Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Probabilidad

Trabajo Colaborativo No 1

Realizado por.
Samir Jose Martnez Mercado

Tutor.
Edwin Garzon

Septiembre de 2015

Introduccin.
Con el desarrollo del trabajo colaborativo nmero uno del curso de probabilidad, nos
adentramos llevando a la prctica los conceptos correspondientes a la unidad nmero del curso
haciendo nfasis en los principios de probabilidad, en el cual desarrollamos temas como el
experimento aleatorio, espacio maestral y eventos ya que dentro el estudio de este temas
Tcnicas de Conteo Axiomas de probabilidad, como tambin entramos en el planteamiento de
varios ejercicios

Estudio de Caso No 1.
En una universidad de Bogot se realizo un informe sobre el
rendimiento acadmico de los estudiantes que cursaron asignaturas
en el rea de matemticas en el periodo 2014 - II. Los resultados
obtenidos muestran el rendimiento por curso, por programa, y por
profesor.

Datos: La base de datos incluye la compilacin de la informacin

reportada por los docentes del rea, incluye 2780 registros de
estudiantes inscritos en alguna de las asignaturas ofrecidas por el
rea. Los profesores reportaron la
valoracin (notas) de cada corte, y con ellas se hizo seguimiento durante el
semestre. APROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota
superior o igual a 3.0.
REPROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota inferior a 3.0 sin contar a
quienes ya perdieron por fallas, o fueron reportados por cancelacin de semestre.

CANCELO O PERDIO POR FALLAS: Estudiantes que perdieron por fallas, o fueron
reportados por cancelacin de semestre

Curso
Algebra lineal
Anlisis numrico
Arte y matemticas
Clculo infinitesimal
Calculo integral
Clculo multivariado
Calculo negocios
Ecuaciones diferenciales
Estadstica bsica
Estadstica inferencial

Aprob
178
146
20
252
56
244
226
178
33
269

Reprob
10
15
2
37
8
49
44
47
11
70

Cancelo o
perdi por
fallas
30
21
3
39
15
64
61
40
9
98

Total
218
182
25
328
79
357
331
265
53
437

Matemticas avanzadas
Matemticas discretas
Precalculo
Probabilidad
TOTA

199
44
42
6
1893

53
13
24
8
391

73
23
17
3
496

1 Tomado y adaptado de Roa E. , Informe de rendimiento Acadmico 2014.

325
80
83
17
2780

Program
a
Administracin ambiental
Admn. Empresas
Arquitectura
Contadura
Economa
Ing Mecatrnica
Ing. Civil
Ing. Financiera
Ing. Sistemas
Ing. Telecomunicaciones
Negocios Internacionales
Psicologa
Total

Profeso
r
Csar r.
Claudia v.
Diana m.
Ernesto s.
Diego v.
Eduardo m.
Enrique p
Fernando m.
Gloria a.
Jairo a.
Javier b.
Jos c.
Luz p.
Marcela f.
Mara a .
Mario g
Mercedes s.
Oscar n.
Patricia m.
Ricardo o.
Sandra m.
Total

Aprob

Reprob

146
295
317
99
99
515
88
83
127
32
69
23
1893

15
44
55
23
19
118
20
29
26
9
21
12
391

Aprob

Reprob

52
31
97
166
36
154
118
125
151
116
98
69
142
60
93
90
60
111
37
57
30
1893

4
17
5
17
25
21
32
19
10
11
23
19
27
16
15
48
14
31
37
391

Cancelo o
perdi por
fallas
21
41
74
19
24
154
27
22
53
15
33
13
496
Cancelo o
perdi por
fallas
1
5
18
21
4
26
13
21
20
26
29
19
44
21
37
46
27
45
22
46
5
496

Total
182
380
446
141
142
787
135
134
206
56
123
48
2780

Total
53
36
119
204
45
197
156
167
203
161
137
99
209
100
157
152
102
204
73
134
72
2780

Con el propsito de evaluar el resultado acadmico en los cursos del rea de matemticas..
A usted le han llamado para que ayude en el anlisis de datos. Utilice su conocimiento de la
probabilidad para ayudar a realizar el informe solicitado.

Prepare un informe en el que debe incluir como mnimo lo

siguiente:

1.

La probabilidad de que un estudiante apruebe y la probabilidad de que un estudiante

repruebe un curso del rea de matemticas.

2. La probabilidad de que un estudiante apruebe cada curso del rea de

matemticas
3. La probabilidad de que un estudiante apruebe un curso del rea de matemticas
por cada profesor. Si un estudiante aprueba un curso, establezca la probabilidad de que
sea cada uno de los cursos del rea
4.

Clasique los cursos del rea de acuerdo a los resultados obtenidos. Establezca los
criterios que utiliz y d las razones de su eleccin.

5. Califique los profesores del rea de acuerdo a los resultados obtenidos. Establezca los
criterios que utiliz y d las razones de su eleccin
6.

En que programa hay mejores resultados. Establezca los criterios que utiliz y d las
razones de su eleccin