Integradora de Informti

Integrantes:
Krister Abdiel Rosado Sosa
Diana Laura Gmez Flores
Yazmin Torres Canto
Azul Greta Schil Garca
Angel Armando Estrella Manzanero

Escuela Prepar
NO

de Informtica

Escuela Preparatoria Estatal

NO.8

1I

Problemtica
La SEP esta buscando implementar nuevas materias para todas las
aulas de primer grado en la preparatoria estal No.8. Es por eso que
algunos alumnos tendran que poner todas las estadsticas de los
horarios que tiene su grupo, por su parte tendran que aprender a
desglozar la informacin para saber si tienen que agregar ms
modulos a la semana para incluir las nuevas materias o reducir los
modulos de algunas asignaturas para que se agreguen las materias.

para todas las

Es por eso que
sticas de los
ue aprender a
regar ms
as o reducir los
en las materias.

Horas de estudio a la semana

MATERIA
SEGUNDOS

EDU. FISICA

QUIMICA

HISTORIA

5400

13500

10800

13500

90

225

180

225

MINUTOS
HORAS
Insuficiente

suficiente

TOTAL DE MODULOS A LA SEMANA:

2
5
minutos:
horas:
segundos:

MATEMATICAS

60 segundos
60 minutos
60

Regular

CADA MODULO:.
4

Suficiente

45
5

INGLES

ESPAOL

ETIMOLOGIAS

INFORMATICA

10800

10800

10800

10800

180

180

180

180

Regular

Regular

Regular

Regular

Minutos
4
Igual a 2 Insuficiente
> 3 Regular
> 4 Suficiente

Conclusin

En nuestra actualidad es muy importante el tener conocimientos

relacionados con Excel, debido a que es un programa en el que facilme
nosotros podemos realizar operaciones matemticas, complejas o senci
que nos pueden ayudar en todos los sentidos gracias a las funciones qu
programa incluye.

Nosotros nos basamos en las horas de los estudios acedmicos ya qu

tema en el que por lo general aveces no tenemos un orden especfico. N
intencin es que las personas que puedan ver nuestras hojas de calculo
memoricen los horarios y posiblemenete que puedan observar algunas
importantes materias que hay en la preparatoria NO.8.

Por otra parte es importante sealar que todas las operaciones matem
formulas y dems cosas por estilo, fueron realizadas para la comprobac
nuestras competencias digitales en las cuales tuvimos que recordar cie
conocimientos vistos en clase.

Para finalizar cabe recalcar que la problemtica se resolvio ya que se

deseaba obtener informacin relacionda con los horarios acadmicos e
SEP y eso es lo que realizamos.

in

tener conocimientos
grama en el que facilmente
ticas, complejas o sencillas,
racias a las funciones que este

udios acedmicos ya que es un

mos un orden especfico. Nuestra
nuestras hojas de calculo
uedan observar algunas de las
ia NO.8.

as las operaciones matemticas,

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os horarios acadmicos en la