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Escuela Preparatoria Estatal No.

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Rubn H. Rodrguez Moguel
Informtica II
Integrantes:
-Jess Eduardo Peraza Zapata
-Vctor Valdivia Estrella
-Aldair Valencia Chac
-Leonardo Cabrera Brito.

Tabla de contenido
Matemticas......................................................................................................... 3
Cuadrilteros....................................................................................................... 3
Paralelogramos.................................................................................................... 4
No paralelogramos............................................................................................... 4
Actividad de aprendizaje 3.................................................................................... 6
Qumica............................................................................................................ 9
Hidrocarburos...................................................................................................... 9
El efecto invernadero.......................................................................................... 10
Propiedades de los alcanos................................................................................ 11
Actividad de aprendizaje 2.................................................................................. 11
Actividad de aprendizaje 3.................................................................................. 12
Etimologas griegas..................................................................................... 13
Alfabeto Griego.................................................................................................. 13
La lectura........................................................................................................... 14

Matemticas
Cuadrilteros.
Un cuadriltero es un polgono de cuatro lados y por lo tanto cuatro vrtices. Al
igual que en los tringulos sus ngulos y vrtices se nombran con letra mayscula
y en el sentido contrario al de las agujas de un reloj. Siguiendo este mismo
sentido, los lados se nombran con la misma letra, en minscula, del vrtice que le
precede.

La diagonal es el segmento que une dos vrtices no consecutivos de un polgono.


En el caso de los cuadrilteros tenemos dos: AC y BD. cada diagonal de un
cuadriltero divide a este en dos tringulos.
la suma de los ngulos interiores de un cuadriltero suma 360.

Atendiendo al paralelismo de sus lados se pueden clasificar en dos grupos


principales:
Paralelogramos
Son aquellos cuadrilteros que tienen todos los lados opuestos paralelos dos a
dos. Como caractersticas generales de los paralelogramos podemos enumerar
las siguientes:
Los lados opuestos siempre son iguales. Miden lo mismo.
Tambin son iguales sus ngulos opuestos.
Dos ngulos consecutivos son complementarios.
Las diagonales se bisecan, es decir, se cortan en sus puntos medios y ambos
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quedan divididos en sus mitades.


Cada diagonal divide al paralelogramo en dos tringulos iguales.

Cuadrado: es el cuadriltero regular. Por lo tanto todos sus lados y


ngulos son iguales. Dichos ngulos son rectos (90). Sus dos
diagonales son iguales y se cortan formando tambin ngulos rectos.

Rectngulo: son cuadrilteros que tienen los lados opuestos iguales


dos a dos y ngulos rectos (90). Sus diagonales tambin son
iguales, pero al cortarse no forman ngulo de 90.

Rombo: es un cuadriltero que tiene los cuatro lados iguales, pero


sus ngulos (distintos a 90) slo son iguales al opuesto. Sus
diagonales tienen medida distinta, pero si forman ngulo recto.

Romboide: son cuadrilteros que tienen lados y ngulos que


solamente son iguales a su opuesto. Sus diagonales no miden lo
mismo y se cortan formando ngulos distintos a 90.

Otra caracterstica particular es que en el cuadrado y el rombo, las diagonales son


las bisectrices de los ngulos de la figura.
No paralelogramos
Son todos aquellos cuadrilteros que no cumplen la condicin de los
paralelogramos.
Dentro de esta categora podemos distinguir dos grandes grupos.

Trapecios: Son cuadrilteros que slo tienen dos lados opuestos


iguales.
A su vez se pueden clasificar en tres tipos.

Trapecios rectngulos: tienen dos ngulos rectos.

Trapecios issceles: sus lados no paralelos miden lo mismo y


sus ngulos son iguales dos a dos.

Trapecios escalenos: tienen todos los ngulos y lados


desiguales.

Trapezoides: Son cuadrilteros que no tienen ningn lado paralelo a


otro.
A su vez se pueden clasificar en tres tipos.

Trapezoides rectngulos: tienen un ngulo recto.

Trapezoides bissceles: tienen dos pares de lados iguales y


son consecutivos. Tambin tiene dos ngulos opuestos
iguales. Sus diagonales forman ngulo recto.

Trapezoides escalenos: tienen todos los ngulos y lados


desiguales.

Actividad de aprendizaje 3
1.-Resuelve los siguientes ejercicios correctamente (realiza los procedimientos).

Qumica.
Hidrocarburos
Los hidrocarburos saturados, son los hidrocarburos alifticos que tienen
todos sus tomos de carbono unidos mediante enlaces de tipo simple. Este tipo de
hidrocarburos sigue la frmula generalizada, CnH2n+2, en donde n, hace
referencia al nmero de carbonos que forman la molcula.
A los hidrocarburos saturados se les da su nombre segn el nmero de
tomos de carbono que posea la cadena que forma la molcula, aadiendo la
terminacin ano.
Ejemplos:

Metano CH3

Etano CH3-CH3

Propano CH3-CH2-CH3

Butano CH3-CH2-CH2-CH3

Pentano CH3-CH2-CH2-CH2-CH3

Esta serie de compuestos, es tambin conocida como serie homloga,


debido a que, a pesar de cada molcula encontrarse formada por un nmero
diferente de tomos de carbono, todas ellas tienen en comn el mismo grupo
funcional.
Cuando un hidrocarburo pierde un hidrgeno, se forma lo que se conoce
como un radical. Los radicales se nombrarn igual que el hidrocarburo del cual
viene, pero cambiando la terminacin-ano, por ilo, en el caso de que nombremos
aisladamente al radical, o con la terminacin il, en el caso de nombrar el
compuesto entero.
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El efecto invernadero
El efecto invernadero es un proceso en el que la radiacin trmica emitida
por la superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero (GEI)
atmosfricos y es reirradiada en todas las direcciones. Ya que parte de esta
reirradiacin es devuelta hacia la superficie y la atmsfera inferior, resulta en un
incremento de la temperatura superficial media respecto a lo que habra en
ausencia de los GEI.
La radiacin solar en frecuencias de la luz visible pasa en su mayor parte a
travs de la atmsfera para calentar la superficie planetaria y luego esta emite
esta energa en frecuencias menores de radiacin trmica infrarroja. Esta ltima
es absorbida por los GEI, los que a su vez reirradian mucha de esta energa a la
superficie y atmsfera inferior. Este mecanismo recibe su nombre debido a su
analoga al efecto de la radiacin solar que pasa a travs de un vidrio y calienta un
invernadero, pero la manera en que atrapa calor es fundamentalmente diferente a
como funciona un invernadero al reducir las corrientes de aire, aislando el aire
caliente dentro de la habitacin y con ello no se pierde el calor por conveccin.
Si un cuerpo negro ideal estuviese a la misma distancia del Sol que la Tierra,
tendra una temperatura de cerca de 5,3 C. Sin embargo, dado que nuestro
planeta refleja un 30 % de la radiacin entrante, la temperatura efectiva de este
planeta hipottico (la temperatura de un cuerpo negro que reflejara la misma
cantidad de radiacin de la Tierra) sera cercana a 18 C. La temperatura
superficial de este planeta negro es 33 C inferiores a la temperatura superficial
real de la Tierra (de unos 14 C). El mecanismo que produce esta diferencia entre
la temperatura superficial efectiva y la real es debido a la atmsfera y es conocido
como efecto invernadero.
El efecto invernadero natural de la Tierra hace posible la vida como la
conocemos. Sin embargo, las actividades humanas, principalmente la quema de
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combustibles fsiles y la tala de bosques, han intensificado el fenmeno natural,


causando un calentamiento global.
Propiedades de los alcanos.
Actividad de aprendizaje 2
-De manera individual, realiza una bsqueda en Internet o bibliogrfica, y
completa el siguiente cuadro. Dentro del apartado de caractersticas debers
incluir: Nmero de tomos de carbono que los forman, propiedades fsicas y
qumicas.
Tipos de alcanos
Alcanos
Gaseosos

Caractersticas
Son voltiles y de
peso medio, se
encuentra el
metano, etano,
propanol y butanol.
Alcanos Lquidos Son voltiles y de
peso ligero.
Alcanos slidos
Son saludables
debajo del agua.

Usos
Cocina, Industrial

Ejemplos
Petrleo.

Motores de
combustin.
Plstico y velas.

Gasolina, diesel.
Aceites.

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Actividad de aprendizaje 3

1 En grupos de tres integrantes, investiguen en que consiste el efecto


invernadero y sus efectos en el ambiente; cules son las acciones humanas
que provocan un aumento del CO2 en la atmsfera.
2 En clase, comenten en plenaria los resultados que obtuvieron de su
investigacin haciendo nfasis en las acciones que pueden emplear en su
contexto para disminuir las emisiones de CO2.
a Definicin del efecto invernadero.
- Es un fenmeno natural que permite a nuestro planeta mantener una
temperatura media de 15C, ptima para la vida, mediante una relacin
optima de equilibrio.
b Efectos en el ambiente.
- Permite que las temperaturas sean adecuadas para nuestra
subsistencia, esto puede provocar que la temperatura aumente, si se
mantiene con el tiempo se produce lo que conocemos como
calentamiento global
c
-

Acciones humanas que provocan un aumento de CO2 en la atmsfera.


Tirar basura, utilizar el coche en exceso.

d Acciones para disminuir las emisiones de CO2 en mi contexto


- No tirar basura en las calles no utilizar tanto el coche para dejar la
quema de combustible

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Etimologas griegas
Alfabeto Griego.
El alfabeto griego es uno de los ms importantes, especialmente por su historia.
Precisamente, la palabra alfabeto es la conjuncin de las dos primeras letras de
este sistema de escritura: alfa y beta.
Se cree que apareci por primera vez en el siglo IX a.C., y es una derivacin del
que ya utilizaban los fenicios quienes, a su vez, tomaron las letras que componan
su alfabeto de los cananeos, los cuales, por ltimo, haban generado su sistema a
partir del alfabeto semtico del norte. Ms claramente:
Semitas del norte -> Cananeos -> Fenicios -> Griegos
Originariamente con el alfabeto griego se escriba de derecha a izquierda. Luego,
pas a ser en bustrfedon, que significa que al concluir la lnea se lea la siguiente
al revs, es decir, de izquierda a derecha, de derecha a izquierda la siguiente,
luego de izquierda a derecha nuevamente, etc. Para el siglo VI a.C., se conoce
que ya se haba establecido la forma de escritura de izquierda a derecha.
Existieron dos principales formas del alfabeto griego: la occidental o Calcdica, y
la oriental o jnica. Mientras que la occidental deriv en el alfabeto de los etruscos,
y luego en el alfabeto romano como ya comentamos, la vertiente oriental fue
elegida por Atenas en el ao 403 a.C. Luego, se unificaron las otras formas del
griego a la jnica. Vemos claramente entonces aqu, el origen de las diferencias
entre el alfabeto griego y el romano, y su ntima relacin

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La lectura
Para la prctica de la lectura de un texto escrito en griego clsico hay que tener en
cuenta lo siguiente:
La consonante gamma se lee suave (Sonido , Sonido ) y como ene cuando va
delante de otras consonantes guturales , , (Sonido )
Las palabras empezadas en vocal llevan un signo llamado 'espritu', que puede
ser:
Espritu spero, abierto hacia la derecha Se lee con un aspiracin, como si llevara
jota delante (Sonido , Sonido , Sonido , Sonido , Sonido , Sonido ,
Sonido).
Espritu suave, abierto hacia la izquierda (, , , , , ). No se pronuncia.
Las palabras empezadas por diptongo llevan este signo en la segunda vocal
()
El diptongo ou se lee todo l u, como en francs ( ).
La letra psilon se lee i cuando no va acompaada de otra vocal ( Sonido )

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El griego distingue entre vocales largas (de doble duracin) y vocales breves.
Tambin ocurra lo mismo en latn.
El acento griego era diferente al nuestro. Aunque no hay forma de escuchar hoy
da cmo lo habra pronunciado un griego antiguo, lo que s sabemos era que se
trataba de un acento musical.
En cuanto a la posicin del acento (el 'campo acentual' del griego), slo puede
aparecer en las tres ltimas slabas de la palabra (, , ).
En griego hay tres tipos de tildes: aguda (: ); grave o llana (`: ) y
circunfleja (^: ).

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ADA 4
De manera individual contesta correctamente las siguientes preguntas.
1.-De dnde se deriva el nombre el primer alfabeto conocido?
De las primeras letras, alpha y beta.
2.- En qu lugar y en que ao surgi el primer alfabeto que se conoce?
En siria y palestina en 1700 y 1500 a.c.
3.- Con cuntas letras o signos contaba el primer alfabeto?
2
4.- Qu griegos fueron los que utilizaron por primera vez este alfabeto?
1000 y 900 a.c
5.- Que hicieron los griegos cuando adoptaron este alfabeto?

6.- Cmo se le denomina al primer alfabeto conocido?


Semtico o septentrional.
7.-Como est conformado este alfabeto?
Con 24 letras

8.- Cules son las principales caractersticas de las escrituras cuneiforme y


jeroglfica?
Tenan forma de cuas y clavos.
9.- Con que nombre es conocido el alfabeto griego anterior?
Jnico
10.- De donde estn tomados los nombres de las letras del alfabeto griego
anterior?
De Atenas.

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