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4 Bsico

Lenguaje y Comunicacin
Profesor: Jos Matus

Evaluacin mbar e cuarto y sin su amigo


Nombre:__________________________________________
Fecha:
Puntaje Ideal: 30 Puntos

Puntaje Obtenido: _______

Nota:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Extraer informacin explcita, implcita y valrica de textos narrativos, creando as,
una visin de mundo a travs de la literatura.

I.- COMPRENSIN LECTORA : ESCUCHA EL TEXTO:


NIVEL: Comprensin

HABILIDAD: Extraer

DIFICULTAD: Intermedia

PUNTAJE: 1 punto c/u

1.-. Cmo se llama la protagonista?


a) Alba Coronado
b) mbar Coronado
c) mbar Dorado
d) Alba Dorado
2. El mejor amigo de mbar es:
a) Brenda
b) Justo
c) Injusto
d) La Srta. Solt
3. El nombre de la autora del texto es:
a) Paula Dansa
b) Paula Feroz.
c) Paula Dazinger
d) Aurora Araya.
4. La nacionalidad de la autora es:
a) Chilena
b) Peruana
c) Brasilea
d) Estadounidense
5. En qu pas vive la protagonista de la historia?
a) En EEUU
b) En Inglaterra
c) En Francia
d) En Chile
6. Uno de los personajes que siempre est en contra de mbar y discutiendo con ella
es:
a) Ana
b) Brenda
c) Solt
d) Justo
7. Cmo se llamaba el pap de mbar?
a) Justo
b) Federico
c) Coten
d) Phil
8. Dnde vive y trabaja el pap de mbar?
a) Inglaterra
b) Chile
c) Francia
d) Viena

9. Por qu la protagonista tiene un libro de pap?


a) Porque le gusta coleccionar libros.
b) Porque quera regalarle ese libro a su pap.
c) Porque se le haba quedado al pap
d) Porque no haba ninguna foto de pap en casa.
10. A dnde se fue Justo a vivir?
a) Alabama
b) Santiago
c) Francia
d) Inglaterra
11. Una caracterstica psicolgica de mbar corresponde a:
a) Es muy sensible
b) Es alta
c) Es muy pequea
d) Es una nia
12. mbar y su amigo continan su amistad por medio de:
a) E-mails
b) Cartas
c) Telfono
d) Ninguna de las anteriores
13. Cmo se llamaba el profesor que tena en tercero bsico mbar?
a) Clark
b) Solt
c) Coten
d) Federico
14. Cmo se llamaba el amigo de la mam de mbar?
a) Solt
b) Sara
c) Clark
d) Max
15. Cmo era el despertador de la protagonista?
a) tiene una forma de cerdo dentro de un coral.
b) tiene una forma de cerdo metido en una baera de espuma.
c) tiene una forma de baln de ftbol.
d) tiene una forma de corazn.
16. Qu era lo que no le gustaba que le hicieran a mbar?
a) que le tiraran el pelo.
b) que le hagan cosquillas en los pies.
c) que le dijeran mentiras.
d) solo a y c
17. Qu hecho demuestra que los compaeros de mbar todava daban muestra que
estaban entercero?
a) todos estaban esperando al profesor del ao pasado.
b) muchos se cambiaron de colegio.
c) todos estaban sentados en los mismos lugares.
d) solo a y b
18. Qu opcin describe mejor a la profesora Solt?
a) es de piel tostada y pelo rojizo.
b) tiene ojos pardos, piel tostada y pelo castao.
c) tiene ojos azules, pelo negro y piel blanca.
d) tiene piel blanca y ojos verdes.

19. Quin les hace las trencitas a mbar?


a) La profesora.
b) Ana.
c) Brenda.
d) Sara.
20. Qu pasara si Brenda no le hubiese dicho nada de lo que senta a mbar?
a) no pasara nada.
b) no sabra sobre sus sentimientos.
c) no seran amigas.
d) solo b y c
21. Cul fue el castigo que les dio la profesora a mbar y sus compaeros?
a) estar parado todo el rato.
b) poner la cabeza sobre los bancos.
c) salir de la sala.
d) suspendidos.
22. Por qu cree usted que mbar Dorado no quera volver al colegio?
a) porque la cambiaron del colegio.
b) porque le caan mal sus compaeros.
c) porque echa de menos a Justo.
d) solo b y c.
23. Seale una diferencia importante entre Brenda y Justo, segn lo que comento
mbar.
a) a Brenda le gusta leer libros.
b) a Justo le gustaba hablar de cmo se siente por dentro.
c) a Brenda le gusta hacer trenzas.
d) solo a y c.
24. Por qu el rbol era un lugar muy especial para mbar?
a) en ese lugar se despidi de Justo.
b) en ese lugar se hicieron amigos con Justo.
c) en ese lugar es donde le cont a Justo que sus padres se separaban.
d) en ese lugar se pele con Ana.
25. Qu palabra falta para darle sentido a la oracin? La mam de mbar ..........
con Max.
a) trabaja
b) sale
c) juega
d) pelea
26. El ambiente al inicio de la historia era de:
a) Alegra
b) Tristeza.
c) Soledad.
d) b y c son correctas.
27. Brenda se enoj con mbar el primer da de clases porque:
a) No quiso sentarse con ella.
b) No comparti su colacin.
c) La compar con su amigo Justo.
d) No la tom en cuenta.
28. El premio para el campen de los eructos era:
a) 10.000 pesos
b) Un pase para Fantasilandia
c) Una sirena de juguete
d) Un zapato roto.

29. El primer da de clases a mbar la llam por telfono:


a) Su pap desde Pars.
b) Su amigo Justo.
c) Su ta Pam.
d) El profesor Coten
30. Cuando mbar lleg de Inglaterra, su mam quiso:
a) Que salieran de paseo el fin de semana.
b) Que conociera a su amigo Max.
c) Que salieran a comprar ropa.
d) Ninguna de las anteriores.
30 ptos

OPINAR
II.- Responde las siguientes preguntas: (3 ptos. c/u)
a) Si tuvieses que recomendar a un amigo el libro Qu le diras de l?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
b) mbar senta temor por el hecho de no tener un amigo algunas vez
te has sentido de esa manera?

O s

no

Porque________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
c) Qu opinas de la conducta que tiene mbar con Max?
Fundamenta

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
9 ptos
II.- Ordena los hechos de acuerdo al primer da de colegio de mbar,
escrbelos nmeros del 1 al 5. (1 pto. c/u)
_____ mbar discute con Ana en el patio
_____ mbar conoce a su nueva profesora
_____ mbar habla con su pap
_____ Brenda se sienta con mbar
_____ mbar pierde su mochila
5 ptos

Hoja de respuesta mbar en cuarto y sin su amigo


Lenguaje y Comunicacin 4 Bsico
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Curso

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