ESCUELA REA EDUCATIVA N 4 BSICA N 185 JOS DE ANTEQUERA Y CASTRO

Escuela Bsica N: 185 Jos de Antequera y Castro

DIMENSIONES E INDICADORES

RENDICIN DE CUENTAS PBLICAS DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS AO 2014

Distrito: Concepcin
Departamento: Concepcin

RESPONSABLES

MEDIOS DE VERIFICACIN

A. PEDAGGICA.
1. Mejorar la expresin oral de los
estudiantes del 1, 2 y 3 ciclos.

Directora.
Profesores y catedrticos

POA. Plan de accin.

Fotografas.

2. Mejorar la comprensin y la produccin

de textos orales y escritos en L1 y L2.

Directora.
Profesores y catedrticos

POA. Plan de accin.

Planillas de calificaciones.
Sala textualizada.
Fotografas.

3. Mejorar el nivel de logro de capacidad

lgico-matemtica.

Directora.
Profesores y catedrticos

Proyectos pedaggicos.
Planificaciones pedaggicas.

4. Crear espacios de capacitacin docente

para el mejoramiento de resultados de
aprendizajes.

Directora.
ETL.

Guin tcnico.
Informes.
Planilla de Asistencia.

B. ADMINISTRATIVA/FINANCIERA
1. Contar con archivo completo de
documentos de carcter administrativo.

Directora.
Vice Directora.
Secretaria.

2. Realizar trmites de documentos

faltantes acordes a los requerimientos del
PEI.
3. Visar y controlar documentos.

Directora.
Vice Directora.
Secretaria.
Directora.
Vice Directora.

Planillas
de
Calificaciones,
Desempeo
Docente,
Estadstica, Cuadro de Personal,
Notas, Proyectos.
Fichas personales por alumno.
Anteproyecto de Reglamento
Interno de la institucin.
Planeamientos. Proyectos.
Libretas de Calificaciones.
Planillas, Cuadro de Personal.
Movimiento Diario, etc.

Mes y ao: Noviembre de 2014

VALORACIN CUALITATIVA DE LAS ACCIONES EJECUTADAS.

Logrado 100%
Medianamente Logrado
No logrado (menos de
Factores que
(50% y ms). Factores
50%). Factores que
posibilitaron
que dificultaron
dificultaron
Estrategias
de
participacin de los
alumnos.
Inters de los docentes
preparar las actividades.
Implementacin
de
metodologas
del
enfoque equilibrado.
Materiales elaborados
por docentes.
Capacitaciones de ETL y
ETZ.
Acompaamiento
en
aula al docente.
Equipo Tcnico Local en
funcionamiento.
Logrado 100%
Factores que
posibilitaron
Organizacin del trabajo
administrativo
entre
directora, vice directora
y miembros del ETL.
Calendarizacin
de
actividades
a
ser
realizadas.
Instrumentos de control
y acompaamiento.

Medianamente Logrado
(50% y ms). Factores
que dificultaron

No logrado (menos de
50%). Factores que
dificultaron

ESTRATEGIAS DE
SOLUCIN A SER
IMPLEMENTADAS

ESTRATEGIAS DE
SOLUCIN A SER
IMPLEMENTADAS

ESCUELA REA EDUCATIVA N 4 BSICA N 185 JOS DE ANTEQUERA Y CASTRO

C. ORGANIZACIONAL.
1. Elaborar y aplicar planes de accin de los
diferentes actores.
2. Gerenciar recursos para:
- Sostenimiento del PEI.
-Mantenimiento de la infraestructura.
-Insumos varios.

Directora.
ETL.
ACEs y EGE.
Directora.
Vice Directora.
ACES.

Planes de Accin de la Directora,

ETL, ACES, EGE.
Actas. Notas.
Notas remitidas:
- Proyectos.
- Rendicin de Cuentas.

D. COMUNITARIA.
1. Fortalecer los espacios de participacin
infantil.

Directora.
Vice Directora
Orientadora Educacional

Plan de Accin. Fotos.

2. Concienciar a los padres de familia de

acuerdo a su rol establecido.

Directora y ETL.
ACEs y EGE.

Proyectos. Fotos.
Escuela para Padres.

3. Participacin de los padres en

actividades escolares: Festivales Artsticos.
Feria Pedaggica. Exhibicin Gimnstica.
Exposicin de Trabajos.

Directora.
Vice Directora
Profesores y catedrticos
Docentes de reas Especiales.

Proyectos pedaggicos.
Actas.
Fotos.

Logrado 100%
Factores que
posibilitaron
Acompaamiento de la
direccin y del Equipo
Tcnico Local.
Proyectos presentados
en la Municipalidad y
Gobernacin.

Medianamente Logrado
(50% y ms). Factores
que dificultaron

No logrado (menos de
50%). Factores que
dificultaron

Logrado 100%
Factores que
posibilitaron
Acompaamiento
a
nios con ausencias y
problemas
de
comportamiento.
Conformacin
de
Consejos de Grado.
Trabajo planificado y con
apoyo de instituciones
gubernamentales y no
gubernamentales

Medianamente Logrado
(50% y ms). Factores
que dificultaron

No logrado (menos de
50%). Factores que
dificultaron

Horario de trabajo de los

padres de familia.
Pobreza en la mayora de
los hogares.

Fomentar las actividades

con padres en horarios
diferenciados

Firma y aclaracin de un testigo de la actividad:____________________________________

Firma y aclaracin de un miembro de la ACE:_____________________________________

Firma y Sello del Director de la Institucin:________________________________________

Firma y Sello de la Supervisin Administrativa:_____________________________________ Firma y Sello de la Supervisin Pedaggica:________________________