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ORACIONES ELIMINADAS

(I)
(II)
(III)
(IV)

(V)

Fui al famoso bosque con las acuarelas, un frasco con, un par de


pinceles y un cuaderno de hojas blancas.
Me sent en el pasto entre los enormes eucaliptos y empec a
pintar uno de esos troncos.
Todo era plcido en aquella maana artstica, y que por el poder
de la belleza, haba olvidado mi melancola.
De pronto apareci un grupo de muchachos que me arrebataron
la paleta, pisotearon los pinceles y las humildades pastillas de
acuarela.
Tena pastillas de acuarelas, todo un tesoro con las que copiaba
lminas de almanaque.
a) I

(I)
(II)
(III)
(IV)
(V)
(I)
(II)
(III)
(IV)
(V)

b) II

c) V

d) III

e) IV

Dentro de la prensa infantil ocupan un lugar destacado los


comics.
En las ltimas dcadas estn sumamente influenciados por los
hroes televisivos.
Son justamente ellos los que contribuyen al ascendente prestigio
de este medio en la vida de los nios y los jvenes.
As, el avance y el mejor de los mtodos psicolgicos nace ms
sofisticado en este medio.
Absorbiendo su concentracin a veces de forma peligrosa.
a) II
b) III
c) IV
d) V
e) I
Haba un ao, Hilde haba comprado un libro sobre astrologa.
En otra ocasin haba llevado a casa unas cartas del tarot.
Y otra vez se haba presentado con un pequeo libro sobre
espiritismo.
Todas las veces, su padre le haba echado un pequeo sermn
utilizando palabras como "sentido crtico".
Y, "selectividad en la lectura" para enriquecer la lectura y el
entendimiento.
a) V

b) III

c) IV

d) II

e) I

(I) El ser humano tiene la racionalidad suficiente para discriminar entre la verdad y la
falsedad.
(II) Nos ha prometido, como indemnizacin, la justicia de la historia.
(III) Se parece un poco al paraso catlico, que sirve para que los miserables cndidos
que se mueren de hambre es esta tierra no se impacienten.
(IV) Sufrid, hermanos, comed vuestro pan seco, acostaos en la dura piedra mientras los
afortunados de este mundo duermen sobre plumas y se alimentan de exquisiteces.
(V) Por m, de acuerdo; pero espero que la historia deje de lado la objetividad.
a) III

b) I

c) V

d) IV

e) II

(1) Solucin: Se narra, en el ejercicio, los sucesos ocurridos a


un pintor en el bosque. Prcticamente es una historia; un pintor
se interna en el bosque, se sienta entre eucaliptos y empieza a
pintar en un ambiente plcido y agradable, pero de pronto la
tranquilidad es alterada por un grupo de muchachos que le
rompen sus materiales de pintura. La oracin V detalla uno de sus
materiales de pintura: las pastillas de acuarela, pero este dato es
irrelevante para el recuento de los hechos. Rpta. (c)
(2)Solucin: Se plantea en el texto la influencia de los comics
televisivos a los nios. Son los hroes en dibujos animados los
causantes del apego creciente de los nios hacia la televisin,
incluso hasta crearles una peligrosa teledependencia. La oracin
IV habla del mtodo psicolgico sofisticado del medio televisivo,
pero este argumento no es parte de la idea principal de la lectura,
por lo que se disocia. Rpta. (c)
(3)Solucin: La lectura trata sobre los hbitos literarios de
Hilde y el desacuerdo de su padre. Hilde, al parecer, centraliza
su lectura en textos de oscurantismo y las llamadas "ciencias
ocultas". Su padre, a manera de sermn, le recomienda que tenga
mayor sentido crtico al escoger sus libros y pueda as nutrirse de
otros contenidos realmente provechosos. La oracin II nos habla
de cartas del tarot tradas por Hilde, que si bien aportan a la
preferencia por las "ciencias ocultas", no tratan exactamente
sobre la actividad literaria, que es el eje central del problema. Por
tanto se disocia. Rpta. (d)

(4)Solucin: El texto trata sobre la tarea que tiene el ser humano de advertir la
injusticia en que vive la mayora, frente a otros que andan rodeados de comodidades.
Para ello, el hombre debe emplear su racionalidad. Ahora bien, la oracin ltima incurre
en una contradiccin, pues plantea la esperanza de que la historia deje de lado la
objetividad, lo cual nada tiene que ver con la idea comn de discriminar entre lo real y
lo falaz. Rpta. (c)

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