Rolnictwo świata - gra BINGO

1. Tytuł
Rolnictwo świata- gra BINGO

2. Autor
Krystyna Ozon

3. Obszar edukacyjny
nauki przyrodnicze

4. Poziom edukacyjny
szkoła ponadgimnazjalna

5. Problematyka
Działanie mające na celu podniesienie progu zainteresowania przedmiotem
(zagadnieniem) na zajęciach edukacyjnych. Uczy logicznego i strategicznego
myślenia, wprowadza elementy zabawy w proces dydaktyczny, utrwala
przerobiony materiał.

6. Niezbędne materiały do przeprowadzenia działania

plansze do gry BINGO - dla każdego uczestnika lub pary uczestników, listy pojęć
dla każdego grającego lub pary grających, zestaw haseł tematycznych dla
prowadzącego

Materiały do gry:
Plansza (może składać się w wersji trudniejszej z 16 pól- 4x4), na planszy w
wyznaczone pola grający wpisuje wybrane przez siebie hasła z podanej listy

Hasła do odgadnięcia: Rolnictwo świata

Numer Pojęcia dla ucznia Objaśnienia dla prowadzącego

1 Bezrobocie agrarne
2 Towarowa produkcja
rolna
3 dt/ha
Bezrobocie agrarne - bezrobocie w rolnictwie
wynikające z nadmiaru rąk do pracy na wsi oraz
z dużego rozdrobnienia gospodarstw rolnych
Towarowa produkcja rolna - całkowita, łączna
wartość produktów rolnych sprzedanych poza
rolnictwo
dt/ha- miara wydajności produkcji roślinnej
4 Ekstensywna hodowla Ekstensywna hodowla - hodowla związana z
wykorzystaniem rozległych obszarów
naturalnych pastwisk
5 Rolnictwo intensywne Rolnictwo intensywne - rolnictwo o dużych
nakładach kapitału i pracy na jednostkę
powierzchni upraw lub jednostkę hodowlaną
6 Sizal Sizal - bardzo wytrzymałe włókno naturalne
służące do wyrobu lin uzyskiwane z liści agawy
7 Specjalizacja Specjalizacja produkcji w rolnictwie -
produkcji w ograniczenie asortymentu produkcji rolniczej do
rolnictwie jednego produktu lub kilku ze sobą powiązanych
8 Agrotechnika Agrotechnika - nauka o sposobach uprawy roli i
hodowli roślin
9 Ferma Ferma - gospodarstwo specjalizujące się w
hodowli lub produkcji ogrodniczej
10 Rolnictwo Stanów Rolnictwo Stanów Zjednoczonych- rolnictwo
Zjednoczonych tego kraju należy do najwyżej
wyspecjalizowanych i towarowych na świecie
11 Cotton Belt Cotton Belt- Pas Bawełniany, wielki obszar
uprawy bawełny w USA
12 Marikultura Marikultura - hodowla ryb i innych organizmów
morskich oraz uprawa roślin morskich
13 Rolnictwo Rolnictwo ekologiczne - rolnictwo nastawione
ekologiczne na produkcję „zdrowej żywności” i wykazujące
troskę o stan środowiska naturalnego
14 Konwencja o prawie Konwencja o prawie morza - kompromisowe
morza uzgodnienia dotyczące obszarów mórz
przybrzeżnych, uznawanych przez poszczególne
kraje za ich narodowe strefy ekonomiczne
15 Kibuc Kibuc - spółdzielnia prod. rolniczej w Izraelu
16 Żyzne obszary Żyzne obszary oceanów - obszary wysokiej
oceanów wydajności łowisk
17 Użytki rolne Użytki rolne - ziemia wykorzystywana rolniczo,
składa się z gruntów rolnych, łąk i pastwisk,
sadów i ogrodów
18 Rośliny alimentacyjne Rośliny alimentacyjne - rośliny, których bulwy,
owoce, liście, ziarna spożywa się bezpośrednio
lub wykorzystuje w produkcji żywności
19 Interwencjonizm w Interwencjonizm w rolnictwie- metody i
rolnictwie instrumenty oddziaływania państwa na
gospodarkę rolną
20 Rolnictwo farmerskie Rolnictwo farmerskie - rolnictwo oparte na
farmach, czyli dużych, wyspecjalizowanych
gospodarstwach rolnych
21 Monokultura Monokultura - uprawa przez wiele lat na tym
samym obszarze takich samych roślin
22 „Republiki „Republiki Bananowe” - grupa państw w
Bananowe” Ameryce Środkowej, w eksporcie których
główne miejsce zajmują banany
23 Maniok jadalny Maniok jadalny - roślina uprawiana w strefie
międzyzwrotnikowej, ma bulwy o wielkości od 5
do 10 kg
24 Corn Soy Belt Corn Soy Belt- Pas Kukurydziano -Sojowy na
Równinach Centralnych USA
25 Rolnictwo Rolnictwo ekstensywne - małe nakłady pracy i
ekstensywne kapitału na jednostkę powierzchni upraw bądź
jednostkę hodowlaną
26 Wheat Belt Wheat Belt- Pas Pszeniczny wielka strefa upraw
pszenicy na preriach w USA
27 Rośliny przemysłowe Rośliny przemysłowe - grupa roślin, którą można
spożytkować dopiero po specjalistycznym
przetworzeniu
28 Ryż suchy Ryż suchy - ryż uprawiany na wyżynach i w
górach
29 Mate Mate - herbata paragwajska
30 Kukurydza Kukurydza - roślina zbożowa pochodząca z
Meksyku, do Europy sprowadzona na początku
XVI wieku

7. Niezbędne warunki oraz czas realizacji działania

Godzina lekcyjna, liczba grających - jeżeli jest to cała klasa czyli ok. 30 osób to
dobrze podzielić ich na 2-osobowe drużyny

8. Przebieg
 Uczestnicy gry otrzymują kartony do
gry z 9 lub 16 polami- karta do gry jest możliwa do wykorzystania tylko raz.
 Każdy gracz dostaje listę pojęć, z
którą się zapoznaje.
 Na kartonie do gry gracz
samodzielnie wpisuje w kratki (9 lub 16) wybrane przez siebie pojęcia, które
są zapisane na liście w pojęciach dla ucznia.
 Prowadzący wyraźnie czyta z listy
losowo wybrane definicje haseł (tylko definicje i ewentualnie numer, pod
którym hasło to jest zapisane).
 Grający znajduje na liście to
pojęcie, jeżeli wcześniej je wybrał to skreśla je na swoim kartonie, może
wpisać odpowiadający mu podany numer.
 Jeżeli grający nie odnalazł czytanego
pojęcia na swoim kartonie do gry, to czeka na następną kolejkę.
 Gdy grający zdoła zakreślić trzy
sąsiadujące ze sobą pola (pionowo, poziomo, skośnie) wypowiada szybko
słowo BINGO.
 Rundę wygrywa ten gracz, który
pierwszy wypowie słowo BINGO.

9. Przedstawienie wyników i wniosków

Gry dydaktyczne pełnią obok funkcji kształcących również funkcje
wychowawcze. Uczą współpracy (gra w grupach), przestrzegania reguł,
panowania nad emocjami przy przegrywaniu lub wygrywaniu - mają ogromne
znaczenie uspołeczniające. Gry nie mogą trwać zbyt długo, szczególnie w
młodszych klasach. Można je wprowadzić jako element lekcji, np. przy
podsumowaniu i powtórzeniu materiału, na kółku przedmiotowym lub na
zielonej szkole.