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REA : Formacin, Ciudadana y

Cvica.
DOCENTE : Pamela E. Mendoa Flore!.
"RADO : #$
%ECC&ON : 'A(
TEMA : 'Derec)o! Pea*onale!. Derec)o!
de lo! +ea*one! con di!ca+acidad(.

&NTE"RANTE% : Percy Tineo Pon,o.
-elly "rei!! Carra!co Al.erca.
/omira /anela Da Tan*alean.
0o!1 Mayer Ramre Del,ado.


EL GRUPO CONFORMADO POR: Percy Tineo Pongo, Yomira
Yanela Daz Tanalean, !elly Grei"" Carra"co Al#erca, $o"% Mayer
Ramrez Delga&o, DE LA 'N(T'TUC'ON EDUCAT')A: *ALON(O DE
AL)ARADO+ TENEMO( EL GRATO PLACER DE PRE(ENTAR EL
PRE(ENTE
TRA,A$O CORCERN'ENTE EN EL DE(ARROLLO DE UN TEMA MUY
'MPORTANTE PARA LA (OC'EDAD EN LA -UE TRAN('TAMO(
D'AR'AMENTE, (O,RE TODO PARA NO(O(TRO( LO( -UE
E(TAMO( E.PUE(TO( A CRU/AR LA( CALLE( D'AR'AMENTE, EL
TRA,A$O LLE)A
POR T'TULO: *DEREC0O( DE LO( PEATONE(1DEREC0O( DE LO(
PEATONE( CON D'(CAPAC'DADE(+1 D'C0O TRA,A$O 0A ('DO
ELA,ORADO CON MUC0O E(FUER/O Y DED'CAC'ON POR LO
-UE (E LO DE$O A D'(POC'C'ON (UYA, PROFE(ORA:
PAMELA E(MERALDA MENDO/A FLORE(, PARA -UE 0AGA LA(
CORRECC'ONE( NECE(AR'A(, LA( M'(MA( -UE NO(
PERM'T'RAN CORREG'RNO(1
ATENTAMENTE: To&o el Gr23o1
Re,in de Amaona! 2Per34.
5.6 7Como e! el clima y el relieve de Amaona!8
Clima.6Vara desde 40 C al norte hasta 2 C en las cordilleras del sur. El promedio de temperatura es de 25 C. En
la regin Amazonas la temperatura es alta.
Relieve.6 Su reliee es mu! accidentado ! a"arca regiones interandina ! sel#tica. En $l% destaca la Cordillera del
Cndor% entre la &rontera 'er()Ecuador% la Cordillera Central andina% *ue da origen a la cuenca hidrogr#&ica del +o
,ara-n% En la parte norte se desplaza hacia el este% en terreno llano% ! pe*ue-os accidentes topogr#&icos. .acia el
sur% su reliee es accidentado ! con ma!ores alturas.
Cuen*a con lo! !i,uien*e! acciden*e! ,eo,r9:ico!:
A.ra!: /arro 0egro 12.340 msnm5 en Chachapo!as6 ,iguel 'ardo 12.720 msnm5 en /ongar# ! +io8a6
Chanchilla 12.292 msnm5 en Chachapo!as6 ! Campan*uiz 19.200 msnm5 en Condorcan*ui.
Pon,o!: :orpin 1300095% ,anseriche 1500 msnm5% +entema 1500 msnm5 en /agua6 .uaraca!o 1450
msnm5% ;mari 1450 msnm5 en Condorcan*ui6 Cum"inama o Sasa 1450 msnm5 ! Escurre"raga 1400 msnm5.
;.6 Menciona lo! +rinci+ale! a*rac*ivo! *ur!*ico! de la re,in Amaona!.
Ar<ueol,ico!:

-u1la+< 1=uelap)>u!a5 +estos Ar*ueolgicos "ien conserados encima del Valle del +o ;tcu"am"a% el
lugar m#s interesante del departamento de Amazonas. ;"icado 2.0?2 msnm% en el sudoeste de
Chachapo!as% so"re el &ondo de una *ue"rada cortada a pico por dos de sus lados. Se estima *ue tiene
tres eces el olumen de la pir#mide de =eops 1Egipto5% *ue &ue a"andonada antes de la con*uista ! *ue
estuo ha"itada por cerca de 2.000 personas.

Mu!eo =eyme.am.a 1>e!me"am"a)Chachapo!as5< El museo% inaugurado en 2000% al"erga m#s de 200


momias encontradas en la >aguna de los Cndores.

%i*io ar<ueol,ico de =lac*9n o An,uyo Al*o 2=a Peca6>a,ua4: Se encuentra a dos horas del centro
po"lado del Arra!#n. Se trata de una serie de edi&icaciones so"re la &alda de la cordillera central de los
Andes% las estructuras son de &orma semi)circular ! posi"lemente siri de lugar de igilancia% pues de all
se puede diisar todo el alle del "a8o ;tcu"am"a% ,ara-n ! Chinchipe.

Cen*ro Ar<ueol,ico de -a?ac)a?en: ;"icado en el distrito de @uin8alca% a orillas de ro Amaza%


colindante con el distrito de Sonche% est# situado en una enca-ada hermosa entre #r"oles ! rocas% all se
encontr una cantidad de restos humanos de los antiguos @uin8alcas.
Na*urale!
Ca*ara*a "oc*a: Con sus ??9 metros de altura% la conierten en la cuarta catarata m#s alta del mundo% &ue
descu"ierta en 2003 por inestigadores alemanes.
Ca*ara*a de C)i,li,a 2%)i+a!.am.a6>on,ara4: ? cataratas de una altura promedio de ?5 metros. Est#n
acompa-adas de gran diersidad de &lora ! &auna como el gallito de las rocas% el coli"r cola de espatula% el
oso de anteo8os% etc.6 adem#s de plantas madereras% como el cedro% la *uina% etc.
Ca*ara*a de Num+ar?e*6Nueva6E!+erana 2Araman,o6>a,ua4: Biene una cada de 70 metros de altura%
sus aguas an a constituir la *ue"rada de Aramango.
%)i+a!.am.a 2%)i+a!.am.a6>on,ara4: A 2245 m.s.n.m se encuentran comple8os tursticos como la
laguna de ta"la rumi% las aguas termomedicinales% etc.
Caverna! de Cam.io+i*ec 2Co+alln6>a,ua4: Son dos caernas *ue en el periodo &ormatio tuieron
ocupacin humana. Se encuentran u"icadas en el casero de Cam"iopitec6 para arri"ar ha! *ue tra8inar dos
horas ! media a pie o einte minutos en ehculo partiendo del pue"lo de Copalln. Se han construido
escalinatas para el acceso. Bodo el a-o es oportuno para isitas.
Caverna de C)uruyacu 2=a Peca6>a,ua4: ;"icada a una hora del distrito de >a 'eca% entre inernas !
sem"ros de ca&$. Su ingreso es accidentado% su interior con grandes ! estrechos pasa8es% gran cantidad de
estalactitas ! estalacmitas.
Pon,o de Ren*ema 2=a Peca6>a,ua4: Es el ingreso del ro ,ara-n en la cordillera central. Se encuentra
a solo 94 Cm de la ciudad de /agua ! a 400 msnm.
Pon,o de Man!eric)e< Es un des&iladero de 92 Cm de largo por 45 m de ancho 1en su parte m#s angosta5%
*ue concentra las aguas hasta causar un estruendo *ue se eDtiende so"re arios Cilmetros a la redonda.
Ca@n El Arenal 2=a Peca6>a,ua4: Corte natural de la cordillera realizada por la *ue"rada >a 'eca.
=a,una de Pomacoc)a! 2>on,ara6Florida4: Su #rea es de 2 Cm. >a pro&undidad de 900 m en la parte
m#s pro&unda. Est# a solo 2 horas de /agua% A. ,arginal de la sela en camioneta. Es &aora"le para la
natacin% pesca ! el paseo en "ote.
=a,una El Porvenir 2Araman,o6>a,ua4: Su #rea es de 9%5 Cm. >a pro&undidad de 40 m en la parte m#s
pro&unda. Est# a solo 2 horas de /agua% en camioneta rural. Es &aora"le para la natacin ! el paseo en
"ote.
Aalle de B*cu.am.a% cuenta con un monumento de piedra de enormes murallas terminado alrededor del
siglo EAAA.
Para!o de la! Or<udea!, en la proincia de /ongar#% a 40 Cm de la laguna de 'omacochas% donde se
encuentran m#s de 2.500 ariedades de esa &lor.
Comunidade! na*iva! 2>a,ua / Condorcan<ui4: .a"itan los distritos sel#ticos de /agua% Aramango e
Amaza. 'oseen su propio idioma ! una singular artesana. Son representantes de este grupo humano los
aguarunas ! los huam"isas% como etnias de toda la respectia regin Amazonas.
Plaa de Arma! de la ciudad de C)ac)a+oya!.6 Est# rodeada de hermosas casonas coloniales con
"alcones tradicionales6 en muchos casos% estas casonas han sido conertidas en hostales% restaurantes !
casas comerciales. :estacan el 'alacio ,unicipal ! la casa donde naci el precursor de la independencia%
Bori"io +odrguez de ,endoza% *ue ho! es casa ! sede del o"ispado. >a plaza tiene una pileta de "ronce de
estilo repu"licano.
Plauela de la &nde+endencia.) Construida en conmemoracin de la "atalla de .igos ;rco% en la cual los
patriotas de la zona dirigidos por el Coronel Fos$ ,atos se en&rentaron a los espa-oles ! resultaron
ictoriosos. Fr. Amazonas cdra. 2 sGn.
Poo de /anayacu C C)ac)a+oya!.6 El nom"re original del pozo &ue HIuente Cu!anaJ pues% seg(n la
tradicin% los solteros *ue llega"an a la ciudad ! "e"an de sus aguas se *ueda"an para siempre% atrados
por el irresisti"le encanto de sus guapas mu8eres. Santo Bori"io de ,ogroe8o isit este lugar ! de8
gra"ada so"re una piedra la &igura de una mitra% de un ca!ado ! el a-o del suceso. ;"icado en el cerro
>u!a ;rco% a 9 Cm 195 minutos a pie5 de la 'laza de Armas.
=o! !arc:a,o! de ?araDia.6 Ubicados en Amazonas, los sarcfagos de Karaja fueron encontrados en el filo de un
faralln de roca calccea, encarando al abismo. Son creacin de los antiguos Chachapoas, los cuales dejaron las
huellas de su pasado en los lugares ms insospechados.
=a,una de lo! cndore!.6 Se denomina !Laguna de los Cndores! por"ue las primeras personas "ue lo
descubrieron, manifiestan "ue sobre la impresionante Laguna, cuas aguas son de color azul #erdusco, en a$os
anteriores se apreciaban #olando a estas a#es de rapi$a %cndores&. Alrededor de esta hermosa Laguna se encuentran
las antiguas construcciones %mausoleos& en cuos interiores se hallaron fardos funerarios objetos de artesana, lo "ue
actualmente han sido trasladados al 'useo de (eimebamba.
E.6 7Fu1 comunidade! ind,ena! eGi!*en en *u re,in8
El pue"lo a,uaruna o aHaD3n 1nom"re pre&erido por algunos ha"lantes awajn)% es una etnia de la sela
amaznica peruana. >os aguarunas descienden de los &ieros 8"aros% guerreros &ormida"les *ue de&endieron
incansa"lemente su li"ertad ! *ue% por lo mismo% se mantuieron durante mucho tiempo &uera del alcance ! el
conocimiento del hom"re occidental. As% se en&rentaron a las inasiones incaicas% *ue no lograron someterlos.
Bampoco los pudieron adoctrinar los sacerdotes% especialmente 8esuitas ! dominicos% muchos de los cuales
murieron en el intento.
Terri*orio.6 >os aguarunas se eDtendieron por toda la cuenca del ro Cenepa ! se distri"u!e en los territorios
por los *ue ho! pasa la lnea de &rontera entre el norte del 'er( ! el sur de Ecuador. 'or esta u"icacin
&ueron a&ectados directamente por con&licto 'er()Ecuador.
Carac*er!*ica!
"ru+o =in,I!*ico.6 'ertenecen al grupo lingKstico 8"aro% *ue a"arca tam"i$n a la lengua de los
huam"isas% los 8"aros propiamente dichos ! los achuares. En Ecuador% los aguarunas toman el nom"re de
LshuarL% pero son del mismo tronco 8"aro.
Po.lacin.6En el departamento de Amazonas% los aguarunas son ma!ora entre las etnias natias 1un 70M
aproDimadamente5. El paso del tiempo ha determinado *ue% en gran medida% aguarunas ! huam"isas se
mezclen ! con&ormen una sola etnia. Vien en la proincia de Condorcan*ui ! &orman un conse8o aguaruna
con alcaldes en distritos como El Cenepa% 0iea ! +o Santiago.
Alimen*acin.) Su dieta es a "ase de pl#tanos% !uca ! animales del monte. >os hom"res usan coronas de
plumas o tawas. >os m#s ie8os isten el itipac 1tra8e5 ! la mu8er el buchak. .acen humildes asi8as% ollas de
"arro ! platos% te8en canastas de "e8uco ! ela"oran asientos rudimentarios de madera. Aman su identidad
cultural ! la de&ienden singularmente% guiados por una cosmoisin interesante% *uiz# su m#s importante
aporte a la antropologa del 'er(.
JBAM>&%A 2Familia =in,I!*ica: 0.aro4 C 2Au*o denominacin: Juam+i! K %)uar4.
B>&CAC&LN "EO"RF&CA:
DEPARTAMENTO PROA&NC&A D&%TR&TO
A,ANO0AS CO0:O+CA0@;A +PO SA0BAAQO
El proceso histrico de los huam"isas es% en lneas generales% el mismo de los aguarunas% si "ien el ma!or
aislamiento en *ue se encuentra la zona del ro Santiago% donde ellos ha"itan% ha lleado a *ue su&ran menos el
impacto de la colonizacin. En los (ltimos treinta a-os% la ma!or ri*ueza de las tierras ! los "os*ues en el territorio
de este grupo ha atrado la instalacin de algunos aserraderos ! &undos ganaderos.
Ac*ividade! econmica!:
>os huam"isas practican la agricultura de su"sistencia% la caza% la pesca ! la cra de aes de corral. Adem#s
comercializan la !uca% el pl#tano ! el arroz en Santa ,ara de 0iea. En la zona del ro Santiago producen
oro% utilizando t$cnicas artesanales. Bam"i$n en muchas comunidades se produce madera para los
patrones. Al igual *ue los aguarunas% "rindan sericio de mantenimiento ! igilancia del Oleoducto 0or
'eruano.
&NFRAE%TRBCTBRA DE %ERA&C&O%:
Educacin: El censo de 9772 registra 40M de anal&a"etismo entre la po"lacin huam"isa de cinco a-os !
m#s% o"ser#ndose gran di&erencia entre la po"lacin masculina ! &emenina. Se reporta 27M de anal&a"etos
arones en comparacin a 59M de mu8eres anal&a"etas.
El 20M de la po"lacin huam"isa con cinco a-os ! m#s no registra ning(n niel educatio ! para 52M de
esa po"lacin% la educacin primaria constitu!e el niel m#s alto alcanzado.
Con slo cuatro colegios secundarios para 2? comunidades% slo 90M de la po"lacin de cinco a-os ! m#s
ha accedido a estudios secundarios. >a educacin superior no constitu!e una alternatia sino para 2M de
esa misma po"lacin.
El 42M de los maestros son indgenas% ele#ndose a 72M el total de los mismos en las escuelas primarias.
>a totalidad de maestros dedicados a la educacin pre)escolar son huam"isas.
Per!onal e &n:rae!*ruc*ura de %alud:
MMD&COK ENFERMERA %AN&TAR&O PROMOTOR CENTRO %A=BD PO%TA MMD&CA PO%TA %AN&TAR&A
) 4 25 9 ) 29
Or,aniacione! ind,ena!:
CAJ 6 Conse8o Aguaruna .uam"isa.
FECONAR%A 6 Iederacin de Comunidades 0atias del +o Santiago
%i*uacin de vulnera.ilidad: Este grupo relatiamente numeroso ! con un alto niel organizatio se encuentra
u"icado en un #rea de eDploracin de hidrocar"uros ! de &rontera poltica en situacin de con&licto% ! puede
consider#rsele en una situacin de media ulnera"ilidad.
N.6 7Cu9le! !on lo! +rinci+ale! +ro.lema! <ue a*ravie!an la! comunidade! ind,ena! de *u re,in8 )entro de
los principales problemas por los "ue pasan los pueblos indgenas de la regin Amazonas son*
+l aislamiento territorial en el "ue #i#en es el principal problema "ue afrontan estos #alerosos indgenas, pues les es
difcil tener "ue salir de sus pueblos a las ciudades debido al difcil acceso de sus caminos %monta$as, trochas
carrosables, etc.&.
+llos constituen una de las etnias nati#as ms pobres del mundo debido a su baja economa "ue poseen, pues el estado
peruano apro#echa al m,imo sus ri"uezas pero no contribue tanto al desarrollo de estos pueblos, pues como "ue los
margina dejndolos de lado, sin permitir "ue inter#engan sus opiniones como pueblos indgenas.
(a desnutricin crnica y las enfermedades "ue continuamente agobian a sus integrantes, pues ellos por encontrarse
en zona rural poco es el apoo brindado por el '-.SA para estas etnias, dentro de esas enfermedades estn las fiebres,
gripes, picaduras de animales, sarampin, el clera, t/tano,etc
Su carcter libertario les oblig siempre a #i#ir marginados de la civilizacin occidental, culti#ando, eso si, una
ri"usima #ida espiritual incomprensible para la maora de peruanos.
La llegada de colonos la reduccin de sus territorios ancestrales los han lle#ado a los e,tremos de miseria "ue ho en
da #i#en.
>os huam"isas practican la agricultura de su"sistencia% la caza% la pesca ! la cra de aes de corral% pero sin
em"argo las pestes de animales% e+idemia! hacen *ue estos animales mueran% haciendo *ue de8en de
criar aes% los peces mueren al erse contaminadas las aguas de los ros por las minas eDistentes.
Adem#s comercializan la !uca% el pl#tano ! el arroz en Santa ,ara de 0iea% pero sin em"argo las :uer*e!
lluvia! malo,ran !u! cul*ivo! y lo! :uer*e verano! !ecan la! +lan*a!.
En la zona del ro Santiago producen oro% utilizando t$cnicas artesanales% pero sin em"argo estas minera!
cada ez m#s con*aminan estos pue"los so"re todo sus ros% muriendo as mucha gente inocentemente.
Bam"i$n en muchas comunidades se produce madera 1cedro% cao"a% ishpingo% paltilla% etc.5% as de esta
manera se de!*ruyen inmen!o! .o!<ue! de madera proocando el calentamiento glo"al eDistente. Se
dedican a esto al erse desocupados ! sin reci"ir a!uda econmica por parte del estado peruano.
5.- Crees que las tradiciones y costumbres de esas comunidades indgenas se estn
perdiendo? Por qu?
A opinin ma% !o creo *ue algunas s se est#n perdiendo pero as tam"i$n ha! algunas *ue todaa est#n igentes%
las *ue se han perdido se de"e a *ue sus costum"ristas no las han sa"ido conserar% practicar constantemente%
pues !o creo *ue eso se de"e a la glo"alizacin donde esos pue"los han ido optando nueas &ormas de ida% tal es
el caso de<
;na caracterstica de los po"ladores .uam"isas de la parte de Condorcan*ui% era el caminar descalzos por
las calles de su ciudad. 'ues desde *ue los po"ladores m#s ie8os consideraron como algo eDtra-o a
a*u$llos *ue camina"an descalzos empezaron a utilizar llan*ues ! zapatillas. As de esa manera han
de8ado de lado el costum"rismo de caminar descalzos sin tomarle nada de importancia ! no practic#ndolo.
Bam"i$n por e8emplo algunas de las autoridades indgenas ! comunidad !a no utilizan sus tra8es indgenas
1con chante de pl#tano% con collares de huailulo% con plumas de animales% etc. *ue los caracterizan5 sino
m#s "ien optan por utilizar ropa com(n 1chores% polos% camisas% etc.5 claro *ue nadie les proh"e utilizar
este tipo de ropas sino *ue han ido perdiendo sus costum"res en la &orma de estir% ! con ello de8ando de
lado su identidad *ue los caracteriza como etnia.
Sin em"argo ha! otro tipo de costum"res *ue aun siguen igentes de"ido a *ue muchas de las personas *ue las
practican nunca las han de8ado de practicarlas hasta la actualidad% identi&ic#ndose con estas mismas% tal es el caso
por e8emplo de <
:urante las distintas &iestas ! cele"raciones *ue se realizan en la ciudad de Condorcan*ui 1donde ha! gran
cantidad de natios5% la participacin popular es total. 0i-os ! adultos isten sus tra8es tradicionales !
danzan al ritmo de los cantos ernaculares.
As tam"i$n en la parte *ue ocupan los huam"isas por 0iea 1etnia C.ARA.;ABA5 la conocida tam"i$n
como la capital &olclrica de 0iea% de"ido a *ue sus pr#cticas culturales se han mantenido por muchos
a-os intactas. Anclusie% ho! en da su dialecto *uechua es utilizado por la ma!ora de los ha"itantes de esta
etnia.
.a"lando !a de sela en la conocida como L>a ciudad de las or*udeasL% ,o!o"am"a ha creado toda una
&iesta alrededor de esta "ella planta. >a Semana de la Or*udea es una de las principales &iestas de la
regin% organiz#ndose un corso% "ailes ! la eleccin de la reina del &estial.
Otras de las costum"res *ue suelen tener los aSarunas de la regin Amazonas ! *ue a(n algunas etnias las
tienen como costum"re es la preparacin del 'ma!a*o( *ue es una sustancia &ermentada ! es consumida
por la ma!ora como "e"ida *ue suple los alimentos% ! en algunas ocasiones como "e"ida em"riagante. El
isitante es reci"ido ! despedido con esta tradicional "e"ida. Bam"i$n siem"ran el pl#tano ! especies como
el arroz% maz ! &r8ol *ue las comunidades indgenas% desde !a algunas d$cadas% han incorporado a su
dieta alimenticia.
6.- De que manera el estado podra promoer el desarrollo de las comunidades indgenas?
De m2c4a" manera", 32e" "i lo 4iciera con"anemene, e"o" 32e#lo" "e &e"arrollaran en "2 mayora
y a" e"o" "e 4icieran noar nacionalmene e inernacionalmene, yo creo 52e "i el e"a&o 32"iera
m2c4o m6" %n7a"i" en lo" a"3eco" &e:
!alud.- Ya no 42#ieran ana" m2ere" en a52ello" 32e#lo", 3or la" &i7erene" en7erme&a&e"
e8i"ene" 52e aacan: como e3i&emia" 4a"a &e9arla" in:ali&a" y "in mo:imieno a la"
3er"ona" conagia&a", 32e" lo" :ir2" "on an 72ere" 52e con la 3oca ay2&a me&ica 52e
c2enan no le" e" nece"ario 3ara "al:ar a "2" 3aciene", 32e" yo creo 52e el e"a&o &e#e ener
como 3ilar 72n&amenal :elar 3or la "al2& &e e"o" 32e#lo" in&gena" ya 52e "on el org2llo y
3arimonio 4i";rico &e n2e"ro 3a"1
<La" leye" e"6n, 3ero no "e c2m3len1 No 4ay 3rograma" &e "al2& 52e incl2yan a lo" 32e#lo"
originario", 52e reconozcan "2 a2o&eerminaci;n1 Y la 7ala &e reconocimieno &e la me&icina
ra&icional, m2c4a" :ece", im3i&e 52e "e "al:en :i&a" &e ni=o"<1
"ducaci#n.- Tam#i%n 3o&ra 3romo:er el &e"arrollo in&gena #a"6n&o"e en la e&2caci;n, 32e"
2n 32e#lo e&2ca&o, con 3rinci3io" y :alore" e" 2n 32e#lo c2lo y &e"arrolla&o, "eg>n enc2e"a"
realiza&a" 3or el e"a&o a 32e#lo" in&gena" &e la regi;n Amazona" &an lo" "ig2iene"
re"2la&o":
El ?@,A 3or cieno &e la 3o#laci;n oal &e lo" in&gena" &e Amazona" mayore" &e BC a=o" iene el
"ec2n&ario incom3leo, mienra" 2n ercio no com3le; la 3rimaria o carece &e in"r2cci;n alg2na1 La
anal7a#eizaci;n 3ara ni=o" y ni=a" mayore" &e BD a=o" &e e"a" com2ni&a&e" aEar2na" y 02am#i"a"
e" re" :ece" y me&ia mayor 52e la a"a nacional, 52e "e 2#ica en el A,FG1
Por e"e moi:o, el Fon&o &e la Nacione" Uni&a" 3ara la 'n7ancia HUN'CEFI lanz; la Cam3a=a 3or lo"
Derec4o" &e la Ni=ez y la A&ole"cencia 'n&gena, 3ara reJe9ar la" :2lneracione" e"3ecKca" &e
&erec4o" 52e "27re e"a 3o#laci;n en Amazona"1
La 3ro32e"a #2"ca llamar la aenci;n, re&2cir la in&i7erencia y mo:ilizar a o&a la "ocie&a&, "eg>n
re3or; la a"ociaci;n ci:il Perio&i"mo (ocial me&iane "2 3rograma Ca32lo 'n7ancia1
La 7ala &e 2na al7a#eizaci;n eKciene e83lica #2ena 3are &el rera"o y el a#an&ono e"colar, &e
ac2er&o con el in7orme 3erio&"ico1 P2e" el e"a&o &e#e 3reoc23ar"e m2c4o m6" 3or &ar mayor
e&2caci;n con: li#ro", &ocene" e"3ecializa&o", allere" con e"3eciali"a", c4arla", ec1 3ara 52e &e al
manera e"o" 32e#lo" "e &e"arrollen ca&a :ez m2c4o me9or en el a"3eco e&2cai:o y no "ean
margina&o" ni &e9a&o" &e la&o, "$%&' "D(C'D'-"$%&' D"!'))*++'D'.
,ediante las e-portaciones e-tran.eras.- P2e" el e"a&o &e#e 3reoc23ar"e 3or :er 52e lo"
3ro&2co" agrcola" 52e &an en e"a" 3are" &e la regi;n Amazona", y 52e "on la" #a"e" 3ara la
"2#"i"encia &e la" enia" in&gena", 52e "e comercialicen a ni:el nacional e inernacional, como
3or e9em3lo "2 ca7% 52e lo e83oren a ora 3are &el m2n&o, "2 cacao, "2" 3lana" me&icinale"
"e 4agan ma" conoci&a" y a" e"a" engan mayor "ali&a y 32e&an "er 2iliza&a" en lo" me9ore"
la#oraorio" &el m2n&o 3ara ela#orar me&icameno", 52e el go#ierno 3er2ano "e 3reoc23e en
:er 3or la" e83oracione" 52e engan e"o" 32e#lo" in&gena" y con ello 52e "e le" :enga el
3rogre"o y el &e"arrollo como enia" Amazonen"e" 52e "on1
$ransporte.- 'm3lemenan&o con :a" &e com2nicaci;n ya "ea: :a a%rea, erre"re y ac26ica,
3ara a" manener 2ni&o" a lo" 32e#lo" in&gena" amazonen"e" con la" 3rinci3ale" ci2&a&e"
52e le" ro&ea, en el ca"o &e lo" in&gena" &e Nie:a, 52e engan #2ena" carreera" 3ara ener
mayor com2nicaci;n con lo" &e la 3ro:incia &e Con&orcan52i1 P2e" yo creo 52e a&em6" 52e
ay2&e a lo" in&gena" a mo:ilizar"e, a" am#i%n :a a ay2&ar a m2c4o" e8ran9ero" 52e 52ieran
conocer me&iane el 2ri"mo e"o" l2gare", 32e" el 2ri"mo me&iane el ra"3ore "e
ran"7ormara 2no &e lo" 3ilare" 72n&amenale" 3ara el &e"arrollo &e e"o" 32e#lo", engamo"
en c2ena 52e Amazona e" 2no &e lo" 3rimero" en ener m2c4o" araci:o" 2r"ico" en el
Per>11L
O.6 Ela.ora al*erna*iva! de !olucin +ara <ue la! *radicione! y co!*um.re! de e!a! comunidade! no !e
+ierdan.
Ro creo *ue organizaciones *ue tienen "a8o mando estas etnias indgenas% Conse8o Aguaruna ! .uam"isa CA.%
Organizacin de :esarrollo de las Comunidades Ironterizas del Cenepa 1O:ECOI+OC5% Iederacin de
Comunidades 0atias del +o 0iea 1IECO0A+A05% Su" Sede de Amaza del Conse8o Aguaruna .uam"isa%
Organizacin +egional de 'ue"los Andgenas de la Amazonia del 0orte del 'er( 1O+'AA0 T '5. :e"en promoer
*ue estas costum"res ! tradiciones de los pue"los indgenas no se pierdan para de tal manera mantener en pie uno
de nuestros principales patrimonios histricos eDistentes en nuestra Amazonia% pues *ue esto tam"i$n parta de la
conciencia humana .uam"isa ! ASaruna para *ue no de8en de lado sus costum"res ! tradiciones% as !o dira *ue
se de"e tener en cuenta lo siguiente<
Primero.6 Bra"a8ar coordinadamente ! esta"lecer una alianza en de&ensa del pue"lo Aguaruna ! .uam"isa por lo
cual de8amos atr#s las di&erencias ! nos comprometemos a luchar por la unidad de estas organizaciones.
%e,undo< Esta unidad nos de"e permitir alcanzar nuestros o"8etios% o"8etios *ue son< la aloracin ! practica
para *ue no se pierdan los las costum"res ! tradiciones indgenas% territorio integral% educacin intercultural "ilingKe%
salud intercultural% desarrollo humano% produccin ! comercializacin agraria% de&ensa de nuestra propiedad
intelectual.
Tercero< Asumir el compromiso de luchar por la de&ensa de nuestros territorios ! el medio am"iente% no permitiendo
el ingreso de empresas petroleras como 'etro 'E+;. Este compromiso rea&irma nuestro acuerdo de luchar contra
toda empresa eDtractiista en nuestro territorio.
Cuar*o.6 EDigimos al Estado peruano sea respetuoso de los pue"los Aguaruna ! .uam"isa ! apli*ue lo *ue manda
la :eclaracin de la O0;% de no permitir *ue empresas transnacionales solo engan a nuestra regin Amazonas a
destruir nuestro h#"itat% ! con ello no permitir *ue las personas a"andonen sus pue"los hu!endo de la
contaminacin% ! con ello no pierdan a la ez sus costum"res ! tradiciones *ue tanto les gusta practicar como etnia
! pue"lo indgena% identi&ic#ndose como "uenos Amazonenses *ue son..U
Fuin*o.6 A la sociedad ciil le solicitamos su apo!o solidario a esta unidad por la de&ensa de sus derechos% aceros
! tradiciones.
%eG*o.6 R al pue"lo le pido respaldo% apo!o ! compromiso para *ue no de8en de practicar estas usanzas !
tradiciones% en estos a-os de lucha a &in de garantizar el triun&o en "ene&icio de las &uturas generaciones% !a *ue
ellas an a ser las *ue an a remplazar a las actuales% ! de tal manera *ue tienen *ue ser ellas *uienes practi*uen !
sigan cultiando cada ez mucho me8or este tipo de costum"res ! soleras% *ue son el orgullo de todo Amazonense%
por e8emplo muchas de las eces las personas de otras partes del 'er( ienen a Amazonas solo para ienciar
como es *ue &este8an estos pue"los indgenas su clasicismo% soleras ! costum"res en general< entre ellas danzas%
&erias% pasacalles% ela"oracin de productos a "ase de productos sel#ticos% la artesana *ue tienen estas etnias%
etc. 'ues *ue los Amazonenses nunca de8emos de lado nuestras costum"res ! tradiciones *ue nos caracterizanV
P.6 Di.uDa o +e,a la! e*nia! de la re,in Amaona!.

CJA/AJB&TA6AQA0BN. RCJ&PAOR, P=ATO DE =A ETN&A
'!/'%&%0'1 ,&+"%')&'2.
El A0EA pu"lic en a"ril 2099 las estadsticas de nuestras comunidades amaznicas< representan el 9.2M de la
po"lacin del 'er( 1222 mil personas5% la Amazona representa el 32M del territorio peruano% la mitad de la
po"lacin indgena amaznica tiene menos de 93 a-os% slo el 24M a al colegio. Amazonas es la regin *ue
tiene m#s po"lacin natia 194M5 ! luego >oreto 192M5. En el 'er( ha! 9%?43 comunidades indgenas de 52
pue"los $tnicos% la m#s ariada de toda la Amazona sudamericana.>a agencia espa-ola EIE ha di&undido
estas ci&ras en todo el mundo.

Anen*ai aHaDun. AHaDun anen*ai. 'A+u!(. 'A+u(.
"$%&' '3')(%'. '3'4(%.
/(',5&!'!1
"$%&' 6'/('.
)"!P"$",*! 6 7'+*)",*! "+ P'$)&,*%&* &%D&8"%' D" +' )"8&*% ','9*%'!.
:;ue no se quiera construir un puente donde no <ay un
rio1 que las autoridades se preocupen por elar por el
desarrollo de estas etnias indgenas1 de tal manera que
sean el orgullo de todos los 'ma=onenses y del Per> en
general1 7ia la )egi#n 'ma=onas?2
CAPITAL ECONOMICA DE AMAONA!"
#NA $E%ION CON ALMA"
DONDE LA NAT#$ALEA &LO$ECE'
LA AMI!TAD PE$MANECE'
( EL PALADA$ A%$ADECE)
Alumno* 0erc 1ineo 0ongo.

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