AVALIAO DIAGNSTICA

MATEMTICA 1 ANO
CICLO INICIAL DE ALFABETIZAO
2014

ESCOLA: _____________________________________________
NOME: ______________________________________________
DATA:____/____/_____

AVALIAO DIAGNSTICA DE MATEMTICA 1 ANO

DO ENSINO FUNDAMENTAL.
NOME:
PROFESSORA:
ESCOLA:
DATA: ____/____/______
EIXO NUMRICO E ALGBRICO
( ) Sem Domnio
HABILIDADE 1: Associar a contagem de colees de objetos

( ) Domnio Parcial

representao numrica das suas respectivas quantidades.

( ) Consolidada

QUESTO 01:ANA ESTAVA BRINCANDO NO PARQUE.

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA QUANTAS PEDRAS SEPARAM ANA DE

QUESTO
02:LIGUE OS NMEROS AO SEU NOME.
SEUS AMIGOS.

A) ( ) 13

QUATRO

B) ( ) 15

UM

C) ( ) 12

2 D) ( ) 11
SETE
HABILIDADE 2: Associar a denominao do nmero sua
respectiva representao simblica.
7

CINCO

SEIS

DOIS

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 04. OS CARTES ESTO ARRUMADOS EM ORDEM CRESCENTE, MAS

UM DELES FICOU VIRADO.

HABILIDADE 3. Comparar ou ordenar quantidades pela contagem

para identificar igualdade ou desigualdade numrica.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 03:VEJA OS BRINQUEDOS QUE SAMUEL TEM EM CASA.

FAA UM X NA ALTERNATIVA DO CARTO QUE EST VIRADO.

A) (

B) (

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA QUAL BRINQUEDO QUE SAMUEL

MAIS TEM EM CASA.
C) ( )
A) (

B) (

D) ( )
HABILIDADE 4: Comparar ou ordenar nmeros naturais.
C) (

D)(

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 05: PAULO TINHA 6 BOLAS. GANHOU MAIS 3 DE SEUS AVS. QUANTAS
BOLAS ELE TEM AGORA?

+
FAA
UM X NA
QUE INDICA
QUANTAS BOLAS ELE TEM
AGORA.
HABILIDADE
5. ALTERNATIVA
Compor e decompor
nmeros.
( ) Sem
Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada
A) ( ) 1
B) (

)3

C) (

)9

D) (

) 12

HABILIDADE 6. Resolver problemas que demandam as aes de

juntar, separar, acrescentar e retirar quantidades.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 06:DA CAIXA COM DOZE BOMBONS QUE JOANA GANHOU RESTAM
APENAS CINCO.

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA O NMERO DE BOMBONS QUE JOANA

J
COMEU.07:QUANTAS PATAS TEM 2 CACHORROS, SABENDO QUE 1 CACHORRO
QUESTO
POSSUI 4 PATAS.
A) ( ) 5
B) (

)7

C) (

)9

D) ( )12
HABILIDADE 7. Resolver problemas que demandam as aes
de comparar e completar quantidades.
A) ( ) 4
B) ( ) 8
C) ( )12
D) ( )16

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

HABILIDADE 8. Clculos de adies e subtraes.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 08: ANA TINHA TRS GATINHOS. UM GATINHO RESOLVEU IR EMBORA.

QUESTO 09:AMANDA TEM CINCO BALAS.

BEATRIZ TEM O DOBRO DESSA QUANTIDADE DE BALAS.

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA COM QUANTOS GATINHOS
ANA VAI FICAR.
A) (

)1

B) (

)2

C) (

)3

FAA
NO
NMERO
QUE INDICA
A QUANTIDADE
DE BALAS( QUE
BEATRIZ
HABILIDADE
9. Resolver
problemas
que envolvam
as
) Sem
Domnio
D) ( UM
)4
TEM. da multiplicao.
idias
( ) Domnio Parcial
A) ( ) 2
( ) Consolidada
B) ( ) 3
C) ( ) 5
D) ( ) 10

HABILIDADE 10. Resolver problemas que envolvam as idias

da diviso.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 10:CRISTINA DISTRIBUIU 4 DOCINHOS EM 2 CAIXAS IGUAIS,

COLOCANDO A MESMA QUANTIDADE DE DOCINHOS EM CADA CAIXA.

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA QUANTOS DOCINHOS ELA COLOCOU EM

CADA CAIXA.
A) (

)4

B) (

)8

C) (

)2

D) (

)10

EIXO DA GEOMETRIA

HABILIDADE 11. Identificar figuras geomtricas planas.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 11: OBSERVE A PLACA DE TRNSITO.

QUESTO 11
PLACA DE TRNSITO.

FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE INDICA A FIGURA GEOMTRICA QUE SE

PARECE COM A PLACA DE TRNSITO.

A) ( )

B) (

C)(

D) (

HABILIDADE 12. Reconhecer as representaes de figuras

Geomtricas espaciais.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 12: FAA UM X NAALTERNATIVA DO DESENHO QUE REPRESENTA O

CRCULO.

A) (

B) (

C) (

D) (

EIXO DE GRANDEZAS E MEDIDAS

HABILIDADE 13. Comparar e ordenar comprimentos.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 13:
VEJA OS ARMRIOS DE UMA SALA DE AULA.
FAA UM X NA ALTERNATIVA DO ARMRIO MAIS ALTO DA SALA DE AULA.
QUESTO 14: PAULA RECEBEU DE SEU PAI UMA NOTA E UMA MOEDA PARA
COMPRAR SORVETE.

MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA QUE REPRESENTA A QUANTIA QUE PAULA

RECEBEU:
HABILIDADE 14. Identificar e relacionar cdulas e moedas.
( ) Sem Domnio
A)( )
B) ( )
C) ( )
D) ( ( ) ) Domnio Parcial
) REAIS B) ( )
A) (A) () 10
B) (

) 7 REAIS

C) (

) 3 REAIS

D) (

) 8 REAIS

C) (

D) (

( ) Consolidada

HABILIDADE 15. Identificar, comparar, relacionar e ordenar tempo

em diferentes sistemas de medida.

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 15:PINTE O QUADRO ONDE EST O PRIMEIRO DIA DA SEMANA.

TEET TERA-FEIRA

DOMINGO

QUARTA- FEIRA

SBADO

QUESTO 16: NO RELGIO DE PONTEIRO, O PONTEIRO PEQUENO INDICA AS

HORAS E O GRANDE INDICA OS MINUTOS. OBSERVE O RELGIO ABAIXO:

QUINTA FEIRA

SEGUNDA- FEIRA

SEXTA - FEIRA

HABILIDADE 16. Ler resultados de medies.

QUE HORAS O RELGIO ESTA MARCANDO?

A) (
B) (
C) (
D) (

) 1H ORAS
) 12 HORAS
) 3 HORAS
) 9 HORAS

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

QUESTO 18: OS ALUNOS DA CLASSE DE BIA FIZERAM UMA PESQUISA PARA

SABER QUAIS AS FRUTAS PREFERIDAS DOS ALUNOS.
OBSERVE O RESULTADO:

10
9
EIXO DE TRATAMENTO
DA INFORMAO
8
HABILIDADE 17. Identificar informaes apresentadas em tabelas.
7

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
( ) Consolidada

6
QUESTO 17:
O QUADRO MOSTRA
A QUANTIDADE DE FRUTAS PREFERIDAS
5
PELOS ALUNOS DE UMA ESCOLA.
4

FRUTAS

QUANTIDADE

BANANA

1
FRUTAS

7
MELANCIA
MARQUE:

PRA

A FRUTA MAIS VOTADA.

5
ABACAXI
FAA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA A FRUTA QUE TEM A MAIOR
QUANTIDADE.
A FRUTA MENOS VOTADA.
HABILIDADE 18. Identificar informaes apresentadas em grficos.
A) ( )

B) ( )

C) ( )

( ) Sem Domnio
( ) Domnio Parcial
D) ( () ) Consolidada

NMERO
S
DE
ALUNOS