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PONTIFICIA UNIVERSIDA CATOLICA

Elaboracin de Modelos
y
Planeamiento en Minas

OBJETIVO DEL CURSO

Proporcionar al estudiante un entendimiento claro de


la importancia, aplicacin y efectos del uso de
herramientas informticas en la generacin de los
distintos tipos de modelos utilizados en minera
mediante un acercamiento prctico que le permita
hacer uso en forma eficiente de las ms recientes
aplicaciones informticas desarrolladas para generar
modelos tridimensionales con la finalidad de
proveerles herramientas practicas para toma de
decisiones operativas y econmicas.

OBJETIVO DEL CURSO

INPUT

PROCESO

RESULTADO

EVALUACION

Anlisis de Datos

Informticas

Aplicativo

Correccin

Validacin

Econmicas

Programado

Mejoramiento

Estructuracin

Ingeniera

Cuantificable

Certeza

Eficacia
Eficiente

Impacto Positivo

Retro alimentacin

PROGRAMA ANALITICO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Conceptos Generales de un Proyecto Minero


Modelos en minera
Elementos que intervienen en la elaboracin de modelos.
PRIMER
Diseo de un Proyecto de Modelamiento.
EXAMEN
Construccin de modelos.
Modelo de bloques, modelo de leyes y modelo econmico.
Actualizaciones del modelo con nueva informacin.

1.
2.
3.
4.
5.

Introduccin al Planeamiento de Minado.


SEGUNDO
Introduccin a elaboracin de proyectos de minado.
EXAMEN
Elaboracin de programas de produccin.
Modelo Financiero Empresarial.
Integracin de proyectos en superficial y subterrnea.

Eventos del Curso


Proyecto Principal

Diseo y evaluacin econmica


de un yacimiento.

a. Modelo Geolgico.

Laboratorio

b. Modelo de Bloques.
c. Fases de Produccin.
d. Evaluacin Financiera.

Clases

a.
b.

Exposiciones del programa.


Pautas del proyecto principal.

Desarrollo del Proyecto


Objetivo:
1.

Diseo y evaluacin econmica de un yacimiento mineral.

2.

Tener un orden de trabajo para la evaluacin de un proyecto.

3.

Aplicar los diversos conocimiento adquiridos por el alumno


hacia la realizacin del proyecto.

No es el objetivo del Proyecto:


1.

Querer ensear la utilizacin de un software especifico.

2.

Llevar la aplicabilidad del estudio a un plano solamente


terico.

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