Avances en la elaboracin de estudios para sustentar nuevos indicadores

Con la lectura pude darme cuenta que existen diversos mecanismos que estn
encargados de generar indicadores que ayuden a valorar algn problema que se
lleva a cabo en las escuelas o valorar algunos agentes educativos que en ella
operan o son encargados del buen funcionamiento de estas. Diversos autores
que han advertido del riesgo de reducir la complejidad de la realidad educativa
y de la misma forma los mecanismos que operan en ella. Algunas instituciones
que han colaborado son la DIE, INEE, HEEE, OCDE Y SEN. Esto se debe a que en
Mxico no hay grandes longitudinales sobre una gran generacin de alumnos en
diversos niveles educativos.
En la lectura mencionan algunos ejemplos de los indicadores que se quieren
generar uno de ellos es del porque se reduce el nmero de alumnos en una
escuela, ya que existen indicadores pero no son muy precisos ya que no se tiene
un seguimiento desde que inicia la educacin bsica de los alumnos hasta que
ellos desertan, es por eso que se requieren indicadores para que se tenga algo
ms concreto, algo que pueda decirnos que es lo que genera que estos alumnos
se salgan de las escuelas y as poder resolver este o estos dilemas.
Una de las organizaciones que se ha encargado de elaborar marcos
referenciales para crear indicadores mejor plasmados que nos puedan ayudar
con este problema,
En la DIE se ha encargado de elaborar marcos referenciales para sugerir nuevos
indicadores ms concretos que puedan ayudar para reducir la desercin de los
alumnos de educacin primaria y secundaria. En la lectura nos menciona tres
procesos para llegar a tener informacin uno de ellos es la habilidad educativa,
analizar la funcin de supervisin y la tercera es el diseo de indicadores a partir
de un mtodo sintticos.
Considero que elaborar este tipo de indicadores es muy importantes ya que
sabremos con certeza que problemas son los que llevan a estos alumnos a
desertar, es importante ya que con base a estos los agentes encargados de esto
podrn tomar cartas en el asunto para poder corregir, reducir, o en los mejores
casos desaparecer este problema
Otro de los aspectos que mencionan en la lectura, es el de analizar el trabajo de
los agentes educativos encargados del buen funcionamientos de estas
instituciones, esto me parece que es algo muy importante ya que la escuela y
sus agentes son como un mecanismo el cual todos tienen que trabajar

correctamente, ya que si un eslabn no funciona todo lo dems no podr o les

ser muy difcil lograrlo correctamente.
Un aspecto que se mencionaba el cual necesitaba de estos indicadores, son los
que investiguen la infraestructura de las escuelas, y llegar a saber que tanto
estos lugares influyen para que los alumnos logren adquirir aprendizajes
significativos, debido a esto la HEEE propone indicadores para poder tener un
referente de este problema.
Al terminar de leer esta lectura me pareci muy importante el crear estos
indicadores y tambin el analizar estos temas que son de gran relevancia, ya
que con esto podemos lograr tener una mejor educacin en Mxico