Escuela Preparatoria Estatal #8 Carlos Castillo

Peraza

Informtica II

Integrantes:
Samantha Viridiana Benitez Ramirez:
samanthabenitezramirez@gmail.com
Daniela Alejandra Quintal Patrn
dany.quintal23@gmail.com
Montserrat Anah Santos Chan
Montserratsantos13@gmail.com
Lucy Esthefany Leal Canch
Lucyleal2023@gmail.com
Hctor Castaeda Hondall
Hecasta9@gmail.com

Profesora: ISC. Mara del Rosario Raygoza Velzquez

Fecha:
28 de mayo de 2016

Qumica II
Tema: Hidrocarburos saturados, parafinas o
alcanos
Se llaman hidrocarburos saturados o "alcanos" los compuestos
formados por carbono e hidrgeno, que son de cadena abierta
y tienen solo enlaces simples.
Para nombrar estos compuestos se usa un prefijo, que indica
el nmero de tomos de carbono
que tiene, y la terminacin ano,
que es general para todos los
hidrocarburos saturados. Los
prefijos para los 4 primeros
trminos de la serie son: met (1
carbono), et (2 carbonos), prop
(3 carbonos) y but (4 carbonos).
Para el resto, el prefijo es el
correspondiente
numeral: pent, hex, hept, oct
, non.
Antes de formular los
hidrocarburos ramificados, es
necesario estudiar los "radicales".
Los radicales son grupos de
tomos que se obtienen por prdida de un tomo de
hidrgeno de un hidrocarburo.
imagen 1

Los radicales que se obtienen quitando un hidrgeno terminal

a un hidrocarburo saturado se nombran sustituyendo la
terminacin ano por il o
ilo.

HIDROCARBUROS CON DOBLES ENLACES, OLEFINAS O

ALQUENOS.
Son hidrocarburos que presentan uno o ms dobles enlaces
entre los tomos de carbono.
Ejemplo: CH2=CHCH2CH3
Alquenos con un solo enlace doble.
Se nombran con las siguientes normas:
Se elige la cadena ms larga que contiene el doble enlace y
se sustituye la terminacin ano del alcano correspondiente,
por eno.
Se numera la cadena a partir del
extremo ms cercano al doble
enlace. El localizador de ste es el
menor de los dos nmeros de los
carbonos que lo soportan.
imagen 2

La posicin del doble enlace se indica mediante el nmero

localizador, que se coloca delante del nombre.
HIDROCARBUROS CON TRIPLES ENLACES, ACETILENOS
O ALQUINOS.
Son hidrocarburos que presentan uno o ms triples enlaces
entre los tomos de carbono.
Ejemplo: CH3 CCCH2CH3
Alquinos con un solo triple enlace.
Se nombran de acuerdo con las siguientes reglas:
* Se elige la cadena ms larga del hidrocarburo que contiene
el triple enlace y se canbia la terminacin ano por ino .

* Se numera la cadena a partir del extremo ms prximo al

triple enlace.
La posicin de ste se indica mediante el nmero localizador,
que ser el menor de los nmeros que corresponden a los
tomos de carbono unidos por el triple enlace. El localizador
se pone delante del nombre.

imagen 3

Actividad de aprendizaje
ADA #1
Escribe el nombre de los hidrocarburos
1.-

CH 3

-(

CH 2

10

CH 3

2.-

CH 3

CH 2

CH 2

CH 2

3.-

CH 3

CH

CH 3

4.-

CH 3

CH 2

CH 2

5.-

CH 4

dodecano

CH 3

pentano

nonadecano

CH 2

CH 2

CH 2

CH 3

heptano

metano

Reflexiones personales
El aprender sobre los hidrocarburos fue algo difcil ya que son
varias frmulas y nmeros, eso revuelve un poco; pero con la
practica vas mejorando
Podramos de ir que este ejercicio sirvi para saber las
frmulas de varios compuestos; pero siendo sinceros esto no
creo que nos sirva de mucho en nuestra vida diaria, pero
ningn conocimiento nuevo es malo, pero este tema es muy
extenso y poco a poco iremos aprendiendo lo dems; pero
conocer sobre este tema ayudo a que nuestro cerebro tenga
ms destreza con los nmeros
En fin este tema fue difcil pero gustoso

Matemticas II
Tema: Geometra
Las primeras investigaciones conocidas de la geometra son
debidas a los egipcios y a los babilonios (200 a.C.). El
significado etimolgico de la palabra geometra, medida de
la tierra, nos indica su origen relacionado con la
reconstruccin de los limites de las parcelas de terreno que
tenan que hacer los agrimensores egipcios tras las
inundaciones peridicas del Nilo.
La geometra en el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada,
como admitieron Herdoto, Estrabn y Diodoro, comentando
que los egipcios haban inventado la geometra y la haban
enseado a los griegos.
Los egipcios calculaban correctamente superficies de
cuadrilteros, tringulos y tenan una buena aproximacin al
rea del circulo.

imagen 4

Pero con los griegos, la geometra se interes por el mundo de

las formas y en el siglo III a. C., el matemtico griego Euclides,
en su obra Los elementos, presenta de manera formal el
estudio de las propiedades de lneas y planos, crculos y
esferas, tringulos y conos, etctera.
Los elementos es considerado uno de los libros de texto mas
divulgado en la historia y el segundo en nmero de ediciones
publicadas despus de la Biblia (ms de 1000).
En estos trece volmenes Euclides recopila gran parte del
saber matemtico de su poca, representados en el sistema
axiomtico conocido como Postulados de Euclides, los cuales
de una forma sencilla y lgica dan lugar a la Geometra
euclidiana.

imagen 5

En nuestro lenguaje cotidiano, los trminos punto, lnea

superficie plana o plano se utilizan para hacer descripciones
de objetos de uso comn. La geometra establece estos tres
conceptos como bsicos y estudia las diferentes figuras que
se pueden construir con estos elementos.

imagen 6

Punto
El punto es la unidad bsica indivisible de la geometra. Este
no tiene medidas, es decir, no tiene largo, ancho o espesor. Su
representacin es la siguiente:

imagen 7

Lnea
Es una sucesin continua de puntos, tiene longitud infinita,
pero carece de ancho y espesor. Podemos distinguir dos
9

clases: La recta
que tiene sus puntos en una misma
direccin y la curva cuyos puntos cambian de direccin
frecuentemente.

imagen 8

Plano
Contiene infinitos punto y rectas, se representa con una letra
mayscula ubicada en una de las esquinas, tiene dos
dimensiones: largo y ancho.

imagen 9

10

imagen 10

11

imagen 11

12

Actividad de aprendizaje
ADA #1
Escribe sobre la lnea la palabra punto, lnea o plano de
acuerdo con lo que se presenta en cada caso
a) La sombra de un cuerpo

Plano

b) Un hilo estirado

Lnea

c) Una punta de un alfiler

d) Un rayo de luz

Punto
Lnea

e) La tapa de una caja

Plano

f) La punta de un lpiz

Punto

g) La soga de lavado puesta

Lnea

Reflexiones personales
13

La geometra est en todos lados.

En cualquier mbito de nuestra vida nos toparemos con
figuras geomtricas, puntos, lneas y planos.
Vemos figuras y formas en todas partes.
Un ejemplo de donde vemos puntos: En los textos (punto y
coma, punto y aparte, punto y seguido, dos puntos, punto
final), en el cuerpo (lunares, granos), en los decorados, etc.
Las lneas las podemos encontrar en: las rejas de una casa,
postes, decorados, cebras, tigres, cables, hilos, etc.
Los planos los podemos ver en: canchas de futbol,
cuadriltero de box, pizarrones, carteles, pirmides, etc.
La geometra est en todas partes, solo hay que mantener
bien abiertos los ojos para localizarlos y clasificarlos.
La usamos en oficios o profesiones como en la arquitectura
para crear planos de una casa, edificio, etc., carpintera para
crear puertas, mesas, sillas, etc.
En fin, la geometra es muy til e importante para nosotros.

Etimologas Griegas
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Tema: Principales aportaciones de los griegos al

mundo
Las matemticas
La aportacin de los numerosos e importantes matemticos y
filsofos griegos como Tales, Pitgoras, Arqumedes, etctera,
fue trascendental en el desarrollo de esta rama del saber.
Antes de los griegos, el inters por las matemticas eran
meramente prctico: medir, construir, contar. Fueron los
griegos los primeros que se preocuparon por reflexionar sobre
la naturaleza de los nmeros y de los objetos matemticos
(geometra), convirtiendo as a las matemticas en una
ciencia racional y estructurada, con propiedades que se
demuestran.

imagen 12

La biologa
Los pueblos de la antigedad manejaban una considerable
cantidad de conocimientos practicos sobre los seres vivos, los
cuales estaban basados en la observacin de la naturaleza.
La gran aportacin de los griegos a la investigacin de la
naturaleza fue buscar las leyes que explicaran los fenmenos
naturales.

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Aristteles, el gran clasificador de la naturaleza en la

antigedad y el primer enciclopedista, se considera el padre
de la biologa por su intento de analizar y ordenar todos los
fenmenos de la vida humana y de la naturaleza. Fue el
primero en clasificar a los seres vivos por categoras y
tambin fue precursor de la anatoma comparada.

imagen 13

La filosofa
Los pensadores griegos fueron los primeros en dejar a un lado
los mitos religiosos para explicar el por qu de la naturaleza y
el universo mediante la razn.
Scrates encontr que la virtud era el mximo don que poda
alcanzar un hombre a travs del conocimiento. Una de sus
mas celebres frases es: Yo slo s que no s nada.
Platn, discpulo de Scrates, desarroll el pensamiento
racional. Adems investig temas sobre el origen del mundo,
la naturaleza del hombre y la poltica, entre otros. Fund su
filosofa de las ideas.
Aristteles, discpulo de Platn, resumi todo el saber de su
poca. Escribi libros sobre astronoma, zoologa, botnica,
poltica, arte y poesa. Bas su filosofa en la voluntad de
conocer a travs del pensamiento lgico.
16

imagen 14

La historia
Los griegos son conocidos como los padres de la historia, ya
que ellos desarrollaron las primeras tcnicas de esta materia.
Herdoto comenz a escribir una historia sin basarse en los
mitos. Como l era un hombre comprometido con la realidad
poltica, no le conformaban las respuestas miticas y comenz
a aplicar la investigacin preguntando a los testigos,
buscando causas de los hechos. Viaj por todo el mundo
conocido y escribi una historia dividida en nueve libros
donde relataba, sobre todo, las guerras entre los griegos y
persas.
Tucdides, contemporneo de Herdoto, escribi sobre las
guerras del Peloponeso.
Otro historiador conocido fue Jenofonte.

17

imagen 15

La literatura
Homero es el poeta griego ms antiguo. Cuando l compuso
sus poemas (La Iliada y La Odisea), los cantores se dedicaron
a recitarlos en fiestas y conmemoraciones.
A Homero le sucedi Hesodo, cuya obra ms conocida es
Teogona, donde se relata la historia de los dioses, sus
parentescos, sus hazaas. Tambin escribi Los trabajos y los
das.
En el siglo de Pericles surgi la poesa lrica (composiciones
acompaadas por liras), la cual hablaba de amores violentos y
pasiones encontradas. Pndaro de Tebas, que escribi Odas
triunfales, dedicado a los triunfadores de los juegos olmpicos,
fue considerado el autor ms importante de los poemas
lricos.

imagen 16

El teatro
El teatro era el lugar en donde se celebraban los homenajes al
dios Dionisio. Originalmente el recitador hablaba del dios
mientras cantaba un coro y se sacrificaba un macho cabro,
luego el recitador comenz a interpretar al dios en primera
persona; posteriormente interactu con otros personajes. As

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surgi el dilogo y poco a poco se fueron incorporando nuevos

personajes y dejando de lado el tema religioso.
El espectculo se llam tragedia de (tragos: macho cabro y
odos: cancin). La invencin se la atribuye a Tespis, que
vivi en el siglo VI a.C.
En el siglo V a.C. vivieron tres grandes trgicos:
Esquilo. Sus obras son de carcter religioso. Sus
personajes son mitolgicos, dioses o hroes, y estn
siempre emparentados con la fatalidad. Una de sus obras
es Prometeo encadenado.
Sfocles. l humaniz a los personajes, aunque su
inspiracin fue la mitologa. Su obra mxima es Edipo
rey.
Eurpides. Escribi sobre las intrigas y pasiones
humanas. Las mujeres juegan un papel importante en su
obra, como Ifigenia y Troyanas.
Posteriormente surgi la comedia (de Komos: burla,
donde se relataban sucesos graciosos, se interpretaban
canciones grotescas y se censuraba y ridiculizaba a los
polticos y las instituciones. El autor ms conocido fue
Aristfanes.

imagen 17

Los juegos olmpicos

19

Los juegos olmpicos antiguos, llamados as por celebrarse

en la ciudad de Olimpia, fueron fiestas atlticas celebradas
cada cuatro aos en el santuario de Zeus, en Olimpia,
Grecia. En la competencia participaban representantes de
varias ciudades-Estado y reinos de la antigua Grecia. En
estos juegos, los conflictos entre las ciudades-Estado
participantes se posponan hasta la finalizacin de las
competiciones deportivas. Este cese de las hostilidades fue
conocido como paz o tregua olmpica.

Actividad de aprendizaje
ADA #4
Elabora un organizador grfico de las aportaciones griegas
con sus respectivos representantes en los siguientes mbitos:
Matemti
cas
Tales de
Mileto
Teorema
de Tales

Pitgoras
Teorema

Biologa

Filosof Histor Literat

a
ia
ura

Teatr Juegos
o
olmpic
os
Aristteles Tales
Plutar Homer Esqu Heracl
La
de
co
o
ilo
es
generaliza Mileto
Ilada Cons
cin
Estudi
y
la ider
espontane o del
odisea ado
a
univer

el
so
padr
e de
la
trag
edia
Scrat Her Hestod Arist
es
doto
o
fan
20

de
Pitgoras

Descu
bri el
alma

Euclides
Element
os de
geometr
a

Platn Trucid Safo

Fund es
Oda a
una
Afrodit
escuel
a
a
Al
filosfi
amado
ca

Jenof
onte

Arqumed
es
Principio
de
Arqumid
es

El
escudo
de
Heracl
es

es
Se
dedi
c
excl
usiv
ame
nte
a la
com
edia

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Reflexiones personales
Los griegos aportaron mucho al mundo, gracias a ellos
tenemos las matematicas, la biologa, la filosofa, la historia,
la literatura, el teatro y los juegos olmpicos.
Varios matemticos, historiadores, escritores, etc, son griegos,
por lo que Grecia debe ser muy importante para nosotros.
Aplicamos en la vida cotidiana todo lo antes mencionado.
Las matemticas que nos sirven para ir a comprar, para
dividir o calcular algo, etc.
La biologa, para entender y aprender sobre los seres vivos y
la naturaleza, los animales, etc.
La filosofa que nos hace ver la vida de otra manera, nos abre
los ojos para ver mejor al mundo.

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La historia, para conocer sucesos que pasaron mucho antes

de que naciramos.
La literatura, que en varias ocasiones est ligada al teatro.
Nos sirve como un medio de entretenimiento y expresin.
Y por ltimo los juegos olmpicos, que son muy importantes
para todo el mundo y ya pas a ser una tradicin mundial.
En fin, gracias a las aportaciones griegas en estas reas,
podemos entenderlos y aprenderlos mejor.

Tabla de ndices (ndice de imgenes)

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1............................................................................................................ 2
2............................................................................................................ 3
3............................................................................................................ 4
4............................................................................................................ 7
5............................................................................................................ 8
6............................................................................................................ 8
7............................................................................................................ 9
8............................................................................................................ 9
9............................................................................................................ 9
10........................................................................................................ 10
11........................................................................................................ 11
12........................................................................................................ 14
13........................................................................................................ 15
14........................................................................................................ 16
15........................................................................................................ 16
16........................................................................................................ 17
17........................................................................................................ 18

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