Ttulo del Control: Capacitacin y Desarrollo

Nombre Alumno: Mitzy J. Sandoval Alarcn

Nombre Asignatura: Capacitacin por Competencias.
Instituto IACC (control 8)
Ponga la fecha aqu:03 de enero de 2016

Desarrollo
Instrucciones:
En base a los contenidos estudiados en la semana, desarrolle lo solicitado a continuacin:

1. Revise los seis objetivos de un sistema por competencias.

2. Por cada uno de esos objetivos d un ejemplo, creado por usted y en relacin a su experiencia.
3. En cada uno de los ejemplos se debe evidenciar el xito del objetivo propuesto.
4. Explique brevemente cada uno de ellos.
La gestin por competencias se define como un sistema que deber ser implementado en
todos los subsistemas de recursos humanos, con el fin de lograr mejores resultados y un
desarrollo integral en la organizacin. Para esto, es necesario que exista una visin completa de
la organizacin por parte de la direccin, de esta manera, se podr integrar a todos los equipos de
trabajos dentro de la organizacin, dirigindolos en busca de los objetivos planteados, asumiendo
los retos y aprovechando las oportunidades.
A travs de esta gestin por competencia se busca conseguir 6 objetivos, estos son:
1) La mejora y simplificacin de la gestin integrada de los recursos humanos.
Para lograr este objetivo se realizaran una cantidad mnima de capacitaciones para mejorar
las competencias de los recursos humanos de la empresa. Los cuales, sern realizados dentro del
horario de trabajo, ajustando los horarios para no entorpecer el desempeo laboral de cada uno.
2) La generacin de un proceso que mejore la calidad y asignacin de los recursos humanos.
Siguiendo con el mismo ejemplo anterior, el proceso para mejorar la calidad de los recursos
humanos, sern realizar el conjunto de capacitaciones ya establecidas, para esto se decretara un
numero como mnimo de capacitaciones a realizar anualmente.

Para comprobar que durante este proceso se mejora la calidad, se implementara en cada
capacitacin el mtodo operacional, con sus 4 etapas para verificar que las capacitaciones estn
dando resultados. Estas etapas son: 1. La reaccin de los participantes de la capacitacin
(Autoevaluaciones). 2. El aprendizaje. 3. La transferencia. 4. El impacto o resultado.
Para mejorar la asignacin de los recursos humanos, en el proceso pondra ms nfasis en
la administracin de los recursos humanos, ms especficamente en el Subsistema de provisin
de los Recursos Humanos. En este sentido, debe existir ms energa durante sus 3 etapas ms
relevantes, que son la Planeacin, Reclutamiento y Seleccin de los Recursos Humanos, de esta
forma se lograra mejorar la asignacin de los Recursos Humanos.
3) La coincidencia de la gestin de los recursos humanos con los lineamientos estratgicos de la
organizacin.
El desarrollo organizacional, podra tomar un valor importante en este aspecto, ya que este,
considera aspectos fundamentales de la organizacin, de hecho, se focaliza en la totalidad de la
organizacin. Con este proceso, se puede diagnosticar los problemas, eliminarlos, y planificar e
imponer o aceptar cambios en beneficio de la organizacin, siempre teniendo en cuenta la cultura
organizacional.
4) Que los directivos de una organizacin se involucren de manera seria y permanente en la
gestin de sus recursos humanos.
Esto se puede lograr de manera efectiva los 3 puntos anteriores. Si se consiguen resultados
positivos y objetivos en los ejemplos mencionados, los directivos de la organizacin se
involucraran y comprometern de manera seria y permanente en la gestin de recursos humanos.
Poniendo a disposicin todos los recursos o medios que sean necesarios para la gestin.
5) Ayudar a mejorar el desarrollo profesional de las personas y de la organizacin.
Adems de los ejemplos mencionados en los puntos 1 y 2 (Plan de Capacitaciones), se
podran implementar otras opciones, que les permitan a sus trabajadores mejorar su desarrollo
profesional y por ende sus competencias.
6) Que las decisiones tomadas en la organizacin se realicen de forma objetiva y con criterios
homogneos.

Bibliografa

IACC. (2015). Contenidos semana 8. Capacitacin y Desarrollo.