NESTOR GAMBETTA BONATTI PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE GAMBETTA CALLAO ECOEFICIENCIA - MEDIO AMBIENTE
I.- DATOS PERSONALES: DREC : DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DEL CALLAO I.E. : N 4016 NESTOR GAMBETTA BONATTI NIVEL : PRIMARIA 1ro AL 6to GRADO DISTRITO : CALLAO RESPONSABLE : MARIA ELSA TASAYCO GARCIA JUDITH VERGARA MORALES MERY TAIPE PEREZ EMMA MARTINEZ MAXIMINA ISAGUIRRE Q. MELVA JIMENEZ NEYRA SONIA ROJAS DALGUERRI
COMIT AMBIENTAL
N NOMBRES Y APELLIDOS CARGO 1 Lic. Leli Cardenas Pezo. Lic. Efrain Rossel sdanchez. Nicol hidalgo garcia Eugenia diez rojas PRESIDENTE ALCALDE PRIM
2 Maria Elsa Tasayco Garcia Judith Vergara Morales Mery Taipe Perez BRIGADA DE ACTAS 3 Emma Martinez Maximina Isaguirre Q.
BRIGADA DE DIFUSION 4 Melva Jimenez Neyra Sonia Rojas Dalguerri
BRIGADA DE VIGILANCIA 5 Prof. MEDINA SILVA, Silvia Prof. LUQUE CARCASI, Clorinda
BRIGADA DE RECICLAJE PAPEL 6 Prof. CHU RUIZ, Dalia Prof. GUILLEN CORZO, Soledad
BRIGADA DE RECICLAJE VIDRIO 7 Prof. DAVINSON RODRIGUEZ, Eva Sra. CARLOS SAAVEDRA, Carlos
BRIGADA DE RECICLAJE ORGANICO 8 Sra. HUALLPA TURPO, Benita Prof. LLERENA CONCHA, Kelly
BRIGADA DE AREAS VERDES
II.- PRESENTACION JUSTIFICACIN: El presente Proyecto Educativo Ambiental se formula por el convenio que se ha suscrito entre el Ministerio de Educacin, Ministerio de Salud, Gobierno Regional del Callao, Ministerio del Ambiente. Est dirigido a promover en los miembros de la comunidad educativa la vivencia de una cultura de la salud, con responsabilidad y solidaridad, buscando las posibilidades de desarrollo de la persona en su familia y comunidad. Aspiramos a garantizar una educacin de calidad para los nios y nias del nivel primaria y secundaria que atendemos, fomentando la prctica de valores durante el desarrollo de las actividades educativas en coordinacin con los aliados y en especial con nuestros padres de familia.
Asi mismo el presente proyecto tiene como propsito desarrollar la conciencia ambiental en todos los nios y nias, comunidad educativa en general, que redundar en la proteccin del medio ambiente, convirtiendo a la institucin educativa Nestor Gambetta Bonatti N 4016 en modelo integrador de una educacin de calidad que se ver enriquecida con prcticas ambientales ecoeficientes . Pretende ser un programa sostenido, fundamentalmente educativo de proyeccin social que se ejecutar a travs de los estudiantes del III , IV, V ciclo de educacin primaria.
III.- DIAGNSTICO CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA. Existe poca experiencia docente en la articulacin, especialmente en el caso de proyecto educativo de ecoeficiencia en las programaciones anuales, didcticas y en las sesiones de aprendizaje. Existe un comit ambiental escolar en la institucin educativa pero no funciona por falta de capacitacin y orientacin de los maestros.
Algunas acciones educativas de educacin ambiental estn dirigidas especficamente a estudiantes, sin considerar la participacin de los dems actores de la comunidad educativa como docentes, padres de familia, trabajadores administrativos y trabajadores de servicios.
Especficamente en nuestra Institucin educativas se puede observar el mal uso y derroche del papel y materiales conexos, el excesivo e irracional uso del agua y el fluido elctrico; as como la incontrolable produccin y dispersin de residuos slidos.
El diagnstico desarrollado arroja el dato que la insuficiente cultura ambiental, no solo se da al interior de la institucin sino tambin en la comunidad en general.
Estudiante con mal hbito de higiene en lavado de manos.
Prdida de valores y costumbres en mantener limpia su escuela, Aula en la clasificacin de desperdicios slidos (clasificacin de reciclaje). Falta de creacin de biohuertos o reas verdes.
IV.- BASE LEGAL: 1.- Ley N 26842- Ley General de Salud. 2.- Ley N 27657- Ley del Ministerio DE Salud. 3.- Ley N 27813- Ley del Sistema Nacional Coordinado y Descentralizado de SALUD. 4.- Resolucin Ministerial N 111-2005/MINSA que aprob los Lineamientos de Poltica de Promocin de la salud 5.- Ley General de Educacin N 28044
V.- OBJETIVO GENERAL: Promover y contribuir al fortalecimiento de las acciones de promocin de la IE N 4016 la conciencia ambiental en los estudiantes , padres de familia y la comunidad para mejorar la calidad de vida de toda la comunidad educativa
VI.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Sensibilizar a la comunidad educativa para que suman compromisos que contribuyan al desarrollo de las prcticas y conductas saludables. -Fomentar una cultura saludable en los miembros de la comunidad educativa. -Establecer alianzas con diversas organizaciones pblicas y privadas para el logro de objetivos. -Lograr que el personal docente participe en capacitaciones permanentes para elevar su desarrollo personal. Elevar la conciencia de los estudiantes, orientado a la prctica de la creacin de reas verdes y creacin de una pequea granja de aves. Organizar y ejecutar la demostracin de macetas con plantas en el frontis de su aula. Organizar campaas de sensibilizacin sobre la importancia del cuidado del agua. Organizar campaas de manos limpias- monitoreo Organizar jornada de limpieza por ciclo cada trimestre (padres de familia) Difundir consignas educativas como : Cmo se elabora el papel? Por qu debemos cuidar el agua? Por qu debemos reciclar? Cmo disear materiales de reciclaje Cmo evitamos contaminar Organizar eventos culturales sobre el cuidado del medio ambiente. Organizar y ejecutar una campaa de recoleccin de botellas plstica. Organizar y ejecutar una campaa para el ahorro de la energa elctrica durante el da ( no tener el foco prendido durante el da) REAS DE ACCIN: Higiene y ambiente Habilidades para la vida Alimentacin y nutricin Salud mental, buen trato y cultura de paz Salud sexual y reproductiva Actividad fsica Seguridad Vial Cultura de trnsito Uso racional de medicamentos Plan cuidar a mi familia Capacitacin personal Escuela para padres de familia Escuela para nios y nias del nivel primaria
PROPUESTA DE ACTIVIDADES COMPONENTE ACTIVIDAD M A M J JL A S O N D
GESTIN INSTITUCIONAL Formulacin del plan de Accin. Incorporacin del enfoque ambiental en el PEI, PAT, PA Organizacin de comisiones: Salud (Primeros auxilios) Defensa Civil Comit de Salud ambiental Coordinacin con los aliados MED- MINSA-GOBIERNO REGIONAL X
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GESTIN PEDAGGICA Incorporacin del enfoque ambiental en el PCI Desarrollo del proyecto ambiental Capacitacin de la comunidad educativa Elaboracin de materiales X X
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EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA Gestin y valoracin de la biodiversidad Feria de Identidad Nacional Taller para padres de familia Preparacin de loncheras nutritivas Gestin y uso eficiente de la energa La hora planeta Da del ahorro de energa. Difusin Gestin y uso coeficiente del agua Reparacin de servicios higinicos Reparacin de caos Reparacin de bomba de agua Gestin de residuos slidos Implementacin de las 3R Reciclaje Uso de tachos
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GESTIN DE CALIDAD AMBIENTA DEL AIRE Y EL SUELO Creacin y conservacin del rea verde Coordinacin con las docentes Coordinacin con los padres de familia Adquisicin de maceteros Hbitos de higiene personal Uso adecuado de servicios higinicos Tcnicas del lavado de manos Tcnicas del cepillado de dientes Campaa de prevencin d e pediculosis Uso adecuado del papel higinico
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Conservacin y limpieza de servicios higinicos y otros ambientes Delegacin de funciones del personal administrativo. Supervisin
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EDUCACIN EN SALUD
Prevencin de enfermedades prevalentes Charla para padres sobre CRET Visita de la enfermera para el CRET Visita del odontlogo para salud bucal Atencin permanente ITS Charla paternidad responsable Taller uso de intrauterino y anticonceptivos Orientacin sexual a los alumnos Sensibilizacin sobre primeros auxilios Fumigacin del local Desratizacin Promocin de la salud sexual y reproductiva Escuela de padres: Charla sobre ETS,VIH, Mtodos anticonceptivos Promocin de habilidades para la vida Taller de padres (coordinacin con el centro de salud y especialistas) Sensibilizacion a padres de orientacin adolescente responsable Sensibilizacin al buen trato Taller una Vida sin drogas y alcohol Conductas violentas y adicciones. Promocin de la alimentacin y nutricin saludable Proyecto lonchera amiga Proyecto minicheff y chef Taller sobre nutricin Asistencia al cuidar los pulmones no TB Taller lonchera nutritiva Taller de difusin al consumo de anchoveta
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EDUCACIN EN GESTIN DE RIEZGO
Implementacin del plan de gestin de riesgo Designacin de comisiones de trabajo Brigada de primeros auxilios Brigada de defensa civil Comisin de salud ambiental Sealizaciones Asesoramiento y coordinacin con aliados (centro de salud, defensa civil, otros) Visita de inspeccin (defensa civil) Conservacin y mantenimiento de las instalaciones de la IEI Implementacin del botiqun escolar Curso y capacitacin de primeros auxilios para el personal Cultura de seguridad vial. Visita por la comunidad, identificando las sealizacin Dramatizaciones con ayuda de los padres Visita a la comisara Mi amigo el semforo Concurso de dibujo Realizacin de simulacros Plan de Gestin de Riesgo Evacuacin Plan de contingencia Rol de simulacros Participacin en simulacros Capacitacin docente y de padres de familia
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VII.- CRONOGRAMA ACTIVIDADES ESPECFICAS:
ACTIVIDADES
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D Elevar la conciencia de los estudiantes, orientado a la prctica de la creacin de reas verdes y creacin de una pequea granja de aves. Mediante campaas
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Realizar la lotizacin de parcelas por grados X
Realizar por ciclos biohuertos, sembrando una planta de hortaliza. I Ciclo: lechuga II ciclo: cebolla china III ciclo: camote
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Organizar campaas de sensibilizacin sobre la importancia del cuidado del agua. X X X X
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Difundir consignas educativas como :
Cmo se elabora el papel? Por qu debemos cuidar el agua? Por qu debemos reciclar? Cmo disear materiales de reciclaje Cmo evitamos contaminar X
Organizar campaas y eventos sobre el lavado de manos. X X X X X X X X X
(monitoreo) X Organizar eventos culturales sobre el cuidado del medio ambiente. X
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Realizar campaas de jornada de limpieza por ciclo cada trimestre (padres de familia ) III CICLO SABADO 04 DE MAYO HORARIO 9:00 1:00 PM IV CICLO SABADO 24 DE AGOSTO V CICLO SABADO (PENDIENTE POR VISITA DEL MINISTERIO) Coordinar por grado con el personal de servicio el limpiado de sus aulas y ventanas X X
Organizar con la direccin los trmites a la municipalidad para el mejoramiento de nuestro frontis.
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Organizar y ejecutar una campaa de recoleccin de botellas plstica para el cercado de madera de los jardines interiores. X X X X X X X X
Organizar y ejecutar una campaa para el ahorro de la energa elctrica durante el da ( no tener el foco prendido durante el da) X X X X X X X X X X
VIII.- RECURSOS: HUMANOS: Director, Sub Director, Personal discentes, personal de servicio. MATERIALES: Palegrafo Plumones, Libros, Peridicos internet..
IX.- EVALUACION: Se Evaluara el presente plan en forma permanente realizando los reajustes necesarios.
X .-OBSERVACIN: Trabajador y anunciar a los discentes para poner en prctica la actividad general de tutora de forma permanente Mensual.
Reconocer a travs de una resolucin de felicitacin en merito a la labor que desempee en bien del educando e Institucin Educativa.