Una variable es una característica o propiedad de un objeto de estudio que puede variar entre elementos, como el sexo o la edad. Es necesario seleccionar una teoría para dar sentido a la investigación y definir el problema. Las teorías, dimensiones e indicadores están relacionados, con las dimensiones siendo subvariables más cercanas a los indicadores, que son parámetros empíricos. Es importante operacionalizar las variables para medirlas válidamente y comunicar los resultados con precisión.
Una variable es una característica o propiedad de un objeto de estudio que puede variar entre elementos, como el sexo o la edad. Es necesario seleccionar una teoría para dar sentido a la investigación y definir el problema. Las teorías, dimensiones e indicadores están relacionados, con las dimensiones siendo subvariables más cercanas a los indicadores, que son parámetros empíricos. Es importante operacionalizar las variables para medirlas válidamente y comunicar los resultados con precisión.
Una variable es una característica o propiedad de un objeto de estudio que puede variar entre elementos, como el sexo o la edad. Es necesario seleccionar una teoría para dar sentido a la investigación y definir el problema. Las teorías, dimensiones e indicadores están relacionados, con las dimensiones siendo subvariables más cercanas a los indicadores, que son parámetros empíricos. Es importante operacionalizar las variables para medirlas válidamente y comunicar los resultados con precisión.
Una variable es una determinada caracterstica o propiedad de un objeto en
estudio a la cual se observa y/o cuantifica en la investigacin y k puede variar de un elemento a otro Las variables enaman de las hiptesis las que tienen k ser coherentes xon las variables del problema y objetivos Ejem,plo de variable sexo edad peso talla
Por qu es necesario seleccionar una teora que sustente las
dimensiones establecidas? Es necesario seleccionar una teora porque estas aportan conceptos explicativos para darle sentido a la realidad. Tales conceptos aportan modos de contemplar el mundo que resultan esenciales a la hora de definir un problema de investigacin y sus implicaciones. Sin una teora no hay nada que investigar, pues no sabramos por dnde empezar, como si alguien no tuviera lenguaje y por eso no puede describir las cosas que le rodean o expresar sus intenciones, emociones o ideas. De modo que son las teoras las que impulsan la investigacin y la dirigen. Como las teoras son algo vivo y dinmico, se ven tambin ampliadas o modificadas por una buena investigacin. Sin embargo, en este caso, las teoras no son nunca refutadas o rechazadas, sino que stas ms bien se limitan a ser ms o menos tiles para determinadas explicaciones, lugares y momentos.
Cul es la relacin entre Variable, Dimensin e Indicador?
VARIABLES, DIMENSIONES E INDICADORES: Cuando nos encontramos con variables complejas, donde el pasaje de la definicin conceptual a su operacionalizacin requiere de instancias intermedias, entonces se puede hacer una distincin entre variables, dimensiones e indicadores. A modo de sntesis, puede afirmarse que el pasaje de la dimensin al indicador hace un recorrido de lo general a lo particular, del plano de lo terico al plano de lo empricamente contrastable.
Las dimensiones vendran a ser subvariables o variables con un nivel ms
cercano al indicador. Para el caso de definir a la variable productividad, nos encontramos con diferentes subdimensiones que forman parte de la
variable, como ser: mano de obra, maquinaria, materiales o energa. Cada
una de estas subvariables son las dimensiones de la variable productividad. A su vez, estas dimensiones, para poder ser contrastadas empricamente por el investigador, requieren operacionalizarse en indicadores, que no son otra cosa que parmetros que contribuyen a ubicar la situacin en la que se halla la problemtica a estudiar. En un sentido restringido, los indicadores son datos.
Para la variable productividad, por ejemplo, en la dimensin mano de obra,
los indicadores podran ser cantidad de productos envasados por un trabajador en ocho horas de trabajo.
Explique por qu es importante operacionalizar las variables de
investigacin.
Dicho proceso tiene su importancia en la posibilidad que un investigador
poco experimentado pueda tener la seguridad de no perderse o cometer errores que son frecuentes en un proceso de investigacin, cuando no existe relacin entre la variable y la forma en que se decidi medirla, perdiendo as la validez, dicho de otro modo (grado en que la medicin emprica representa la medicin conceptual). La precisin para definir los trminos tiene la ventaja de comunicar con exactitud los resultados.
En resumen: las teoras son linternas que iluminan aspectos parciales de la
realidad, y, los focos de luz, son los conceptos y principios articulados organizativamente que los seres humanos construimos para explicar, comprender, describir o interpretar lo que acontece en el mundo que nos rodea, despus representarlo en forma de conocimiento y que sea evaluado por la comunidad cientfica. Esta evaluacin de las teoras hace que no sean eternas y cambien en el tiempo, hasta que sean tiles y sean parcialmente sustituidas (luego ninguna teora posee la verdad absoluta). Las teoras son como mapas que nos guan por un territorio, y, como tales, cada una contiene distintas representaciones del mismo territorio, hacindonos ver cosas que un mapa-teora tiene y otra no.
La teora es til porke deskribe explika y predice el fenmeno o echo al k se
refiere adems k organiza el konocimiento al respekto y orienta la la investigacin k se lleva a kabo sobre el fenmeno 5. Hay teorias malas o inadecuadas? <ul><li>La respuesta es no , si se trata de una teora es por que explica verdaderamente cmo y por que ocurre o se manifiesta un fenmeno. Si no logra hacerlo no es una teora, podramos llamarla creencia, especulacin, suposiciones, preteora o de cualquier modo pero nunca teora. </li></ul><ul><li>Por ello existen personas que ven poco utilidad en la teora debido a que leen una supuesta teora y esta no es capaz de explicar, describir o predecir determinada realidad por que cuando se aplica no funciona. Pero no es que la teora no sea til, si no que es la pseudoteora la que resulta intil, tampoco no hay que confundir inutilidad con inoperancia en un contexto especfico, hay teoras que funcionan muy bien en un contexto pero no en otro, lo cual no las hace intiles, si no solo inoperantes dentro de cierto contexto. </li></ul><ul><li>En muchas ocaciones las teoras ven los fenmenos desde ngulos diferentes, pero algunas se encuentran ms desarrolladas que otras y cumplen mejor con sus funciones. </li></ul>MEN PRINCIPAL SALIR NO