PROIECT DE LECIE

Clasa: ....................
Obiectul: Educaie civic
Tema leciei: .......................................................................................

Tipul leciei: predare (dobndire de noi cunotine)

Obiective operaionale:
O1 - ...............................................................................................................................;
O2 - .............................................................................................................,,,,..............;
O3 - ................................................................................................................................;
O4 - ................................................................................................................................;
O5 - .................................................................................................................................

Strategia didactic:
-

Metode de nvmnt: ...............................................................................................................................

Mijloace de nvmnt: .............................................................................................................................

Forme de organizare: ..................................................................................................................................

Bibliografie:
- ...........................................................................................................................................................................
- ...........................................................................................................................................................................

Etapele leciei

Ob.op.

Continutul stiintific al lectiei

Strategia didactica

Obs

Dozare

1.Moment
organizatoric

2. Captarea
atentiei

3. Anuntarea
temei si a
obiectivelor

Metode de
nvmnt

Forme de
organizare

Mijloace de
nvmnt

4. Reactualizarea
cunostintelor

5. Precizarea
noului continut

6. Dirijarea
invatarii

7. Obtinerea
performantelor

8. Asigurarea feedback-ului

9. Intensificarea
retentiei

10. Asigurarea
transferului