conceito e como fase final de uma experincia foi uma interpretao equivocada dos conceitos dewyanos, por educadores brasileiros da Escola Nova. Ainda persiste em nossos dias o uso da arte com tais finalidades.
Comment [LM2]:
Ainda persiste essa prtica equivocada
sobre o ensino de arte: - como forma de organizar e fixar contedos de outras reas. - auto-expresso - formao de conceitos
Comment [LM3]:
Ana Mae Barbosa escolhe o trabalho
de Scaramelli para seu estudo sobre o conceito praticado em arte-educao no Movimento Escola Nova, por apresentar prticas desenvolvidas em sala de aula e tambm algumas abordagens tericas da educao. Neste livro Scaramelli destinou seu trabalho aos professores que mais precisavam de apoio pedaggico. A bibliografia da poca eram inconsistentes, com exceo de Nereu Sampaio e Artus Perrelet.