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performante et motive
ditions dOrganisation
Groupe Eyrolles
61, bd Saint-Germain
75240 Paris cedex 05
www.editions-organisation.com
www.editions-eyrolles.com
Le Code de la proprit intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressment la photocopie usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette
pratique sest gnralise notamment dans lenseignement provoquant une baisse
brutale des achats de livres, au point que la possibilit mme pour les auteurs de
crer des uvres nouvelles et de les faire diter correctement est aujourdhui
menace.
En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intgralement ou partiellement le prsent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de
lditeur ou du Centre Franais dExploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins,
75006 Paris.
Ramez Cayatte
Sommaire
Introduction
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..................................................................................................................................
Pratique n 1
Baliser le cadre du projet ..........................................................................................
Tout projet doit avoir un propritaire ......................................................................
Tout projet doit tre officialis .....................................................................................
Tout projet doit faire lobjet dune tude pralable ..........................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Check-list avant envol : les quatre cadrans ..........................................................
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Pratique n 2
Associer les talents requis ..........................................................................................
Disponibilit immdiate ..................................................................................................
Les fonctions critiques selon lavancement .............................................................
Efficace malgr la dispersion gographique ...........................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Matrice des talents ...............................................................................................................
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Pratique n 3
quilibrer les comportements ...............................................................................
Diversit obligatoire ! ........................................................................................................
Face aux comportements dominants ..........................................................................
Veiller la reprsentativit du panel .........................................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Le carr das : repres .......................................................................................................
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Pratique n 4
Motiver les candidats pressentis ........................................................................
Un face--face indispensable ...........................................................................................
20/20 en motivation ...........................................................................................................
Dvelopper la motivation individuelle .....................................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Le carr das : motivations ..............................................................................................
Pratique n 5
Dfinir les objectifs de chacun ............................................................................
Une runion pour les objectifs gnraux .................................................................
Des entretiens pour les objectifs individuels .........................................................
La finalisation des objectifs .............................................................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Guide pratique pour fixer des objectifs : la mthode SMART .....................
Pratique n 6
Impliquer les managers des candidats .....................................................
Les charges de travail individuelles ............................................................................
Convaincre les managers de lintrt du projet ....................................................
Objectifs annuels revoir .................................................................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
Synoptique des charges ..................................................................................................
Pratique n 7
Organiser une runion de contractualisation ....................................
Les engagements respectifs ........................................................................................
Obtenir le consensus de toutes les parties prenantes ........................................
viter les remises en cause ...............................................................................................
Les leons de lexprience .................................................................................................
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Pratique n 8
Dfinir rites et rythmes ....................................................................................................
Runir lquipe selon les besoins .................................................................................
Une communication approprie ...................................................................................
Quelques rites prouvs ....................................................................................................
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Sommaire
............................................................................................... 100
Pratique n 9
Se prparer aux tapes dme du projet ...................................... 105
tape 1 : donner du sens ................................................................................................. 108
tape 2 : recadrer, permettre tous de sexprimer, rguler ........................ 109
tape 3 : encourager, motiver, rcompenser ........................................................ 110
tape 4 : valoriser les progrs et lharmonie de lquipe .............................. 111
Les leons de lexprience ............................................................................................... 112
Aide-mmoire des tapes dme du projet ....................................................... 114
Pratique n 10
Insuffler lnergie et lentretenir ......................................................................... 115
Mieux vaut prvenir que gurir .................................................................................. 118
Maintenir lquipe en condition ................................................................................. 119
Un dynamisme indfectible .......................................................................................... 120
Les leons de lexprience ............................................................................................... 121
Check-list aprs envol : les trois manettes ............................................................ 123
En guise de synthse
.................................................................................................... 125
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Bibliographie
......................................................................................................................... 129
Introduction
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1. Initiateur du projet.
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Par ailleurs, tous les projets ont tendance draper dans le temps.
Lors du lancement dun projet, vous ne pouvez avoir quune seule
certitude : lquipe connatra des difficults (tout du long), des crises
(parfois) et des moments de dcouragement (souvent).
1. nergie, du grec energeia (de en, dans et ergon, action) : la force en action, la
puissance.
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Ce nest toutefois pas suffisant. Pour motiver les autres, il est indispensable dtre soi-mme motiv. En tant que chef de projet, vous
devez donc tre capable de transmettre lnergie1 indispensable
laction de votre quipe par tous les temps. Sans motivation, pas
dnergie individuelle, et sans nergie individuelle, pas dnergie
collective !
Introduction
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Selon la loi dite de Patry1 : Si tu prvois que quelque chose ira mal
et que tu prends toutes les prcautions requises, quelque chose
dautre ira mal.
Voil pourquoi vous devez possder une solide rsistance lchec et
la frustration, beaucoup doptimisme et une nergie toute
preuve !
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Plutt en
opposition
Plutt
daccord
N Points critiques
Tout fait
daccord
Indiquez dans le tableau suivant si vous tes en accord avec les affirmations proposes.
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Introduction
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PRATIQUE N 1
Histoire vcue
Romain travaille dans une entreprise europenne de tlcommunications (voix, donnes, Internet). Il la rejointe lissue dun stage de six
mois, ralis la fin de ses tudes dingnieur tlcoms.
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Avant son dpart en vacances, son manager Olivier, qui connat ses
attentes et son impatience, lui annonce quune mission de confiance lui
sera attribue la rentre. Il pourra ainsi tester sa capacit animer
une quipe.
Ds son retour, Romain se prcipite chez son manager. Celui-ci lui confirme quil va animer un groupe travaillant en mode projet. Lobjectif
est de dfinir, pour les commerciaux, un plan de commissions comprenant les nouveaux services dintgration qui seront proposs aux clients
au dbut de lanne suivante.
Cette orientation doit tre confirme fin aot par le quartier gnral
europen. Romain est ravi, et comme il est entreprenant, il se met sans
plus attendre en qute de sa future quipe (mieux vaut anticiper pour
pouvoir dmarrer trs vite le moment venu). Il dfinit son plan daction
et le met immdiatement en uvre.
Premirement : sassurer de la neutralit bienveillante des managers de chacune des cinq agences dle-de-France et de province. La
solution : reprer dans chaque agence deux ou trois ingnieurs
daffaires performants et reconnus comme leaders (aussitt dit,
aussitt fait !).
Deuximement : approcher les candidats et les motiver participer
au groupe de travail, en faisant valoir la visibilit qui sera donne
aux membres de cette quipe. Cet objectif est atteint, avec un
noyau de cinq inconditionnels.
Troisimement : organiser une runion informelle pour changer sur
le projet et dterminer les premiers axes de travail. La date de la
rencontre est fixe dans la dernire semaine du mois daot.
Cest alors que le manager de Romain reoit deux appels tlphoniques.
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Ne te laisse pas dcourager, lui dit-il. Cela nenlve rien ton potentiel. Nanmoins la prochaine fois, attends avant dagir que le projet soit
officiel. Rien ne sert de courir ; il faut partir point1 !
Les questions-cls
Romain aurait d se poser trois questions simples avant de constituer son
quipe tte baisse :
? Qui est le vritable responsable du projet ?
? La mission est-elle officialise ?
? Une tude pralable a-t-elle t ralise ?
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Un projet significatif se dcide en comit de direction, linstigation du propritaire du projet. Celui-ci prsente le projet et annonce
les raisons pour lesquelles il recommande de le lancer, en prcisant
les modalits prvues, les cots estims et les bnfices attendus.
Une fois la dcision prise de raliser le projet, il faut organiser la diffusion de linformation auprs de la ligne de management, qui la
transmettra ou non, selon la nature du projet et son niveau de confidentialit. Les principaux moyens utiliss sont la lettre de mission
documente, la prsentation dmultipliable 1 et lorgane de presse
interne de la socit, le cas chant.
La lettre de mission comportera les lments suivants :
le contenu du projet (de quoi sagit-il ?) ;
les acteurs et les bnficiaires du projet (qui est impliqu ?) ;
les raisons du projet (pourquoi le ralise-t-on ?) ;
le ou les lieux concerns, le site pilote et le dploiement (o cela
va-t-il se passer ?) ;
le planning prvu (quand le projet va-t-il commencer et se
terminer ?) ;
les modalits, soit les phases, les tapes et les jalons (comment
cela va-t-il se drouler ?) ;
les cots estims et les bnfices attendus (combien cela va-t-il
coter, combien cela va-t-il rapporter et en combien de temps ?).
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Lexpression du besoin
Elle dtaille le contenu de la lettre de mission et est donc structure
de la mme manire. Pour tre efficace, mieux vaut viter les longs
dveloppements et se limiter au minimum sur tous les plans :
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Ltude dopportunit
Cette tude a pour but de rpondre aux questions suivantes : est-il
opportun de raliser ce projet ? Et si oui, pourquoi ? Elle comportera
toujours un rationnel1 (cette rigueur nexclut pas une dcision base
in fine sur lintime conviction du dcideur).
Si le projet concerne la cration et le lancement dun nouveau produit, ltude dopportunit reprendra les grandes lignes de ltude de
march :
chiffre daffaires, volume et marge prvus sur un horizon de trois
cinq ans ;
compte dexploitation prvisionnel sur le mme horizon, avec
une hypothse basse (souvent la plus raliste), une hypothse
moyenne (suppose raisonnable) et une hypothse haute (pour
faire rver !), sans oublier le retour sur investissement ;
maturit du march (nouveau, en croissance, de renouvellement,
en dclin) ;
principaux concurrents, actuels et potentiels (les nouveaux entrants) ;
tarification minimale, optimale, maximale.
Cette tude qualifie aussi lopportunit (majeure, moyenne ou faible), identifie les risques ne pas entreprendre un tel projet et formule une recommandation qui engage son auteur.
Une fois les chiffres de base dfinis, il convient de minorer les rsultats attendus et de majorer les dlais de ralisation prvus, pour se
rapprocher de la ralit !
Ltude de faisabilit
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Cadran n 1
DFINITION DES BESOINS
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Cadran n 2
TUDE DOPPORTUNIT
Une tude dopportunit a t ralise.
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Cadran n 3
TUDE DE FAISABILIT
Cadran n 4
ORGANISATION DU PROJET
Si toutes les cases sont coches, le projet est sur les rails.
Si seules certaines cases ne sont pas coches, mieux vaut chercher obtenir des prcisions complmentaires.
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PRATIQUE N 2
Vous avez vrifi que la phase de prparation du projet avait t correctement mene. Tel un chef dorchestre qui recrute diffrents instrumentistes pour que soit reprsente toute la palette des
harmonies, vous allez dfinir les talents et comptences ncessaires
pour composer une quipe efficace.
Histoire vcue
Arnaud travaille dans une grande entreprise du secteur agroalimentaire, la direction du marketing o il est chef de produit Laitages et
drivs .
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Parmi toutes les ides produites lors de ces sessions, certaines sont
slectionnes puis valides par le comit de direction, et sept projets
ou produits sont lancs. Un chef de projet responsable est missionn
pour chacun. Arnaud se voit ainsi confier le projet T-Ball et reoit
la fiche concept suivante.
Ligne
de produits
Laitages
Fiche concept
Rfrences
T-Ball
LPD 29/03
Principe
Un yaourt aromatis aux fruits, contenu dans un emballage cartonn en
forme de balle, avec une entaille cruciforme permettant la consommation
laide dune paille rigide.
Description : de quoi sagit-il ?
Contenu
Yaourt aromatis cinq parfums diffrents (fraise, framboise, banane, vanille
et chocolat)
Contenant
Balle en carton, de la taille dune balle de tennis, constitue de deux
parties :
le corps, reprsentant les trois quarts de la sphre, dans lequel est inject
le yaourt via une ligne automatise de remplissage ;
le couvercle, perc dune entaille cruciforme recouverte par un opercule
(pastille plastique dtachable assurant ltanchit).
Une des pailles rigides fournies dans le packaging cylindrique servira
percer lentaille cruciforme, une fois lopercule enlev. Le corps et le couvercle de la sphre sont thermocolls.
Packaging final
Cylindre de plastique translucide, qui contient cinq balles dun parfum diffrent et cinq pailles rigides. Il peut tre rutilis, aprs usage, pour y transporter
des balles de tennis.
Description : qui est concern ?
Moments et usages
toute heure et en tous lieux, et spcialement au petit-djeuner et aux
goters de 10 h 30 et de 16 heures
Bnfices consommateurs
Facile transporter, ludique, innovant (aucun quivalent ce jour)
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Cible consommateurs
Enfants de cinq douze ans
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Inconvnients
Observations
Des investissements sont La concurrence semble
requis pour adapter la
sactiver sur un concept
ligne de remplissage et voisin.
automatiser la fabrication des balles.
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Arnaud est lun des plus fervents partisans du concept. Depuis quil a
rejoint lentreprise, frais moulu de son cole de commerce cinq ans
auparavant, il a rapidement fait ses preuves comme chef de produit
junior, puis comme responsable dune ligne de produits depuis prs dun
an.
Cest un battant, que le travail neffraie pas. En parallle de son activit
principale, il encadre une quipe compose de trois chefs de produit
junior et de deux stagiaires en fin dtudes.
Il sest engag personnellement devant le directeur gnral, qui prside
le comit produits, raliser la prtude (intrt et faisabilit) du projetT-Ballavant trois semaines. Le livrable principal est une maquette
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Les questions-cls
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Disponibilit immdiate
Dans tous les cas de figure et pour tous les projets, il est impratif
que lensemble des comptences requises par la suite soient disponibles ds le dpart. En effet, un individu qui ne se sent pas impliqu
dans un projet ne sy intressera pas et nentreprendra aucune action
pour le mener bien. Il est donc indispensable danticiper.
titre dillustration, reprenons le cas du projet T-Ball. Quelles sont
les fonctions concernes lors du lancement de ce projet ? Toutes le
sont, dans le cas prsent, mais bien videmment des degrs divers :
le marketing porte le projet et dfinit tout dabord le produit, le
march et sa segmentation, le prix de lancement, le volume et le
chiffre daffaires prvus, le thme du lancement et les actions
requises (promotion et publicit) ;
la recherche et dveloppement ralise ensuite ltude de faisabilit du produit projet, avant de dfinir et de produire une
maquette ;
lusine doit tre associe la ralisation de la maquette, qui
implique lintervention de diffrents spcialistes (mthodes,
lignes de fabrication et packaging). Pour le packaging en loccurrence, il faut dcider de le raliser en interne ou de le soustraiter ;
les achats, en troite liaison avec les spcialistes usine, et en
sappuyant sur les volumes prvisionnels dfinis par le marketing, identifient les sources dapprovisionnement, valuent les
cots des fournitures partir dune base de rfrence et recensent
les sous-traitants susceptibles de produire le packaging ;
les finances constituent une fonction pivot du projet tout au long
de sa vie : dabord pour le chiffrage et le financement des investissements, en liaison avec lusine et les achats (une fois ltude de
faisabilit effectue et lautorisation de lancer la ralisation obtenue), puis pour la fixation des hypothses de prix et les simulations, et enfin pour llaboration du compte dexploitation
prvisionnel ;
la promotion et la publicit sont deux lments-cls du lancement
dun nouveau produit dans le domaine de la grande consomma-
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tion. Il faudra en effet concevoir le cahier des charges des campagnes prvues (le brief), consulter les prestataires et en choisir un
en liaison avec le chef de projet et lacheteur, et enfin superviser la
ralisation des campagnes et piloter leur mise en uvre. Mme si
ces interventions ont lieu lors du lancement du produit, la promotion et la publicit doivent tre associes toutes les tapes du
projet ;
le commercial, qui reprsente la voix du terrain et des clients,
donne son avis tout au long du projet. Il est charg de slectionner les clients tests avant le lancement du produit, de les
motiver et de faire prendre en compte en interne leurs avis et
recommandations. Enfin, il contribue dfinir les plans spcifiques dincitation et de motivation des commerciaux ;
les ressources humaines, linformatique et la qualit peuvent
intervenir ds le dbut du projet, en particulier sil implique des
modifications des postes de travail ou des processus et sil a un
impact sur le systme dinformation de lentreprise (ce nest pas
le cas ici). L aussi, il est souhaitable dassocier ces fonctions support au projet ds le dbut.
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Phase 2
Phase 4
Phase 5
Dveloppement Industrialisation
Produit pilote
Produit
industriel
Organisation du Mix1 labor et
projet et alloca- test
tion des ressour- Slection des
ces
fournisseurs
Lancement
Produit
commercial
Ralisation des
supports publicitaires et promotionnels
Bilan
valuation
Lancement
des fabrications
Phase 3
Lancement
commercial
Ensemble cohrent des dcisions relatives aux politiques de produit (profondeur et largeur
de la gamme), de prix (prix acceptable, niveau de rentabilit), de distribution (rseau
et canaux de vente, positionnement commercial) et de communication (publicit, promotion, relations publiques).
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La constitution de lquipe projet est sur le chemin critique du succs. Le chef de projet veillera donc ce quun reprsentant qualifi de
chacune des fonctions requises par la suite intgre son quipe. Ce
reprsentant sera la fois le contributeur de sa fonction et lambassadeur du projet auprs de ses pairs.
1. Pour vous y aider, consultez louvrage Grer son temps et ses priorits de Grard
Rodach, paru dans la mme collection.
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Service
Savoirs et savoir-faire
Achats
Commercial
Fabrication
Finances
Informatique
Marketing
Promotion,
publicit
Qualit
Recherche
et dveloppement
Ressources
humaines
1.
2.
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PRATIQUE N 3
Nous lavons vu, une quipe projet doit tre constitue de talents
diffrents pour que soit reprsente toute la gamme des mtiers et
des comptences. Cependant, elle doit aussi tre forme de comportements complmentaires.
Histoire vcue
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Les populations cibles de ce progiciel sont les commerciaux, les professionnels du marketing et de la communication, ainsi que leur management. Rmi a comme mission aujourdhui de constituer un panel
dutilisateurs-cls, afinquils :
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Rmi prpare alors avec soin cette runion capitale. Ce garon lesprit
trs analytique, qui rflchit avant de sexprimer, ne laisse rien au
hasard. Nanmoins, sil est rigoureux, organis, mthodique et rationnel, il nest pas trs communicant.
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deux lui rpondent quelles sont en route et la dernire, qui avait oubli
leur rendez-vous, promet de rejoindre le groupe ds que possible.
Ce nest qu 10heures que Rmi commence avec seulement cinq personnes. Faisant contre mauvaise fortune bon cur, il se concentre sur
son sujet avec application et expose les premiers lments de sa prsentation dans un silence relatif.
Sur un lapsus malheureux, les objections fusent de toutes parts dans
une aimable anarchie, chacun renchrissant sur son voisin :
Cest beaucoup trop lourd pour des gens qui sont sur le terrain ! ;
Nous sommes l pour vendre, pas pour nous transformer en
informaticiens ! ;
Pourquoi faire simple quand on peut faire trs compliqu ? ;
Nos tableurs actuels font parfaitement laffaire, et nous y
sommes habitus .
Rmi ne matrise plus la runion. Lun des participants se lve, va au
tableau et lance un dbat sur le thme Les raisons de ne pas faire ce
projet . Tous quittent leur sige et sagglutinent autour du dissident,
chacun essayant dimposer son avis.
Notre malheureux chef de projet essaie de reprendre le contrle du
groupe sans y parvenir. Lhumeur tourne la franche rigolade. Les ides
les plus folles fusent dans tous les sens. Aprs quelques tentatives
infructueuses pour poursuivre la runion selon le plan prvu, un constat
simpose : le panel ne veut pas aller plus loin et rclame un arbitrage
de la direction.
Lorsque deux commerciaux, dont linstigateur du dbat, prtextent un
djeuner avec un client et quittent la runion, celle-ci tourne court.
Il est tout juste midi. Les trois autres participants, un peu gns, prodiguent alors quelques paroles rconfortantes Rmi et prennent
cong en lassurant de leur disponibilit pour une prochaine rencontre,
une fois le projet mieux cal .
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Les questions-cls
Rmi a demand aux directeurs concerns par le projet des noms de collaborateurs pour constituer le panel dutilisateurs-cls dont il a grand
besoin. Il aurait pu toutefois les guider dans leur choix, sil stait auparavant demand :
? Quels sont les types de comportements requis pour bien fonctionner
en groupe ?
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Diversit obligatoire !
Choisir des profils comportementaux similaires pour constituer un
groupe ne contribue pas le rendre plus efficace, quil sagisse de
composer un panel de validation ou une quipe projet. La diversit
des comportements doit tre privilgie. Source denrichissement,
elle permet de mieux aborder toutes les facettes dun projet. Encore
faut-il que les participants sacceptent, et que le chef de projet sache
exploiter au mieux les possibilits de chacun
Revenons au cas de Rmi. Une rflexion pralable mene avec le
management concern (le sien et celui des utilisateurs cibles) aurait
permis de dfinir un cahier des charges minimum portant sur les
comportements souhaits pour un tel panel.
Ces comportements peuvent appartenir quatre catgories, rsumes
par un adjectif-cl : directif, expansif, consensuel ou analytique.
Leurs caractristiques sont prsentes dans le tableau ci-dessous.
Actions
Dmarche
Directif
Expansif
Consensuel
Analytique
Spontanes,
fondes sur
lintuition et le
plaisir
Prudentes,
fondes sur le
soutien des
autres
Rflchies,
fondes sur
des faits, des
chiffres et des
rfrences
Visionnaire
mais pragmatique sur le
court terme
Progressive,
qui privilgie
le partage et
ladhsion
Mthodique,
rigoureuse,
avec une
approche
pas pas
Communications verbale
et paraverbale
coute
active, questionnement,
reformulation
Documents
Type de comde synthse,
munication
limits
privilgi
lessentiel
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Comportement
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Lors de la constitution de lquipe projet, vous devez veiller quilibrer les types de comportements existants. Cette rpartition cohrente est une garantie du bon fonctionnement du groupe et
lassurance dune meilleure prise en main du projet. Dans le cas particulier dun panel travaillant sur un produit ou un service, il est primordial de sassurer de la lgitimit des personnes choisies et de
leur reprsentativit par rapport aux futurs utilisateurs.
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Corps
Corps
Posture ferme
Ton
Ton
Rythme
Rythme
Lent, rflchi
Attitude
Attitude
Formaliste, conformiste
Systmatique, logique
Sexprime nergiquement
Peu tolrant
Mots
Mots
Gagner
Objectifs, rsultats
Analyse
Challenge, dfi
Rfrences, garanties
Efficacit, performance
Essais, contrles
Maintenant
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Corps
Corps
Posture bienveillante
Ton
Ton
Rythme
Rythme
Lent, pos
Attitude
Attitude
Rserv
Dvie la conversation
Comprhensif
Mots
Mots
Amusant
Aider, accompagner
Passionnant
Partage, cohsion
Je ressens
Promesse, engagement
Accord, consensus
Reconnaissance
PRATIQUE N 4
Aprs avoir repr les candidats avec laide des managers concerns,
vous devez les rencontrer pour faire leur connaissance, les informer,
vrifier leur niveau dadhsion et, ventuellement, les motiver.
Histoire vcue
Laura vient dtre recrute dans un grand groupe dassurances vocation europenne, aprs une exprience de cinq ans dans la petite filiale
assurance dun groupe bancaire.
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un tronc commun de garanties professionnelles indissociables (prvoyance, retraite, assurance-dcs, responsabilit civile professionnelle et assistance juridique en cas de litige) ;
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Avec les sept autres personnes concernes (les plus loignes), Laura
opte pour lenvoi dinformations par messagerie et la planification dun
entretien tlphonique, complt par un compte rendu formalisant les
propositions faites au cours de lchange.
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Les entretiens sur site se passent bien dans lensemble, une exception
prs (le rendez-vous est dcal deux reprises, puis annul au profit
dun entretien tlphonique prpar).
Entrevues rapides centres sur lessentiel ou longues discussions
propos de points mineurs, les entretiens tlphoniques rencontrent des
succs ingaux. Nanmoins lobjectif, qui tait davoir un contact individuel suffisant avec chacun, est atteint, et le niveau de motivation peru
est jug satisfaisant. Laura peut maintenant organiser la runion de
lancement du projet.
Ce jour-l, par un malheureux concours de circonstances, deux des
quatre quipiers rencontrs sur leur site en face face manquent
lappel ! En revanche, tous les autres sont prsents lheure dite.
La runion commence par un tour de table approfondi, lors duquel les
participants se prsentent en prcisant leur parcours professionnel,
leurs responsabilits actuelles, leurs attentes et leur probable contribution au projet. Cest loccasion pour Laura de constater une trs
grande htrognit quant aux avis de lquipe sur lorganisation
adopter :
trois des participants estiment quils ne sont l qu titre dexperts,
pour valuer la mthode et les outils marketing qui seront fournis
lors du lancement. Ils ne pensent pas participer leur conception et
imaginent que leur intervention sera ponctuelle ;
cinq autres, qui viennent en grande majorit des sites les plus loigns de la capitale, recommandent des runions de travail courtes
et cibles en vidoconfrence, raison dune sance par semaine ;
les trois derniers tous situs une heure de train de Paris sont
partants pour des runions classiques au sige.
Aprs une longue discussion, et en labsence de compromis satisfaisant,
lquipe convient de missionner le dernier trio pour dvelopper mthode
et outils. Ces derniers seront enrichis et valids lors de vidoconfrences organises tous les quinze jours. Ce faisant, Laura risque davoir du
mal respecter les dlais quelle sest engage tenir
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Les questions-cls
Laura aurait d se mfier dune solution apparemment logique et raisonnable. Avant de lancer le processus, elle aurait pu sinterroger sur divers
points :
? Comment sassurer de la disponibilit et de la motivation de
chacun ?
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?
?
En tant que chef de projet, il est vident que vous devez passer au
moins deux heures avec chaque membre pressenti en face face. Une
fois la prise de contact ralise, vous pourrez poser un certain
nombre de questions pour mieux connatre votre interlocuteur et
vous faire de lui une opinion :
A-t-il dj travaill en mode projet ? Dans laffirmative, sur quel
type de projet, quand, et dans quelles circonstances ? Quelles
taient ses missions ?
Peroit-il ce projet comme une opportunit pour son unit ou
comme une contrainte ?
Est-il intress par ce projet, et dsireux de collaborer, ou sa participation lui a-t-elle t impose ?
Comment va-t-il recueillir les besoins des utilisateurs des sites
excentrs ? A-t-il rflchi une approche, et si oui laquelle : minienqute par messagerie, entretiens avec les collgues concerns,
runion dun petit groupe de rflexion local ?
Une fois le projet lanc, comment va-t-il relayer linformation,
aussi bien vis--vis de ses collgues que des managers intresss :
rapports rguliers, runions de groupe, entretiens avec les managers ?
Quel temps estime-t-il pouvoir consacrer au projet : un jour par
semaine, deux jours par mois, plus ?
Est-ce compatible avec sa charge de travail actuelle ? Des conflits
de priorit sont-ils prvisibles ?
Quel intrt majeur y voit-il : pour lui personnellement, pour
son unit, pour lentreprise ?
Quels bnfices souhaite-t-il en retirer titre personnel ? Est-ce
un plus dans le droulement de sa carrire ?
Si dautres projets se prsentent, serait-il intress pour y participer nouveau ?
Groupe Eyrolles
Un face--face indispensable
51
Naturellement, ne donnez pas limpression de mener un interrogatoire en rgle, lissue duquel une dcision sera prise.
Vous reviendrez dabord sur les enjeux et le contenu du projet, pour
vous assurer de leur bonne comprhension et rpondre aux questions, souvent pertinentes. Puis vous aborderez simplement chacune
des questions proposes ci-dessus, en tant lcoute de votre futur
quipier et des signaux complmentaires quil met (mots, intonations, gestes, attitudes et postures). Enfin vous aurez soin de montrer votre valeur ajoute sur les thmes qui suscitent le plus
dinterrogations.
20/20 en motivation
Groupe Eyrolles
3 points
4 points
Plusieurs
Prsentation du projet
par le manager
hirarchique
Non prsent
Peru globalement
comme
une opportunit
Aucun
Faible
Significatif
Majeur
Manire de recueillir
les besoins
Ne se sent pas
concern
Par lensemble
des moyens
Manire de relayer
linformation
Ne se sent pas
concern
Rapports formels
et entretiens
Temps disponible
Aucun
Compatibilit avec
la charge de travail
Aucune
Faible
Bonne
Aucun
Faible
Significatif
Majeur
Bnfices perus
titre personnel
Aucun
Faibles
Significatifs
Majeurs
Aucun
Faible
Significatif
Majeur
2 points
Groupe Eyrolles
1 point
52
Question
53
Groupe Eyrolles
54
Les quipiers dont le comportement dominant est du type consensuel apprcient avant tout la scurit, le respect de leurs droits et un
environnement harmonieux et stable.
En gnral, ils sentendent bien avec leurs collgues du type analytique (as de pique), un peu moins avec ceux du type expansif (as de
trfle) et pas du tout avec ceux du type directif (as de carreau).
Intressez-vous sincrement eux, leurs attentes, leur cas particulier. Vous leur expliquerez, sans vous presser, ce quils doivent
faire, couterez leurs propos et les reformulerez pour leur donner des
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Groupe Eyrolles
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Groupe Eyrolles
57
**
***
***
***
Groupe Eyrolles
***
**
58
**
***
***
***
**
***
Groupe Eyrolles
PRATIQUE N 5
Histoire vcue
Depuis prs de cinq ans, Jos est acheteur spcialis dans le domaine
de la plasturgie chez un grand quipementier automobile national. Il est
en poste dans une usine de la rgion parisienne.
Groupe Eyrolles
60
Jos est missionn comme chef de projet, compte tenu de son exprience et de sa notorit dans le groupe. Il est candidat une promotion, et la russite de cette mission contribuerait certainement sa
nomination comme manager.
La premire phase du projet consiste mettre en place une quipe de
six acheteurs reprsentatifs. Ils devront tablir un cahier des charges dtaill partir de lexpression des besoins, puis identifier la solution mettre en uvre (externalisation ou plate-forme interne), en
prcisant ses fonctions, son cot, les dlais de ralisation et lobligation de rsultats.
Aprs avoir constitu son quipe par approche directe, en gnral via le
tlphone ou la messagerie, Jos organise une runion de lancement en
utilisant les studios de vidoconfrence installs dans les principaux
sites.
Le but de la sance, qui doit durer une heure et demie, est de prsenter le projet et de dfinir les objectifs de chacun des membres de
lquipe durant cette premire phase. Un document de synthse dcrivant le projet a t adress au pralable par e-mail tous les participants.
La prparation dune telle entrevue reprsentant 50 % de son succs,
Jos identifie vingt et une tches pour mener bien cette phase en
moins de cinq mois (dlai fix par le directeur des achats, sponsor du
projet).
Il affecte ensuite arbitrairement trois tches chacun (y compris
lui). Deux dentre elles sont identifies comme fortement recommandes (cest--dire non ngociables) ; la troisime peut tre raffecte un autre acheteur, dans le cadre dune bourse dchanges.
Jos est intransigeant sur le respect de lhoraire. Pour tre sr de terminer temps, il passe rapidement sur les objectifs gnraux du projet
et les besoins exprims par le sponsor. la fin de son intervention, le
retardataire arrive discrtement. Jos vite de lancer un dbat et
rappelle juste schement que lheure, cest lheure !
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Groupe Eyrolles
Les questions-cls
Pour dfinir les objectifs individuels des membres de son quipe, Jos a
fait limpasse sur les entretiens pralables et organis une vidoconfrence destine gagner du temps. Pourtant, il se retrouve tout de mme
contraint de rencontrer seul seul ses quipiers pour obtenir leur accord.
Il aurait pu viter de perdre du temps sil avait rflchi aux trois questions
suivantes :
? Est-il ncessaire de revenir sur les objectifs gnraux sils ont dj t
communiqus ?
? Comment fixer des objectifs individuels pertinents, dans le
consensus ?
? Comment partager en groupe les objectifs individuels en obtenant
ladhsion de tous ?
62
Groupe Eyrolles
63
Pour chacune de ces questions-cls, vous initierez un dbat constructif. Vous vrifierez ainsi la comprhension de tous les participants et
recueillerez leurs ides et suggestions destines enrichir la rflexion
et permettre son appropriation.
Ce nest qu lissue de cette sance que pourront tre abords les
objectifs individuels. Ces derniers seront dclins partir des objectifs gnraux du projet pour leur donner du sens et clairer laction
des quipiers au quotidien.
Groupe Eyrolles
64
Groupe Eyrolles
65
titre dillustration, vous pouvez adopter le droulement suivant lors dune runion de lquipe projet ddie la finalisation des
objectifs :
rappel du planning des entretiens, de la mthode utilise et du
contexte gnral ;
visualisation de lensemble des tches du projet, regroupes par
type (tches transverses, tches gnriques et tches spcifiques) ;
prsentation dune premire consolidation des tches agres par
lensemble du groupe ;
identification des tches spcifiques rclames par plusieurs
membres de lquipe projet, recherche dune solution par consensus et, dfaut, constitution de binmes ;
reprage des tches non affectes lissue des entretiens, recherche dune solution par consensus et, dfaut, affectation semidirective selon la charge de travail de chacun ;
synthse rcapitulative et engagement de votre part de produire
sous quarante-huit heures les fiches dobjectifs individuels finalises, ainsi quun document reprenant lensemble des tches avec
leur responsable.
Groupe Eyrolles
66
Adoptez une dmarche rigoureuse et soyez quitable dans la rpartition des tches.
Pour tre respect tout au long du projet, vous
vous devez dtre irrprochable ds cette phase
de lancement.
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Critre
Un objectif
de lobjectif
Observations
Simple
Comprhensible
Facilement identifiable
Dont la ralisation est immdiatement visualisable
Mesurable
Quantifi
Avec une unit de mesure classique
(jour/homme, k ou m, pourcentage) et une date de ralisation non
rvisable.
Accept
Raliste
Traable
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PRATIQUE N 6
Impliquer
les managers des candidats
Une fois les objectifs de chacun prciss, ils doivent tre communiqus aux managers concerns. Il est important que ces derniers soient
informs de ce qui est attendu de leur collaborateur. Par ailleurs, ils
doivent avoir conscience des opportunits que le projet constitue
pour lui comme pour leur unit , mais aussi de la charge de travail
induite. Cette charge supplmentaire doit tre value ; elle ne peut,
videmment, se superposer aux objectifs annuels de la personne, lesquels seront par consquent revus et adapts.
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Histoire vcue
70
tous les services communs (finances, administration, achats, ressources humaines, informatique, communication, services gnraux) ;
toutes les agences commerciales parisiennes (rparties actuellement sur quatre sites diffrents), ainsi que lquipe du marketing
(base sur un cinquime site). Cet ensemble reprsente un effectif
de prs de 180personnes.
Ce regroupement est coupl avec la mise en uvre dune nouvelle organisation pour les personnes itinrantes (les commerciaux et les techniciens de maintenance). Ces dernires sont quipes, aux frais de la
socit, dune voiture de service, dun tlphone mobile, dun ordinateur
portable avec un modem incorpor et dune liaison tlphonique ADSL
grande vitesse leur domicile. Elles peuvent donc avoir accs au systme dinformation de lentreprise tout moment, et de nimporte quel
lieu.
Leurs bureaux individuels sont supprims, au profit de deux plateaux
dits paysagers . Chaque plateau comporte des tables banalises pour
deux, des salles de runion, de petits bureaux individuels ouverts aux
cloisons transparentes (destins aux managers), des armoires et des
meubles roulants quips de tiroirs.
La rservation dun bureau ou dune salle de runion seffectue par tlphone ou par messagerie auprs dun poste central de rservation, avec
un pravis minimum dune heure. Arriv au sige, le collaborateur itinrant se fait indiquer lemplacement du bureau et prend possession des
lieux pour le temps spcifi, qui ne saurait excder la demi-journe.
Groupe Eyrolles
71
Jean-Michel se voit confier le projet. Fort dune exprience de plusieurs annes lusine, o il encadrait une quipe de logisticiens, il a
rejoint depuis trois mois le responsable des services gnraux de la
socit en tant quadjoint. Il est cens le remplacer lors de son dpart
la retraite dans deux ans.
Prudent et trs mticuleux, qualit essentielle pour piloter un dmnagement dune telle ampleur, Jean-Michel est un garon srieux, travailleur et fiable. Affable, il a le souci des autres. Rserv de nature, il
prouve parfois des difficults sentendre avec les personnes intrusives, impatientes ou agressives.
Lquipe projet est compose de deux collgues de son service, missionns plein temps pour la dure du projet (neuf mois), et dun reprsentant de chacun des sites parisiens qui se regroupent (agences commerciales et service marketing).
Ces reprsentants ont pour responsabilit :
de prparer un plan de transfert de leur unit (collaborateurs, quipements, dossiers de travail et archives) ;
de faire raliser le tri et la slection des dossiers et des documents
inutiles, mettre au pilon (ils sont hlas, comme dhabitude, trs
nombreux) ;
dinformer toute leur unit des enjeux du projet, des raisons de la
nouvelle organisation et des modalits du dmnagement ;
de garantir la continuit des oprations en liaison avec lquipe du
sige ; le dmnagement tant prvu un week-end.
Cette charge de travail implique une disponibilit temps partiel pendant six mois et mi-temps les trois derniers mois. Chaque unit a
dsign son responsable. Les profils retenus sont trs divers : lquipe
comprend deux chefs des ventes, un superviseur dquipe de maintenance, ladjoint administratif dun directeur dagence, ainsi quun chef
de produit qui rentre de cong maladie et na pas encore daffectation.
Groupe Eyrolles
Le projet est mis sur les rails au cours dun sminaire de lancement, qui
runit toute lquipe dans une ambiance studieuse. Un rythme hebdomadaire est adopt pour la runion de chantier, elle aura lieu tous les
mardis dans la war room, une grande salle de runion du futur site.
Les premires runions permettent tous les participants de sapproprier le projet. Les dbats les plus anims portent sur le changement
dorganisation et la perte, pour les populations itinrantes, de leur
ancrage et de leurs repres, avec la suppression de leur bureau individuel.
72
Les questions-cls
Groupe Eyrolles
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Groupe Eyrolles
1. Outil permettant de modliser la planification des tches ncessaires la ralisation dun projet. Dans cet outil, chaque tche est symbolise par une ligne
tandis que les colonnes reprsentent les jours, semaines ou mois du calendrier
selon la dure du projet.
74
Avant de rencontrer le manager dun de vos quipiers, renseignezvous tout dabord sur sa position affiche vis--vis du projet. Il est
primordial aussi de connatre son attitude, en gnral, vis--vis de la
participation des membres de son quipe des activits qui ne sont
pas directement lies la ralisation de leurs objectifs.
Assurez-vous ensuite quil a dj eu un entretien au sujet du projet
avec son collaborateur, et informez-vous de sa premire raction.
Enfin, prparez soigneusement votre rendez-vous et vos arguments
pour remporter ladhsion de votre interlocuteur. Il convient de les
classer puis de les hirarchiser selon les rgles de toute bonne ngociation.
Groupe Eyrolles
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Groupe Eyrolles
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Groupe Eyrolles
77
Accompagnement du changement
Organiser et animer 5 groupes de travail transverses sur la mise en
uvre locale (J + 30).
Analyser les rsultats et dfinir 3 axes de progrs (J + 45) ; les prsenter
lquipe de management de lunit (J + 60).
Mettre en place au moins 3 actions de communication au niveau local
(J + 30) : prsentation, bulletin priodique dinformation, panneau
daffichage.
Prsenter tous les mois lquipe de direction de lunit les actions
ralises et les difficults rencontres ; recommander les mesures
prendre.
Groupe Eyrolles
78
Groupe Eyrolles
Il est vident quil faut impliquer les managers des candidats dans le
nouveau contexte. ce titre, le fait quils intgrent le projet dans les
objectifs de performance quils fixent leur collaborateur est essentiel. Sans vous immiscer dans un acte de management qui ne se dlgue pas, vous devez tre force de proposition et convaincre les
managers du bien-fond de cette dmarche, en y mettant les formes.
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Groupe Eyrolles
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Phase
Projet :........................................................................................................................
Fonction : ..................................................................................................................
Correspondant :.......................................................................................................
Date : .........................................................................................................................
valuation des charges
Dlai
de travail (en demi-journes) de ralisation
Tchesa
Prpa- Rali- RestiTotal
ration sation tution
Au
plus
tt
Au
plus
tard
Total phase 1
2
Total phase 2
3
Total phase 3
Total gnral
Pour chaque phase, commencer par les tches qui ne peuvent tre dlgues.
Groupe Eyrolles
a.
PRATIQUE N 7
Histoire vcue
Groupe Eyrolles
Au sein dun petit groupe mutualiste, Riad dirige le dpartement production informatique de la direction des systmes dinformation (DSI).
Sa fonction lui impose :
dassurer le bon fonctionnement des applications utilises au quotidien et du rseau, en respectant les critres mesurables convenus
avec les utilisateurs dans le cadre dun contrat de service ;
82
de fournir une assistance aux utilisateurs sous forme dun SVP tlphonique1, aussi bien pour les postes de travail (fonctions de type
bureautique) que pour les applications ;
de rationaliser la prise en considration et la gestion des incidents,
les changements de version des logiciels et la migration des donnes ;
de garantir la scurit de linstallation grce aux procdures de
secours en cas dincident, dcrites dans un plan de continuit des
oprations.
1. Lobjectif est de dpanner au tlphone un utilisateur qui rencontre des difficults sur son poste de travail en utilisant les fonctions bureautiques ou applicatives.
Groupe Eyrolles
83
Les dbats sont anims, et Riad a fort faire pour les maintenir dans le
cadre fix. Il est vrai quavec un groupe aussi important, il est trs difficile de canaliser la discussion, ou plutt les discussions croises.
Laprs-midi est consacr dfinir en commun le mode opratoire de
lquipe. Riad, qui veut garder le contrle de la runion, a la mauvaise
ide de proposer un tour de table sur les engagements prendre par
chacun pour que le groupe fonctionne de manire harmonieuse. Cest la
cacophonie
Le premier intervenant, reprsentant la matrise douvrage commercial , se lance dans une longue diatribe sur la ncessit de revoir les
critres du contrat de service, question intressante, mais qui na rien
voir avec le thme trait. Cette intervention dclenche un dbat passionn entre tous les reprsentants des matrises douvrage.
Riad russit grand-peine, au bout de vingt minutes, neutraliser ce
sujet sensible et rtablir le calme. Avec une grande dtermination, il
engage ensuite les deux personnes suivantes, qui font partie de son
dpartement, sexprimer.
Le dialogue est plus facile, car elles recommandent en chur leur
chef de prparer une charte de fonctionnement du groupe, de la faire
parvenir par messagerie tous les participants et de consolider les
retours, avant de la finaliser.
Vient alors le tour du reprsentant des ressources humaines, qui
demande prsenter une tude gnrale sur le volet social ralise lors
doprations similaires dexternalisation. Devant lintrt manifeste du
groupe, Riad nose pas refuser. Aprs plus de quinze transparents et
une bonne demi-heure de dbats, le sujet, captivant, est loin dtre
puis.
Profitant dun moment de silence, Riad interrompt la discussion et, se
retranchant derrire lhoraire, conclut rapidement en rebondissant sur
la proposition de ses deux collaborateurs.
Groupe Eyrolles
Difficile pour une seule personnedanimer un tel groupe ! Quant obtenir le consensus, cest encore une tout autre chose
Les questions-cls
Par manque dexprience dans le domaine, Riad a sous-estim sa capacit animer un groupe aussi nombreux. Il est en effet difficile de faire
sexprimer tous les participants et de parvenir un consensus.
84
?
?
Groupe Eyrolles
de lquipe
85
du chef de projet
Les droits du chef de projet concernent :
Groupe Eyrolles
86
La runion de contractualisation
Prvoyez une bonne demi-journe (idalement de 9 heures 13 heures avec un repas, si possible festif, pris en commun), voire une journe complte si le groupe est consquent.
Acteurs
Droits
Obligations
Membres
de lquipe
Chef
de projet
Organiser lquipe
et rpartir les tches
Dfinir et actualiser
rgulirement le planning
Groupe Eyrolles
87
Des faits, des chiffres, des rfrences (si possible sur une seule
page)
Regrouper les ides similaires et obtenir une liste de dix ides maximum au
tableau. Les numroter et les hirarchiser selon la mthode 5, 3, 1a.
a.
Groupe Eyrolles
Observations
Cette mthode consiste, pour chaque participant, choisir dans la liste obtenue trois
ides et les classer par ordre dimportance dcroissante. Chacun obtient donc un
tierc dides : la premire aura une valeur de 5 points, la deuxime de 3 points et la
troisime de 1 point. Ceci gnre, en faisant la somme des tiercs de tous les participants, un classement des ides refltant la position du groupe.
88
N tape
Observations
Groupe Eyrolles
89
Groupe Eyrolles
90
1. La premire sera ddie aux objectifs gnraux du projet ; la deuxime au partage des objectifs individuels des quipiers dfinis lors dentretiens individuels
(voir pratique n 5).
Groupe Eyrolles
91
Obligations
Comprhension
de sa contribution
Avoir une dfinition prcise de sa
mission au sein du projet
Reporting
Informer toutes les semaines le chef
de projet de son avancement et
dialoguer
Groupe Eyrolles
Participation
Participer activement toutes les
runions, en tant force de proposition
Adhrer au projet en faisant preuve
de loyaut
Aider les autres membres de
lquipe en cas de besoin, soit
cooprer
Simpliquer
92
Droits
Obligations
Chef de projet
Organisation de lquipe
Rsolution de problmes
Communication
Prise de dcision
Groupe Eyrolles
PRATIQUE N 8
Vous avez finalis avec votre quipe une charte prcisant les droits et
les obligations de chacun. Il vous faut maintenant dfinir et faire
accepter les rites et les rythmes du projet : runions, communication
et bons usages. Souvent, cette tape ne se passe pas tout fait
comme prvu.
Groupe Eyrolles
Histoire vcue
94
tapes
Livrables
Questionnaire (version de
base)
Mode demploi
Relev de dcisions
Prsentation dmultipliable
Groupe Eyrolles
2. Ralisation
3. Restitution
Phases
1. Prparation
Parfaitement trilingue (franais, anglais et espagnol), Lucie doit imprativement prparer et raliser cette enqute dopinion dici six mois.
Elle pilote une quipe projet internationale compose dun reprsentant
par pays. La structure du projet est expose dans le tableau suivant.
95
Le sponsor du projet (project owner) est le viceprsident de la direction des relations clients. Le comit de pilotage (steering comittee) est
le management comitee1 compos des directeurs gnraux des filiales.
Il se runit tous les mois Amsterdam durant une journe. La plateforme projet est Londres avec Sue, une assistante bilingue et une
salle de runion ddie.
Bien videmment, les habitudes de travail locales, les rites et les rythmes ne vont pas changer cette occasion ; ils restent spcifiques. Il
est exclu, par exemple :
de raliser une vidoconfrence 18heures (les Allemands, qui commencent le matin vers 8heures, sont dj partis cette heure-l) ;
de faire un repas arros la mode franaise, loccasion dune runion qui dmarrerait 10heures pour se terminer 16heures (la
majorit du groupe dormirait laprs-midi, et les objectifs ne
seraient pas atteints)2 ;
Groupe Eyrolles
de comprendre les enjeux et limportance du projet, do les interventions du customer relationshipvice president3, en ouverture du
sminaire, et du chief executive officer4 en clture ;
de se mettre daccord sur les rites et les rythmes du projet, cest-dire les runions, la communication et les usages respecter.
1. Comit de direction.
2. Substitut possible : le sandwich bourratif arros dun soda, classique en
pays anglo-saxons.
3. Vice-prsident des relations clients.
4. Prsident-directeur gnral.
96
Lucie a remarquablement prpar sa runion, notamment les interventions des deux patrons, et les deux premiers objectifs sont facilement
atteints. Elle a beaucoup plus de mal avec le troisime : sur le thme du
rythme du projet, point de consensus
Au sujet du comit de pilotage, qui se tient obligatoirement Amsterdam, un groupe men par la Belgique recommande la seule prsence du
chef deprojet. Un autre groupe, men par lAutriche, prconise la prsence de toute lquipe pendant deux jours ; le premier jour tant
rserv la runion de lquipe projet, et le second au comit de pilotage.
propos des runions de projet, la position anglo-saxonne (qui suggre
une vidoconfrence hebdomadaire) est radicalement diffrente de la
position latine (qui propose un sminaire de deux jours tous les mois
Paris).
Enfin, en ce qui concerne la communication sur le projet, les tenants de
la traduction du bulletin de projet dans la langue locale sopposent
vigoureusement aux adeptes de la seule langue de Shakespeare.
La malheureuse Lucie ne doit son salut quau programme trs serr de
la seconde journe. Elle joue contre la montre, prend note de toutes les
positions et prcise quelle finalisera la moins mauvaise des
approches avec le sponsor du projet.
Les questions-cls
Groupe Eyrolles
Il est vrai que dans un projet de ce type, rendu complexe par la dimension multiculturelle et le management distance, mettre daccord les uns
et les autres nest pas chose facile. Il faut tre capable la fois de souplesse et de fermet, comprendre les vrais besoins et carter les faux problmes, utiliser toute la panoplie des moyens possibles et dfinir un cadre
prcis, si possible accept de bon cur.
? Comment runir lquipe projet selon les besoins ?
? Quel type de communication organiser, et selon quelle frquence ?
? Quels bons usages instaurer pour une respiration satisfaisante
du projet ?
97
Groupe Eyrolles
98
Le fait de ne pas communiquer assez part en gnral dun bon sentiment. Les propos tenus par les adeptes de la sous-communication
sont par exemple :
Inutile de dire que lquipe est au travail, cest sa mission ! ;
Mieux vaut ne rien dire que parler de tous les problmes survenus, quon essaie de rsoudre tant bien que mal ;
Nous communiquerons le moment venu, quand tout sera
prt !
linverse, le fait de trop communiquer tient souvent aussi de
bonnes raisons :
Il faut donner une visibilit sur lavancement du projet en
cours de route, pour motiver le management et les bnficiaires
du projet ;
Si nous ne communiquons pas, nous ne contrlerons plus
rien ;
Nous devons communiquer rgulirement, tous les niveaux.
Cest une obligation pour toute quipe projet .
Groupe Eyrolles
99
Groupe Eyrolles
Rite n 2
Rite n 3
100
Rite n 4
Ftez les saints du jour : un baiser sur la joue pour les filles, une
tape amicale pour les garons (notez-les de mme dans votre
agenda)
Rite n 5
Rite n 6
Rite n 7
Groupe Eyrolles
Dans un projet, les rites et les rythmes sont des repres qui contribuent dvelopper la solidarit de lquipe. Vous en tes linspirateur, et le garant dans la continuit, mme si lquipe est bien sr
naturellement sollicite pour identifier de nouveaux rites.
101
Groupe Eyrolles
102
Acteurs vnements
Frquence (dure)
Sponsor
Membres du comit de pilotage
Sminaire de lancement
Mensuel ou bimestriel
vnement festif
Runion de chantier
Hebdomadaire
(une demi-journe)
Runion de contractualisation
Revue de projet
la demande du sponsor ou du
chef de projet
(une demi-journe)
Recette du projet
Bulletin de projet
Mensuel ou bimestriel
vnement festif
Groupe Eyrolles
quipe projet
Acteurs vnements
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Frquence (dure)
Utilisateurs
Runion de prototypage
Hebdomadaire en phase de
dveloppement
(une heure et demie)
Groupe Eyrolles
En phases de dveloppement
et de test (une demi-journe)
Dmonstration (maquette)
En cours de projet
(une heure et demie)
Mensuel ou bimestriel
PRATIQUE N 9
Se prparer
aux tapes dme du projet
Histoire vcue
Groupe Eyrolles
Frdric, que tout le monde appelle Fred, est le comptable dune petite
entreprise familiale implante dans le Sud-Ouest, distributrice de
matriaux de construction aux artisans et aux particuliers.
Bien situe la priphrie de la ville, lentreprise dispose dun vaste
terrain o elle entrepose les matriaux de construction, stocks par
famille darticles. Les bureaux sont installs au rez-de-chausse dune
grande maison de matre, le premier et le deuxime tage tant rservs au logement du dirigeant et de sa famille.
106
Groupe Eyrolles
107
Nadim prconise dacheter des reproductions de toiles dimpressionnistes. Ces tableaux harmonieux et colors mettraient une note
de gaiet dans les locaux, tout en donnant, de lentreprise, une
image de qualit.
Sandra privilgie des dessins denfants, regroups sur un mur dimages, offrant une vue conviviale de lentreprise. Cela fidliserait les
clients et motiverait les collaborateurs.
Julie se sent peu concerne. Elle na pas davis et se ralliera celui
du groupe, quel quil soit. Elle souhaite cependant quune dcision
soit prise rapidement, car elle a du travail en retard et ne veut pas
perdre de temps.
Paul plaide avec nergie pour une grande fresque peinte sur le mur
du fond. Elle reprsenterait une maison en construction avec, bien
en vue, des matriaux vendus par lentreprise.
Franck propose de laisser les murs nus et dutiliser le budget pour
rcompenser, sous forme de primes, les efforts de toute lquipe au
cours des six premiers mois de lanne (le chiffre daffaires a cr
de prs de 12 % par rapport au premier semestre de lanne prcdente).
Luis, enfin, se fait le chantre de la vie en vert : il suggre des
arbustes en pots (orangers, oliviers), des bouquets de fleurs artificielles et un petit bassin circulaire avec un jet deau. Cela insufflerait une ambiance calme et sereine (qui apaiserait les clients
presss ou mcontents).
Groupe Eyrolles
108
Les questions-cls
Fred na pas tre proccup outre mesure par ce qui sest pass durant
la runion. La cohsion dun groupe, appel travailler ensemble dans
la dure, passe par quatre phases avant de produire les rsultats
escompts : un temps de formation suivi dun temps dopposition, puis
un temps de normalisation suivi dun temps de reconstruction. Ces
phases peuvent durer lespace dune ou de deux runions, parfois plus.
? Comment grer ces tapes dme du projet , et faire en sorte que
lquipe retrouve trs vite sa cohsion et sa productivit ?
Le groupe cherche ses marques. Il collecte et change des informations. Chacun se familiarise avec les autres, des rituels sinstaurent,
des habitudes se prennent.
Des incertitudes, latentes ou exprimes, apparaissent : Sommesnous vraiment qualifis pour choisir la dcoration des bureaux ? ,
Cest au patron de dcider !
Des alliances se forment, selon les affinits personnelles (Sandra et
Josiane) ou professionnelles (Franck et Paul). Des clans peuvent se
constituer et sopposer. On peut aussi assister des replis, des drobades cest le cas de Julie : Je nai pas davis sur un tel sujet ,
Je me rallierai la position du groupe.
La consquence de cet tat de fait est une perte de confort collectif
pour le groupe, qui passe progressivement :
dune attitude dexpectative ( Attendons de voir comment les
choses vont tourner , Nous manquons dinformations pour
nous dcider , Prenons le temps de la rflexion ) ;
une attitude de doute, voire de dsaccord plus ou moins marqu
( Il faut revoir les objectifs du projet : que veut le patron ? ,
Le budget est sous-dimensionn si lon veut une dcoration de
qualit ! ).
Groupe Eyrolles
Le comportement du groupe
109
tape 2 :
recadrer, permettre tous de sexprimer, rguler
Que se passe-t-il lors du deuxime temps dit dopposition ?
Nous prendrons ici, et dans les tapes suivantes, lexemple de projets
plus classiques.
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Le comportement du groupe
Le groupe a tendance remettre en cause les premires rgles qui ont
t fixes (par exemple, La priodicit hebdomadaire du reporting
individuel formel est utopique, la quinzaine est bien plus
approprie ! ).
La comptition bat son plein, au dtriment de lefficacit. Cest le
temps des vedettes en solo : certaines activits sont dissimules, le
jeu nest plus collectif. Le groupe passe beaucoup trop de temps en
discussions striles, trop dides sont lances en mme temps. On
cherche parfois des boucs missaires (les sous-traitants, les objectifs
draisonnables du retour sur investissement).
La consquence de cet tat de fait est lexacerbation de la dfense des
positions individuelles, qui conduit la confusion totale du groupe.
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Chacun est prt reconnatre ses faiblesses et prendre ses responsabilits. Cest le moment de planifier la runion de contractualisation, car le groupe est dsormais dans de bonnes dispositions.
Les consquences de cet tat de fait sont la recherche dune vue commune et la stabilisation du groupe, qui passe progressivement dune
attitude dagressivit marque une attitude dcoute individuelle
et collective ( Nous surmonterons ces difficults passagres en associant nos points forts ou Ton exprience est certaine et nous suivrons tes recommandations ).
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Le comportement du groupe
Lors du quatrime temps dit de reconstruction , le groupe fait
preuve de coopration systmatique dans la rsolution des problmes qui subsistent. Le jeu est collectif et sappuie sur les talents et la
bonne volont de chacun.
Cest le temps du consensus et de la solidarit. La runion de contractualisation a permis de clarifier les droits et les obligations de
chacun. La dfinition des rites et des rythmes du projet a t une
occasion supplmentaire de tester le consensus et la solidarit qui
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sont maintenant perus comme des facteurs dterminants pour lefficacit de lquipe.
Les consquences de cet tat de fait sont louverture aux autres, lefficacit et la maturit du groupe, qui passe progressivement :
dune attitude dcoute ;
ladhsion pleine et entire lquipe et au projet.
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TAPE 1 - FORMATION
TAPE 2 - OPPOSITION
Attitude
De lexpectative au doute
Attitude
Du doute lagressivit
Constats
Rituels de familiarisation
Collecte et change dinformations
Incertitudes latentes ou exprimes
Formation dalliances
Strotypes
Constats
Remise en cause des rgles
Esprit de comptition
Activits dissimules
Recherche de boucs missaires
Perte de temps, ides inutilisables
Consquences
Perte de confort
Dbut des dsaccords
Consquences
Chacun dfend son point de vue
Confusion gnrale
TAPE 3 - NORMALISATION
TAPE 4 - RECONSTRUCTION
Attitude
De lagressivit lcoute
Attitude
De lcoute ladhsion
Constats
Volont de faire face aux conflits
Recherche de solutions
Reconnaissance de ses faiblesses
Clarification des responsabilits
Partage des informations
Constats
Coopration systmatique
Recherche de compromis
Rsolution des problmes
Cohsion et identit
Consensus et solidarit
Consquences
Recherche dune vue commune
Stabilisation
Consquences
Ouverture aux autres, interdpendance
Efficacit et maturit
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PRATIQUE N 10
Tout est prt ! Le cadre du projet est balis. Dans lquipe, les talents
comme les comportements sont complmentaires. Les candidats ont
t soigneusement identifis et motivs, leurs managers sont impliqus et leurs objectifs annuels ont t revus pour tre compatibles
avec ceux du projet. Les droits et les obligations de chacun, comme
les rites et les rythmes du projet, ont t dfinis dans le consensus.
Une premire exprience des tapes dme du projet a permis
toute lquipe de franchir un cap initiatique. Il ne reste plus qu
produire et vivre heureux
Histoire vcue
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Les questions-cls
Par manque dexprience, Jean-Luc a laiss se dgrader le tonus de
lquipe, et na pas su la redynamiser pour aboutir un rsultat concluant. Heureusement quil a pu identifier une excellente solution, qui
rpond au cahier des charges ! Malgr tout, il se demande :
? Comment prvenir les baisses de tonus ?
? Que faire pour maintenir lquipe en condition ?
? Comment dynamiser lquipe dans la dure ?
Un entretien rgulier
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Un test de performances
Ralis en station diagnostic, un test de performances permet de disposer dune photographie linstant t du niveau des performances du
vhicule.
De la mme manire, faites raliser une revue de projet, au moins
mi-parcours, si vous percevez le moindre signe de dfaillance ou de
baisse dnergie. Cette revue consiste runir toute lquipe pour
examiner de manire formelle tous les aspects du projet date, faire
un diagnostic et mettre des recommandations. Mene par un professionnel chevronn qui na pas de relation avec le projet, afin de
garantir sa neutralit, elle conduit souvent identifier des dysfonctionnements au sein de lquipe.
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Un dynamisme indfectible
Terminons avec notre analogie : voici deux savoir-faire permettant
dinsuffler lnergie qui vous fera triompher des difficults et conduire votre quipe au bout du projet.
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Entretiens spontans
Rvision priodique
Runions mensuelles
Station disgnostic
Revue de projet
Manette 3 Dynamisation
Rsistance aux chocs et la frustration
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En guise de synthse
Du temps
Ne partez jamais trop vite : balisez tout dabord le cadre du projet
avant de constituer votre quipe.
Rsistez la tentation dentriner trop rapidement les candidatures
proposes : prenez le temps auparavant didentifier les comptences
requises.
Enfin, ayez soin dquilibrer en parallle les comportements, dans la
mesure du possible.
De la patience
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De la dtermination
Dveloppez votre rsistance lchec et la frustration pour faire
face tout type de situation et surmonter les difficults inhrentes
tout projet.
Rayonnez, faites preuve doptimisme en permanence et de srnit
dans les situations difficiles : vous devez tre un exemple pour votre
quipe !
Dynamisez les membres de lquipe en manifestant une nergie inpuisable, afin dentraner le groupe.
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En guise de synthse
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Critres de mesures
Bnfices
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Action
Moyens associs
Date
Comment ?
Bibliographie
Groupe Eyrolles
N dditeur : 3435
Dpt lgal : janvier 2007