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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

SEMINARIO DE INVESTIGACION
CUESTIONARIO

ESTUDIANTE
ANGEL ANDRES MURILLO DIAZ
C.C.5828220

TUTOR: LUIS CARLOS VELOZA GOMEZ

CHIA (CUNDINAMARCA)
ABRIL 01 DE 2015
1.1.1. CUESTIONARIO
Desarrolle las siguientes preguntas.

1.1.1.1 Defina que es una fuente primaria, secundaria y terciaria de informacin, y de dos
(2) ejemplos de cada una de ellas.
Las fuentes primarias contienen informacin nueva y original, resultado de un trabajo
intelectual.
Ejemplo:
Son documentos primarios: libros, revistas cientficas y de entretenimiento, peridicos,
diarios, documentos oficiales de instituciones pblicas, informes tcnicos y de
investigacin de instituciones pblicas o privadas, patentes, normas tcnicas.
Las fuentes secundarias contienen informacin organizada, elaborada, producto de
anlisis, extraccin o reorganizacin que refiere a documentos primarios originales.
Ejemplo:
Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologas, directorios, libros o artculos que
interpretan otros trabajos o investigaciones.
Una fuente terciaria es una seleccin y compilacin de fuentes primarias (material de
primera mano relativo a un fenmeno) y secundarias (comentarios, anlisis y crtica
basadas en fuentes primarias). Mientras la distincin entre fuente primaria y fuente
secundaria es esencial en historiografa, la distincin entre estas fuentes de evidencia y las
fuentes terciarias es ms superficial.
Ejemplo:
Bibliografas, catlogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artculos sobre
encuestas. Las enciclopedias y los libros de texto son ejemplos de piezas que recogen tanto
fuentes secundarias y terciarias, presentando por un lado comentario y anlisis, y en el otro
tratando de proporcionar una visin resumida del material disponible sobre la materia.

FUENTE
LIBRO O

TIPO DE

DEFINICIN

CARACTERSTICAS

FUENTE
Los libros son publicaciones que Los libros no se caracterizan

abordan de forma monogrfica un por presentar informacin


tema.

una fuente

de muy reciente aunque los

informacin de gran relevancia en el temas

SECCION DE
ESTE

Constituyen

CASO

abordan

se

mbito acadmico y cientfico. Existen encuentran desarrollados con


Primaria

diferentes tipos de libros en funcin de amplitud, cuentan con una


su propsito, contenido y destinatarios.

ESTUDIO DE

que

estructura de contenido y
anlisis.
Elegir un

Primaria

fenmeno

de

El estudio de caso es una herramienta estudio y describirlo de la


de investigacin fundamental en el rea forma ms completa que se
de las ciencias sociales, as como en la pueda.
administracin. Sin embargo, debido a 2.

Recolectar

su utilidad, se ha expandido a otros cantidad

de

la

mayor

informacin

campos como la economa o la posible respecto al objeto de


mercadotecnia. El estudio de caso estudio.
analiza temas actuales, fenmenos 3. Estructurar y organizar la
contemporneos, que representan algn informacin.
tipo de problemtica de la vida real, en 4. Definir o desarrollar el
la cual el investigador no tiene control. marco terico.
Al utilizar este mtodo, el investigador 5.

Confrontar

los

datos

intenta responder el cmo y el por qu, recopilados con el marco


utilizando mltiples fuentes y datos

terico.
6. Seleccionar la informacin
til del marco terico y los
datos.
7. Escribir una serie de
preguntas que servirn como
gua para el estudio de caso.
8. Definir los principales
aspectos o temas de la
investigacin.
9. Analizar la informacin

seleccionada y analizarla de
acuerdo

con

preguntas

formuladas y a los aspectos


relevantes a investigar.
10.

Hacer

conclusin
escribir
La

conferencia

exposicin

oral,

especialistas,

CONFERENCIA

es

un

tipo

impartida

centrada

en

una
del

la

breve
caso

bibliografa

consultada
de La conferencia es uno de los
por

gneros orales ms utilizados,

la

ya que sirve como una

Presentacin de un tema especfico y

herramienta

de inters para el pblico al cual est

conocimiento o para exponer

destinada.

asuntos

Primaria

porparte

de

para
inters
de

transmitir
general
algn

especialista. Es muy til


para exponer las ideas y
problemas.
Obra cinematogrfica que suele narrar La pelcula puede contar con
una historia escrita o adaptada por un la participacin de actores
guionista y cuya puesta en escena que interpretan a los distintos
depende de un director.
PELCULA

personajes de la historia o
presentar dibujos animados

Primaria

mediante distintos tipos de


tcnicas

Es un proceso de comunicacin que se Es una tcnica que exige del


realiza
personas;
Primaria
ENTREVISTA

normalmente
en

este

entre

dos entrevistador habilidades de

proceso

el comunicacin y direccin.

entrevistado obtiene informacin del


entrevistado de forma directa. Si se En una entrevista se hacen

generalizara una entrevista sera una preguntas

se

dan

conversacin entre dos personas por el respuestas, y el entrevistador


mero hecho de comunicarse, en cuya debe mostrar su inters y
accin la una obtendra informacin de confidencialidad
la otra y viceversa.

en

la

informacin recogida.
En

toda

entrevista

considerar

tres

cabe

elementos

claves: el entrevistador, el
entrevistado y la relacin
Se define como un informe escrito y
publicado

que

describe

entre ambos
Suelen ocupar una media de

resultados 4-5

pginas

de

revista

originales de una investigacin. Es la (manuscritos de 12 folios a


publicacin

vlida

por

excelencia doble

espacio).

Se

(artculo cientfico, artculo original y acompaan de grficos y


publicacin primaria son sinnimos) y tablas,

en

casos

todas las revistas cientficas tienen una excepcionales de fotografas


ARTCULO
CIENTFICO

Primaria

seccin amplia dedicada a publicar y dibujos. El nmero de


artculos originales.

firmantes

no

superior

suele
a

ser
seis,

considerndose al primero
como autor principal.
Es una parte de la oracin que se junta Definir las necesidades de
solo al nombre sustantivo, o a otra informacin, rea temtica
parte que haga veces de nombre, para para cubrir.
sealar y determinar la persona, cosa o Descripcin documental
ARTCULO
CORTO

accin de que se habla


Primaria

Establecer los criterios para


la

seleccin

de

los

documentos
Es una forma de investigacin o trabajo El artculo de revisin es un
original que se realiza en una biblioteca estudio bibliogrfico en el

y no en un laboratorio o unidad que se recopila, analiza,


asistencial,
fundamental

cuya

ser

el

diferencia sintetiza
tipo

discute

la

de informacin publicada sobre

informacin y la unidad de anlisis y un tema, que pueden incluir


no los principios cientficos que se un examen crtico del estado
ARTCULO

DE

REVISIN

aplican.

de

Primaria

los

conocimientos

reportados en la literatura.

(REVIEW)

Los

divide

en

crticos,

evaluativos, interpretativos,
especulativos, de puesta al
da, docentes, histricos y
populares.
Registros estructurados en
Conjunto de datos pertenecientes a un campos: autor, ttulo, ttulo
mismo

contexto

almacenados de

sistemticamente para su posterior uso.

la

fuente,

extrada
Secundaria

de

documento.
contienen

BASE DE DATOS

tipo

informacin
de

las

primarias

fuentes
(revistas,

monografas,

actas

de

congresos...),

sometida

anlisis documental
Una patente es un tipo de derecho de Primera pgina (identifica el
propiedad industrial que otorga un documento)
conjunto de derechos exclusivos al Memoria descriptiva (datos
inventor de un nuevo producto.

e informacin tcnica)

Con frecuencia las patentes son la


PATENTE

Primaria

primera fuente de informacin sobre (delimitan


nueva tecnologa.

Reivindicaciones
el

objeto

alcance del monopolio)

Las patentes son pblicas y accesibles Informe sobre el estado de la


desde Internet.

tcnica
consultar la actividad de

creacin

innovacin

tecnolgica de un campo

orientar

la

actividad

investigadora
Una norma tcnica es un documento Deben aprobarse por un
aprobado por un organismo reconocido Organismo
que establece especificaciones tcnicas Normalizacin
basadas en los
NORMA
TCNICA

Primaria

experiencia

resultados
del

de
reconocido.

de la Se identifican por siglas

desarrollo segn el Organismo que lo

tecnolgico, que hay que cumplir en apruebe


determinados productos, procesos o
servicios.
Un reportaje es un trabajo documental El reportaje es un relato
extenso y planificado, y su propsito es relativamente

extenso

informar es un documento en el cual se completo. Lenguaje claro y


describe el estudio efectuado, es decir, simple, dirigido al pblico al
qu investigacin se realiz, cmo se que se quiere llegar, sin usar
efectu, qu resultados y conclusiones tecnicismos.
se obtuvieron
REPORTAJE

Intensidad de

la voz adecuada, remarcando

Primaria

las palabras claves. Tono de


voz, fundamental, ya que
slo

puede

interpretarse

oralmente, lo que otorga


mayor

carcter

las

palabras. Uso de subttulos.


Particin en prrafos
Una

tesis

es

un

trabajo

de Ser

objetiva,

basada

en

investigacin. El informe concierne a hechos y no en prejuicios o


un problema o conjunto de problemas pareceres. b) Ser nica, es
en un rea definida de la ciencia y debe decir; no mezclarla con otras
explicar

lo

que

se

sabe

de

l ideas. c) Ser clara y precisa;

previamente, lo que se haca para para


resolverlo,

lo

que

sus

ello

resultados formularla

conviene

en

forma

de

significan, y dnde o cmo se pueden oracin completa, debe ser


TESIS

Primaria

proponer progresos, ms all del especfica y no caer en


campo delimitado por el trabajo.

generalizaciones.

Se conoce como pgina web al Una

pgina

documento que forma parte de un sitio compuesta

web

est

principalmente

web y que suele contar con enlaces por informacin (slo texto
(tambin

conocidos

como y/o mdulos multimedia) as

hipervnculos o links) para facilitar la como


navegacin entre los contenidos.

por

hiperenlaces;

adems puede contener o


asociar hoja de estilo, datos

PGINA WEB

Secundaria

de estilo para especificar


cmo debe visualizarse, y
tambin

aplicaciones

embebidas para as permitir


interactividad.

Los

nuevos

gneros

de

la Se definen hbridos por ser

neotelevisin", define al magazine contenedores


como

el

gnero

excelencia,

por

ser

hbrido
el

de

varios

por gneros y en donde se juntan


mayor una gran variedad de temas.

contenedor de gneros y en el que se Algunos se superponen con


juntan una gran variedad de temas. Es otros,

se

hibridan,

se

un gnero que muestra, como ningn mezclan y producen nuevos


otro, el fenmeno de la hibridacin de gneros.
los gneros (informativos, musicales,
de opinin, de entretenimiento, etc.) Es
MAGAZIN

Primaria

un mosaico amplio (puede durar varias


horas), caracterizado por la diversidad
de contenidos, de tratamientos y de
enfoques.

Coleccin

organizada

de

libros La biblioteca dispone de una

impresos, revistas y otros materiales amplia

coleccin

de

grficos (audiovisuales, etc) con un documentos seleccionados y


personal correspondiente para facilitar organizados de una manera
servicios a los usuarios segn sus determinada con el objetivo
BIBLIOTECA

Secundaria

necesidades
investigacin,
esparcimiento.

de

informacin, de facilitar su utilizacin.


educacin

y Los recursos de la biblioteca


son gratuitos para que los
puedas

utilizar.

bibliotecas

En

las

encontraras

ayuda personalizada.

1.1.1.3 Defina y ordene sistemticamente los siguientes conceptos relacionados a la


obtencin y anlisis de la informacin:

a. Localizacin de la informacin. (Localizacin)


Localizacin de las fuentes de informacin
Una vez escogido el tema y definidos los objetivos, se debe hacer una seleccin
bibliogrfica para centrar el tema y comprobar lo que se ha hecho ya a nivel nacional e
internacional.
La revisin bibliogrfica permite:

Valorar los conocimientos actuales sobre el tema.

Valorar la pertinencia, validez y viabilidad del proyecto.

Proporcionar el marco conceptual de la investigacin.

Delimitar el objetivo especfico cuando no est claro.

Comparar los resultados propios con los de otros estudios similares.

Obtener informacin sobre aspectos como diseo del trabajo, mtodo, pautas a
seguir, criterios de seleccin, anticipacin de problemas y anlisis estadstico.

Para buscar bibliografa utilice:

Ctalogo de la biblioteca.

Otros catlogos nacionales e internacionales.

Bases de datos (de tesis y de artculos de revistas).

ndices de impacto de artculos y libros.

Alertas bibliogrficas de portales de informacin.

Portales de libros electrnicos.

El servicio de informacin bibliogrfica de la Biblioteca (Biblioteconoma y


Documentacin)

El Servicio de Prstamo Interbibliotecario de la Biblioteca.

b. Seleccin de la informacin. (Seleccin)


Seleccionar las fuentes de informacin es el siguiente paso a realizar tras el planteamiento
del problema.
Para una bsqueda de informacin pertinente y adecuada se debe tener en cuenta una seri
de caractersticas de la informacin:
fiabilidad
validez

precisin
actualizacin
origen y causa que la genera
forma de presentacin
coste de obtencin
facilidad y condiciones de acceso.

Existen diversas fuentes de informacin. La clasificacin ms generalizada es la que se


realiza en funcin de dos factores: existencia y procedencia.
c. Evaluacin de la informacin. (Evaluacin)
Consiste en valorar crticamente la la informacin recabada en la delimitacin semntica
para ello hay que considerar:

la relevancia de informacin: fue suficiente la informacin para. contestar las


preguntas secundarias? por qu?

Alcance: Examinaste cada fuente de informacin consultada? Cmo? Que fuentes


consideras ms completas para responder las preguntas secundarias?

Autoridad y credibilidad: Las fuentes consultadas incluan nombre del autos, el


ttulo de la publicacin, la fecha de la publicacin y ms?

Los autores tienen prestigio acadmico? Universidades, editor con renombre.

Actualidad: Las fuentes de informacin tienen fecha mnima de 3 aos?

La fuente primaria tiene nota al pie de pgina o una introduccin completa?

Objetividad: La informacin de las fuentes trato de ser objetiva, es decir el autor


trata de convencer de su teora?

Exactitud: Las fuentes consultadas mostraban datos exactos?


Entraba en contradicciones?
Las respuestas son la forma en que valoramos la informacin aportadas por las fuentes de
consulta.

d. Lectura de la informacin. (Lectura)


La lectura es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin o
ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente el
lenguaje, que puede ser visual o tctil.
La lectura es una actividad tranquila que se utiliza como complemento de la comunicacin
oral, debido a que permite explorar diferentes lugares en un mismo espacio fsico, mientras
se traslada a un mundo mgico y generador de sensaciones ilimitadas
e. Comprender la informacin (Comprensin)

Comprender y organizar la informacin implica ser capaces de hacer una representacin


mental de lo que el texto ha significado para nosotros, integrando de forma coherente la
informacin del texto en la subjetividad de nuestros conocimientos y esquemas y luego
organizarla (seleccin de ideas principales, elaboracin de resmenes, esquemas y mapas.)
con el objeto de poder incorporar esa informacin a nuestra base de conocimiento.
Comprender un texto es ser capaces de encontrar, en el archivo mental (la memoria), la
configuracin de esquemas que nos permiten explicar el texto en forma adecuada.
En el proceso de comprensin actan dos tipos de memoria:
La MEMORIA A CORTO PLAZO, de capacidad limitada, gracias a la cual podemos
retener la informacin un breve intervalo de tiempo.
La MEMORIA A LARGO PLAZO, de capacidad ilimitada que permite el procesamiento
de la informacin y la integracin del nuevo conocimiento con el existente.

f. Comparar la informacin. (Comparacin)


Se refiere a fijar la atencin en dos o ms fuentes de informacin para reconocer sus
diferencias y semejanzas y para descubrir sus relaciones.
g. Discriminar la informacin. (Discriminacin)
Consiste en tomar la informacin relevante para el proyecto que se esta ejecutando y la que
no nos es til descartarla.

1.1.1.4 Nombre cuatro bases de datos multidisciplinarias de EBSCOhost del listado de


recursos digitales de la biblioteca virtual de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
UNAD. http://biblioteca.unad.edu.co/

Fuente Acadmica: ofrece ms de 450 publicaciones acadmicas de Amrica Latina,


Portugal y Espaa que cubren todas las reas temticas principales, especialmente las reas
de agricultura, ciencias biolgicas, economa, historia, derecho, literatura, filosofa,
psicologa, administracin pblica, religin y sociologa. La base de datos se actualiza
semanalmente.
Green FILE: Esta base de datos ofrece informacin proveniente de investigaciones
confiables sobre todos los aspectos del impacto humano en el medioambiente. Cuenta con
una coleccin de ttulos de fuentes acadmicas, gubernamentales y de inters general sobre
calentamiento global, construccin ecolgica, polucin agricultura sustentable, energa
renovable, reciclaje y muchos ms. Esta base de datos provee ndice y resmenes de ms de
384.000 registros, adems de texto completo de Acceso abierto para ms de 4.700 registros.
Library, Information Science & Technology Abstracts
Library, Information Science & Technology Abstracts (LISTA) indexa ms de 560
publicaciones fundamentales, aproximadamente 50 publicaciones prioritarias y cerca de
125 publicaciones seleccionadas, adems de libros, informes de investigacin y ponencias.
La cobertura de temas incluye biblioteconoma, clasificacin, catalogacin, bibliometra,
recoleccin de informacin en lnea, administracin de informacin, etc. La cobertura de la
base de datos se remonta hasta mediados de la dcada de 1960
General Science Full Text

Esta base de datos proporciona el texto completo de ms de 100 publicaciones peridicas


que datan de 1995, adems de ndices y resmenes de prcticamente 300 publicaciones
peridicas que datan de 1984. La cobertura de temas incluye biologa, botnica, qumica,
conservacin del medio ambiente, salud y medicina, oceanografa, fsica, zoologa y mucho
ms.

1.1.1.5 Nombre tres (3) revistas que posean relacin con su programa acadmico y que se
encuentren en la base de datos de Sciencedirect; esta se encuentra en el listado de recursos
digitales de la biblioteca virtual de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
http://biblioteca.unad.edu.co/

1.1.1.6 Que es: Scopus.


Scopus es una base de datos bibliogrfica de resmenes y citas de artculos de revistas
cientficas. Cubre aproximadamente 18.000 ttulos de ms de 5.000 editores
internacionales, incluyendo la cobertura de 16.500 revistas revisadas por pares de las reas
de ciencias, tecnologa, medicina y ciencias sociales, incluyendo artes y humanidades.1
Est editada por Elsevier y es accesible en la Web para los subscriptores. Las bsquedas en
Scopus incorporan bsquedas de pginas web cientficas mediante Scirus, tambin de
Elsevier, y bases de datos de patentes.
Scopus tambin ofrece perfiles de autor que cubre afiliaciones, nmero de publicaciones y
sus datos bibliogrficos, referencias y detalles del nmerode citas que ha recibido cada
documento publicado. Tiene sistemas de alerta que permite a quien se registre rastrear los
cambios de un perfil. Usando la opcin Scopus Author Preview se pueden realizar
bsquedas por autor, usando el nombre de afiliado como limitador, verificar la
identificacin del autor y poner un sistema de aviso automtico que alerte de los cambios
en la pgina del autor mediante RSS o e-mail.
1.1.1.7 Defina el concepto de Vigilancia Tecnolgica y como es aplicable a una revisin
bibliogrfica.

La Vigilancia Tecnolgica es una forma sistemtica de captacin y anlisis de informacin


cientfico-tecnolgica que sirve de apoyo en los procesos de toma de decisiones.
A travs de los estudios de Vigilancia Tecnolgica, se detectan fuentes de informacin
esenciales para hacer frente a las decisiones tecnolgicas, se extrae informacin relevante
sobre tendencias tecnolgicas, novedades, invenciones, potenciales socios o competidores,
aplicaciones tecnolgicas emergentes, a la vez que se contemplan aspectos regulatorios y de
mercado que pueden condicionar el xito de una innovacin tecnolgica. Toda esta
informacin codificada y analizada brinda a un decisor, ya sea una empresa o institucin
cientfica, la posibilidad de trazar planes y formular estrategias tecnolgicas, minimizando
la incertidumbre.

1.1.1.8 Defina que es: estado del arte y revisin bibliogrfica


El estado del arte es una modalidad de la investigacin documental que permite el estudio
del conocimiento acumulado (escrito en textos) dentro de un rea especfica. Sus orgenes
se remontan a los aos ochenta, poca en la que se utilizaba como herramienta para
compilar y sistematizar informacin especialmente el rea de ciencias sociales, sin
embargo, en la medida en que estos estudios se realizaron con el fin de hacer balances sobre
las tendencias de investigacin y como punto de partida para la toma de decisiones, el
estado del arte se posicion como una modalidad de investigacin de la investigacin. Hoy
en da se considera que en general, el estado del arte puede abordarse desde tres
perspectivas fundamentales. Sea cual fuere el abordaje del estado del arte, se considera que
su realizacin implica el desarrollo de una metodologa resumida en tres grandes pasos:
contextualizacin, clasificacin y categorizacin; los cuales son complementados por una
fase adicional que permita asociar al estado del arte de manera estructural, es decir, hacer el
anlisis (sinnimo de investigacin). De esta manera se observa que la realizacin de
estados del arte permite la circulacin de la informacin, genera una demanda de
conocimiento y establece comparaciones con otros conocimientos paralelos a este,
ofreciendo diferentes posibilidades de comprensin del problema tratado; pues brinda ms
de una alternativa de estudio.
La revisin bibliogrfica comprende todas las actividades relacionadas con la bsqueda de
informacin escrita sobre un tema acotado previamente y sobre el cual, se rene y discute
crticamente, toda la informacin recuperada y utilizada. Su intencin va ms all del
simple hojear revistas para estar al da en los avances alcanzados en una especialidad, o de
la bsqueda de informacin que responda a una duda muy concreta, surgida en la prctica

asistencial o gestora. El investigador desea una perspectiva completa sobre el saber


acumulado respecto a un tema, y para alcanzarlo deber desplegar una estrategia eficiente,
entendindose como tal, aqulla que le garantice recuperar el mayor nmero de documentos
esenciales relacionados con su investigacin.
1.1.1.9 Defina y explique la utilidad de los gestores de referencias bibliogrficas;
nombre cuatro (4) de ellos junto con su direccin electrnica.
Son herramientas que permiten crear, mantener, organizar, compartir y dar forma a las
referencias bibliogrficas de artculos de revista, libros u otro tipo de documentos a partir
de distintas fuentes de informacin (bases de datos, revistas, pginas web, etc.). Igualmente
crearn citas y bibliografas en los documentos de trabajo con un formato normalizado
(MLA, Vancouver, etc.)

Los diferentes gestores de referencias bibliogrficas comparten las mismas funcionalidades


bsicas: almacenamiento de referencias bibliogrficas; descripcin, organizacin y
recuperacin de referencias; creacin de bibliografas y herramientas de citacin, as como
compartir referencias.
Mendeley:
https://www.mendeley.com/
Zotero:
https://www.zotero.org/
EndNote:
https://www.accesowok.fecyt.es/
Citeulike:
http://www.citeulike.org/

BIBLIOGRAFA
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/tipos_de_f
uentes_de_informacin.html
Wood Gray, Historian's handbook, a key to the study and writing of history (Houghton
Miffin, 1964).
http://www.ull.es/view/institucional/bbtk/Localizacion_fuentes/es
http://www.ub.edu/dppss/pg/gidcav/unitat1/selfuenin1.htm
http://www.uma.es/ficha.php?id=78348}
http://es.wikipedia.org/wiki/Scopus
http://www.madrimasd.org/vigtecnologica/
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666
http://filocien.blogspot.com/2012/05/que-es-la-revision-bibliografica.html
http://biblioteca.uca.es/aprendizajeinvestigacion/gestoresreferenciasbibliograficas

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