Bajongga Silaban. Implikasi Konstruktivis Terhadap Pembelajaran Koperatif.

Jurnal Uda, 615

David W. J, Roger T. J, et al (2000). Cooperative Learning Methods: A Meta-Analysis.
University of Minnesota
Ismaniati C.H. Peningkatan Hasil Pendidikan Nilai-nilai Kehidupan Sosial Melalui Penerapan
Pembelajaran Koperatif
Mohd Najib Ghafar, Sanisah Jahaya. Bias Pengajaran Guru Dalam Pelajaran Khas dan
Normal. Universiti Teknologi Malaysia
Noor Rahamah binti Abu Bakar (2006). Pendidikan dan Segregasi Mengikut Gender.
Akademika 67, 53-75
Novel L, Selvadurai S, Junaidi A.W., et al. (2012). Pendidikan Komuniti Bidayuh: Kajian Kes
Perbezaan Gender dalam Penyertaan dan Pencapaian. Malaysia Journal of Society and
Space. 170-179
Nor Hayati Saat (2011). Mobiliti Sosial Dalam Kalangan Komuniti Pesisir Pantai: Kajian Kes
di Kuala Terengganu. Kajian Malaysia, 95-123
Nurul Huda binti Ngasiman (2014). Kesan Kaedah Pembelajaran Koperatif Terhadap
Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Matematik. Universiti Tun Hussein Onn
Malaysia
Zahara Aziz, Sharifah Nor Puteh, Abdul Razaq Ahmad. Kesan Model STAD Terhadap Sikap
dan Kemahiran Berkomunikasi Pelajar dalam Matapelajaran Sejarah. Universiti
Kebangsaan Malaysia