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ELECTROTECHNIQUE

I

I

,

Avec la collaboration de Gilbert Sybille [lnqenieur, Institut de recherche d'Hydro-Ouebec]

3e edition

De Boeckl~1 Universite

Chez Ie meme editeur

Physique

COLINGE J.-P., VAN DE WIELE F., Physique des dispositifs d semi-conducteurs GIANCOLI D.C., Physique g{merale

Vol. 1. Mecanique et thermodynamique

Corrige des exercices 1

Vol. 2. Electricite et magnetisme Corrige des exercices 2

Vol. 3. Ondes, optique et physique moderne Corrige des exercices 3

GUYON E., BETRENCOURT c., DEROCHE J.-c., Exploration de la matiere. Structures et proptietes.

Avec des exercices corriqes de physique

HANUS R., BOGAERTS P.,1ntroduction d I'automatique. Vol. 1 - Systemes continus HECHT E. Physique

JOURNEAUX R., Travaux pratiques de physique. Electricite, etectronique, optique liBOIS J., Guide des unites de mesure. Un memento pour l'etudion:

SAUZADE M., Introduction d i'electronique analogique SAUZADE M., Introduction d I'e/ectronique analogique.

Problemes et exercices corriqes

SERWAY R.A, Physique

Vol. 1. Mecanique

Vol. 2. Electricite et magnetisme Vol. 3. Optique et physique moderne

VAN DE VORST A, Introduction d la physique. Premier cycle

VAN DE VORST A, Memophysique. Synthese des formules et des lois essentielles de la physique VANDER VORST A, Electromagnetisme. Champs et circuits

VANDER VORST A, Transmission, propagation et rayonnement

VANDER VORST A, VANHOENACKER-JANVIER D., Bases de I'ingenierie micro-onde

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ELECTROTECHNIQUE

I

I

,

Avec la collaboration de Gilbert Sybille [lnqenieur, Institut de recherche d'Hydro-Ouebec]

3e edition

De Boeckl~1 Universite

Pour toute information sur notre fonds et les nooveouies dans votre domaine de specialisation, consultez notre site web: http://www.deboeck.be

© 1978, 1991, 2000 Les Entreprises Speriko ltee Tous droits reserves

Depot legal: 4" trimestre 1999 Bibliotheque nationale du Quebec Bibliotheque nationale du Canada

Diffusion exclusive pour l'Europe et I' AFrique De Boeck & Larcier 5.0.

Editions De Boeck Universite

rue des Minimes 39, B·1 000 Bruxelles

T ous d roits reserves pou r tous pays.

II est interdit, sauf accord prealable et ecrit de I'editeur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement Ie present ouvrage, de Ie stocker dans une banque de donnees ou de Ie communiquer au public, sous quelque Forme et de quelque rnoniere que ce soit.

lrnprime au Canada

Depot legal2000j0074j56

ISBN PUL 2-7637-7593-4 ISBN DBU 2-8041-3171-8

AVANT-PROPOS

L'utilisation et I' application de l' energie electrique ont fait d' enormes progres depuis les dix dernieres annees. C' est pourquoi une troisieme edition de ce livre s'Imposait.

II est etonnant de constater a quel point l' electronique de puissance a envahi tous les aspects de I'electrotechnique. Ainsi, il n'est plus pertinent detudier isolement les machines a courant continu et a courant alternatif sans traiter la commande electronique qui fait partie de l'entrainement de ces machines. Inevitablement, cela modifiera le contenu des cours portant sur les machines electriques.

Comment expliquer ces changements importants? On les attribue principalement a la disponibilite de commutateurs electroniques plus puissants comme les IGBT (<<insulated gate bipolar transistors»), pouvant fonctionner a des frequences jusqu'a 20 kHz. Ces changements sont dus aussi a l'utilisation des thyristors et des GTO (egate turn-off thyristor») pouvant porter des courants de plusieurs milliers d' amperes sous des tensions de 5 kV. Enfin, ces changements s'expliquent aussi par la puissance des ordinateurs et des micro-processeurs qui calculent en temps reel a des vitesses prodigieuses.

La plupart des entrainements industriels couvrent la gamme des puissances allant de 1 kW a 500 kW. Or, c'est precisement dans cette gamme que la commande par IGBT est disponible. II en est resulte une veritable explosion dans le remplacement des systernes d' entrainement existants. Les couts reduits d' entretien, les rendements superieurs et la productivite accrue ont contribue a une amelioration de la rentabilite, Par consequent, les systemes d' entrainement a courant continu sont graduellement remplaces par des commandes de moteurs asynchrones qui offrent une reponse dynamique tout aussi performante. Tous les secteurs industriels et commerciaux sont touches par cette revolution technologique. Grues, ascenseurs, locomotives, ventilateurs, pompes, compresseurs, lignes de production, etc., seront done progressivement transforrnes.

Ce n'est pas tout. L'electronique de puissance commence a avoir un impact dans le transport et la distribution de I' energie electrique - un secteur qui a ete relativement stable depuis plus de 50 ans. Dans ce secteur, les grosses machines rotatives comme les condensateurs synchrones et les convertisseurs de frequence sont remplacees par des convertisseurs statiques qui ne contiennent aucune piece mobile.

Les recherches de I'EPRI (<<Electric Power Research Institute») a Palo Alto, en Californie, en collaboration avec des fabric ants de produits electriques, ont conduit a la conception d' appareils nouveaux. Ainsi, on a mis a l'essai des interrupteurs statiques de grande puissance, des condensateurs a commande par thyristors et des convertisseurs pouvant rem placer les transformateurs a dephasage variable. Ces nouveaux appareils, regroupes sous la rubrique FACTS (<<Flexible AC Transmission Systems») permettront aux lignes de transport et de distribution de porter des puissances accrues. De plus, a cause de leur reponse extremement rapide, ces convertisseurs peuvent stabiliser un reseau menace par une perturbation intempestive.

II est rassurant de constater que ces innovations, couvrant un champ de connaissances aussi vaste, reposent toutes sur une base commune. Ainsi, le lecteur decouvrira que la technologie et les equations propres aux machines synchrones sont semblables a celles ayant trait aux lignes de transport. A leur tour, les lignes de transport impliquent une puissance reactive, laquelle reapparait dans l'etude des convertisseurs electroniques. Par consequent, les connaissances acquises dans un secteur sont renforcees et elargies lorsque le lecteur les rencontre de nouveau dans un autre. L' etude de I'electrotechnique presente alors une coherence et un defi intellectuel enrichissant, en meme temps qu'elle revele un sujet fascinant.

L'electrotechnique, domaine des courants forts, subit done de profonds changements, tout en continuant a s'appuyer sur les grands principes de base decouverts au siecle demier.

VII

Comme dans la deuxieme edition, cette troisieme edition d'Electrotechnique offre une vue d'ensemble des lois fondamentales de I' electricite, des circuits electriques, des machines electriques, de I'electronique de puissance, des systemes d'entrainement et des reseaux electriques modemes. A cette fin, la matiere du livre est divisee en quatre parties:

Partie I Partie II Partie III

Notions fondamentales et circuits Machines electriques et transfonnateurs Electronique de puissance et systernes d' entrainement

Reseaux electriques

Partie IV

Ces grandes divisions, regroupant 50 chapitres, peuvent etre abordees separement ou en differentes sequences, selon le programme d'etude.

Tout en maintenant l' approche de la deuxieme edition, nous avons apporte de grands changements a cette troisieme edition. Elle contient, en effet, 20 % de matiere nouvelle. Voici les principaux changements et ajouts:

A. Chaque page a ete examinee et revisee pour clarifier les expressions et pour ameliorer I' aspect pedagogique.

B. Tous les problemes en fin de chapitre ont ete revises et leur solution est disponible sous la forme d 'un manuel du professeur.

C. Le chapitre 25 traitant des puissances active, reactive et apparente a ete etendu.

D. Un nouveau chapitre (chapitre 41) est consacre a I' etude des harmoniques, un sujet de premiere importance. On montre comment ils sont crees et on explique leur influence sur les condensateurs, les inductances, les cables, les transfonnateurs et la qualite de l' onde.

Nous presentons aussi une methode simple pour determiner le contenu harmonique dans une onde distorsionnee, Les harmoniques sont sou vent vus comme la bete noire de I'electrotechnique. Mais lorsqu' on sait comment les manipuler, le mystere qui les entoure disparait,

E. Le chapitre 33 sur les transfonnateurs speciaux a ete augmente pour inclure les transfonnateurs a haute frequence, II revele les principes de base de ce genre de transformateur et la raison pour laquelle sa grosseur diminue a mesure que la frequence augmente.

F. Nous avons ajoute au chapitre 38 le circuit equivalent d'un moteur asynchrone monophase. On peut le resoudre avec un simple calculateur de poche. Cela permet une meilleure comprehension du moteur monophase, le moteur le plus repandu au monde.

G. Le chapitre 42 sur l'electronique de puissance a ere revise et amplifie pour inclure les convertisseurs a modulation de la largeur d'impulsions (MU). On y demontre la flexibilite extraordinaire des onduleurs autonomes et comment ils generent des ondes de n'importe quelle forme a des frequences variables.

H. Le contenu du chapitre 44 sur la commande des moteurs a c.a. a ete augmente du double. II couvre les demarreurs statiques et explique I' effet des harmoniques sur Ie comportement d'un moteur asynchrone. II explique aussi en detail le fonctionnement d'un variateur de vitesse triphase MLI. Enfin, une section speciale est consacree a l'etude de la commande vectorielle des moteurs asynchrones et de la commande directe du couple.

I. Le chapitre 50, intitule Controleurs statiques de reseaux, represente une addition importante a cette troi sierne edition. On y explique les nouvelles technologies qui permettent de controler electroniquement le flux des grandes puissances. On discute aussi du principe des convertisseurs de frequence, On devoile le fonctionnement des gros convertisseurs statiques pour regulariser la puissance reactive sur les lignes de transport.

En ce qui concerne la qualite de l'onde, on discute des creux et gonflements de tension, de l'influence des harmoniques et des tensions transitoires.

Au fur et a mesure que la dereglernentation de l' energie electrique devient realite, ces methodes electroniques de commande des flux d'energie deviendront de plus en plus importantes.

J. Enfin, un resume a ete ajoute a la fin de chaque chapitre. Cela permet ce consolider les connaissances apprises tout au long du chapitre.

Un traite d'electricite risquerait d'etre incomplet s'il ne couvrait pas des phenomenes importants comme l'inertie des masses, la resistance des materiaux et la chaleur. N ous accordons done une large part aux effets mecaniques et thermiques sur le comportement de I'equipement electrique, ainsi quaux proprietes des materiaux utilises.

VIII

Pour toutes les raisons que no us venons d'enumerer, nous croyons que cette nouvelle edition repondra davantage aux besoins technologiques modernes, tant au niveau theorique que pratique.

L'expose de la matiere suit une progression graduelle et fait appel a des connaissances scientifiques elementaires. Tant dans la pratique industrielle que dans I' enseignement universitaire, notre experience de ces deux champs d'action nous a en effet appris qu'il n'est pas necessaire davoir recours aux mathematiques avancees pour resoudre la plupart des problernes techniques. Rares sont les techniciens et les ingenieurs qui doivent resoudre quotidiennement des problemes impliquant Ie calcul integral et les nombres complexes. Par contre, il est crucial de maitriser les principes fondamentaux qui permettent de former un jugement technique rationnel.

De par son caractere multidisciplinaire et sa presentation simple de sujets souvent complexes, ce livre suscitera un interet certain pour une gamme tres variee de lecteurs. II s'adresse d'abord aux etudiants, aussi bien des cegeps et des instituts de technologie que des universites, auxquels il offre une information qui n'est pas toujours disponible dans les manuels specialises d' electrotechnique,

Ce livre constitue egalement une source de references utiles aux electriciens comme aux ingenieurs dans divers domaines. Ainsi, leur travail est rendu plus facile par Ie choix de tableaux resumant Ies proprietes des materiaux, par un repertoire de formules pratiques permettant des calculs rapides, et par l' explication systematique des regles etablies par les organismes de normalisation. Enfin, a une epoque ou I' on accorde beaucoup d'importance a leducation permanente, ce livre est tout designe pour I' autodidacte qui souhaite acquerir une connaissance generale de I' electrotechnique.

Pour tirer Ie maximum de ce livre, nous recomrnandons au lecteur de faire Ies problemes qui se trouvent a la fin de chaque chapitre. La encore, nous avons utilise une approche graduelle. Nous offrons a chaque categoric de lecteurs les problemes qui leur conviennent le mieux; c'est pourquoi nous avons distingue trois sections (aux niveaux pratique, interrnediaire et avarice). Afin d' encourager le lecteur a resoudre ces problernes, nous donnons les reponses a la fin du livre. A ce propos, aux

niveaux interrnediaire et avarice, nous n'avons pas hesite a introduire des equations dont les calculs utilisent les logarithmes et la trigonometric. En effet, les calculatrices de poche permettent la resolution de ces equations sans difficulte. Un recueil de solutions est disponible pour le professeur.

11 suffit de feuilleter ce livre pour constater la place importante occupee par les photographies. Tous les appareils ou systernes decrits sont illustres a l'aide de schemas et de photos, les montrant en cours de montage ou en fonctionnement. Bien des gens n' ont jamais eu I' occasion de visiter une centrale nucleaire ou de voir de pres I'equipement utilise pour le transport et la distribution de I' energie; les photos leur permettront de juger des dimensions imposantes de ces appareils. De plus, de nombreux problernes font reference aces photos, ce qui les rend encore plus interessantes,

En resume, ce livre utilise a la fois une approche theorique, pratique et multidisciplinaire afin de donner une connaissance glob ale de I' energie electrique moderne. Ce champ en plein essor offre deja des opportunites d'emplois interessants pour plusieurs techniciens et ingenieurs.

Nous desirous faire une derniere remarque concernant I' utilisation de ce livre. L' electrotechnique a fait un saut enorme depuis Ies dix dernieres annees, principalement a cause de la disponibilite des microprocesseurs et des commutateurs electroniques a haute vitesse. II s'ensuivra maintenant une longue periode de consolidation durant laquelle les machines et les appareils existants seront remplaces par des rnodeles plus modemes. Mais la technologie revelee dans ce livre ne changera pas de facon significative. Par consequent, le lecteur, tout au long de sa carriere, trouvera ce livre utile non seulement comme manuel d' etude mais aussi comme livre de reference a long terme.

REMERCIEMENTS

Dans la preparation de ce volume, j' ai eu le plaisir d' obtenir a nouveau la collaboration de Gilbert Sybille, ingenieur professionnel qui compte plus de 20 ans dexperience au service de l'Institut de recherche d' Hydro-Quebec CIREQ). Son experience s ' etend a des domaines aussi varies que la simulation des grands reseaux, I'etude et la conception des systemes de

IX

commande et des contr6leurs statiques, la conception de logiciels utilises pour l' etude et l' enseignement des reseaux et de l'electronique de puissance.

II en est resulte de nombreuses discussions et echanges fructueux qui ont donne lieux a plusieurs ajouts et modifications. Les suggestions et les commentaires de M. Sybille sur le fond et la forme du livre, de meme que Ie long travail de revision dont il sest charge, constituent done une contribution determinante a l' aspect global de cet ouvrage. C' est lui egalement qui s' est charge des resumes presentes a la fin de chaque chapitre.

Les suggestions du professeur-ingenieur Pierre Lavoie ont eu un impact important sur l' aspect pedagogique du livre. Il a aussi resolu les problernes en fin de chapitre afin de preparer le recueil des solutions du professeur.

M. Lavoie aeu plusieurs annees d'experience dans l'industrie. It a ete responsable de la mise en route d' automates programmables, et il a fait le service apres vente des systemes d' entrainement a vitesse variable. n a aussi ete ingenieur charge des projets industriels en electricite, instrumentation et contr61e. Il a realise des plans et devis et fut responsable de la surveillance des chantiers (centrales hydroelectriques Alcan, etc.). Son experience industrielle tres variee, en plus de son statut de professeur, representent une contribution importante dans la preparation du present ouvrage.

Je desire aussi remercier mon fils, Karl, responsable des dessins, des photographies et du traitement de texte, le tout sur ordinateur, ainsi que du montage entier de cet ouvrage.

Je desire encore remercier Rene Poulin T.D., du Centre specialise de robotique du Cegep de Levis-Lauzon, pour avoir prepare Ie chapitre sur les automates program-mables.

Je veux mentionner aussi les professeurs Hoang LeHuy et Philippe Viarouge du Departement de genie electrique de l'Universite Laval pour leur contribution dans les chapitres sur les entrainements electroniques, Enfin, je veux remercier Jean Anderson, concepteur des projets en electronique de puissance de Lab-Volt Ltee, pour ses commentaires avises sur divers aspects de ce livre.

Je remercie aussi les responsables des Presses de I'Universite Laval et en particulier I'editrice Mme Genevieve Saladin pour son travail minutieux de revision, le directeur des editions, M. Denis Dion, et le directeur general, M. Benoit Bernier, pour avoir appuye la publication de cet ouvrage.

Je suis reconnaissant aux compagnies d'avoir fourni leurs catalogues, bulletins d'information et photographies illustrant leur equipement. Ces informations techniques, y compris les seminaires et visites industrielles, ont ete des plus utiles pour donner a ce livre son aspect pratique. A ce propos, je veux souligner la contribution des personnes suivantes:

Contributeurs commerciaux, industriels et institutionnels: Andre Dupont et Claude Paradis de Citeq; Raj Kapila, G. Linhofer, Katherine Sahapoglu et Michel Couture de ABB; Roger Bullock, Gerry Goyette, Jim McCormick, James Nanney, Darryl J. Van Son et Roddy Yates de Baldor Electric Company; Jacques Bedard, Guy Goupil et Michel Lessard de Lab-Volt Ltee; Richard B. DuM de General Electric Company; AbdelAty Edric et Ashock Sundaram de Electric Power Research Institute (EPRI); Neil H. Woodley de Westinghouse Electric Corporation; Maurice Larabie, JeanLouis Marin et Bernard Oegema de Schneider Canada; T.R. Daugherty de Edison Electric Institute; Damiano Esposito et Vance E. Gulliksen de Carnival Cruise Lines; Scott Lindsay de Daiya Control Systems; JeanFrancois Rainville de Fluke Electronics Canada Inc.; Louis Belisle et Jean Lamontagne de Lumen; Benoit Arsenault et Les Halmos de Rockwell Automation/Allen Bradley; Hubert Bilodeau d'Hydro-Quebec.

Je veux aussi signaler la contribution de mon epouse, Rachel, pour I' aide et I' appui qu' elle m' a apportes dans mes taches d'enseignant, de consultant et d'auteur.

Enfin, je ne peux oublier la contribution preponderante de mes anciens etudiants: c'est grace a leurs questions et a leurs interrogations que j' ai pu mettre en evidence, au cours des annees, les verites fondamentales de I' electrotechnique.

Theodore Wildi

x

TABLE DES MATIERES

PARTIE I NOTIONS FONDAMENTALES ET CIRCUITS ELECTRIQUES

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE
THERMODYNAMIQUE 1
1.1 Les unites S1 1
1.2 Multiples et sous-multiples des unites 2
1.3 Emploi des exposants 2
1.4 Utilisation des symboles ( + ) et (-) 2
1.5 Force 3
1.6 Couple 4
1.7 Travail 4
1.8 Puissance 5
1.9 Puissance d'un moteur 5
1.10 Energie dans les corps en mouvement 6
1.11 Energie dans les corps immobiles 7
1.12 Formes de I' energie 7
1.13 Transformation de I' energie 8
1.14 Principe de la conservation de I' energie 8
1.15 Rendement d'une machine 8
1.16 Sources d'energie primaire 9
1.17 Calcul du moment dinertie et de
l' energie cinetique de rotation 10
1.18 Couple, inertie et variation de vitesse 12
1.19 Yitesse de rotation et charge d'un moteur 13
1.20 Echange de puissance mecanique dans
un systeme d'entrainernent 14
1.21 Changement de vitesse d'un moteur
entrain ant une charge 14
1.22 Moteurs et entrainements lineaires 14 THERMODYNAMIQUE
1.23 <:haleur et temperature 15
1.24 Echelles de temperature 16
1.25 Chaleur requise pour chauffer un corps 16
1.26 Rendement d'une turbine a vapeur 17
1.27 Transport de la chaleur 17
1.28 Propagation de la chaleur par radiation 17
1.29 Calcul des pertes par radiation 18
1.30 Transport par conduction 18
1.31 Calcul des pertes par conduction 19
1.32 Transport de la chaleur par convection 20
1.33 Calcul des pertes par convection 20
1.34 Conversion des unites 21
1.35 Mesures en valeurs relatives, systeme p.u. 22
1.36 Systeme p.u. a base unique 22
1.37 Systeme de mesure p.u. a deux bases 23
XI 1.38 Systeme de mesure p.u. a trois bases 1-39 Resume

Problemes - Chapitre 1

2 NATURE DE L'ELECTRICITE

2.1 Nature de la matiere

2.2 Attraction entre atomes et molecules 2.3 Structure atomique

2.4 Dimensions de I' atome 2.5 Electrons libres

2.6 Conducteurs et isolants

2.7 Distribution des electrons libres 2.8 Sources delectricite

2.9 Courant electrique

2.10 Sens du courant

2.11 Protons et neutrons

2.12 Resume

Problemes - Chapitre 2

3 LOI D'OHM

3.1 Production d'electricite, difference

de potentiel

3.2 Unite de difference de potentiel 3.3 Polarite

3.4 Charges electriques

3.5 Courant dans un conducteur et dans une

source

3.6 Analogie hydraulique

3.7 Unite dintensite de courant

3.8 Mesures d'une intensite de courant et

d'une tension 3.9 Loi d'Ohm

3.10 Unite de resistance

3.11 Application de la loi d'Ohm 3.12 Resume

Problemes - Chapitre 3

4 PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUE 44

4.1 Circuit electrique 44

4.2 Puissance electrique 44

4.3 Expression de 1a puissance 45

4.4 Puissance d'une generatrice 45

4.5 Puissance dissipee dans les fils

conducteurs (effet Joule) 46

4.6 Pertes dans les lignes de transport 46

23 24 24

27 27 27 28 28 29 29 29 30 30 31 31 31 33

34

34 34 35 35

35 38 38

39 39 40 40 41 42

4.7 Chute de tension dans les lignes de 7 CONVENTIONS DE SIGNES POUR
transport 46 TENSIONS ET COURANTS 70
4.8 Puissance fournie a la charge 47 7.1 Cas des distances 70
4.9 Cas d'un court-circuit 47 7.2 Addition de distances negatives
4.10 Charges concues pour produire de la et positives 70
chaleur 47 7.3 Methode des deux indices 7J
4.11 Distinction entre «source» et «charge» 48 7.4 Graphique d'une tension alternative 71
4.12 Energie electrique 48 7.5 Addition de tensions positives
4.13 Emmagasinage de l' energie 49 et negatives 72
4.14 Resume 49 7.6 Courants positifs et courants negatifs 74
Problemes - Chapitre 4 50 7.7 Methode des polarites 75
7.8 Taux de variation d'une tension 76
5 CIRCUITS SIMPLES A COURANT 7.9 Expression du taux de variation 77
CONTINU 51 7.10 Niveau de potentiel 78
5.1 Groupement en serie 51 7.11 Resume 79
5.2 Groupement de resistances en serie; Problemes - Chapitre 7 80
resistance equivalente 52
5.3 Groupement en parallele 53 8 SOLUTIONS DES CIRCUITS A
5.4 Groupement de deux resistances en COURANT CONTINU 81
parallele 54 8.1 Premiere loi de Kirchhoff (concernant
5.5 Montage en parallele; resistance les tensions) 81
equivalente 55 8.2 Deuxierne loi de Kirchhoff (concernant
5.6 Repartition du courant dans un les courants) 84
groupement parallele 55 8.3 Application pratique aux circuits 85
5.7 Court-circuit 56 8.4 Theoreme de Thevenin 86
5.8 Groupement de trois ou plusieurs 8.5 Courants de maille 88
resistances en parallele 56 8.6 Theoreme de superposition 89
5.9 Conductance 57 8.7 Utilisation de la methode des deux
5.10 Groupement serie- parallele 57 indices 90
5.11 Resume 58 8.8 Tension entre deux points d'un circuit 92
Problemes - Chapitre 5 59 8.9 Utilisation de la notation hybride 92
8.10 Resume 93
6 APPAREILS DE MESURE A Problemes - Chapitre 8 93
COURANT CONTINU 61
6.1 Le mouvement d' Arsonval 61 9 ISOLANTS 96
6.2 Mesure des courants intenses; 9.1 Conducteurs et isolants 96
amperemetre 62 9.2 Comparaison des resistivites 96
6.3 Remarques sur les shunts 63 9.3 Types d'isolants 97
6.4 Voltmetre 64 9.4 Isolants solides 97
6.5 Sensibilite d'un voltmetre 65 9.5 Isolants liquides 99
6.6 Precision d'un voltrnetre 66 9.6 Isolants gazeux 99
6.7 Ohmmetre 66 9.7 Deterioration des isolants organiques 99
6.8 Megohmmetre (Megger) 67 9.8 Duree de vie de I'equipement electrique 100
6.9 Pont de Wheatstone 67 9.9 Classification thermique des isolants 100
6.10 Resume 68 9.10 Resistivite electrique des isolants 100
Problemes - Chapitre 6 68 9.11 Rigidite dielectrique - phenomene
de c1aquage 100 XII

12.12 Nature du ferromagnetisme 154 14.15 Le SI, le systeme COS et le systerne
12.13 Theorie des domaines 154 anglais 183
12.14 Aimantation remanente 156 14.16 Resume 183
12.15 Aimants permanents 156 Problemes - Chapitre 14 184
12.16 Resume 156
Problemes - Chapitre 12 157 15 HYSTERESIS ET AIMANTS 186
PERMANENTS
13 COURANTS ELECTRIQUES ET 15.1 Energie magnetique dans l' air 186
CHAMPS MAGNETIQUES 158 15.2 Energie rnagnetique dans un materiau
13.1 Principes de l' electromagnetisme 158 magnetique 187
13.2 Champ magnetique cree par un courant 158 15.3 Force d'attraction agissant sur un
13.3 Forme et sens du champ 159 materiau magnetique 187
13.4 Densite de flux 159 15.4 Densite de flux remanent et champ
13.5 Champ cree par plusieurs conducteurs 160 coercitif 188
13.6 Champ produit par un courant dans 15.5 Types d' aimants permanents 189
une spire 161 15.6 FMM et flux d'un aim ant permanent 190
13.7 Force magnetomotrice (FMM) 162 15.7 Produit energetique 191
13.8 Champ d'un solenoide (bobine longue) 162 15.8 Calcu1 d'un aimant permanent 192
13.9 Regle de la main droite pour un 15.9 Variation du champ avec le temps et
solenoide 163 la temperature - point de Curie 193
13.10 Comparaison des champs produits 15.10 Aimantion et desaimantation d'un
par un aimant et un solenoide it aimant permanent 193
noyau d'air 163 15.11 Conversion de l' energie mecanique
13.11 Electro-aimants 163 en energie magnetique 193
13.12 Applications des electro-airnants 164 15.12 Cycle d'hysteresis 194
13.13 Calcu1 des bobines pour electro-aimants 166 15.13 Pertes par hysteresis 194
13.14 Resume 168 15.14 Pertes par hysteresis dues it 1a rotation 196
Problernes - Chapitre 13 168 15.15 Resume 196
Problemes - Chapitre 15 197
14 CIRCUITS MAGNETIQUES 170
14.1 Champ magnetique it I'interieur 170 16 FORCES ELECTROMAGNETIQUES 198
d'un tore 16.1 Sens de 1a force agissant sur un
14.2 Permeabilite magnetique 172 conducteur rectiligne 198
14.3 Explication de 1a perrneabilite 172 16.2 Intensite de 1a force 199
14.4 Permeabilite relative 173 16.3 Electrons et champ magnetique 200
14.5 Courbe de saturation du fer 173 16.4 Force entre deux conducteurs 201
14.6 Densite de flux (B) 174 16.5 Cas d'un cadre rectangulaire 202
14.7 Champ magnetique (If) 175 16.6 Consequences des forces entre les
14.8 Courbe d'aimantation B-H du vide 175 courants 203
14.9 Courbe d'aimantation B-H d'un 16.7 Applications des forces
materiau magnetique 176 electromagnetiques 204
14.10 Determination de la permeabilite 16.8 Resume 205
relative 176 Problemes - Chapitre 16 205
14.11 Analogie entre circuits electriques et
circuits magnetiques 178 17 TENSION INDUITE DANS UN
14.12 Solution des circuits magnetiques CONDUCTEUR 208
simples 178 17.1 Tension induite dans un conducteur 208
14.13 FMM de merne sens et de sens 17.2 Valeur de la tension induite 209
contraires 182 17.3 Tension induite dans un conducteur
14.14 Flux de fuite 182 rectiligne 210
XIV 9.12 Ionisation d'un gaz 102 10.32 Le thermistor 127
9.13 Conductivite thermique 104 10.33 Le varistor 127
9.14 Resume 105 10.34 Resume 128
Problemes - Chapitre 9 105 Problemes - Chapitre 10 128
10 CONDUCTEURS ET RESISTANCES 106 11 PILES ET ACCUMULATEURS 132
10.1 Bons conducteurs 106 11.1 Principe d'une pile 132
10.2 Conducteurs resistifs 106 11.2 Theorie de fonctionnement 133
10.3 Formes des conducteurs 106 11.3 Resistance interne 134
10.4 Mils 107 11.4 Decharge d'une pile 135
10.5 Circular mil, conducteurs ronds 107 11.5 Capacite d'une pile 135
10.6 Les conducteurs ronds, jauge AWG 107 11.6 Couplage des piles 136
10.7 Cables toronnes 109 PILES PRIMAlRES
10.8 Fils de section carree 109 138
Resistance d'un conducteur 109 11.7 Polarisation
10.9 11.8 Pile au carbone-zinc 138
10.10 Variation de la resistance avec la 11.9 Pile au mercure 138
temperature 111
11.10 Pile alkaline-manganese 139
PROPRIETES MECANIQUES DES CONDUCTEURS 11.11 Duree de vie d'une pile primaire 139
10.11 Resistance a la traction 112 PILES SECONDAIRES
10.12 Traction et allongement 112 139
11.12 Rendement d'une pile secondaire
ISOLEMENT DES CONDUCTEURS 11.13 Production d'hydrogene 139
10.13 Types d'isolants 114 11.14 Pile au plomb - theorie de
10.14 Capacite thermique des conducteurs 114 fonctionnement 140
10.15 Code regissant les installations 11.15 Caracteristiques d'une pile au plomb 141
electriques 114 11.16 Entretien d'une batterie 141
10.16 Comparaison de divers conducteurs 115 11.17 Pile au nickel-cadmium 142
10.17 Echauffement rapide des conducteurs - 11.18 Piles primaires et secondaires speciales 143
facteur [2t 116 PILES A COMBUSTIBLE
10.18 Le role des fusibles 119
Conducteurs liquides, electrolytes 119 11.19 Pile a combustible 145
10.19 La pile a hydrogene-oxygene 146
10.20 Resistance du sol 120 11.20
Resistance entre deux electrodes de 11.21 Types de piles a combustibles 146
10.21
121 11.22 Resume 147
terre
Mesure de la resistance d'une electrode Problemes - Chapitre 11 147
10.22
de terre 121
12 MAGNETISME 149
RESISTANCES 12.1 Aimants nature Is, aimants artificiels 149
10.23 Classes de resistances 122 12.2 Orientation des aimants 150
10.24 Resistances a basse temperature 12.3 Attraction et repulsion 150
(155°C et moins) 122 12.4 Lignes de force 150
10.25 Resistances a temperature moyenne 12.5 Sens des lignes de force 151
(275°C a 415°C) 122 12.6 Determination du spectre magnetique
10.26 Radiateurs de plinthe 124 a I' aide de limaille de fer 151
10.27 Resistances a haute temperature 12.7 Predeterrnination du spectre magnetique 151
(600°C et plus) 124 12.8 Flux magnetique (cfJ) 152
10.28 Temperature de fusion 125 12.9 Densite de flux magnetique (B) 152
10.29 Construction et comportement des 12.10 Aimantation par influence 153
fusibles 125 12.11 Effet du fer doux sur un champ
10.30 Resistance de contact 126 magnetique 153
10.31 Resistances non lineaires 127
XIII 17.4 Polarite de la tension induite 210 FORMULES POUR CALCUL D'INDUCTANCES
17.5 Conducteur ferme sur une resistance 211 19.11 Bobine a noyau de fer ayant un entrefer 243
17.6 Forme d'onde de la tension induite 212 19.12 Bobine toroidale a noyau d'air 243
17.7 Tension induite dans un cadre 212 19.13 Bobine a noyau d'air 243
17.8 Courbe de la tension induite 214 19.14 Rouleau de fil a noyau d' air 244
17.9 Courbe de la tension induite en 19.15 Deux conducteurs par alleles 244
fonction du temps 214 19.16 Deux barres omnibus paralleles 244
17.10 Cycle et frequence 214 19.17 Deux conducteurs concentriques 245
17.11 Valeur de la tension induite 215 19.18 Resume 245
17.12 Altemateur a cadre toumant 215 Problernes - Chapitre 19 246
17.13 Generatrice a courant continu 216
17.14 Amelioration de la forme d'onde 218 20 PHENOMENES ELECTROSTATIQUES 250
17.15 Difference entre un alternateur et 20.1 Le coulomb - unite de quantite
une dynamo 218 d' electricite 250
17.16 Resume 219 20.2 Electrons libres dans un metal 250
Problernes - Chapitre 17 219 20.3 Transfert de charges et d.d.p. 250
20.4 Forces et energie electrostatiques 251
18 INDUCTION ELECTROMAGNETIQUE 220 20.5 Decharge des corps 251
18.1 Loi de l'induction electrornagnetique 220 20.6 Conversion de I' energie mecanique en
18.2 Application 1 - Induction dans une energie electrostatique 252
bobine 221 20.7 Augmentation de la tension 252
18.3 Application 2 - Tension induite dans 20.8 Transfert de charges par contact
un cadre 221
18.4 Application 3 - Induction mutuelle 222 mecanique 252
18.5 Application 4 - Generateur a 20.9 Transfert de charges a l'aide d'une
reluctance variable 222 source de tension 253
18.6 Champ magnetique et champ 20.10 Distribution des charges sur deux
electrique 223 spheres conductrices 254
18.7 Polarite de la tension induite - Loi 20.11 Champ et lignes de force electriques 255
de Lenz 224 20.12 Spectres electriques 255
18.8 Methode de mesure du flux 226 20.13 Ionisation - applications et
18.9 Tension appliquee et tension induite inconvenients 256
dans une bobine 227 20.14 Phenomenes atmospheriques 259
18.10 Resume 229 20.15 Paratonnerres 260
Problemes - Chapitre 18 229 20.16 Eclairs et lignes de transport 260
20.17 Tension de tenue aux ondes de choc,
19 INDUCTANCE 230 BIL 261
19.1 Inductance mutuelle - Ie henry 230 20.18 Resume 262
19.2 Self-inductance 231 Problemes - Chapitre 20 262
19.3 Polarite de la tension induite 232
19.4 Energie emmagasinee dans le champ 21 CAPACITANCE 264
magnetique d'une bobine 233 21.1 Unite de capacitance -Ie farad 264
19.5 Fermeture d'un circuit inductif 234 21.2 Formes de condensateurs 265
19.6 Constante de temps 235 21.3 Constante dielectrique 266
19.7 Forme de la courbe exponentielle 237 21.4 Tension de service, capacitance et
19.8 Ouverture d'un circuit inductif 238 dimensions d'un condensateur 266
19.9 Methodes de suppression des arcs 238 21.5 Condensateurs en parallele et en serie 267
19.10 Courant dans une inductance 240 21.6 Energie dans un condensateur 268 xv

21.7 Condensateurs au papier, au plastique 23 DIAGRAMMES VECTORIELS 297
et a l'huile 268 23.1 Somme de deux courants sinusoidaux 297
21.8 Condensateurs au plastique metallise 268 23.2 Concept de vecteur toumant 298
21.9 Condensateurs electrolytiques 269 23.3 Representation d'une tension
21.10 Condensateurs electrolytiques a sinusoidale 299
courant alternatif 270 23.4 Representation de plusieurs vecteurs 300
21.11 Charge d'un condensateur 270 23.5 Addition de vecteurs 301
21.12 Decharge d'un condensateur 270 23.6 Vecteurs negatifs et soustraction de
21.13 Constante de temps 271 vecteurs 302
21.14 Courbes de charge et de decharge 271 23.7 Vecteurs «detaches» 302
21.15 Loi fondamentale pour un condensateur 272 23.8 Vecteurs et phaseurs 303
21.16 Tension variable sur un condensateur 274 CALCUL VECTORIEL
21.17 Applications des condensateurs 274 23.9 Representation polaire d'un vecteur 304
21.18 Condensateurs fonctionnant a 23.10 Representation rectangulaire d' un
courant alternatif 275 vecteur 305
FORMULES POUR CALCUL DE CAPACITANCES 23.11 Conversion polaire ::::} rectangulaire 306
21.19 Capacitance de deux fils paralleles 276 23.12 Conversion rectangulaire ::::} polaire 306
21.20 Capacitance d'un cable coaxial 276 23.13 Conjugue d'un vecteur 307
21.21 Capacitance d'une sphere par rapport 23.14 Addition des vecteurs 307
a une surface plane 277 23.15 Multiplication des vecteurs 308
21.22 Resume 277 23.16 Division de deux vecteurs 309
Problemes - Chapitre 21 279 23.17 Impedance d'un circuit 309
23.18 Impedance vectorielle d'une resistance 310
22 CIRCUITS SIMPLES A COURANT 23.19 Impedance vectorielle d'une reactance
ALTERNATIF 280 inductive 310
22.1 Forme d'onde sinusoidale 280 23.20 Impedance vectorielle d'une
CIRCUIT RESISTIF reactance capacitive 310
22.2 Circuit resistif 281 23.21 Resume 310
22.3 Puissance dissipee dans une resistance 282 Problemes - Chapitre 23 311
22.4 Valeur efficace d'une tension ou d'un
courant sinusoidal 283 24 SOLUTIONS DES CIRCUITS A
COURANT ALTERNATIF 314
CIRCUIT CAPACITIF 24.1 Impedance d'un circuit 314
22.5 Circuit capacitif 285 24.2 Puissance apparente 315
22.6 Reactance capacitive 286
SOLUTION DES CIRCUITS PAR LA
22.7 Puissance reactive dans un METHODE GRAPHIQUE (METHODE 1)
condensateur: Ie var capacitif 287
24.3 Solution graphique d'un circuit parallele 315
CIRCUIT INDUCTIF 24.4 Solution graphique d'un circuit serie 316
22.8 Circuit inductif 288 24.5 Solution graphique d'un circuit mixte 317
22.9 Reactance inductive 289
22.10 Puissance reactive dans une bobine: SOLUTION DES CIRCUITS SIMPLES
le var inductif 290 A L' AIDE DE FORMULES (METHODE 2)
22.11 Comparaison entre Ies circuits R, L et C 291 24.6 Formules donnant I'impedance de deux
22.12 Valeur moyenne d' un courant ou d'une elements en serie 317
tension periodique 291 24.7 Formules donnant I'Impedance de deux
22.13 Valeur efficace d'un courant ou d'une elements en parallele 319
tension periodique 293 24.8 Circuits resonnants, frequence de
22.14 Resume 294 resonance 320
Problemes - Chapitre 22 294 24.9 Circuits resonnants serie et parallele 321
XVI SOLUTION DES CIRCUITS PAR LE
CALCUL VECTORTEL (METHODE 3)
24.10 Representation vectorielle des elements
R,XL,XC 323
24.11 Relation entre tension, courant et
impedance 324
24.12 Impedances des circuits serie, parallele
et mixte 325
24.13 Resolution de circuits quelconques 325
24.14 Notation hybride 327
24.15 Resume 328
Problemes - Chapitre 24 329
25 PUISSANCE ACTIVE, REACTIVE ET
APPARENTE 332
25.1 Notions preliminaires 332
25.2 Sources et charges actives 333
25.3 Sources et charges reactives 333
25.4 Mesure de la puissance active et reactive 335
25.5 Charges active et reactive - puissance
apparente 336
25.6 Facteur de puissance 337
25.7 Amelioration du facteur de puissance 338
25.8 Systernes comprenant plusieurs charges 340
25.9 Resolution des circuits par la methode
des puissances 341
25.10 Transport de puissances P et Q entre
deux sources de tension 343
25.11 Valeur de la puissance active 344
25.12 Valeur de la puissance reactive 344
25.13 Commande des puissances active et
reactive 345
CALCUL VECTORIEL 25.14 Puissances sous forme vectorielle 25.15 Sens arbitraires des courants: effet sur les diagrammes vectoriels

25.16 Resume

Problernes - Chapitre 25

348

350 351 351

26 CIRCUITS TRIPHASES

26.1 Alternateur diphase 26.2 Alternateur triphase 26.3 Montage en etoile

26.4 Proprietes du montage en etoile 26.5 Charges raccordees en etoile et en

triangle

26.6 Puissance transportee par une ligne triphasee

26.7 Resolution des circuits triphases

354 354 355 356 357

359

361 362

26.8 Charges industrielles 363
26.9 Sequence des phases 365
26.10 Determination de la sequence
des phases 367
26.11 Mesure de la puissance active (circuits
tri phases a 3 fils) 367
26.12 Mesure de la puissance active (circuits
triphases a 4 fils) 368
26.13 Mesure de la puissance reactive 369
26.14 Puissance instantanee d'un circuit
triphase 369
26.15 Mesure de la puissance instantanee 369
26.16 Resume 370
Problemes - Chapitre 26 370 PARTIE II MACHINES ELECTRIQUES ET TRANSFORMATEURS

27 GENERATRICES A COURANT CONTINU 375

CONSTRUCTION D'UNE GENERATRICE A C.C.

27.1 Inducteur 375

27.2 Induit 376

27.3 Collecteur et balais 377

Enroulement imbrique

Position des balais et zones neutres Generatrices multipolaires

PROPRIETES D'UNE GENERATRICE A c.c. 27.7 Valeur de la tension induite

27.8 Reaction d'induit

27.9 Poles de commutation

27.10 Generatrice a excitation separee 27.11 Fonctionnement a vide

27. 12 Generatrice a excitation shunt 27.13 Reglage de la tension

27.14 Generatrice en charge

27.15 Generatrice compound additive 27.16 Generatrice compound di fferentielle 27.17 Caracteristiques en charge

27.18 Specifications d'une generatrice

27 .19 Commutation du courant de charge 27.20 Resume

Problemes - Chapitre 27

27.4 27.5 27.6

28 MOTEURS A COURANT CONTINU

28.1 Force contre-electrornotrice

28.2 Acceleration du moteur

28.3 Expression du couple

28.4 Expression de la vitesse

28.5 Reglage de la vitesse par la tension de l'induit

XVII

378 380 380

382 382 384 385 385 385 386 387 388 389 389 389 389 391 392

394 394 395 396 399

399

28.6 Reglage de la vitesse par le flux de LE TRANSFORMATEUR mEAL
l'inducteur 401 30.6 Le transformateur ideal a vide; rapport
28.7 Marche du moteur shunt en charge 402 de transformation 436
28.8 Demarrage d'un moteur shunt 402 30.7 Transformateur ideal en charge; rapport
28.9 Demarreur manuel pour moteur shunt 403 des courants 437
28.10 Moteur serie 403 30.8 Conventions et representation
28.11 Reglage de la vitesse d'un moteur serie 404 symbo1ique d'un transformateur ideal 438
28.12 Emploi du moteur serie 405 30.9 Rapport dimpedance 440
28.13 Moteur compound 405 30.10 Deplacement des impedances du
28.14 Inversion du sens de rotation 406 secondaire au primaire et vice versa 441
28.15 Energie cinetique de rotation et arret TRANSFORMATEURS UTILISES
d'un moteur 406 EN PRATIQUE
28.16 Freinage dynamique 407 30.11 Transformateur ideal comportant un
28.17 Freinage par inversion 408 noyau reel 443
28.18 Constante de temps mecanique d'un 30.12 Transformateur ideal a couplage partiel 445
systeme de freinage 409 30.13 Reactances de fuite au primaire et au
28.19 Enrou1ement de compensation 410 secondaire 446
28-20 Moteurs a aimant permanent 411 30.14 Circuit equivalent d'un transformateur 447
PRINCIPES FONDAMENTAUX DES 30.15 Simplification du circuit equivalent 448
ENTRAINEMENTS ELECTRIQUES 30.16 Construction du transformateur 450
28.21 Les quatre quadrants de fonctionnement 412 30.17 Marques de polarite d'un transformateur
28.22 Courbe du couple en fonction de la de puissance 451
vitesse 414 30.18 Test de polarite 452
28.23 Courbes T - n relatives 414 30.19 Reglage de la tension; transformateur
28-24 Resume 417 a rapport variable 453
Problemes - Chapitre 28 417 30.20 Courbe de saturation et tension
d'utilisation 453
29 PERTES, ECHAUFFEMENT ET 30.21 Pertes, rendement et capacite d'un
RENDEMENT DES MACHINES transformateur 454
ELECTRIQUES 420 30.22 Refroidissement des transformateurs 457
29.1 Pertes mecaniques 420 30.23 Application du systeme p.u. aux
29.2 Pertes electriques dans les conducteurs 420 transformateurs 459
29.3 Pertes electriques dans le fer 421 30.24 Impedances d'un transformateur
29.4 Courants de Foucault dans un noyau exprimees en p.u. 460
stationnaire 423 30.25 Mesure des impedances d'un
29.5 Variation des pertes avec la charge 424 transformateur 462
29.6 Puissance et capacite de surcharge 424 30.26 Transformateurs en parallele 465
29.7 Courbe de rendement 424 30.27 Resume 467
29.8 Normes d'echauffement 425 Problemes - Chapitre 30 467
29.9 Mesure de I' echauffement 427
29.10 Dimensions d'une machine 428 31 TRANSFORMATEURS SPECIAUX 470
29.11 Resume 429 31.1 Transformateur a secondaire double 470
Problernes - Chapitre 29 429 31.2 Autotransformateur 471
31.3 Transformateur conventionnel monte
30 TRANSFORMATEURS 432 en autotransformateur 472
30.1 Tension induite dans une bobine 432 31.4 Transformateurs de tension 474
30.2 Tension appliquee et tension induite 433 31.5 Transformateurs de courant 475
30.3 Transformateur elementaire 434 31.6 Transformateur de courant toroidal 477
30.4 Marques de polarite d'un transformateur 435 31.7 Danger lorsque le secondaire d'un
30.5 Proprietes des marques de polarite 435 transformateur de courant est ouvert 478
XVIII 31.8 Autotransformateur variable 478 33.11 Caracteristiques des moteurs a cage
31.9 Transformateurs a haute impedance 479 d'ecureuil 522
31.10 Transformateurs pour fours a induction 481 33.12 Calcul approximatif des caracteristiques
31.11 Transformateur a 3 enroulements 482 d'un moteur 523
31.12 Transformateurs ayant un courant 33.13 Cheminement de la puissance active 524
magnetisant important 484 33.14 Courbes du couple en fonction de la
31.13 Modele de transformateur special 484 vitesse 527
31.14 Analyse d'un transformateur special 33.15 Effet de la resistance du rotor 527
lorsque le rapport des nombres de 33.16 Moteur a rotor bobine 530
spires est inconnu 486 33.17 Bobinages triphases 531
31.15 Circuit couple generalise 488 33.18 Principe du moteur lineaire 534
31.16 Resume 489 33.19 Moteur d'induction lineaire 535
Problemes - Chapitre 31 489 33.20 Deplacernent d'un champ magnetique
Iineaire 535
32 TRANSFORMATEURS TRIPHASES 492 33.21 Proprietes du moteur Iineaire 536
32.1 Montage triangle-triangle 492 33.22 Sustentation magnetique 538
32.2 Montage triangle-etoile 493 33.23 Resume 539
32.3 Montage etoile-triangle 495 Problemes - Chapitre 33 539
32.4 Montage etoile-etoile 495
32.5 Montage en triangle ouvert 495 34 APPLICATIONS DES MACHINES
32.6 Transformateurs triphases 496 ASYNCHRONES TRIPHASEES 544
32.7 Autotransformateur survolteur - 34.1 Standardisation et classification des
devolteur et puissance intrinseque 497 moteurs asynchrones 544
32.8 Dephasage des tensions des 34.2 Classification selon les conditions
transformateurs 500 environnementales 544
32.9 Transformation triphase-hexaphasee 501 34.3 Classification selon les caracteristiques
32.10 Transformation triphase-diphase 501 electriques et mecaniques 546
32.11 Transformateur a dephasage variable 503 34.4 Grosseur des moteurs 547
32.12 Regulation de tension 505 34.5 Choix de la vitesse des moteurs
32.13 Transformation d'une charge asynchrones 547
monophasee en triphasee 507 34.6 Moteurs a deux vitesses 548
32.14 Marques de polarite des transformateurs 34.7 Moteur asynchrone fonctionnant comme
triphases 509 frein 550
32.15 Resume 509 34.8 Effets de l'inertie 551
Problemes - Chapitre 32 510 34.9 Freinage par courant continu 551
34.10 Conditions anormales de fonctionnement 552
33 MOTEURS ASYNCHRONES TRIPHASES 512 34.11 Surcharge mecanique 552
33.1 Parties principales 512 34.12 Variation de la tension d' alimentation 552
33.2 Principe de fonctionnement du moteur 34.13 Rupture d'un fil d'alimentation 553
asynchrone 515 34.14 Variation de la frequence 553
33.3 Champ toumant 515 34.15 Moteur asynchrone fonctionnant comme
33.4 Sens de rotation 518 generatrice 554
33.5 Nombre de poles - vitesse synchrone 518 34.16 Convertisseur de frequence 556
33.6 Dernarrage du moteur a cage d' ecureuil 519 34.17 Caracteristique couple/vitesse complete
33.7 Acceleration du rotor et glissement 520 d'une machine asynchrone 558
33.8 Moteur en charge 520 34.18 Expression du couple en fonction de la
33.9 Glissement et vitesse de glissement 520 vitesse 558
33.10 Tension et frequence induites dans 34.19 Resume 561
le rotor 521 Problemes - Chapitre 34 562
XIX 35 LA MACHINE ASYNCHRONE: CIRCUIT 36.6 Excitation sans balais 601
EQUIVALENT ET VARIATION DE LA 36.7 Facteurs affectant la grosseur des
VITESSE 565 alternateurs 602
35.1 Le moteur it rotor bobine 565 36.8 Marche it vide: courbe de saturation 604
35.2 Diagramme vectoriel d'un moteur 36.9 Circuit equivalent d'un alternateur:
asynchrone 568 reactance synchrone 604
35.3 Puissances electrique, mecanique et 36.10 Determination de la valeur de Xs 605
thermique 569 36.11 Impedance de base d'un alternateur:
35.4 Puissance transmise au rotor et valeur relative de Xs 606
puissance mecanique 569 36.12 Rapport de court-circuit 607
35.5 Couple et vitesse de decrochage et 36.13 Alternateur en charge 608
couple de demarrage 570 36.14 Courbes de regulation 608
35.6 Circuits equivalents de deux moteurs 36.15 Synchronisation des alternateurs 611
industriels 571 36.16 Synchronisation au moyen de lampes 611
35.7 Moteur de 5 hp: calcul des grandeurs 36.17 Alternateur branche sur un reseau infini 612
lors du decrochage 571 36.18 Interpretation physique du
35.8 Courbe du couple en fonction de la fonctionnement d'un alternateur 614
vitesse 572 36.19 Puissance active debitee 615
35.9 Proprietes d'une generatrice asynchrone 573 36.20 Commande de la puissance debitee 616
35.10 Mesure des parametres 575 36.21 Constante d'inertie H 616
VARIATION DE LA VITESSE D'UN 36.22 Reactance transitoire 617
MOTEUR ASYNCHRONE 36.23 Resume 619
35.11 Moteur it vitesse variable et couple Problemes - Chapitre 36 620
constant 577
35.12 Couple et courant en fonction de la 37 MOTEURS SYNCHRONES 623
vitesse de glissement 578 37.1 Construction 623
35.13 Modification du circuit equivalent selon 37.2 Demarrage du moteur synchrone 624
la frequence d' operation 582 37.3 Accrochage du rotor 625
35.14 Plage d' operation lorsque la tension et 37.4 Moteur en charge - description 626
la frequence sont variables 583 37.5 Moteur en charge - puissance et couple 626
35.15 Flux du stator dans une machine 37.6 Angles electrique et mecanique 628
asynchrone et le rapport volts/hertz 583 37.7 Caracteristiques generales d'un moteur
35.16 Commande du couple et de la vitesse 584 synchrone 629
35.17 Couple et vitesse lors du decrochage 586 37.8 Excitation et puissance reactive d'un
35.18 Freinage par recuperation d' energie 587 moteur synchrone 630
35.19 Fonctionnement en survitesse 589 37.9 Facteur de puissance: courbes en V 630
35.20 Fonctionnement en survitesse: apercu 37.10 Compensateur synchrone 632
preliminaire 589 37.11 Couple de reluctance 633
35.21 Autres facons de presenter les 37.12 Arret du moteur 635
caracteristiques du moteur 592 37.13 Usages du moteur synchrone,
35.22 Resume 593 comparaison avec le moteur asynchrone 636
Problemes - Chapitre 35 593 37.14 Resume 637
Problemes - Chapitre 37 637
36 ALTERNATEURS TRIPHASES 596
36.1 Principe des alternateurs de grande 38 MOTEURS MONOPHASES 640
puissance 596 38.1 Construction d'un moteur asynchrone
36.2 Nombre de poles 597 mono phase 640
36.3 Stator 597 38.2 Vitesse synchrone 642
36.4 Rotor 599 38.3 Couple en fonction de la vitesse 643
36.5 Excitatrice 601 38.4 Principe de fonctionnement 643
XX 38.5 Demarrage par phase auxiliaire 644 PARTIE III ELECTRONIQUE DE PUISSANCE
38.6 Moteur a phase auxiliaire resistive 644 ET SYSTEMES D'ENTRAiNEMENT
38.7 Moteur a demarrage par condensateur 647
38.8 Caracteristiques en charge des moteurs 40 COMMANDE INDUSTRIELLE DES
asynchrones 647 MOTEURS 686
38.9 Vibration des moteurs monophases 648 40.1 Dispositifs de commande 686
38.10 Moteur a condensateur permanent 650 40.2 Contacts normalement ouverts et
38.11 Inversion du sens de rotation 651 normalement fermes 691
38.12 Moteur a bagues de court-circuit 40.3 Courant d'excitation d'une bobine de
(<<Shaded-pole motor») 651 maintien 691
38.13 Moteur serie 652 40.4 Diagrammes de commande 691
38.14 Moteur it repulsion-induction 653 40.5 Precedes de demarrage 692
38.15 Moteur it hysteresis 653 40.6 Dernarreurs manuels 694
38.16 Moteur synchrone a reluctance variable 655 40.7 Demarreurs magnetiques 694
38.17 Choix des moteurs monophases 655 40.8 Marche par a-coups (<<jogging») 698
38.18 Systemes d'entrainement synchro 656 40.9 Inversion du sens de rotation 699
CIRCUIT EQUIVALENT D'UN MOTEUR 40.10 Freinage par inversion 700
MONOPHASE A CAGE 40.11 Demarrage a tension reduite 700
40.12 Demarrage par resistances 702
38.19 Repartition de la FMM 657 40.l3 Demarrage par autotransformateurs 705
38.20 FMM tournantes dans un moteur 40.14 Autres methodes de demarrage
707
monophase 658 40.15 Cornmutateurs it carnes 707
38.21 Deduction du circuit equivalent du 40.16 Systemes d'entrainements speciaux
708
moteur monophase 659
38.22 Resume 661 AUTOMATES PROGRAMMABLES
Problemes - Chapitre 38 662 40.17 Introduction 709
40.18 Capacites des automates programmables
39 MOTEURS PAS A. PAS 664 industriels 709
39.1 Moteur pas a pas elementaire 664 40.19 Les elements d'un systeme de
39.2 Effet de l'inertie 665 commande 709
39.3 Effet d'une charge mecanique 666 40.20 Exemples d'utilisation d'un automate
39.4 Couple en fonction du courant 667 programmable 712
39.5 Mode de rotation pas a pas 667 40.21 Parties d'un automate programmable
39.6 Mode de rotation en survitesse 668 industriel 714
39.7 Acceleration et deceleration progressive 40.22 L'unite centrale de traitement 714
(eramping» ) 669 40.23 Console de programmation 714
39.8 Types de moteurs pas a pas 669 40.24 Les modules dentree/sortie 715
39.9 Enroulements et systernes d'excitation 673 40.25 Structure des modules dentree 716
39.10 Fonctionnement a haute vitesse 677 40.26 Structure des modules de sortie 716
39.11 Methodes pour reduire la constante 40.27 Modularite des automates
de temps 678 programmables industriels 717
39.12 Systeme d'excitation a deux niveaux de 40.28 Les entrees et sorties a distance 718
tension (<<bilevel drive») 678 40.29 Circuits conventionnels et circuits
39.13 Instabilite et resonance 681 d' automate programmable 718
39.14 Moteurs pas a pas et enrrainements 40.30 Rcglc de sccuritc 719
Iineaires 681 40.31 La programmation 719
39.15 Resume 682 40.32 Les langages de programmation 720
Problemes - Chapitre 39 682 40.33 Le diagramme en echelle 720 XXI

40.34 Le langage booleen 721 42.5 Chargeur d' accumulateur avec
40.35 Le Grafcet 721 inductance 761
40.36 Avantages et inconvenients des 42.6 Redresseur en pont monophase 763
automates programmables 721 42.7 Filtres 764
40.37 Resume 722 42.8 Redresseur triphase a 3 pulsations 766
Problemes - Chapitre 40 722 42.9 Redresseur en pont triphase 769
42.10 Courant efficace, courant fondamental
41 LES HARMONIQUES 725 et harmoniques 773
41.1 Composition d'une onde distorsionnee 725 42.11 Proprietes du thyristor 774
41.2 Harmoniques et diagrammes vectoriels 727 42.12 Principe d'amorcage 776
41.3 Valeurs efficaces d'une onde 42.13 Puissance de commande 777
di storsionnee 727 42.14 Principe de blocage 777
41.4 Facteur crete et facteur de distorsion CIRCUITS DE BASE UTILISANT
(THD) 728 DES THYRISTORS
41.5 Harmoniques et circuits 729 42.15 Circuit 1 - Redresseur controle
41.6 FP total et FP de deplacement 731 alimentant une charge passive 779
41.7 Charges non lineaires 731 42.16 Circuit 2 - Redresseur controle
41.8 Generation des harmoniques 732 alimentant une charge active 780
41.9 Generation d 'une puissance reactive 734 42.17 Circuit 3 - Onduleur non autonome 781
EFFET DES HARMONIQUES 42.18 Circuit 4 - Contacteur electronique et
41.10 Courant harmonique dans un gradateur 783
42.19 Circuit 5 - Cycloconvertisseur 783
condensateur 735 42.20 Circuit 6 - Onduleur autonome 784
41.11 Courants harmoniques dans un 42.21 Circuit 7 - Hacheur 786
conducteur 736
41.12 Tension harmonique et flux dans une CONVERTISSEUR TRIPHASE
bobine 737 CONTROLE A THYRISTORS
41.13 Courants harmoniques dans une ligne 42.22 Convertisseur triphase en pont 786
triphasee avec neutre 738 42.23 Principe de fonctionnement en mode
41.14 Harmoniques et resonance 739 redresseur controle 786
41.15 Filtres harmoniques 744 42.24 Principe de fonctionnement en mode
41.16 Harmoniques dans les reseaux publics 746 onduleur 788
41.17 Courants harmoniques dans les 42.25 Convertisseur triphase controle
transformateurs: le facteur K 748 alimentant une charge active 789
42.26 Commutation retardee - mode
ANALYSE HARMONIQUE redresseur 790
41.18 Procedure pour analyser une on de 42.27 Commutation retardee - mode onduleur 792
periodique 750 42.28 Plage de commutation 792
41.19 Resume 754 42.29 Circuit equivalent d'un convertisseur 792
Problemes - Chapitre 41 755 42.30 Courants dans un convertisseur triphase
en pont 794
42 ELECTRONIQUE DE PUISSANCE 758 42.31 Facteur de puissance 795
42.1 Difference de potentiel entre les bornes 42.32 Peri ode de commutation 796
des elements de base 758 42.33 Commutation naturelle 797
42.2 La diode 759 42.34 Angle de marge 799
42.3 Caracteristiques principales d 'une diode 760 42.35 Encoches de commutation 801
CIRCUITS UTILISANT DES DIODES HACHEURS CONTINU-CONTINU
42.4 Chargeur d' accumulateur avec 42.36 Thyristor et GTO - caracteristiques 801
resistance 761 42.37 Le BJT - caracteristiques 802
XXII 42,38 Le MOSFET - caracteristiques 802 43,5 Entrainement avec courant de
42,39 L'IGBT - caracteristiques 803 circulation 842
42.40 Applications du hacheur 803 43,6 Entrainement electronique dans les
42.41 Hacheur continu-continu a deux quadrants I et 2 844
quadrants 803 43,7 Fonctionnement dans les 4 quadrants 845
42.42 Le hacheur vu comme un transformateur 43,8 Redresseur en pont avec diode de roue
a c.c, 806 libre 846
42.43 Ondulation du courant continu 806 43,9 Redresseur mixte 849
42.44 Courant IH debite par la source 807 43,10 Hacheurs et machines a c.c, 851
42.45 Hacheur electronique continu-continu 810 43,11 Application des hacheurs aux systernes
42.46 Hacheurs devolteur et survolteur 811 de traction 852
42.47 Hacheur a 4 quadrants 811 43,12 Entrainement d'un moteur shunt
42.48 Pertes dues a la commutation 813 utilisant un convertisseur c.c, - c.c, 855
CONVERTISSEURS CONTINU-ALTERNATIF 43,13 Introduction aux moteurs sans balais 860
43,14 Remplacement du collecteur 861
42.49 Convertisseur continu-alternatif a on de 43,15 Moteur synchrone fonctionnant en
carree 815 machine a c.c, 862
42,50 Convertisseur continu-continu a 43,16 Distinction entre un moteur synchrone
modulation de la largeur d'impulsion et un moteur synchrone autopilote 863
(MU) 815 43,17 Application d'un moteur a c.c, sans
42,51 Creation de formes d'ondes alternatives balais 864
que1conques 816 43,18 Resume 866
42,52 Convertisseur continu-alternatif a onde Problernes - Chapitre 43 866
sinusoidale 818
42,53 Generation d'une tension sinusotdale 819 44 COMMANDE ELECTRONIQUE DES
42,54 Tensions MLI et volts-secondes 820 MOTEURS A COURANT ALTERNATIF 870
42,55 Autres methodes de commutation 820 44,1 Types d'entrainements a courant
42,56 Realisation graphique de la MLI pour alternatif 870
convertisseur a 2 quadrants 821 VARIATEURS DE VITESSE A
42,57 Realisation graphique de la MLI pour COMMUTATION NATURELLE
convertisseur a 4 quadrants (mode 44,2 Moteur synchrone alimente par une
bipolaire) 822 source de courant 872
42,58 Realisation graphique de la MLI pour 44,3 Cyc1oconvertisseur a 6 pulsations 875
convertisseur a 4 quadrants (mode 44.4 Moteur synchrone ali mente par un
unipolaire) 824 cycloconvertisseur 876
42,59 Convertisseur continu-triphase 824 44,5 Moteur asynchrone ali mente par un
42,60 Convertisseur triphase: MU par Ie cyc1oconverti sseur 878
ca1cul de trois rapports cyc1iques 829 44,6 Commande de vitesse d'un moteur a
42,61 Resume 831 rotor bobine 884
Problemes - Chapitre 42 831 44,7 Entrainement a vitesse variable utilisant
ENTRAINEMENT ELECTRONIQUE un gradateur 887
43 DES 44,8 Dernarreurs statiques pour moteurs
MOTEURS A COURANT CONTINU 837
43,1 Entrainement limite au quadrant I 837 asynchrones 889
43,2 Entrainernent dans les quadrants 1 et 4 VARIATEURS DE VITESSE UTILISANT DES
par inversion du champ 840 ONDULEURS AUTONOMES
43,3 Entrainement dans les quadrants 1 et 4 44,9 Note concernant les onduleurs
par inversion de l'induit 841 autonomes 891
43.4 Entrainement dans les quadrants 1 et 4 44,10 Onduleurs autonomes a ondes
utilisant deux convertisseurs 841 rectangulaires 892
XXIII 44.11 Onduleur a onde rectangulaire alimente 44.39 Vitesse de glissement instantanee et
par une source de courant 893 production du couple 933
44.12 Onduleur autonome alirnente par une 44.40 Commande des moteurs triphases 934
source de tension 895 44.41 Systerne de commande par hysteresis 936
44.13 Variateur de vitesse pour moteur a cage 44.42 Resume 938
de 5 hp 897 Problemes - Chapitre 44 938
VARIATEURS DE VrTESSE MLI PARTIE IV RESEAUX ELECTRIQUES
44.14 Principe du variateur de vitesse a MLI 901
44.15 Tensions generees par un variateur de 45 PRODUCTION DE L'ENERGIE
vitesse MLI 903 ELECTRIQUE 945
44.16 MLI synchronisee 905 45.1 Appel de puissance d'un reseau 945
44.17 Variateur de vitesse MLI pour moteur 45.2 Emplacement des centrales - transport
asynchrone de 5 hp 905 de I' energie primaire 946
44.18 Variateur de vitesse pour trains et 45.3 Types de centrales 947
autobus 909 45.4 Commande de la puissance et de la
44.19 Composants principaux d'un systeme frequence - cas d'une centrale isolee 947
de traction 910 45.5 Commande de la puissance et de la
44.20 Modes d' operation du convertisseur frequence - cas de plusieurs centrales
triphase 911 reliees 948
44.21 Fonctionnement du convertisseur 45.6 Conditions lors d'une panne 949
monophase 912 45.7 La frequence et les horloges 950
CONTROLE VECTORIEL CENTRALES HYDRAULIQUES
44.22 Commande dynamique rap ide des 45.8 Puissance disponible 951
moteurs asynchrones 914 45.9 Types de centrales hydrauliques 951
44.23 Principe du controle vectoriel 916 45.10 Parties principales d'une centrale
44.24 Forces magnetomotrices spatiales 916 hydraulique 953
44.25 Principe et mode d'operation du 45.11 Centrales a reserve pompee 954
controle vectoriel 917 CENTRALES THERMIQUES
44.26 Orientation des FMM en regime 45.12 La combustion 956
permanent 918 45.13 Les elements combustibles 956
44.27 Induction des courants dans le rotor 920 45.14 Produits de la combustion 957
44.28 Production d'un couple instantane 920 45.15 Organisation d'une centrale thermique 957
44.29 Commande vectorielle de n et T des 45.16 Turbines 959
moteurs asynchrones 923 45.17 Condenseur 959
44.30 Frequence de decoupage 924 45.18 Tours de refroidissement 960
COMMANDE DIRECTE DU COUPLE 45.19 Pompe d' alimentation en eau 960
44.31 Introduction 45.20 Diagramme energetique d'une centrale
924
44.32 Commande du flux et du couple par thermique 960
hysteresis 925 CENTRALES NUCLEAIRES
44.33 Commande de la vitesse 926 45.21 Composition du noyau atomique 962
44.34 Production du champ magnetique dans 45.22 Energie liberee par la fission atomique 962
un moteur biphase 926 45.23 Source de I 'uranium 963
44.35 Production d'un champ toumant 928 45.24 Reaction en chaine 963
44.36 Commande du champ tournant par 45.25 Types de reacteurs 964
hysteresis 930 45.26 Exemple de reacteur a eau lourde:
44.37 Commande de la vitesse de rotation 931 reacteur CANDU 965
44.38 Logique de programmation des 45.27 Exemple de reacteur a eau legere 967
interrupteurs 931 45.28 Principe du reacteur surregenerateur 968
XXIV 45.29 Reaction nucleaire par fusion 969 47.2 Disjoncteurs 999
45.30 Resume 969 47.3 Interrupteurs a comes 1002
Problemes - Chapitre 45 970 47.4 Sectionneurs 1005
47.5 Sectionneurs de mise a la terre 1005
46 TRANSPORT DE L'ENERGIE 47.6 Parafoudres 1005
ELECTRIQUE 972 47.7 Reactances 1008
46.1 Organisation d'un reseau de transport 47.8 Exemple de poste de transformation -
d'energie 972 Ie poste La Suete 1010
46.2 Types de lignes 973 47.9 La Suete - Distribution MT 1013
46.3 Tensions normalisees 974 47.10 Reseau souterrain de centre-ville 1014
REALISATION PRATIQUE 47.11 Sainte-Foy - Distribution BT 1014
D'UNE LIGNE AERIENNE LIGNES DE DISTRIBUTION MT
46.4 Composants d' une ligne 974 47.12 Coordination de 1a protection 1015
46.5 Construction d'une ligne 977 47.13 Coupe-circuit a expulsion dirigee 1016
46.6 Lignes galopantes 977 47.14 Disjoncteur it reenclenchernent
46.7 Effet couronne - interferences automatique (<<recloser») 1017
radiophoniques 977 47.15 Autosectionneur (csectionalizer») 1017
46.8 Pollution 977 47.16 Resume de la protection MT 1018
46.9 Fils de garde 977 SYSTEMES DE DISTRIBUTION BT
46.10 Mise it la terre des pylones 977 47.17 Systernes de distribution BT 1018
PROPRIETES ELECTRIQUES DES 47.18 Mise a la terre (MALT) des
LIGNES DE TRANSPORT installations electriques 1020
46.11 Circuit equivalent d'une 1igne 978 47.19 Choc electrique 1020
46.12 Simplification du circuit equivalent 979 47.20 Mise it la terre des systemes de
46.13 Valeurs des impedances de ligne 980 distribution a 120 V et it 120/240 V 1021
46.14 Variation de la tension et puissance 47.21 Mise a la terre de I' equipement
maximale transportable 981 electrique 1022
46.15 Ligne resistive 981 47.22 Disjoncteur differentiel de courant de
46.16 Ligne inductive 982 fuite 1024
46.17 Ligne inductive avec compensation 983 INSTALLATIONS ELECTRIQUES A
46.18 Ligne inductive reliant deux reseaux 984 L'INTERIEUR DES BATIMENTS
46.19 Recapitulation de la puissance 47.23 Elements principaux d'une installation
transportee 985 electrique 1026
46.20 Choix de la tension de ligne 986 47.24 Appareillage dans une maison 1028
46.21 Methodes pour augmenter la puissance 47.25 Commutateurs it trois et it quatre
transportable 987 directions 1028
46.22 Transport de I'energie it tres haute 47.26 Installations cornmerciales et
tension 990 industrielles 1030
46.23 Echanges de puissance 992 47.27 Alimentation d'un moteur 1030
46.24 Puissances d'une ligne souterraine 994 47.28 Considerations ecologiques 1032
46.25 Resume 995 47.29 Resume 1032
Problemes - Chapitre 46 995 Problernes - Chapitre 47 1033
47 DISTRIBUTION DE L'ENERGIE 48 COOT DE L'ELECTRICITE-
ELECTRIQUE 999 TARIFICATION 1037
POSTES DE TRANSFORMATION ET 48.1 Tarification basee sur I' energie 1037
D'INTERCONNEXION HT ET MT 48.2 Tarification basee sur I' appel de
47.1 Appareillage d'un poste de puissance 1037
transformation 999 48.3 Indicateur d'appel de puissance 1038
XXV 48.4 Tarification basee sur la puissance MLI APPLIQUEE AU TRANSPORT
apparente 1041 D'ENERGIE A COURANT CONTINU
48.5 Tarification basee sur la categoric de 49,21 Transport d'energie a c.c. aux sites
client 1042 isoles 1078
48.6 Facture d'un abonne regulier 1042 49.22 Composition d'une generatrice statique 1080
48.7 Facture d'un abonne de moyenne 49.23 Vue d' ensemble du systeme de
puissance 1044 transport 1080
48.8 Determination de la puissance a 49.24 Commande de la puissance active 1082
facturer 1044 49.25 Exemple de systeme c.c. a MLl
48.9 Facture d'un abonne de grande alimentant un site eloigne 1082
puissance 1044 49.26 Resume 1084
48.10 Correction globale du FP d'une usine 1045 Problemes - Chapitre 49 1085
48.11 Cas d'un four a induction 1046
48.12 Compteur d'energie ou wattheuremetre 1047 50 CONTROLEURS STATIQUES
48.13 Fonctionnement du wattheuremetre 1048 DE RESEAUX 1087
48.14 Interpretation de la plaque signaletique, CONTROLEURS POUR RESEAUX
lecture du compteur 1049 DE TRANSPORT
48.15 Mesure de I'energie triphasee 1050 50-1 Le compensateur statique (SVC) 1088
48.16 Resume 1050 50.2 Caracteristique V-I d'un compensateur
Problemes - Chapitre 48 1051 statique 1089
TRANSPORT DE L'ENERGIE A 50.3 Fonctionnement de l'inductance
49 commandee par thyristors 1090
COURANT CONTINU 1055 50.4 Composante efficace du courant
49.1 Particularites du transport a c.c. 1055 fondamental 1091
49.2 Principe fondamental d'un systeme de 50.5 Systeme de commande et temps de
transport a c.c. 1056 reponse du convertisseur statique 1092
49.3 Relations entre tension, courant et
puissance 1058 50.6 Capacitance serie commandee par
49.4 Fluctuations de la puissance 1059 thyristors (TCSC) 1092
49.5 Caracteristiques E-J des convertisseurs 1060 50.7 TCSC a controle continu 1094
49.6 Controle de la puissance 1061 50.8 Compensateur statique synchrone
49.7 Effet des fluctuations de tension 1062 (STATCOM) 1096
49.8 Inversion de la puissance 1062 50.9 Elimination des harmoniques 1099
49.9 Ligne bipolaire 1063 50.10 Controleur de puissance universel
49.10 Composantsd'une ligne de transport (UPFC) 1100
a c.c. 1064 50.11 Convertisseur statique de frequence 1104
49.11 Inductances et filtres du cote c.c. 1064 CONVERTISSEURS STATIQUES POUR
49.12 Transformateurs de convertisseur 1064 RESEAUX DE DISTRIBUTION
49.13 Source de puissance reactive 1065 50.12 Perturbations et qualite de I' onde 1106
49.14 Filtres harmoniques du cote c.a. 1065 50.l3 Pourquoi utiliser des convertisseurs
49.15 Liaison de communication 1065 MLI? 1109
49.16 Electrode de mise a la terre 1065 50.14 Reseau de distribution 1110
49.17 Exemple d'un convertisseur 50.15 Compensateurs et analyse du circuit 1111
monopolaire 1065 50.16 Le compensateur shunt: principe de
49.18 Poste de conversion a 12 pulsations 1066 fonctionnement 1111
49.19 Types d'installations 1069 50.17 Le compensateur serie: principe de
49.20 Ligne multiterminale de la Baie James fonctionnement 1118
ala Nouvelle-Angleterre 1072 XXVI

REGULATEUR DE PUISSANCE INTERPHASE 50.18 Transfert de puissance entre deux

regions

50.19 Regulateur de puissance interphase 50.20 Resume

Problemes - Chapitre 50

A-4 PROPRIETES DES CONDUCTEURS
RONDS EN CUIVRE 1133
1122 A-5 LA MACHINE ASYNCHRONE:
1122 RELATIONS FONDAMENTALES 1134
1124 REPONSES AUX PROBLEMES
1122 1141
INDEX 1146
1127
QUELQUES TABLEAUX DE REFERENCE 1154 APPENDICES

A-1 CONVERSION DES UNITES DE

MESURE 1128
A-2 PROPRIETES DES MATERIAUX FORMULES LES PLUS COURANTES 1156
ISOLANTS 1131 LlSTE DE SITES WEB 1160
A-3 PROPRIETES DES CONDUCTEURS (ET
ISOLANTS) USUELS 1132 XXVII

A

Eric, Richard, Karl, Suzanne et Pauline

Notions de mecanique et de thermodynamique

Note: Ce chapitre n'est pas essentiel a la comprehension des chapitres qui suivent, mais il presente plusieurs notions de base concernant la mecanique, la thermodynamique et les unites de mesure. Ce chapitre est done surtout une source de reference que le lecteur pourra consulter quand it en ressentira le besoin. On recommande une lecture rapide pour commencer, et une etude plus approfondie au fur et a mesure que les divers sujets et unites seront presences dans les chap itres subsequents. En particulier; plusieurs sujets traites dans cette introduction ne seront compris completement que lorsqu'ils auront trouve une application pratique dans les autres chapitres.

Les appareils electriques sont Ie siege de phenomenes mecaniques et thermiques, c' est pourquoi il importe d' avoir une bonne connaissance des lois fondamentales qui regissent ces deux domaines. Cependant, avant d' entreprendre une etude de la mecanique et de la thermodynamique, il est indispensable de decrire Ie systeme d'unites adopte dans ce livre. n s'agit du Systerne international d'unites, designe universellement par l' abreviation SI.

1.1 Les unites 51

Le SI est un systeme metrique moderne qui a ete adopte par tous les pays du monde. En effet, les unites SI sont plus faciles a manipuler que les anciennes unites metriques et bien superieures aux unites anglaises (gallon, pouce, etc.).

Le SI repose sur sept unites de base qui sont:

1. Ie kilogramme (kg), unite de masse,

2. Ie metre (m), unite de longueur,

3. la seconde (s), unite de temps,

4. Ie kelvin (K), unite de temperature,

5. I'ampere (A), unite de courant electrique,

6. la mole (mol), unite de quantite de matiere et

7. la candela (cd), unite dintensite lumineuse.

Toutes les autres unites sont derivees de ces unites de base, soit par des lois naturelles, soit par definition, soit par des relations geometriques. C'est ainsi que le newton (N), unite de force, est egal it 1 kilogrammemetre par seconde carree (kg-m/s-), que Ie joule, unite d'energie, est egal a 1 watt-seconde, et ainsi de suite.

2

ELECTROTECHNIQUE

Le tableau 1-1 presente une liste des unites SI utili sees dans ce livre. De plus, on donne en appendice une serie de tables qui facilitent beaucoup la conversion des unites lorsque cette operation s' avere necessaire. Le lecteur pourra egalement les consulter afin de mieux apprecier I' ordre de grandeur des diverses unites.

1.2 Multiples et sous-multiples des unites Les multiples et sous-multiples des unites SI sont obtenus en faisant preceder ces unites de prefixes appropries comme kilo, mega, nano, deci, etc. Ces pre-

TABLEAU 1-1

UNITES USUELLES DU SI

grandeur

unite SI

symbole

angle radian rad
capacitance (ou capacite) farad F
chaleur joule J
champ maqnetique ampere par metre Aim
charge electrique coulomb C
conductance siemens S
couple newton-metre N'm
courant electrique ampere A
densite de flux rnaqnetlque tesla T
enerqie joule J
flux maqnetique weber Wb
force newton N
force maqnetornotrlce ampere A
frequence hertz Hz
inductance henry H
longueur metre m
masse kilogramme kg
pression pascal Pa
puissance watt W
resistance ohm n
surface metre carre m2
tension volt V
temperature kelvin K
ou deqre Celsius DC
travail joule J
vitesse metre par seconde mls
vitesse de rotation radian par seconde radls fixes multiplient la valeur de I'unite par 1es facteurs donnes dans le tableau 1-2. Par exemple, 1 kilometre = 1000 metres, 1 millimetre = 0,001 metre et 1 meggwatt = 106 watts ou 1 million de watts. -

1.3 Emploi des exposants

En electricite comme dans toutes les disciplines scientifiques, on rencontre des grandeurs dont la valeur varie entre des limites enormes. On doit, par exemp1e, pouvoir comparer la charge minuscule d'un electron avec celIe, infiniment plus grande, d'un eclair, ou encore pouvoir me surer des masses all ant de la masse infime d'un atome a la masse enorme de la terre. Le rapport entre la plus grosse et la plus petite valeur est tellement considerable qu'il a faIlu trouver un moyen simple pour I' exprimer. Par exemple, un courant electrique de 1 ampere seu1ement correspond au passage de 6 240 000 000 000 000 000 electrons par seconde. Comment exprimer simplement des chiffres aussi grands? On utilise les exposants, et plus particulierement les puissances de 10.

D'apres cette methode, les expressions 102, 103 et 104 correspondent respectivement aux nombres 100, 1000 et 10 000. Les chiffres 2, 3, 4, etc., en position superieure sont les exposants: on constate quils indiquent Ie nombre de zeros suivant le chiffre 1. Ainsi, 107 equivaut a 10 000 000. De cette maniere on peut ecrire qu'un courant electrique de 1 ampere correspond au passage de 6,24 x 1018 electrons par seconde; ce qui est plus court et moins sujet a erreur.

Par un raisonnement analogue, on exprime des quantires tres petites en utilisant les exposants negatifs; ainsi 10-3 equivaut a 1/(103) = 1/1000.

1.4 Utilisation des symboles ( +) et ( - )

En arithmetique, on utilise les symboles (+) et (-) pour decrire les operations d'addition et de soustraction. En electricite et en mecanique, on etend leur signification pour indiquer le sens d'une force, d'un courant electrique, d'une vitesse, d'une puissance, etc., par rapport a une direction de reference choisie. Par exemple, si un courant circulant dans un fil possede dabord une valeur positive (+) et ensuite une valeur negative (-), cela indique qu'il a simplement change de sens. De la meme facon, si la vitesse d'une machine passe de + I 000 r/min a - 400 r/min, cela indique que son sens de rotation a change. Dans les chapitres qui suivent, nous rencontrerons sou vent cette signification des symboles (+) et (-).

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

1.5 Force

Dans le Iangage courant, on se soucie peu de faire une distinction entre les termes force, travail, energie et puissance; cependant, chacun de ces mots a une signification bien precise pour les personnes initiees, lesquelles ne Ies emploient jamais indifferemment l'un de I' autre.

La manifestation Ia plus familiere d'une force est Ie poids d'un corps qui correspond a I' attraction terrestre. Un ouvrier doit faire un effort musculaire (doit forcer) pour soutenir une pierre, et il sent tres bien l'action de Ia pesanteur sur cette pierre. II existe d'autres sortes de forces: celle, par exemple, de la poussee sur une balle de fusil des gaz proven ant de I' explosion de Ia poudre, ou encore celle du frottement d'une roue d'automobile qui est freinee brusquement.

Dans le Sl, I'unite de force est le newton (N).

3

Tout objet est attire vers Ia terre par une force de gravite. La valeur de cette force varie Iegerement d'un en droit a l'autre sur Ia surface de la terre, mais, en moyenne, elle equivaut a 9,8 newtons pour 1 kiIogramme. C'est dire qu'une masse de 10 kilogrammes est attiree avec une force de 10 x 9,8 ou 98 newtons. Nous en concluons que la force de gravite a Ia surface terrestre est donnee par I' equation approximative:

(1-1)

ou

F = force de gravite (ou pesanteur), en newtons

[N]

m = masse, en kilogrammes [kg 1

9,8 = acceleration due ala gravite [rn/s-]

TABLEAU 1-2 MULTIPLES ET SOUS MULTIPLES DES UNITES SI
preflxe multiplicateur symbole exemple
yotta 1024 Y 5 Ym-1 = 5 x 1024 par metre = 5 x 1024 m-1
zetta 1021 Z 6 ZK = 6 zettakelvins = 6 x 1021 K
exa 1018 E 2 En = 2 exaohms = 2 x 1018 n
peta 1015 P 3 PJ = 3 petajoules = 3 x 1015 J
tera 1012 T 4 TW = 4 terawatts = 4 x 1012 W
giga 109 G 5 GW'h = 5 gigawattheures = 5 x 109 W'h
mega 106 M 6 MPa = 6 meqapascals = 6 x 106 Pa
kilo 103 k 7 km = 7 kilometres = 7000 m
hecto 100 h 8 hL = 8 hectolitres = 800 L
deca 10 da 9 dam = 9 decametres = 90 m
deci 1/10 d 1 dm3 = 1 decirnetre cube = (0,1 m) 3 = 0,001 m3
centi 1/100 c 2 cm = 2 centimetres = (2/100) m = 0,02 m
milli 10-3 m 3 mV = 3 millivolts = 3 x 10-3 V
micro 10-6 J..L 4 J..LF = 4 microfarads = 4 x 10-6 F
nanD 10-9 n 5 ns = 5 nanosecondes = 5 x 10-9 s
pi co 10-12 P 6 pA = 6 picoarnperes = 6 x 10-12 A
femto 10-15 7 fm = 7 temtometres = 7 x 10-15 m
aUo 10-18 a 8 aJ = 8 attojoules = 8 x 10-18 J
zepto 10-21 z 4 zC = 4 zeptocoulombs = 4 x 10-21 C
yocto 10-24 Y 2 yg = 2 yoctograms = 2 x 10-24 9 = 2 x 10-27 kg 4

ELECTROTECHNIQUE

L' attraction gravitationnelle de la lune est environ six fois plus faible que celle de la terre, se chiffrant a 1,6 newtons pour 1 kilograrnme seulement. Sur la lune, une masse de 10 kg ne pese plus que 10 X 1,6 ou 16 newtons, ce qui explique pourquoi les astronautes etaient capables de manipuler des charges ecrasantes sans le moindre effort.

1.6 Couple

Le couple est une mesure de l'effort toumant. II est egal au produit d' une force par la distance perpendiculaire entre I' axe de rotation et Ie point d' application de la force. L'unite SI de couple est le newton-metre (Nrn).

Figure 1-1 Couple T= Fr.

Imaginons une corde enroulee autour d'une poulie ayant un rayon r (Fig. 1-1). Si on tire sur la corde avec une force F, la poulie aura tendance a toumer autour de son axe. Par definition, le couple est donne par I' equation:

IT = Fr I

(1-2)

ou

T = couple, en newton-metres [Nrn] F = force, en newtons [NJ

r = rayon, en metres [m]

Solution

Le rayon etant de 0,5 metre, il faudra une force F = Tlr = 15010,5 = 300 newtons. Si le rayon avait ete de 2 metres, une force de 75 newtons aurait suffi.

1.7 Travail

Si on deplace un objet quelconque d'une distance d en lui appliquant une force F, on effectue un travail W. Par definition, Ie travail est donne par I' equation:

(1-3)

au

w = travail, en joules [J] F = force, en newtons [N]

d = longueur du deplacement, en metres [m]

D 'une maniere generale, le travail accompli est egal au produit de la force par le chemin parcouru (dans la direction de la force).

L'unite SI de travail est le joule; il est egal au travail effectue par une force de 1 newton sur une distance de 1 metre.

Imaginons un treuil (Fig. 1-2) levant une masse de 50 kilogrammes. Si le treuil est actionne a la main, il faudra qu' un ouvrier deploie une certaine activite pour faire manter la masse a une hauteur determinee. Cette activite, ou travail, se mesure par le produit de la force par la hauteur dont on a eleve la masse. Si la masse est elevee d'une hauteur de 10 metres, le travail sera:

W Fd

9,8 x 50 x 10 = 4900 joules

= 4900 J

Remarquons que le couple et le travail sont tous deux obtenus en multipliant une force par une distance. II ne faut cependant pas confondre les termes travail et couple. Un travail est toujours accompagne d'un mouvement ou deplacement quelconque ou la force et la distance sont dans Ie meme sens. Par contre, le couple

Figure 1-2 Travail W = Fd.

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

est simplement un effort toumant, obtenu par l' action d'une force a une certaine distance de l'axe de rotation, la force et la distance etant perpendiculaires. Un couple peut exister meme lorsqu'il n'en resulte aucun mouvement. Un travail ne peut exister sans mouvement.

1.8 Puissance

A la section 1.7, il n'a pas ete question du temps pris par l' ouvrier pour faire monter la masse de 50 kg. 11 est aise de se rendre compte quil Iui est plus facile d' elever la masse de 10 metres en 10 minutes que de la faire monter a la meme hauteur en 1 minute seulement. Le travail depense sera toutefois le meme dans les deux cas. On dira alors que la puissance mise en jeu est dix fois plus grande dans le deuxierne cas.

Pour tins de calcul, on definit la puissance comme etant La quantite de travail accompli par seconde. Plus une machine execute un travail rap ide me nt, plus elle est puis sante. Inversement, le produit de la puissance par Ie temps nous donne le travail. On finit toujours par terminer un travail, merne avec une faible puissance, si on y met le temps voulu.

D'apres ce qui a ete dit plus haut, la puissance est definie par I'equation:

(1-4)

ou

P = puissance, en watts [W]

W = travail effectue, en joules [1] = temps, en secondes [s]

L'unite Sf de puissance mecanique est Ie watt; il est egal a 1 joule par seconde. On utilise aussi frequemment un multiple du watt, Ie kilowatt (kW), valant 1000 watts. Le horsepower (hp) est une unite anglaise de puissance qu'on utilise parfois pour exprimer la puissance d'un moteur. Elle est equivalente a 746 watts et correspond sensiblement a la puissance moyenne d'un cheval. De meme, Ie cheval-vapeur (ch) est une unite francaise de puissance; elle equivaut a 735,5 W.

5

Figure 1-3 Puissance P = Wit.

Solution

La tension dans Ie cable est:

F = 9,8 x 500 kg = 4900 newtons

Le travail effectue est done:

W = Fd = 4900 x 30 = 147000 joules

d'ou la puissance P

W

147000

la puissance en horsepower

t 12

= 12 250 W = 12,25 kW 12250

= 16,4 hp

Ia puissance en chevaux =

746 12250 735,5

= 16,7 ch

1.9 Puissance d'un moteur

La puissance mecanique d'un moteur depend du couple qu'il developpe et de sa vitesse de rotation. La puissance Pest calculee d'apres la forrnule de base:

P = io'I'

(1-5a)

ou

P = puissance mecanique, en watts [W J

to = vitesse angulaire, en radians par seconde [lis]

T = couple en newton-metres [N'm]

Une autre formule, derivee de la formule (1-5a) est

6

ELECTROTECHNIQUE

particulierement utile lorsque la vitesse de rotation est exprimee en tours par minute:

~ ~

(l-5b)

ou

P = puissance mecanique, en watts I W] T = couple, en newton-metres IN·m]

n = vitesse de rotation, en tours par minute [rfmin]

9,55 = facteur tenant compte des unites I valeur exacte = 3011t]

Pour mesurer la puissance d'un moteur, on peut utiliser unfrein de Prony qui est compose d'une courroie et de deux pesons it ressort Diet D2 (Fig. 1-4). La courroie est tenue serree sur la poulie par la vis V.

Quand le moteur n'est pas en marche, les deux pesons donnent la merne lecture et I' effort tournant sur la poulie est nul. Cependant, quand le moteur tourne dans le sens horaire, comme dans la Fig. 1-4, la force indiquee par Dl depasse celle indiquee par D2. Sous l'action des deux forces Fl et F2, la poulie de rayon rest soumise it deux couples FIr et F2r agissant en sens inverses. Le couple net developpe sera:

T = (F 1 - F 2) X r newton- metres

Si on connait la vitesse de rotation n, on peut en deduire la puissance du moteur.

Figure 1-4 Frein de Prony.

Solution

Le couple T du moteur = (25 - 5) X 0,1 = 2 Nrn

d'oii la puissance P

nT

9,55

1700 x 2

=----

9,55

= 356 watts

La puissance est de 356 W, soit 0,48 hp environ.

n est a noter que cette puissance est entierement convertie en chaleur par le frottement de la courroie sur la poulie. Afm que la temperature de la poulie ne devienne pas trop elevee, il est parfois necessaire de la refroidir par une circulation d' eau.

II est possible d' augmenter la puissance mecanique developpee par le moteur en serrant la courroie davantage.

1.10 Energie dans les corps en mouvement Une pierre qui tombe, une automobile qui file sur la route, un volant qui tourne, sont tous doues d'une propriete qui leur permet de faire du travail. Le travail s' effectue lorsque le corps en mouvement est ralenti ou arrete par un obstacle ou un frein que1conque.

On dit que ces corps en mouvement possedent une energie cinetique W. Si le corps se deplace en ligne droite I'energie cinetique est donnee par la formule:

(1-6)

ou

W = energie cinetique, en joules [J] m = masse, en kilogrammes [kg]

v = vitesse, en metres par seconde [m/s]

NOTIONS DE MECANIQUE ET DETHERMODYNAMIQUE

Solution

Une vitesse de 100 kmlh correspond a:

v = 100000 mJ3600 s = 27,8 mJs

1 2

E = -mv

2

.!_ x 2000 X 27,82 2

= 772 840 joules

Un corps tournant autour d'un axe (Fig. 1-5) possede aussi de l' energie cinetique dont la valeur depend de la vitesse de rotation, de la masse du corps, et de sa forme geometrique. L'energie est donnee par I'equation:

1 2

W = -JOJ

2

(1-7a)

ou

W = energie cinetique, en joules l1J

J = moment d'inertie, en kilogramme-rnetre carre [kg-rn-]

OJ = vitesse de rotation, en radians par seconde [rad/s]

Une autre equation, derivee de l' equation (1-7 a), est particulierement utile lorsque la vitesse de rotation est exprimee en tours par minute:

1 W = 5,48 X 10-3 in 21

(1-7b)

ou

W = energie cinetique, en joules [1]

J = moment d'inertie, en kilogramme-metre carre [kg·m2]

n = vitesse de rotation, en tours par minute [r/min]

5,48 x 10-3 = facteur tenant compte des unites [valeur exacte = (1t)2/1S00].

7

Figure 1-5

Energie dans Ie volant tournant d'une poinconneuse,

Nous verrons a la section 1.17 comment calculer Ie moment d'inertie, et des lors, I'energie dans le corps.

1.11 Energie dans les corps immobiles Meme a l' etat de repos, la matiere a la propriete de pouvoir produire du travail. L'eau emmagasinee derriere un barrage peut, en tombant, effectuer un certain travail; un ressort tendu peut egalement, en se detendant, accomplir un travail. L'energie ainsi emmagasinee dans un corps immobile s'appelle energie potentielle; elle aussi se mesure enjoules.

Remarquons que I' energie du res sort et celle de l' eau derriere un barrage peuvent etre conservees indefiniment, jusqu'a ce qu'on permette au res sort de se detendre et a l' eau de s' ecouler,

1.12 Formes de I'{mergie

Quels que soient l'etat ou la forme sous lesque1s se presente l'energie, elle est toujours susceptible de se transformer en travail. L' energie et le travail peuvent done s'exprimer par la meme unite, soit Ie joule.

L' energie se presente sous plusieurs formes, dont voici les plus familieres:

a) L'eau d'une chute, en tombant, peut faire tourner une turbine et produire de I' energie mecanique.

8

ELECTROTECHNIQUE

b) La chaleur qui, transmise a I' eau d 'un recipient, fait soulever le couvercle de ce recipient n'est qu'une autre forme d'energie, l'energie thermique.

c) L'explosion de la dynamite qui ebranle des blocs de granit est une manifestation de I' energie chimique.

d) L' electricite produite par les generatrices et qui fait briller des lampes a incandescence n' est qu'une autre forme d' energie, l' energie electrique.

e) La chaleur liberee dans un reacteur atomique pro-

vient de l' energie atomique.

Toutes ces formes d'energie - mecanique, electrique, chimique, atomique et thermique - sont exprimees par la meme unite Sl, le joule (J).

1.13 Transformation de I'energie

L' energie presente sous une forme quelconque peut etre transformee en une autre forme a l'aide de machines. On voit comment (Fig. 1-6) I' energie chimique du charbon et de l'air se transforme, par combustion, en chaleur (energie thermique) en utilisant une chaudiere, Cette chaleur fait tourner la turbine a vapeur et se transforme en energie mecanique. Enfin, la turbine peut entrainer une generatrice et produire de l'energie electrique. Dans cet exemple, la chaudiere, la turbine et la generatrice sont les machines qui effectuent la transformation d' energie.

L' energie electrique a son tour, peut servir a des fins multiples. Par exemple, elle peut faire tourner les moteurs d'une usine (energie mecanique), chauffer les maisons (energie thermique), decomposer certains minerais pour Iiberer I' aluminium pur (energie chimique).

.... puissance rnecanlque

Figure 1-6

La conversion de l'enerqie d'une forme a une autre est effectuee au moyen de machines.

1.14 Principe de la conservation

de I'energie

Chaque fois que l'energie passe d'une forme a une autre, on constate que la quantite d' energie totale apres la transformation demeure la meme. L'energie se transforme tout simplement; elle ne peut etre ni creee, ni detruite.

Cependant, quand on passe d'une forme d'energie a une autre, au moyen d'une machine quelconque, route l'energie recueillie n'est pas toujours utilisable pratiquement. Par exemple, l'energie thermique produite dans un moteur d'automobile servira en grande partie a chauffer inutilement les fumees d'echappemeru evacuees dans I'atmosphere. De plus, une partie de l'energie mecanique developpee par le moteur est depensee pour vaincre la resistance de l' air et les frottements des engrenages, paliers, etc. A cause de ces pertes, l' energie utile est inferieure a l' energie fournie.

1.15 Rendement d'une machine

Le rendement d'une machine est donne par le rapport:

rendement

energie utilisable

energie fournie a la machine WI

Dans cette expression, l' energie utilisable equivaut au produit de la puissance utili sable par le temps et l' energie foumie equivaut au produit de la puissance fournie par le temps. Pour une transformation d'energie donnee, le temps est le meme. Alors, on peut ecrire:

rendement

puissance utilisable puissance fournie

soit

~ ~

(1-8)

Pour une transformation de I'energie thermique (chaleur) en energie mecanique, Ie rendement est tres faibte. Les rendemcnts sont, pour une turbine it vapeur, de 25 % a 40 % et pour un moteur a explosion (moteur d'automobile, moteur diesel) de 15 % a 30 %. Pour mieux apprecier l'importance de ces rendements, il est bon de prendre conscience qu'un moteur thermique qui possede un rendement de 20 % occasionne

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

des pertes de 80 %. C'est-a-dire que si une quantite de combustible libere 100000 joules en brulant, on recupere 20 000 joules en energie mecanique et 80 000 joules sont perdus en chaleur dans I'atmosphere. Les pertes sont donnees par: pertes = P, - Pz .

Le rendement des machines qui convertissent l'energie electrique en energie mecanique est tres superieur puisqu'il va de 80 % a 98 %, selon la grosseur de la machine.

Solution

Puissance fournie = PI = 10 kW Pertes=Pj-P2= lkW Puissance utilisable = P 2 = 9 kW

P2 9kW

Le rendement est alors 1]

PI 10kW

= 0,90 ou 90 %

Noter que toutes les pertes dans Ie moteur se retrouvent sous forme de chaleur. Dans certains cas, cette chaleur peut surchauffer et deteriorer plus rapidement les bobinages.

1.16 Sources d'enerqie primaire

Pour subvenir a nos besoins, nous avons recours a plusieurs sources d'energie primaire. La plus grande provient de l'energie chimique contenue dans le petrole, Ie charbon et le gaz naturel. Lorsque ces materiaux brulent, ils Iiberent de grandes quantites d'energie thermique que 1'0n peut transformer en d'autres formes suivant les besoins.

L'eau derriere les barrages est une importante source d'energie primaire mecanique mais, au niveau mondial, elle represente mains de 1 % des sources d'energie chimique. Le vent est une source d'energie mecanique qui n' est presque pas exploitee a I' heure actuelle.

Comme source d' energie primaire electrique, on pourrait penser aux eclairs. Cependant, meme si ron pouvait domestiquer cette source d'energie, ce qui est peu probable, l' energie disponible ne pourrait jamais subvenir a nos besoins.

9

L' energie atomique pourra sans doute pourvoir a tous nos besoins dans I' avenir; il reste a resoudre, en particulier, le probleme de l'elimination des dechets radioactifs.

L'origine de toute notre energie (sauf I'energie atomique) est le soleil; c'est grace a lui que nous disposons aujourd'hui des combustibles fossiles qui sont Ie charbon, le petrole et Ie gaz naturel. Le soleil est une source d'energie thermique sans pareil; chaque jour il inonde la terre d'une energie des milliers de fois superieure a celle que nous utilisons pour alimenter nos avions, nos trains, nos voitures, nos industries et nos maisons. Si l'on pouvait un jour domestiquer cette source d'energie de facon economique, le soleil pourrait subvenir a nos besoins pour des millenaires. Quelle est la quantite denergie contenue dans ces diverses sources d'energie primaire? Le tableau 1-3 nous donne une idee de l' energie thermique liberee par les produits chimiques tandis que le tableau 1-4 etablit une comparaison avec les autres sources d'energie.

On peut etre surpris de constater que les explosifs (TNT, nitroglycerine) emmagasinent moins d'energie par kilogramme que le charbon; ces produits sernblent en contenir plus parce qu'ils bnilent avec une rapidite effarante lorsqu'on les allume. A cause de cela, les explosifs developpent des puissances enormes; c' est pourquoi on les utilise pour les travaux de demolition.

Le tableau 1-4 fait ressortir Ie fait qu'une grosse generatrice electrique debite en une heure une quantite d'energie equivalent a celle d'une bombe atomique de 1 kilotonne. Cette energie correspond sensiblement a la consommation horaire d'une ville moderne de 1 million d'habitants.

TABLEAU 1-3 ENERGIE DES COMBUSTIBLES

combustible energie liberee

kJ/kg

nitroglycerine 7 000

TNT 15000

bois de pin sec charbon

mazout

gaz naturel

propane, kerosene huile legere, essence hydroqene

18000 31 400 44000 49000 50000 50000

140000

10 ELECTROTECHNIQUE

TABLEAU 1-4

source d'enerqle

ENERGIE ASSOCIEE A QUELQUES SOURCES

duree du debit

energie debitee

100 tonnes de charbon

bombe atomique de 1 kilotonne

generatrice elect rique de 1500 megawatts (une des plus grosses machines jamais installee)

eclair de forte intensite

soleil irradiant une superficie de 1 km2

1 gramme de matiere converti entierement en energie, d'apres E = me?

enerqle electrique moyenne consommes par une ville moderne de 1 000 000 habitants

3100 GJ

4200 GJ

100,us

5400 GJ

1 heure

10 GJ

150.us

2200 GJ

1 heure

90000 GJ

4000 GJ

1 heure

1.17 Cal cui du moment d'inertie et de

I'energie cinetique de rotation

Tout corps toumant autour d'un axe s' oppose a un changement de sa vitesse. Cette propriete est caracterisee par son inertie, appelee plus correctement moment d'inertie J. Le moment d'inertie depend de la masse et de la forme du corps toumant. Connaissant le moment d'inertie J du corps, il est facile de ca1culer I' energie cinetique qu'il possede a une vitesse donnee. De plus, la valeur de J permet d' estimer le temps necessaire pour amener une machine a sa vitesse finale ou pour l' arreter. L'unite SI de moment d'inertie est le kilogrammemetre carre [kg-m-].

Le tableau 1-5 donne les formules permettant de ealeuler le moment d'inertie de quelques corps de forme simple. Si le corps possede une forme plus complexe, on peut le subdiviser en morceaux ayant les formes simples illustrees dans ee tableau. Comme le moment d'inertie total d'un corps est egal ala somme de ses moments d'inertic individuels, on peut trouver la valeur de J pour des corps de formes assez variees,

L'inertie joue un role important dans les machines rotatives; par consequent il est utile den donner quelques exemples.

-I f- 225mm (FTl( 1400kg \;"._\IT\;"._ 1800r/min

Figure 1-7

Voir exemple 1-6.

Solution

a) En se referant au tableau 1-5, equation (1-10), le moment d'jnertie est:

J=

2

=

2 1400 x 0,5

2

= 175 kg-rrr'

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE I I

TABLEAU 1-5 FORMULES DU MOMENT D'INERTIE J AUTOUR D'UN AXE DE ROTATION

masse m a une distance r de I'axe 0

disque solide de masse m et de rayon r

2 l=mr

2

1= mr2

(1-9)

(1-10)

Figure 1-9

Figure 1-10

anneau rectangulaire de masse m et de rayons R1 et R2

barre uniforme de masse m et delongueurL

mL2 1=--

12

( 1-12)

(1-11)

Figure 1-11

Figure 1-12

barre hornoqene de masse m a des distances R1 et R2 de I'axe

l=m (R12+R;+R1R2) (1-13)

3

------+0

m

Figure 1-13

12 ELECTROTECHNIQUE

b) l' energie cinetique est:

W = 5,48 x 1O-3Jn2 eq.1-7b

= 5,48 x 10-3 x 175 X (1800)2 3,1 MJ

kg

Figure 1-8

Voir exemples 1-7 et 1-9.

Solution

Pour l'anneau, la valeur de Jest donnee par I'equation (1-11):

2 R~)
m (R1 +
J =
2
80 (0,42 + 0,32) 10 kg-rn 2
= =
2 Pour Ie moyeu droit la valeur de Jest donnee par l'equation (1-]2):

mL2 J=

12

= 20 X (0,6)2 = 0,6 kg.m2 12

Le moment d'inertie total du volant vaut done:

J = 10 + 0,6 = ]0,6 kg-rn-

Solution

a) a 60 r/min, l'energie emmagasinee est:

W = 5,48 X 10-3 x 10,6 X (60)2 = 209 joules

b) pour une vitesse de 600 r/min, soit 10 fois plus grande qu' auparavant, I' energie augmente non pas de 10 fois, mais de 100 fois:

W = 20 900 J = 20,9 kJ

1.18 Couple, inertie et variation de vitesse Pour changer la vitesse de rotation d'un corps, il faut lui appliquer un couple. Plus ce couple est eleve, plus la vitesse augmente rapidement. D' autre part, pour un couple donne, la vitesse d'un corps massif (possedant un grand moment d'inertie) change plus lentement que celle d'un corps leger, Le seul fait d'appliquer un couple ne suffit pas a faire croitre la vitesse de rotation d'un corps; on doit egalement y mettre du temps. C' est seulement en appliquant un couple T pendant un temps !J.t que I 'on reussit a changer la vitesse de rotation. Une expression tres simple relie ces divers facteurs:

9,55 TtJ.t J

tJ.n

(1-]4)

au

!'vt = variation de vitesse, en tours par minute [r/min]

T = couple en newton-metre [Non]

tJ.t = temps d'application du couple, en seconde [s]

J = moment d'inertie, en kilogramme-metre carrc [kg-rn-"]

9,55 = facteur tenant compte des unites [valeur exacte = 30/1t]

Si le couple agit dans Ie merne sens que la rotation, la vitesse augmente. Par contre, si le couple agit dans le sens contraire de la rotation, la vitesse diminue. La

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

valeur Sn peut done representer une augmentation ou une diminution de vitesse.

Solution

La variation de vitesse est:

!!.n = (600 - 60)

540 r/min

Le moment d'inertie est:

J = 10,6 kg.m2

On adonc:

!!.n

9,55 T Lit J

soit

540

9,55 x 20 x At 10,6

d'ou

!!.t = 30 secondes

1.19 Vitesse de rotation et charge d'un

moteur

Lorsqu'un moteur electrique entraine une charge mecanique, on a un systeme regit par trois facteurs: le couple developpe par le moteur, Ie couple exerce par la charge, et la vitesse de rotation.

Nous expliquons maintenant comment ils sont relies. Considerons une charge couplee a un moteur par l'entremise d'un essieu (Fig. 1-14). La charge exerce un couple constant Te qui agit dans le sens antihoraire. D'autre part, le couple T M developpe par le moteur agit dans le sens horaire. De plus, on suppose que I' on peut faire varier le couple en augmentant ou en diminuant Ie courant J circulant dans Ie moteur.

Supposons que Ie systeme soit initialement au repos et que T M = Te. Puisque les couples sont egaux et agissent en sens contraire, le couple resultant est nul; par consequent, I'essieu n'a aucune tendance a tourner, A

13

cause des couples opposes, l'essieu subit une certaine deformation due a la torsion, mais a part cela, rien ne se produit.

Supposons que l'on veuille faire toumer la charge dans le sens horaire a une vitesse 17 1. Pour ce faire, on doit augmenter le courant J, afin que TM devienne superieur aTe. Le couple net sur l'essieu agit dans Ie sens horaire. La vitesse augmente progressivement mais des qu'elle atteint la valeur n10 on reduit Ie courant afin que T M soit de nouveau exactement egal aTe. Le couple net sur le systeme est de nouveau nul et la vitesse 171 n'a dorenavant aucune tendance a augmenter ni a diminuer (Fig. 1-15).

Ceci nous amene a une conclusion tres importante.

La vitesse de rotation d'une charge demeure fixe Jorsque le couple T M developpe par Ie moteur est egal et oppose au couple Te exerce par la charge.

De prime abord, il est difficile d' accepter cette conclusion, parce qu'on est porte a croire que le systeme s'arretera tout simplement lorsque TM = Te. Mais tel n'est pas Ie cas. Le systeme compose du moteur et de sa charge reste plutot dans une condition dequilibre dynamique car Ie couple net est nul.

Le systeme tournant maintenant dans le sens horaire a une vitesse 17 1, supposons que I' on reduise T M afin qu' il soit inferieur aTe. Le couple net sur J' essieu agit maintenant dans le sens antihoraire. Par consequent, tant que Te excede T MIa vitesse diminue progressivement. Si cette condition subsiste assez longtemps, la vitesse deviendra finalement nulle, apres quoi Ie moteur se mettra a toumer en sens inverse. Si I' on ajuste le couple du moteur de sorte que T M = Te au moment ou la vitesse inverse atteint la valeur 172, Ie systeme tournera indefiniment a cette nouvelle vitesse (Fig. 1-16).

N oter que dans les figures 1-14, 1-15 et 1-16, les trois couples T M de merne que les trois couples Te sont identiques, meme si l'essieu est immobile ou si le sens de rotation est horaire ou antihoraire.

Des que les couples TM et Te ne sont plus egaux et opposes, la vitesse se met a changer. Le taux de changement de la vitesse depend de l'inertie des parties tournantes, aspect que nous traitons davantage a la section 1.21.

14 ELECTROTECHNIQUE

charge

charge

Figure 1-14

L'essieu est immobile.

Figure 1-15

L'essieu tourne dans Ie sens horaire a une vitesse n1.

Figure 1-16

L'essieu tourne dans Ie sens antihoraire a une vitesse n2 .

1.20 Echange de puissance rnecanlque

dans un systeme d'entrainement

Considerons Ie cas de la Fig. 1-15; on observe que Ie couple du moteur T M agit dans Ie meme sens (horaire) que la vitesse nl. Cela indique que Ie moteur fournit de la puissance mecanique a l'essieu. Par contre, Ie couple exerce par la charge agit en sens inverse de la vitesse n 1. Par consequent, la charge recoit de la puissance mecanique de l'essieu. On peut alors enoncer la regle generale suivante:

Lorsque Ie couple developpe par un moteur agit dans Ie meme sens que la rotation, Ie moteur fournit de la puissance mecanique a la charge. Dans Ie cas contraire, Ie moteur recoit de la puissance de la charge.

Par exemple, dans Ie cas de la Fig. 1-16, Ie moteur recoit de la puissance de la charge parce que T M et n2 agissent en sens contraire. Bien que cette condition soit inhabituelle, elle se produit pendant de courtes periodes dans plusieurs systemes dentrainement, notamment dans les locomotives electriques.

1.21 Changement de vitesse d'un moteur

entrainant une charge

Lorsqu'un moteur entraine une charge, la vitesse est habituellement stable. Dans cet etat d'equilibre dynamique, le couple T M developpe par Ie moteur est egal au couple Tc requis par la charge. Cependant, comme on vient de Ie voir, si Ie couple du moteur est superieur

a celui impose par la charge, la vitesse augmente. Inversement, lorsque Ie couple du moteur est inferieur a celui de la charge, la vitesse diminue. L' augmentation ou la diminution de vitesse Sn est encore donnee par I'equation (1-14), sauf que Ie couple Test remplace par Ie couple resultant (T M - Tc) du systeme, soit :

9,55 (T M - Tc) At J

(1-15)

ou

tl.n = changement de la vitesse de rotation

[r/min]

TM = couple du moteur [Nvm]

Tc = couple exerce par la charge [N·m]

tl.t = intervalle durant lequelles couples T M et Tc sont appliques [s]

J = moment d'inertie de toutes les parties tournantes [kg-m-]

1.22 Moteurs et entrainements llnealres

Les charges rotatives comme les ventilateurs et les pompes centrifuges sont bien adaptees pour I' accouplement direct avec des moteurs. Cependant, les charges qui se deplacent lineairement comme les grues, les trains, etc., doivent etre munies d'un «convertisseur de mouvement» pour transmettre la puissance provenant d'un moteur tournant. Le convertisseur de mouvement peut etre constitue d'une poulie et d'une corde, ou simplement d'une roue qui se deplace sur un rail. Ces con-

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

vertisseurs sont tellement simples que l' on ignore souvent Ie role important qu'ils jouent.

Le mouvement lineaire est caracterise par une vitesse lineaire v et une force F. Pour Ie mouvement rotatif, les grandeurs equivalentes sont la vitesse de rotation n et le couple T. Quelle est la relation entre ces grandeurs dans le cas d'un convertisseur de mouvement ?

Considerons Ie pont de levage de la Fig. 1-17. Le moteur produit un couple T et tourne a une vitesse n. Le verin se deplace a une vitesse v, tout en exercant une force F. La puissance P2 utilisee pour lever Ia charge est:

P2 = ~ = ~d = F(~) eq. 1-3 et 1-4

d'ou P2 = vF

D'autre part, la puissance PI developpee par le moteur est

nT P, =--

9,55

eql-Sb

Si on neglige les pertes dans Ie convertisseur de mouvement, on obtient:

Par consequent, pour un convertisseur parfait,

I nT = 9,55 vF I

(1-16)

ou

n = vitesse de rotation [r/min] T = couple IN·m]

F = force Iineaire [N]

v = vitesse lineaire [m1s]

9,55 = facteur tenant compte des unites [valeur exacte = 301n]

15

Figure 1-17

Conversion d'un mouvement rotationnel en mouvement rectiligne.

Solution

La force de gravite sur la voiture est:

F = 9,8m

= 9,8 x 1400 = 13 no N

eq. 1-1

En utilisant l'equation (1-16), on trouve Ie couple T:

nT = 9,55vF

1800 T

9,55 x 1,5 m x 13 no 60 s

1,82 N'm

T

La puissance du moteur est:

p =

nT

eq.l-Sb

9,55

1800 x 1,82

=-~~

9,55

343 W

THERMODYNAMIQUE

1.23 Chaleur et temperature

Lorsqu'on fournit de I'energie thermique a un corps, on lui fournit de la chaleur. La chaleur est une forme d' energie qui, dans Ie SI, se mesure en joules (1).

Qu' arrive-t - il quand un corps recoit cette forme d' energie? Prernierernent, on constate que sa temperature aug-

16 ELECTROTECHNIQUE

mente; on peut s' apercevoir de cette augmentation de temperature en le touchant de la main, mais un thermometre permet une evaluation plus precise. Deuxiemement, les physiciens ont decouvert que les atomes du corps deviennent plus agites: a l'interieur d'un solide, ils vibrent rapidement sur place, tandis que, dans un gaz, ils se deplacent de facon desordonnee et a grande vitesse.

Pour une quantite de chaleur donnee, I' augmentation de temperature depend de la masse du corps et du materiau dont il est compose. Par exemple, si on foumit 100 kilojoules de chaleur a] kg d'eau, sa temperature augmente de 24°C. La meme chaleur transmise a 1 kg de cuivre provoque une augmentation de temperature de 263°C. On voit done que chaleur et temperature sont deux choses bien differentes,

Si l'on soustrait de I'energie thermique d'un corps, sa temperature diminue. Cependant, bien qu'il n'existe aucune limite superieure a la temperature qu'on peut atteindre (on atteint deja des millions de degres), il existe une limite inferieure que I 'on ne peut depasser. Cette limite en deca de laquelle un corps ne peut plus etre refroidi s' appelle le zero absolu. Elle correspond a une temperature de 0 kelvin ou -273,15 DC. Au zero absolu, la vibration des atomes cesse et plus rien ne bouge sauf les electrons qui continuent a toumer autour des noyaux atomiques.

Ie fer fond T1806 T 1533 T2791
450K 450°C 810°F
Ie cuivre fond l_ 1356 l_ 1083 l_ 1981
I'aluminium fond 933 660 1220
Ie plomb fond 600 327 621
I'eau boue 373 100 212
I'eau gele 273 0 32
0 -273 -459,67
echelle Kelvin echelle Celsius echelle Fahrenheit
Figure 1-18
Echelles de temperature. 1.24 Echelles de temperature

Bien que I'unite SI de temperature soit le kelvin, le degre Celsius COC) peut, lui aussi, etre employe avec le SI. Les echelles de la Fig. 1-18 donnent la relation entre ces deux methodes de mesure de la temperature. On y voit aussi l' echelle en degres Fahrenheit.

Lorsque la temperature d'un corps est donnee en kelvins, on dit que cela represente la temperature absolue du corps. On obtient la temperature absolue en ajoutant 273,15° a la temperature exprimee en "C.

1.25 Chaleur requise pour chauffer un

corps

On a vu que 1'augmentation de temperature d'un corps depend de la chaleur qu'il recoit, du materiau dont il est constitue, et de sa masse. C'est ce qu'exprime la relation suivante:

Q =mc8

(1-17)

ou

Q = quantite de chaleur, en joules [J]

m = masse du corps, en kilogrammes [kg]

c = chaleur massique, en J/(kg·°C), grandeur qui depend du materiau

8 = variation de la temperature en °C ou en kelvins

La chaleur massique de plusieurs substances est donnee au tableau A- 3 en appendice.

Solution

Puisqu'un litre d'eau possede une masse de 1 kg, le nombre de joules requis est:

Q = mc8

200 x 4180 x (70 - 10) 50 160000 joules

= 50,2 MJ

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE

200 litres

Figure 1-19

Voir exemple 1-11.

1.26 Rendement d'une turbine a vapeur

La puissance mecanique que peut foumir une turbine a vapeur depend, non seulement de la chaleur qu'on lui fournit, mais aussi de la temperature dentree Tl et de Ia temperature de sortie T2 de la vapeur. En effet, Ie rendement theorique maximal d'une turbine a vapeur est donne par I'equation de Carnot:

~ ~

(1-18)

ou

11 = rendement

Tl = temperature absolue de la vapeur a I'entree de la turbine, en kelvins [K]

T2 = temperature absolue de la vapeur a la sortie de la turbine, en kelvins [K]

Afin d'obtenir Ie maximum d'energie mecanique pour une quantite de chaleur (joules) donnee, on cherche a augmenter T1 et a diminuer T2' La temperature minimale T2 est irnposee par la temperature ambiante, situee habituellement aux environs de 20°C, soit 293 kelvins. La temperature maximale T2 est limitee par la resistance des materiaux aux hautes temperatures et aux hautes pressions. Dans les turbines modemes, cette temperature est d'environ 500°C, soit 773 kelvins, ce qui permet un rendement theorique maximal de

293

11 = 1 - _- = 0,62 ou 62 %

773

17

En fait, par suite des pertes dans la chaudiere et d' autres pertes parasites, et parce que la temperature minimale est toujours superieure a la temperature ambiante, Ie rendement global d'une centrale thermique depasse rarement 40 %.

Tous les moteurs thermiques convertissant I'energie thermique en energie rnecanique sont ainsi limites au rendement theorique maximal donne par I' equation (1-18). Les moteurs a essence, les moteurs diesel et les moteurs a reaction brfilent Ie combustible dans Ie moteur meme, elevant ainsi la temperature des gaz a TI. Puisque la temperature d'echappement T2 est sensiblement superieure a la temperature ambiante, ces moteurs sont Iimites par les memes contraintes que la turbine a vapeur; leur rendement est done encore plus faible.

1.27 Transport de la chaleur

Plusieurs problemes en electrotechnique sont rattaches au refroidissement adequat des dispositifs et des machines. Cela exige une connaissance du mecanisme de transport de la chaleur d'un corps a un autre. Dans les sections qui suivent nous donnons un bref apercu du transport de la chaleur: (1) par radiation, (2) par conduction et (3) par convection. Nous donnons aussi quelques equations simples qui permettent d'evaluer approximativement la perte de chaleur et l'echauffement de l' equipernent electrique.

1.28 Propagation de la chaleur par radiation Nous sommes tous conscients de la chaleur produite par les rayons du soleil. Cette energie radiante possede les memes proprietes que la lumiere, passant facilement a travers le vide qui separc la terre du soleil. L'energie solaire se transforme en chaleur uniquement lorsque les rayons rencontrent un corps solide comme les objets ou les etres vivants se trouvant a la surface de la terre. Les scientifiques ont cons tate que, comme le soIeil, tout corps rayonne de l'energie. La quantite d' energie degagee depend de la temperature de ce corps. Inversement, tout corps recoit, des objets qui I' entourent, une quantite d' energie radiante qui depend de leur temperature.

II y a done un echange continuel d'energie radiante entre les corps materiels, chacun d'eux se comportant comme un solei I miniature. Un equilibre s'etablit lorsque la temperature d'un corps est la merne que celie des objets qui l' entourent; le corps rayonne alors autant

18 ELECTROTECHNIQUE

d'energie qu'il en recoit, et sa radiation nette est nulle. Par ailleurs, si le corps est plus chaud que son environnement, il perd de la chaleur par radiation, meme s'il est situe dans le vide parfait,

1.29 Calcul des pertes par radiation

Soit un corps de surface A, a une temperature Ti; place dans une enceinte dont les parois sont a la temperature T2. La puissance nette P irradiee par le corps est donnee par la formule :

(1-19)

ou

P = puissance irradiee, en watts [W]

A = surface du corps, en metres carres [m2] Tl = temperature absolue du corps, en kelvins

[K]

T2 = temperature absolue des parois, en kelvins [Kl

k = constante de radiation [W/(m2X4)]

Le tableau 1-6 donne les valeurs de la constante de radiation k pour quelques surfaces que I' on peut rencontrer dans le calcul des pertes par radiation.

Solution

Ca1culons d'abord les temperatures absolues Tl et T2.

T[ = t[ + 273

= 400 + 273 = 673 K T2 = t2 + 273

= 20 + 273 = 293 K

On obtient d'apres la formule :

4 4

P = kA (T1 - T2)

= 5 X 1O--1l x 0,0188 (6734 - 2934) = 193 - 7 = 186 W

Figure 1-20

Voir exemples 1-12 et 1-14.

La resistance dissipe 186 W par radiation.

1.30 Transport par conduction

Si I' on chauffe une des extremites d'un barreau d' acier avec une flamme (Fig. 1-21), on constate que la chaleur se propage graduellement vers l'autre extremite, On dit alors qu'il y a propagation de la chaleur par conduction; les atomes du barre au situe pres de la flamme deviennent plus agites et leur agitation thermique se transmet de proche en proche aux atomes voisins, jusqu' it I' autre bout du barreau.

Le transport de la chaleur par conduction se fait plus ou moins bien selon la nature de la substance. Ainsi, le cuivre est un meilleur conducteur que I' acier alors que les isolants sont reconnus comme etant de tres mauvais conducteurs de la chaleur.

convection air chaud

convection air chaud

radiation

radiation

'" '" o 0

:.;::::.;::

" " ~ ~

""

. I: C •

o 0

" "

air froid

Figure 1-2'1

Transport de la chaleur par conduction, par convection et par radiation.

NOTIONS DE MECANIOUE ET DE THERMODYNAMIOUE

1.31 Calcul des pertes par conduction

La perte de chaleur par conduction fait intervenir la conductivite thennique IL du materiau transportant la chaleur. L'unite SI de conductivite thermique est Ie watt par metre-degre Celsius [W/(m·°C)]. Les tableaux A-2 et A-3 en appendice donnent la conductivite thermique IL pour plusieurs materiaux utilises en electrotechnique.

Figure 1-22

Transport de la chaleur par conduction.

Soit une plaque d'un materiau ayant une epaisseur d et dont les deux faces ont une surface A. Si l'on connait la valeur de la conductivite thermique du materiau et les temperatures 11 et 12 respectives des deux faces, on peut calculer la quantite de chaleur qu'il transporte en utilisant la formule suivante (voir la Fig. 1-22) :

(1-20)

ou

P = puissance (en chaleur) transmise, en watts

[W]

IL = conductivite thermique du materiau, en watts par metre-degre Celsius rW/(mOC)] A = surface du materiau, en metres carres [m2] flo 'z = temperatures respectives des deux faces, en degres Celsius [OC]

d = epaisseur du materiau, en metres [m]

La chaleur transportee depend de la difference de temperature (t1 - t2) entre les deux faces. De plus, el1e est toujours transportee de la face la plus chaude vers la face la moins chaude.

19

TABLEAU 1-6 EMISSIVITE DES MATERIAUX

nature de la surface

constante de radiation W/(m2'K4)

argent poli acier oxyde cuivre ordinaire cuivre oxyde

email non metallique materiaux isolants nichrome oxyde peinture aluminium peinture non rnetallique tunqstene

ernetteur parfait

0,2 X 10-8 4 X 10-8 1 X 10-8 3 x 10-8 5 X 10-8 5 X 10-8 2 X 10-8 3 X 10-8 5 X 10-8 2x10-8

5,669 X 10-8

Solution

D' apres Ie tableau A-2 en appendice, la conductivite

3mm

Figure 1-23

Voir exemple 1-13.

thermique du mica est 0,36 W/(m·oC). La chaleur transmise vaut done:

p

/LA (t1 - t2) d

0,36 x 0,02 (120 - 70)

0,003

120W

20 ELECTROTECHNIQUE

1.32 Transport de la chaleur par convection Dans la Fig. 1-21, un barreau de fer, dont une extremite est chauffee par une flamrne, transmet la chaleur par conduction a l'autre extremite. En meme temps, une partie de la chaleur transmise se perd par radiation. De plus, I' air se trouvant en contact avec Ie barreau se rechauffe et, devenant ainsi plus leger, il se met a monter comme dans une cheminee.

En montant, l'air chaud est aussit6t remplace par de I' air frais qui, a son tour, est rechauffe. II se produit done une circulation d'air autour du barreau qui perd ainsi une autre partie de la chaleur par convection.

Le meme phenomene se produit lorsque I' on place un corps chaud dans un liquide comme de I'huile. L' huile en contact avec Ie corps se rechauffe, creant ainsi des courants de convection qui sui vent le chemin trace ala Fig. 1-24. Lorsque I'huile arrive en contact avec la cuve metallique, elle se refroidit et, devenant plus lourde, elle glisse vers Ie bas pour en suite remonter de nouveau le long du corps chaud. La chaleur degagee par le corps chaud se trouve ainsi transportee par les courants de convection vers la cuve exterieure,

La chaleur se degage particulierement bien lorsqu' on utilise un ventilateur pour forcer une circulation plus rapide d'air frais. Ce mode de transport de la chaleur par convection forcee est employe dans la plupart des moteurs electriques pour assurer un refroidissement efficace.

1.33 Calcul des pertes par convection

La perte de chaleur par convection d'un corps a lair libre est donnee par la formule approximative:

P = 3A (tl - t2)1.25

(1-21)

ou

P = chaleur dissipee par convection, en watts

[W]

A = surface du corps, en metres carres [m2] tl = temperature de la surface [0C]

tz = temperature de l' air ambiant [DC]

cuve

Figure 1-24

Courants de convection dans un liquide.

Solution On a:

tl = 400°C t: 20°C

A = 188 cm2 = 0,m88 m2

d'ou

P = 3A (t1 - t2)I,25

= 3 x 0,0188 (400 _ 20)1,25 95 watts

En considerant les pertes par radiation calculees dans l' exemple 1-12, la resistance perd done au total

P = (186 + 95) = 291 W

Remarquer que la chaleur dissipee par radiation est deux fois plus grande que celle dissipee par convection.

Dans Ie cas d'une convection forcee, telle que celle produite par un ventilateur, la quantite de chaleur transportee est donnee par:

P = 1280 D (t2 - tl)

(1-22)

ou

P = chaleur transportee par convection forcee

[W]

D = debit d'air refroidissant [m3/s]

tl = temperature de l' air a l' entree [0C] t2 = temperature de I'air a la sortie [0C]

1280 = constante tenant compte des unites

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE 2.1

Solution

Les pertes de la machine sous forme de chaleur sont:

P = 1280D (t2 - t1)

1280 x 240 (31 - 22) 60

46080 W

46kW

1.34 Conversion des unites

Au cours des annees, les unites utilisees en electricite, en mecanique et en thermodynamique ont evolue graduellement pour devenir aujourd' hui les unites SI. Toutefois, on doit a I' occasion convertir les anciennes unites en unites SI. C'est alors que les tables de conversion fournies en appendice au tableau A-I saverent particulierement utiles. Elles sont composees de bOItes rectangulaires representant diverses unites. Les boites sont reunies par des fleches portant chacune un chiffre.

Pour passer d'une unite a une autre, on doit traverser une, deux ou plusieurs fleches. On applique alors Ia regle suivante:

Lorsqu'on circule dans Ie sens de Ia fleche, on multiplie par Ie chiffre associe; lorsqu' on circule dans Ie sens contraire, on divise.

Les exemples suivants illustrent la methode.

Solution

En se referant a la table de conversion intitulee ENERGIE (Fig. 1-25), on do it traverser trois fleches afin de passer de kilowattheure a joule; en appliquant la regle, on obtient:

ENERGIE

I kilotonne TNT

I

1,167 X 106

4,184

y

I slectronvolt

eV]

Figure 1-25

Table servant a la conversion des unites d'enerqie,

7 kW·h = 7 x 3,6 x 1000 x 1000 J 6

= 25,2 x 10 J = 25,2 MJ

Solution

En utilisant la meme table, on do it traverser quatre fleches, dont trois dans le sens oppose a Ia fleche. On obtient done:

777 calories 777 x 4,184 + 1000 + 1000 -i- 3,6

= 9,03 x 10-4 kW· h

22 ELECTROTECHNIQUE

1.35 Mesures en valeurs relatives, systerne

p.u.

Les unites de mesure SI mentionnees a la section 1.34 servent a exprimer la valeur d'une grandeur. Par exemple, la masse est exprimee en kilogrammes, la puissance en watts et la tension en volts. Toutefois, on peut souvent mieux apprecier l'amplitude d'une grandeur en la comparant a une autre grandeur semblable. Supposons, par exemple, que le poids moyen d'un adulte soit 60 kg. On peut alors comparer le poids de nimporte quel individu a ce poids moyen. Ainsi, une personne pesant 72 kg aurait un poids relatif de 72/60 = 1,2. Une autre personne pes ant 52 kg aurait un poids relatif de 52/60 = 0,87.

Afin de signaler qu'il s'agit bien d'une mesure relative, on ajoute le symbole p.u. * apres le chiffre. Ainsi, les poids des deux individus exprimes en valeurs relatives sont respectivement 1,2 p.u. et 0,87 p.u.

Le systeme de mesure p.u. a l'avantage de donner Ie poids d'une personne par rapport a un etalon convenable, appele base du systeme. Dans notre cas, le poids de base est 60 kg. Ainsi, si l'on indique qu'un boxeur poids lourd pese 1,7 p.u., on remarque immediaternent que son poids est bien superieur a la moyenne et que, de plus, sa masse est de 1,7 x 60 = 102 kg.

Noter que la valeur d'une grandeur exprimee en p.u. est un simple nombre sans dimension. Ainsi, il est faux de dire que notre boxeur pese 1,7 kg. Son poids est 1,7 unites, l'unite choisie etant 60 kg.

En general, un systeme de mesure p.u. utilise une ou plusieurs grandeurs comme bases de comparaison. Dans ce livre, nous aurons a choisir des bases convenab1es principalement pour la puissance, 1a tension et la vitesse de rotation.

1.36 Systeme p.u. a base unique

Si l' on choisit une seule grandeur comme etalon, on dit que ce systeme p.u. possede une seule base. La base peut etre une puissance, une tension ou toute autre grandeur. Supposons, par exemple, que trois moteurs possedent des puissances de 25 kW, 40 kW et 150 kW. Adoptons cornrne base une puissance PB de 50 kW. Les puissances relatives sont calculees comme suit:

• Le symbole «p.u.» est une abrevlation de "par unite»: en anglais "per unit".

Moteur puissance puissance relative
du moteur du moteur
A 25kW 25 + 50 = 0,5 p.u,
B 40kW 40 + 50 = 0,8 p.u,
e 150kW 150 + 50 = 3 p.u. On pourrait aussi bien choisir une base de 15 kW. Dans ce cas les puissances relatives seraient:

25 kW + 15 kW = 1,67 p.u. 40 kW + 15 kW = 2,67 p.u.

150 kW + 15 kW = 10 p.u.

Il est evident que pour trouver la valeur reelle d'une grandeur exprimee en p.u. on doit connaitre Ia valeur de la base. Cependant, meme si on ne la connait pas, la valeur en p.u. est une indication de sa valeur relative, ce qui est souvent fort utile.

Solution

a) la longueur en p. u. de 9 m est:

L

p.ll.

9m

- = 1,5 p.u.

6m

=

b) afin de calculer la valeur relative de la surface, on doit d'abord trouver la valeur de la surface de base:

S base Lbase X Lbase

6 m X 6 m = 36 m2 done, la valeur en p.u. de 28 m2 est:

S

p.u.

S reelle Sbase

0,78 p.u.

NOTIONS DE MECANIQUE ET DE THERMODYNAMIQUE 23

c) Sachant que Lbase = 6 m, on trouve que le volume de base est:

Vbase = 6 m x 6 m x 6 m = 216 m-' La valeur relative de 24 m3 est done:

v

p.u.

V reelle Vbase

= 0,11 p.u.

=

=

1.37 Systeme de mesure p.u. a deux bases En electrotechnique, Ie systeme p.u. devient particulierement utile lorsqu'on utilise deux bases. Les bases sont habituellement une tension EB et une puissance PB. Ainsi, la base de tension pourrait etre de 4 kY et 1a base de puissance, 500 kW. On peut choisir les bases independarnrnent l'une de l'autre.

11 est important de noter que des que I'on a choisi les valeurs de base EB et PB, Ie courant de base IB et l'impedance de base ZB sont aussitot imposes par les lois de I'electricite. On aura ainsi:

~ ~

(1-23)

et

r..«: ~

(1-24)

Solution

Le courant de base est:

PE I =B E B

500 000 W 4000 V

= 125 A

et I'Impedance de base est:

Z = EB = 4000 V = 32 Q

8 18 125 A

Par consequent, ce systeme p.u, a deux bases donne en realite un systeme a quatre bases.

1.38 Systeme de mesure p.u. a trois bases Lors de I'etude des machines electriques rotatives, on selectionne trois grandeurs de base: (1) la puissance, (2) la tension, et (3) la vitesse de rotation. Dans ce cas, on choisit comme bases les valeurs nominales inscrites sur la plaque signaletique de la machine. A partir de ces bases on peut facilement determiner la valeur de base du courant, du couple et de la resistance. L' exemple suivant montre la facon de pro ceder.

Solution

a) La valeur de la resistance de base est:

R = base

E2 base

r.:

1,92 Q

2402

---_

30000

La valeur du couple de base est donnee par l' equation (1-5), soit:

9,55 Pbase

9,55 x 30 000 = 239 N'm 1200

b) Un couple de 0,3 p.u. correspond a une valeur reelle de:

Tree! = Tp.u. X Tbase

= 0,3 X 239 = 71,7 Nrn

24 ELECTROTECHNIQUE

Une vitesse de 0,65 p.u. correspond a une valeur reelle de:

nree1 = np.u. X nbase

= 0,65 x 1200 = 780 r/min

c) La valeur relative de la resistance du champ shunt est:

R

p.u. shunt

42 n

= _-- = 21,9 p.u.

1,92 n

=

1-39 Resume

Dans ce chapitre nous avons presente les lois de la mecanique et de la thermodynamique qui gouvement le fonctionnement des appareils et machines electriques. Nous y ferons reference dans les chapitres ulterieurs.

Laforce, lapuissance, le travail et l' energie associes a un corps immobile ou en mouvement rectiligne peuvent etre calcules par des equations simples. Tout corps en mouvement possede une energie cinetique dependant de sa masse et de sa vitesse. Les corps en rotation que sont les moteurs et generateurs constituent une partie importante des appareils utilises en electrotechnique. Dans ce cas les trois grandeurs utilisees dans les equations regissant le mouvement rectiligne, soit laforce, la vitesse et la masse, sont remplacees respectivement par le couple, la vitesse de rotation et Ie moment d'inertie. Ce demier est fonction de la masse et de la geometrie du solide. Nous avons vu que pour changer la vitesse de rotation d'une machine toumante il faut appliquer sur son arbre un couple net (difference entre le couple developpe par la machine et le couple impose par la charge) pendant un certain temps.

Nous avons aussi presente les principales lois et equations de thermodynamique gouvemant l' echauffernent ou Ie refroidissement d'un corps. La quantite de chaleur ou d'energie requise pour provoquer un changement de temperature donne depend de Ia masse de ce corps et de la chaleur massique du materiau dont il est constitue. Nous avons vu aussi que le refroidissement des appareils electriques dissipant de la chaleur peut s'effectuer de trois Iacons : par radiation, par conduction et par convection. Nous avons donne les formules permettant de calculer ces pertes.

Nous savons aussi que l'energie peut exister sous plusieurs formes: mecanique, thermique, electrique et atomique. Nous etudierons dans ce manuelles differents dispositifs permettant de stocker I' energie ou de la transformer d'une forme a une autre. L' energie ne se perd pas; e1le peut seulement se transformer. Le rendement d'une machine exprime en pour cent definit Ie rapport entre I'energie utili sable et l'energie fournie. La difference entre ces deux energies constitue les pertes dissipees en chaleur. Pour une machine thermique (ex.: turbine a vapeur, moteur a explosion) Ie rendement theorique depend exclusivement de la temperature des gaz a l'entree et a la sortie.

Enfin, nous avons presente Ie systeme d'unites utilise dans ce manuel et adopte par tous les pays, soit Ie Systeme international d'unites ou SI. 11 comprend sept unites de base dont sont derivees toutes les autres unites. Des tableaux donnes en appendice facilitent la conversion des anciennes unites aux unites SI.

Nous avons aussi explique Ie systeme p.u couramment utilise en electro technique. II consiste a exprimer les differentes grandeurs en unites relatives (p. u.) plutot qu' en unites reelles (SI). 11 a I' avantage de permettre une evaluation rapide d'une grandeur en la comparant a une valeur de base, comme la tension nominale ou la puissance nominale d'un appareil.

PROBLEMES - CHAPITRE 1 Niveau pratique

1-1 Exprimer en chiffres les expressions suivantes: 103 10-2 4 X 105 3 X 10-3 3,1 X 102

1-2 Convertir les chiffres suivants en utilisant des exposants et un seul chiffre avant la virgule:

3000 4 300000 0,0003 0,000000752

1-3 Quelle valeur est associee aux prefixes SI suivants?

kilo micro milli mega nano giga

1-4 Nommer les unites SI de force; de travail; de pression; de surface; de masse; d'energie; de puissance; de temperature.

1-5 Un bloc de ciment a une masse de 40 kg. Quelle est la force d' attraction de la gravite sur ce bloc? Quelle force doit-on exercer pour Ie soulever?

NOTIONS DE MECANIOUE ET DE THERMODYNAMIOUE 25

1-6 Quel travail faut - il depenser pour soulever une poche de sable de 75 kg d'une hauteur de 4 metres?

1-7 Un pont-roulant eleve un poids de 600 kg d'une hauteur de 20 m en 15 secondes. Evaluer en watts, et en hp, la puissance developpee,

1-8 Un moteur electrique developpe une puissance mecanique de 50 kW. Determiner son rendement ainsi que la puissance dissipee sous forme de chaleur sachant qu'il absorbe 55 kW de la ligne d'alimentation.

1-9 Un mecanicien exerce une force de 200 newtons au bout d'une clef dont la longueur est de 0,3 metres. Calculer le couple exerce sur le boulon.

1-10 Un moteur d' automobile toume a une vitesse de 400 rlmin lorsqu'il developpe un couple de 600 Nrn. Quelle est sa puissance en watts?

1-11 A combien de watts equivaut une puissance de 1 horsepower?

1-12 Une puissance de 2408 ch correspond a combien de hp?

1-13 Nommer et expliquer les 3 modes de transport de la chaleur.

1-14 Par quel moyen peut-on assurer une forte perte de chaleur par convection?

Niveau intermediaire

1-15 Dans le cylindre d'un moteur d'automobile, les gaz atteignent une temperature de 500 DC. Quel est le rendement maximal possible du moteur si la temperature ambiante est de 20 DC?

1-16 Convertir les unites suivantes en unites SI, en utilisant le tableau A-I, en appendice:

3 hp 4 livres masse 10 gallons canadiens

3 acres 42 livres force 4 gallons americains

5 pieds 3 pouces.

1-17 Un systeme de chauffage residentiel consomme 6 tormes metriques de charbon pendant l'hiver, Quelle est l'energie calorifique disponible si Ie rendement de la chaudiere est de 50 %?

1-18 S'il fallait utiliser du pin sec pour chauffer la residence du probleme 1-17, com bien de tonnes de bois seraient requises?

1-19 Evaluer la consommation denergie journaliere de la ville de Quebec dont la population est de 500 000 personnes.

1-20 Un gros transformateur pour usage interieur recouvert d'une peinture noire non metallique doit etre renove et on se propose d'utiliser une peinture a base d'aluminium, La temperature de 1'appareil sera-t-elle affectee? Si oui, sera-t-elle plus basse ou plus elevee qu' auparavant?

Niveau avance

1-21 Une plaque recouverte d'un email non metallique (k = 5 x 10-8 W/m2'K4) fonctionne a une temperature de 80 DC dans un milieu ou la temperature ambiante est de 20 DC. Calculer la perte totale en chaleur si la surface est de 3 m2.

1-22 Un plancher de ciment chauffe a l'electricite a une superficie de 100 m x 30 m. Sa temperature surfacique est de 25 DC lorsque la temperature ambiante est de 23 DC. Quelle est la chaleur approximative degagee par Ie plancher, en kilowatts?

1-23 Une grande fenetre de 1 m x 3 m possede une epaisseur de 10 mm. Calculer la perte de chaleur par conduction, en watts, lorsque la temperature interieure est de 22 DC alors que la temperature a l' exterieur est de -15 DC.

1-24 Un moteur electrique blinde de 450 kW ayant un rendement de 90 %, est refroidi par une circulation forcee de l'air (Fig. 29-8). Lors de son passage a travers les enroulements, I' air se rechauffe, Si l' on desire limiter I' augmentation de la temperature de I' air a une valeur maximale de 20 DC, calculer le debit d'air requis en metres cubes par minute.

1-25 Une boite metallique en forme de cube (2 m x 2 m x 2 m) renferme une resistance de 10 kW. Un ventilateur assure une temperature uniforme a I'interieur de la boite. Les parois sont en fer, et elles ont une epaisseur de 10 mm. Calculer la difference de temperature entre linterieur et l'exterieur des parois.

1-26 Dans le probleme 1-25, si I' on recouvre la boite d'une couche d'epoxy ayant une epaisseur de 10 mm, quel1e sera la nouvelle difference de temperature entre I'interieur et l'exterieur de la boite?

26 ELECTROTECHNIQUE

1-27 Dans le probleme 1-26, calculer la temperature approximative a l'interieur de la boite si la temperature ambiante est de 20°C. Suggestion: en choisissant une temperature que1conque a la surface de la boite, trouvez, par approximations successives, la temperature qui produit une dissipation de 10 kW par radiation et convection.

1-28 Combien de Btu sont necessaires pour elever la temperature de l'eau d'un reservoir de 50 gal (EU) de 55 of a 180 OF en supposant que I'isolation thermique soit parfaite? Combien de temps cela prendra-t-il si on utilise un element chauffant de 2 k W?

1-29 Quatre personnes pesent respectivement 70 kg, 80 kg, 60 kg et 55 kg. On prend comme base un poids de 75 kg. Ca1culer le poids relatif des personnes.

1-30 Un arbre a une hauteur relative de 3 p.u. Sachant que la longueur de base est de 2,5 m, ca1culer la hauteur reelle de l' arbre.

1-31 Dans une municipalite, on prend comme base une longueur de 5 m.

a) Ca1culer la valeur de la superficie de base;

b) Un terrain mesure 20 m x 45 m. Exprimer ces dimensions en valeurs relatives;

c) Exprimer la superficie du terrain en p.u.

1-32 Une ferme de 35 000 m2 possede une superficie de 8,648 p.u. Calculer:

a) la base de superficie, en metres cartes

b) la base de longueur, en metres

c) la base de superficie, en acres

1-33 Dans un circuit electrique, on prend comme bases une puissance de 15 kW et une tension de 240 V. Ca1culer:

a) Ie courant de base

b) la resistance de base

1-34 Une resistance est alimentee par une tension relative de 4 p.u. et elle degage en chaleur une puissance relative de 8 p.u. Calculer:

a) la valeur relative de la resistance

b) Ie courant relatif circulant dans la resistance

1-35 Un moteur ayant une puissance de 4,2 p.u. tourne a une vitesse de 1,2 p.u.

a) calculer le couple relatif developpe par le moteur

b) la puissance de base etant de 1 hp, calculer la puissance du moteur en kilowatts

Nature de I'electricite

Afin de comprendre la nature et I'origine de I'electricite, on doit examiner la structure meme de la matiere. Dans ce chapitre, nous etudierons les proprietes elementaires des electrons et leur distribution a l'interieur d'un corps. Nous verrons aussi les proprietes des protons et des neutrons, ainsi que la composition atomique de quelques elements utilises en electrotechnique.

2.1 Nature de la matiere

Prenons un bloc d'aluminium et coupons-Ie en deux. Reprenons une des parties et separons-la egalement en deux. Si nous continuons ce precede de fractionnement des milliers et des milliers de fois, nous atteindrons une limite ou il ne sera plus possible de subdiviser la particule d' aluminium extremement petite ainsi obtenue, sans en changer les proprietes caracteristiques, c'est-a-dire sans modifier la nature meme de laluminium. Cette derniere particule est appelee atome.

La matiere est ainsi composee d'atomes dont la structure particuliere caracterise les differents elements tels que l'aluminium, le carbone, le cuivre, l'hydrogene, l'oxygene, etc.

Dans la plupart des substances. cependant, la plus petite particule qui conserve toutes les proprietes originales est la molecule. Une molecule est un groupement de deux, trois, quatre, parfois jusqu' a des milliers d' atomeso La molecule d'eau, par exemple, est formee de

deux atomes d'hydrogene et d'un atome d'oxygene. La molecule d'ozone, un gaz libere lors d'une decharge electrique, est composee de 3 atomes d'oxygene, Enfin, la molecule de caoutchouc contient une chaine d' au moins 5000 atomes de carbone et 8000 atomes d'hydrogene (Fig. 2-1).

Si ]' on fractionnait un echantillon de caoutchouc comme on I' a fait pour I' aluminium, il faudrait, rendu au stade de la molecule, arreter la subdivision, sans quoi les proprietes de la particule subdivisee ne seraient plus les memes que celles de I'echantillon initial.

2.2 Attraction entre atomes et molecules

Les atomes et les molecules s'attirent avec une force gravitationnelle identique a celle qui attire une pomme vers la terre. La force d'attraction augmente a me sure que les molecules se rapprochent, mais elle demeure faible a moins que les molecules soient tres serrees les unes contre les autres.

Les molecules d'un gaz sont relativement eloignees les unes des autres; par consequent, les forces d'attraction sont negligeables, ce qui explique leurs mouvements independants et desordonnes,

Par contre, les atomes d'un corps solide sont tellement rapproches les uns des autres que la force dattraction devient tres grande, ce qui donne au corps cette rig i-

27

28 ELECTROTECHNIQUE

dite que l'on connait, Contrairement aux molecules d'un gaz, les molecules (ou atomes) d'un corps soli de ne sont pas libres de se deplacer, mais demeurent figees sur place. Elles vibrent seulement dans leur position captive, l'amplitude des vibrations augmentant avec la temperature.

Si la temperature est suffisamment elevee, les vibrations intenses reussissent a eloigner les molecules les unes des autres, de sorte que les forces d' attraction ainsi affaiblies transforment le solide dur en liquide.

(a] eau, H20

Ib) ozone, OJ

Ie) partie d'une molecule de caoutchouc (CsHs)n

Figure 2-1

Representation des molecules d'eau, d'ozone et de caoutchouc avec leurs formules. La molecule de caoutchouc est forrnee d'une longue chaine de groupements C5Hs, ce qui lui contere sa souplesse.

2.3 Structure atomique

S'il etait possible de Ie voir, on constaterait que tout atome est compose d'un noyau tres petit, tres lourd et portant une charge electrique positive (+) autour duquel tournent a une tres haute vitesse des electrons portant des charges negatives (-). La charge totale des electrons neutralise Ia charge positive du noyau de sorte que I'atome est, dans son ensemble, electriquement neutre. L' atome peut etre compare au systeme solaire, dans lequel le soleil remplit le role du noyau et les planetes, celui des electrons,

C'est un fait verifie experimentalement que les corps charges electriquement donnent naissance a des effets d' attraction et de repulsion. Les charges electriques de meme signe se repoussent tandis que les charges de signe contraire s'attirent. On conceit done qu'il existe des forces d' attraction electriques entre le noyau (+) et les electrons (-) d'un atome; cette force sera d'autant

plus grande que Ies electrons seront plus pres du noyau. L' atome d' aluminium est represente schematiquement a la Fig. 2-2. II comporte un noyau central autour duquel gravitent 13 electrons sur des orbites definies (representees par des traits pointilles). Ces electrons sont repartis en couches concentriques comme suit: la couche interne est complete avec deux electrons, la couche intermediaire est tres compacte et tres stable avec huit electrons, enfin la couche peripherique ne compte que trois electrons.

Toute substance est ainsi formee d' un ensemble d' atomeso La constitution de ces atomes varie d'un corps a I' autre, le noyau etant plus ou moins lourd et les electrons, plus ou moins nombreux. (Voir I'atome de cuivre et l'atome d'hydrogene, Fig. 2-2.)

2.4 Dimensions de I'atome

Meme si l'atome est extremement petit, on a pu neanmoins, par des precedes ingenieux, evaluer ses dimensions, son poids et sa charge electrique.

(a) hydroqene, H

(b) aluminium, AI

(e) euivre, Cu

Figure 2-2

Structure slrnpliflee de quelques atomes.

L' atome d' aluminium est tellement petit qu' il faudrait en mettre environ 100 millions bout a bout pour former une chaine d'une longueur egale a un centimetre.

L'atome le plus simple est celui de l'hydrogene parce qu'il ne comporte, autour de son noyau, qu'un seul electron. L' exemple suivant nous permet de fixer les dimensions relatives du noyau et de I'electron. Imaginons qu'on puisse grossir un atome d'hydrogene 100 millions de millions (100 x 106 xl 06) de fois. On pourrait alors representer Ie noyau de l' atome par un grain de sel et l' electron par une balle legere de 10 em de diametre, toumant autour de ce noyau a une distance d'environ 5 kilometres.

D' apres cet exemple, on realise que la plus grande portion de I' atome est vide. En effet, s'il etait possible de comprimer les electrons et les noyaux ensemble, on pourrait placer toute la matiere d'une grande ville dans une boite d'allumettes. Si on ne peut pas toujours voir a travers un corps, qui pourtant est forme d'atomes si vides, c'est que les rayons lumineux sont de vies par les atomes.

2.5 Electrons libres

Revenons maintenant a I' atome d' aluminium de la Fig. 2-2. On a vu qu'il n'y a que trois electrons sur l'orbite exterieure, Ces trois electrons, etant tres peu retenus par le noyau, sont relativement libres et, dans un echantillon d'aluminium, ils sautent continuellement d'un atome a un autre dans toutes les directions (Fig. 2-3). On les appelle electrons libres par opposition a ceux qui restent lies au noyau. Ces electrons libres se deplacent avec une tres grande mobilite dans les espaces entre les atomes et, dans leur mouvement desordonne, frappent les atomes avoisinants. Leur vitesse est de l' ordre de 1000 kilometres par seconde. Cependant, merne si, dans un bloc de metal, ils sont en constante agitation, ils ne quittent pas le metal. Comme Ie nombre total de noyaux et d'electrons ne change pas, le bloc de metal sera electriquement neutre. La Fig. 2-3 n' est evidemment pas a l' echelle car un centimetre cube d'aluminium compte plus de 1022 electrons libres.

Si maintenant, par un precede que1conque, on arrache un certain nombre d'electrons au bloc de metal, la charge positive des noyaux ne sera plus exactement equilibree par la charge negative des electrons, de sorte que la charge electrique resultante du bloc sera positive (+). Inversement, quand on ajoute des electrons a

NATURE DE L'ELECTRICITE 29

'~1 .~ ~

~ @J ~"

Figure 2-3

Les electrons libres a l'interieur d'un morceau d'aluminium sautent continueliement d'un atome a I'autre.

un bloc de metal originellement neutre, l' excedent d'electrons lui donnera une charge resultante negative (-).

En somme, un corps devient positif ou negatif suivant qu'il y a manque ou surabondance d'electrons.

2.6 Conducteurs et isolants

Les corps metalliques comme Ie cuivre et I' aluminium ne possedent respectivement qu'un et trois electrons peripheriques dans leur atome. Ces corps peuvent abandonner tres facilement ces electrons ou en recevoir d' autres aussi facilement, et sont done d' excellents vehicules d'electrons. On les appelle conducteurs.

II n'en est pas ainsi des corps, comme Ie caoutchouc, dont les electrons sont retenus energiquement a leurs noyaux par des forces considerables, Ces corps n'ont pratiquement pas d'electrons libres, et ils sont nommes isolarus.

La quantite d'electrons libres est precisement ce qui distingue les corps bons conducteurs d'electricite des isolants; les electrons se deplacent facilement dans les conducteurs, difficilement dans les isolants. Un isolant parfait, interpose entre deux conducteurs, s'oppose a tout echange d' electrons entre eux.

2.7 Distribution des electrons libres Ordinairement, les electrons libres ii. I'Interieur d'un barreau d'aluminium sont repartis uniformement, de sorte que chaque millimetre de sa longueur soit electriquement neutre (Fig. 2-4a). Mais imaginons que l'on puisse, par un moyen que1conque, chasser un grand nombre d'electrons vers une extremite du bar-

30 ELECTROTECHNIQUE

reau, celle-ci deviendra negative. L' autre extremite, privee de ses electrons habituels, aura une charge nette positive (voir Fig. 2-4b). Le barreau aura donc des extremites positive et negative bien que, dans son ensemble, il demeure neutre, n'ayant ni perdu ni gagne d'electrons, Mais cette distribution inegale des electrons est anormale et l' equilibre sera retabli des que l'influence exterieure qui a provoque la migration aura disparu.

(a)

Figure 2·4

a. Distribution uniforme des electrons libres a l'interleur d'un barreau rnetalllque,

b. Distribution non uniforme des electrons libres.

2.8 Sources d'electricite

Pour produire (ou generer) de l' electricite, il faut changer le peuplement relatif des electrons entre deux points. Les dispositifs capables de creer un tel surplus d'electrons a un point et un manque a un autre point sont appeles generateurs ou sources d'electricite.

Cette repartition inegale des electrons peut etre provoquee de plusieurs manieres. On peut Ie faire:

1. chimiquement, comme dans les piles et les accumulateurs,

2. mecaniquement, comme dans les dynamos et alternateurs,

3. par effet thermique, comme dans les thermocouples, ou

4. par effet optique, comme dans les cellules photo-

electriques.

Dans chaque cas, Ie point (ou borne) ayant un manque d'electrons possede une charge positive, donc une polarite positive (+). Inversement, le point ayant un surplus d'electrons aura une charge negative, et par consequent, une polarite negative (-).

2.9 Courant electrique

Si on relie les deux bomes d'une pile au moyen d'un conducteur (Fig. 2-5), les electrons, en surcroit sur la borne negative, se repousseront mutuellement et chasseront les electrons libres du conducteur vers la borne positive. De plus, cette borne positive, presentant un manque d'electrons, attirera energiquement les electrons libres. II en resulte un mouvement continue I d' electrons dans le conducteur, de la borne negative a la borne positive.

C'est ce mouvement d'ensemble des electrons lib res qui constitue le courant electrique.

Le mouvement d'ensembJe des electrons est lent car ils rencontrent sur leur passage un tres grand nombre de noyaux d' atomes qui les font de vier et les retardent. Ainsi, la vitesse d' entrainement des electrons dans un conducteur qui alimente une lampe a incandescence de 60 watts sous une tension de 120 volts est seulement de I'ordre de 5 centimetres a I'heure. Bien que cette vitesse soit tres faible, Ie courant electrique s' etablit tres vite d'un bout a l'autre d'un conducteur (a une vitesse qui se rapproche de celle de la lumiere: 300 000 kilometres par seconde). Au moment ou l'on raccorde un conducteur a une source d'electricite, des electrons supplementaires sont introduits a l'une des extremites du conducteur. Presque instantanement, les electrons libres localises a I' autre extrernite sont contraints d' evacuero C'est un effet de proche en proche: les electrons qui entrent par une des extremites ne sont pas les memes que ceux qui sortent presque aussitot par J' autre.

C' est grace a la grande vitesse d' etablissernent du courant electrique que deux personnes peuvent communiquer presque instantanement au telephone. Les electrons mis en branle par la voix d'une personne qui parle a une extremite de la ligne provoque aussitot un mouvement semblable des electrons a I' autre extremite, de sorte que les deux interlocuteurs peuvent communiquer comme si aucune distance ne les separait. La vitesse d' etablissement du courant permet aussi la grande rapidite des ordinateurs electroniques qui font leur caleuls des millions de fois plus vite que les calculatrices mecaniques dautrefois.

Toutefois, la vitesse d'etablissement du courant electrique n' est pas instantanee: en effet, si l' on pouvait relier la planete Mars et la Terre avec une ligne telephonique, cela prendrait 20 minutes pour transmettre un message.

2.10 Sens du courant

Avant l' etablissement de la theorie electronique du courant electrique, certains savants s'etaient imagines que le courant electrique se deplacait dans un conducteur exterieur au generateur de la borne positive du generateur a sa borne negative. Malheureusement, ce sens conventionnel du courant, qui a ete choisi arbitrairement, est l'inverse du sens de deplacement des electrons. Les electrons, dans un conducteur metallique, se dirigent toujours vers la borne positive du generateur. Dans ce livre nous adopterons le sens conventionnel du courantparce qu'il est reconnu universellement. 11 est bon, toutefois, de se rappeler que le sens du courant electronique est, en realite, inverse du sens conventionnel (voir Fig. 2-5).

borne + + +

positive (+)! +_- -_ borne

- = negative H

pile

I I

t

I

(a)

(b)

pile

I I

A

I

I

I

\ ,

(c)

Figure 2-5

a. Une pile est un generateur d'electricite.

b. Sens du courant electroruque dans connecte aux bornes d'une pile.

un conducteur

NATURE DE L'ELECTRICITE

31

En se referant aux Fig. 2-5b et 2-5c, on notera que le courant circule aussi a 1 'interieur de la pile. Cependant, Ie courant conventionnel y circule de la borne negative a la borne positive, ce qui est l' inverse de son cheminement dans le conducteur exterieur,

2.11 Protons et neutrons

Jusqu'a maintenant, nous avons considere le noyau d'un atome comme un corpuscule portant une charge electrique positive. En fait, Ie noyau est compose de deux sortes de particules: les protons et les neutrons. Le proton possede une charge positive dont la valeur est egale a la charge negative de l'electron. Le neutron, comme son nom l'indique, ne porte aucune charge. Les neutrons ne subissent done aucune force electrique d'attraction ou de repulsion en presence des protons ou des electrons.

La masse du neutron est sensiblement egale a celle du proton; tous deux pesent environ 1840 fois plus que l'electron. La masse d'un atome est done surtout concentree dans son noyau.

Le nombre de protons et de neutrons dans le noyau d'un atome depend de l'element. De plus, comme chaque atome est electriquement neutre a l'etat normal, il comporte autant de protons que d'electrons,

Le tableau 2-1 donne la composition atomique de quelques elements. A. titre d'exemple, un atome de cuivre contient 29 protons et 35 neutrons dans son noyau, alors que 29 electrons gravitent autour de celui-ci. Les neutrons font une contribution importante au poids du cuivre, mais aucune en ce qui conceme sa charge electrique. Toutefois, nous verrons que les neutrons jouent un role critique dans les centrales nucleaires.

2.12 Resume

Dans ce chapitre nous avons appris que la matiere est constituee d' atomes qui sont regroupes en structures plus complexes appelees molecules. Les atomes sont constitues d'un noyau contenant des particules positives (Ies protons) et neutres (les neutrons) autour duquel toument des particules negatives appelees electrons.

Le nombre de protons est normalement egal au nombre d'electrons si bien que les atomes ou les molecules sont electriquement neutres. Le nombre de protons et d'electrons tnumero atomique) est caracteristique de chaque element et determine ses proprietes chimiques. La presque totalite de la masse de l'atome est concentree sans le noyau. Comme deux charges de signes con-

32 ELECTROTECHNIQUE

traires s' attire nt, les electrons (-) sont attires par Ie noyau (+). Les electrons sont repartis en couches elliptiques autour du noyau.

Certains corps appeles conducteurs (ex.: cuivre, aluminium ) peuvent facilement perdre et echanger les electrons de leur couche exterieure. C' est la mobilite

de ces electrons libres qui en se deplacant d'un atome a l' autre permet la circulation d 'un courant electrique. Au contraire, les corps qui peuvent difficilement perdre des electrons sont appeles isolants. Ces materiaux sont utilises pour empecher la circulation d'un courant electrique.

TABLEAU 2-1 COMPOSITION ATOMIQUE DE QUELQUES ELEMENTS

element

symbole

numero atomique Z

masse nombre de atomique neutrons (approx.)

masse volumique kg/m3

hydroqene H 1 1,008 0 0,0898 gaz
helium He 2 4,003 2 0,179 gaz
bore B 5 10,81 6 2340
carbone C 6 12,01 6 2260
azote N 7 14,01 7 1,26 gaz
oxygene 0 8 16,0 8 1,43 gaz
fluor F 9 19,0 10 1,696
neon Ne 10 20,18 10 0,902 gaz
sodium Na 11 22,99 12 970
aluminium AI 13 26,98 14 2700
silicium Si 14 28,09 14 2330
souffre S 16 32,06 16 2070
chlore CI 17 35,45 18 3,18 gaz
chrome Cr 24 52,0 28 7190
fer Fe 26 55,85 30 7860
cobalt Co 27 58,93 32 8900
nickel Ni 28 58,71 31 8900
cuivre Cu 29 63,54 35 8960
zinc Zn 30 65,37 35 7140
argent Ag 47 107,87 61 10500
tunqstene W 74 183,85 110 19300
platine Pt 78 195,1 117 21400
or Au 79 197,0 118 19300
mercure Hg 80 200,6 121 13600
plomb Pb 82 207,2 125 11400
radium Ra 88 -226 138 5000
uranium U 92 238,0 146 19070
plutonium Pu 94 -242 148 1. Chaque element possede un nombre detini de protons et d'etectrone, donne par Ie nurnero atomique Z. Par contre, dans la nature, Ie nombre de neutrons sur Ie noyau d'un element n'est pas constant.

2. La masse atomique donne la masse relative d'un atome par rapport a un autre, tel que trouve dans la nature. Ainsi les atomes de cuivre possedent une masse, qui est, en moyenne, 2,35 plus grande que celie de I'aluminium (63,54/26,98 = 2,35).

3. La masse volumique des gaz correspond a une temperature de 0 °C et une pression de 101,325 kPa.

Les generateurs ou sources d' electricite ont la propriete de produire une repartition inegale des electrons entre une borne positive (+) ayant un manque d' electrons et une borne negative (-) ayant un surplus d'electrons. Ces sources utili sent un precede chimique (ex.: piles), mecanique (ex.: alternateurs), thermique (ex.: thermocouples) ou optique (ex.: cellules photoelectriques). Lorsque l'on relie un conducteur entre les deux bomes d'une source, un courant se met a circuler dans le conducteur et la source. Le courant conventionnel (inverse du courant electronique) circule de la borne (+) a la borne (-) dans le conducteur.

PROBLEMES - CHAPITRE 2

2-1 Y a-t-il attraction ou repulsion lorsque deux charges negatives sont rapprochees l'une de l'autre?

2-2 Representer un atome d' aluminium de facon simplifiee,

2-3 Qu'est-ce qui distingue un conducteur d'un isolant?

2-4 Dans un conducteur metallique, le courant d' electrons se deplace-t-il rapidement?

2-5 Sur quelle couche (interieure ou exterieure) d' un atome metallique les electrons libres se trouvent-ils?

2-6 Est-ce que les atomes d'un solide sont absolument immobiles?

2-7 Que veut dire «sens conventionnel» d' un courant electrique?

NATURE DE L'ELECTRICITE 33

2-8 a) Montrer Ie sens de deplacement des electrons lorsque les bomes d'une pile seche sont raccordees par un conducteur.

b) Dans ce conducteur, est-ce que les electrons circulent de la borne (+) a la borne (-)?

c) Dans la pile, est-ce que les electrons circulent de la borne (+) a la borne (-)?

2-9 L' atome de fer contient 26 electrons. Dessiner un schema de l'atome et indiquer la charge du noyau.

2-10 En utilisant le tableau 2-1, determiner le nombre a) de protons; b) d'electrons; c) de neutrons dans un atome de plomb.

Loi d'Ohtn

La loi d'Ohm trouve des applications dans tous les domaines de I'electrotechnique. Ce chapitre explique la loi, de meme que l'utilisation d'un voltmetre et d'un amperemetre dans un circuit electrique,

3.1 Production d'electricite, difference de

potentiel

Le role des sources d'electricite est de transformer I' energie mecanique, chimique, thermique ou radiante en energie electrique. Elles realisent cette transformation en maintenant constamment entre leurs deux bornes une difference dans la population d'electrons. EIles soutirent des electrons d'une borne et les accumulent sur l'autre; une borne aura donc un manque d'electrons tandis que l'autre presentera un surcroit d'electrons. La premiere sera done positive car la charge des noyaux des atomes ne sera plus exactement equilibree par celle des electrons; la surabondance d'electrons negatifs a la deuxieme borne lui donnera une charge electrique resultante negative.

Les figures 3-1 et 3-2 montrent huit types de sources d'electricite, II est important de noter que ces generateurs d' electricite ne creent pas plus d' electricite qu 'une pompe hydraulique ne fabrique de l'eau: I'electricite,

nous l'avons vu, comprend la distribution et le mouvement des electrons localises dans la matiere.

Lorsque les deux bomes d'un appareil presentent respectivement un defaut (+) et un exces (-) d' electrons, on dit qu'il existe entre elles une difference de potentiel (en abrege d.d.p.). Cette difference de potentiel electrique, appelee tres souvent tension electrique, oaforce electromotrice, peut etre avantageusement comparee a la pression developpee par une pompe hydraulique dont la valve est fermee: elle peut exister meme s'il n'y a pas de courant d' eau.

Ainsi, dans la Fig. 3-3, la difference de pression hydraulique entre les points a et b de la pompe peut etre comparee a la difference de potentiel electrique entre les bomes x et y du generateur G.

3.2 Unite de difference de potentiel

L'unite SI de difference de potentiel electrique (ou tension) est Ie volt (symbole V), tire du nom du celebre physicien italien Volta.

Le kilovolt (kV) et le millivolt (m V) sont des multiples et sons-multiples du volt qui valent respectivement 1000 volts et 1/1000 de volt. La difference de poten-

34

x

y

Figure 3-3

La difference de potentiel entre les bornes x et y d'une generatrice peut etre comparee a la difference de pression dsveloppee par une pompe entre les points a et b.

tiel, ou tension, se represente par le symbole E et se me sure a l'aide d'un appareil appele voltmetre (Fig. 3-4).

3.3 Polarite

On identifie la borne qui presente un exces d'electrons par un signe (-), celle qui comporte un manque d'electrons, par un signe (+). Ces deux bornes sont nommees respectivement borne negative et borne positive. Elles possedent respectivement une polarite negative et une polarite positive.

3.4 Charges electriques

Les appareils qui recoivent et transforment l' energie electrique produite par les generateurs se nomment charges (voir Fig. 3-5). Les trois principaux types sont:

I. Les charges qui transforment I' energie electrique en travail. Exemples: moteurs, vibrateurs electriques, electrop longeurs.

2. Les charges thermiques dans lesquels I' energie electrique est transformee en chaleur. Exemples: grillepain, chaufferettes, fers a repasser, lampes a incandescence, fours industriels.

Figure 3-4

Voltrnetre (gracieusete Weston Instruments).

LOI D'OHM 35

3. Les charges chimiques OU l'energie electrique est transformee en energie chimique. Exemples: bains a galvanoplastie qui servent a plaquer du chrome sur les objets; bacs a electro lyse servant a produire l'aluminium, piles rechargeables.

II existe bien d'autres appareils et dispositifs qui agissent comme charges electriques. Mentionnons les televiseurs et les lampes fluorescentes qui transforment I'energie electrique en energie radiante visible, de meme que toute la gamme des equipements electroniques de commande et de puissance.

I

(a) ehaufferette

(b) bae it aluminium

(e) moteur

Figure 3-5

Quelques exemples de charges electriques avec leur symbole.

3.5 Courant dans un conducteur et dans une

source

Nous avons vu au chapitre 2, Fig. 2-5, que le sens conventionnel du courant est l'inverse du sens de deplacement des electrons. Dans une charge le courant conventionnel se dirigera de la borne positive (+) a la borne (-). Dans une source le courant passera de la borne negative (-) 11 la borne positive (+).

Le courant qui conserve toujours le meme sens est appele courant continuo Nous verrons plus loin qu 'il existe egalement des courants qui changent periodiquement de sens: on les appelle courants alternatifs. Les premiers chapitres de ce livre porteront exclusivement sur I' etude des courants continus et de leurs effets.

36

ELECTROTECHNIQUE

Tension - 6 V Ii 25 kV c.a.

SOURCES D'hECTRICITE

1. Generatrice Ii courant alternatif

Principe de fonctionnement: Une tension est induite entre les bornes d'un conducteur lorsqu'Il se deplace dans un champ magnetique.

tnergie primaire - rnecanlqus

2. Gentirateu r electrostatique

Principe de fonctionnement: Une courroie mobile arnene vers une coupole C les charges positives provenant d'une source S. Une haute tension positive s'etablit entre la coupole et la terre.

Principe de fonctionnement: Deux plaques de materiaux differents placses dans un electrolyte approprie liberent de I'energie electrique par une transformation de leur structure chimique.

4. Generateur a thermocouple

Principe de fonctionnement: Lorsque les points de jonction J, et J2 de deux meraux differents sont gardes Ii des temperatures differentes, un transfert d'electrons s'effectue et une tension apparait entre les bornes A et B.

tnergie primeire - thermique

tnergie primeire - mecanique

Tension - 100 kV a 10 MV c.c. Puissance - 10 mW a 10 kW Rendement - 5% a 30% Svmbole @

3. Pile

+ A

B -

Figure 3-1

Details sur quelques sources d'electriclte.

Puissance - 10 W II 2000 MW

Rendement - 20% a 99% Symbole @

ifnergie primaire - chimique

Tension - 1 V a 2 V c.c.

tnergie emmagasinee - 1 kJ a 1 MJ Rendement - 40% Ii 80%

Symbole -11-

Tension - 1 mVa 200 mV c.c.

Puissance - 1 mW a 1 W

Rendement - 3% Ii 10% Symbole ttl

37

LOI D'OHM

SOURCES O'ELECTRICITE

5. Gemlrateur thermo-ionique

Principe de fonctionnement: En chauffant un metal A a une tres haute temperature, les electrons libres deviennsnt agites a un point tel qu'ils quittent Ie metal pour s'accurnuler sur une plaque B. Une difference de potentiel se cree entre les deux plaques.

tnergie prima ire - thermique Tension - 0,5 Va 3 V c.c. Puissance - 1 mW a 100 W

B

Rendement - 1 % a 5% Svmbole @

6. Cellule photovoltai'que

Principe de fonctionnement: Lorsqu'une jonction p-n au silicium (semblable a la jonction d'une diode) recoit de I'energie radiante, un transfert de charges se produit et une tension apparait entre les bornes A et B.

Energie primaire - energie radiante

radiation

Tension - 0,3 Va 0,9 V c.c, + Puissance - 100 mW a 100 W

Rendement - 8% a 14%

Symbole --@--

7. Pile a combustible

Principe de fonctionnement: La combinaison chimique de I'oxvqene avec un produit comme Ie petrole ou l'hvdroqene llbere toujours une quantite d'ensrqle. Habituellement, cette energie apparalt sous forme de chaleur lorsque la combinaison de ces produits se fait par combustion. La pile a combustible permet aces produits de se combiner chimiquement mais, au lieu de liberer de l'enerqie thermique, c'est de I'energie electrique qui apparalt,

E:nergie primaire - chimique

Tension - 0,5 V a 1,5 V c.c. Puissance - 10 W a 100 kW

Rendement - 30% a 70%

Svmbole @

cathode pore use A

8. Generateur magnetohydrodynamique

Principe de fonctionnement: Un gaz ionise a tres haute temperature (appele plasmal est souffle a grande vitesse entre les poles d'un electro-aimant. Une tension apparalt entre les deux plaques qui touchent les parois du jet.

A

_ .. _-_._._ .. _ .. _ .. _...... plasma

/~:=~;~.'

A anode pore use

Energie primaire - therrnique/rnecanlque

Tension - 100 V a 5 kV c.c,

Puissance - 10 kW a 100 MW

Rendement - 15% a 35%

Symbote @

Figure 3-2

Details sur quelques sources d'electricite.

38 ELECTROTECHNIQUE

3.6 Analogie hydraulique

II est parfois plus facile de comprendre ce qu'est le courant electrique en faisant une comparaison avec un systeme hydraulique. La partie pointillee du schema de la Fig. 3-6 represente un tuyau partiellement rempli de sable. La difference de pression developpee par la pompe fait circuler l'eau dans Ie circuit hydraulique. On peut imaginer que l'eau est composee de milliers de gouttes, qui rencontreront une certaine opposition dans leur passage a travers le sable.

De la meme facon, a la Fig. 3-7, la difference de potentiel electrique du generateur fait circuler des electrons a travers l'element d'une chaufferette. Ces electrons (analogues aux gouttes d'eau) rencontrent une certaine opposition a leur passage, car ils rencontrent les atomes du metal qui se trouvent dans leur chemin. Cette opposition dans Ie cas de I'elernent d'une chaufferette est assez considerable; c' est pourquoi on l' appelle resistance. Le frottement entre les electrons et les atomes produit un degagement de chaleur.

Dans la Fig. 3-7 la generatrice (une source) est raccordee a la resistance (une charge) au moyen de deux fils xl et y2. Les fils sont choisis afin qu'ils ne presentent a peu pres aucune opposition au passage du courant electrique. II en resulte que la difference de potentiel aux bornes x et y de la source apparait entierement aux bornes I et 2 de la charge.

D'une facon generale, et quelle que soit sa nature, une charge s' oppose toujours au passage d 'un courant electrique. C'est precisement cette opposition qui permet a la charge de recevoir et de convertir l' energie electrique.

3.7 Unite d'intensite de courant

Le courant hydraulique (Fig. 3-6) pourrait se me surer par le nombre de gouttes qui pas sent en un point par seconde, et le courant electrique (Fig. 3-7) par le nombre d' electrons par seconde. De telles unites ne seraient evidemment pas pratiques.

En electricite, I'unite SI d'intensite de courant est l' ampere (symbole A). Ce mot a ete adopte en 1 'honneur du savant francais Andre Ampere. Un ampere equivaut au passage de 6,2 milliards de milliards (6,2 x 1018) d' electrons par seconde.

Pour fixer l'ordre de grandeur d'un ampere, qu'il suffise de se rappeler qu'une lampe a incandescence de 100 watts tirera un courant de pres d'un ampere sous la tension de 120 volts.

L'intensite d'un courant (represente par la lettre l) s'exprime done en amperes. Elle se mesure a I'aide d'un appareil appele amp eremetre (Fig. 3-8). Pour des intensites de courant moins elevees, on emploie couramment le milliampere (rnA) qui vaut un 111000 d'ampere.

pompe

Figure 3-6

Pompe et sa charge.

generatrice

Figure 3-7

Generatrice et sa charge.

Figure 3-8

Arnparemetre (gracieusete Weston Instruments).

3.8 Mesures d'une intensite de courant et

d'une tension

Pour mesurer le nombre d'electrons qui passent, par seconde, dans l'element d'une chaufferette, on place un ampere metre entre Ie generateur et l' element, de facon qu'il soit traverse par tous les electrons (voir Fig. 3-9, montage en serie). Dans le cas d'un amperemetre analogique, une aiguille se deplace devant un cadran gradue en amperes et sa position donne l'intensite du courant. Un amperemetre numerique affiche la valeur du courant directement.

arnperernetre

Figure 3-9

Raccordement d'un ampere metre.

Pour determiner la difference de potentiel (ou la tension electrique) entre les extremites de l' element, on relie les deux bomes d'un voltmetre (V) a ces deux points (voir Fig. 3-10, montage en parallele ou en derivation). Dans le cas d'un voltmetre analogique, une aiguille s' arrete devant une division du cadran et indique, en volts, la valeur de la tension mesuree, Un voltmetre numerique affiche la tension directement.

Contrairement a I' amperemetre, le voltmetre ne laisse

voltmetre

es

V

element

Figure 3-10

Raccordement d'un voltmstra.

LOID'OHM 39

passer que tres peu d' electrons, de sorte que sa presence ne modifie pratiquement pas la difference de potentiel entre les bornes de l'element chauffant.

Fait important a retenir: l'amperemetre est intercale dans le conducteur qui mene a l' element, tandis que le voltmetre est branche directement aux deux extremites de l' element.

3.9 Loi d'Ohm

La Fig. 3-11 montre comment sont disposes l' amperemetre (A) et le voltmetre (V), destines a mesurer, respectivement, I'intensite du courant qui parcourt la chaufferette et la tension a ses bomes.

Supposons qu' au moment ou la lecture est prise, Fig. 3-11, (essai n? 1), le generateur applique une difference de potentiel de 2 volts et que le courant I resultant soit de 1 ampere. Le rapport de la tension au courant.egale:

E

2 volts

=2

I I ampere

Agissons maintenant sur le generateur, Fig. 3-11 (essai n? 2), de maniere que la tension aux bornes de I' element, indiquee par le voltmetre, soit de 4 volts. On constate alors que I'amperemetre marque 2 amperes. Le rapport de la tension au courant egale:

E

4 volts ----=2

I 2 amperes

Reprenons l'experience, Fig. 3-11 (essai n? 3), en appliquant 6 volts a la chaufferette; I'amperemetre indique maintenant 3 amperes. Encore une fois, le rapport:

E 6 volts

=----= 2

I 3 amperes

On voit done que le courant est d'autant plus grand que la tension est grande: en doublant la tension, I'intensite du courant double, en triplant la tension, l'inten site du courant triple.

C'est en partant des resultats d'une experience semblable que le physicien allemand Georg-Simon Ohm enonca en 1827 la loi suivante:

le rapport entre la tension appliquee aux bomes d'un conducteur et le courant qui le parcourt est un nombre constant.

40 ELECTROTECHNIQUE

1 A

2A

3A

4A

essai nO 1

essai nO 2

es

V

essai nO 3

Figure 3-11

Le rapport entre la tension et Ie courant est un nombre constant appele resistance.

Ce nombre constant caracterise une propriete du conducteur: sa resistance. La resistance d'un corps quelconque est l'opposition quil offre au passage du courant. La resistance se represente par le symbole R.

La formule de la loi d'Ohm s'ecrit:

tension

= resistance

courant

ou encore, en abrege

(3-1)

3.10 Unite de resistance

L'unite SI de resistance est l ' ohm (symbole Q)*. D'apres la definition SI, l'ohm est la resistance electrique qui existe entre deux points d'un conducteur lorsqu'une difference de potentiel constante de 1 volt appliquee entre ces deux points produit dans ce conducteur un courant de 1 ampere, ce conducteur n' etant le siege d'aucune force electrornotrice,

Dans la formule de la loi d'Ohm, si la tension E est exprimee en volts et le courant I en amperes, la resistance R sera exprimee en ohms. Exemp1e:

18 volts + 3 amperes = 6 ohms.

* Q est une lattre grecque qui se prononce «omega».

3.11 Application de la loi d'Ohm

Maintenant que nous connaissons la relation qui existe entre une tension de E volts appliquee aux extremites d'un element possedant une resistance de R ohms et parcouru par un courant de I amperes, il est facile, en connaissant deux de ces facteurs, de determiner le troisieme, Ainsi I' equation (3-1) peut etre exprimee sous les formes:

volts ohms

= amperes

(3-2)

ou

et

I E = Rl I ou volts = ohms x amperes Trois cas peuvent alors se presenter:

1. On connait la tension E et le courant I, on cherche la

(3-3)

resistance R.

2. On connait la tension E et la resistance R, on cherche le courant I.

3. On connait Ie courant let la resistance R, on cherche la tension E.

Ces trois cas, resumes dans le tableau 3-1, sont illustres par les exemples numeriques suivants.

TABLEAU 3-1 EXPRESSIONS DE LA LOI D'OHM

cas

facteurs facteur expression
connus inconnu
E
E, I R R
I
E
E,R I I
R
I, R E E=RI 2

3

Figure 3-12

Voir exemple 3-1.

Solution

En appliquant la forme (3-1) de la loi d' Ohm, la resistance est donnee par:

E 120 volts

-=R= = 24 ohms

I 5 amperes

Solution

La forme (3-2) de la loi d'Ohm donne:

E

- = I

R

120 volts

12 amperes

10 ohms

Solution

D'apres la forme (3-3) de la loi d'Ohm:

-3

E = RI = 50 x 10 ohms x 300 amperes = 15 V

La solution du probleme suivant fait intervenir deux des cas precedents.

LOI D'OHM 41

Figure 3-13

Voir exemple 3-4.

Solution

Pour un appareil donne, le courant depend de la tension appliquee, laquelle est generalement fixee par Ie reseau, Le seul facteur qui, ordinairement, ne varie pas, est la resistance, qui est une caracteristique de I' appareil.

Tl faut done, en premier lieu, trouver la resistance R du fer a repasser:

R = E = 120 V = 20 Q I 6A

Connaissant la resistance de l' appareil et la nouvelle tension appliquee, le courant resultant sera:

1= E = 100V =5A

R 20Q

Sachant que le courant est toujours proportionnel a la tension appliquee, le nouveau courant aurait pu etre calcule par une simple regle de trois:

1= 6AxlOOV = 5A 120V

3.12 Resume

Dans ce chapitre nous avons introduit trois grandeurs fondamentales en electricite: la tension ou difference de potentiel, le courant et la resistance. Nous avons aussi appris qu'il existe deux grandes categories d'appareils electriques: les sources et les charges.

Les sources d'electricite pennettent d'imposerune difference de potentiel ou tension electrique entre deux bornes. L'une des bornes presentant un defaut d'elec-

42 ELECTROTECHNIQUE

trons est la borne positive (+) et I' autre ayant un exces d'electrons est la borne negative (-). Dans le cas d'une source, cette difference de potentiel est aussi appelee force electromotrice. L'unite SI de difference de potentiel (ou tension) est le volt (symbole V).

Les appareils qui sont branches aux bornes d'une source pour transformer l'energie electrique sont des charges. Ces charges peuvent transformer l'energie electrique produite par la source en energie mecanique (ex.: moteurs), thermique (ex.: appareils de chauffage) ou chimique (ex.: bacs a galvanoplastie, piles en charge). Dans un circuit forme d'une source et d'une charge, circule un courant electrique, L'unite de courant electrique est l' ampere (symbole A). Si le courant circule toujours dans Ie meme sens, on ditque c'est un courant continuo Par contre s'il change de sens periodiquement, il s'agit d'un courant alternatif.

On utilise un amperemetre pour me surer un courant electrique et un voltmetre pour me surer une tension electrique ou difference de potentiel entre deux points d'un circuit. L'amperemetre doit etre branche en serie avec l'appareil dont on veut me surer le courant alors que Ie voltmetre doit etre branche en parallele avec I' appareil dont on veut mesurer la tension.

Entin, la loi d'Ohm, une des lois les plus importantes regissant Ie fonctionnement des circuits electriques senonce comme suit: le rapport entre La tension appliquee aux bornes d'un conducteur et le courant qui le parcourt est un nombre constant appele resistance. La resistance est une grandeur caracteristique de ce conducteur. L'unite de resistance est I' ohm (symbole Q). La Ioi d'Ohm permet de calculer une des grandeurs suivantes : tension, courant ou resistance lorsque les deux autres sont connues.

PROBLEMES - CHAPITRE 3 Niveau pratique

3-1 Quel est Ie role des generateurs d'electricite? 3-2 Pourquoi une borne presentant un manque d' electrons est-elle positive?

3-3 Les generateurs creent-ils de l'electricite?

3-4 QueUe est I'unite SI de tension electrique? Nommer une unite plus grande.

Figure 3-14

Ohrnmstres pour mesurer la resistance de I'isolation d'un systerne ou d'un dispositif sous une tension continue de 250 V ou 100 V. Ces instruments peuvent mesurer des resistances comprises entre 10 kO et 1000 MO. i..:echelle donne a la fois une lecture analogique et nurnerique (gracieusete Megger Instruments Limitedj.

3-5 Nommer trois types de charges electriques.

3-6 La borne d'un accumulateur qui comporte une surabondance d' electrons a-t -e1Ie une polarite positive?

3-7 Soit un conducteur reliant les deux bomes d'une pile. Les electrons se deplacent-ils dans le conducteur du pole positif au pole negatif, ou vice versa? Quel est Ie sens conventionnel du courant dans le conducteur?

3-8 Quelle est l' unite SI d'intensite de courant? Nommer une unite plus petite.

3-9 Quel appareil utilise-t-on pour mesurer Ie courant?

3-10 Les amperemetres et les voltmetres sont -ils raccordes de la meme facon? Tracer des schemas illustrant la me sure d'une intensite de courant et la me sure d'une tension.

3-11 Enoncer la loi d'Ohm.

3-12 Quelle est I'unite SI de resistance? Niveau lntermedlalre

3-13 Exprimer en kilovolts une tension de 4000 volts. 3-14 Exprimer une intensite de 0,2 amperes en milliamperes.

3-15 Quelle est la resistance d'un conducteur parcouru par une intensite de 3 amperes lorsqu' on lui applique une tension de 6 volts?

3-16 Une chauffe-eau absorbe 15 A sous 120 V. Caleuler sa resistance.

3-17 Ca1culer le courant circulant dans un element de cuisiniere electrique ayant une resistance de IOn, alimente par une tension de 240 V.

3-18 Un fer a souder est alimente a 120 V. Sachant que sa resistance est de 50 ohms, calculer le courant tire.

LOI D'OHM 43

3-19 On desire faire circuler un courant de 4 A dans un rheostat de 7 n. Quelle tension doit-on lui appliquer?

3-20 Calculer la chute de tension dans un fil de 8 n lorsqu'il est parcouru par un courant de 15 amperes.

3-21 Une ligne de transport ayant une resistance de 6 ohms est traversee par un courant de 400 A. Quelle est la chute de tension en kilovolts?

3-22 Une chauffe-eau tire un courant de 15 A sous une tension de 240 volts. Quel courant tirera-t-il si la tension baisse a 210 volts?

3-23 L'enroulement du champ d'une generatrice de 500 megawatts possede une resistance de 62,6 mn. Quelle tension doit-on appliquer pour y faire circuler un courant de 4060 A?

3-24 Un eclair moyen implique un courant de 20 kA et une tension de 200 MY. Calculer la valeur de la resistance offerte au passage du courant.

Puissance et energie electrique

4.1 Circuit electrique

Un circuit electrique est un ensemble comprenant des sources, des conducteurs et des charges. Le schema de la Fig. 4-1 represente un circuit comprenant un moteur M et un generateur G qui I' alimente par I' intermediaire de deux fils conducteurs. Le circuit comprend aussi un interrupteur permettant de commander la circulation du courant. Si l'interrupteur est ouvert, le courant ne passe pas car l'air constitue un bon isolant. Pour qu'il circule, il faut qu'il y ait une suite ininterrompue de conducteurs reliant les deux bomes du generateur, Dans la Fig. 4-1, ces conducteurs sont constitues de deux fils conducteurs et des conducteurs situes a l'interieur du moteur M, entre les bomes 3 et 4.

4.2 Puissance electrique

Nous avons deja vu que si un courant parcourt une resistance (comme I' element d'une chaufferette), le frottement des electrons contre les atomes donne naissance a un degagement de chaleur. Puisque la chaleur est une forme d'energie et que l'element seul ne peut pas la produire, il s'ensuit que cette energie doit provenir du gene.aleur (Fig. 4-2).

On peut prouver experimentalement que la puissance degagee sous forme de chaleur est directement proportionnelle a la tension E aux bomes de la resistance et au courant I qui la traverse. La puissance electrique

foumie par le generateur est, par suite, proportionnelle a ces deux memes grandeurs E et I. II existe done une relation etroite entre la puissance, la tension et le courant electrique.

interrupteur

til conducteur 3

til conducteur 4

Figure 4-1

Elements d'un circuit electrlqua.

Figure 4-2

Chaleur degagee par une resistance.

44

0,1 n

PUISSANCE ET EN ERGlE ELECTRIQUE 45

-50A

0,1 n

Figure 4-3

i..:energie electrique est transportee de la source a la charge par des fils conducteurs.

4.3 Expression de la puissance

La puissance (P) depensee par un courant electrique entre deux points d'un circuit s' obtient toujours par le produit de la tension (E) entre ces deux points et de I'intensite (I) du courant:

(4-1)

ou

P = puissance, en watts [W] E = tension, en volts [V]

I = courant, en amperes [A]

Tout comme pour I' expression de la Ioi d' Ohm, on peut facilement determiner un des facteurs de l' expression de Ia puissance lorsqu'on connait les deux autres. SeIon que l'on cherche Ia puissance P, I'intensite 1 ou la tension E, on utilise respectivement les formules:

(4-2)

En appliquant ces formuIes, les trois exemples numeriques suivants peuvent etre facilement resolus,

P = E1 = 120 V x 15 A

1800W

I P
on a =
E
d'ou Ie courant 1 3000W 12,5 A
= =
240 V on a

E = .!. 1

E = 18 W = 6 V 3A

d'ou Ia tension

4.4 Puissance d'une generatrice

La Fig. 4- 3 montre une generatrice G entrainee par une turbine. La generatrice alimente un moteur M par I' entremise d'une Iigne electrique compo see de deux fils conducteurs.

Imaginons que Ie circuit electrique soit ferme, et que Ia difference de potentiel aux bornes de la generatrice soit de 100 V. Pour une tension fixe (ce qui est generalement Ie cas des reseaux de distribution), Ie courant qui circule dans ce circuit depend exclusivement de la resistance des fils conducteurs et des caracteristiques electriques de Ia charge.

Supposons que le circuit soit parcouru par un courant de 50 amperes. La generatrice devra done debiter une puissance electrique de:

P = EI = 100 x 50

5000W

5kW

46 ELECTROTECHNIQUE

Pour foumir cette puissance electrique de 5 kW elle devra elle-meme recevoir une certaine puissance mecanique de la turbine. En supposant que la transformation de l'energie par la generatrice se fasse sans aucune perte (sans aucun degagement de chaleur et sans frottement), la valeur de cette energie mecanique recue, evaluee en horsepower sera de:

p = 5000 = 6,7 hp, car un hp vaut 746 watts 746

Par contre, si le rendement de la generatrice n' est que, disons, de 84 %, la puissance de la turbine qui l' entrainera devra etre de 6,7 hp + 0,84 = 8 hp.

4.5 Puissance dissipee dans les fils

conducteurs (effet Joule)

Le mouvement d'ensemble des electrons libres dans un conducteur est lent car leur chemin est obstrue par des atomes qui les font devier, Ces chocs, ces frottements entre les electrons libres et les atomes produisent un degagement de chaleur, ce qui revient a dire qu'une partie plus ou moins grande de l'energie electrique transportee par le conducteur est transformee en energie thermique.

Ce phenomene d' echauffement d'un conducteur par le courant d' electrons constitue I' eifet louie: il sera evidemment d'autant plus grand que le nombre d'electrons en mouvement orientes dans un conducteur sera plus considerable.

La chaleur degagee dans les conducteurs d'une ligne de transport (ou dans les enroulements d'un moteur) augmentera donc avec la charge. Puisque ces pertes dependent du courant, il est utile de connaitre l' expression de la puissance consommee par effet Joule en fonction du courant.

D'apres la loi d'Ohm, la chute de tension E dans un conducteur est egale au produit de sa resistance R par l'intensite du courant!

E = Rl

eq.3-3

Si, dans la formule generale de la puissance consommee dans un circuit, P = EI, on remplace la tension E par la valeur RI, on obtiendra pour l' expression de la puissance electrique transformee en chaleur:

P = El = (RI) x /

(4-3)

ou

P = puissance dissipee en chaleur [W] / = courant dans le conducteur [A]

R = resistance du conducteur [0.]

On voit ainsi que, pour un conducteur donne, la puissance depensee par effet Joule*, est proportionnelle au carte de I'intensite du courant: si le courant double, le degagement de chaleur quadruple. Si l'Intensite triple, l' echauffement sera 9 fois plus grand.

4.6 Pertes dans les lignes de transport

Si la resistance de chacun des fils conducteurs de la Fig. 4-3 est egale a 0,1 0., la puissance depensee en chaleur pour une intensite de 50 amperes sera:

P = R/2 = 0,1 x (SOx 50)

= 250 W par fil, soit 500 W pour la ligne

Vne partie des 5000 watts fournis par la generatrice a l'entree de la ligne sera transformee inutilement en chaleur le long des fils conducteurs. La puissance electrique transmise a la charge ne sera done plus que:

P = 5000 - (2 x 250) = 4500 W

Ces pertes inevitables par effet Joule dans les lignes de transport sont analogues aux pertes par frottement dans les machines. Dans celles-ci, une partie de I'energie mecanique est transformee inutilement en chaleur. II s'ensuit que les lignes de transport d'energie electrique doivent avoir une resistance aussi faible que possible pour reduire les pertes par effet Joule; e1les utilisent des cables de grande section, constitues generalement de metaux bons conducteurs (cuivre ou aluminium).

4.7 Chute de tension dans les lignes de

transport

La resistance de chaque fil conducteur de la Fig. 4-3 est de 0,1 0. et comme le courant est de 50 A, il s'ensuit que la difference de potentiel Ef aux bornes de chaque fil est de:

Ef = Rl = 0,1 x 50 5V

* Les conducteurs utilises Ie plus sou vent dans les appareils electriques etant des fils de cuivre, les pertes Joule sont parfois appelees «pertes dans Ie oulvre».

fusible

0,1 .Q

------- 500 A

PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUE 47

500 A ~ 0,1 Q

Figure 4-4

Un fusible protege un circuit contre les courts-circuits.

Cette difference de potentiel est appelee chute de tension dans le fil conducteur. La chute de tension totale dans la ligne (deux conducteurs) est done de 10 V. La tension de la source est de 100 V, mais a cause de la chute de tension de 10 V Ie long de la ligne, la difference de potentiel Em appliquee aux bornes du moteur n' est plus que de 100 V - 10 V = 90 V.

Notons, en passant, que la tension entre les deux fils de ligne diminue progressivement de 100 V a 90 V a mesure que l' on s' eloigne de la source vers la charge. Par exemple, au centre de la ligne la tension entre les deux fils est de 95 V mais le courant est constant partout dans le circuit.

Si ron utilisait des fils conducteurs de 0,01 Q (resistance 10 fois plus faible qu'auparavant), la chute de tension ne serait plus que de 1 V et la tension aux bornes du moteur monterait alors a 99 v.

4.8 Puissance fournie a la charge

La tension aux bornes du moteur de la Fig. 4-3 est de 90 volts, et Ie moteur est traverse par un courant de 50 A. La puissance Pm fournie au moteur est done:

Pm = Em!

= 90 V X 50 A = 4500 W

Cette valeur correspond bien a la valeur de la puissance calculee precedernment a la section 4.6.

La plus grande partie de cette puissance electrique absorbee est transformee en puissance mecanique, Une faible partie sera cependant transformee en chaleur, par effet Joule, dans les enroulements du moteur.

4.9 Cas d'un court-circuit

Si les deux fils conducteurs du circuit se touchent en un point situe pres du moteur (Fig. 4-4), l'Intensite du

courant sera seulement limitee par la resistance des fils et deviendra:

! = ~ = _!_OO V = 500 A

R 0,2Q

C'est la une valeur excessive qui produit un degagement de chaleur intense.

Cette condition, que ron appelle court-circuit, pourrait provoquer la destruction de la generatrice et la fusion des fils, avec risque serieux d'incendie.

Pour limiter les degats, on introduit a dessein dans beaucoup de circuits un point faible qui assure automatiquement la rupture du courant lorsque l'intensite devient trop forte. Les dispositifs qui remplissent cette fonction portent Ie nom de fusibles. Ce sont habituellement des pieces ou des fils metalliques dont I' alliage et les dimensions sont choisis de facon it ce qu'Ils fondent sans danger lorsque la surintensite depasse une valeur predeterminee. La fusion de la piece interrompt Ie courant.

4.10 Charges coneues pour produire de la

chaleur

Jusqu'a maintenant nous avons envisage uniquement les consequences nefastes de l'effetJoule; il existe toutefois des dispositifs comme les grille-pain, les radiateurs electriques, les fers a repasser, etc., qui sont specialement concus pour convertir la puissance electrique en chaleur. On les raccorde au reseau dorniciliaire dont la tension, rnalgre des fluctuations occasionnelles, demeure sensiblernent constante. Pour ces appareils, on prefere utiliser une formule qui donne la puissance P en fonction de leur resistance R, et de la tension E appliquee it leurs bornes. En utilisant les equations P = El et 1 = EIR, on deduit que P = E x (ElR)

48 ELECTROTECHNIQUE

-I

Figure 4-5

Identification d'une source et d'une charge.

d'ou

ou

P = puissance dissipee en chaleur [W] E = tension aux bomes de l' element [V] R = resistance de l'element [.0]

Cette equation demontre que la puissance varie avec le carte de la tension appliquee. Done, lorsque la tension double, la puissance quadruple; inversement, lorsque la tension baisse de 10 %, la chaleur degagee diminue de 19 %. Les appareils de chauffage sont done tres sensibles aux variations de tension.

Remarquons que les appareils de chauffage sont les seuls appareils electriques a posseder un rendement de 100 %; en effet toute l'energie electrique absorbee se retrouve convertie en chaleur.

4.11 Distinction entre «source» et «charge» Tout element de circuit traverse par un courant est soit une source, soit une charge. Une source debite une puissance electrique tandis qu'une charge en absorbe.

Afin de mettre en evidence les differences entre les notions de source et de charge, supposons que dans le circuit de la Fig. 4-5 les deux elements A et B renferment des dispositifs que1conques dont nous ignorons la nature (source ou charge). Admettons que des mesures au voltmetre et a l' amperemetre aient fourni les polarites de tensions et les sens de courants indiques sur la figure. Comment identifier alors la source et la charge ?

On y arrive facilement en observant (1) la polarite des bomes de chaque element; (2) la direction correspon-

1_

dante du courant, et (3) en appliquant la regle suivante:

• si le courant sort de la borne (+), I' element est une source;

• si le courant entre par la borne (+), I' element est une charge.

Nous constatons d'apres cette regle que l'element A est une source et l'element B, une charge.

Cette distinction importante entre source et charge nous aidera a comprendre les echanges d'energie dans les circuits electriques.

4.12 Energie electrique

On a vu au chapitre 1 que la puissance mecanique dependait du taux d'utilisation de l'energie mecanique.

II en est de meme pour la puissance et l' energie electriques. La puissance electrique P represente le taux d'utilisation de l'energie electrique W, cest-a-dire I'energie electrique divisee par le temps. Inversement, l' energie est la puissance electrique multipliee par Ie temps. On peut done ecrire l'equation (1-4) sous la forme:

(4-5)

ou

W = energie electrique, en joules [J]

P = puissance electrique, en watts [W]

= temps, en secondes [s]

L'unite SI d'energie electrique est le joule; 1 joule est egal a 1 watt-seconde. Si l'on exprime la puissance en kilowatts et Ie temps en heures, l'energie electrique est donnee en kilowattheures (kW·h). Le kilowattheure

n'est pas une unite SI, mais on l' utilise pour evaluer la consommation d'energie electrique dans les maisons et les usines (1 kW·h = 3600000 J = 3,6 MJ).

4.13 Emmagasinage de I'energie

D'enormes quantites d'energie chimique sont emmagasinees dans les puits de petrole et les mines de charbon de la terre. Lors de la combustion de ces materiaux on libere de l' energie thermique, qui peut a son tour etre convertie en energie electrique.

Nous pouvons aussi emmagasiner de grandes quantite d'energie mecanique en erigeant des barrages derriere lesquels I' eau accumulee sert a faire toumer les turbines d'une centrale hydro-electrique, Une autre facon d' emmagasiner une quantite importante d' energie mecanique est de comprimer de I' air dans un reservoir pour actionner des outils pneumatiques.

L'energie nucleaire renfermee dans les mines d'uranium represente une autre source tres concentree d'energie,

Malheureusement, il n' existe aucune methode permettant d'emmagasiner des quantites importantes d'energie electrique. (Les batteries, par exemple, n' emrnagasinent pas de l' energie electrique, mais plutot de l' energie chimique qui est liberee sous forme d'electricite lors de la transformation de leurs elements chimiques.)

Seulement deux dispositifs, la bobine et le condensateur, peuvent conserver l'energie electrique a son etat naturel; cependant, si on tient compte de leur grosseur et de leur cout, ces dispositifs emmagasinent tres peu d'energie. En effet, I'energie maximale qu'on pourrait emmagasiner dans une bobine conventionnelle pesant 2 tonnes (2000 kg) suffirait a peine a faire briller une lampe de 100 watts pendant deux minutes. Les dimensions d'un condensateur pouvant emmagasiner la meme energie seraient encore plus grandes.

PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUE

49

Cette difficulte d'emmagasiner des grosses quantites d'energie electrique constitue le probleme de base des compagnies d' electricite et les oblige a produire I' energie au meme rythme qu'elle est consommee par l'utilisateur. Si I' energie consommee differe legerement de celle produite, Ie reseau electrique reagit violemment, provoquant des surtensions ou des exces de courants, lesquels entrainent l' ouverture immediate des disjoncteurs pour ne pas risquer l' arret complet du systeme, Si I' on pouvait, un jour, conserver I' energie electrique aussi simplement que l'on conserve I'energie chimique dans un litre de petrole, la production, le transport et 1 'utilisation de l' electricite en seraient profondement modifies.

4.14 Resume

Un circuit electrique est un ensemble de sources et de charges interconnectees par des conducteurs. Pour chaque appareil on peut calculer la puissance electrique generee (pour une source) ou absorbee (pour une charge). Cette puissance P en watts est toujours donnee par le produit de la tension E en volts a ses bomes et du courant I en amperes qui le traverse (P = El).

Pour savoir si un appareil agit comme une source ou une charge il suffit de noter le sens du courant par rapport a sa borne positive. Si le courant sort de la borne positive il s'agit d'une source. S'il entre dans la borne positive, il s' agit d' une charge. A tout instant la somme des puissances generees par les sources est egale a la somme de puissances absorbees par les charges et les conducteurs d' interconnexion.

Des pertes de puissance sont dissipees sous forme de chaleur (eifet louie) dans les conducteurs. Le courant circulant dans les conducteurs provoque aussi une chute de tension entre la source et la charge.

A partir de la loi d' Ohm on peut deriver deux autres expressions pratiques de la puissance: P = Rr et P = E2/R. La premiere est utile lorsque le courant est impose (ex.: calcul des pertes Joule dans un conducteur). La seconde est utile lorsque le tension aux bornes d'une charge de chauffage est imposee.

Entin, l' energie electrique Wenjoules (J) consommee par une charge est obtenue en multi pliant sa puissance P en watts par le temps d'utilisation t (W = Pt). Une autre unite d' energie utilisee par les compagnies d' electricite pour facturer I'energie a leurs clients est le kilowattheure (kW·h).

50 ELECTROTECHNIQUE

PROBLEMES - CHAPITRE 4

Niveau pratique

4-1 Pourquoi une resistance chauffe-t-elle lorsqu' elle est parcourue par un courant?

4-2 Dans quelle proportion le degagement de chaleur dans un conducteur varie-t-il lorsqu'on diminue de moitie l'intensite du courant qui le traverse?

4-3 Quand y a-t-il un court-circuit?

4-4 A quoi servent les fusibles ?

4-5 Enumerer les principales applications de 1'effet Joule.

4-6 Quel est le courant tire par une lampe de 60 W sous une tension de 120 V?

4-7 L'eclairage d'une maison est assure par 9lampes de 100 watts. Trouvez le courant total tire par ces lampes lorsque la tension du reseau de distribution est de 120 volts.

4-8 Quelle est la difference entre l' energie electrique et la puissance electrique ? Quelle est l' unite SI d' energie ? Donner une autre unite pratique d'energie,

Niveau intermediaire

4-9 QueUe est la puissance electrique perdue dans un conducteur dont la resistance est 10 Q et qui est parcouru par un courant de 3 A ?

4-10 La plaque signaletique d'un fer a repasser porte l' indication suivante:

puissance: 480 W; tension de service: 120 V.

a) Determiner son courant nominal et sa resistance.

b) Ca1culer Ie courant tire, la puissance debitee et I' energie consommee pendant une heure si l' on branche Ie fer a repasser sur un reseau a 105 V.

4-11 Un fusible de 100 A possede une resistance de 0,001 ohm.

Quelle est la chaleur dissipee lorsque le fusible porte

a) le courant nominal .?

b) un courant de court -circuit de 1000 A ?

4-12 Quelle est la chute de tension dans une resistance qui dissipe une puissance de 10 W lorsqu'elle est parcourue par un courant de 2 A ?

4-13 Calculer la puissance (en kW) d'une generatrice qui debite 30 A sous une tension de 220 V. Sachant que son rendement est de 88,5 %, calculer la puissance du moteur qui I'entraine,

4-14 Une resistance de 100 Q peut debiter une puissance de 200 W. Quelle tension maximale peut-on lui appliquer ?

4-15 Pendant un court intervalle, un homme peut developper une puissance mecanique de 1'ordre de 1000 W. Cependant, de facon soutenue, il ne peut debiter qu'une puissance de 15 W.

a) Exprimer ces deux puissances en horsepower.

b) Combien de kilojoules d'energie mecanique un homme peut-il deb iter pendant une journee de huit heures ? Exprimer cette energie en kilowattheures.

4-16 Au Quebec, en 1996, la consommation annuelle moyenne par abonnement domiciliaire etait de 9300 kW·h. Quelle etait la puissance moyenne utilisee, en watts?

4-17 Compte tenu de I'information donnee au probleme 4-15, combien d'hommes seraient requis pour foumir, a court terme, la meme puissance que la centrale de generation de Beauharnois dont la capacite installee est de 1574 MW ?

Niveau avance

4-18 Une chaufferette de 1000 W fonctionne normalement sous une tension de 120 V. Quelle puissance degagera-t-elle si la tension baisse de 10 % ? Quelle est, en pour cent, la diminution de puissance?

4-19 a) Un moteur absorbe 15 A sous 120 V. Quelle est sa puissance en horsepower, si on neglige les pertes?

b) Quelle puissance mecanique developpe-t-il, si son rendement est de 90 % ?

La plupart des circuits electriques sont raccordes soit en serie, soit en parallele, soit en serie-parallele. Dans ce chapitre nous etudions ces trois types de circuits et comment on peut les resoudre, Les circuits plus complexes et moins frequents sont expliques au chapitre 8.

5.1 Groupement en serie

Des appareils electriques sont raccordes en serie lorsque la borne de l' un est connectee avec la borne du suivant, de facon a realiser une chaine. La Fig. 5-1a montre un circuit serie forme d'une generatrice, d'un moteur, d'une lampe et d'une chaufferette. Les circuits series possedent trois proprietes principales :

1) Le courant est le meme dans tous les elements. Dans la Fig. 5-1 a, les courants sont tous egaux car les electrons ne peuvent pas quitter les conducteurs dans lesquels ils circulent. Par consequent, les 4 amperemetres donnent la meme lecture.

Imoteur = Ilampe = Ichaufferette = Igeneratrice

Circuits simples

, .

a courant continu

Figure 5-1a

Groupement en sarle - mesure des courants a I'aide d'amperernetres,

51

52 ELECTROTECHNIQUE

2) La somme des tensions aux bornes des charges est egale a la tension aux bornes de la source.

Dans la Fig. 5-lb on aura:

E +E +E =E" .

moteur lampe chaufferette generatnce

Figure 5-1 b

Groupement en serle - mesure des tensions a I'aide de voltrnetres.

3) La somme des puissances absorbees par les charges est egale a la puissance fournie par la source.

C'est une consequence de la loi de la conservation de I'energie. Etant donne que la puissance est egale au produit de la tension aux bornes d'un element par Ie courant qui Ie traverse, on aura :

P +p +p =P" .

moteur lampe chaufferette generatnce

Figure 5-2

Diagramme schernatique du montage de la Fig. 5-1.

Ces trois regles s' appliquent a tout circuit serie, quelle que soit la nature des charges. La Fig. 5-2 est une representation schernatique des quatre composants du circuit.

5.2 Groupement de resistances en serie;

resistance equivalente

II arrive souvent que les charges dans un circuit serie soient composees entierement de resistances. On remarquera alors que:

1) La resistance de I' ensemble de ces resistances est egale a la somme des resistances individuelles.

On peut done remplacer un groupe de resistances RI, R2, R3'" Rn par une seule resistance equivalente Req qui tirerait le meme courant de la source et qui dissiperait la meme puissance. Celle-ci serait donnee par :

Considerons les trois resistances connectees en serie aux bornes d'une source de 220 V (Fig. 5-3a). La resistance equivalente a I' ensemble de ces resistances sera done:

R = 4 + 6 + 12 = 22 n

cq

La tension de 220 V provo que dans ce montage un courant de:

E 220

1=----- =---- = 10A

4 + 6 + 12

En utilisant la resistance equivalente (Fig. 5-3b) on trouve directement :

E 220

I=-=-=1OA

Req 22

6.Q

4.Q

220 V

22.Q

12.Q

220 V (a)

(b)

Figure 5-3

Resistances branchees en sene,

La puissance depensee par effet Joule dans chacune des resistances a pour valeur P = RF.

dans RI, 2
PI =4x(lO) =400W
dans R2, 2
P2 = 6 x (10) = 600 W
2
dans R3, P3 = 12 x (10) = 1200 W soit au total: 2200 W. La puissance debitee dans la resistance equivalente a pour valeur:

P = 22 X (10)2 = 2200 W

On verifie done que la resistance equivalente tire le meme courant et dissipe la meme puissance que I'ensemble des resistances.

Aussi, la somme des puissances depensees dans les resistances est bien egale a la puissance debitee par la generatrice, soit :

P = EI = 220 x 10 = 2200 W

2) La tension aux bornes de chacune des resistances est egale au produit de cette resistance par le courant qui traverse le circuit. De plus, la difference de potentiel aux bornes de I 'ensemble est egale a la somme des tensions individuelles aux bornes de chaque resistance.

Ainsi, pour le circuit considere, la tension aux bomes de chaque resistance sera E = RI :

pour R I, E I = 4 x 10 = 40 V pour R2, E2 = 6 x 10 = 60 V pour R3, E3 = 12x 10 = 120 V

soit au total: 220 V.

Ainsi, la somme des tensions indiquees par les voltmetres aux bornes des trois resistances est egale a la tension aux bomes de la generatrice, soit 220 volts (Fig. 5-4).

5.3 Groupement en parallele

Des appareils electriques sont raccordes en parallele lorsque leurs bornes sont connectees aux deux memes points. La Fig. 5-5 montre un groupement parallele forme d'un moteur, d'une lampe et d'une chaufferette branches aux bomes A et B d'une generatrice. On suppose que les deux conducteurs partant de ces bomes possedent une resistance negligeable.

CIRCUITS SIMPLES A COURANT CONTINU 53

220 V

Figure 5-4

Mesure des tensions aux bornes des resistances.

II s'ensuit que les points 1,2 et 3 sont electriquemeru au meme potentiel que la borne A. De la meme facon, les points 4, 5 et 6 sont electriquement au meme potentiel que la borne B.

4

2

5

6

Figure 5-5

Groupement en parallele,

Tout comme les circuits serie, les circuits parallele possedent trois proprietes principales :

1) La tension est la meme aux bornes de chaque element.

Sur le montage de la Fig. 5-6a, les quatre voltmetres donnent la meme lecture :

E

moteur

E =E =E ...

lampe chaufferette generatnce

2) La somme des courants tires par les charges est egale au courant debite par la source.

54 ELECTROTECHNIQUE

Figure 5-6a

Groupement en parallele - mesure des tensions aux bornes des elements.

Dans la Fig. 5-6b, les courants indiques par les quatre amperemetres donnent :

1 +1 +1 =1" .

moteur lampe chaufferette generatnce

Ce resultat est comprehensible, car Ie courant tire par chaque charge doit etre fourni par la source.

3) La somme des puissances consommees par les charges est egale it la puissance fournie par fa source.

Comrne pour les circuits serie, on obtient

P +Pl +Phuf+ =P".

moteur ampe c a terette generatnce

EM1M + E/L + Ec1c = Eo10

Ces trois regles s'appliquent a tout circuit parallele, quelle que soit la nature des charges.

Figure 5-6b

Groupement en parallele - mesure des courants dans les elements.

5.4 Groupement de deux resistances en

parallele

Chacun des montages de la Fig. 5-7 represente deux resistances Rl et R2 montees en parallele car leurs extrernites sont reliees aux deux memes points 1 et 2.

(a)

4
2
(b)
f J
R1 2[ R2
(c)

Figure 5-7

Trois rnanleres de grouper 2 resistances en parallels.

Considerons une batterie d' accumulateurs de 30 V alimentant une resistance Rj de 6 n (Fig. 5-8). Pour une tension de 30 Ventre ses bomes 1 et 2, la resistance tire un courant de 5 A de la source. En effet,

1="§..=30=5A

R 6

La circulation de ce courant ne change pas la tension entre les points I et 2; elle est encore de 30 V. Si on raccorde main tenant a ces deux memes points une resistance R2 de 3 n (montage parallele, tel qu'indique a la Fig. 5-9), il circule un courant de 30 V 13 n = 10 A dans cette nouvelle resistance .

... --- ..... -- .....

I I

I I

I I

I I

30 V -=- i + R1 6 Q

I I

I I

I I

I I

\. -.-~ __ .I

Figure 5-8

Batterie alimentant une resistance de 6 n.

Figure 5-9

Courants lorsqu'une resistance de 3 Q est ajoutee en parallele avec celie de 6 Q.

Comme ce courant vient de la meme source, le courant total fourni par la batterie sera la somme des courants dans chacune des resistances, soit 5 A + 10 A = 15 A.

Si les deux resistances etaient cachees, un technicien mesurant une tension de 30 volts et un courant de 15 A en deduirait qu'une resistance de 30 VIIS A = 2 0 est branchee it la source.

Done, deux resistances de 6 0 et 3 0 branchees en parallele produisent Ie meme effet qu'une seule resistance de 2 0 (Fig. 5-10).

30 V-=-

Req 2Q

Figure 5-10

Circuit equivalent du montage de la figure 5-9.

5.5 Montage en parallele; resistance

equivalente

Pour le groupement parallele, on notera que la resistance unique equivalente it deux resistances en parallele est egale au produit des resistances divise par leur somme.

Ainsi la resistance Req de l'ensemble de deux resistances Rl et R2 en parallele est donnee par la formule

(5-2)

CIRCUITS SIMPLES A COURANT CONTINU 55

Solution

D' apres la formule, la resistance unique pouvant remplacer les deux en parallele a pour valeur:

R

eq

= ~ = 20 9

On constate que la valeur de Ia resistance equivalente (20) est inferieure it Ia plus petite des resistances (3 0). II est bon de se rappeler que le fait d' ajouter une deuxieme resistance offre un nouveau passage au courant et, par suite, diminue la resistance offerte it la source.

5.6 Repartition du courant dans un

groupement parallele

La connaissance de Ia resistance equivalente nous aide it determiner la repartition du courant entre deux resistances raccordees en parallele, Par exemple, lorsqu'on connait le courant total alimentant deux resistances groupees en parallele, on peut determiner Ie courant dans chacune en appliquant la methode suivante (voir Fig. 5-11):

5Q

(40V\

~

10A 4Q

(a)

(b)

(c)

Figure 5-11

Repartition du courant de ligne entre deux resistances en parallels.

56 ELECTROTECHNIQUE

Dans cette figure, deux resistances de 5 0 et de 20 0 sont alimentees par un courant de lOA. Calculons Ie courant circulant dans chacune.

a) on determine tout d'abord la valeur de la resistance equivalente :

R = eq

5 x 20 5 + 20

=40

b) on calcule la chute de tension dans la resistance equivalente:

E=RI = IOx4 =40V

La tension commune aux deux resistances en parallele est done de 40 V.

c) une fois que la tension commune des resistances est connue, il est facile d'etablir le courant circulant dans chacune d'elles.

Ainsi, dans la resistance de 5 0: I = 40 V = 8 A 50

et dans la resistance de 20 0: I = 40 V = 2 A 200

soit au total : 8 A + 2 A = 10 A

L'intensite du courant est evidemment plus grande dans la plus basse resistance.

5.7 Court-circuit

Soit une resistance Rl parcourue par un courant. Si on dispose en parallele avec celle-ci une deuxieme resistance R2 constituee par un conducteur de forte section, on dira que la resistance Rl est court-circuitee par la resistance R2 (Fig. 5-12).

R2 ayant une resistance pratiquement nulle, elle sera parcourue par tout Ie courant; il ne passera qu'un courant negligeable dans la resistance Rl mise en courtcircuit.

Figure 5-12

Court-circuit de la resistance R1•

5.8 Groupement de trois ou plusieurs

resistances en parallele

Pour trouver la resistance equivalente d'un ensemble de trois resistances, on precede comme suit (voir Fig. 5-13):

a) on trouve la resistance equivalente de deux des resistances, soit :

R = 8 x 10 = 4,44 0 8 + 10

b) on ca1cule ensuite la resistance equivalente de la combinaison parallele de la troisierne resistance avec la resistance equivalente deja calculee :

R = 4,44 x 12 = 3,24 0

4,44 + 12

Les schemas de la Fig. 5-14 indiquent clairement les etapes que nous avons suivies.

On procedera de la meme facon pour trouver la resistance equivalente a plus de trois resistances en parallele.

Cas particulier : La resistance equivalente a n resistances R identiques en parallele est egale a Rln. Par exemple, la resistance equivalente a 7 resistances de 210 en parallele est de 210 + 7 = 3 O.

10 Q

Figure 5-13

Groupement parallele de trois resistances.

(a)

(b)

Figure 5-14

Reduction progressive du circuit de la figure 5-13.

5.9 Conductance

L'inverse de la resistance s' appelle conductance. Ainsi, une resistance de 25 Q possede une conductance de 11(25 Q). L'unite SI de conductance est le siemens (symbole S) et I siemens = lIohm. Une resistance de 25 0 a done une conductance de 1125 siemens, ou 0,04 S.

La conductance G d' un groupe de resistances en parallele est egale a fa somme des conductances de chacune.

Soit un groupe de resistances Ri, Rb R3, ... Rn, branchees en parallele dont la resistance equivalente est Req. Puisque la conductance G du groupe est egale a la somrne de leurs conductances individuelles, et que G = lIReq, il s'ensuit que:

1 G=-

Req

III 1

-+-+-+ .. +-

R1 R2 R3 s;

(5-3)

CIRCUITS SIMPLES A COURANT CONTINU 57

Solution

11 s'agit d'abord de trouver la resistance equivalente des resistances de 6 Q et 30 Q en parallele,

R

6 x 30 6 + 30

=

180 36

50

Le circuit se reduit a celui de la Fig. 5-16. La resistance equivalente des resistances de 10 Q et 5 Q disposees en serie sera:

R = R1 + R2 = 10 + 5 = 15 Q

Le groupe mixte des trois resistances est done finalement remplace par une seule resistance (Fig. 5-17).

Solution

La conductance G du groupe est: Figure 5-15

11111 G=-+-+-+-+

10 20 30 40 50

= 0,228 siemens = 0,228 S

11 s'ensuit que la resistance equivalente est:

R = 1 = 4,38 Q

eq 0,228 S

5.10 Groupement serie-parallele

Les groupements serie-parallele sont des groupements mixtes. Pour resoudre de teis circuits on remp1ace Ies resistances en parallele par leur resistance equivalente, et les resistances en serie egalcment par leur resistance equivalente, Enfin on trouve la resistance qui peut remplacer cet ensemble de resistances equivalentes, L' exemple numerique suivant illustre cette methodelogie.

100

50

Figure 5-16

15 n

Figure 5-17

58 ELECTROTECHNIQUE

On precede maintenant par la methode inverse pour trouver le courant et la tension de chacun des elements (Fig. 5-18, 5-19 et 5-20).

Le courant debite par la source de 90 V, sera:

E 90 1=-=-=6A

R 15

La resistance de 15 Q de la Fig. 5-18 est, nous l' avons vu, la resistance equivalente aux resistances de 10 Q et de 5 Q en serie; le courant sera done Ie meme dans chacune de ces resistances (Fig. 5-19). Les tensions aux bomes des resistances de 10 Q et 5 Q seront respectivement :

E = RI

E[ = 10 x 6 = 60 V

et E2 = 5 x 6 = 30 V

soit au total : 60 V + 30 V = 90 V

On verifie que la somme de ces tensions est bien egale ala d.d.p. aux bomes de la generatrice.

Maintenant, on remarque que la resistance de 5 Q remplace les resistances de 6 Q et de 30 Q en parallele. La tension aux bomes de ces dernieres sera done egale a celie aux bomes de la resistance de 5 Q, soit 30 volts (Fig. 5-20).

La tension commune aux resistances de 6 Q et de 30 Q etant de 30 volts, Ie courant dans chacun de ces elements sera respectivement :

30

1 = - = 5 A et 12

1 6

soit au total: 5 A + 1 A = 6 A

Connaissant les courants dans chacune des resistances, on peut trouver les puissances dissipees par chacune d'elles en utilisant P = RP.

30

IA

30

P resistance de 10 Q: 10 x (6)2 = 360W
P resistance de 6 n: 6 X (5)2 150W
P resistance de 30 Q: 30 X (1)2 = 30W soit au total: 360 W + 150 W + 30 W = 540 W

On verifie que la puissance debitee par la generatrice est egale a la somme des puissances dissipees dans chacune des resistances.

P = EI = 90 x 6

540W

15 Q

-

6A

Figure 5-18

60V

30V

Figure 5-19

30V

Figure 5-20

5.11

Resume

Dans ce chapirre nous avons appris it resoudre les circuits simples comprenant les deux raccordements de base: la connexion serie et la connexion parallele.

Dans un circuit serie, le courant qui traverse les differents elements est le meme, La tension apparaissant aux bornes de l' ensemble est la somme des tensions individuelles de chaque element. De plus, la resistance equivalente d'un groupement de resistances connec-

tees en serie est la somme des resistances individuelles, soit

Req = R1 + R2 + ... + Rn

Dans un circuit parallele, la tension appliquee aux differents elements est la meme. Le courant circulant dans l' ensemble est la somme des courants individuels circulant dans chaque element. Pour des resistances branchees en parallele, il est commode de definir la conductance G = l/R. L'unite de conductance est le siemens. La conductance d'un groupement de resistances connectees en parallele est la somme des conductances individuelles, soit:

lIReq = l/Rl + lIRz + ... + l/Rn

Dans le cas particulier de 2 resistances branchees en parallele on a:

Req = R1R2/(R1 + Rz)

L'utilisation des lois mentionnees ci-dessus permet de trouver les courants, tensions et puissances dans chacune des branches d'un circuit simple comprenant des groupements serie-parallele.

PROBLEMES - CHAPITRE 5 Niveau pratique

5-1 Trouver la resistance equivalente it I' ensemble de deux resistances de 25 n et de 82 n disposees en serie.

5-2 Trois resistances respectivement egales it 6 n, 5 n et 9 n sont groupees en serie. Ca1culer leur resistance equivalente.

5-3 Dans un montage serie, tous les elements portent le meme courant. Expliquer.

5-4 Dans la Fig. 5- 7b, si la tension entre les points 1 et 2 est de 40 V, quelle est la tension entre les points 3- 4 ? entre les points 2-4 ?

5-5 Dans un groupement de resistances en serie, la merne tension est-elle commune it toutes les resistances ? Le meme courant?

5-6 Dans un groupement de resistances en parallele, la meme tension est-elle commune it toutes les resistances ? Le meme courant?

CIRCUITS SIMPLES A COURANT CONTINU 59

5-7 On desire introduire une resistance additionnelle de 2,5 n dans un circuit afin de limiter I'intensite de courant. Si on ne dispose que de resistances de 20 n, combien faudra-t-il en disposer en parallele ?

5-8 Trouver la resistance equivalente it l' ensemble de deux resistances de 45 net de 15 n disposees en parallele.

5-9 Une resistance de 25 nest connectee en serie avec la bobine d' un relais dont la resistance est de 80 n. Si une tension de 50 volts est appliquee it cet ensemble, quel sera le courant dans la bobine ? Quelle sera la puissance dissipee dans la resistance de 25 n ?

Niveau lntermedlaire

5-10 Un groupe de deux resistances de 20 n et 30 n disposees en serie est raccorde it une source de 150 V. Quelle tension mesurera-t-on aux bornes de la resistance de 30 n ? Quelle sera la puissance debitee par la source?

5-11 Si deux resistances de 20 n et 30 n sont groupees en parallele, determiner la resistance equivalente it l' ensemble. Sachant qu' elles sont alimentees par une source de 150 V, ca1culer le courant tire de celle-ci.

5-12 Un circuit parcouru par un courant de 18 amperes se divise en deux branches paralleles dont les resistances sont respectivement 4 n et 5 n. Calculer la tension aux bornes des resistances ainsi que la repartition du courant dans les branches.

5-13 Calculer la resistance equivalente it trois resistances de 25 n, 50 n et 60 n en parallele.

5-14 Deux resistances de 25 net 40 n sont disposees en serie dans un circuit. Sachant que la tension aux bomes de la resistance de 40 n est de 50 volts, determiner la tension aux bornes du circuit. Ca1culer la puissance dissipee dans la resistance de 25 n.

5-15 Deux resistances A et B sont connectees en serie et alimentees par une generatrice sous une tension de 75 volts. Si la tension aux bomes de la resistance A est de 40 volts et si un courant de 2 amperes circule dans le circuit, determiner la valeur de la resistance B.

5-16 On utilise 16 isolateurs en porcelaine entre une ligne it 132 kV et un poteau en bois. Calculer la valeur de la tension moyenne aux bomes de chaque isolateur.

60 ELECTROTECHNIQUE

Niveau avanee

5-17 Le circuit donne a la Fig. 5-21 est raccorde a une generatrice dont la tension est de 108 V. Trouver le courant et la tension pour chacun des elements du circuit.

Figure 5-21

Voir problema 5-17.

5-18 Dans la Fig. 5-22, la resistance de 32 Q dissipe une puissance de 1152 W. Determiner la valeur de la tension aux bomes de chaque element.

Figure 5-22

Voir problerne 5-18.

Appareils de mesure

, .

a courant contmu

Dans ce chapitre, nous couvrons le principe de fonctionnement de quelques appareils de me sure a courant continu qui sont souvent rencontres dans I' industrie. Nous limiterons l'etude aux instruments a affichage analogique, c'est a dire ceux ayant une aiguille qui se deplace devant un cadran gradue. Les appareils a affichage numerique possedent essentiellement les memes proprietes, mais ils indiquent en chiffres la grandeur mesuree,

6.1 Le mouvement d'Arsonval

La plupart des voltmetres et des amperemetres a courant continu contiennent un element de base appele mouvement d'Arsonval. Ce mouvement sert a faire devier I'aiguille de l'instrument et il comprend les parties suivantes (Fig. 6-1):

a) un aimant permanent A possedant deux pieces polaires N et S en fer doux. L' aimant produit un champ magnetique I/J ;

b) une bobine mobile B en forme de cadre, composee de quelques centaines de spires de fil tres fin. La bobine est tres legere et el1e est soutenue par deux pivots d'acier P qui tournent entre deux diamants;

c) deux ressorts en spirale C qui s'opposent a la rotation de la bobine. Les deux ressorts sont relies aux extremites de la bobine et servent a y amener le courant T;

d) une aiguille D fixee au cadre;

e) un noyau de fer doux cylindrique E concentre Ie champ magnetique cree par I' aimant. L' aimant est fixe au noyau par le support F;

f) un cadran gradue G. La position de l'aiguille devant les divisions du cadran donne la valeur du courant ou de la tension mesuree,

Si aucun courant ne traverse le cadre, les ressorts en spirale maintiennent celui-ci dans une position telle que l'aiguille indique zero sur Ie cadran. Lorsqu'un courant traverse les conducteurs de la bobine, les forces electromagnetiques qui resultent de I' action du champ magnetique I/J sur Ie courant font tourner le cadre, tout en agissant contre la force de torsion des ressorts. L' origine de ces forces electromagnetiques est expliquee dans le chapitre 16.

La deviation du cadre, enregistree par la deviation de I'aiguille, est d'autant plus considerable que le courant est plus fort: e1le peut done servir a la mesure du courant. Si I' on inverse le sens du courant dans le cadre, le sens de rotation du cadre change.

On incorpore au mouvement un systemed'amortissement afin que I' aiguille prenne rapidement sa position finale. Sinon, il faudrait attendre plusieurs secondes avant qu'elle cesse d'osciller autour de sa position d' equilibre.

Selon sa construction, le mouvement d'Arsonval peut donner une deviation complete de I' aiguille pour des courants aussi faibles qu'un milliampere, parfois de

61

62 ELECTROTECHNIQUE

Figure 6-1

Composants d'un mouvement d'Arsonval.

50 IlA seulement. Cependant, la bobine peut supporter des courants val ant plusieurs fois celui qui provoque la pleine deviation. Par exemple, la bobine d'un mouvement de 1 rnA, possedant habituellement une resistance de 50 ohms, dissipe seulement 50 Il W lorsqu'elle porte son courant nominal. Une puissance aussi faible provoque une augmentation de temperature inferieure a 1°C. La bobine peut done supporter, sans dommage therrnique, des courants de l' ordre de 5 a 10 fois Ie courant nominal.

Lorsque Ie cadran est gradue directement en milliamperes, l'instrument porte le nom de milliamperemetre.

6.2 Mesure des courants intenses;

amperemetre

11 ne serait pas pratique de fabriquer une bobine de til assez gros pour supporter les courants intenses que I' on rencontre dans l'industrie, car e1le serait lourde et, par suite, tres peu sensible. On contourne la difficulte en placant en parallele avec un mouvement d' Arsonval un conducteur de tres basse resistance appele shunt (Fig. 6-2). De cette facon, la plus grande partie du cou-

G cad ran

D aiguille

p61e N

B bobine F support

A aimant permanent C ressort en spirale p61eS

E

rant a mesurer passe par le shunt (qui offre moins d' opposition au passage du courant), et une fraction constante du courant total est deviee dans l'instrument de mesure. L'ensemble du shunt et du mouvement d' Arsonval porte le nom d'amperemetre.

La Fig. 6-3a montre deux shunts constitues de deux blocs de cuivre portant des vis de serrage et relies par plusieurs lames de manganine. Ce materiau est utilise car sa resistance demeure rigoureusement constante, quelle que soit la temperature. Le shunt se monte en serie dans le circuit d'utilisation dans le que I on veut me surer le courant, tandis que le milliamperemetre (mouvement d' Arsonval) estraccord€ en parallele avec Ie shunt. La Fig. 6-2 montre les bornes A et B du shunt intercalees dans le circuit en question et le milliamperemetre raccorde entre les points X et Y du shunt. Lorsque le shunt porte son courant nominal, la chute de tension entre les bornes X et Y est generalement de 50 mY.

Le courant I qui traverse le circuit d'utilisation se divise en deux parties: la plus grande partie Is passe dans

Figure 6-2

Montage d'un shunt de 100 A et d'un mitliamperernetre.

le shunt et une faible partie ib est derivee dans le milliamperernetre. Si le courant I dans le circuit double, les courants ib dans l'instrument et.I; dans le shunt doublent egalement, Le rapport des courants reste done constant, queUe que soit la valeur de I. La deviation de l' aiguille causee par ib peut done servir a la mesure de I.

Pour les instruments usuels, le zero de I'echelle est place a I' extremite gauche. On ne peut done faire passer le courant que dans un sens determine. Une des bomes est toujours marquee d 'un signe (+): si Ie courant entre par cette borne, l' aiguille devie dans le bon sens; si le courant circule en sens inverse I' aiguille tend a devier vers la gauche, mais el1e est arretee par une petite tige sans toutefois etre endommagee.

6.3 Remarques sur les shunts

Pour des intensites de courant inferieures a 20 A, le shunt est loge a I'interieur du boitier de l' amperemetre; pour des intensites plus grandes, le shunt est place a l'exterieur.

Dans le cas des amperemetres de laboratoire, on utilise des jeux de shunts exterieurs. Ceci permet la mesure des courants variant entre de tres grandes limites (de 0,01 it 500 A par exemple) en changeant tout simplement les shunts, lesquels sont relativement peu couteux.

Les shunts industriels sont construits pour mesurer des courants pouvant atteindre 10 000 A. Meme si la chute de tension correspondante n' est que de 50 m V, la puis-

APPAREILS DE MESURE A COURANT CONTINU 63

sance degagee pour une telle intensite est de 500 W, ce qui requiert une bonne ventilation, assuree par la structure lamellee des plaques de manganine (Fig. 6-3b).

L' exemple numerique suivant illustre la methode a suivre pour ca1culer un shunt, connaissant :

1) la valeur du courant qui donne une deviation complete de l'aiguille;

2) la resistance du mouvement d' Arsonval et

3) I'intensite du courant a me surer.

manganine

Figure 6-3a

Shunts de 2000 A et de 100 A.

Figure 6-3b

Shunt de 10 000 A, 50 mV, ayant une precision de 0,25 %. Dimensions: 330 x 200 x 100 mm; masse: 32 kg (gracieusete Cie Generaie Etectricue du Canada).

64 ELECTROTECHNIQUE

Solution

On desire evidemment que l' aiguille se rende au bout de l'echelle quand il passe 50 A dans le circuit d'utilisation (Fig. 6-4).

15 n

milliampere metre

50A

-

Figure 6-4

Calcul d'un shunt (voir exemple 6-1).

Puisqu 'un courant de 10 rnA donne une deviation complete, Ie courant principal de 50 A devra se partager comme suit: 10 rnA (ou 0,010 A) dans la bobine et (50 - 0,010) = 49,990 A dans le shunt. La resistance de la bobine etant de 15 ohms, un courant de ]0 rnA y cree une chute de tension:

E = RI = 15 x 0,010 = 0,15 V

La bobine et le shunt etant en parallele, cette meme difference de potentiel existe aux bornes X, Y du shunt. Le shunt traverse par un courant de 49,990 A sous une tension de 0,15 V doit avoir une resistance de:

E

R = - =

I

0,15 V 49,990 A

= 0,003 Q

3mQ

6.4 Voltmetre

On obtient un voltmetre a courant continu en placant une resistance elevee en serie avec un mouvement d' Arsonval (ou un milliamperemetre), identique a celui utilise dans les amperemetres. (Pour obtenir un amperemetre, une basse resistance ou shunt etait disposee en parallele avec le milliamperemetre.)

Pour me surer la difference de potentiel entre les bornes d'une source, on branehe 1c voltmctre direetement entre les bornes (Fig. 6-5). Une des bornes du voltmetre porte toujours un signe (+). Lorsque cette borne est connectee du cote (+) de la tension que l' on veut mesurer, l'aiguille devie dans Ie bon sens; autrement, elle devie dans le sens inverse. Le signe (+) sur Ie voltmetre permet done d'identifier la polarite de la source.

mllllarnperemetre

Figure 6-5

Composants d'un voltrnetre.

D'apres la loi d'Ohm I = EIR, si la tension E aux bornes de I' instrument double, le courant ib double, car la resistance de l'instrument est constante. Ce courant ib, en doublant, produit une deviation de l'aiguille deux fois plus grande; la deviation de l' aiguille peut ainsi servir a la mesure de la tension.

La resistance Rest ordinairement logee dans le boitier du voltmetre.

Solution

On desire que l'aiguille donne une deviation complete pour une tension de 150 V appliquee entre les points A et B (Fig. 6-6). Pour cela, il faut qu' un courant de 5 rnA (0,005 A) passe dans la bobine.

A

schetle 0 a 1
-
10 n ~
R f1
150 V v../'
--- -
5mA 50V

B

Figure 6-6

Calcul de la resistance d'un voltrnetre (voir exemple 6-2).

Alors, une tension de 150 Ventre A et B doit faire circuler un courant de 0,005 A. La resistance entre ces deux points doit donc etre:

R

E 150 V

30000 Q = 30 kQ

=

I 0,005 A

Puisque la resistance totale du voltrnetre doit etre de 30 000 Q et que celle de la bobine est de 10 Q, il faut disposer une resistance exterieure R de (30 000 - 10) = 29 990 Q en serie avec le mouvement d' Arsonval. En pratique, une resistance de 30 kQ ayant une precision de 1 % serait acceptable.

6.5 Sensibilite d'un voltmetre

Du point de vue electrique, un voltmetre se comporte comme une resistance elevee lorsqu'il est raccorde a deux points d'un circuit pour la mesure de la tension entre ces points. Considerons, par exemple, le circuit de la Fig. 6-7 compose de deux resistances Rl et R2 raccordees en serie sur une source E. Lorsqu' on branche un voltmetre aux bomes de la resistance R2, on place effectivement une resistance elevee (voltmetre) en parallele avec R2. Bien que la presence du voltmetre ait un effet negligeable dans les circuits industriels, elle peut cependant entrainer des erreurs de mesure tres appreciables dans les circuits electroniques ou les resistances Rl et R2, par exemple, auraient des valeurs tres elevees,

Figure 6-7

Mesure de la tension entre les points 1 et 2.

Pour illustrer, considerons le circuit compose de deux resistances de 100 ill groupees en serie et alimentees par une source de ISO V (Fig. 6-8a). Puisque les resistances ont la meme valeur, la tension aux bornes de chacune est evidemment de 75 V.

Branchons maintenant aux bornes de R2 un voltmetre

APPAREILS DE MESURE A COURANT CONTINU 65

+150 V

+150 V

+150 V

100 kg

75V

o 0

(a)

(b)

(c)

Figure 6-8

Ellet du voltmetre sur la tension a mesurer.

gradue de 0 a 100 V ayant une resistance totale de 100 kQ. En etudiant les schemas des figures 6-8b et 6-8c, on cons tate que la resistance effective entre les bomes 1 et 2 n'est plus de 100 ill mais seulement de 50 kQ. La presence du voltmetre dans le circuit a done modifie la resistance totale du circuit. Un ca1cul rapide nous indique que la tension aux bornes de la resistance R2 de la Fig. 6-8c tombe a 50 volts: c'est cette valeur qui sera indiquee par le voltmetre. Une personne non avertie pourrait conclure, a tort, que la tension aux bornes de R2 est de 50 volts meme quand le voltmetre n'y est pas branche.

Si un voltmetre de meme graduation, mais ayant une resistance beaucoup plus elevee (I 0 MQ par exemple), avait ete employe pour la me sure de la tension aux bornes de R2, son indication aurait ete assez pres de 75 V. Ceci resulte du fait que la presence d'une resistance de 10 MQ groupee en parallele avec la resistance R2 de 100 kQ n'aurait pratiquement pas modifie la valeur de la resistance entre les points I et 2 du circuit. On dit alors que ce second voltmetre est plus sensible que le premier, parce que sa resistance est plus elevee,

La sensibilite d'un voltmetre depend du courantrequis pour produire une deviation complete. Elle est exprirnee en ohms/volt et on la trouve par le rapport:

resistance de l'instrument en ohms

sensibilite =

graduation maximale du cadran en volts

=----------------------

intensite du courant donnant une deviation complete de l'aiguille

66 ELECTROTECHNIQUE

Ainsi, la sensibilite d'un voltmetre ayant une calibration de 0 a 100 V et une resistance de 100 000 Q est:

sensibilite = 100 000 Q + 100 V = 1000 ohms/volt. La sensibilite d'un voltmetre a echelles multiples est la meme pour chacune des echelles. La meilleure sensibilite que l'on puisse obtenir avec un voltmetre a mouvement d' Arsonval est de I' ordre de 50 000 QN. Les voltmetres electroniques permettent d' obtenir des sensibilites bien superieures, atteignant 10 MQN, mais leur ernploi n'est indispensable que pour mesurer des tensions aux bomes de resistances elevees comme eelles rencontrees dans les montages electroniques (Fig. 6-9).

Figure 6-9

Multimetre electronique a affichage numerlque. Cet instrument, construit avec des circuits a l'etat solide, ne contient aucun mouvement d'Arsonval. Comme voltrnetre, il a une precision de 0,1 % et une resistance de 10 MQ.

-\

6.6 Precision d'un voltrnetre

La precision d' un appareil de mesure est l' exactitude avec laquelle l'instrument indique cette mesure. On I' exprime habituellement en % de la graduation maximale de l' echelle. II ne faut pas confondre la sensibilite d'un instrument avec sa precision. Ainsi, la sensibilite d'un voltrnetre depend de I'intensite du courant qui produit la deviation complete de l'aiguille tandis que sa precision depend du soin apporte a sa fabrication. L' exemple suivant illustre I' effet de la precision sur I'erreur maximale d'une lecture d'instrument.

Solution

Etant donne que l'appareil est gradue de 0 a 150 V, I' erreur de I' instrument pour n' importe queUe indication sur le cadran est: ± 2 % x 150 V = ± 3 V. Quand l'instrument indique 60 V, la tension reelle du circuit peut avoir toute valeur comprise entre

(60 + 3) = 63 V et (60 - 3) = 57 V

Cela represente une erreur possible de

±3V

= ±0,05 = ±5 %

60V

Cette erreur possible dans La Lecture est 2,5 fois plus grande que la precision specifiee par le manufacturier de l'instrument.

Cet exemple demontre que I' on doit se mefier des lectures fournies par un instrument lorsque la deviation de I' aiguille represente une faible portion de I' echelle complete.

6.7 Ohrnrnetre

Nous avons deja explique (section 3.9), comment I'on peut determiner la valeur de la resistance d'un corps au moyen d'un amperemetre, d'un voltmetre et d'une source de courant. II est possible de me surer directement sa resistance, sans recourir a une source exterieure, avec un instrument de mesure appele ohmmetre.

La construction de cet appareil, dans sa forme la plus simple, est donnee a la Fig. 6-10. II est constitue essentiellement d'un milliamperemetre dont I' echelle est calibree de zero ohm a I'infini (00), d'une pile seche de tension E et d'une resistance variable Ro.

Si l'on raccorde un element exterieur Rx aux bornes A et B, I'aiguille s'arretera a une position intermediaire entre les valeurs extremes 0 et 00 et I' echelle indiquera directement la valeur de sa resistance.

Afin de me surer avec assez de precision des resistances tres differentes, on construit des ohmmetres a plusieurs echelles.

mouvement d'Arsonval

E

1----------1

----L_ __ ~~ l-----O-----J

Figure 6-10

Construction d'un ohrnrnetre.

Il faut calibrer l'appareil avant de l'utiliser, car la tension de la pile seche varie avec Ie temps. Pour la calibration, on precede comme suit: on court-circuite les bomes A et B (ce qui equivaut a mesurer une resistance exterieure de valeur nuIle) et on ajuste la resistance variable Ro pour que l'aiguille indique zero (0). S'il est impossible d'obtenir ce resultat, il faut alors changer la pile. Quand rien n'est raccorde entre A et B, I' aiguille doit indiquer une resistance infinie (00); puisque la resistance est infiniment grande, il ne passe pas de courant dans l'instrument.

6.8 Megohmmetre (Megger)

Le megohrnmetre est un ohmmetre concu specialement pour mesurer les resistances tres elevees allant de I Mil a 1000 Mil et plus. On l'utilise pour verifier la resistance a la masse des circuits electriques et pour tester la qualite de l'isolant des enroulements de machines. Pour cette raison, la tension de la source interne, au lieu d' etre de quelques volts seulement comme dans Ie cas d'un ohmmetre ordinaire, est plutot de I' ordre de 500 V, et peut meme aller jusqu'a 10 kV dans certains modeles, Cette tension est generee en toumant une manivelle solidaire d'une petite generatrice a courant continu localisee a I'interieur de l'appareil (Fig. 6-11). D'autres instruments developpent la tension requise grace a un circuit electronique qui multiplie plusieurs centaines de fois la tension generee par une pile seche.

APPAREILS DE MESURE A COURANT CONTINU 67

Figure 6-11

Megohmmetre de 500 V avec generatrice interne pouvant mesurer des resistances de zero jusqu'a 100 MQ (gracieusete Evershed & Vignoles Ltd.).

6.9 Pont de Wheatstone

Quand on doit me surer la valeur d'une resistance avec une grande precision, on a recours au pont de Wheatstone. II est constitue d'une source a courant continu E, de trois resistances, RIo R2 et R3 de haute precision, et d'un microamperemetre (appelle galvanometrei. La resistance inconnue Rx est connectee dans une des branches du pont comme Ie montre la Fig. 6-12. Pour mesurer sa valeur, on fait varier R 1 jusqu' a ce que Ie courant passant dans Ie galvanometre soit

Figure 6-12

Pont de Wheatstone pour mesurer la resistance avec une grande precision.

68 ELECTROTECHNIQUE

nul. On dit alors que Ie pont est equilibre. Les points I et 2 sont au meme potentiel et on peut ecrire les equations suivantes:

i2R2 = ijRx i2R3 ijRj

(carV2 = V) (carV3 = Vj)

En resolvant ces equations, on trouve immediatement que:

~ ~

(6-2)

La precision de la methode de mesure depend du fait que 1) la valeur de la resistance Rx s'exprime en fonction de resistances connues avec une grande precision, 2) la valeur de la tension E de la source n'intervient pas dans le resultant et 3) la lecture sur Ie galvanometre doit simplement etre nulle. Avec un pont de Wheatstone, on peut, sans difficulte, me surer des resistances avec une precision de ± 0,01 %.

6.10 Resume

Dans ce chapitre nous avons appris comment sont construits les appareils de mesure a courant continu a affichage analogique. Ils utilisent tous comme element de base le mouvement d 'Arsonval qui est un amperemetre tres sensible, donnant une pleine deviation pour des courants generalernent inferieurs a 1 milliampere.

Pour obtenir un amperemetre pouvant mesurer des courant superieurs a celui donnant la pleine deviation du mouvement, on branche en parallele avec celui-ci une resistance appelee shunt. On reussit ainsi a me surer des courants pouvant atteindre 100 kA. Ces shunts sont des resistances de precision; les shunts prevus pour me surer des courants intenses ( >20 A) sont branches a l'exterieur du boitier pour assurer une bonne ventilation. Nous avons aussi appris comment calculer la resistance d'un shunt en utilisant la loi d'Ohm.

Pour obtenir un voltmetre, on branche en serie avec le mouvement une resistance. La sensibilite d'un voltmetre est donnee en ohms/volt. C'est I 'inverse du courant produisant la pleine deviation du mouvement. Lorsqu'on effectue une mesure de tension dans un circuit comportant des resistances elevees on doit s' assurer que la sensibilite de l' appareil est suffisante pour ne pas perturber le circuit et fausser les mesures.

N ous avons vu aussi comment est construit I' ohmmetre utilise pour me surer les resistances. Cet appareil utilise une pile et une resistance branchees en serie avec Ie mouvement. La pile fait circuler un faible courant dans la resistance a me surer et Ie mouvement affiche la valeur de la resistance en ohms. Pour me surer des resistances elevees (1 MQ a 1000 MQ) on utilise un megohmmetre fonctionnant sur le meme principe, mais dont la source de tension peut generer des tensions pouvant atteindre plusieurs kilovolts.

Enfin, pour me surer des resistances avec une grande precision on utilise un pont de Wheatstone comprenant trois resistances de haute precision, un galvanometre et une source de tension. La mesure consiste a equilibrer le pont en faisant varier une de ses trois resistances. La resistance mesuree est alors fonction de trois resistances connues.

PROBLEMES - CHAPITRE 6 Niveau pratique

6-1 Quelles sont les parties principales d'un mouvement d' Arsonval?

6-2 Comment peut-on determiner la polarite d'une pile seche?

6-3 A quoi servent les shunts? De que] alliage sontils constitues?

6-4 Comment un milliamperemetre peut-il servir a la mesure d'une tension?

6-5 Comment exprime-t-on la sensibilite d'un voltmetre?

6-6 Un instrument de mesure moins sensible qu'un autre peut-il etre quand meme plus precis?

6-7 A quoi sert I' ohmrnetre? Quelles sont ses parties principales?

Niveau lntermedlalre

6-8 Un voltmetre dont la sensibilite est de roo ON a une precision de ± 0,1 %. Quelle valeur de courant donne une deviation complete de l'aiguille?

6-9 La bobine d' un milliamperernetre a une resistance de 10 Q et un courant de 20 rnA donne une deviation complete de l' aiguille. Ca1culer les resistances des

shunts a employer pour obtenir des deviations completes avec des courants a) de 100 rnA et b) de 100 A?

6-10 La bobine d'un milliampere metre a une resistance de 1 0 Q et un courant de 20 rnA donne une deviation complete de l' aiguille. Quelle resistance doiton raccorder en serie avec ce milliamperernetre pour obtenir un voltmetre gradue de 0 a 150 V?

6-11 Un voltmetre gradue de 0 a 150 V donne une deviation complete lorsqu'il est parcouru par un courant de 1 rnA. Sa resistance est de 150 ill. On desire Ie convertir en voltmetre gradue de 0 a 3 kV. Trouver la valeur et la puissance de la resistance exterieure a ajouter.

6-12 Dans Ie probleme 6-9, quelle doit-etre la puissance de dissipation du shunt de 100 A? Quelle est la puissance dissipee dans la bobine lors d'une deviation complete de I'aiguille?

6-13 Un voltmetre a une sensibilite de 2000 Q/V. Quel est le courant donnant une deviation complete?

6-14 Dans Ie circuit de la Fig. 6-7, Rl =R2 = 200 kQ et E = 240 V. On desire mesurer la tension entre les points 1 et 2 au moyen d'un voltmetre a echelles multiples ayant une sensibilite de 1 kQfV.

a) Quelle est la tension entre les points I et 2 quand le voltmetre n'est pas raccorde?

b) QueUe sera la lecture du voltmetre si on utilise:

1) l'echelle 0-50 V?

2) l'echelle 0-300 V?

APPAREILS DE MESURE A COURANT CONTINU 69

6-15 Dans le circuit de la Fig. 6-7, R, =R2 = 200 kQ et E = 240 V. On desire me surer la tension entre les points 1 et 2 au moyen d'un voltmetre a echelles multiples ayant une sensibilite de I kQN. Supposons que les resistances R1 et R2 aient maintenant une valeur de 100 Q. Quelle est la tension mesuree entre les points I et 2 si on utilise l'echelle 0-50 V?

Niveau avance

6-16 Deux voltmetres ayant une echelle de 0-150 V ont une sensibilite de 10 illN et 20 kQ/V respectivement. Si on les met en serie aux bomes d'une source a 120 V, ca1culer la tension indiquee par chacun.

6-17 Les voltmetres electroniques a affichage numerique sont generalement plus precis et plus sensibles que les voltmetres 11 mouvement d' Arsonval. Comment expliquer que ces voltmetres electroniques n' aient pas completement remplace les autres?

6-18 Un voltmetre gradue de 0 a 150 Va une precision de ± 0,2 %. En verifiant une pile seche, on mesure une tension de 9,3 V. Quelle est l'erreur maximale possible dans cette me sure (en volts)? Quel est Ie pourcentage d'erreur possible dans la lecture?

6-19 Dans le probleme 6-18, serait-il preferable de me surer la tension de la pile avec un voltmetre de 0 a 15 V ayant une precision de ± 5 %? Expliquer.

Conventions de signes

•

pour tensions et courants

Afin de faciliter l' etude des chapitres qui suivront, nous presentons ici une notation perrnettant de donner systematiquement la polarite des tensions et Ie sens des courants.

7.1 Cas des distances

Nous allons tout d'abord appliquer cette notation conventionnelle au cas des distances afin de rendre la demonstration plus concrete. Disons que la distance verticale entre deux points A et B est de 100 metres. Cette information seule n'indique pas si A est au-dessus ou au-dessous de B; elle ne donne pas la position de A par rapport a B.

II est possible de donner a la fois la distance et la position des points A et B en se servant de la convention simple des distances positives et negatives.

Ainsi, a la Fig. 7-1, puisque A est pius haut que B, on dira que la distance de A par rapport a B est de + 100 metres. Inversement, B etant moins haut que A. on dira que la distance de B par rapport a A est de -100 metres. Pour simplifier davantage, on emploie la notation:

DAB = + 100 metres

qui se lit:

la distance de A par rapport a B = + 100 metres.

100 m

B ._l_

Figure 7-1

Concept de distances positives (+) et (-). DAB = +100 m; DBA = -100 m

De la meme facon, on aura:

DBA = - 100 metres

qui se lit:

la distance de B par rapport a A = - 100 m

7.2 Addition de distances negatives et

positives

En se referant a 1a Fig. 7-2, trouvons 1a distance vertic ale entre les points A et C, sachant que

DAB = - 3 m et que DBC = + 5 m

La distance D AC sera donnee par la somme algebrique DAB +DBc·

70

CONVENTIONS DE SIGNES POUR TENSIONS ET COURANTS 71

B

Figure 7-2

Application des distances (+) et (-).

DAC = DAB + DBC

= (- 3 metres) + (+ 5 metres)

= +2m

11 s'ensuit que A est 2 metres plus haut que C.

Le schema de la Fig. 7-2 illustre bien ce probleme, On sait que B est plus haut que A de 3 metres et que C est plus bas que B de 5 metres (car la distance DCB est negative). La personne qui partirait de A pour se rendre en C monterait de 3 metres mais descendrait de 5 metres. En C, il serait done 2 metres plus bas qu' en A (DCA = - 2 metres).

7.3 Methode des deux indices

On se sert des memes conventions de signes pour les tensions electriques. La Fig. 7-3 represente un generateur dont la borne A est (+) etla borne Best (-). 11 est a remarquer ici que la polarite de A est positive seulement par rapport a B; la borne A a une polarite en vertu de 1'existence de B, car, en soi, elle n'a aucune polarite, En d' autres termes, la borne A du generateur n'est pas positive par rapport a une des bomes d'une pile quelconque qui ne lui est pas raccordee (Fig. 7-3). On dira de la meme facon que la borne B est negative par rapport a la borne A.

Figure 7-3

La polarite de la borne A est definie seulement par rapport a la borne B.

Comme pour les distances, la notation suivante est employee:

EAB = + 100 V (qui se lit: tension de A par rapport aB)

EBA = - 100 V (qui se lit: tension de B par rapport

aA)

Par exemple, si l' on sait que la generatrice de la Fig. 7-4 a une tension E21 = - 300 V, il s'ensuit que la tension entre ses bornes 1 et 2 est de 300 V et que la borne 2 est negative par rapport a la borne 1. Cela revient a dire que la borne 1 est positive par rapport a la borne 2.

Cette notation s'appelle methode des deux indices.

Figure 7-4

E21 = - 300 signifie que la polarlte de 2 est negative par rapport a la borne 1.

7.4 Graphique d'une tension alternative

Au chapitre 22 nous etudierons des sources de tension dont la polarite des bomes alterne periodiquement. Ces tensions alternatives peuvent etre avantageusement representees au moyen d'un graphique. On porte sur un axe verticalla valeur de la tension a chaque instant, et, sur un axe horizontal, la valeur correspondante du temps en secondes. Les valeurs de tension sont positives quand elles sont au-dessus de l'axe horizontal, et negatives lorsqu'elles sont en dessous (voir Fig. 7-5).

Par exemple, a partir de l'instant zero, la tension E21 de la generatrice croit d'une valeur nulle a + 100 volts pour redevenir nulle au bout d'une seconde. Pendant cet intervalle, la borne 2 est positive par rapport a la borne 1.

Pendant l'intervalle de 1 a 2 secondes, E2J est negative, done la borne 2 est negative par rapport a la borne 1. Les conditions qui existent apres 0,5, 1,5 et 2,17 secondes sont c1airement illustrees par les schemas I, II, III de la Fig. 7-5.

72 ELECTROTECHNIQUE

2

::'~~

volts 1

+100 .

-100·····.························ .. ············ .... ··

Figure 7-5

Representation graphique d'une tension alternative.

7.5 Addition de tensions positives et negatives

Les deux exemples suivants donnent la methode a suivre pour determiner la somme de plusieurs tensions.

Solution

a) La borne 2 est raccordee a la borne 3, et on eherehe la tension E14. Se referant it la Fig. 7-7, la tension E14

10 V

3V

Figure 7-6

Voir exemple 7-1.

est donnee par:

E14 = El2 + E34 D'apres la Fig. 7-6:

E12 = + 10 V et E34 = - 3 V il s'ensuit que:

E14 = (+ 10) + (-3) =+7V

La tension entre les bomes 1 et 4 est de 7 volts, et la borne 1 est positive par rapport a la borne 4.

10 V

Figure 7-7

E14 = +7 V (voir exemple 7-1).

b) La borne 2 est reliee a la borne 4, et on eherehe la tension El3. En se referant a la Fig. 7-8, la tension E13 est egale ala somme E12 + E43 (et non pas El2 + E34, car la borne 2 est reliee it la borne 4 et non a la borne 3). Or, d' apres la Fig. 7-6, E12 = + 10 Vet E43 = + 3 V, done

El3 = En + E43

E13 = (+ 10) + (+ 3) = + 13 V

La tension entre les bomes 1 et 3 est de 13 volts, et la borne 1 est positive par rapport a la borne 3.

10 V

2

3V

+

4

Figure 7-8

E13 = +13 V (voir exemple 7-1).