COMPARACION DE LA ANTIGUA LEY UNIVERSITARIA Y LA NUEVA LEY

UNIVERSITARIA

ANTIGUAL LEY
Articulo 2._ Son fines de las Universidades:

a. Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con sentido
crftico y creativo afirmando preferentemente los valores nacionales;

b. Realizar investiqacion en las humanidades, las ciencias y las
tecnologfas, y fomentar la creacion intelectual y artlstica;

c. Formar humanistas, cientfficos y profesionales de alta calidad
acadernica, de acuerdo con las necesidades del pars, desarrollar en sus
miembros los valores eticos y cfvicos, las actitudesde responsabilidad y solidaridad
social y el conocimiento de la realidad nacional, asl como la necesidad de la inteqracion
nacional, latinoamericano y universal;

d. Extender su accion y sus servicios a la comunidad, y promover su
desarrollo integral; y

e. Cumplir las dernas atribuciones que les serialen la Constitucion, la Ley y su
Estatuto.

NUEVA LEY
Artculo 6.- Fines de la Universidad

La universidad tiene los siguientes fines:

6.1. Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente, la herencia cientfica,
tecnolgica, cultural y artstica de la humanidad.
6.2. Formar profesionales de alta calidad de manera integral y con pleno sentido de
responsabilidad social de acuerdo a las necesidades del pas.
6.3. Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su cambio y
desarrollo.
6.4. Colaborar de modo eficaz en la afirmacin de la democracia, el estado de
derecho y la inclusin social.
6.5. Realizar y promover la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica la
creacin intelectual y artstica.
6.6. Difundir el conocimiento universal en beneficio de la humanidad.
6.7. Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del pas.
6.8. Promover el desarrollo humano y sostenible en el mbito local, regional, nacional y
mundial.
6.9. Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
6.10. Formar personas libres en una sociedad libre.


OPINON

Como podemos ver en la nueva ley universitaria hay mas fines que debe cumplir la
universidad como por ejemplo nos dice en la nueva ley sobre servir a la sociedad eso nos
quiere decir que las universidades estn al servicio de las personas, tambin nos habla
sobre promover el desarrollo para que de esa manera la localidad y la regin avancen hacia
adelante que haya mas trabajo pero sin ocasionar o mejor dicho que asean poco los apectos
negativos como la contaminacin ambiental.
As como en ambas leyes nos dice que se debe realizar la investigacin cientfica ya que es
muy importante que se realice dichos trabajo de investigacin.

ANTIGUA LEY

Articulo 4._ La autonornia inherente a las Universidades se ejerce de conformidad con la
Consntuclon y las leyes de la Republica e implica los derechos siguientes:

a. Aprobar su propio Estatuto y gobernarse de acuerdo con el;
b. Organizar su sistema acadernico, econornico y administrativo; y c. Administrar sus
bienes y rentas, elaborar su presupuesto y
aplicar sus fondos con la responsabilidad que impone la ley.

La violacion de la autonomla de la Universidad es sancionable conforme a Ley.


NUEVA LEY

Artculo 8.- Autonoma universitaria

El Estado reconoce la autonoma universitaria. La autonoma inherente a las universidades
se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitucin, la presente Ley y dems
normativas aplicables. Esta autonoma se manifiesta en los siguientes regmenes:

8.1. Normativo, implica la potestad autodeterminativa para la creacin de normas
internas (estatuto y reglamentos) destinadas a regular la institucin universitaria.
8.2. De gobierno, implica la potestad autodeterminativa para estructurar,
organizar y conducir la institucin universitaria, con atencin a su naturaleza,
caractersticas y necesidades. Es formalmente dependiente del rgimen normativo.
8.3. Acadmico, implica la potestad autodeterminativa para fijar el marco del
proceso de enseanza-aprendizaje dentro de la institucin universitaria.
Supone el sealamiento de los planes de estudios, programas de
investigacin, formas de ingreso y egreso de la institucin, etc. Es formalmente
dependiente del rgimen normativo y es la expresin ms
acabada de la razn de ser de la actividad universitaria.
8.4. Administrativo, implica la potestad autodeterminativa para establecer los
principios, tcnicas y prcticas de sistemas de gestin, tendientes a facilitar la consecucin
de los fines de la institucin universitaria, incluyendo la organizacin y administracin del
escalafn de su personal docente y administrativo.
8.5. Econmico, implica la potestad autodeterminativa para administrar y
disponer del patrimonio institucional; as como para fijar los criterios de generacin y
aplicacin de los recursos.


OPINION

En los dos artculos nos habla sobre la autonoma de las universidades solo que en el articulo
4 de la antigua ley nos dice acerca de los derechos que implica y en articulo 8 de la nueva ley
manifiesta la autonoma de la universidad en regmenes pero si leemos detenidamente nos
damos cuenta que es parecido solo que en la nueva ley lo explica mejor, ya que la
universidad es autnoma crea sus propias normas, organiza y conduce la institucin .
Pero nos da a conocer en la antigua ley que si se viola la autonoma de la universidad ser
sancionado deacuerdo a la ley lo cual no aparece en la nueva ley universitaria.






ANTIGUA LEY


Articulo 3._ Las Universidades se rigen en su actividad por los siguientes principios:


a. La busqueda de la verdad, la afirrnacion de los valores y el servicio a la
comunida,


b. EI pluralismo y la
libertad
de pensamiento, de
crltica, de
expresion y de catedra con lealtad a los
principios
constitucionales a los fines de la correspondiente Universidad

c. EI rechazo de toda forma de violencia, intolerancia, dlscrirninacion y
dependencia.



NUEVA LEY


Artculo 5.- Principios

Las universidades se rigen por los siguientes principios:

5.1. Bsqueda y difusin de la verdad.
5.2. Calidad acadmica.
5.3. Autonoma.
5.4. Libertad de ctedra.
5.5. Espritu crtico y de investigacin.
5.6. Democracia institucional.
5.7. Mertocraca.
5.8. Pluralismo, tolerancia, dialogo intercultural e inclusin.
5.9. Pertinencia y compromiso con el desarrollo del pas.
5.10. Afirmacin de la vida y dignidad humana.
5.11. Mejoramiento continuo de la calidad acadmica.
5.12. Creatividad e innovacin.
5.13. Internacionalizacin.
5.14. El inters superior del estudiante.
5.15. Pertinencia de la enseanza e investigacin con la realidad social.
5.16. Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y discriminacin.
5.17. tica pblica y profesional.

OPINION

Tanto en el articulo 3 de la antigua y en articulo 5 de la nueva ley universitaria nos da a
conocer sobre los principios de la universidad pero en la antigua ley solo hay unos cuantos
los cuales fueron incluidos en la nueva ley y adems amuentaron mas principios ahora son
17 pincipios, como por ejemplo la calidad academica es decir que sea lo mejor posible y que
poco a poco siga mejorando para el desarrollo de los estudiantes, autonoma, espritu critico
y de investigacin entre otros principios que rigen las universidades.

ANTIGUA LEY


Articulo 6._ Las Universidades son publicas 0 privadas, sequn se creen por iniciativa del
Estado 0 de particulares. Las primeras son personas juridicas de derecho publico interno
y las segundas son personas juridicas de derecho privado sin fines de lucro. EI
excedente que pudiera resultar al termino de un ejercicio presupuestal anual,
tratandose de universidades privadas, 10 invierten a favor de la lnstitucion y en
becas para estudios. No puede ser distribuido entre sus miembros ni utilizado por
ellos, directa ni indirectamente.

Los bienes de las Universidades que pongan fin a su actividad, seran adjudicados a
otras Universidades para que continuen cumpliendo la misma finalidad educativa. (*)

(*) Concordar con el Decreto Legislativo W 882, Ley de Promocion de la Inversion en la
Educacion. publicado el 9.11.96


NUEVA LEY

Artculo 3.- Definicin de la universidad

La universidad es una comunidad acadmica orientada a la investigacin y a la docencia,
que brinda una formacin humanista, cientfica y tecnolgica con una clara conciencia de
nuestro pas como realidad multicultural. Adopta el concepto de educacin como derecho
fundamental y servicio pblico esencial Est integrada por docentes, estudiantes y
graduados. Participan en ella los representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Las universidades son pblicas o privadas. Las primeras son personas jurdicas de derecho
pblico y las segundas son personas jurdicas de derecho privado

OPINION

El articulo 3 de la nueva ley universitaria nos da una breve definicin de la universidad lo
cual no aparece en articulo 6 de la antigua ley.
En ambos artculos coinciden con este prrafo Las universidades son pblicas o privadas.
Las primeras son personas jurdicas de derecho pblico y las segundas son personas
jurdicas de derecho privado
Pero en la antigua ley nos da a conocer sobre Los bienes de las Universidades que
pongan fin a su actividad, seran adjudicados a otras Universidades para que continuen
cumpliendo la misma finalidad educativa.


ANTIGUA LEY

Articulo 9._ Cada Universidad organiza y establece su regimen acadernico por
Facultades de acuerdo con sus caracteristicas y necesidades.


NUEVA LEY

Artculo 31.- Organizacin del rgimen acadmico

Las universidades organizan y establecen su rgimen acadmico por Facultades y stas
pueden comprender a:

31.1 Los Departamentos Acadmicos.
31.2 Las Escuelas Profesionales.
31.3 Las Unidades de Investigacin.
31.4 Las Unidades de Posgrado.

En cada universidad pblica es obligatoria la existencia de, al menos, un Instituto de
Investigacin, que incluye una o ms Unidades de Investigacin. La Universidad puede
organizar una Escuela de Posgrado que incluye una o ms Unidades de Posgrado.

OPINION

En el articulo 9 y en el articulo 31 se da a conocer que las universidades se organizan y e
establecen su rgimen acadmico, pero en el articulo 31 nos da a conocer lo que pueden
comprender como departamentos acadmicos, escuelas profesionales, las unidades de
investigacin y las unidades de posgrado. Y es obligatorio que cada universidad publica
exista un instituto de investigacin ya que es muy importante para la universidad y para el
desarrollo de los estudiantes .

ANTIGUA LEY


Articulo 16.- EI regimen de estudios 10 estable el Estatuto de cada Universidad,
preferentemente mediante el sistema semestral, con curricula flexible y par creditos.


NUEVA LEY

Artculo 39.- Rgimen de Estudios

El rgimen de estudios se establece en el Estatuto de cada universidad, preferentemente
bajo el sistema semestral, por crditos y con currculo flexible. Puede ser en la modalidad
presencial, semipresencial o a distancia.

El crdito acadmico es una medida del tiempo formativo exigido a los estudiantes, para
lograr aprendizajes tericos y prcticos.

Para estudios presenciales se define un crdito acadmico como equivalente a un mnimo de
diecisis (16) horas lectivas de teora o el doble de horas de prctica.

Los crditos acadmicos de otras modalidades de estudio, son asignados con equivalencia a
la carga lectiva definida para estudios presenciales.

OPINION

En los dos artculos nos habla sobre el rgimen de estudio que es preferible el sistema
semestral y por crditos, pero ya en el articulo 39 de la nueva ley nos dice el tipo de modaliad
que puede ser presencial (asistir todos los das a clases) semipresencial (solo sabados y
domingos) o a distancia ( por via internet). Tambien nos da a conocer sobre los crditos que
son una medida del tiempo formativo que se exige a los estudiantes.


ANTIGUA LEY

Articulo 23.- Los titulos profesionales de Licenciado 0 sus equivalentes requieren
estudios de una duracion no menor de diez semestres academicos 0 la aprobacion de los
anos 0 creditos correspondientes, incluidos los de cultura general que los preceden.
Adernas, son requisitos la obtencion previa del Bachillerato respectivo y, cuando
sea aplicable, el haber efectuado practica profesional calificada. Para obtener el titulo de
Licenciado 0 sus equivalentes, se requiere la presentacion de una tesis 0 de un
examen profesional.

La segunda especialidad profesional requiere la licenciatura u otro titulo profesional
equivalente previo. Da acceso a titulo, o a la certificacion correspondientes.

Articulo 24.- Los grados de Bachiller, Maestro y Doctor son sucesivos. EI
primero requiere estudios de una duracion minima de diez semestres, incluyendo los de
cultura general que los preceden. Los de Maestro y Doctor requieren estudios de una
duracion minima de cuatro semestres cada uno. En todos los casos habra
equivalencia en aries 0 creditos. Para el Bachillerato se requiere un trabajo de
investiqacion 0 una tesis y para la Maestria y el Doctorado es indispensable la
sustentacion publica y la aprobacion de un trabajo de investiqacion original y critico; asi
como el conocimiento de un idioma extranjero para la Maestria y de dos para el Doctorado.

NUEVA LEY

Artculo 45.- Obtencin de grados y ttulos

La obtencin de grados y ttulos se realiza de acuerdo a las exigencias acadmicas que
cada universidad establezca en sus respectivas normas internas. Los requisitos mnimos son
los siguientes:

45.1.- Grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, as como la
aprobacin de un trabajo de investigacin y el conocimiento de un idioma extranjero, de
preferencia ingls o lengua nativa.

45.2.- Ttulo Profesional: requiere del grado de bachiller y la aprobacin de una tesis o
trabajo de suficiencia profesional. Las universidades acreditadas pueden establecer
modalidades adicionales a estas ltimas. El ttulo profesional slo puede obtener en la
universidad en la cual se haya obtenido el grado de bachiller.

45.3.- Titulo de Segunda Especialidad Profesional: requiere licenciatura u otro ttulo
profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de dos
semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta (40) crditos, as como la
aprobacin de una Tesis o un trabajo acadmico. En el caso de residentado mdico se rige
por sus propias normas.

45.4.- Grado de Maestro: requiere haber obtenido el grado de bachiller, la elaboracin de
una tesis o trabajo de investigacin en la especialidad respectiva, haber aprobado los
estudios de una duracin mnima de dos (2) semestres acadmicos con un contenido
mnimo de cuarenta y ocho (48) crditos y el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa.

45.5.- Grado de Doctor: requiere haber obtenido el Grado de Maestro, la aprobacin de los
estudios respectivos con una duracin mnima de seis (6) semestres acadmicos, con un
contenido mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos y de una tesis de mxima rigurosidad
acadmica y de carcter original, as como el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los
cuales puede ser sustituidos por un lengua nativa.


OPINION


Nos da a conocer los grados y como se obtienen los ttulos, para la maestria es necesario
saber un idioma extranjero mientras que para el grado de doctor se debe saber 2 idioma
extranjeros y debe contar con una exelente tesis de carcter original.




ANTIGUA LEY


Articulo 29.- La Asamblea Universitaria representa a la comunidad universitaria y tiene
como atribuciones las siguientes:

a. Reformar el Estatuto de la Universidad;

b. Elegir al Rector, al 0 a los Vicerrectores, y declarar la vacancia de sus cargos;

c. Ratificar el plan anual de funcionamiento y desarrollo de la
Universidad aprobado por el Consejo Universitario:

d. Pronunciarse sobre la memoria anual del Rector y evaluar el funcionamiento de la
Universidad; y

e. Acordar la creacion, fusion y supresion de Facultades, Escuelas, Institutos y
Escuelas 0 Secciones de Post-Grado.


NUEVA LEY

Artculo 57.- Atribuciones de la Asamblea Universitaria

La Asamblea Universitaria tiene las siguientes atribuciones:

57.1.- Aprobar las polticas de desarrollo universitario.

57.2.- Reformar los estatutos de la universidad con la aprobacin de por lo menos dos tercios
del nmero de miembros, y remitir el nuevo Estatuto a la SUNEDU.

57.3.- Velar por el adecuado cumplimiento de los instrumentos de planeamiento de la
universidad, aprobados por el Consejo Universitario.

57.4.- Declarar la revocatoria y vacancia del Rector y los Vicerrectores, de acuerdo a las
causales expresamente sealadas en la presente Ley; y a travs de una votacin calificada
de dos tercios del nmero de miembros.

57.5.- Elegir a los integrantes del Comit Electoral Universitario y del Tribunal de
Honor Universitario.

57.6.- Designar anualmente entre sus miembros a los integrantes de la Comisin
Permanente encargada de fiscalizar la gestin de la universidad. Los resultados de
dicha fiscalizacin se informan a la Contralora General de la Repblica y a la SUNEDU.

57.7.- Evaluar y aprobar la memoria anual, el informe semestral de gestin del Rector y el
informe de rendicin de cuentas del presupuesto anual ejecutado.

57.8.- Acordar la constitucin, fusin, reorganizacin, separacin y supresin de Facultades,
Escuelas y Unidades de Posgrado, Escuelas Profesionales, Departamentos Acadmicos,
Centros e Institutos.

57.9.- Declarar en receso temporal a la universidad o a cualquiera de sus unidades
acadmicas, cuando las circunstancias lo requieran, con cargo a informar a la SUNEDU.

57.10.- Las dems atribuciones que le otorgan la ley y el Estatuto de la Universidad.

El Secretario General de la Universidad y el Director General de Administracin
asisten a las sesiones con derecho a voz, sin voto.
OPINION


Como podemos ver en los dos artculos nos dicen sobre las atribuciones de la Asamblea
Universitaria , en la antigua ley nos da a conocer 5 atribuciones las cuales estn incluidas en
el articulo 57 de la nueva ley universitaria pero adems aumentan las atribuciones de la
asamblea a 10, por ejemplo que se puede revocar al rector y a los vicerrectores por una
falta que hayan cometido deacuerdo a la ley esto mrdiante una votacin calificada de dos
tercios del numero de miembros.

ANTIGUA LEY


Articulo 31.- EI Consejo Universitario es el rgano de direccin superior, de
promocin y de ejecucin de la Universidad. Esta integrado por el Rector y el 0 los
Vicerrectores, los Decanos de las Facultades y, en su caso, el de la Escuela de Post-
Grado; por representantes de los estudiantes, cuyo numero es el de un tercio del total de
los miembros del Consejo, y por un representante de los graduados.

Los funcionarios administrativos del mas alto nivel asisten cuando son requeridos, al
Consejo como asesores, sin derecho a voto.

EI Consejo Universitario puede tener cormsiones permanentes 0 especiales, las que
rinden cuenta al plenario del cumplimiento de sus tareas. Estas comisiones son
obligatorias si el Consejo Universitario tiene veinte (20) miembros 0 mas.


NUEVA LEY


Artculo 58.- Consejo Universitario

El Consejo Universitario es el mximo rgano de gestin, direccin y ejecucin acadmica y
administrativa de la Universidad. Est integrada por:

58.1.- El Rector, quien lo preside.
58.2.- Los Vicerrectores.
58.3.- Un cuarto (1/4) del nmero total de Decanos, elegidos por y entre ellos.
58.4.- El Director de la Escuela de Posgrado.
58.5.- Los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen el tercio del
nmero total de los miembros del Consejo. Deben pertenecer al tercio superior y haber
aprobado como mnimo treinta y seis crditos.
58.6.- Un representante de los graduados, con voz y voto.

El Secretario General de la Universidad y el Director General de Administracin
asisten a las sesiones con derecho a voz, sin voto.

El Consejo Universitario se rene una vez al mes, y extraordinariamente es convocado por el
Rector o quien haga sus veces, o por la mitad de sus miembros


OPINION


En el articulo 32 de la antigua ley vemos que el consejo solo estaba conformado por un rector ,
dos vicerrectores y un director de la escuela posgrado pero ahora con la nueva ley los
estudiantes universitarios tienen un representante el cual debe ser estudioso ya que debe
pertencer al tercio superior y no solo eso sino que tambin habr un representante de los
graduados que podrn opinar y votar sobre las dececiones que se tomaran.