FORMATO SNIP-03:

FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS

[La informacin registrada en el Banco de Proyectos tiene carcter de Declaracin Jurada]

Fecha de la ltima
06/10/2010
actualizacin:
1.
IDENTIFICACIN
1.1
Cdigo SNIP del Proyecto de Inversin Pblica:
1.2
Nombre del Proyecto de Inversin Pblica: RECONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N
42002 CARLOS WIESSE, EN EL DISTRITO DE TACNA - TACNA
1.3
Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversin Pblica:

146746

1.4
1.5
1.6

Funcin

22 EDUCACIN

Programa

047 EDUCACIN BSICA

Subprograma

0104 EDUCACIN PRIMARIA

Responsable Funcional
(segn Anexo SNIP 04)

EDUCACION

Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Programa de Inversin

Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
Localizacion Geogrfica del Proyecto de Inversin Pblica:
Departamento
TACNA

1.7

1.8

2
2.1

Distrito
TACNA

Localidad
TACNA

Unidad Formuladora del Proyecto de Inversin Pblica:

Sector:

GOBIERNOS REGIONALES

Pliego:

GOBIERNO REGIONAL TACNA

Nombre:

GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA

Persona Responsable de
Formular:

ING. FREDY PANIAGUA VARGAS

Persona Responsable de la
Unidad Formuladora:

ING. ECO. JORGE SILES ALE

Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversin Pblica:

Sector:

GOBIERNOS REGIONALES

Pliego:

GOBIERNO REGIONAL TACNA

Nombre:

REGION TACNA-SEDE CENTRAL

Persona Responsable de la
Unidad Ejecutora:

ING. MIGUEL ANGEL GUTIERREZ SANDOVAL

ESTUDIOS
Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversin Pblica
Nivel

Fecha

PERFIL 24/02/2010
2.2
3

Provincia
TACNA

Autor

Costo
Nivel de Calificacin
(Nuevos Soles)

ING. FREDY PANIAGUA VARGAS /UFE-GRI

Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

APROBADO

3.1

Planteamiento del Problema

INADECUADAS CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y CONFORT DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. N
42002 CARLOS WIESSE.

3.2
3.2.1
3.2.2

3.3
3.4

Beneficiarios Directos
Nmero de los Beneficiarios Directos 7,450 (N de personas)
Caracteristica de los Beneficiarios
La I.E. N 42002 Carlos Wiesse se encuentra ubicada en la zona urbana del distrito de Tacna que en el 2007
registr 94428 habitantes, de las cuales 10435 corresponden a una poblacin de 06 a 12 aos de edad, aptas
para matricularse en los niveles de Primaria. La I.E. N 42002 Carlos Wiesse atiende a 592 alumnos del nivel
Primaria, cuya infraestructura educativa ya cumpli su periodo de vida y como consecuencia del sismo del ao
2001, no presentan condiciones de habitabilidad y confort para los alumnos y docentes.
Objetivo del Proyecto de Inversin Pblica
ADECUADAS CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y CONFORT DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. N 42002
CARLOS WIESSE.
Anlisis de la demanda y oferta
Tramo

4
4.1

Longitud

IMD

Costo por tramo

ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

(Las tres mejores alternativas)
Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)
Esta alternativa consiste en la reconstruccin total de la infraestructura educativa y ambientes
complementarios. La tcnica estructural de la construccin est basada en el sistema mixto
aporticado, con muros de albailera confinada asentados en pilas de cabeza en el sentido
transversal de ladrillos de arcilla cocida, prticos de concreto armado en el sentido longitudinal,
columnas, y cobertura de losa aligerada de concreto armado con vigas peraltadas de concreto
armado. En Infraestructura Pedaggica se plantea: Trabajos preliminares, demoliciones,
construccin de 05 ambientes para aulas (1er piso) 267,74 m2, construccin de 01 ambiente
para cocina comedor (1er piso) 95,85 m2, construccin de SS.HH alumnos y profesores (1er
Alternativa 1
piso) 37,01 m2, construccin de ambiente administrativo (Dpto de educacin fsica, sala de
(Recomendada) profesores y direccin - 1er piso) 36,92 m2, construccin de deposito (1er piso) 8,52 m2,
construccin de 02 escaleras 49,77 m2, construccin de reas de circulacin y plataforma
deportiva 612,44 m2, construccin de 05 ambientes para aulas (2do piso) 361,74 m2,
construccin de 01 ambiente para sala de computo (2do piso) 72,40 m2, construccin de 01
ambiente para deposito de material didctico (2do piso) 30,43 m2, construccin de 01
ambiente para SS.-HH (2do piso) 55,73 m2, construccin de 01 ambiente para biblioteca 88,40
m2, construccin de cerco perimtrico 8,77 m2, reas verdes 24,07 m2, red de agua, desage
e instalaciones elctrica; Mobiliario y Equipamiento: pedaggico, administrativo, para biblioteca
y cocina.

4.2

Alternativa 2

Esta alternativa consiste en la en la reconstruccin total de la infraestructura educativa y

ambientes complementarios. La tcnica estructural de la construccin est basada en el
sistema de Placas, cobertura de losa aligerada de concreto armado con vigas peraltadas de
concreto armado. En Infraestructura Pedaggica se plantea: Trabajos preliminares,
demoliciones, construccin de 05 ambientes para aulas (1er piso) 267,74 m2, construccin de
01 ambiente para cocina comedor (1er piso) 95,85 m2, construccin de SS.HH alumnos y
profesores (1er piso) 37,01 m2, construccin de ambiente administrativo (Dpto de educacin
fsica, sala de profesores y direccin - 1er piso) 36,92 m2, construccin de deposito (1er piso)
8,52 m2, construccin de 02 escaleras 49,77 m2, construccin de reas de circulacin y
plataforma deportiva 612,44 m2, construccin de 05 ambientes para aulas (2do piso) 361,74
m2, construccin de 01 ambiente para sala de computo (2do piso) 72,40 m2, construccin de
01 ambiente para deposito de material didctico (2do piso) 30,43 m2, construccin de 01
ambiente para SS.-HH (2do piso) 55,73 m2, construccin de 01 ambiente para biblioteca 88,40
m2, construccin de cerco perimtrico 8,77 m2, reas verdes 24,07 m2, red de agua, desage
e instalaciones elctrica; Mobiliario y Equipamiento: pedaggico, administrativo, para biblioteca
y cocina.

Alternativa 3

Esta alternativa consiste en el reforzamiento estructural, es decir ensanchar toda las zapatas
existentes e incrementar el rea de acero en vigas. Las columnas de los prticos principales a
pesar de que cuenten con un rea de acero aceptable, se reforzara debido a que la calidad de
concreto existente no es la adecuada. En Infraestructura Pedaggica se plantea: Trabajos
preliminares, Reforzamiento y mejoramiento en pabelln A 226,14 M2, Reforzamiento y
mejoramiento en pabelln B 227,06 M2, Demolicin de plataforma, vas de circulacin y cerco
perimtrico, Construccin de patio de honor y reas de circulacin 612,44 M2, Construccin de
reas verdes 24,07 M2, Construccin de cerco perimtrico 8,77 M2, Construccin de SS.HH
alumnos y profesores (1er piso) 37,01 M2, Construccin de ambiente administrativo (dpto de
ed. fsica, sala de profesores y direccin - 1er piso) 36,92 M2, Construccin de 01 ambiente
para sala de computo (2do piso) 72,40 M2, Red de agua, desage e instalaciones elctrica.
Mobiliario y Equipamiento: pedaggico, administrativo, para biblioteca y cocina.

Indicadores

Alternativa 1
Monto de la Inversin A Precio de Mercado
Total
(Nuevos Soles)
A Precio Social
Costo Beneficio
(A Precio Social)

4.3

Alternativa 3

2,355,772

2,406,368

1,296,393

1,962,510

2,004,650

1,080,406

263.97

269.63

145.57

Alumnos

Alumnos

Alumnos

Valor Actual Neto

(Nuevos Soles)
Tasa Interna Retorno
(%)
Ratio C/E

Costos / Efectividad

Alternativa 2

Unidad de medida del

ratio C/E (Ejms
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)

4.4.1

Anlisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

Se considera sostenible el proyecto en el periodo de vida til por la evaluacin de los siguientes aspectos:
Sostenibilidad Tcnica: El Gobierno Regional de Tacna cuenta con el personal tcnico y administrativo tanto en
la etapa de pre-operativa como en la etapa de ejecucin del proyecto. Disponibilidad de Recursos: El
Gobierno Regional de Tacna cuenta con los recursos necesarios para la ejecucin del proyecto en su fase de
inversin. Sostenibilidad de los Costos de Operacin y Mantenimiento; La Asociacin de Padres de Familia
(APAFA) formara comits con el objeto de apoyar en el mantenimiento de la infraestructura de la I.E. en todo
aquello que no pueda ser financiado directamente por el Ministerio de Educacin.
GESTIN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN
RECOMENDADA)
Peligros identificados en el rea del PIP

4.4.2

Medidas de reduccin de riesgos de desastres

4.4.3

Costos de inversin asociado a las medidas de reduccin de riesgos de desastres

COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

(En la Alternativa Recomendada)
Cronograma de Inversin segn Componentes:

4.4

PELIGRO

5.1

NIVEL

COMPONENTES
Meses(Nuevos Soles)
Noviembre Diciembre
2010
2010
Expediente
Tcnico

Enero
2011

Febrero
2011

Marzo
2011

Abril
2011

Mayo
2011

Total por
componente

29,168

29,168

Trabajos
preliminares

12,498

12,498

Demoliciones

133,437

133,437

Construccin de
05 ambientes
para aulas (1er
piso)

87,895 175,790

175,790

87,895

527,370

Construccin de
01 ambiente para
cocina comedor
(1er piso)

94,071

94,071

188,142

Construccin de
SS.HH alumnos y
profesores (1er
piso)

116,301

116,301

Construccin de
ambiente
administrativo
(Departamento de
educacin fsica,
sala de
profesores y
direccin - 1er
piso)

99,621

99,621

Construccin de
deposito (1er
piso)

37,536

37,536

Construccin de
02 escaleras

37,940

113,820

151,760

Construccin de
reas de
circulacin y
plataforma
deportiva

75,421

75,421

Construccin de
05 ambientes
para aulas (2do
piso)

81,403 162,807 162,807

407,017

Construccin de
01 ambiente para
sala de computo
(2do piso)

98,657

98,657

Construccin de
01 ambiente
depsito de
material didctico
(2do piso)

39,598

39,598

Construccin de
01 ambiente para
SS.HH (2do piso)

81,326

81,326

Construccin de
01 ambiente para
biblioteca

0 102,260

102,260

Construccin de
cerco perimtrico

44,593

44,593

reas verdes

2,124

2,124

Red de agua,
desag e
instalaciones
elctrica

21,333

21,333

Mobiliario y
equipamiento

61,215

61,215

Administracin
(3% del costo
directo)

9,722

9,722

9,723

9,723

9,723

9,723

58,336

Supervisin (2,5%
del costo directo)

8,103

8,102

8,102

8,102

8,102

8,102

48,613

Liquidacin (0,5%
del costo directo)

9,723

9,723

Imprevistos (0,5%
del costo directo)

1,621

1,621

1,621

1,620

1,620

1,620

9,723

431,548 401,220 347,769

393,113

2,355,772

Total por periodo

5.2

29,168

347,347 405,607

Cronograma de Componentes Fsicos:

COMPONENTES
Meses
Unidad Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo
de
2010
2010
2011
2011
2011
Medida

Abril
2011

Mayo
Total por
2011 componente

Expediente
Tcnico

DOC

Trabajos
preliminares

GLB

Demoliciones

GLB

Construccin de M2
05 ambientes
para aulas (1er
piso)

45

89

89

45

268

Construccin de M2
01 ambiente para
cocina comedor
(1er piso)

48

48

96

5.3

Construccin de M2
SS.HH alumnos y
profesores (1er
piso)

37

37

Construccin de M2
ambiente
administrativo
(Departamento de
educacin fsica,
sala de
profesores y
direccin - 1er
piso)

37

37

Construccin de M2
deposito (1er
piso)

Construccin de M2
02 escaleras

12

37

49

Construccin de M2
reas de
circulacin y
plataforma
deportiva

612

612

Construccin de M2
05 ambientes
para aulas (2do
piso)

72

145

145

362

Construccin de M2
01 ambiente para
sala de computo
(2do piso)

72

72

Construccin de M2
01 ambiente
depsito de
material didctico
(2do piso)

30

30

Construccin de M2
01 ambiente para
SS.HH (2do piso)

56

56

Construccin de M2
01 ambiente para
biblioteca

88

88

Construccin de M2
cerco perimtrico

reas verdes

M2

24

24

Red de agua,
desag e
instalaciones
elctrica

GLB

Mobiliario y
equipamiento

UND

Administracin
(3% del costo
directo)

GLB

Supervisin (2,5% UND

del costo directo)

Liquidacin (0,5% UND

del costo directo)

Imprevistos (0,5% UND

del costo directo)

Operacin y Mantenimiento:
Aos (Nuevos Soles)
COSTOS
Operacin
Sin
Mantenimient
PIP
o

Junio
Diciembre 2012
2011

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590
17,676 17,676 17,676 17,676 17,676 17,676 17,676 17,676 17,676 17,676

Operacin
Con
Mantenimient
PIP
o
5.4

415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590 415,590
18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500 18,500

Inversiones por reposicin:

Aos (Nuevos Soles)
Junio
Diciembre 2012
2011
Inversiones
por
reposicin

5.5
6

2013

2014

2015
0

2016

2017

2018
0

2019
0

Total por
2020 componente
0

Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA DE ADUANAS

Y PARTICIPACIONES
ASPECTOS COMPLEMENTARIOS SOBRE LA VIABILIDAD DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA
Viabilidad Tcnica:
El Gobierno Regional de Tacna, dispone de la capacidad tcnica, operativa, equipos, maquinaria y personal
tcnico profesional para ejecutar el PIP.

Viabilidad Ambiental:
Se tiene como objetivo ambiental el Contribuir a la Purificacin y Conservacin del Medio Ambiente por lo que
se analizo los Impactos Negativos y sus respectivas medidas de mitigacin as como los Impactos Positivos
generados por el proyecto por lo que este no genera impacto ambiental negativo razn por la cual es viable su
ejecucin.

Viabilidad Sociocultural:
Las caractersticas socioeconmicas de las poblaciones involucradas en el rea de influencia del proyecto,
determina que la institucin educativa atiende a la poblacin de bajos ingresos, siendo uno de los Lineamientos
de Poltica Institucional del Ministerio de Educacin.

Viabilidad Institucional:
La educacin, es un sector prioritario dentro de la poltica del gobierno y es inters del estado fortalecerla en
todos sus niveles y modalidades, as como el hecho de darle prioridad a la infraestructura escolar a nivel
nacional. Institucionalmente existe el comn acuerdo y compromisos del Gobierno Regional de Tacna. La
Direccin Regional de Educacin y la APAFA., para ejecutar el PIP.
7

OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

La Unidad Formuladora de Estudios de la Gerencia Regional de Infraestructura procedi a la formulacin del
estudio de pre-inversin a cargo del Formulador de perfiles: Ing. Fredy Paniagua Vargas y Equipo Tcnico, Arq.
Alejandra Salas Snchez e Ing. Herckyn Fernndez Puente.
EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA
Fecha de registro de
Estudio
la evaluacin

Evaluacin

Unidad Evaluadora

Notas

03/05/2010 11:28 Hrs. PERFIL OBSERVADO OPI DE LA REGION

TACNA

MEDIANTE INFORME TECNICO

N006-2010-NACOEPROIN/GGR/GOB.ERG.TACNA
SE OBSERVA EL PERFIL DEL
PROYECTO

03/09/2010 16:45 Hrs. PERFIL OBSERVADO OPI DE LA REGION

TACNA

Mediante INFORME TECNICO N

012-2010-NAC-OEPROINGGR/GOB.REG.TACNA, se
Observa el Perfil.

27/10/2010 9:39 Hrs. PERFIL APROBADO

Mediante INFORME TECNICO N

015-2010-NAC-OEPROINGGR/GOB.REG.TACNA, se
Aprueba el Perfil.

DOCUMENTOS FSICOS

OPI DE LA REGION
TACNA

9.1

Documentos de la Evaluacin
Documento

9.2

Unidad

SALIDA

GERENCIA REGIONAL DE
INFRAESTRUCTURA

OFICIO Nro. 1045-2010-GRI-GOB. REG.

TACNA

08/03/2010 ENTRADA

OPI DE LA REGION TACNA

OFICIO N 294-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA

03/05/2010

OPI DE LA REGION TACNA

OFICIO N 294-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA

07/05/2010 ENTRADA

GERENCIA REGIONAL DE
INFRAESTRUCTURA

OFICIO N 4099-2010GRI/GOB.REG.TACNA

06/07/2010

GERENCIA REGIONAL DE
INFRAESTRUCTURA

OFICIO N 4099-2010GRI/GOB.REG.TACNA

13/07/2010 ENTRADA

OPI DE LA REGION TACNA

OFICIO N 553-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA

03/09/2010

OPI DE LA REGION TACNA

OFICIO N 553-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA

06/09/2010 ENTRADA

GERENCIA REGIONAL DE
INFRAESTRUCTURA

OFICIO NRO. 5887-2010GRI/GOB.REG.TACNA

06/10/2010

GERENCIA REGIONAL DE
INFRAESTRUCTURA

OFICIO NRO. 5887-2010GRI/GOB.REG.TACNA

11/10/2010 ENTRADA

OPI DE LA REGION TACNA

OFICIO N 664-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA

27/10/2010

SALIDA

OPI DE LA REGION TACNA

INFORME TECNICO N 015-2010-NACOEPROIN-GGR/GOB.REG.TACNA

27/10/2010

SALIDA

OPI DE LA REGION TACNA

SALIDA

SALIDA

SALIDA

SALIDA

Documentos Complementarios
Oficio N 696-2010-GGROEPROIN/GOB.REG.TACNA (Opi Reg)

11
11.1

Tipo

03/03/2010

Documento

10

Fecha

OFICIO Nro. 1045-2010-GRI-GOB. REG.

TACNA

Observacin
(COMUNICACIN DE
VIABILIDAD) *

Fecha
18/11/2010

Tipo

Origen

ENTRADA DGPM

DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N Informe Tcnico: INFORME TECNICO N 015-2010-NAC-OEPROIN-GGR/GOB.REG.TACNA
Especialista que Recomienda la Viabilidad: Ing. Nestor Apaza Condori
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: Econ. Tomas Laqui Villegas
Fecha de la Declaracin de Viabilidad: 27/10/2010
COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

La Unidad Formuladora declar que el presente PIP es de competencia Regional.

Asignacin de la Viabilidad a cargo de OPI DE LA REGION TACNA