèô −þõë ö−−¼î ,ñ"×¼ í−þìêñ µþëñ µ−−¾ êñ íþî³ë
ñ¾ ñ¼ ’ê þì¾í ³×þë ’ëð ¾îëñíô ê−ëô¾ (í"š½ ï"ô) ñ¼ íòîî×íð ³îôîêí ñ×ô þ³î− îñê ëþš³íñ −îêþ
.(ì"−þíô −¬îšñ) ¾"¼ ³−è−è× þí îò−ñ¼ íõ×¾
ðî¼ ó¾ ö−−¼î ,óî−í ó¾ ñ¼ ’êî í−þìêñ ñîô³ê
’í ³îê öìñ¾í µîþ¼ë ö−−¼î ,−"ëí −þëðë ñõñõôð ³×þë ñ¼ íêò ó¼¬ (’ì ¾îþð) ¾ëð ³îþ¼−ë ö−−¼î
.³®š þ³î− þîê−ëë ëî³×ð ñïô ö−ê (.îòš) ³ë¾ êþôèë ê³−êð ,îòë þìë þ¾ê
ëî¬ë þîìëñî ,íþî³í þîô¾ñ óí ó−ñî×− µ×ñî ñêþ¾−ñ
óî³ìñ îòš³¾ ðî¼ −ñ íêþòî í"š½ ï"î¬í ñ"ï ‫מט‬ îíïî ,þëð óî¾ñ óì−þ×ô ñïôí ö−ê −× ¼þë ½êôñî
ö³ò êñî íîí öî¾ñ ö³î¼ô¾ôë ¾−¾ íþî³í íþî³í ö³îò ³ì³ óí −× ,íþî³í ñëšñ îòêô ó−ô¼í ñ× −× ó¼¬í
ð−ô³ îòñ ö³îò µþë³− êîí¾ íòîî×í êñê ,þë¼ öî¾ñë ³þ−ô¾ êîõê í−êî ,ë−¬íñî ¼þíñ óþîè ñïôî ,ñïôí
îòñ ê−®ôôî íë ó−š½î¼ îòê¾ îò−−íð î³þî³ óî− ñ×ë −× ,íþî³í ñëšñ ó−îêþ ,’í ó¼ îòìòê óòôê ,íþî³í
í−ðð ñ¼ ëî³×¾ îô×î ó−¾ðì ó−ô¼¬ íë µþë³− êîí ó−þôîê îòê¾ íô ö−ë³ íïëî ,ññ× ñïôí ³ì³ îòê ö−ê
ððñ íþî³ −þëð îñ¾ôò íôñ (¬"− ’í −ñ¾ô) ³¼ ñ×ë µîîþ− þïì êñí ,í¾š íþîê×ñð ,ó−ô¼í ñ×ô îòë þìë þ¾ê
ëñì îë ê®îô îë ¾ô¾ôô šîò−³í¾ öôï ñ× íï ðð íô ×"êî ,ñêþ¾− ó¼ îòìòê ³ñîï ,îíîñëš êñî ó¼ ñ× ñ¼
öíë ê®îô öíë íèîí óðê¾ öôï ñ× íþî³ −þëð ¹ê −õñ ñëê ,’î×î îòë þìë þ¾ê ó−þôîê îòê¾ íï íô
×"è ë³×ð öìñ¾í µîþ¼ë ö−−¼î ,ñ"×¼ (:ðò ö−ëîþ−¼) ó¼¬ ¬îñ¾ñ ö³ò êñ¾ ,îòë þìë¾ íþ−ìëí ê−í îïð ,öëî− ñ"òí
³¼ ñ×ëð óî¾ô ,ö³îò ,íîí öî¾ñë þôîêî ñ"ïî íï ö−¼× ñ−ë¾ëî ,ñïôíô íñ¼ôñ îò³îê í−ëèí óê −× ,ñïôí îòë
,î³þî³ë ö−ëíñ íò−ë óðêñ ö³îòî í"ëší öòîì ¼èþ ñ×ëî îò³îê ¼−þ×íñ ñïôí ð−ë í−í êñ −× ,íþî³í îòñëš íï
ö−−¼î ,ñ"×¼ ó−¾ðì óî− ñ×ë ¾− íþî³ −¾îð−ì¾ ¬þõëî ,ñïôí ³ì³ îò³îê ì−òí îñê ×"ê¾ô ,³î®ôí ³þ−ô¾ë
þôêô öî−½ ¾ðîì −þôêô) ï"¼ ó¼¬ ×"è ë³×¾ þ×¾¾− −òëë ó¼¬ô ,íþî³í ñëšñ ¬¼ô× þ¾õê îòñ í−í êñ
.(’ï ³îê ’í .ñ"×¼ ñïôí ³î−ìþ×í
,(ð"½) ëþí ¼"î¾ëî ,è"š½ ê"èôë š½õ ö× ‫נ‬ ¾ñ¾ ñ¼ íêò ¾îþ−õ (ð"− ³îê) öìñ¾í µîþ¼ë ö−−¼î
.(ë"− š"½) ó−−ìí ¹× ,(ì"š½) íþîþë íò¾ôëî îô× ó−×þëô óðîšô¾ ,îñê ³î×þë ö−ò¼ ñ"ïî îñê ³î×þë
 ‫מתו דברי פתיחה לתלמידי הישיבה‬
‫הלכות תפילי‬ ‫מכ"ק מר רבינו הגה"ק שליט"א‬
‫סימ כה  ג‬ ‫= יו ד ' פרשת נח תשס " א =‬
‫יא‪ .‬לכתחלהטו דאר‪ ,‬מע זייער נזהר זיי צו ליינע קריאת‬
‫שמע של שחרית או דאוונע שמו"עטז מיט די תפילי‪ ,‬אויב‬
‫אבער קע מע נישט לדוגמא ווייל מע וויל ליינע קרי"ש‬
‫התעוררות לתפילה והכנתה‬
‫יש לעסוק בתורה ובתפילה בהתלהבות ובדביקות ובחיות דקדושה‪ ,‬ולידע לפני‬
‫כוותיקי או ער האט נישט קיי גו‪ ,‬נקייז‪ ,‬או די זעלבע זא‬
‫אויב עס גייט אדור סו‪ ,‬זמ קרי"שיח או ער איז נאכנישט‬ ‫מי אתה עומד בתפילה לפני הבוכ"ע‪ ,‬עבודה שבלב זו תפילה‪ ,‬עבודה שבל"ב היא ולא‬
‫גרייט צו לייג תפילי אדער סיי וועלכע אנדערע סיבה וואס‬
‫ער קע יעצט נישט לייג תפילי או עס גייט שוי אדור סו‪,‬‬ ‫רק משפה לחו‪ ,‬כי א בבחי' כל עצמותי תאמרנה‪ ,‬וכאשר עומדי להתפלל צריכי‬
‫זמ קרי"ש מעג מע ליינע יעצט קרי"ש א די תפילי או‬ ‫להתפלל בכל רמ"ח איברי ושס"ה גידי‪ ,‬ולא שיהיה ראש בל עמו‪ ,‬אלא ישתדל לבא‬
‫דערנא ווע מע טוט א די תפילי זאל מע נאכאמאל ליינע‬
‫קרי"ש‪.‬‬ ‫בזמ בביהמ"ד ולהתפלל כראוי לבני עלי'‪ ,‬וכאשר אבותינו ספרו לנו כיצד התנהג‬
‫חסידי ואנשי מעשה‪ ,‬קמו באשמורת הבוקר והלכו לטבול במקוה‪ ,‬ולא היה לה‬
‫יב‪ .‬איינמאל מע האט שוי געליינט קרי"ש מיט די‬
‫תפילי מעג מע שוי דערנא ליינע קרי"ש ָא די תפילייט‪.‬‬ ‫מקוה חמה‪ ,‬אבל מאחר שרצו לעסוק בתודה בקדושה ובטהרה הלכו בחור‪ #‬לשבור‬
‫הקרח וכ טבלו כי רצו לעבוד את ה' בקדושה ובטהרה‪ ,‬ודבר זה לא נדרש מ‬
‫יג‪ .‬אויב מע האט נישט קיי תפילי איז בעסער צו‬
‫ווארט ווילאנג די ציבור ענדיגט דאווענע או דערנא בארגע‬ ‫הבחורי בכא שילכו לשבור הקרחולטבול‪ ,‬אבל לקו בבוקר ולישב ללמוד שני‬
‫תפילי פו א חבר‪ ,‬או דאוונע או ליינע קרי"ש ביחידות‬
‫מיט די תפילי‪ ,‬ווי איידער צו דאוונע או ליינע קרי"ש‬
‫שעות קוד התפילה הוא דבר הנדרש מכל בחור‪.‬‬
‫בציבור או א די תפיליכ‪.‬‬
‫מקורות וציוני‬
‫שלא לשיח שיח בטילה קוד התפילה‬
‫טו ‪.ç úåëøá) äðåé åðéáøä ÷ñô ïëå ,(.åè :ãé) úåëøáá àøîâ àåä åøå÷î‬‬ ‫הנה דרכ של חסידי ואנשי מעשה היה שלא לשוח שיחה בטילה קוד‬
‫‪,(æ"ñ) ïçìùä êåøòá áúë ïëå ,(ã"ñ) øáçîäå ,øåèäå ,(àøå÷ä ìë 'îâ ä"ã‬‬
‫‪ùåáìì ãàî ãéô÷ä ò"éæ äùî êøá ìòá ÷"äéáøù òåãéå ,(â"ñ) ñ"úç é÷ñôáå‬‬ ‫התפילה‪ ,‬ועסקו רק בדברי תורה וקדושה‪ ,‬עסקו בספרי חסידות ומוסר‪ ,‬וכמו קוד‬
‫‪.ïéìéôúä íò åðîæá ù"éø÷ úåø÷ì ìåëéù éãë ,ù"éø÷ ïîæ óåñ íãå÷ ïéìéôúä‬‬
‫אפיית המצות צריכי להסיק התנור‪ ,‬ורק באופ זה יכולי לאפות המצות‪ ,‬כמו"כ אי‬
‫טז ‪ù"÷ úòùá åéìò ïéìéôú åéäéù êéøöã àåä ã"ñ ò"åùä ïåùì‬‬
‫"‪(ç"÷ñ) íééç úåàä íùá àéáîù (ä"ì÷ñ) úåðçîä ìëì óñàî ïééòå "äìéôúå‬‬
‫אפשר לעמוד ולהתפלל רק א התנור )היינו הפה( הוא מוסק‪ ,‬כי ע"י שעשה איזה‬
‫‪úéìèá ùáåìî úåéäì êéøö äìéôúá íâã äæî à÷ôð àëéäî ùøôì áúëãå‬‬ ‫דבר שבקדושה‪ ,‬האד נתחמ להבוכ"ע‪ ,‬וזה היה דרכ של חסידי ואנשי מעשה‬
‫‪øîéé éîå ,ïéìéôú àìá ù"éø÷ àøå÷ùë àìà ø÷ù úåãò ãéòî åðéà àìä ,ïéìéôúå‬‬
‫‪äìåàâ êåîñì êéøöù ïåéëã õøúîå ,åéìò ïéìéôúä úåéäì êéøö ò"åîùá íâã‬‬ ‫בכל יו‪ ,‬כי אי יעמוד האד להתפלל תפילת שחרית א פיו אינו משומר‪.‬‬
‫‪íù ÷éñôäì ïéàã íäá ììôúäì êéøö ò"åîù úìéôú íâ ë"ò ë"à äìéôúì‬‬
‫‪.äìéôúå ù"éø÷ úòùá åéìò 'éäéù êéøö ù"î ÷éåãé øéôù æ"éôòå ,íøéñäìå‬‬
‫


‬
‫יז ‪.(øçáåîä ïî äåöîå ä"ã) ç"ð ïîéñ äëìä øåàéá‬‬
‫נייע גורל פאר קינדער געשטיצט דור א חשוב נדב הי"ו‬
‫יח ‪,(ã"é óéòñ) ïàë äøåøá äðùîáå ,(á"é ÷"ñ) å"ñ ïîéñ à"âîá áúë ïë‬‬
‫‪ãåã ìãâîäã àèåæ äéìàá íù àéáîå ,(á"ñ) ç"ð ïîéñ ùåáìá àåä åøå÷îå‬‬
‫אוי‪ ,‬ספרי אי ווערד פו ‪$100‬‬
‫‪ïîéñ éáö úìçðáå ,ùåáìäë ÷ñô 'æ óã úåãåîç íçìä ìáà ùåáìä ìò ÷ìåç‬‬ ‫יעדעס קינד וואס וועט ענטפער "אמ"‪ ,‬אוי‪" #‬קידוש" או ברכת המוציא פו זיי‬
‫‪.ãåã ìãâî éøáã ìë äçã å"ñ‬‬
‫טאטע‪ ,‬אי לוי‪ #‬פו פיר וואכ יעד שבת איינס נא די אנדערע‪ ,‬וועט אריינגיי אי גורל‪.‬‬
‫יט ‪ë"ëå ,('å úåà) íééç úåà øôñ íùá úåðçîä ìëì óñàîá áúë ïë‬‬ ‫אזוי אוי יעדעס קינד וואס וועט זאג הוי די בורא פרי הגפ או המוציא‪ ,‬אי לוי‪ #‬פו‬
‫‪.è"é 'éñ ç"åàç äáåùú úåøøåòúä ú"åùá‬‬ ‫פיר וואכ יעד שבת איינס נא די אנדערע‪ ,‬אז זיי טאטע‪-‬מאמע זאל ענטפער אמ‪ ,‬וועט‬
‫כ ‪åøå÷îå å"ì÷ñ úåðçîä ìëì óñàîáå ç"ë ÷"ñ íééçä óëá ïë àáåî‬‬
‫אריינגיי אי א באזונדער גורל פו ספרי אי ווערד פו ‪.$100‬‬
‫‪äøåøá äðùîáå ,à"éñ áøä ò"åùá íù ÷ñôð ïëå ,(á"é÷ñ) å"ñ ïîéñ à"âîá‬‬ ‫דער גורל איז פאר אלע קינדער אי עלטער פו ‪ 6‬יאר ביז די בר מצוה‪ .‬פו סיי וועלכע‬
‫‪íò äìéôúã (æ"áãøä 'ë ä"ã ä"ë úåàá å"öú 'éñ) ùãç éøôä úòã íðîà .î"÷ñ‬‬ ‫שטאט או פו סיי וועלכע מוסד החינו‪.‬‬
‫‪.ù"ééò ïéìéôúä íò ììôúäìî óéãò øåáéöä‬‬ ‫נא פיר וואכ דאר‪ #‬מע אריינשיק א צעטל מיט די אונטערשריפט פו די עלטער‪,‬‬
‫מה שכתבנו בגליו כ"ז דא לקח התפילי בידו‬ ‫דע נאמע פו קינד‪ ,‬אדרעס‪ ,‬טעלעפאו נומער‪ ,‬או זיי מלמד‪ .‬או דאס אריינשיק צו‬
‫קוד לבישת הטלית‪ ,‬דעל פי הלכה ילבש קוד‬
‫התפילי משו אי מעבירי על המצות‪ ,‬ועל פי קבלה‬ ‫מערכת‪ ,‬אוי‪.718-486-2473 #‬‬
‫דיש איסור חמור להלביש התפילי קוד הטלית‬ ‫דער גורל וועט פארקומע בעז"ה קומענדיג זאת חנוכה תש"ע הבעל"ט‪.‬‬
‫ילבש הטלית מקוד‪.‬‬
‫עיי בספר ארחות ימי על הלכות תפילי נתיב ב'‬
‫דדר הנכו בכהאי גוונא כדי לצאת ידי שניה‬ ‫ללמוד גמרא בחול קוד אור היו הוא בחינת ג עד‬ ‫‪úçîùî äòãåî‬‬
‫)ההלכה והקבלה(‪ ,‬שיגמור בדעתו שאינו רוצה עוד‬ ‫‪åðéìöà âéùäì ùéù òéãåäì äæá åððä‬‬
‫התחתו‪ ,‬ובשבת קוד אור היו הוא בחינת ג עד העליו‪,‬‬
‫ברגע זו לקיי המצות‪ ,‬ויניח התפילי במקומו‪ ,‬ויל‬ ‫איר זאלט לערנע א ד‪ ,‬גמרא בעיו בשבת קוד התפלה‪,‬‬ ‫"÷‪"äìéôúä úãåáò õáå‬‬
‫לו למקו אחר לרגע אחד‪ ,‬ולכתחלה הוא שעוד זאת‬ ‫‪è"ñùú úðù ìù úåðåéìâä ìëî‬‬
‫יעשה ליל חו! לחדר זמ מה‪ ,‬וכשיחזור יניח הכל‬ ‫וואלט דער נשמת איי אנדער פני געהאט‪.‬‬ ‫‪$7.00 ìù íåëñäì‬‬
‫כסדר‪ ,‬ועיי"ש באריכות‪.‬‬ ‫בית אהר
‪ ,‬ליקוטי בסופו מהרה"ק ר' אהר
מקארלי
זצוק"ל‬
‫‪úëøòîä‬‬

‫כל הזכיות שמורות © להעיר ולהאיר בעניני תפילה וכדו'‪ ,‬או לזכות את הרבי ולנדב הגליו‪ ,‬או לפרס מודעות‪ ,‬יפנה אל המערכת ‪718-302-6722 #206‬‬
‫להורדה‪Hatfilah 190 Marcy Ave.‬‬
‫‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬
‫‪Mailing Address: Avodas‬‬ ‫‪ N.‬השבוע‬
‫‪#4-C Brooklyn‬‬ ‫פרשת‬ ‫גיליונות‬
‫‪Y. 11211‬‬ ‫או על הפעקס ‪718-486-2473‬‬
‫בחסות הקו החדש‪ 0747-300100 :‬קו החדשות של הציבור החרדי‬