Nombre Alumno:

Fecha:

Instrucciones:
Puntaje:
1. Lee atentamente cada pregunta.
Puntaje Ideal:
2. Cuida tu ortografa y redaccin, se le
otorgar puntaje.
3. Ante cualquier duda, levanta la mano.
Puntaje Obtenido:
4. Duracin 80 minutos
Nota
Contenidos a evaluar:
- Identifican valores e ideas presentes en el texto .
- Identifican personajes que se oponen y explican las ideas u objetivos que
los mueven en direcciones opuestas.
- Describen las caractersticas de sus personajes a travs de sus acciones
y dilogos.
- Reconocen a los personajes de acuerdo a una caracterstica o accin
distintiva.
- Localizan el contexto y los personajes presentes en algunos fragmentos
de la obra.
- Intertextualidad.
CASILLA DE RESPUESTAS: No se permiten borrones ni correcciones en las
casillas.
1

10

ITEM I: SELECCIN MLTIPLE

Para cada pregunta solo hay una alternativa correcta, seleccione aquella que
usted considere acertada y traslade la letra de su eleccin a la casilla de
respuestas ubicada ms arriba. (2 pts c/u)
1. Cul es el gnero dramtico predominante en la obra?
a. La comedia, porque muestra a personajes ridculos o caricaturizados,
con elementos que divierten y un final feliz.
b. La tragedia, porque tiene una temtica seria, con personajes que se
dirigen hacia un destino funesto o inevitable.
c. El melodrama, porque en la obra hay un villano exageradamente
malvado e inteligente y un protagonista que es vctima y sufridor.
d. La farsa, porque lleva hasta el extremo la representacin de los vicios
humanos, provocando el escndalo en su pblico.
e. La obra didctica, porque trata de un tema religioso.

2. Las obras dramticas representan a dos fuerzas que se oponen. En la

Fierecilla domada, qu pareja de personajes representan a las fuerzas
opuestas en el conflicto?
a. Cristobal Sly y la hostelera.
b. Hortensio y Bautista.
c. Catalina y Blanca.
d. Petruchio y Catalina.

e. Lucencio y Gremio.
3. Segn el contexto social en el que se desarrolla la obra Cul es el cambio
que deba generarse en Catalina?
a. Deba pasar de ser una joven tmida a una mujer extrovertida.
b. Deba pasar de ser una joven desobediente a ser una esposa sumisa.
c. Deba pasar de ser una joven agresiva a ser una mujer tranquila.
d. Deba pasar de ser una joven desagradable a una esposa encantadora.
e. Deba pasar de ser una joven coqueta a ser una esposa recatada.

4. Quin es el protagonista de la obra?

a. Lucencio.
b. Gremio.
c. Catalina.
d. Cristobal Sly.
e. Petruchio.
5. En el prlogo aparece Cristobal Sly, un borracho tirado en medio de la calle
Cul es la broma que prepara el noble para Cristobal Sly?
a. Le hace creer que es un mendigo que crea ser un hombre rico.
b. Le hace creer que es un hombre rico que crea ser un mendigo.
c. Le da de beber y lo tira al agua, hacindole pensar que se tir l mismo.
d. Le hace pensar que es un noble que se ha casado con Catalina.
e. No le hace ninguna broma, pues el noble decide hospedarlo en su casa
hasta que se despierte.

6. Por qu motivo Catalina es rechazada por los dems?

a. Porque, debido a que su padre no la quera, ella no recibira una dote.
b. Porque todos preferan a Blanca, que era mucho ms bella.
c. Porque su carcter era agresivo e indomable.
d. Porque se le consideraba una mujer coqueta.
e. Porque era una mujer demasiado retrada.
7. Por qu razn Lucencio decide hacerse pasar por un profesor de filosofa?
a. Porque haba asesinado a alguien y necesitaba esconderse de la
b.
c.
d.
e.

justicia.
Porque quera acercarse a Catalina.
Porque necesitaba encontrar un trabajo, pues era pobre.
Porque era parte de su plan para poder casarse con Blanca.
Lucencio decide hacerse pasar por un profesor de msica.

8. Al final de la obra, los hombres hacen una apuesta de qu se trataba?

a. Apostaron sobre cul de las mujeres ganaba la discusin.
b. Apostaron sobre cul de las mujeres obedeca ms rpidamente.
c. Apostaron sobre cul de ellos era ms amado por su mujer.
d. Apostaron sobre quin se casara con Blanca.
e. Apostaron sobre quin de ellos tena ms dinero.
9. Qu escena representa el climax de la obra?
a. Cuando Blanca se casa con Lucencio.
b. Cuando aparece Vicencio y descubre el engao preparado por
Lucencio.
c. Cuando Sly vuelve a dormirse, durante la representacin de la obra.

d. Cuando Catalina se niega a irse con su esposo y ste la obliga a irse

con l.
e. Ninguna de las anteriores.

10. Con quin se casa finalmente Hortensio?

a. Catalina.
b. Blanca.
c. Una viuda.
d. Lina.
e. No se casa.
ITEM II: TRMINOS PAREADOS
Relaciona los siguientes personajes con su descripcin. (2 pts c/u)
1. Bautista
2. Catalina
3. Blanca
4. Lucencio
5. Gremio
6. Hortensio
7. Petruchio
8. Tranio
9. Vicencio
10. Grumio

____ Hija menor de Bautista.

____ Pretendiente de Catalina.
____ Padre de Catalina y Blanca.
____ Padre de Lucencio.
____ Hija mayor de Bautista.
____ Pretendiente de Blanca.
____ Criado de Lucencio.
____ Criado de Petruchio.
____ Amigo de Petruchio.
____ Joven de Pisa.

ITEM III: LOCALIZACIN DE TEXTOS

Lee atentamente cada fragmento de la obra y contesta las preguntas.
Recuerda cuidar tu redaccin y ortografa (2 pts).
TEXTO 1
-

(Levantndose) En marcha, en nombre de Dios! En marcha hacia la casa

de nuestro padre. Seor de bondad, con qu claridad magnfica
resplandece la luna!

La luna, decs? Queris decir el sol. Dnde est la luna ahora?

Yo digo que lo que brilla en el cielo es la luna.

Y yo que esta luz es la luz del sol.

Cmo? Por el hijo de mi madre! Es decir, por m mismo, que ha de ser la

luna, una estrella o lo que me d la gana! De lo contrario, no seguir
marchando hacia la casa de tu padre! Atrs los caballos! Cuidado que
siempre ha de contradecirme! Siempre lo contrario! Eternamente opuesta
a cuanto digo!

Decid como l o no llegaremos jams.

Continuemos, os lo ruego, ya que hemos venido hasta aqu. Y que sea

luna, sol o lo que gustis. Y si os place que lo que nos alumbra sea un cabo
de vela, os juro que, en adelante, un cabo de vela ser para m.

Yo digo que es la luna y basta.

Pues bien, la luna; seguro.

Por qu mientes? Es el bendito sol!

Sea entonces Dios bendito tambin. El bendito sol es! Y dejar de serlo si
decs que no lo es. Como la luna cambiar a medida que se os antoje.
Nombre que deis a las cosas, tal ser su nombre verdadero. Y lo ser
siempre. Al menos para...

A continuacin, lea atentamente las preguntas y responda.

1. Identifique a los personajes que participan en el dilogo y comente cul es
la importancia que tienen dentro de la obra. 4 PTS.
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2. Refirase al contexto en el cul ocurre esta escena qu sucedi antes y

qu sucede inmediatamente despus? 4 PTS
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3. Por qu uno de los personajes acta tan absurdamente, al decir, por
ejemplo, que la luna es el sol? Justifique. 4 PTS
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TEXTO 2
-

Por quien soy, que te voy a cardar el moo!

Las esposas es lo que te hacen falta, bribn!

La bribona y redomada lo eres t. Los xxx jams fueron pcaros. Puedes

informarte en las crnicas. Vinimos a Inglaterra con Ricardo el
Conquistador.

Por consiguiente, paucas pallabris, que el mundo siga dando vueltas y

punto en boca.
-

Es decir que no quieres pagar los vasos que has roto?

Ni un denario! Largo, largo, la santa Jernima! Vete a calentar la cama,

que la tienes fra.

Pues entonces ya s lo que tengo que hacer: ir a buscar al oficial del

barrio.

Oficial, capitn o comandante, la ley me servir de respuesta. No me

vuelvo atrs de lo que he dicho ni una pulgada!, hermosa. Que venga, que
venga, y ser bien recibido. (Cae por tierra y se duerme. Al punto se oye el
estrpito producido por cuernos de caza y seguidamente entra un Noble
que vuelve, tras una batida, con sus piqueros y criados.

4. Quines son los personajes que participan en el dilogo? 3 PTS

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5. Qu sucede despus de este cuadro y cul es la importancia que tiene

para el posterior desarrollo de la historia? 4 PTS
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ITEM IV: ANLISIS E INTERPRETACIN
Lee atentamente cada pregunta y responde. Recuerda cuidar tu ortografa y
redaccin.
1. Por qu la obra se llama La fierecilla domada? Justifica utilizando
elementos de la obra. 6pts.
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2. Realiza una comparacin/contraste entre los valores presentes en la obra y
los valores de la sociedad actual Siguen presentes algunos de ellos en la
actualidad? Utiliza al menos 3 valores para realizar tu cuadro. Justifica cada
uno de ellos. 9 pts.
Valores de la obra

Valores contemporneos