AMALAN TERBAIK

PEMANTAUAN
PANDANGAN DARIPADA PEMIMPIN
SEKOLAH RINTIS

SMK CONVENT MUAR

Monitoring
Principal

Senior Assistant

Senior
Assistant for
Student
Affairs

Senior
Assistant
for cocurricular
activities

Senior
Assistant
for
afternoon
session

Note :
Monitoring starts from 3rd week of January by
1 observation
2 all exercise book/other evidence

Heads of
Departments

Heads of
Subject Panel

Expert
teachers

Drive
Team

Lets Keep The School Torch Burning

Through The Days Of Learning
i-THINK
i-THINK
i-THINK
i-THINK

A Thinking School by 2014

SK TAN SRI DATUK HAJI MOHAMED

PENDEDAHAN i-THINK KEPADA WARGA

SEKOLAH
Semua guru diberi
kursus oleh pihak
Konsultant dari Kestrel
United Kingdom di
salah sebuah hotel
terkemuka di Kuching
tentang Program
i-Think selama 5 hari.
Pihak Konsultan juga
dibantu oleh pasukan
pemandu i-Think.

PERANCANGAN PROGRAM
RINTIS

JANUARI JUN 2012

Status Pelaksanaan
2011
Okt -Nov
2011

Kursus
Pasukan
Need
Pemandu
Analysis dan
guru di 10 buah
sekolah

2012
Jan- Jun
2012

Rintis di 10
buah sekolah:
Pemantauan
KPM/AIM

Jun
2012

Penilaian
Rintis:
- Exeter
University
(kuantitif)
- UPM/
IPSAS
(kualitatif)

Sept
2012

Mesyuarat
Penyelarasa
n peringkat
BPK/JPN/P
PD
Taklimat
kepada
Pentadbir/
PIBG

2013

Okt 2012

Melatih
Pasukan
Pemandu
daripada
1,000 buah
sekolah

Nov 2012

Pasukan
Pemandu
melatih
guru di
sekolah
masingmasing

Jan 2013

Guru
memperkenalkan
alat berfikir
kepada murid

Pemantauan kolaboratif (JKK)

8

PELAKSANAAN PROGRAM
i-THINK 2012

PENGENALAN 8
ALAT BERFIKIR

MINGGU PERTAMA
LAPORAN DIHANTAR

MINGGU KEDUA

GURU MEMBIMBING
MURID
LAPORAN DIHANTAR

JANUARI- JUN

MINGGU KETIGA

GURU SEBAGAI
FASILITATOR
LAPORAN DIHANTAR

MINGGU KEEMPAT

MURID BOLEH GUNA

TANPA BIMBINGAN
LAPORAN DIHANTAR

Teaching Plan To Introduce Thinking Maps To The Pupils

Sekolah Kebangsaan Tan Sri Datuk Hj Mohamed Kuching Sarawak (Jan Jun 2012)

Week 1

Week 2

Week 3

Week 4

Circle Map

Bubble Map

Double Bubble Map

Tree Map

Week 5

Week 6

Week 7

Brace Map

Flow Map

Multi Flow Map

Circle Map
Bubble Map

Week 8

Week 9

Bridge Map

All
Thinking Maps

Double Bubble Map

Tree Map
Brace Map
Flow Map
Multi Flow Map
Bridge Map

STRATEGI PELAKSANAAN
1,000 BUAH SEKOLAH
Melatih JUK
tambahan bulan JUN
2012

Mesyuarat
Penyelarasan
Kursus Pasukan
Pemandu
peringkat JPN/PPD
OGOS 2012

Kursus Guru peringkat

sekolah oleh Pasukan
Pemandu
NOV 2012

Kursus Pasukan
Pemandu oleh
JUK
OKT 2012

Perkenalkan Murid dengan

Peta Pemikiran
JAN/FEB 2013

PERANAN JUK
JPN
Pegawai Meja Program iTHINK peringkat JPN
Membantu BPK dan PPD
Menyelaras Program
Memantau pelaksanaan
program
Memberi kursus/ taklimat
kepada semua pegawai JPN
Membantu IAB semasa kursus
pentadbir dalam Kursus
Pasukan Pemandu
Memberi kursus kepada
pentadbir sekolah yang
memberlukan kefahaman
tambahan program i-THINK

PPD
Pegawai Meja Program iTHINK peringkat PPD
Membantu BPK , JPN &
Sekolah
Menyelaras Program
Memantau pelaksanaan
program
Memberi kursus/ taklimat
kepada semua pegawai PPD
dan Kursus Pasukan
Pemandu
Memberi kursus kepada
sekolah/guru yang
memerlukan kefahaman
tambahan mengenai
program i-THINK

GURU
Memberi kursus
kepada guru di
peringkat PPD
Penyelaras
program di sekolah
Ahli pasukan
pemandu
Memastikan
program i-THINK
dilakasanakan
dengan berkesan

PERLAKSANAAN PROGRAM RINTIS

TAKLIMAT KEPADA IBU BAPA

PENGURUSAN PROGRAM RINTIS

Taklimat dari masa ke
semasa oleh Penyelaras
bersama pasukan pemandu
membincangkan
permasaalahan yang timbul.
Sistem fail yang terurus dari
masa ke semasa
Pelaporan oleh Penyelaras
secara berkala
Pemantauan oleh pihak
pengurusan juga perlu.

PEMANTAUAN PROGRAM RINTIS

Pelbagai pihak yang
terlibat dalam pemantauan
iaitu KPM,BPK,AIM,JPN,
SPA dan PPD.
Pasukan Pemandu juga
terlibat dalam pemantauan
secara berkala setiap
bulan.
Pemantauan melibatkan
semua guru dan murid
didalam pengajaran &
pembelajaran.

IMPLIKASI PROGRAM RINTIS

Kesan yang ketara apabila
program rintis ini
diperkenalkan, minat murid
untuk belajar dapat
ditingkatkan.
Ibubapa dapat melihat
perubahan anak-anak
mereka belajar dirumah.
Murid-murid yang lemah
dapat mengikuti pelajaran
dengan baik seperti murid
yang cerdas.

PERKONGSIAN PROGRAM i-THINK

Penyelaras dan pasukan
Pemandu menyebar
luaskan program i-Think
dengan sekolah-sekolah
lain yang memerlukan.

Pameran Program i-Think