PITGORAS

Data _______ / 06 / 2016.

PROFESSORA: GIRLANE FRANCISCA DOS SANTOS

FUNDAMENTAL I
4 Ano TARDE

Prova 3

QUALITATIVO + PROVA__

Nota:

__________
NOME:_______________________________________________________

Colgio Nomelini
Nome:___________________________________________________ n_____

Ensino Fundamental II

III - VERIFICAO DE APRENDIZAGEM DE LNGUA PORTUGUESA

Leia o poema visual e depois responda as questes abaixo:

( Luiz Carlos Bragana Junior )

Colgio Nomelini
Nome:___________________________________________________ n_____

Ensino Fundamental II

1.Interpretao do texto:
a. Nesse poema, as palavras foram distribudas pela pgina de forma diferente. Que imagem esse
poema sugere?
_____________________________________________________________________________
b. O que foi usado para compor esse poema?

Observ
e.

Agora responda.
c. O que as letras esto representando?
____________________________________________________________________________
d. Que palavra elas formam?
____________________________________________________________________________
e. Escreva as palavras que foram usadas para formar o poema.
______________________________________________________________________________
2. Leia o haicai abaixo:
acenda a luz de leve
eu lhe mostro uma beleza
a bola de neve
(Leminski, Paulo. Vida. So Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.143)
3

Colgio Nomelini
Nome:___________________________________________________ n_____

Ensino Fundamental II

Do que o poeta est falando?

________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Circule a resposta correta de acordo com o que se pede:
Indique a nica palavra proparoxtona no quadro:
palavra liberdade amor timo amanh disco
Indique as palavras paroxtonas no quadro:
teste jornal empresa astrnomo instante
Agora indique as oxtonas:
Japo China bandeirante opinio jacar texto
4. Separe as palavras seguintes em slabas e classifique-as em: disslaba, trisslaba ou
polisslaba.
a) significado:
______________________________________________________________________________
b) pneumonia:
_____________________________________________________________________________
c) observar:
______________________________________________________________________________
d) bceps:
______________________________________________________________________________
e) passagem:
______________________________________________________________________________
5.Classifique as palavras quanto ao nmero de slabas e quanto posio da slaba tnica. Siga o
modelo:
PALAVRAS

NMERO DE SLABAS

SLABA TNICA

FLORESTA

Trisslaba

Paroxtona

ARTSTICA
SIRI
PASES
4

Colgio Nomelini
Nome:___________________________________________________ n_____

Ensino Fundamental II

LRICA
VIOLO
6. Separe as palavras abaixo de acordo com a posio da slaba tnica.

ENDEREO
MATEMTICA
PRDIO
NINGUM

STIMO
IRMO
BICICLETA
CULOS
CAFEZAL
SOBRENOME
PARALELEPPEDO
LEGAL

Colgio Nomelini
Nome:___________________________________________________ n_____

OXTONAS

PAROXTONAS

Ensino Fundamental II
PROPAROXTONAS

7. Classifique as frases em linguagem literal ou linguagem figurada

a)
b)
c)
d)
e)

Minha sogra uma cobra. ____________________________________________

Minha sogra foi picada por uma cobra. __________________________________
O co est latindo muito. _____________________________________________
Aquela mulher leva uma vida de co. ___________________________________
Meu amigo uma fera em matemtica. __________________________________

BOA PROVA!