Professional Documents
Culture Documents
Plan klaswki
Numer
zadania
5.
a)
b)
7.
8.
9.
10.
11.
Ucze:
korzysta z wasnoci dziaa na potgach
1.
2.
3.
4.
6.
Badane umiejtnoci
Poziom wymaga,
punktacja
P
PP
1
1
1
1
2
1
1
3
2
2
3
16
70%
30%
361783
Razem
Wersja A
Schemat punktowania
Numer
zadania
Odpowiedzi
Uwagi
Punkty
Maksymalna
liczba
punktw
1.
2.
3.
4.
NC
5.
NNTN
2
2
a)
62 cm
b)
7.
35 cm
2 + 4,
5; 21,
3; 8; 18
8.
102, 6, 32 + 4
9.
= 2, = 3
10.
825 m3
11.
1 razy
12.
46
6.
Zadanie
dodatkowe
1
3
(303 + 18) cm
Razem
23
361783
Uwagi
Za prawidowe rozwizanie kadego zadania metod inn ni w schemacie przyznajemy maksymaln liczb punktw. Nie
przyznajemy powek punktw.
Zadanie dodatkowe nie jest punktowane. Ma pomc nauczycielowi w zorientowaniu si, ktrzy uczniowie wykazuj
ponadprzecitne zdolnoci matematyczne.
Wersja B
Schemat punktowania
Numer
zadania
Odpowiedzi
Uwagi
Punkty
Maksymalna
liczba
punktw
1.
2.
3.
4.
TC
5.
TNNT
2
2
a)
102 cm
b)
7.
26 cm
2 + 3,
3; 20,
2; 12; 21
8.
6, 23 + 5, 93
9.
= 3, = 2
10.
1344 m3
11.
1 3 razy
12.
36
6.
Zadanie
dodatkowe
(403 + 24) cm
Razem
23
361783
Uwagi
Za prawidowe rozwizanie kadego zadania metod inn ni w schemacie przyznajemy maksymaln liczb punktw. Nie
przyznajemy powek punktw.
Zadanie dodatkowe nie jest punktowane. Ma pomc nauczycielowi w zorientowaniu si, ktrzy uczniowie wykazuj
ponadprzecitne zdolnoci matematyczne.