Nota:________

Departamento de Lengua Castellana y Comunicacin

Profesora: Katherine Alvarado Manzano

Ptje.:________
PRUEBA DE LECTURA: EL INGENIOSO HIDALGO. DON QUIJOTE DE LA MANCHA
(Miguel de Cervantes y Saavedra)
Nombre:_____________________________________________________________Curso:III E Fecha:_27/05/2015

INSTRUCCIONES:

- Lea atentamente cada enunciado de los diferentes tems y luego responda como se le indica.
- No entregue la prueba escrita con lpiz grafito ni con corrector. De igual forma no haga borrones, ya que sus
respuestas sern consideradas malas. Traspase sus respuestas a la tabla asignada para ello.
SELECCIN MLTIPLE: Marque la alternativa que contenga la respuesta al enunciado. Slo una es la correcta.
1. La(s) Caracterstica(s) que se presenta(n) del Perodo Barroco en la obra es/son:
I. Crtica a las reglas clsicas
II. Racionalismo v/s Idealismo
III. Escritura Preciosista (formulas y figuras retricas)
IV. Tendencia a la hiprbole.
a) I, II, III y IV
b) II, III y IV
c) I y II
d) III y IV.
e) Slo II
2. Para convertirse en Don Quijote, el protagonista realiza en orden lo siguiente
1. Le da el nombre de Rocinante a su caballo
2. Piensa en su seora a la que nombra Dulcinea del Toboso
3. Se autodenomina Don Quijote de la Mancha
4. Habla con Sancho.
5. Busca y limpia sus armas.
a) 1-2-3-4-5
b) 5-1-3-2-4
c) 3-2-4-5-1
d) 2-4-1-5-3
e) 3-4-5-2-1
3. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha es una obra literaria de gran importancia para la
literatura, porque
a) Est traducida a todos los idiomas.
b) Es conocida en todo el mundo
c) Representa muy bien a la Espaa y Europa Renacentista y Medieval.
d) Utiliza un lenguaje muy esttico con muchas figuras literarias.
e) Inicia dentro de la narrativa, el gnero de la novela.
4. Don Quijote escoge el nombre Dulcinea del Toboso para su amada porque lo consider
a) comn, pero adecuado para el de una amada
b) muy adecuado el usar su verdadero nombre.
c) musical y significativo al lugar de origen de ella.
d) Similar a la personalidad de ella, ya que era la ms amorosa y amable de la localidad (Toboso).
e) digno y exclusivo para la mujer de sus sueos.
5. En el texto se seala que don Quijote perdi la razn a causa de:
I. No dormir en las noches, por escribir historias de caballeras.
II. Leer muchas historias de caballeros andantes da y noche.
III. Creer que las historias que lea fueron hechos reales.
a) I
b) II
c) I y II
d) II y III
e) I, II y III
6. Don Quijote con respecto a la primera venta que crea castillo
a) logra comprender su error
b) nunca supo la verdad
c) Sancho lo convence de que est equivocado
d) Encuentra al verdadero rey, que lo puede nombrar caballero.
e) Porque tena todos los elementos: personajes nobles y ricos.
7. El primer personaje socorrido por el protagonista es
a) un esclavo o criado
b) una nia abandonada
c) un labrador
d) un campesino
e) a Dulcinea

8. El suceso de los molinos de viento:

a) es la primera aventura de Don Quijote
b) pasa en el trayecto hacia la venta
c) ocurre antes de encontrarse con unos frailes
d) transcurre en Sierra Morena.
e) slo es un sueo que tuvo don Quijote, cuando aloj en la venta en donde fue nombrado caballero
9. El cura y el barbero proponen como solucin para que su amigo se mejore de sus locuras
a) quemar los libros.
b) tapiar (tapar) el aposento de los libros.
c) regalarle otro tipo de lecturas.
d) no plantean ninguna idea, solo se lamentan.
e) seguirle la corriente y hacerse pasar por los personajes favoritos de los libros que lea l.
10. Maritornes se relaciona con el episodio de
a) la venta
b) el yelmo de Mambrino
c) la primera aventura
d) los molinos de viento
e) la pastora Marcela
11. Don Quijote crea que un /a................................ era el yelmo de Mambrino
a) casco
b) taza
c) plato
d) baca
e) armadura
12. Todo el mundo se tenga, si todo el mundo no confiesa que no hay en el mundo, toda doncella ms
hermosa que la emperatriz de la mancha, la sin par Dulcinea del Toboso" corresponde a
a) una expresin usada para saludar.
b) lo que repeta constantemente Sancho por orden de Don Quijote
c) la sentencia inicial de Don Quijote al enfrentar al enemigo
d) lo que deca Don Quijote slo algunas veces
e) Las palabras que Dulcinea le dijo a don Quijote que tena que decir en su nombre.
13. Las promesas que hace Don Quijote a Sancho para que le acompae son:
a) Le va a pagar un sueldo y que se har famoso.
b) Que le sucederan aventuras, que ganara una nsula y sera su gobernador.
C) que ganara una isla, una princesa y un hermoso palacio.
d) Ninguna, lo convence sin promesas, ya que Sancho quera mucho a su vecino y no quera dejarlo solo.
e) Le heredar su hacienda y la entregar la mano de su sobrina.
14. Cide Hamete Benengeli es:
I. autor arbigo de la Historia de don Quijote de la Mancha.
II. Un recurso que el narrador utiliza para continuar la historia de la batalla entre el Vizcano y Dn. Quijote.
III. Uno de los autores de los libros de Caballera que fueron quemados.
IV. El autor de la segunda parte del Quijote.
V. Es una reflexin que hace Cervantes sobre el acto mismo de la escritura y el valor de la escritura en lengua
castellana.
a)
b)
c)
d)
e)

I y II
I, II y V
II y III
III y IV
I, II, III , IV y V

15. El seudnimo de El caballero de la triste figura, se vincula con el episodio de

a) la penitencia de Beltenebros
b) el bachiller Alonso Lpez
c) los yangeses
d) El vizcano
e) Los molinos de viento
16. El seudnimo de Caballero de la Ardiente Paciencia es
a)
una forma en que el narrador llama a Don Quijote
b) como lo nombra Sancho
c) el ventero (de la 1 salida) pone ese sobrenombre a Don Quijote
d)
un apelativo (nombre) de un personaje literario.
e) El personaje central del texto La Araucana
17. La Santa Hermandad se encargaba de
a) las almas menesterosas
b) los abandonados
c) los delincuentes
d) los pecadores
e) reglamentar a los caballeros andantes

18. El nombre de Caballero de la triste figura que recibe Don Quijote es puesto por
a) el bachiller
b) Maese Prez
c) Alonso Lpez
d) Sancho
e) Su sobrina
19. Cuando Don Quijote habla de que algunos personajes le tienen ojeriza, se refiere a que
a) lo maldicen
b) le mienten
c) lo quieren encantar
d) lo odian
e) lo admiran
20. La Araucana se salva de la quema de libros por ser un texto
a) Que no hara dao a la mente de Don Quijote
b) Porque era el nico ejemplar que se conservaba
c) Por ser de los mejores en verso heroico.
d) No se dan a conocer las razones exactas.
e) Porque aparece su hroe favorito: El Caballero de la Ardiente Paciencia.

II Verdadero o Falso: Ponga una V si el enunciado es verdadero o una F si es falso. Debe justificar las falsas y
completar las verdaderas o no obtendr puntaje (10 ptos.).
1. ____ Para hacerse caballero, Don Quijote cambia nombres a varios elementos que sern parte de su
nueva vida.
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2. ____ Don Quijote se arma caballero l solo en el patio de su casa.
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3. ____ Juan Haldudo participa de la primera aventura de Don Quijote armado caballero.
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4. ____ El vizcano es parte de una comitiva de frailes que don Quijote ataca.
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5. ____ Ambrosio es un pastor que muere a causa del rechazo al amor que senta por la pastora Marcela.
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6. ____ El blsamo de Fierabrs es una pcima preparada por don Quijote.
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7. ____ El caballero de la triste figura es el nombre que el dueo de una venta da a don Quijote.
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8. ____ Don Quijote libera a los galeotes pensando que son personas honestas.
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9. ____ En Sierra Morena, don Quijote se dedica a hacer penitencia a imitacin de los caballeros andantes.
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10. ____ El cura y el barbero logran sacar a don Quijote de Sierra Morena gracias a un engao.
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III Creacin de Textos: Elabore un texto argumentativo sobre uno de estos temas del libro. Debe
tener dos argumentos bien definidos y referidos a pasajes del libro. (Recordar estructura: Introduccin
desarrollo y conclusin) 12 puntos.
a) Los ideales caballerescos presentes en el libro.
b) El idealismo de don Quijote opuesto al materialismo de Sancho.
c) La sociedad de la poca segn el libro.

Tema:

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Introduccin: _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Desarrollo: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Conclusin: __________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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RBRICA DE EVALUACIN PARA EL TEXTO ARGUMENTATIVO.
2
1

Criterio

Tema

El texto se ajusta al tema

solicitado.

El texto se ajusta al tema general,

pero el contenido se desva del
mismo en la medida que se desarrolla.

El texto no cumple con el

tema solicitado .

Argumentos

Se aprecian los dos argumentos

racionales solicitados en forma
secuencial.

Se aprecian slo dos argumentos o no

aplica la forma secuencial.

Slo hay un argumento.

Estructura

El texto presenta claramente todas

las partes de un texto
argumentativo

El texto carece de una de las partes de

la estructura o alguna de ellas no est
clara.

El texto n no presenta
estructura definida.

Ortografa

La ortografa est acorde al nivel

en sus tres dimensiones y no hay
errores.

Presenta entre uno (1) y

tres(3)errores en las tres dimensiones
ortogrficas

Presenta cuatro (4) o ms

errores en ortografa literal,
acentual y/o puntual.

Coherencia Global

Las ideas estn claras y precisas.

El texto sigue un sentido claro.

Las ideas estn, pero se pierde la

claridad en partes del texto

Las ideas no estn claras en

el desarrollo del tema y
definitivamente se pierde el
sentido del mismo.

Cohesin

Se aprecia completa correccin en

la concordancia y uso de
conectores.

Se aprecia algn error ,ya sea en la

concordancia y/o el uso de
conectores.

Hay dos o ms errores ya sea

en concordancia y/o en el uso
de conectores

Total Esperado

12 puntos